核心价值观活动总结4篇
社区服务践行社会主义核心价值观活动总结
社区服务践行社会主义核心价值观活动总结社区服务是指在社区内开展的一系列服务活动，旨在促进社区居民的福祉和社会和谐。
社会主义核心价值观是习近平总书记提出的，包括富强民主文明和谐、自由平等公正法治、爱国敬业诚信友善等12个方面。
下面，我将总结一次社区服务践行社会主义核心价值观的活动。
这次服务活动是在我所居住的某小区内开展的，旨在引导居民践行社会主义核心价值观，增强社区居民的社会责任感和集体荣誉感。
活动分为三个环节：社区义工招募、社区文化活动以及社区义务劳动。
为了使活动顺利开展，我们首先在小区公告栏、微信群等渠道发布了义工招募信息，吸引了许多居民报名参加。
义工们来自不同的年龄段和职业，有学生、家庭主妇、退休老人等。
他们通过参加此次社区服务活动，既可以提升自己的社会责任感，也可以增进邻里之间的交流和友谊。
在第一个环节的社区文化活动中，我们组织了一场文艺晚会。
居民们自愿参加了唱歌、舞蹈、相声等节目。
他们用自己的才艺展示了社区居民的风采，也展示了社会主义核心价值观弘扬的力量。
这场文艺晚会不仅增进了居民之间的感情，也让居民更好地了解了社会主义核心价值观的具体内容。
在第二个环节的社区义务劳动中，我们组织了一次社区环境整治活动。
义工们一起清扫了小区的公共区域，修剪了花草树木，美化了社区的环境。
这次活动不仅增强了居民对社区的归属感，也让居民更好地认识到自己的家园需要自己关心和维护。
通过这次社区服务活动，我体会到了社区凝聚力的重要性。
社区是我们生活的家园，只有通过居民的共同努力，才能让社区更加美好。
同时，通过参加社区服务活动，我也深刻感受到社会主义核心价值观的价值。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支撑，是我们今后发展的方向。
只有践行社会主义核心价值观，才能够实现国家富强、民族振兴、人民幸福的目标。
在活动中，我遇到了一位退休老人，他告诉我，他这一生经历了许多社会变迁，亲历了许多社会主义建设的伟大成就。
他说，这次活动让他重新认识到社会主义核心价值观的重要性，也让他重新认识到自己作为一名老党员和老干部的责任和使命。
社会主义核心价值观实践活动工作总结
社会主义核心价值观实践活动工作总结一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，有赖于文明的成长，大家有参加过社会主义首要价值观实践活动吗？本文是为大家收集整理的社会主义核心理念价值观实践活动工作总结，欢迎参考借鉴。
社会主义核心是中国特色社会主义的本质体现。
培育培育出和践行社会主义核心价值观、加强德育是推进中国特色社会主义事业的必然要求，是深化教育领域综合改革、促进学生健康成长的现实选择。
自学习社会主义核心价值观实践活动以来，我校在全校范围内深入开展社会主义核心价值观学习，首先制作“社会主义核心价值观”宣传板、各班出刊主题板报等营造学习氛围。
建立了以班主任为主体，任课教师齐抓共管的社会主义首要价值观教育格局。
针对社会主义核心价值观内容宽泛、不易理解的特点，我校确立了以开展活动为载体，通过活动向师生渗透核心价值观的思路，将社会主义价值观与行为习惯培养结合起来，与学校管理工作结合起来。
具体活动开展如下：一、成立领导机构，督促活动深入开展。
我校高度重视社会主义核心价值观实践活动的开展，成立了以陈勇校长为组长，以王明富副校长、张长春副校长、曹志刚副校长为室主任，校中层领导及各班主任班主任为组员的领导组。
具体组织机构实施学习活动。
分工具体，职责明确，由德育处和班主任组织学生学习，并将学习要求完善到学生日常学习生活工作的方方面面，以利于大家学习理解。
二、以宣传中华优秀传统文化为题办一期板报，开拓创新以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的思想时代精神，引导学生增强文化不断提高文化自信和价值观自信。
让学生逐步明白中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色。
三、在额外后期持续推行相应主题的班会活动：以“正确对待网络虚拟世界，恰当使用网络等新媒体”，“节约资源、保护环境”，“实现伟大中国梦，基础建设美丽繁荣和谐四川”为主题开展班会，区县并以部为单位推荐一个班级进行评选。
四、利用暑假时间安排学生开展社会借助于实践活动：教育学生主动承担家务劳动；在家长的帮助体验劳动；推荐家长带领孩子展开贾晓燕旅游、红色旅游等活动；开展学雷锋志愿公益活动；寻找社区活动身边的优秀传统文化等活动。
2024年核心价值观活动总结范文
2024年核心价值观活动总结范文____年核心价值观活动总结____年是中国核心价值观活动的重要一年。
为了进一步推进核心价值观的宣传普及，各级组织和广大干部群众积极开展了一系列活动。
在这一年度的核心价值观活动中，我们注重创新形式，广泛参与，通过多种渠道传播核心价值观，在全社会形成了强烈的宣传氛围。
在活动中，我们以坚定的信念，积极的态度和务实的行动，使核心价值观在社会中获得了更广泛的认同，起到了积极的推动作用。
一、活动主题____年的核心价值观活动主题确定为“传承核心价值观，共建美好未来”。
通过这一主题，我们旨在强调核心价值观的重要性和作用，并呼吁人们共同努力，为共建美好未来做出贡献。
这一主题既凝聚了广大干部群众的共识和力量，同时也为核心价值观的传播提供了统一的方向和目标。
二、活动内容1. 宣传推广活动我们通过多媒体、互联网和社交平台等多种渠道，展开了宣传推广活动。
我们制作了一系列的宣传海报、宣传片和微视频，并在各个大型活动、学校和社区等公共场所进行了广泛的宣传。
通过这些宣传活动，我们向社会大众传达了核心价值观的重要理念和价值追求。
2. 主题教育活动我们组织了一系列的主题教育活动，包括座谈会、研讨会、讲座和培训等。
通过这些活动，我们深入研究和探讨了核心价值观的内涵和实践，提高了干部群众对核心价值观的认识和理解。
同时，我们还邀请专家学者和社会知名人士进行专题讲座，分享他们对核心价值观的独特见解和体验，激发了广大干部群众的思考和参与。
3. 实践活动除了宣传和教育，我们也注重通过实践活动来让核心价值观深入人心。
我们组织了志愿者活动、公益行动和社区服务等一系列实践活动，通过实际行动来践行核心价值观。
同时，我们鼓励广大干部群众在自己的工作和生活中，主动融入核心价值观，以实际行动来诠释和传播核心价值观。
三、活动效果通过一年的努力，我们取得了一定的成绩和效果。
首先，我们在社会上形成了较强的宣传氛围，广大人民群众对核心价值观的认同和接受度明显提高。
2024年核心价值观教育实践活动总结
2024年核心价值观教育实践活动总结2024年，我们学校开展了一系列核心价值观教育实践活动，通过多样化的形式和丰富的内容，培养了学生正确的价值观念，提高了他们的道德水平和社会责任感。
经过一年的努力，活动取得了显著的成效。
首先，我们组织了以赛事为主的活动。
通过举办诗歌朗诵比赛、演讲比赛、书法比赛等活动，激发了学生对核心价值观的兴趣和理解。
比赛内容紧密围绕核心价值观展开，学生通过自己的参与和表现，深入理解核心价值观。
同时，通过竞争的形式，鼓励学生不断提升自己，培养了他们的自信心和竞争意识。
其次，我们还开展了以实践为主的活动。
学生参观了社区福利院、养老院、孤儿院等地，感受到了社会中需要帮助的弱势群体的困境和需要。
通过亲身实践，学生们对于核心价值观中的“仁爱”、“友善”等概念有了更加深刻的理解和体验。
同时，我们还组织了环保活动，学生们亲手种植了树苗和花草，并学习了垃圾分类、环境保护等知识，培养了他们的环保意识。
此外，我们还邀请了各领域的专家学者来校为学生进行讲座和培训，帮助学生理解和掌握核心价值观的内涵。
专家学者围绕核心价值观的实践方法、理论研究等方面进行授课，激发了学生的求知欲望和学习兴趣。
学生们通过与专家学者的互动交流，不仅加深了对核心价值观的认识，也对自己的未来有了更加明确的规划和目标。
此外，我们还注重将核心价值观教育渗透到日常教育教学中。
教师们在课堂教学中引导学生学习和实践核心价值观，设计了一系列与核心价值观相关的教学活动。
教师还通过班会、家长会等渠道与学生和家长交流，加强家校合作，共同培养学生正确的价值观念和道德品质。
在整个活动过程中，我们注重了活动的可持续发展。
我们成立了核心价值观教育实践小组，负责活动的策划、组织和评估。
小组成员具有跨学科的背景，能够从不同角度思考和解决问题。
同时，我们还邀请了社会各界的人士作为活动的顾问，为我们提供专业的指导和建议。
通过建立规范的管理机制和良好的合作机制，确保了活动的顺利进行和效果的持久。
2022年核心价值观讨论学习教育活动总结
2022年核心价值观讨论学习教育活动总结社会主义核心价值体系的功能主要在于确立社会主义核心价值观的灵魂、原那么与依据，这四方面内容并不直接成为社会主义核心价值观的具体内涵，但为构建走向群众实践的社会主义核心价值观指明了方向。
在社会主义核心价值体系的引领下形成社会主义核心价值观。
进入实践领域的社会核心价值观应该是简单、清晰、明了的，最好是“语录”，几句话、几个词。
“语录”恰是理论生命力最强盛的标志，最有作为的标志，最发挥作用的标志。
基于这样的判断，我们认为，有四个价值范畴应该能、也确实能进入社会主义核心价值观的视野：和谐、公正、仁爱、共享。
和谐——社会主义社会的本质状态。
和谐，这一范畴来自于中国传统文化，但其价值内蕴具有鲜明的现代色彩，表达了中国特色社会主义的本质。
和谐，“和而不同”，包含了两个层面的内容，首先是成认“不同”，充分肯定、尊重、保障社会主体的多样性、差异性、独立性，包含了“自由”、“平等”所应有的内容；但这不同又没有导致根本性的冲突与斗争，而是“和谐相处”，是各尽其能、各得其所，在更高层面上到达一种融洽、协调、有序的状态。
因此，我们可以讲，“和谐”，是对自由与平等的超越，既包含了自由与平等的精神，又防止了抽象谈自由与平等而可能导致的社会失序。
公正——社会主义社会的价值指向。
建立在集体主义基石上的社会主义价值观，成认并倡导共同的标准、共同的价值。
这一标准是超越所有社会主体自发利益而又普照所有社会主体根本利益的价值评判，这就是公平正义，简称公正。
公，一个社会大家庭的理想状态；正，一个社会大家庭的共同信念。
而且，公正作为核心价值观，既有厚重的理想导引性，又有强烈的现实针对性，可以在全社会引起共鸣。
延伸阅读幼儿园社会主义核心价值观教育活动总结自开展社会主义核心价值观进校园活动以来，我园积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。
围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动，通过活动向教师、幼儿渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养教师、幼儿积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。
政法干警核心价值观总结8篇
政法干警核心价值观总结8篇篇1政法干警作为维护社会稳定和法治建设的重要力量，其核心价值观是队伍建设的灵魂和精神支柱。
本文将对政法干警核心价值观进行总结，以期为更好地推进政法工作提供参考。
一、忠诚坚定政法干警的核心价值观首先体现在忠诚坚定方面。
作为政法干警，必须始终坚定理想信念，忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于法律。
在工作中，要始终坚持党的绝对领导，坚决维护党的利益和形象，始终站在人民群众的立场上，保护人民群众的合法权益。
同时，要严格遵守法律，公正执法，做到依法办事、依法行政。
二、服务人民政法干警的核心价值观之一就是服务人民。
政法工作最终是为了人民的利益服务的，因此，政法干警必须牢固树立服务意识，把服务人民作为最高宗旨。
在工作中，要积极回应人民群众的需求，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，努力提升人民群众的安全感和满意度。
三、法治精神政法干警是法治建设的重要力量，必须具备强烈的法治精神。
要始终坚持法治原则，尊重法律、遵守法律、维护法律，做到公正执法、严格执法。
同时，要加强法律学习，不断提高自身的法律素养和执法水平，为推进法治建设做出积极贡献。
四、责任意识政法干警要牢固树立责任意识，时刻保持高度的警惕性和责任感。
在工作中，要切实履行好自己的职责，做到勇于担当、敢于碰硬，坚决遏制各种违法犯罪行为的发生。
同时，要加强对自身的约束和管理，严格遵守纪律规定，树立良好的形象。
五、团结协作政法工作是一项团队协作的工作，政法干警必须具备团结协作的精神。
在工作中，要加强团队协作，相互支持、相互配合，形成合力，共同推进工作的顺利开展。
同时，要加强与其他部门的沟通协调，形成联动机制，提高政法工作的整体效能。
六、公正廉洁政法干警作为公正执法的代表，必须始终保持公正廉洁的形象。
在工作中，要始终坚持公正执法，不受任何外界因素的干扰和影响，做到公正、公平、公开。
同时，要严格遵守廉洁纪律，自觉抵制各种诱惑和腐蚀，保持清正廉洁的作风。
2024年核心价值观活动总结
2024年核心价值观活动总结
在2024年，我们积极推广和践行核心价值观，取得了显著的进展。
以下是对2024年核心价值观活动的总结：
1. 宣传教育活动：我们开展了一系列的宣传教育活动，通过媒体、学校、社区等多种渠道向公众传达核心价值观的重要性和意义。
这些活动包括举办讲座、发布宣传材料、举办核心价值观知识竞赛等。
通过这些活动，我们提高了公众对核心价值观的认识和理解。
2. 文化建设活动：我们组织了一系列的文化建设活动，旨在弘扬中华传统文化和核心价值观。
这些活动包括传统节日庆典、文化艺术展览等。
通过这些活动，我们增强了人们对传统文化的认同感，促进了核心价值观的传承和发展。
3. 社区服务活动：我们鼓励和支持志愿者组织开展社区服务活动，为社区居民提供帮助和支持。
这些活动包括扶贫帮困、环境保护、青少年教育等。
通过这些活动，我们促进了社区居民之间的互助和合作，增强了社区凝聚力和共同体意识。
4. 青少年教育活动：我们注重对青少年进行核心价值观教育，培养他们正确的价值观和道德观。
我们在学校进行了一系列的教育活动，包括讲座、演讲比赛、读书活动等。
通过这些活动，我们帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，成为有社会责任感和爱国情怀的新一代。
总的来说，2024年的核心价值观活动取得了积极的效果。
通过宣传教育、文化建设、社区服务和青少年教育等一系列活动，我们成功推广和践行核心价值观，促进了社会进步和文明发展。
我们将继续努
力，不断完善核心价值观体系，激发全社会对核心价值观的共识和认同，为构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴作出贡献。
2024年核心价值观活动总结
2024年核心价值观活动总结2024年，我们继续以“培养担当民族复兴大任的时代新人”为主题，开展了一系列贯彻落实核心价值观的活动。
这些活动旨在通过提升学生对核心价值观的理解和认同度，引导学生积极向上、全面发展，以培养更多有志于为祖国建设发展贡献力量的时代新人。
一、活动准备阶段为了保证活动的顺利进行，我们在活动前做了充分的准备工作。
首先，成立了一个核心价值观活动策划小组，由各学科教师和班主任组成，他们负责活动的策划和组织。
然后，我们制定了详细的活动方案，包括时间安排、活动形式、活动内容等。
同时，我们还进行了宣传工作，向全校师生宣传核心价值观活动的重要性和目标，提高了大家对活动的关注度和参与度。
二、活动开展阶段1. 以讲座、报告会等形式传达核心价值观我们邀请了一些知名专家、学者进行讲座和报告，向学生传达核心价值观的重要性和内涵。
他们通过讲解典型案例、引用相关理论等方式，让学生更加深入地理解了核心价值观的具体含义。
这些讲座和报告会不仅增加了学生对核心价值观的认识，还启发了学生思考自己的人生价值和未来发展方向。
2. 举办主题班会和座谈会在班级中，我们组织了一系列主题班会和座谈会。
班主任和学科教师引导学生讨论和思考与核心价值观相关的问题，为学生提供了一个自由表达意见和交流观点的平台。
这些班会和座谈会促进了学生之间的互相理解和交流，增强了班级凝聚力和团队合作意识。
3. 举办核心价值观知识竞赛和主题征文比赛为了测试学生对核心价值观的理解和掌握程度，我们组织了核心价值观知识竞赛。
竞赛内容包括核心价值观的概念、内涵和实践方式等方面的知识。
参赛学生踊跃报名参加竞赛，他们通过参赛，在检验自己的同时，也进一步加深了对核心价值观的理解。
同时，我们还举办了主题征文比赛，邀请学生就核心价值观展开深入思考和表达。
学生们通过写作，抒发自己对核心价值观的理解和感受，展示了他们对核心价值观的认同和坚持。
获奖作品被选为学校核心价值观活动宣传资料，为更多学生提供了参考和借鉴。
公司开展社会主义核心价值观主题实践教育月总结
公司开展社会主义核心价值观主题实践教育月总结一、活动背景为加强公司员工的社会主义核心价值观教育，提升员工的思想道德素质和职业道德水平，公司在今年的月度活动计划中安排了一个社会主义核心价值观主题实践教育月活动。
通过开展一系列的宣传、培训和实践活动，旨在引导员工积极践行社会主义核心价值观，促进企业文化建设和员工个人成长。
二、活动内容1.宣传教育通过公司内部刊物、电子屏、公告栏等渠道，全面宣传社会主义核心价值观的基本内容和意义，并组织员工参与相关知识竞赛，提高对这一理念的认识。
2.主题培训开展一系列的主题培训活动，包括员工道德修养、职业操守、公民义务等方面的培训。
通过邀请专家学者进行讲座、举办座谈会等形式，让员工深入了解社会主义核心价值观并提升自身道德意识。
3.实践活动组织员工参与一些具体的实践活动，如慈善捐款、环境保护、志愿者活动等。
通过亲身参与，让员工体验到社会主义核心价值观的实践意义，增强对核心价值观的认同感。
4.经典阅读倡导员工读经典著作，如《共产党宣言》、《资本论》等，通过阅读这些经典著作，深入领会社会主义核心价值观的思想内涵，提高员工的思想修养和理论水平。
三、活动效果通过一个月的社会主义核心价值观主题实践教育月活动，取得了显著的效果。
首先，员工思想道德素质有了明显提升，对社会主义核心价值观的认识和理解更加深入，引导员工形成正确的价值观念和行为习惯。
其次，员工积极参与各项实践活动，如捐款、志愿者服务等，践行社会主义核心价值观的意识和行动日益增强，公司企业文化建设得到有效推进。
此外，社会主义核心价值观的教育不再局限于表面宣传，通过开展培训和阅读活动，员工的理论水平得到提升，其思维方式和行为方式也更加符合社会主义核心价值观的要求。
四、不足和改进措施在活动开展过程中也存在一些不足之处，如对于一些实践活动的组织和推动还需加强，员工的积极性有待进一步提高。
为此，我们提出以下改进措施：1.加强组织协调，确保活动的顺利进行。
2024年社会主义核心价值观的活动总结（二篇）
2024年社会主义核心价值观的活动总结自____教育实践活动启动以来，为表彰活动中表现突出的先进职工干部，我们特设奖励机制，旨在树立正面典范，激励全体职工积极践行社会主义核心价值观。
根据《____区____年春节期间宣传践行社会主义核心价值观工作实施方案》的指示精神，为深入弘扬中华传统美德，营造浓厚的节日氛围，并有效传播社会主义核心价值观，迎新路街道迅速响应，成立了专项领导小组，通过多元化的宣传手段，全面铺开宣传工作。
一、创新形式，将社会主义核心价值观融入节日装饰与媒体宣传街道办事处匠心独运，设计并制作了富含社会主义核心价值观、中国梦及有德吉祥等元素的灯笼，同时协调驻区单位，利用电子屏幕、宣传栏等媒介，高频次、周期性滚动播放相关宣传内容。
在团结西区改造后的特定区块，更是精心设置了____块道旗，以生动的图文形式展示我们的价值观与中国梦，积极传递社会正能量。
二、书画寄情，如意社区举办“笔墨颂清风，爱心促和谐”主题活动____年____月____日上午，如意社区成功举办了一场以“笔墨颂清风，爱心促和谐”为主题的书画活动。
活动中，我们荣幸邀请到了昝____、张____等多位知名书法家亲临现场，挥毫泼墨，为社区居民书写新春对联，送上诚挚的新年祝福。
此次活动共创作出对联____余副，内容紧扣和谐家庭、邻里和睦、国泰民安、廉政文明及社会主义核心价值观等主题，不仅增添了节日的文化氛围，更弘扬了中华民族的优秀传统。
活动还特别设置了“送祝福，献爱心”环节，鼓励辖区中小学生将书写好的“爱心春联”亲自送至社区居民家中，特别是空巢老人与困难家庭，以此培养孩子们的社会责任感与感恩之心。
三、树立标杆，成功举办首届“最美迎新人”评选活动为进一步深化____教育实践活动的成果，表彰先进，树立典型，街道办事处精心策划并举办了首届“最美迎新人”评选活动。
经过激烈的竞争演讲与全体干部职工的投票评选，最终有____名优秀职工脱颖而出，荣获“最美迎新人”称号。
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报告总结参考范本核心价值观活动总结4篇
撰写人：__________________
部门：__________________
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为促进未成年人思想文明水平不断提高，XX年以来，共青团
××区委立足未成年人思想道德建设工作，积极探索，利用“三个一”的形式（即唱一首歌谣、签一次名、上一堂课）培育和践行社会主义
核心价值观，推动社会主义核心价值观在未成年人中广泛传播，产生
深刻影响。
一是唱一首歌。
为便于未成年人对社会主义核心价值观的理解记忆，团区委牵头创编《社会主义核心价值观歌谣》，把社会主义核心
价值观的主要内容和重大意义融入其中，童谣节奏明快、内涵深刻，
深受广大未成年人的喜爱。
歌谣传唱活动自6月1日起，通过全区各
中小学校在国旗下集中唱、比赛唱等多种形式广泛传唱。
二是签一次名。
秋季学期伊始，由团区委牵头，在城关小学举办
了未成年人和家长践行社会主义核心价值观万人签名活动。
活动动员
全区未成年人和家长从现在做起、从小事做起、从点滴做起，把社会
主义核心价值观内化于心、外化于行，弘扬正能量、践行真善美，用
实际行动践行社会主义核心价值观。
三是上一堂课。
10月10日，由团区委牵头，在xx二小开展了
“在全区共青团、少先队中开展社会主义核心价值观主题团队课”活动。
活动结合中国梦主题教育，组织共青团员、少先队员集中学习社
会主义核心价值观，用青少年喜闻乐见的方式，引导他们理解认同社
会主义核心价值观，广泛参与道德实践活动，树立为实现伟大复兴中
国梦而奋斗的远大理想。
践行社会主义核心价值观献爱心募捐活动总结核心价值观活动总结（2）
阳春三月，本是万物复苏，播种希望的季节，我校XX级机电专业涂xx 同学却躺在病床上，高昂的医疗费，让全家人陷入困境……涂xx同学于XX年11月被查出患有左肱骨尤文氏骨肉瘤，XX年1月进行手术治疗，花费二十余万元，XX年1月病情复发，经过三个月的化疗，还需再次手术进行截肢，费用极高……这给本是贫困的农民家庭带来天大的难题……
这一切牵动着xx学院六千多名师生的心……为践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族友爱互助的优良传统，传递社会正能量，工学院团总支学生分会率先提出倡议于3月24日-26日在9、10区宿舍前举行募捐活动，党政办通过官方微博、微信平台结合图片、视频、倡议书扩大倡议范围。
截至3月26日晚，通过校内募捐现金xxxx元、涂xxx本人支付宝、银行账号个人账户筹款所得xxxx元（涂xx本人反馈的数据），共筹集善款xxxxx元，善款将由工学院团总支统一送至涂xx同学手中。
募捐期间，校党委书记何xx、常务副校长施xx、副校长刘xx等校各级领导、教职工、学生、食堂超市员工纷纷来到募捐现场慷慨解囊，为涂xx同学伸出援助之手，献上对涂xx同学的爱心。
在留言板上留下一句句感人的话语“士强，早日康复！”“学长，加油！”“士强、等你回来一起上课！”……募捐现场爱意浓浓，在初春乍暖还寒的春天里汇聚成一股暖流……兴才校友、社会爱心人士也感知这份真诚，通过转账的方式为涂士强同学献上爱心捐助，用实际行动践行社会主义核心价值观，传递社会正能量。
这次活动从个人层次来说，社会主义核心价值观就是要求人们在认清人本质属性的基础上处理好个人与集体的关系。
作为道德主体的
个人，需要以公民道德规范为准绳，小爱跟随大爱，这样人人互助互爱，中国梦的实现就会更近一步了。
病魔无情，人间有爱！只要人人都献出一份爱，世界将变成美好
的人间……这句歌词，道出了社会多少人世美好。
广大同学通过这次
献爱心募捐活动，进一步弘扬了雷锋精神，也学生了解社会主义核心
价值观的指导思想，认识到大学生身上肩负的社会使命；大学生需从
自身出发，积极践行社会主义核心价值观，展示出大学生蓬勃向上、
奋发图强的精神面貌。
践行社会主义核心价值观活动总结核心价值观活动总结（3）为
了培育和践行社会主义核心价值观，提高学生的思想道德水平，近日，xx小学开展多种形式的主题教育活动。
学校通过悬挂标语、布置主题宣传栏、校讯通等方式，营造社会
主义核心价值观的理念及内容，积极号召全体师生践行社会主义核心
价值观。
10月10日的班会课上，各班集中开展以“践行社会主义核心价值观”为主题的班会活动。
班会课上，班主任向学生阐释了社会主义核心价值观内涵，有的
班级以“友善”为主题，展开了讨论、朗诵等活动；有的以“诚信”
主题，通过一个个小故事，从一件件小事情，讲述了什么是诚信，应
该怎样做才能成为一个有诚信的人等，在班会活动中，学生们表现出
高昂的热情，他们集思广益，从不同的角度演绎、诠释着“社会主义
核心价值观”，不仅做到了学习形式的多样化，更是将学习内容铭刻
在心。
该校通过班会课号召学生在成长成才的过程中，养成良好的道
德行为规范，既要做中华传统美德的传承者，也要做社会主义核心价
值观的小小践行者，长大后成为勇于担当、有责任感的社会有用人才。
此次活动的开展，牢固树立了学生正确的价值观、人生观和世界观，培养学生感恩、互助、互敬、互爱精神，引导学生树立正确的人
生观和价值观，弘扬中华传统美德。
同时也促进了对学校的精神文明
建设，弘扬了社会正能量。
xx小学还将通过小手拉大手活动引导家庭、社会积极配合学校教育，践行社会主义核心价值观，使学校、家庭、社会之间形成教育合力，切实使学生在“和谐、友善”的氛围中健康成长。
供销社“培育和践行社会主义核心价值观”活动总结核心价值观活动
总结（4）为努力提高供销社党员干部职工的理论修养、党性修
养和业务水平，把科学发展的思想观念转化为广大党员干部的自觉行动，推动我社发展，我社组织开展了“社会主义核心价值观”教育实
践活动，现将活动总结如下：
一、高度重视、安排落实
社会主义核心价值观是学习科学发展观的重要组成部分，开展社
会主义核心价值观学习教育活动，是推进新时期社会发展的重要基础
和必然要求，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。
因此，我
社高度重视，按照统一部署的要求，结合我社实际，及时成立xx区供
销社培育和践行社会主义核心价值观“领导小组并制定活动实施方案，并在全社上下进行了传达宣传。
二、积极开展各项教育活动，确保活动成效
1、积极开展“讲文明树新风”活动，加强文明行为教育。
围绕倡
导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观，大力开展
“知恩感恩报恩、爱党爱国爱家”主题教育活动。
2、加强思想道德教育。
开展“道德讲堂”活动，观看了杨善洲、
焦裕禄等先进事迹人物短片，清明节期间组织全体人员到皇甫祭扫烈
士墓，进行传统教育，今年7月在全社开展了号召全体干部职工向全
国优秀共产党员王胜、于海河、毕世祥、向朝荣学习的活动，通过开
展一系列的活动提升了我社干部职工思想道德修养。
3、开展“学雷锋志愿服务”活动。
3月份我单位6名“学雷锋志
愿者”参与公共卫生环境整治1次、交通文明劝导2次。
4月份清明节期间区社办公室上网宣传“网上文明祭奠”活动。
今年我社全体人员
积极开展“我参与、我评议身边好人”、“文明餐桌行、光盘行动”
等主题道德实践活动，取得了明显的效果。
9月份组织人员参加区文明办举办的“公民道德宣传日”活动，通过道德实践活动，我社加强了
全体人员的文明礼仪知识教育，引导广大干部群众学习礼仪知识，增
强文明意识，养成文明行为习惯。
4、围绕社会主义核心价值观，切实加强机关建设。
召开工作会议，传达学习中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，专题活
动小组与区社机关支部合署办公，利用每周一、周四早学习列会结合“党的群众路线教育实践活动”查摆存在问题、制定整改措施，要求
机关全体人员转变工作作风，强化行风政风建设，狠抓微笑服务、便
民服务、规范服务、高效服务，不断改善服务态度，服务环境，提升
行业形象和服务效率;学习十八大精神，贯彻落实科学发展观，在全社
大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”
的基本道德规范，增强社会主义核心价值观的凝聚力，要求全社党员
干部职工加强理论修养、党性修养和业务水平的学习，持续推进今年
我社各项工作。
三、活动成果
通过一系列的活动，我社形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观与工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创供销工作的新局面。