小学生综合素质评价(表)

小学生综合素质评价表

小学生综合素质评价表

注：1、考试科目考查科目均按优秀（D）A）、良好（B）、及格（C）、待及格等级评价。

2、行为与习惯、情感与态度，按“棒极了！☆☆☆”“好样的！、

加油啊！”、“拼搏！★”评价

3 按“等级+特长+评语”的方式按优秀、良好、合格、一般综合评价学生4、每学期进行两次（期

中、期末）评比并存入学生个人成长档案袋

小学生综合素质测评表

（低段1 —2 年级）

学校 ___________ 学生______________ 测评教师_________________ 等级___________

说明：1、评价的具体内容抽签决定。

2、先分项评分，计算总分以后确定等级。

90分以上为特优，80-89 分优秀，70-79 分为良好，60- 69为及格，60分以下确定为待及格。

小学生综合素质测评表

（中段3—4 年级）

学校____________ 学生______________ 测评教师_________________ 等级___________

说明：1、评价的具体内容抽签决定。

2、先分项评分，计算总分以后确定等级。90 分以上为特优，80-89 分优秀，70-79

分为良好，60-69 为及格，60 分以下确定为待及格。

小学生综合素质测评表

（高段5—6 年级）

学校____________ 学生______________ 测评教师_________________ 等级 ___________

说明：1、评价的具体内容抽签决定。

2、先分项评分，计算总分以后确定等级。90 分以上为特优，80-89 分优秀，70-79 分为良好，60-69 为及

格，60 分以下确定为待及格。

小学生综合素质评价表

学生姓

_______________ 班级：_______________ 名：

说明：评定分为A B C D 四个等级或优秀、良好、合格、不合格