复旦大学《货币银行学》精品题库
货币银行学所有章的题库与答案-最新版汇编

第一、二章货币与货币制度一、填空题1.在商品经济中,货币执行着价值尺度、流通手段、储藏手段、支付手段、世界货币五种职能;其中在表现和衡量商品价值时,货币执行价值尺度职能;在退出流通时执行储藏手段职能;在世界市场上发挥一般等价物作用时执行世界货币职能。
2.货币的五种职能中,货币的价值尺度和流通手段是核心职能。
3.价格是商品价值的货币表现。
4.流通中所需的货币量取决于待流通中的商品数量、商品价格、货币流通速度等三个因素,它们之间的相互关系可以表示为:流通中的货币量= 商品价格/货币流通速度=(商品价格*待实现的商品数量)/货币流通速度。
5.从货币制度诞生以来,经历了银本位制、金银复本位制、金本位制和信用货币制度四种主要货币制度形态。
6.一个国家的基本通货和法定的计价结算货币称为本位币,亦称主币。
7.金本位制有三种形式:金币本位制、金块本位制(生金本位制)、金汇兑本位制。
8.在格雷欣法则中,实际价值高于名义价值的货币是良币,实际价值低于名义价值的货币是劣币。
9.狭义货币M1由流通中的现金和活期存款构成,广义货币M2由M1加准货币构成。
10.目前,世界各国普遍以金融资产流动性的强弱作为划分货币层次的主要依据。
二、单项选择题1.历史上最早出现的货币形态是 A 。
A.实物货币 B.信用货币 C.代用货币 D.电子货币2.某公司以延期付款方式销售给某商场一批商品,则该商场到期偿还欠款时,货币执行 A 职能。
A.支付手段 B.流通手段 C.购买手段 D.贮藏手段3.本位货币是 C 。
A.本国货币当局发行的货币 B.以黄金为基础的货币C.一个国家货币制度规定的标准货币 D.可以与黄金兑换的货币4.在一国货币制度中, C 是不具有无限法偿能力的货币。
A.主币 B.本位币 C.辅币 D.都不是5.格雷欣法则起作用于 B 。
A.平行本位制 B.双本位制 C.跛行本位制 D.单本位制6.历史上最早的货币制度是 B 。
A.金本位制 B.银本位制 C.金银复本位制 D.金块本位制7.在金属货币制度下,本位币的名义价值与实际价值是 C 。
货币银行学题库和答案精心整理

黄达《货币银行学》题库说明1、本题库是由中央财经大学金融系理论教研室承担的校级教学改革研究课题“《货币银行学》课程考核改革方案的研究”成果的组成部分。
2、题库以教育部确定的面向21世纪经济、管理类核心课程教材《货币银行学》(第二版)为蓝本,该教材由我国著名金融学家、中国人民大学博士生导师黄达教授主编,中国人民大学出版社2000年8月出版,该教材于1997年、2002年分别获得国家级教学成果一等奖和国家级优秀教材一等奖,是当前经济、管理类本科专业的权威性教材。
3、本题库的命题原则是:立足于考核学生对《货币银行学》基本理论与基本知识的掌握程度,检验学生对理论知识等的综合运用能力。
为此,题库的题型灵活多样,覆盖面宽广,按照章节命题,突出试题的客观性,以减少教师授课时的随意性,保证该课程的统一性和完整性。
题库的主观性试题所占的比重不大,所列论述题主要供参考使用,给任课教师一定的自主性,使他们能够结合不同专业学生的特点自主出一些针对性强的试题,增强期末考试试题的检验功能。
4、本题库的题量充足,有填空、单项选择、多项选择、判断、计算、简答和论述共7种题型,按照《货币银行学》教材的17章内容的先后次序编列。
除了第十四章因内容较少,命题数量受到限制外,其余各章至少有15道填空题、15道单项选择题、10道多项选择题、10道判断正误题、5道简答题和2道论述题,可以出计算题的章节至少有2道计算题。
客观题附有标准答案,主观题附有参考答案。
本题库主要供期末笔考教研室统一组题和流水评卷时使用。
5、本题库是开放式试题库,由于当今时代知识更新周期大大缩短,题库试题不可能一成不变,而需要不断更新。
主要渠道一是将各任课教师的自主性命题不断纳入题库,逐渐增加题库容量;二是不断进行改进和完善,一般每2年进行一次,吐故纳新;三是在教材修改时及时调整。
在本题库设计编写过程中,黄达教授主编的《货币银行学》第三版正在修订,新教材有望在明年出版,为使题库与教材保持高度的一致性,届时本题库也将根据新教材进行全面修订。
货币银行学习题答案

第一章货币和货币制度第一部分填空题1、在现代经济中,信用货币存在的主要形式是现金和支票。
2、电子货币是新型的信用货币形式,是高科技的信用货币。
3、从货币制度诞生以来,经历了银本位制、金银复本位制、金本位制和信用本位制五种主要货币制度形态。
3、金银复本位制主要有三种类型:平行本位制、双本位制、跛行本位制。
4、在格雷欣法则中,实际价值高于法定比价的货币是良币;实际价值低于法定比价的货币是劣币。
5、金本位制有三种形式:金币本位制、金块本位制、金汇兑本位制。
6、货币制度的四大构成要素:确定本位货币币材、确定货币名称,货币单位和价格标准、规定本位币和辅币的铸造及流通、规定银行券的发行和准备制度。
7、商品货币既可以作为一般商品消费,也可以作为货币进行流通。
8、一个国家的基本通货和法定的计价结算货币称为本位币亦称主币。
9、现代经济中信用货币的发行主体是国家。
第二部分单项选择题1、纸币的发行是建立在货币 B 职能基础上的。
A、价值尺度B、流通手段C、支付手段D、储藏手段2、历史上最早出现的货币形态是 A 。
A、实物货币B、信用货币C、商品货币D、电子货币3、不可兑换的银行券属于 B 类型的货币。
A、实物货币B、信用货币C、表征货币D、电子货币4、在一国货币制度中, C 是不具有无限法偿能力的货币。
A、主币B、本位币C、辅币D、都不是5、格雷欣法则起作用于 B 。
A、平行本位制B、双本位制C、跛行本位制D、单本位制7、如果金银的法定比价位1:13,而市场比价位1:15,这时充斥市场的将是 A 。
A、银币B、金币C、金币银币同时D、都不是8、历史上最早的货币制度是 B 。
A、金本位制B、银本位制C、金银复本位制D、金块本位制9、在金属货币制度下,本位币的名义价值与实际价值是 C 。
A、呈正比B、呈反比C、相一致D、无关10、辅币的名义价值 A 其实际价值。
A、高于B、低于C、等于D、不确定11、 A 是一种相对稳定的货币制度,对资本主义的发展曾起着积极的作用。
《货币银行学》期末试题及答案

货币银行学》期末试题及答案《货币银行学》期末试题及参考答案1、科学的货币本质观是(C )A、货币金属说B、货币名目说C、马克思的劳动价值说D、国家的发明创造2、(A ) 是国际收支平衡表中最基本的项目。
A、经常项目B、资本项目C、平衡项目D、错误与遗漏3、下列利率决定理论中,哪一理论强调投资与储蓄对利率的决定作用( C )A、马克思的利率论 B 、流动偏好论C、可贷资金论D、实际利率论4、在我国,收入变动与货币需求量变动之间的关系是( A ) 。
A、同方向B、反方向C、无任何直接关系D、A 与B都可能5、商业银行与其他金融机构区别之一在于其能接受( C ) 。
A、原始存款 B 、定期存款 C 、活期存款 D 、储蓄存款6、货币政策诸目标之间呈一致性关系的是( B ) 。
A、物价稳定与经济增长 B 、经济增长与充分就业 C 充分就业与国际收支平衡 D 、物价稳定与充分就业7、信用是( D ) 。
A、买卖关系B、赠予行为C、救济行为 D 、各种借贷关系的总和8. 下列变量中( C ) 是个典型的外生变量。
A、价格 B 、利率C、税率D、汇率9、“金融二论”重点探讨了( D ) 之间的相互作用问题。
A、经济部门 B 、金融部门C、经济与国家发展D、金融与经济发展10、《巴塞尔协议》中为了清除银行间不合理竞争,促进国际银行体系的健康发展,规定银行的资本充足率应达到( B ) 。
A、5%B、8%C、4%D、10%11、发行价格低于金融工具的票面金额称作(C) 。
A、溢价 B 、平价C、折价D、竞价12、商品的价格( A ) 。
A、是商品与货币价值的比率 B 、同商品价值成反比C、同货币价值成正比 D 、是商品价值的货币表现13、经济发展对金融起(D ) 作用。
A、一定的 B 、决定性 C 、不确定D、推动15、以金为货币金属,以金币为本位币,不铸造也不流通金币,银行券可兑换外币汇票属于( C ) 货币制度。
货币银行学题库(耀)

苏州大学商学院《货币银行学》课程试题库(下)—简答、论述Instructions:1、很多题目是同一个考点,只是出现在几张试卷中,问法不一样而已,实际上是一样的考点。
2、书上找不到的题目不用看了。
3、章节顺序是打乱的,可以归纳出来分章节看。
1、从各国中央银行产生发展的历史来看,为什么要建立中央银行?中央银行建立的必要性:银行券的统一发行的必要。
银行的不断扩大,银行业务的繁多,银行间债权债务的结算。
商业银行本身资金运行存在的问题。
金融业监管的需要。
2、从我国现阶段情况来看,影响利率水平波动的因素主要有哪些?1、资金的供求状况2、物价的变动3、国际利率水平4、汇率5、货币政策3、从业务活动原则角度简述中央银行与商业银行及其他金融机构的明显区别。
4、对商业银行的经营活动进行监管的基本内容。
1、对商业银行开业的规定2、对商业银行资本适宜度(充足率)的规定3、对商业银行资产流动性的规定4、对银行业务活动范围的规定5、对商业银行贷款的限制5、二战后商业银行的发展和创新表现在哪些方面?1、银行业的集中、合并与国际化2、银行经营的综合化与全能化3、银行业的电子化6、发展金融市场的必要性是什么?1.金融市场的多元化(万老师口述,木有听清,只听到多元化)2.增加融资渠道3.提高资金使用效率7、发展中国家金融改革的主要内容与经验教训是什么?核心:推进金融自由化:1.逐步放松政府对利率管制,实行较为灵活的管理方式,推进利率决定的自由化2.减少政府对信贷资金的计划控制3.对金融机构的发展放松控制教训:1.金融自由化的改革需要有一个较为稳定的宏观经济环境2.金融自由化的改革必须与价格改革相配套3.金融自由化在放松对金融业的管制与直接行政干预条件下,要求以合理的规章与法律来代替人为的干预,而不是完全放弃对金融业的管理4.金融改革与价格改革的推行,必须事先估计到这些改革对不同集团利益产生的影响,以考虑采取一些必要的补偿措施,来稳定这种利益关系,以防过分激烈的改革产生过分的社会震荡8、发展中国家金融制度的基本特征是怎样的?1.货币化程度低,金融业发展受到抑制2.金融业存在双重性质,资本市场发展严重滞后3.储蓄不足,积累投资率低下4.政府对利率与汇率的管制,妨碍了市场机制的积极作用9、发展中国家金融自由化改革有何经验与教训?教训:1.金融自由化的改革需要有一个较为稳定的宏观经济环境2.金融自由化的改革必须与价格改革相配套3.金融自由化在放松对金融业的管制与直接行政干预条件下,要求以合理的规章与法律来代替人为的干预,而不是完全放弃对金融业的管理4.金融改革与价格改革的推行,必须事先估计到这些改革对不同集团利益产生的影响,以考虑采取一些必要的补偿措施,来稳定这种利益关系,以防过分激烈的改革产生过分的社会震荡10、反通货膨胀的基本对策有哪些?1.财政政策与货币政策2.收入政策3.供给管理政策11、费雪方程式与剑桥方程式主要有何差异?12、分析说明商业银行的货币创造机制。
货币银行学(第五版)第1章-货币与货币制度-题库及答案

货币银行学(第五版)第1章-货币与货币制度-题库及答案题目:1.什么是货币?2.货币的职能有哪些?它们的含义是什么?3.货币的发展历程是什么?4.什么是货币的本质?5.说明“货币是社会关系的体现”。
答案:1.货币是一种特殊的商品,它是社会交换、储蓄和支付的一种工具。
货币具有以下几个特点:–通用性。
货币可以通用于一切商品与服务的交换。
–价值尺度。
货币作为商品的交换标准,可以度量其他商品的价值。
–流通性。
货币可以在市场上流动,便于交换和储蓄。
–信用性。
货币的发行者需要有一定的信誉和信用背书。
2.货币的职能主要有三个:价值尺度职能、流通职能和储藏职能。
–价值尺度职能:货币作为交换标准,可以度量其他商品的价值。
–流通职能:货币可以在市场上流动,便于进行交换。
–储藏职能:货币可以被储藏和积累,便于未来的交换和消费。
3.货币的发展历程主要分为以下几个阶段:–商品货币阶段。
以一定的商品作为货币,例如盐,布匹等。
–金属货币阶段。
以金属(例如黄金、银等)为货币进行交换。
–纸币阶段。
用纸张代替金属作为货币,纸币需得到政府的认可和支持。
4.货币的本质是一种社会关系。
货币不仅是一种交换媒介,还能体现社会关系和权力关系。
5.“货币是社会关系的体现”是由马克思提出的观点。
人们之间的社会关系和经济活动都是通过货币来表现和体现的。
货币的形成与人们之间的交往、合作和互动密不可分。
一个社会的货币制度,反映了这个社会内部的各种利益和权力关系。
例如,在现代资本主义社会中,货币是资本主义私有制的基础和工具,贯穿于整个经济活动中。
货币银行学习题
《货币银行学》习题集浙江工商大学金融学院金融理论教研室2007年11月第一章货币与货币制度一、填空题1、在商品经济发展中,商品价值的表现形式经历了()、()、()、()等四个阶段。
2、在商品经济中,货币执行着()、()、()、()四种职能;其中在表现和衡量商品价值时,货币执()职能;在退出流通时执行()职能。
3、一个国家的基本通货和法定的计价结算货币称为()亦称()。
4、在现代经济中,信用货币的形式主要有银行券、商业票据、纸币和()。
5、()是新型的信用货币形式,是高科技的信用货币。
6、国家发行的短期债券、银行签发的承兑汇票以及大额可转让存单等短期证券,可在货币市场上随时转让、贴现、抵押等多种形式变现,转化成现实的购买手段和支付手段,我们将它们称为()。
7、所谓“流通中的货币”,就是发挥()职能的货币和发挥()职能的货币的总和。
8、从货币制度诞生以来,经历了()、()、()和()四种主要货币制度形态。
9、金银复本位制主要有三种类型:()、()和()。
10、在格雷欣法则中,实际价值高于法定比价的货币是()。
11、在格雷欣法则中,实际价值低于法定比价的货币是()。
12、金本位制有三种形式:()、()、()。
13、货币制度的四大构成要素:()、()、()、()。
14、目前,世界各国普遍以金融资产()的强弱作为划分货币层次的主要依据。
15、狭义货币M1由()和()构成,广义货币M2由M1加()构成。
二、单项选择题1、当货币执行()职能时,只需有观念上的货币就可以了。
A支付手段 B世界货币 C价值尺度 D储藏手段2、最早出现的货币形式是()。
A金属货币 B实物货币 C电子货币 D纸币3、最先进的货币形式是()。
A金属货币 B实物货币 C电子货币 D纸币4、在货币执行()时,持有者并不十分关心货币本身的价值。
A储藏手段 B流通手段 C价值尺度 D支付手段5、最早实现金本位制的国家是()。
A法国 B中国 C英国 D意大利6、我国首次发行新版人民币是在()。
《货币银行学》题库
银行2013备考复习资料货币银行学习题集及解析《货币银行学》题库说明1、本题库是由中央财经大学金融系理论教研室承担的校级教学改革研究课题“《货币银行学》课程考核改革方案的研究”成果的组成部分。
2、题库以教育部确定的面向21世纪经济、管理类核心课程教材《货币银行学》(第二版)为蓝本,该教材由我国著名金融学家、中国人民大学博士生导师黄达教授主编,中国人民大学出版社2000年8月出版,该教材于1997年、2002年分别获得国家级教学成果一等奖和国家级优秀教材一等奖,是当前经济、管理类本科专业的权威性教材。
3、本题库的命题原则是:立足于考核学生对《货币银行学》基本理论与基本知识的掌握程度,检验学生对理论知识等的综合运用能力。
为此,题库的题型灵活多样,覆盖面宽广,按照章节命题,突出试题的客观性,以减少教师授课时的随意性,保证该课程的统一性和完整性。
题库的主观性试题所占的比重不大,所列论述题主要供参考使用,给任课教师一定的自主性,使他们能够结合不同专业学生的特点自主出一些针对性强的试题,增强期末考试试题的检验功能。
4、本题库的题量充足,有填空、单项选择、多项选择、判断、计算、简答和论述共7种题型,按照《货币银行学》教材的17章内容的先后次序编列。
除了第十四章因内容较少,命题数量受到限制外,其余各章至少有15道填空题、15道单项选择题、10道多项选择题、10道判断正误题、5道简答题和2道论述题,可以出计算题的章节至少有2道计算题。
客观题附有标准答案,主观题附有参考答案。
本题库主要供期末笔考教研室统一组题和流水评卷时使用。
5、本题库是开放式试题库,由于当今时代知识更新周期大大缩短,题库试题不可能一成不变,而需要不断更新。
主要渠道一是将各任课教师的自主性命题不断纳入题库,逐渐增加题库容量;二是不断进行改进和完善,一般每2年进行一次,吐故纳新;三是在教材修改时及时调整。
在本题库设计编写过程中,黄达教授主编的《货币银行学》第三版正在修订,新教材有望在明年出版,为使题库与教材保持高度的一致性,届时本题库也将根据新教材进行全面修订。
货币银行学题库(doc 73页)
货币银行学题库(doc 73页)货币银行学习题集及解析经济管理学院2008级00805010李晶《货币银行学》题库说明1、本题库是由中央财经大学金融系理论教研室承担的校级教学改革研究课题“《货币银行学》课程考核改革方案的研究”成果的组成部分。
2、题库以教育部确定的面向21世纪经济、管理类核心课程教材《货币银行学》(第二版)为蓝本,该教材由我国著名金融学家、中国人民大学博士生导师黄达教授主编,中国人民大学出版社2000年8月出版,该教材于1997年、2002年分别获得国家级教学成果一等奖和国家级优秀教材一等奖,是当前经济、管理类本科专业的权威性教材。
3、本题库的命题原则是:立足于考核学生对《货币银行学》基本理论与基本知识的掌握程度,检验学生对理论知识等的综合运用能力。
为此,题库的题型灵活多样,覆盖面宽广,按照章节命题,突出试题的客观性,以减少教师授课时的随意性,保证该课程的统一性和完整性。
题库的主观性试题所占的比重不大,所列论述题主要供参考使用,给任课教师一定的自主性,使他们能够结合不同专业学生的特点自主出一些针对性强的试题,增强期末考试试题的检验功能。
4、本题库的题量充足,有填空、单项选择、多项选择、判断、计算、简答和论述共7种题型,按照《货币银行学》教材的17章内容的先后次序编列。
除了第十四章因内容较少,命题数量受到限制外,其余各章至少有15道填空题、15道单项选择题、10道多项选择题、10道判断正误题、5道简答题和2道论述题,可以出计算题的章节至少有2道计算题。
客观题附有标准答案,主观题附有参考答案。
本题库主要供期末笔考教研室统一组题和流水评卷时使用。
5、本题库是开放式试题库,由于当今时代知识更新周期大大缩短,题库试题不可能一成不变,而需要不断更新。
主要渠道一是将各任课教师的自主性命题不断纳入题库,逐渐增加题库容量;二是不断进行改进和完善,一般每2年进行一次,吐故纳新;三是在教材修改时及时调整。
(金融保险)复旦金融历年试题试题
(金融保险)复旦金融历年试题试题复旦大学1998年招收攻读硕士学位研究生入学考试试卷报考专业:国际金融考试科目:货币银行学与国际金融一.填空题(1)第一部分(12分)1.在同一时点上,因金融资产期限差异而产生的不同利率组合,称之为。
2.外国银行驻美国分行在美国金融市场上发*的定期存单称为。
3.1983年9月,我国国务院决定在中国人民银行专门行使央行职能,此后,中国人民银行已不再对办理存贷业务。
4.香港特别行政区的发钞银行是。
5.巴塞尔协议颁布以后,在实现资产充足率达到80%的前提下,银行设法提高资产收益率,这就要求银行领导层转变管理观念和经营策略,重视管理。
6.被排除在货币定义之外,但又和定义中的某些金融资产颇为相似的金融资产称为。
7.财政部为弥补赤字财政而**政府债券,当央行从市场购进这些债券时,就向商业银行提供了超额准备金,从而使商业银行得以扩张信用,这一过程形成。
8.在我国,企业在银行的活期存款被认为是。
9.西方经济学者定义货币的实证法强调货币供给具有重要意义,认为货币供给量的变动对有主要影响。
10.在货币市场上交易的金融证券,其期限最长不超过个月。
11.在金融创新浪潮中,银行发行以其发放的抵押贷款为担保的证券,这种业务创新称为。
12.在金银复本位的双本位制下,金币和银币的交换比率是由决定的。
(2).第二部分(12分)13.为帮助独联体和东欧国家制度转型而引起的国际收支困难,国际货币组织于1993年4月设立了一项新的贷款,称为。
14.在确定最适度货币区标准中,蒙代尔强调。
15.1992年9月,和退出了欧洲货币体系的汇率体系。
16.在国际收支平衡表中,基本帐户包括和。
17.贬值改善某一国贸易条件,必须满足的条件。
18.在金本位制度下,黄金输出点决定了。
19.复汇率可分为经常帐户汇率和资本帐户汇率,后者又称为。
20.浮动汇率制度具有通货膨胀倾向,主要表现在效率。
21.借款人在债券票面货币发行国以外的国家发行的国际债券叫。
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黄达《货币银行学》题库说明1、本题库是由中央财经大学金融系理论教研室承担的校级教学改革研究课题“《货币银行学》课程考核改革方案的研究”成果的组成部分。
2、题库以教育部确定的面向21世纪经济、管理类核心课程教材《货币银行学》(第二版)为蓝本,该教材由我国著名金融学家、中国人民大学博士生导师黄达教授主编,中国人民大学出版社2000年8月出版,该教材于1997年、2002年分别获得国家级教学成果一等奖和国家级优秀教材一等奖,是当前经济、管理类本科专业的权威性教材。
3、本题库的命题原则是:立足于考核学生对《货币银行学》基本理论与基本知识的掌握程度,检验学生对理论知识等的综合运用能力。
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4、本题库的题量充足,有填空、单项选择、多项选择、判断、计算、简答和论述共7种题型,按照《货币银行学》教材的17章内容的先后次序编列。
除了第十四章因内容较少,命题数量受到限制外,其余各章至少有15道填空题、15道单项选择题、10道多项选择题、10道判断正误题、5道简答题和2道论述题,可以出计算题的章节至少有2道计算题。
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5、本题库是开放式试题库,由于当今时代知识更新周期大大缩短,题库试题不可能一成不变,而需要不断更新。
主要渠道一是将各任课教师的自主性命题不断纳入题库,逐渐增加题库容量;二是不断进行改进和完善,一般每2年进行一次,吐故纳新;三是在教材修改时及时调整。
在本题库设计编写过程中,黄达教授主编的《货币银行学》第三版正在修订,新教材有望在明年出版,为使题库与教材保持高度的一致性,届时本题库也将根据新教材进行全面修订。
6、本题库是《货币银行学》课程改革探索的阶段性成果,课题研究的结束并不等于教改实践探索的停止。
题库本身还存在许多不足,有待在今后教学实践中不断充实完善,也希望从事相关课程教学的老师们提出宝贵意见和建议。
第一章导言(略)第二章货币与货币制度一、填空1、从货币本质出发,货币是固定充当(一般等价物)的特殊商品;从价值规律的角度看,货币是核算(一般等价物)的工具。
2、古今中外很多思想家和经济学家都看到了货币的起源与(交换发展)的联系。
3、银行券是随着(资本主义银行)的发展而出现的一种用纸印制的货币。
4、铸币的发展有一个从足值到(不足值)铸币的过程。
5、用纸印制的货币产生于货币的(流通手段)职能。
6、价格是(价值)的货币表现。
7、存储于银行电子计算机系统内可利用银行卡随时提取现金或支付的存款货币称为(电子货币)。
8、货币在商品交换中起媒介作用时发挥的是(流通手段)职能。
9、在金属货币流通条件下货币贮藏具有(自发调节货币数量)的作用。
10、一国流通中标准的基本通货是(本位币)。
11、没有商品(劳务)在同时、同地与之作相向运动是货币发挥(支付手段)职能的特征。
12、至今为止历史上最理想的货币制度通常被认为是(金铸币本位制)。
13、我国的人民币是从(1948年12月1日)开始发行的。
14、人民币采取的是(不兑现)银行券的形式。
15、欧元的出现对(国家货币主权)提出了挑战。
二、单项选择题:1、与货币的出现紧密相联的是(交换产生与发展)2、商品价值形式最终演变的结果是(货币价值形式)3、中国最早的铸币金属是(铜)4、在下列货币制度中劣币驱逐良币律出现在(金银复本位制)5、中华人民共和国货币制度建立于(1948年)6、欧洲货币同盟开始使用“欧元EURO”于(1999年)7、金银复本位制的不稳定性源于(金银同为本位币)8、中国本位币的最小规格是(1元)9、金属货币制度下的蓄水池功能源于(金属货币的自由铸造和熔化)10、单纯地从物价和货币购买力的关系看,物价指数上升25%,则货币购买力(下降20%)11、在国家财政和银行信用中发挥作用的主要货币职能是(支付手段)12、下列货币制度中最稳定的是(金铸币本位制)13、马克思的货币本质观的建立基础是(劳动价值说)14、对商品价格的理解正确的是(商品价值的货币表现)15、货币的本质特征是充当(一般等价物)二、多项选择题1、一般而言,要求作为货币的商品具有如下特征()A、价值比较高B、金属的一种C、易于分割D、易于保存E、便于携带答案:ACDE2、中国最古老的铜铸币的三种形制是()A、五铢B、布C、刀D、元宝E、铜贝答案:BCE3、信用货币包括()A、银行券B、支票C、活期存款D、商业票据E、定期存款答案:ABCDE4、货币支付职能发挥作用的场所有()A、赋税B、各种劳动报酬C、国家财政D、银行信用E、地租答案:ABCDE5、对本位币的理解正确的是()A、本位币是一国的基本通货B、本位币具有有限法偿C、本位币具有无限法偿D、本位币的最小规格是一个货币单位E、本位币具有排他性答案:ABCDE6、信用货币制度的特点有()A、黄金作为货币发行的准备B、贵金属非货币化C、国家强制力保证货币的流通D、金银储备保证货币的可兑换性E、货币发行通过信用渠道答案:BCE7、货币的两个基本职能是()A、流通手段B、支付手段C、贮藏手段D、世界货币E、价值尺度答案:AE8、对货币单位的理解正确的有()A、国家法定的货币计量单位B、规定了货币单位的名称C、规定本位币的币材D、确定技术标准E、规定货币单位所含的货币金属量答案:ABE9、我国货币制度规定人民币具有以下的特点()A、人民币是可兑换货币B、人民币与黄金没有直接联系C、人民币是信用货币D、人民币具有无限法偿力E、人民币具有有限法偿力答案:BCD10、货币制度的基本类型有()A、银本位制B、金银复本位制C、金本位制D、信用本位制E、银行券本位制答案:ABCD三、判断题1、最早的货币形式是金属铸币。
()答案:错误2、金铸币本位制在金属货币制度中是最稳定的货币制度。
()答案:正确3、劣币驱逐良币律产生于信用货币制度的不可兑换性。
()答案:错误4、纸币之所以能成为流通手段是因为它本身具有价值。
()答案:错误5、信用货币制度下金银储备成为货币发行的准备。
()答案:错误6、货币的产生源于交换的产生与发展以及商品内部矛盾的演变。
()答案:正确7、金属货币自由铸造制度的意义在于使铸币价值与金属价值保持一致。
()答案:正确8、人民币制度是不兑现的信用货币制度。
()答案:正确9、金属货币制发挥蓄水池功能的前提是要有足够大的币材金属贮藏。
()答案:正确10、银行券是随着资本主义银行的发展而首先在欧洲出现于流通中的纸制货币。
()答案:正确四、简答题1、如何理解货币的支付手段?2、简述金属货币制度的主要构成要素。
3、简述信用货币制度的主要特点。
4、简述货币形态的演化。
5、如何理解货币的两个最基本的职能?〖参考答案〗1、(1)支付手段的职能最初是由赊买赊卖引起的,货币作为补足交换的一个独立的环节即作为价值的独立存在而使流通过程结束;(2)随着商品交换和信用形式的发展,货币作为支付手段的职能在赋税、地租、国家财政、银行信用等支付中发挥作用;(3)货币的支付手段作为交换价值的绝对存在,独立的结束商品交换的整个过程,是价值的单方面转移。
2、(1)货币制度是各国在货币方面的法令所确定的货币流通的组织形式。
(2)规范的金属货币制度主要包括:币材的确定;货币单位的确定包括货币单位的名称和货币单位的值;规定金属货币的铸造;确定本位币和辅币;有限法偿和无限法偿;准备制度的规定3、(1)贵金属非货币化;(2)信用货币主要采取不兑现的银行券和银行存款货币两种形式;(3)信用货币由中央银行代表国家进行统一管理和调控;(4)信用货币都是通过信用渠道投入流通中的。
4、(1)一般价值形式转化为货币形式后,有一个漫长的实物货币形式占主导的时期;(2)实物货币向金属货币形式的转换,其中贵金属被广泛采用作为币材;(3)从金属货币向信用货币形式的转换,信用货币的主要形式有银行券、存款货币、商业票据等;(4)随着科学技术的发展,存款货币的形式又有了一些变化,比如电子货币的运用。
5、(1)价值尺度和流通手段是货币的两个基本职能,价值尺度和流通手段的统一就是货币;(2)价值尺度为各种商品规定价格,表现商品的价值;流通手段是货币在商品流通中充当交换的媒介;当这两个功能由一种商来满足,这种商品就取得货币的资格。
(3)货币的其他职能以及货币相关联的诸范畴都是从这点展开。
五、论述题1、试述你对货币本质的理解。
2、试述货币在经济发展中的作用。
〖参考答案〗1、(1)对货币本质的理解,许多学说各有论述,观点不一。
货币金属主义把货币定义为财富,认为货币就是金属;货币名目主义则认为货币是国家创造的价值符号或票券;凯恩斯把货币定义为国家通过法律强制流通的国家创造物等等。
这些观点多从经济现象的表面论证货币的本质,虽有一定合理的成分却缺乏科学的解释。
(2)马克思从货币的起源和逻辑分析的角度认识货币的本质是具有科学性的。
马克思认为货币是固定充当一般等价物的特殊商品。
认为货币是一个历史的经济范畴,起根源在于商品的产生和交换的发展。
随着经济社会的发展,从商品内在矛盾的冲突中可以得出交换是解决矛盾的唯一途径;从交换的发展所引发的价值形态的演变中可以看出货币是价值形态发展的必然结果。
(3)马克思的货币本质观表明货币与商品世界的对应关系,这一分析有助于理解货币的外在形式的不断变化并不改变货币的本质。
2、(1)货币与经济发展息息相关,它是社会生产力得以发挥作用的重要条件。
(2)货币是商品实现价值的媒介物,现代经济活动中的生产、流通、交换、消费过程都离不开货币的作用;(3)现代经济是信用经济,实际交易过程发生大量的债权、债务关系,货币成为重要的支付手段和结算工具,它对市场的正常运作,债权债务的清偿具有重要作用;(4)货币也是现代经济发展中储蓄和投资的重要工具。
现代信用活动基础上产生的银行业及整个金融业都是货币信用关系发展的的产物,对储蓄资源的分配和投资活动发挥了巨大作用。
货币也能够通过利率机制对投资活动的进行刺激和对国民经济发挥作用。
马克思称货币是“经济发展的第一推动力”第三章信用一、填空题1、信用行为的两个基本特征是(偿还)和(付息)。
2、从逻辑上推理,(私有财产或私有制)的出现是信用关系存在的前提条件。
3、信用有(实物信用)和货币信用两种基本形式。
4、货币运动与信用活动不可分解地连接在一起所形成的新范畴是(金融)。
5、在前资本主义社会的经济生活中,(高利贷)是占统治地位的信用形式。