博物馆志愿者服务章程

博物馆志愿者服务章程
博物馆志愿者服务章程

博物馆志愿者服务章程

(根据国家志愿者相关条例制定本章程)

第一章总则

第一条为了推进博物馆建设,提升社会服务功能,弘扬志愿者精神,向志愿者提供实现社会价值和个人价值的多元舞台,促进和谐社会和人的全面发展。

第二条志愿者是指基于良知、信念和责任、不为物质报酬、志愿为社会和他人提供服务和帮助的人。

第三条博物馆志愿者利用自身兴趣和特长自愿做出奉献来补充博物馆人力资源,以传播博物馆文化、保护传承文化遗产和服务社会大众为己任。

第二章志愿者的条件与招募

第四条志愿者基本条件

(一)热心博物馆公益事业和文物保护,具有良好文化素养,愿意无偿服务社会,年龄在18周岁以上,身心健康者,具有专业特长者优先;

(二)凡在本市行政区域内的企事业单位、社会团体、学校和社会热心人士,有意并有能力无偿服务社会的,可以个人或团体名义报名参加。(学校以团体名义报名参加,年龄可放宽)

第五条志愿者类别

(一)个人志愿者;

(二)团体志愿者(20名个人志愿者以上的单位和集体可报名为团体志愿者)。

第六条志愿者招募程序

(一)自愿申请(书面报名)

(二)符合条件者(参见第四条)填写《博物馆志愿者申请表》;

(三)面试和业务初试;

(四)初试通过后签署协议;

(五)试用15小时,考核合格者方可上岗。

第三章志愿者的权利与义务

第七条志愿者权利

(一)使用博物馆提供的业务书籍及学习资料;

(二)享受博物馆组织的业务培训考察活动等;

(三)免费参加博物馆提供的业务培训;

(四)对博物馆工作提出建设性意见。

第八条志愿者义务

(一)践行志愿精神履行服务承诺,每月服务时间不少于5小时;

(二)提供文物保护相关信息

(三)服务中注意礼仪礼节;

(四)自觉遵守志愿者及博物馆从业者的职业道德

(五)自觉维护博物馆和志愿者形象

第四章志愿者管理

第九条博物馆对志愿者进行相关业务培训,向志愿者发放《博物馆志愿者服务手册》,如实记录每次服务情况。

第十条志愿者每次上岗须佩戴博物馆志愿者工作牌。志愿者工作期限一般为一年,经本人申请并获准后可延期;依自愿者本人意愿,可随时中断自愿者服务,需办理相关中断手续。

第十一条博物馆常年接受报名,但招募时间集中为每年5月和11月,根据需要,择优入取。

第十二条对志愿服务中表现优秀的个人或团体,将进行表彰;

第十三条连续为博物馆服务五年以上,且有突出贡献的志愿者可获得博物馆“名誉馆员”称号。

第十四条有下列情形之一者,博物馆有权撤消其志愿者资格,被撤消者不得重新申请成为博物馆的志愿者:

(一)有违法行为,受到公安机关处罚者;

(二)言行与志愿者身份不符,有损博物馆及志愿者形象者;

(三)违反《博物馆志愿者章程》者。

第五章附则

第十五条本章程由嘉兴博物馆负责解释。

第十六条本章程自发布之日起生效。

网络志愿者服务队章程

网络志愿者服务队章程 序言 “奉献、友爱、互助、进步”是中国青年志愿者行动倡导的精神。它是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大。为了发扬志愿者精神,传播先进文化,根据网络上各爱心的人士的要求及**的实际情况,组建了“**网络志愿者”这一组织。我们真心希望用自己的爱心和行动来服务社会、服务身边、服务他人,为**创造良好的各谐社会及文明环境而不懈努力。 第一章总则 第一条**网络志愿者是由社会各界爱心人士自发组成的一个社会团体,是一个从事社会公益事业与社会保障事业的社会团体。 第二条服务宗旨: 服务社会、帮助他人、完善自己、弘扬新风 服务口号: 手拉手传递爱、共建美好家园 第三条本服务队将奉行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极发扬志愿者无私奉献的模范作用,引导全镇人民自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,形成全社会尊老爱幼、互帮互爱、奉献光荣的社会风尚。遵守宪法、法律、法规和国家

政策,遵守社会道德风尚。 第四条本服务队必须在法律,法规允许的范围内开展各项活动。 第五条本服务队会将接受全镇人民的业务指导和监督管理。 第二章活动内容 第六条本服务队的服务范畴主要包括:助老扶残、扶贫济困、支教助学、法律援助、科普宣传、科技推广、医疗护理、环境保护、小修小补、植树造林、护绿保洁、大型社会公益活动策划等。 第三章会员管理 第八条本服务队将实行会员管理制度,分预备会员和正式会员。 第九条申请加入志愿者条件: (一)具有奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神; (二)热爱公益事业,自愿加入志愿者; (三)能够自觉遵守**网络志愿者章程; (四)必须严格履行志愿者的义务,根据自身条件能从事一定量的志愿服务工作。 第十条加入网络志愿者程序

志愿者服务条例

志愿服务条例 第一章总则 第一条为了保障志愿者、志愿服务组织、志愿服务对象的合法权益,鼓励和规范志愿服务,发展志愿服务事业,培育和践行社会主义核心价值观,促进社会文明进步,制定本条例。 第二条本条例适用于在中华人民共和国境内开展的志愿服务以及与志愿服务有关的活动。 本条例所称志愿服务,是指志愿者、志愿服务组织和其他组织自愿、无偿向社会或者他人提供的公益服务。 第三条开展志愿服务,应当遵循自愿、无偿、平等、诚信、合法的原则,不得违背社会公德、损害社会公共利益和他人合法权益,不得危害国家安全。 第四条县级以上人民政府应当将志愿服务事业纳入国民经济和社会发展规划,合理安排志愿服务所需资金,促进广覆盖、多层次、宽领域开展志愿服务。 第五条国家和地方精神文明建设指导机构建立志愿服务工作协调机制,加强对志愿服务工作的统筹规划、协调指导、督促检查和经验推广。 国务院民政部门负责全国志愿服务行政管理工作;县级以上地方人民政府民政部门负责本行政区域内志愿服务行政管理工作。 县级以上人民政府有关部门按照各自职责,负责与志愿服务有关的工作。 工会、共产主义青年团、妇女联合会等有关人民团体和群众团体应当在各自的工作范围内做好相应的志愿服务工作。 第二章志愿者和志愿服务组织 第六条本条例所称志愿者,是指以自己的时间、知识、技能、体力等从事志愿服务的自然人。

本条例所称志愿服务组织,是指依法成立,以开展志愿服务为宗旨的非营利性组织。 第七条志愿者可以将其身份信息、服务技能、服务时间、联系方式等个人基本信息,通过国务院民政部门指定的志愿服务信息系统自行注册,也可以通过志愿服务组织进行注册。 志愿者提供的个人基本信息应当真实、准确、完整。 第八条志愿服务组织可以采取社会团体、社会服务机构、基金会等组织形式。志愿服务组织的登记管理按照有关法律、行政法规的规定执行。 第九条志愿服务组织可以依法成立行业组织,反映行业诉求,推动行业交流,促进志愿服务事业发展。 第十条在志愿服务组织中,根据中国共产党章程的规定,设立中国共产党的组织,开展党的活动。志愿服务组织应当为党组织的活动提供必要条件。 第三章志愿服务活动 第十一条志愿者可以参与志愿服务组织开展的志愿服务活动,也可以自行依法开展志愿服务活动。 第十二条志愿服务组织可以招募志愿者开展志愿服务活动;招募时,应当说明与志愿服务有关的真实、准确、完整的信息以及在志愿服务过程中可能发生的风险。 第十三条需要志愿服务的组织或者个人可以向志愿服务组织提出申请,并提供与志愿服务有关的真实、准确、完整的信息,说明在志愿服务过程中可能发生的风险。志愿服务组织应当对有关信息进行核实,并及时予以答复。 第十四条志愿者、志愿服务组织、志愿服务对象可以根据需要签订协议,明确当事人的权利和义务,约定志愿服务的内容、方式、时间、地点、工作条件和安全保障措施等。

博物馆志愿者的心得体会全

上海博物馆志愿者感言集锦 这是我第二次到上海博物馆做志愿者了。与上次在观众服务中心跟小朋友打交道不同,这次我有机会进入博物馆馆内大厅做志愿者。 这次的工作比较灵活。先是在观众服务中心做了会儿前台。负责接接电话,登记下来访情况,回答些咨询者的问题以及办理会员卡。 然后又被换去站门口。主要是引导游人找到正确的入口,并且回答下他们五花八门的问题。 本来觉得挺无聊的,但是后来带了搀了几个老人去走绿色通道。其中一位老奶奶在知道我们是不拿工资的志愿者后,很真诚地赞美了我们。她的同伴还说道:“现在社会发展了,年轻人的思想越来越好了!”这话令我感到由衷的欣慰。我们的努力绝不是白费的! 我们的工作也许微不足道,也许很琐碎,但能够凭借自己的绵薄之力帮助到他人,的确是一件值得自豪的事情。 希望以后有更多机会,参与到志愿者工作中去。----HC 因为这次报名去博物馆当志愿者的人数较多,我是通过抽签才获得这次机会的,所以本身就怀着一种荣幸和自豪感. 到达目的地,工作人员给我们布置得任务是在出口处做游客导引工作. 我从刚开始的经验不足,略显腼腆,到后来的面带笑容,耐心为形形色色的前来参观的游客解释.最后,搀扶一位从日本远道而来的84岁的老人走到绿色通道,为我的第一次真正成为志愿者的工作画上了完美句号. 在这样短短的一上午,能学到的东西是有限的.但我真切感受到了作为志愿

者的工作要领:不管你个人心情如何,一定要把快乐传播给他人,让别人感受到温暖.给予需要的人及时地帮助. 这也是我当初选择做一名志愿者的初衷.很多人说当志愿者很辛苦.但我觉得在付出努力的同时能方便他人,一定程度上也证明了个人的价值.一个人一辈子不能只为自己而活.从别人的笑容中发现自己的快乐,这也是志愿者幸福的地方. ----ZHR 博览群物,通晓古今。 在博物馆简单的工作中,任然可以获得不一样的体味。 我们的工作很简单,仅是记录来访的外宾及学生人数。当天,有多个外国旅游团来访,在参观中,多次衷心地表达了对藏品的欣赏。在来访学生中,有由父母陪同而来的小学生,结伴而来的中学生,更不乏班级组织而来的大学生。除此,未经记录的来访者人数众多,年龄层次宽泛。 在工作中,有访客问道是否收费的问题,所以,我认为,关于博物馆不收费的规定,还有很多人不了解,也许,这也对其决定是否参观博物馆产生了影响。这会限制更多的人前来了解历史,接受熏陶。 在工作中,对博物馆工作人员也有了一定了解。四层楼馆体的环境维护,数万件藏品的管理,各方游客的服务,无不需要大量工作者的认证负责。一个庞大的机构为整个社会营造了一个增长知识,丰富认识的平台。不能不说,博物馆是一个城市巨大的财富。 上海博物馆,是一个现代化的,人性化的,典藏丰富的博物馆。运用自助服务录音机为访客进行讲解,不但减少了人力的不必要浪费,缓解了访客拥挤

社区志愿者协会章程

社区服务志愿者协会章程 社区志愿者协会章程一般包括以下内容: (1)协会性质:社区服务志愿者协会是共产党员、共青团员、社区居民、干部职工等自愿参加,并志愿为社区居民群众和社会公益事业提供服务的群众性组织。 (2)协会宗旨:协会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以服务人民、奉献社会为宗旨,根据居民群众日益增长的物质文明生活需求,组织协会成员开展多种形式的服务,倡导无偿服务、低偿服务、有偿服务相结合,弘扬中华民族五助互爱的传统美德,促进社区建设。 (3)协会职责:协会定期召开会议,根据不同时期的需求,提出具体的任务和工作要求。定期对全体会员进行培训,树立为人民服务的思想,提高满足居民生活需求,帮助居民解决生活难题的能力。做好志愿者和服务对象之间的联络工作。组织、指导和协调志愿者,为服务对象开展以“一助一”为主要形式的志愿服务。 (4)会员:协会会员入会实行自愿原则。凡承认协会章程,愿意参加协会组织的各种有益活动的公民,经申请同意均可成为协会会员。会员有退会自由。 会员享有的权利:选举权、被选举权;有权优先参加协会组织的各种活动;有权得到协会提供的信息;有权对协会工作提出批评建议,进行监督。 会员履行的义务:遵守协会章程;执行协会决议,承担协会委托的工作;积极参加协会组织的各种活动。 (5)协会领导机关:协会的最高权力机构是会员代表大会,会员代表大会闭会期间,协会的领导机构为理事会。理事会设会长1人、副会长若干人、秘书长1人,副秘书长若干人。理事会的职权是:筹备召开会员代表大会;执行会员代表大会确定的工作方针、任务;确定年度工作计划,审议协会年度工作报告。理事会下设秘书处,秘书处在理事会领导下负责协会的日常工作。 (6)登记管理。成立社区服务志愿者协会,应当依法到民间组织登记管理部门注册登记。依法成立的社区服务志愿者协会,凡具备条件的,应当及时建立党组织,开展党的活动。

大学图书馆志愿者招募工作方案

大学图书馆志愿者招募工作方案 为延伸图书馆的服务功能,提高大学生的信息素质,图书馆青年志愿者服务队现面向全校学生招募志愿者,参加2011年新生入馆教育及其他志愿服务活动志愿者。 招募工作将于2011年5月30日正式启动(2011年6月3日集中招募结束)。为保证招募工作顺利进行,制定本方案。 一、招募机构 三峡大学图书馆 二、工作原则 1、集中招募为主,发挥图书馆优势,通过图书馆影响招募大学生志愿者。 2、严格审核程序。在录用环节上确保严谨性,每一名志愿者在录用前必须经过严格的审核程序。 3、统一领导,统筹实施。在图书馆的统一领导下,力求做到志愿服务工作科学规划、统一部署、统筹实施。 三、服务内容 1.新生入馆教育,包括引导同学正确高效办理借还书手续、合理使用图书馆资源,解答同学咨询,解释图书馆规章制度,维护图书馆秩序、协助制作读者利用图书馆教育宣传片等。 2.图书馆宣传月,协助完成图书馆各类宣传活动,如:安全宣传、文明阅读宣传等; 3.协助图书馆老师负责图书馆日常管理工作(如整理图书,纠正错摆图书位置,为读者提供服务等。)

4.校外志愿者服务工作,如给低保户子女义务家教,帮助其他弱势群体。 5. 其他服务:根据志愿者特长和服务队需求提供的其他志愿服务。 四、服务时间: 1.新生入馆教育为每年9月; 2.图书馆宣传月为每年10月—11月; 3. 每周五晚电影放映; 4. 根据个人时间,采取自愿原则服务图书馆日常管理活动; 5. 根据个人时间,周末义务家教; 6. 其余为校外活动。 五、招募条件 1. 热爱图书馆,热爱公益事业,自愿参加图书馆志愿服务; 2. 三峡大学所有在读本专科生,硕士生(包括护理学院,成教学院); 3. 要求普通话标准流利,态度积极,乐于奉献(针对新生入馆教育); 4. 能够参加服务前培训及相关活动; 5. 能够在“新生入馆教育”期间连续服务; 6. 接受图书馆及服务队的领导和管理; 7. 优先条件:富有社会责任感,道德品质优秀,具有一定志愿服务经历的申请人优先;具有计算机应用、文字速记、医疗救护等所需专业特长的申请人优先。 六、工作步骤

青年志愿者服务队章程

屏南三中青年志愿者服务站章程 总则 一、概述 屏南三中青年志愿者服务站是在校团委委领导下的学生社团组织,为校团委的一个部门。其宗旨及口号是"服务社会、帮助他人、完善自己、弘扬新风"。 二、基本任务 1 引导和教育广大青年团员的作用,发挥党团组织联系群众的桥梁作用。 2引导同学参与义工工作,服务学校,服务社会,并在活动中完善自我。 三、成员要求 凡具有屏南三中学籍的团员或者非团员,承认本队的章程,愿意参加本队的活动均可以成为本队队员。 四、原则 主要以民主集中制为组织原则。 五、义务 本队植根于学校团组织,每次(项)活动都必须结合各团组织的具体情况开展,听取各方的意见。 六、机构职能 为了搞好青年志愿者服务队的各项工作,更好地帮助需要帮助的人,本队设立必要的机构并履行其职能,具体如下:

1 本队设队长一名,副队长两名,组长六名。队长的主要任务是协调各版块的工作,对大型活动进行筹划、指导,并监督实施。各个副队长的主要任务是协助队长的工作,指导相应的版块开展工作,并监督干事的工作。 2 本队的常规活动分为三大版块。每个版块设干事一名,同时另设几名小组长。 负责人职责说明 1 干事的任务是统筹该版块的活动,指导小组长开展工作,及 时听取小组长的意见,经常向副队长汇报工作情况,并定期制订工作计划,确定工作方向并及时做好总结,处理好与友谊单位的关系。 2小组长的任务是带领队员参加各类活动,熟悉该版块的业务知识,记录每次活动的情况,听取队员及受助对象的意见并及时反馈,向干事及队长、副队长(队中的队长、副队长和队员,任期一般为一年)负责。 七、队员管理制度 1、参加本队以"自愿"为原则。 2、本队的队员,必须服从本队的分配,遵守本队的纪律,不迟到, 不无故缺席。 3、队员必须尊重受助对象,应尽量迁就有困难的人,不应以自己 一个人的利益为由而放弃义工活动。 4、队员无故不参与活动累计达到两次者,本队将对其作自动除名

博物馆志愿者服务有感

博物馆志愿者服务有感 高一(2)郭婧 今年7月台州市博物馆建成并对外开放了,很荣幸我到这里参加了志愿者服务。在早上正式开门前,我提前粗略地游览了一圈博物馆,从中感受到博物馆建设中凝聚的各方心血。 开馆后,参观人数之多,可以说远远超出我的想象。过于密集的人流鱼贯而入,势必会影响参观体验,也不能保证每个游客都文明参观。 这便是我们志愿者的职责——提醒游客拍照勿用闪光灯、不要触碰展品、不要带入饮料、不要大声喧哗,提醒他们文明参观。 说来简单做来难。单是我负责的展区,那么几面大鼓就能成为男女老少都爱敲一敲摸一摸的对象,屡劝不止。更不用说时不时出现的闪光灯和小孩子们不绝于耳的哭闹声。在整整三小时的工作中,我基本上就是在突然的闪光中,在无法停止的哭闹声中,不停地说着“请勿触摸展品”“请勿击鼓”“拍照请关闭闪光灯”……大部分游客还是听劝的,会立刻按照志愿者说的规范行为,不过也有个例,比如老奶奶带着襁褓大的婴儿,一定要让他摸一下鼓,在劝阻后依然一边说“谢谢啊”一边捏着孙儿的手去打那个鼓……我只能无奈地、无语地看着。 我注意到博物馆内虽然也有标着“勿触展品”的牌子,但是做得非常小,并且基本都隐藏在暗处,无法发挥提醒作用。对此,博物馆工作人员说,当初的设计理念就是希望不要出现这类牌子,毕竟就算有牌子,游客往往也会无视的。 我认为,尽管没有牌子能增加美观程度,但在类似于鼓这类游客极其喜爱触碰的展品旁边,清晰地注明“请勿触碰”还是很有必要的。至少可以杜绝一部分不愿意做睁眼瞎的非文盲游客随意触碰。至于剩下的那部分,除了博物馆要做好文明参观的宣传,也就只能交给保安和志愿者了,虽说志愿者也不是天天有,假期多一些罢了。 无论如何,这次志愿者活动还是给我带来了许多感触。我也看到一些年迈的老人看着那些具有历史感的展品发出感慨,追忆往昔,或是给子女后代讲解这些展品和自己的当年,令我感触良多。我本身对这些展品和那些古老的生活方式没有什么经验,但是听着一些老人的描述,仿佛也看到了那个泛黄的年代,台州那尘封的岁月。 大概这才是博物馆的真正意义吧,守护往昔,展望未来。

图书馆管理规章制度

图书馆管理规章制度 【篇一:图书室管理规章制度】 图书室管理制度一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育 方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认 真做好服务工作。 二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作, 确保经费的合理使用。 三、图书室需建立科学的图书管理账目,做到帐物相符、帐帐相符。 四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》;期刊分 类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国 家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续 出版物著录规则》为依据。 五、图书目录设置以卡片式目录为主。小学图书室设书名目录或分 类目录。 六、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合、复本量适当,不 断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复 本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。 七、新书到室后,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、 排架等工作,以加速书刊资料的流通。 八、加强图书资料的流通工作,提高书刊资料的利用率。工具书、 大型成套书只供查阅,一般不予外借;教师教学用书实行限期限量 的办法。 九、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱等活动。 十、遗失书刊,原则上应赔偿原书,可加倍赔款;孤本、善本等贵 重的书刊要按3—5倍赔款;成套书刊,如丢失一册,应按全套价加 倍赔款,剩余书刊留室使用。对于轻微损坏书刊者,应予以适当批 评教育及必要处罚,情节严重要给予赔偿。 十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。 十二、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。

社区志愿者服务章程完整版

社区志愿者服务章程 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

灌云县下车镇社区志愿者服务章程 第一章总则 第一条为倡导“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神,进一步规范社区志愿服务活动,推动社区精神文明建设健全和完善社区保障体系特制定本制度。 第二条社区志愿服务是指在各级党委、政府的倡导和扶持下从社区成员多种需求出发组建以居民群众为主体的组织网络开展各种无偿公益服务,协助解决社会问题、倡导居民互助,共同推动社区建设的公益服务活动。社区志愿服务的主体是社区志愿者各社区志愿者组织。 第三条社区志愿者是在本社区志愿者服务队进行登记并同意自愿为他人和社会提供无偿服务的人员。 第二章机构和职责 第四条社区志愿者服务队由社区志愿者组成,在社区委员会领导下开展各项工作。 第五条社区志愿者服务队在镇党组织及社区的领导下招募、培训、管理志愿者,结合社会和社区实际确立服务项目开展服务。 第六条鉴于社区志愿者服务队日益壮大的实际和服务项目的需求,在本社区可注册多个志愿者服务队伍,但各服务队应有相对稳定的志愿者者、服务对象及相对稳定的服务基地。各志愿服务队伍可自行设计“社区志愿服务队”标志。 第三章招募与注册 第七条社区服务队有义务和职责向社会各界招募社区志愿者,接受志愿者报名申请。 第八条申请加入服务队志愿者,应具备下列条件: 1.拥护社区志愿者服务章程; 2.自愿加入社区志愿者服务队; 3.志愿从事社会公益与社会服务事业。 第九条新申请加入的社区志愿者应先参服务队所组织的活动,从基层熟习社区志愿者的活动及运作,服务满4小时后,可向社区提出申请,并填写注册社区志愿者申请表。

图书馆规章制度及管理人员职责

图书损坏赔偿制度 图书是教师教学和学生学习的必备资料,每位师生都需悉心爱护,充分发挥没每本书的作用,让师生养成爱护书籍的好习惯.特制定赔偿制度. 一、师生凭卡借书,如不及时归还或丢失者照价赔偿. 二、对图书不加爱惜,故意损坏者处以两倍或三倍以上罚款,情节严重者另行处理. 三、对随意弄脏、撕页、涂改、勾画者给予批评,情节严重者给予适当罚款. 四、望全体师生认真遵守. 八湖中心小学 学生借阅制度 一、学生要按规定时间和开放年级凭借书证借阅. 二、集体借阅时,要按照有关规定向班主任凭证办理借阅手续. 三、对借阅的图书要保护好,不得私自剪裁、折叠、圈划和涂抹. 四、学生在阅览室借阅时,要讲究文明,自觉遵守公共秩序,不得抢占座位和争阅刊物,阅后要放回原处. 五、要保持室内卫生,不准随地吐痰,不准乱丢纸屑,不准大声喧哗,保持室内安静. 六、对所借书刊造成损坏者,要及时向管理员说明,并视情况处以一定的经济赔偿.

阅览室规则 一、按规定时间和年级凭证入室阅览,其他人员不得入内. 二、讲究文明礼貌,自觉遵守公共秩序,不得抢占座位和争阅刊物,不得大声喧哗,保持室内安静. 三、维持室内卫生,不得随地吐痰,不准乱丢纸屑,严禁乱涂乱划,严禁抽烟. 四、要爱护书刊,不得剪裁、折叠、圈划和涂抹,阅后要放回原处,严禁将书刊带出室外. 五、按时闭馆,不得借故拖延和滞留. 六、人为造成书刊损坏者,要及时要管理员说明,视情况处以一定经济赔偿. 图书管理员职责 一、热爱本职工作,树立全心全意为教学服务的思想,切实做好借阅服务工作. 二、认真学习和掌握图书专业知识和基本技能,做到工作认真,业务熟练. 三、多方面了解出版、需求信息,及时购置有益于学生身心健康的书刊和教学急需的参考资料.

博物馆志愿者心得体会_博物馆志愿者工作总结

博物馆志愿者心得体会_博物馆志愿者工 作总结 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《博物馆志愿者心得体会_博物馆志愿者工作总结》的内容,具体内容:教育职能作为博物馆的三大职能之一,随着社会的发展、学科研究的不断深入,正在发生着潜移默化的变化。下面是带来的博物馆志愿者心得,希望对大家有帮助。篇一:博物馆志愿者心得... 教育职能作为博物馆的三大职能之一,随着社会的发展、学科研究的不断深入,正在发生着潜移默化的变化。下面是带来的博物馆志愿者心得,希望对大家有帮助。 篇一:博物馆志愿者心得 平时,习惯了别人周到的服务,但体验了博物馆志愿者后才知道,细致的准备,耐心的讲解,突发的情况......看似简单的工作并非想象的轻松。 "泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。"这次给我感触最深的是一切要着眼细节,经常说"细节决定成败"。 在第一次"考核"时,我对要掌握的画做了充分的准备。流畅细致的介绍,得体的动作。最后经老师提醒才发现忘记对"观众"做出不要触碰展品的提示。幸好只是练习,但如果这次是正式开馆,少了这句话会是另外的结果。一言一行,举手投足都需要注重细节,别人对你的印象往往是从不经意的一个动作开始。 其次,令我感悟到的是定位好生活中的角色。每个人在生活中扮有不同

的角色,家庭角色,社会角色。在家可以随意,与同学可以亲密,但走进博物馆作为一名志愿者时必须慎言行,因为它代表一个地区甚至一个国家的形象。作为志愿者这个角色就要对自己严格、对别人宽容、对工作热情、对言行规范。 参加志愿者选修活动,确实给我在处事做人上上了一课...... 篇二:博物馆志愿者心得 偶然间,我获得了一个让我感到很光荣的机会—加入湘博志愿者的队伍,而也正是因为这个偶然的机会让我看到了不一样的社会风尚,让我知道在这个到处充满浮华的社会上还存在一些真实的温暖! 众所周知,志愿者是义务的,不拿任何报酬的,有些时候还要受气。湘博志愿者的宗旨也就是服务社会,提升自我。在这次志愿者学习与考核期间,我所获得的不仅是对博物馆以及文物的了解,更让我看到了让人欣慰的、积极的高尚。 周二,早早起床后,拿上讲解稿就坐上公交车飞奔到博物馆参加志愿者考核,在经过一番实地演练后,我碰到了几个与我同考的人。其中有一位姓赵的爷爷,大概六十岁左右。刚开始看见赵爷爷时,他正在观赏马王堆汉墓文物(此次考核的讲解内容)。原以为他只是每天5000名观众中普通的一员,后来集合的时候才知道他居然也是这次的考生,更让我意外的是在讲解的过程中,虽然赵爷爷显得有些紧张,但他还是按照要求将文物的有关知识进行了讲解。这个时候,所有考生都感到很钦佩,而我在钦佩之余,更多的还有感动和疑问。感动的是老爷爷还能有一颗对志愿者事业充满热忱的心,疑问的则是究竟是什么动力让他如此投入?后来还认识了两

图书馆做义工实践心得

图书馆做义工实践报告 图书馆义工社会实践报告 专业:物流管理(09172)姓名:何钻连学号:48 这次暑期实践我和同学一起去了一个图书馆做了一个多月的图书管理员,我们的主要工作是协助图书馆工作人员整理书籍,这对我来说是次很宝贵的实践机会,我也希望我以实际行动,能够体现大学生应有的素质和觉悟。 图书馆的工作说着容易,做着难。平日里我们去图书馆借书,看着流程那么简单,想当然的认为这样的工作难度不值一提,但当我们亲身经历这一切的时候,才发现我们是那般幼稚,那般好笑。图书馆整理图书的工作是一个系统,也是一门科学。图书馆的一切工作构成了一个系统,这个系统非常复杂,却又非常简便实用。它涉及到图书的防盗,图书的检索,图书的在馆情况,馆际互借,归还情况,图书的序列等等。因此这是一个工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和财力。为了让同学们有一个良好的学习环境,为同学们的学习提供更便捷的帮助,多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。 我们在图书馆帮忙整理书籍的过程中,更加深切的体会到了图书馆工作人员的艰辛,更体会到了没有任何一件事情是我们想象得那么简单,如果我们不亲身体验的话。“赠人玫瑰,手留余香”,整理图书虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的

素养也得到了提高。而来自同学们和图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒奖。看着美丽的图书馆,以及经过我们整理的整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的,劳动的过程的确是互惠双赢的。 我国历史悠久,文化源远流长。虽历经战火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中断。维系中华文明血脉,使之薪火传承、生生不息的正是图书从古到今的积累和流传,正是这些散发墨香的纸张酝酿了我国传世文明,中华文明史就是一部图书史。我国有重视阅读的传统,阅读是一个永恒不变的话题。阅读具有很强的时代性,不同的时代有不同的阅读,受当时政治、经济及教育等各种社会因素的影响。 在这次实践中,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性。同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。在现代社会,图书馆无疑是最能提升我们大学生人文素质的地方。我们除了接受学校推广加强人文素质教育以外,也要学会与人相处,增强团队精神以及对自然的亲和力等,因此,我们更要充分利用图书馆资源来提高自身的人文素质。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。” 此外,我还了解到图书馆工作的一些方法,我们主要进行了贴标签和整理图书两项工作,虽然都是很简单的工作,但也从中学到了许多知识。

志愿服务队章程

日照市自来水公司学雷锋志愿服务队章程 第一章总则 第一条本团体名称为日照市自来水公司学雷锋志愿服务队章程(以下简称“志愿服务队”)。 第二条志愿服务队是由热心公益事业,志愿从事供水宣传、供水服务和其他社会公益性志愿服务活动的职工组成。 第三条志愿服务队的宗旨是继承革命传统,弘扬雷锋精神,以雷锋为榜样,全心全意为人民服务,提高供水服务水平,促进人水关系和谐,营造良好的供水环境,深入社区街道,开展各种义务服务活动,为创建文明城市,为我市精神文明建设做贡献。 第二章服务对象和内容 第四条志愿服务队服务对象面向需要社会服务、涉水服务等帮助的各类群体,特别是针对需要帮助的特殊困难群体。 第五条志愿服务队的服务内容主要是由市自来水公司统一组织的集中或经常性参加社会其他公益性志愿服务活动,开展供水宣传、供水服务的一般性服务工作等。 第三章志愿者条件 第六条志愿服务队成员必须身体健康,热心公益事业,具有吃苦耐劳精神;乐于奉献,能够利用双休日、节假日等业余时间参与公益活动; 第七条志愿者誓词:我自愿加入日照市自来来公司学雷锋志愿服务队,成为一名光荣的志愿者。我承诺:遵守志愿者服务队章程,热心公益事业,积极参加社会公益服务志愿活动,践行志愿者精神,吃苦在前,甘于奉献,为建设和谐社会和城市供水事业贡献自己的力量! 第四章志愿者的权利和义务 第八条志愿者享有下列权利: 1、参加志愿服务队的各种活动和取得有关信息;

2、随时向志愿服务队反映情况,提出意见和建议; 3、在履行服务中可以提出困难和问题,请求给予帮助解决; 4、获得参加志愿服务活动所必需的物质、安全保障; 5、志愿者可以申请退出志愿服务队; 6、法律、法规以及志愿者服务组织章程规定的其他权利。 第九条志愿者履行下列义务: 1、拥护志愿服务队章程和其他管理制度; 2、自觉履行志愿服务队的职责,完成交办的工作; 3、关心志愿服务队的工作,积极参加组织开展的各项志愿服务活动及社会公益活动; 4、宣传志愿服务队宗旨,维护志愿服务队声誉,以实际行动扩大志愿者活动的社会影响。 5、发扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,主动关爱社会,关心他人。 第五章志愿者监督与管理 第十条志愿者须服从志愿服务队的统一监督管理,在不违反有关法律、法规的前提下,开展志愿服务活动。 第十一条对出现下列情况之一的志愿者,经志愿服务队委员会批准后予以清退。 1、不服从组织管理,拒不履行志愿者义务。 2、无故不参加志愿服务队组织开展的各项活动。 3、其他违反志愿服务队章程,做出有损志愿服务队形象和声誉的行为。 第六章组织机构和领导 第十二条成立日照市自来水公司学雷锋志愿服务队委员会,委员会下设办公室,负责志愿服务队的管理和活动的组织实施。 第十三条志愿服务队按照区域位置设立志愿服务小分队,在志愿服务队委员会统一领导下,分别组织开展志愿服务活动。 第十四条本章程自发布之日起生效。

(总结)博物馆志愿者活动总结

(本文档仅供参考用途,所载资料皆来自整理,欢迎大家分享交流) 博物馆志愿者活动总结 20XX年3月31日,河南省周口市博物馆举行“学雷锋、树新风”志愿者活动仪式,拉开了市博物馆志愿者活动常态化的序幕。第一次招募博物馆志愿者工作虽然不是十分完美,但它为进一步打造周口市博物馆志愿者队伍作了良好铺垫,提供了先期实践性实验,并营造了积极参与志愿活动的良好氛围。整合多种模式,开展多层次讲解服务,是博物馆致力的一个服务方向,因此,当周口市博物馆全方位向社会开放后,就不断诚邀志愿者,并将他们打造成一支充满活力的服务队伍,让他们与我们的工作人员并肩战斗,共同牵手历史,快乐奉献社会。 一、博物馆志愿者 “志愿者”的含义就是不为物质报酬,基于良知、信念和责任,志愿为社会和他人提供服务和帮助的人。如医护志愿者、消防志愿者、教育志愿者、环卫志愿者等。我们经常看到,大街十字路口有志愿者协助指挥行人遵守交通规则,地铁里也有志愿者呼吁大家保持秩序,志愿者频繁出现于社会生活的各个方面,各种志愿者服务活动的广泛开展,为社会文明进步发挥了积极作用。志愿者在不追求物质报酬的前提下,为推动人类发展、社会进步和福利事业的开展,心甘情愿地贡献出自己的时间和精力。他们以“团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献”为服务宗旨,为社会做了大量踏踏实实的工作,赢得了社会广泛认同与好评。____年,中国志愿者在汶川大地震中的无私无畏和在北京奥运会中的真诚奉献,给人们留下了良好的、深刻的、不可磨灭的印象。近年来,志愿者活动在我国已成为一种新的社会风尚,越来越多的人踊跃加入到这个队伍中来。现在,志愿服务已是每个文明社会不可缺少的一部分,联合国确定自____年起,每年12月5日为“国际志愿人员日”,可见,志愿者组织的发展,既是国家与社会文明成长的一项重要指标,也是世界文明发展的新潮流之一。 博物馆志愿者亦是志愿者队伍当中默默奉献的一员。上海博物馆馆长陈燮君说,志愿者是博物馆的重要组成部分,是博物馆面向社会开放的重要环节,也是走向社会的主要桥梁和纽带,他们为博物馆提供了取之不尽的人力和智力资源,也是建设和谐社会的重要举措。志愿者精神传承了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,又体现了社会主义道德的基本要求,具有鲜明的时代特征。 在博物馆工作中引入“志愿者”形式,其实质就是希望以志愿者作为载体,在大众与博物馆之间建立起沟通的桥梁,更好地促进博物馆走向社会,服务社会。博物馆志愿者具有无所不在的传播功能,他们志愿、主动、积极、热诚,尽心尽力,无私奉献,服务公众,回报社会,传承多元文化,担当历史使命,为弘扬与共享人类文明而不懈努力。近年来,各地博物馆都在充分发挥志愿者在公益文化事业上的作用,志愿者已经成为博物馆服务不可或缺的一支重要力量。博物馆的志愿者无论对社会还是博物馆都有着重要的意义,作为一项社会活动,它是改 善社会风气,建立温馨、和谐人际关系的有效措施,也是一个让志愿者实现社会价值和个人价值的舞台。 1

志愿活动规章制度

志愿活动规章制度 【篇一:志愿者规章制度】 篇一:志愿者的管理制度 志愿 者的管理制度 楚雄师范学院社会 实践部爱心助教志愿者本着为他人服务,为同学服务,为学院服务的宗旨而成立的。以奉献 爱心心连心,服务社会人与人为目的。在服务的过程中,不断提升自己,锻炼自己。 一、精神风貌 1. 志愿者应该严 格遵守青年志愿者行为规范。 2. 积极参加爱心 助教志愿服务,志愿者本着“奉献、友爱、互助、进步”精神,以“立足校园、面向社会、 突出特色、持之以恒”为志愿服务指导原则,开展志愿服务活动。 3. 热爱党、热爱祖 国、热爱人民,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科 学发展观,具有一定的政治理论水平; 4. 对志愿服务活 动饱有热情,对志愿者组织有深刻理解,且理论知识比较丰富; 5. 积极主动地倡 导和组织青年志愿者服务活动,宣传青年志愿者义务奉献的精神,参加青年志愿者服务一年 以上,有较强的社会责任感,热心社会公益事业,累计参加志愿者服务不少于60小时; 6. 具有良好的精 神面貌,积极参与劳务奉献、智力服务和应急援助等各类志愿服务活动并做出优秀成绩; 7. 弘扬雷锋精神, 积极争做好人好事,全心全意为人民服务,艰苦奋斗,无私奉献,事迹突出,在志愿者工作

中有较高威信 二、活动实施: (一)助教活动前,相关活动部门协调安排好人员,作好各项准备 活动细则落实到人; (二)活动时,按 照方案认真、细致、认清的组织实施,活动负责人控制好活动局面,按程序规范进行,确保 效果; (三)日常服务活 动落实专人与专门服务负责,做到定时、定人、定内容,常抓不懈,注重实效; (四)活动中严格 签到,做好参与会员的服务数量与质量确认,做好活动相关记录, 积累完整原始资料; (五)活动后,活 档; 三、财务管理制度 (一)协会经费由 财务部专人专职管理; (二)财务部必须 做好每一笔财务收支帐目的记载、保存和整理相关的发票和收据, 并且每月进行一次财务审 核,结帐当日收支余额交会长过目; (三)任何活动一 周前,活动负责人都将活动经费预算交会长审核,经同意后,持预 算到财务部支出经费,活 动完后,将收据、发票余额全数交回财务部负责人; (四)任何社会捐 助或相关活动合法所得,须经财务部完整记录; (五)资助他人所 拨款项,须详细记载; 开会(例会)要求 (一)要随时留意 公告栏的通知,按照要求准时参加; (二)每次开会必

南京大学志愿者章程

南京大学志愿者章程 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

附件2: 南京信息工程大学青年志愿者协会章程 第一章总则 第一条为了弘扬志愿服务精神,奉行“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,促进我校志愿服务事业的发展,规范志愿服务活动,保障志愿者,志愿服务组织以及志愿服务对象的合法权益,根据有关法律法规,结合南京信息工程大学青年志愿者实际情况,制定本章程。 第二条南京信息工程大学青年志愿者协会(以下简称协会)、各学院分会以及各种开展关于青年志愿者活动的组织,从事志愿服务活动均适用本章程。 第三条协会是由志愿从事社会公益与社会保障事业的我校在校学生组成的群众团体,是由我校各院大学生青年志愿者组成的非盈利性学生组织。本协会通过组织和指导全校志愿服务活动,为学校、社会提供力所能及的志愿服务,推动社会主义精神文明建设,提高青年的综合素质,为经济社会的协调发展和全面进步做出积极贡献。 第四条协会在校党委和江苏省青年志愿者协会领导下,校团委指导下开展工作。 第二章工作内容 第五条我校青年志愿者协会依据国务院社团团体登记管理条例,依法登记成立。协会根据需要可以设立分支机构,协会承担以下任务: (一)改善校园文化生活、社会风气和人际关系,为发展社会主义市场经济创造良好的社会环境。

(二)适应社会主义市场经济的发展需要,配合团中央关于推动青年志愿服务体系和多层次社会保障制度的建立和完善。 (三)培养青年学生的公民意识、奉献精神和服务能力,促进青年健康成长。 (四)为城市发展、社区服务、扶贫开发、抢险救灾以及大型社会活动等公益事业提供志愿服务。 (五)为具有特殊困难以及需要帮助的学生、社会成员提供服务。 (六)规划、组织全校各院、部青年志愿活动,协调、指导其开展活动。 (七)与校外志愿组织和团体的交流、合作,共同开展有关活动。 第六条协会按照本章程开展志愿服务活动,并履行下列职责: (一)负责志愿者的招募、登记、培训、考核; (二)组织实施审核协会及各院分会开展的志愿服务项目; (三)为志愿者提供必要的帮助,维护其合法权; (四)本章程所规定的其他职责。 第七条协会及各分会招募志愿者,应当以适当方式公告志愿服务项目和志愿者的条件,服务内容等。 第八条建立完备的校内志愿者注册制度,鼓励我校大学生志愿者长期参加志愿服务。具体见“注册志愿者管理条例”。 第九条协会向注册志愿者提供志愿服务证明,每年度在我校注册志愿者中评选优秀志愿者并给予表彰。具体评选办法见“优秀志愿者评选条例”。

博物馆志愿者相关管理制度

天水市博物馆志愿者服务章程 第一章总则 第一条为了推进博物馆建设,提升社会服务功能,弘扬志愿者精神,向志愿者提供实现社会价值和个人价值的多元舞台,促进社会和谐和人的全面发展。参照《天水市志愿服务条例》,天水市博物馆特制定此章程。 第二条志愿者是指基于信念和责任、不为物质报酬、志愿为社会公众提供服务和帮助的人。 第三条博物馆志愿者是以博物馆为服务平台,利用自身兴趣和特长服务大众,以传播博物馆文化和传承文明为己任。 第二章志愿者的条件与招募 第四条志愿者基本条件 (一)热心博物馆公益事业,具有良好文化素养,愿意无偿服务于社会,年龄在12周岁以上,身心健康者; (二)凡在本市行政区域内的企事业单位、社会团体、学校和社会热心人士,愿意并有能力为博物馆提供服务的,可以个人或团体名义报名参加。 第五条志愿者类别 (一)个人志愿者; (二)团体志愿者(10名个人志愿者以上的单位和集体可报名为团体志愿者)。

第六条志愿者招募程序 (一)自愿申报; (二)符合条件者填写《天水市博物馆志愿者申请表》 (三)面试; (四)面试合格者接受培训; (五)通过相应考核后上岗。 第三章志愿者的权利与义务 第七条志愿者权利 (一)免费参观天水市博物馆的临时展览; (二)使用博物馆提供的业务书籍及学习资料; (三)优先参加博物馆的学术讲座; (四)志愿者有权参加博物馆提供的业务培训; (五)志愿者有权对博物馆工作提出建设性意见。第八条志愿者义务 (一)履行服务承诺,每年累计服务时间不少于48小时; (二)服务中注意礼仪礼节; (三)自觉遵守天水市博物馆志愿者的服务规范。 第四章志愿者管理 第九条博物馆向志愿者发放《博物馆服务手册》,志愿 者需掌握博物馆的各项服务内容 第十条志愿者每次上岗须佩戴志愿者工作牌;志愿者工作期限一般为一年,经本人申请并获准后可延期;如遇特殊情况,要中断志愿服务的,需经本人申请,

图书馆志愿者管理制度

图书馆志愿者管理制度 一、志愿者成员须热爱祖国,拥护中国共产党领导,严于律己,遵守社会公德,文明使用图书馆,不得利用志愿者队队员的身份图书馆荣誉的行为; 二、自觉遵守大通县图书馆各项规章制度,严格遵守本章程的各项原则; 三、服从领导,服从学校、图书馆的指导,参加志愿者队组织的各项活动,参与图书馆建设与管理,积极主动地学习图书馆业务,对图书馆工作给予支持和帮助; 四、履行志愿服务承诺,传播志愿服务理念,关心图书馆,关心读者; 五、树立严格的时间观念,发扬团结协作和吃苦奉献精神,按时段准时到图书馆工作,不迟到、不早退、不无故缺席,按质按量完成指定的工作任务和项目。未经准假不得擅自离开服务岗位,确有特殊情况需要离开服务岗位的,须经批准; 六、按时参加例会,并积极参与发言与讨论,积极参加、策划以及组织图书馆和志愿者队的各种活动; 七、关心图书馆工作,主动向组织提出工作意见和建议; 八、履行相关法律法规及团组织、志愿者组织规定的其它义务; 九、热爱图书馆,关心图书馆建设,积极宣传爱书、爱馆,文明使用图书馆,对行为不文明的读者加以规劝和指导; 十、工作积极认真,具有拼搏进取的工作精神、扎实勤奋的工作作风;

十一、有责任心,愿意尽心为图书馆的建设和服务出谋出力; 十二、认真完成志愿服务工作,履行志愿服务承诺,传播志愿服务理念,关心图书馆,关心读者; 十三、代表大通县图书馆志愿者队形象,致力于“服务图书馆、服务读者”,积极推动大通县图书馆精神文明建设; 十四、积极为队伍提出创造性意见,致力于扩大图书馆志愿者队的影响力;按时段准时到图书馆工作,不迟到、不早退、不缺席,有事的须提前向馆长请假; 十五、工作时认真努力地完成所分配的各项任务,积极负责,态度端正; 十六、自觉遵守图书馆的规章制度,并规劝违反制度的读者; 十七、积极参加、策划以及组织图书馆和志愿者队的各种活动; 十八、积极宣传爱书、爱馆,文明使用图书馆,对行为不文明的读者加以规劝和指导;

志愿者服务队总章程

志愿者服务队总章程 第一部分宗旨第一条:***志愿者服务队是在青岛开辟区团委志愿者协会直接领导下,由志愿从事各种公益服务的社会志愿服务性社团组织。第二条:本志愿服务队将使用统一的***志愿者服务队队旗、队徽。第三条:本志愿服务队的宗旨是:"奉献爱心,服务社会",经过组织全区群众参与活动,推动我区精神文明建设。第四条:奉行"自愿、奉献、亲爱、互助、进步"的原则,以"热心献社会,真情暖人间,弘扬雷锋精神,参与志愿服务"为主题。第五条:本志愿服务队遵守国家宪法、法律、法规和有关政策,服从团委志愿者协会和各校少年志愿者活动的整体安排,维护志愿服务队的合法权益。第六条:本志愿者服务队最高权力机关是区团委志愿者协会和***志愿者服务队理事会。第二部分组织内理事会第一条:本志愿者服务队理事会设常务理事4名。第二条:各部部长人选由理事会提名推举或个人自荐,经理事会审查经过。第三条:本志愿者服务队部门干事经过公开招募、团组织推举等形式产生。第四条:理事会或各部例会须有2/3以上的会员代表出席方能召开,其决议须经到会会员代表半数以上表决经过方能生效;第五条:理事会职权:1、听取和审议理事的工作报告;2、讨论和决定本志愿服务队的重要工作方针和工作任务;3、修改本志愿服务队章程;4、选举产生本志愿服务队理事长、副理事长;5、招聘志愿服务队顾咨询、名誉理事长、名誉理事;6、认为有必要处理的其他重大事务。第六条:志愿服务队常务理事的职权:1、召集并主持志愿服务队理事会全体味议;2、组织实施章程中规定的职责和任务;3、执行志愿服务队理事会全体味议的决议4、决定志愿服务队理事会工作机构的设置和变动。第七条:理事会工作机构的设置:理事会下设策划部、综合部、宣传部、服务部、四大部门具体负责相关工作。各部门职能根据《志愿者服务队各部职能细则》执行。第四部分考核及表彰第一条:对志愿服务队队员进行定期考核、评估及表彰是对志愿者服务工作的确信和有效认证。志愿服务工作将作为组织人事任命的依据之一,并对表现突出者授予“优秀志愿者”称号。第二条:当您成为我们组织的志愿者后,我们会在相关报纸、站等媒体相关位置赋予荣誉展示;第三条:志愿者可获得由本组织颁发的优秀志愿者证书和相关荣誉;

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