十几减8的退位减法同步练习题
一年级第一单元----十几减8、7的退位减法
15可以分成10和5。 10－8＝2 2＋5＝7
8＋7＝15 15－8＝7
返回
8可以分成5和3。 15－5＝10 10－3＝7
试一试：
11－8= 3 14－8= 6
用你喜欢的方法计算，说说你的发现吧！
返回
练一练：
13－8= 5 17－8= 9 16－8= 8 12－8= 4
用你喜欢的方法计算，说说你的算法吧！
9可以分成5和4。 15-5=10 10-4=6
9+6=15 15-9=6
活动四：迁移应用
1.算一算 。
8＋4=12 8＋6=14 12－8=4 14－8=6
7＋41=1 11－74=
7＋163= 13－76=
(1)你是怎样计算的？ (2)你还能写出几组这样的算式吗？
活动四：迁移应用
2.算一算，说一说。 13-7= 6
15－8=7
15可以分成10和5。 10-7=3 3+5=8
15可以分成10和5。 10-8=2 2+5=7
7可以分成5和2。 15-5=10 10-2=8
8可以分成5和3。 15-5=10 10-3=7
7+8=15 15-7=8
8+7=15 15-8=7
它们在计算时有什么联系？
15－9=6
15可以分成10和5。 10-9=1 1+5=6
13-8= 5
13-9= 4
14-7= 7
14-8= 6
14-9= 5
15-7= 8
15-8=7
15-9=6
16-7= 9
16-8= 8
16-9= 7
你发现了什么规律？
活动五：回顾过程，梳理总结
一年级下册十几减8、9练习题
年级： 一年级 第一讲：十几减8、9 学员姓名：学习目标：1、能够比较熟练地口算十几减8、9的退位减法。
2、初步会用加法和减法解决简单元问题。
基础练习：一、计算。
例题：15－9=*习题：12－9= 17－9=1、 15－8= 13－8=；17－8= 11－8=2、认真计算5 11.分解法：想15分成10和5， 用10－9= 1, <2.想加法算减法： 想9+( )=15， 9+ 6 =15, 所以 15－9= 6直接写得数：(9)+(7)=16 (8)+(7)=1516－9=( ) 15－8=( )16－7=( ) 15－7=( )(3)+(9)=12 (8)+(6)=1412－9=( ) 14－8=( )12－3=( ) 14－6=( )５＋７－９＝１６－８－６＝１６－9＋３＝１１－9＋６＝１０－５＋８＝１３－8－4＝二、在里填上适当的数。
12-＝913-＝816-＝9《12-＝815-＝917-＝9三、把左右两边相等的式子用线连起来。
１３－８13－10 １4－９4７＋２10－3 17－10 6１２－9 ９－４１６－8 7１５－８７＋４15－9 8１６－５１３－4 １２－８5}四、算一算，比一比，在○里填上“<”、“>”或“=”。
11-8○4 13-8○6 15-8○914-9○5 12-9○4 5+9○13重点练习：一、圈一圈、算一算。
13-8＝（）14-9＝（）/二、列计算式。
☆☆☆☆☆♂♂☆☆☆☆♂♂♂（）〇（）=（）（朵）◎◎◎◎◎◎◎◎◎个15个，（）〇（）=（）（个）三、我会用数学。
1、飞机场上先飞走了9架飞机，又飞走了7架飞机，一共飞走了几架飞机（）〇（）=（）（架）2、书店原有10个人，刚进来了7个人，又走出去9个人，现在有多少人（）〇（）〇（）=（）（人）3、10元9元2元7角【（1）买一个和一个，一共多少元（）○（）=（）(元)（2）一个比一个贵多少钱（）○（）=（）(元)（3）小红要买一个，带了1元钱，应找回多少钱（）○（）=（）(角)课堂小测：1. 在○里填上“＞”、“＜”或“=”3○11－9 4○15－9 6○13－8 7○15－8 19○12﹢7 13○15－5 2、认真计算５＋８－8＝９－７＋８＝５＋６－9＝１５－８＋７１８－９－５＝１１－1＋８＝１７－8－８＝１２－８＋７＝１５－４－9＝3、做减法, 把得数填在方格内4. 填空9+( )=13 9+( )=11 9+( )=158+( )=17 切8+( )=14 8+( )=12-5.看图列式计算6、应用题1．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵2．小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝·3．同学们排队，小兰的前边有9人，后面有7人，这一行共有多少人4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字5．停车场上的汽车开走了6辆，又开走了8辆，一共开走了多少辆。
人教版一年级数学下册同步练习-2.2 十几减8 (含答案)
人教版一年级数学下册同步练习-2.2 十几减8一、单选题。
1. 17－8=（）。
A. 3B. 4C. 8D. 92.8添上（）变为11。
A. 2B. 3C. 5D. 13.王老师布置了12道口算题，小华已做了8道．他还要做多少道？列式计算正确的是( ) 。
A. 12－4=8(道)B. 12－8=4(道)C. 12＋8=20(道)D. 4＋8=12(道)4.“15－( )=8”，在( )里应填的数是（）。
A. 7B. 8C. 9D. 135.“16－8 9”，比较大小，在里应填的符号是（）。
A. ＞B. ＜C. ＝D. ＋二、填空题。
6.先圈一圈，再计算。
圈一圈________，12-8=________。
想：8加________等于12，所以12-8=________；也可以先计算10-8=________，再计算________+________=________。
7.________ -8 =________8.看一看，填一填。
________ ________ ________ = ________9.写算式。
________ ________________ ________________ ________10.把下面的减法算式补充完整。
16-________=8 12-________=8 13-________=8 17-________=8 14-________=8 15-________=8 11.数一数，比一比。
有________个，有________个，比多________个三、计算题。
12.计算小能手。
14-8=________ 17-8=________ 12-8=________13-8=________ 16-8=________ 18-9=________11-8=________ 15-9=________ 15-8=________13.看图列式计算。
14.吃了8个，还剩多少个？□○□＝□（个）四、解答题。
十几减8
十几减8
一、唤醒旧知：十几减9
破十法：
11－9＝2 12－9＝3 13－9＝4 14－9＝5 15－9＝6 16－9＝7 17－9＝8 18－9＝9
10- 9 = 1 1 + 1=2 10- 9 = 1 1 + 2=3 10- 9 = 1 1 + 3=4 ……
10- 9 = 1 1 + 8=9
8 破 十 法
7
10 - 8=2 2 + 6 =8
10 - 8=2
2 + 5 =7
三、运用新知，自主练习
2. 算一算。
问题：每一竖列使用了什么方法计算十几减8？ 想加算减
被 减 数 的 个 位
四、我会口算，发现规律:
差
11－8＝ 3 12－8＝ 4 13－8＝ 5 14－8＝ 6 15－8＝ 7 16－8＝ 8 17－8＝ 9
仔细观察这些算式，你发现了什么规律？
小结： 十几减8所得的差都比 被减的个位多2.
……
二 、 找 规 律 口 算 ：
被 减 数 的 个 位
差
1 1－9＝2 1 2－9＝3 1 3－9＝4 1 4－9＝5 1 5－9＝6 1 6－9＝7 1 7－9＝8 1 8－9＝9
小结：十几减9所得的差都比被减数的个位多1.
二、学习新知，自主探究
（一）收集信息，回答问题
问题：1. 在图中你都知道了什么信息？ 2. 要求的问题是什么？ 3. 要求“还剩几个”你能列式吗？
12－8＝？
12－8＝4
二、学习新知，自主探究
（二）自主探究，暴露资源
圈一圈
你还有其他方法吗？ 12－8 ＝4 2 10 2
破十法
十几减9、8、7、6的退位减法练习(作业)
退位减法练习（十几减8 9）姓名______________ 家长签名_______________________ 退位减法的计算方法：破十法、想加法算减法例题：15 —9= 1•破十法：想15分成10和5,用10—9= 1,1 + 5 = 6 2.想加法算减法:想9+( )=15,9+ 6=15,所以15—9= 6退位减法练习（十几减8 9）姓名_____________ 家长签名—退位减法的计算方法：:破十法、想加法算减法例题：15 —9=I习题:12—9= _I 直接写得数: (9)+(7)=16 16—9=() 16—7=()11 —9=14—9= _|15—8= 13—8=(3)+(9)=1212—9=()12—3=()祺速计算:10-9=11-9=12-9=(8)+(7)=1515—8=()15—7=()(8)+(6)=1414—8=()14—6=()10-8=11-8=1.破十法：想15分成10和5,用10—9= 1,1 + 5 = 62.想加法算减法:想9+( )=15,9+ 6=15,所以15—9= 613-9=14-9=12-8=13 — 414-8=习题:12 —9=14—9=直接写得数:(9)+(7)=1616—9=()16—7=()(8)+(7)=1515— 8=()15— 7=()17—8=□11 —8=15-9=16-9=17-9=18-9=19-9=^15-8=16-8=17-8=18-S=11 —9=(3)+(9)=1212—9=()12—3=()(8)+(6)=1414— 8=()14— 6=()快速计算,10-9=11-9=12-9=13-9=14-9=15-9=16-9=17-9=10-8=11-8=12 —8=13-8=14 —8=15-8^16-8=17-8=17-8= 11 — 8=□ □退位减法练习（十几减7、6）姓名______________ 家长签名_______________________ 退位减法的计算方法：:破十法、想加法算减法14 —6=15 —6=13 —6=12—6=习题: 1•分解法：想11分成10和1，用10—7=3,3+1=42.想加法算减法:想7+( )=11,9+ 4=11,所以11—7= 4退位减法练习（十几减7、6）姓名_____________ 家长签名_______________________退位减法的计算方法：:破十法、想加法算减法13—7= _I14 —7= 直接写得数:(7)+(5)=1212—7=()12—5=()(7)+(9)=1616—9=()12—7=()(6)+(7)=1313—6=()13—7=()(5)+(6)=1111 — 5=()11 — 6=()快速计算，p10-7= 10-6=11 —7-11 —6=12-7= 12-6=例题：11 —7=习题：13 —7=16- 7=1.分解法：想11分成10和1,用10—7=3,3+1=42.想加法算减法:想7+( )=11 ,9+ 4=11,所以11—7= 415— 7=工I□直接写得数:(7)+(5)=1212—7=()12—5=()(7)+(9)=1616—9=()12—7=()(6)+(7)=1313—6=()13—7=()(5)+(6)=1111 — 5=()11 — 6=()14-6= 13-6= 15-6= 快速计算戈710—7=10-6 11--7=11-6 12-1=12-6 13—7=13-6 1^1-7=14-6 15-7=15-6 16-7=16-6 17—7二。
小学一年级数学十几减8的退位减法练习题(2021年整理)
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小学一年级数学十几减8的退位减法练习题为大家整理了小学一年级数学十几减8的退位减法练习题，希望对大家有所帮助，谢谢。
一、口算(1）8+3= (2）9+3= （3)8+5= （4）9+5= (5）8+6= （6）9+6= （7)8+4= (8）8+7= （9）8+8= （10）9+7=二、填空(1)8+（）=14 （2)8+（）=15 (3)8+( ）=16 (4)( ）+3=11(5)( ）+8=12 （6）( ）+8=13 (7）9+（）=12 (8）( ）+4=13(9)( )+8=18 （10）( ）+9=17三、选算加法，再算减法(1）8+7= （2)6+8= (3）8+5= （4）8+3= (5）4+8= （6)9+4= 15—8= 14—6= 13-8= 11—3= 12—4= 13-9=15-7= 14—8= 13-5= 11-8= 12—8= 13-4=四、填空(1）8+（）=14 （2）（）+8=18 (3)8+( ）=16 (4)9+( ）=1114-（）=8 18—( ）=8 16-（ )=8 11—（）=9(5)( )+8=11 (6)（）+8=1211-（ )=8 12-8=（）五、计算(1)11-8= (2）17-8= (3)15—8= (4)12—8= (5)13-8=(6）14—8= (7)16-8= （8)18-9= （9）13—9= (10)15—8=六、计算（1）3+6+2= (2）17—9-4= (3)5+3+7= (4)16-9—7= (5）18-9—7=（6)15—8-2= (7）11—8-1= (8)9+6+1= (9)17—8—4= （10）13-8-2=以上就是小编为大家整理的小学一年级数学十几减8的退位减法练习题请关注：小学频道。
十几减8习题(有答案)-数学一年级下第二章20以内的退位减法第2节人教版
第二章 20以内的退位减法 第2节 十几减8附参考答案一、正确计算8+5= 11-8= 12-8= 16-8= 13-8= 7+8= 15-8= 3+8= 4+8= 8+6= 14-8= 17-8=二、在○里填上“＞”、“＜”或“=”15○8+8 3○11－8 4○15－8 10○8+5 15-8○13 17-8○17-9 18-8○10 5+4○15-8 13○3+8 18○11+8 17-8○6+5 3+8○19-8三、填一填1. 15-9=（ ） 想：9加（ ）等于15，15减9等于（ ）。
2. 12-8=（ ） 想：8加（ ）等于12，12减8等于（ ）。
3. 8+（ ）=13 8+（ ）=14 8+（ ）=15 9+（ ）=17 四、照样子写一写，算一算1. 2. 3. 五、给小动物的卡片上的算式按从小到大的顺序排排队。
4+8=12-8=12-4=6+8== = 8+9= = =六、看图完成下列各题— ==七、1.一本书有18页，方方看了9页，还有几页没看？2.小华做了15朵花，送给幼儿园8朵，她还有几朵？八、应用题1.湖边有15只天鹅，飞走了8只，还有几只？2.鱼缸里有黄色的和黑色的金鱼一共14条，其中黄色的有8条，黑色的有多少条？3.小红有17根小棒，分给小朋友8根，还剩多少根？14-812-815-812-918-9【参考答案】一、13 3 4 85 15 7 1112 14 6 9二、< = < << > = >> < < =三、1.6 6 62.4 4 43.5 6 7 8四、1. 12 4 82.14 14-8=6 14-6=83.17 17-8=9 17-9=8五、12-9 12-8 14-8 15-8 18-9六、15-8=7 14-8=6七、1.18-9=92.15-8=7八、1.15-8=7（只）答：还有7只。
2.14-8=6（条）答：黑色的有6条。