学习园地文化墙
学习歌
，要谨记，来校任务是学习。 听讲最认真，作业快净齐。
多读书，早预习，自主探究解难题。 学习讲方法，思考有条理。
勤复习，学整理，新旧知识寻联系。 实践常参加，创新扎根基。
静下心，沉下气，一心向学把头低
立下愚公志，敢把高山移。
纪律歌
，要自律， 规章制度记
仔细。
上课学知识，下课做游戏。
讲规则，立规矩，
为保大家利学习。
认真做值日，责任莫逃避。
按要求，来作息，
节省时间求效率。
放学就回家，家长不着急。
小学生
小学生
搞活动，要积极，
尊重他人不缺席。
集体场合中，人人讲秩序。
卫生歌
小学生，要记清, 果皮纸屑莫
乱扔。碰到杂物拣起来, 人
人动手地面净。环境美，人
文明, 快快乐乐好心情。引
来蝴蝶空中飞, 飞进校园花丛
中。花儿香，树常青, 大家
都来讲卫生。学校是个大花
园, 我们争做小园丁。齐努
力，树新风, 提高思想不放
松。从小养成好习惯, 德才
兼备最光荣。小学生，要牢
记, 不登高，不下低。
不追逐，不投掷, 安全意识放
第一。学常识，心放细, 时刻
莫忘受教育。安全知识全知晓,
紧急避险常练习。有险情，要
警惕, 行动敏捷莫迟疑。玩耍
不做险动作, 及时远离危险地。
品德高，爱学习, 生命安全愈
珍
平平安安来学校, 高高兴兴学生安全歌
惜。
谣
学回家按时好，不准早退和迟到走路要
走人行道，不准追逐和打闹。
F楼梯靠右行，不准拥挤和抢道。
乘车要等车停稳，先下后上不急躁。
骑车要满岁，不准带人上车道。教学楼内要安静，不准喧哗和快跑。饮食一定要卫生，不喝生水零食少。游泳要有大人带，不准玩水听劝告。用火用电要安全，不能随便放鞭炮。游戏娱乐要注意，不近危险不攀高。安全公约要记牢，会背能懂要做到。
积极行动勤学习，长大为国立功劳。
中国传统文化与现代设计
中国传统文化与现代设计 什么是传统?著名民艺家张授一先生解释的好:“…传?即传布和流传，…统?即一脉相承的系统。总的说是指一个国家或民族由历史沿传来的思想、道德、人伦、风格、艺术、制度等，概括起来主要是表现在文化方面。” 去其糟粕，取其精华，是从小教育我们对中国文化的态度观，而如今何为糟粕，何为精华似乎已把我们迷惑了。当代人在看待传统时往往想到的是落后、封建、保守，不禁要问中国的传统文化精华到底在哪？是啊，到底在哪，如今的中国被韩流日流席卷着，被西方的婚姻自由、性解放等思想牵着走，导致在街上总可以看到那些哈韩哈日的少男少女，导致在如今的中国社会离婚率越来越高，都有超过西方的迹象。。。。。。 还好中国社会总有些人，一些设计师从身边的事物中，从所处的中国的生活中发现一些被人遗忘了的“中国”。洛可可设计公司是目前工业设计还不发达的中国里的佼佼者。在有一个关于牙签盒的设计中，它就将中国的传统文化运用到其中。这是一款用于随身携带牙签的小盒子，取名为“上上签”，既有谐音之趣，也将中华民族自古以来的祈福文化深植其中，赋予了产品浓厚的民族情感。牙签盒颜色采用了中国传统的黑红搭配，外观造型来源于中国标志性建筑—天坛，细看底端红色镂空部分，会发现它其实是天坛祈年殿殿顶的一个小小缩影。这款作品体现了功能和形式的完美统一，外观设计区别于同类产品，艺术品位出众，同时引导使用者随身携带牙签，从而改变生活中的习惯来参与环保。我们是不是要从其来做出自己的思考。它的设计理念从何而来，是什么刺激了他们的思维。他们的创新点在哪儿。答案就是那些已经被我们遗忘了的中国传统文化。因为这个设计，因为它所蕴涵的理念和深刻意义，我们在使用牙签时，内心也总充满着温暖，那是因为它也是有生命的，我想这就是蕴含着中国美好的传统文化的意义吧! 自诩有过几千年的优秀文化传统的我们还找不到中国的传统文化在哪吗？举手投足间，一颦一笑间，一回眸，一顾盼，只要你仔细的品味，仔细的思考，只要中国文化根植于你心，你就可以发现是的中国的文化就出来了。文化的传承与表现永远都是有人文精神的设计师要思考并在设计作品中实践的命题，人将“中国”落实到一片“云”、一首“诗词”、一朵“牡丹”、一个“如意”上……他们所散发出来的气息让产品有了内涵有了生命，一个可以与你与生活对话的生命。 然而传统文化并不仅是传统文化，它是需要被雕琢的，“玉不琢,不成器”。走在城市的大街上，你是否注意到了那些被绘着各色图画的被称为“城市文化墙”的墙呢？他们就像是一本经典，代替了恶俗的糟粕。在第二届中国城市文化墙创意设计大赛上，华东师范大学的陈笑轩以作品《面面俱到》获得金奖，。“红墙象征着大户人家，白墙黑瓦总让人联系江南水乡。所以一个城市的墙体绘画当然需要统一风格，最好能体现城市整体风格。因为随处可见的墙体就是城市面庞的一部分。所以，选取传统元素更需要创新，无论题材还是手法，只有独具匠心，才能用传统文化吸引现代人的关注。而这，就是我们对于中国传统文化对现代设计的影响的思考。 我们要用创意的思考，创意的设计去雕琢我们的传统文化。从其外到内，从其静到动，都是我们的出发点，也都是我们所必须去了解、知晓、懂得的。只有它们根植于心里，才会为我们结出创意的果实。就比如春节吧，每年一次的大节日，可是它的由来，它的发展，它的细节、它的前前后后、它所忌讳的事、它所忌讳的理由。。。。。。身为中国人的你能说的出道的明吗？守岁、放鞭炮、吃饺子、贴春联、拜年、压岁钱、团圆。。。。。。一系列的“繁文缛节”却被处于当代的我们删减的所剩无几了。守岁的含义是什么，是为我们的父母祈福，可是真正能够守岁的有几人，我想大部分的原因是由于不知道其中的含义吧!还有的就
文化墙建设设计稿1
海港区教师进修学校文化墙建设构想 文化墙设在新硬化运动场南（现车库），分南北两侧设计，统一模版制作。 北侧：八块展牌，科室文化展示。八个业务科室：中学研训室、小学研训室、幼儿研训室、培训室、教科室、德育研训室、电教室、仪器站各负责一块。围绕科室职能，以图片为主，展示近年来工作理念、工作轨迹和主要业绩,体现科室文化特色。 请各科室责成专人整理所需材料、图片，下周一提交学校办公室邮箱（hgqjxbgs@https://www.360docs.net/doc/e55057292.html,），不必设计展牌，由学校统一设计。 南侧：七块展牌，学校文化展示。具体围绕以下内容进行设计，由办公室完成，所需材料图片下周一完成。 1、组织领导 海港区教师进修学校是由海港区人民政府主办、海港区教育局主管，具有独立法人资格的办学实体。作为区委、区政府的重点发展建设单位，学校不断创新，积极实践，创造性地将教师教育整合于教育整体工作之中，实现了跨跃式发展。2013年，教育部命名为“国家级示范性县级教师培训机构”。目前，进修学校设有9个科室和一个附属实验学校，在学校管理、机构设置上实现了“研训一体”化，全方位为全区中小学教师专业成长服务，为提高中小学教育质量服务。
2、基础设施 占地22.37亩，建筑面积9000平方米，其中附属实验学校3440平方米。学校建有标准教室20间，多媒体数字演播室、数字探究实验室、综合实验室、语音室、图书阅览室、音乐教室、美术教室、心理辅导室、大小会议室、计算机室齐全，有容纳300人的多媒体阶梯教室和容纳100人的学术报告厅，具有与教育网、公网进行有效连接的网络环境，建有内部局域网，配备专用服务器，能为我区中小学教师提供网络研修和校本研修有效的支持和服务，具有支持本地区教师有效开展远程学习和校本研修的网络平台。多年来学校注重文化建设，形成了清新、淡雅、简朴、实用的风格。 3、教师队伍 在充分发挥“培训、研究、指导、服务”四大主要功能的同时，学校还积极开展教师队伍建设研究，现有教职工105人，平均年龄42岁；其中特级教师1人，省级学科名师3人，省级骨干教师5人，市级骨干教师25人；在职教师中30人具有高级职称，占教师总数的30%，62人具有中级职称，占教师总数的60%。所有研训员都至少具有3年以上教育教学工作经历，具有扎实的业务功底和较强的实践与研究能力，是一批“师德高尚、业务精良、充满活力、敢于创新”的新型教师队伍，努力发挥专业引领作用，满足基层教师学习培训的需求。 4、专业效能 海港区教师进修学校作为海港区中小幼学校教师教育的主要基地，是开展教师教育工作的培训、服务、管理中心，
公司文化墙设计方案
面面俱到企业文化墙设计方案 1、公司信息： ①公司简介：（以图片加说明为宜） 这是一个纺织业的“世博园” 这是一个新兴的面料交易“百亿市场” 这是一个拼搏、成功、分享、收获的人生舞台 中国纺织采购博览城是政府重点支持项目，被列为萧山区政府重点建设的“百亿市场”工程。中国纺织博览城以环杭州湾纺织产业带为基础，以萧山纺织工业园区为依托，以明华、钱清轻纺原料市场为支撑，以柯桥中国轻纺城为伙伴，以杭州的“杭绣、杭州丝绸、杭州女装”为背景，聚集环杭州湾纺织产业带的商品交易、商务、会展和物流等要素，打造“环杭州湾纺织产业带的商业商务平台”。 浙江面面俱到轻纺商务信息股份有限公司，专业为国内外高端纺织服装企业提供全方位服务，致力于打造一个纺织面料的“世博园” 公司的作风：你需要，我服务 公司文化： 公司的信念：我们一定会成功的 公司的核心文化：想到，找到，面面俱到 公司的宗旨：让销售更加便捷，让采购成为享受 公司的团队：刚柔并济、挑战自我的年轻精英团队 公司的使命：帮助企业节省开支、提高效益、减少浪费 公司的状态：随时等侯您的光临，我们时刻准备着为您服务
公司的目标：打造全球最大、产品最全、服务最好、成本最省的轻纺面料交易平台 ③公司发展及所获荣誉（以图片加说明为宜） ④公司规章制度 总经理/副总经理寄语：每周六公司开例会，会议上总经理及副总经理总结的工作经验以及对公司未来的规划设计，可根据会议纪要提炼总经理及副总经理的寄语，也可以直接从领导那里听取寄语。 团队风范展示：公司组织的大型活动/比赛，比如春游、拔河比赛等。也可以是部门自由组织的聚会，外出活动等。也可以是员工宿舍自由组织的聚会等。（附照片） 企业成长的近期筹划和前景方针 内部告示栏：一周内国内外的新闻；公司最近的成就，重大客人的到来，会议的开展等（附照片）；拟定最近的发展方向等的通告；各类公司通知和公告；年会、大型活动等，图片为宜；各部门工作指标或计划等。 比如业务部4个部门的任务指标以及完成情况等。 员工风采：每月评定公司优秀员工，作为公司学习榜样，给予一定奖励，让每个员工提高工作积极性（附照片附个人简介及个人感言） 交换天地：公司员工对公司或部门或个人有什么意见、建议都可以在交换天地中提出，相应的部门应及时给以答复或解决。提倡员工提出意见和建议。 员工可以以便利贴的形式在交换天地中提出自己的意见及建议，相关
大学生社团联合会工作总结
大学生社团联合会工作总结 百度《大学生社团联合会工作总结》，希望对您有帮助，希望大家能有所收获。 篇一：校学生会社团联合会工作总结记峥嵘岁月畅金色年华校学生社团联合会—年第一学期工作总结随着新年的来临，校学生社团联合会第一学期的工作已接近尾声。 本学期在校团委的指导下，校学生社团联合会在加强内部建设的同时，策划组织学生社团活动月系列活动，丰富了校园文化，活跃了课余生活，为同学们了一个展示自我、锻炼自我的平台。 校学生社团联合会以加强加快社团发展为核心；以开展丰富多彩的活动为依托；以拓展同学素质为重点，现将本学期校学生社团联合会的主要工作总结如下：一、加强社联内部建设，完善管理机制。 学生社团联合会秉承服务社团，服务同学的宗旨，不断完善内部的制度建设，不断提高各个部门的工作效率和工作质量，为开展各项工作做好基础准备。 ，开学伊始，各学生社团和社联便投入繁忙的纳新工作。 社联经过面试审核选拔一些较为优秀的新生力量，给社联发展注入新资源。 社联内部改组建部,设立了五个部门，并进行合理分工，明确任务，相互配合。 ，社联成员学习、宣传相关先进理论和时代精神，通过召开社联
民主生活会，定期会长例会、思想汇报等促进社联成员的交流和沟通，培养团结协作、积极学习、认真负责的工作作风。 同时提高同学的交际能力、分析能力，加强全体同学的政治素质。 、为加强学生社团干部的策划组织协调管理能力，范文写作社联于十月份还举办了两期学生社团干部培训讲座和工作经验研讨会。 分别邀请池有忠老师、张开晃副书记、罗道明老师及其他优秀社团干部开展授课培训，总结经验，共同交流，提高了社团干部的综合素质和工作技巧。 、加强社联五个部门日常工作，规范管理，提高成效：办公室——作为各部门的中枢桥梁部门，其主要负责文书，整理档案，征订报纸的任务，并作好日常财务管理，值班安排、卫生打扫等工作，增设了社联意见箱，开通咨询热线。 宣传部——加强了校学生社团、社联的宣传。 通过举办学生社团会长风采展、定期宣传栏、做好《形式与政策》有关高校学生社团活动采风的封面材料收集与排版工作以及运动会、团代会的宣传工作等，充分展示我校学生社团风采，扩大我校学生社团影响。 考评部：将定期及时作好各项社团活动的平定和考核，并给协会发展提出更多实效性建议。 同时，也对社联内部成员进行监督和考核，选拔部分积极分子作为后备力量。
高中校园文化墙图片设计方案(大全)教程文件
总体设计主题：以梅花的品格、风骨、精神来倡导：以梅言志，以梅励志，以梅树德，以梅铸德，以梅为师，以梅为友的高尚情操。 总体设计理念：以“梅村镇”的名字和历史的文化渊源为中心来进行校园文化的理念设计。 总体设计规划： 十大文化之源为主题的创意设计： （1）江南立国之源：以汉字篆书“国”字雕塑的形式，来体现汉字之美，弘扬中国的传统文化；并通过许慎的《说文解字》来讲述“国”字的定义。 （2）中国运河之源：以泰山象形石中的天然河流和古代岩画艺术来展现中国运河的古代文明。 （3）中华吴氏之源：以汉字篆书“吴”字雕塑的形式，来体现汉字之美和吴氏的历史根源。 （4）中华道德之源：以天然奇石“泰伯石”为基石，篆刻“至德”二字，激励师生们来体会和传承泰伯三让王位的至德至仁之心。 （5）江南教育之源：以泰伯教化先民群雕图来表现江南教育的起源。 （6）农桑文化之源：以一片铸铜桑叶上卧吐丝春蚕的雕塑，来警醒师生们不忘泰伯奔吴时恪守的“农桑乃衣食之本、国用之源”的训诫。 （7）中国水军之源：以一只古船的造型来展现中国历史上第一支水军的起源。（8）江南梅文化之源：以梅花为主题，通过不同的表现形式，来纪念泰伯夜奔江南，拴马于枯树桩，到清晨，见枯枝上梅花朵朵，喜出望外，顿悟此地为宝地，于是为其取名“梅里”，建勾吴之国，由此代代相传，终成一邦。 （9）中国女军之源：以一位少女拉弓侧身像，来表现为验《孙子兵法》在这里“演兵斩王妃”，建立了中国第一支女军的历史。 （10）中国军事著作之源：以半打开状竹简与《孙子兵法》十三遍为主题雕塑，来展现我国古代最杰出的军事家和军事理论家孙子的“兵经”“兵学经典”。 表现形式：以主题雕塑为表现形式。 材质：以天然奇石、锻铜、铸铜为主要材料。 梅文化为主题的创意设计： 校园植被：以栽种多样化品种的梅花为主，梅花同时开放时，银装素裹、満园清香，师生宛若身处香雪海中，身心得到最大限度的美的陶冶。 主题雕塑古梅苍石：古树梅花、梅影苍石，花影相随，情趣盎然。 表现形式：天然奇石-“泰伯石” 梅花书苑：以寻梅苑、品梅苑、赏梅苑、咏梅苑、颂梅苑、忆梅苑、画梅苑为主题，通过梅花的标本、书籍、书法、画卷、楹联等艺术表现形式，全方位的诠释
校园文化墙设计方案
校园文化墙设计方案 校园文化墙浓缩着学校办学思想，展现着师生们的精彩瞬间，它是学校育人的阵地，是师生展示自我的舞台。 风景这边独好 为营造良好的校园育人环境，边河小学以校园文化墙建设为载体，将文明、礼仪、道德等中华优秀传统文化“搬上”校园文化墙，让广大师生在耳濡目染中，接受文明道德的洗礼。 传承——大道明德 为使传统经典文化教育更加融入师生的学习生活，将传统经典文化仁、义、礼、智、信等内容“搬”上墙，风格独具特色，在校园里营造了健康活泼、积极向上的文化氛围，让学生在潜移默化中学仁、懂礼、明义、守信，陶冶了学生的身心，培养学生崇尚儒雅、富有活力、乐于学习的良好习惯和品质。 励志——奋发向上 中国梦是强国梦，中国梦是富民梦；少年强则中国强，少年智则中国智！美丽梦想，从这里起航。学校园随处可见的设计精美、富有教育意义的文化墙和文化牌，激励学生自觉践行社会主义核心价值观，用青春点亮中国梦。 奋进——展示自我
班级文化墙作为校园文化建设的重要内容之一，在学生的学习生活中起着举足轻重的作用。孩子们在文化墙上充分展示自我，为孩子们比、学、争创造了乐学向上的新环境。墙面文化虽然无名家，但展现的是校园小画家、小书法家的原作！文化墙上留下了孩子们精彩的瞬间，留住了孩子们快乐的时光，也记录下了一个一个美好的时刻，一张一张灿烂的笑脸…… 滋润——春风化雨 教育就是春风化雨、润物无声、浸润心灵、沐浴灵府的过程。边河小学的餐厅、楼梯、楼道、操场……处处是文化，处处是教育，每一处都充满了浓郁的文化气息，真正做到了让校园的每一墙每一板都“说话”、每一处每一角都育人，每一面墙都默默的滋润着孩子们的心灵。 此处无声胜有声。文化墙的建设，为学生良好品德的形成、良好性格的铸就、良好行为习惯的养成提供了肥沃的土壤，同时也展示了边河小学师生独特的思维、创新的设计、出色的才华，成为校园文化建设的一道亮丽风景。
企业文化墙设计方案
企业文化墙设计方 案 1 2020年4月19日
康华生物集团企业文化墙设计方案 一、建设目的 文化墙是企业精神文化形成过程中的重要体现，能够集中表现出企业内涵、企业形象、员工风采等等内容。在鼓励员工，增强团队凝聚力的同时也给客户一种最为直观的印象。能够最大限度的把企业文化、企业成长的点滴表现在有限的走廓墙上是我们的设计目标。 二、选址地点 由于当前办公楼的局限性，文化墙设计仅限于办公楼路口大型广告牌，一、二楼走廓墙面，过道玻璃门和会议室内墙面。 三、结构框架 1、室外大宣传牌以广告版喷绘画为底色形式，企业标识+宣传语，配以图文，如以中国梦、康华梦、十三五目标等具有气势的宣传语。如：秉承“创新、求实、诚信、团结”的企业精神，紧紧抓住“十年黄金期”发展机遇，围绕建设“实力康华”，进一步打牢坚实的发展基础；围绕建设“创新康华”，不断提高可持续发展能力；围绕建设“智慧康华”，为做强做大提供强力的“智力支撑”；围绕建设“幸福康华”，彰显真正的发展价值坚持“苛求铸就完美，坚持成就品质”的经营理念。 2 2020年4月19日
如图： 3 2020年4月19日
2、会议室现用红幕布隔开，大空间在两边墙上用宣传标语。小空间会议室墙装饰成荣誉墙，汇聚历年来的奖牌。 如图： 3、二楼左墙现康华大药房宣传墙改为康华集团宣传墙，墙面增加三分之一，内容包括集团简介、各分公司简介、经营理念、工作目标。 设计目的：表示企业的经营理念、指导思想、核心价值观。 3、二楼右墙前巴台折掉，墙面以活动玻璃框固定，设计成2大版块。企业重要成果、集体活动图片展示；企业优秀员工风采。 4 2020年4月19日
文化墙更新方案
济南市房产测绘研究院 关于院内文化墙更新方案 2014年我院开展角落文化建设，在院内东墙上设置了十个展板，将之打造成为一面特色文化墙。目前文化墙展板在2014年12月上墙后已展示了半年多，显得有些陈旧，为增强各科室在院文化建设中的参与感，更好地发挥文化墙在美化办公环境、推动文化落地、营造文化氛围中的作用，我院发动全院干部职工提供素材和创意对文化墙展板进行集中更换。 一、展板主题 创建文明行业，构建和谐房测。 文明行业创建工作是精神文明建设的重要抓手。日前，市局下发《关于开展“创文明行业，树文明新风”活动的实施意见》(济房字〔2015〕21号)，对全局文明行业创建工作进行了部署。为推动“创文明行业，树文明新风”活动，我院拟以“创建文明行业构建和谐房测”为主题在全院开展展板素材和创意征集活动。 二、版块分配 1.总述。对“创建文明行业，构建和谐房测”活动进行简要说明。 责任科室：组织人事科 2.房测窗口 责任科室：调度科、房改房测绘科 3.预测业务 责任科室：测绘一科、测绘四科
4.实测业务 责任科室：测绘二科、测绘三科 5.基础测绘业务 责任科室：基础测绘科 6.房屋安全鉴定业务 责任科室：安全鉴定科 7.信息化建设 责任科室：信息科 8.技术研发及成果审查 责任科室：总工办、成果审查科 9.后勤服务 责任科室：组织人事科、办公室、财务科 10.《济南市房产测绘研究院关于开展“创文明行业，树文明新风”活动的实施意见》 责任科室：组织人事科 三、具体要求 每个科室从自己实际业务出发围绕“创建文明行业，构建和谐房测”主题提出一条文明宣言，每条文字不超过80字。展板以图片为主，配以适量文字，展示科室在创建文明行业活动中的具体行动。图片分辨率要高，文件大小不能小于1.0MB，每张图片须配文字说明。各科室将展板内容整理好交分管领导签字后，8月7日（下周五）下班前报组织人事科王崇臻（电子版和纸版各一份）。组织人事科负责与设计公司沟通，进行展板整体设计。
校园文化墙设计方案
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 校园文化墙设计方案 一、指导思想 班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分，是全面提高教育质量的需要，也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用，应本着“高品位，儿童化”的原则，对文化墙进行文化着装。 二、实际意义 1、抓特色，出亮点。突现班主任治学风格，凝聚班集体团队意识，成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。 2、通过优化班级特色环境，提升班级物质文化，实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。 3、通过对班级特色文化的建设，全面推动学校德育工作的开展，最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。 三、建设内容 班主任根据学校的教育教学特色和本班级特色，选择不同的选题内容，根据不同年级段学生的特点，可作如下特色选项。 校园文化墙让师生身在其中，感在其中，悟在其中，长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的，才能真正深入人心，
事半功倍。 四、下面以低年级段为例 13 / 1 文化墙的整个版面可分为四个板块。 1、爱的约定（包括上学不迟到，上课要认真，纪律要遵守，卫生要保持，举手要文明。） 2、我的风采（班级学生的生活照） 3、作品展示（包括书法、绘画、小写话） 4、快乐家园（包括班主任寄语、学生的温馨提醒） 再加上主题、边花、尾花等。 学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现， 是凝心聚力、推进学校更好更快发展的重要保证，是提升学校在社会公众心中的知名度和美誉度的重要途径。为进一步加强学校文化建设，营造良好的育人环境，全方位实施素质教育，全面提高教育质量，我校根据**年的实际情况，以进一步“打造品牌教育、树立名牌学校”为重点，创建特色学校，提高办学品位，丰富办学内涵，促进师生健康和谐发展为目标，根据中国教育学会《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和市、县有关要求，结合学校实际，特制定《曲周四中学校文化建设实施方案》，具体内容如下： 一、指导思想
公司文化墙设计方案
企业文化墙设计方案 一、什么企业文化墙 企业文化墙是用来宣传公司、宣传公司文化、推动公司品牌建设以及帮助公司提升品牌形象的一面墙。把墙景美化作为支持公司精神文明创建工作的一项行之有效的载体，与改善美化公司环境结合起来。把公司的形象品牌有效融合。描绘和谐、文明、人文、艺术的企业环境。 三、企业文化墙作用 文化墙是企业精神文化形成过程中的重要体现，能够集中表现出企业内涵、企业形象、员工风采等等内容。在鼓励员工，增强团队凝聚力的同时也给客户一种最为直观的印象。能够最大限度的把企业文化、企业成长的点滴表现在一面有限的墙上。 四、选址地点 三楼会议厅外墙面 五、结构框架 1、企业语录 设计目的：以文字的方式体现企业价值观及激励员工和企业共同努力，寻求发展。 设计内容：形式一：以单色竖排形式设置；形式二：以单色竖排形式设置，背景设置为彩色图片。 2、董事长寄语 设计目的：表达总经理对企业发展、员工发展等期望。 3、企业简介（以图片加说明为宜） 4、员工风采 设计目的：展示员工个人以及集体参加活动出游等照片，记录员工在企业中成长的点滴。 5、公告栏 设计目的：张贴公司最新及紧急通知及公司的红头文件等，保证员工能及时有效的知晓公司的各种最新制度、文件、活动等。 6、销售人员成长树（由公司及销售部门确定入选标准，并提供素材，能够极大限度上直观的体现出销售标兵们的风采，同时由能够激励其他同事奋发向上的精神）。
7、企业愿景价值观使命 设计目的：表达企业的经营理念、指导思想、核心价值观。 8、员工互动天地 设计目的：为员工和企业的沟通、员工之间的沟通提供场所，让大家能够更好的体现互相关心，互助成长的精神。 设计内容： ①对公司及各部门或领导、同事表达合理的意见、建议以及问题。②对同事的生日、结婚、生病等表达祝福，对领导、同事的帮助表达感谢。③发表员工自主创作的文章或诗篇等作品。板块名字备选：天使留言板、聆听感悟、回音壁、交流天地 9、企业大事记 设计目的：记录公司成长过程中的重大事项，见证企业成长。 设计内容：以重大项目讨论会议、典礼仪式等照片，项目进展情况、取得的成绩等为内容的文字为展示形式。
校园文化墙设计方案三篇
校园文化墙设计方案三篇 篇一：校园文化墙设计方案 一、指导思想 班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分，是全面提高教育质量的需要，也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用，应本着“高品位，儿童化”的原则，对文化墙进行文化着装。 二、实际意义 1、抓特色，出亮点。突现班主任治学风格，凝聚班集体团队意识，成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。 2、通过优化班级特色环境，提升班级物质文化，实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。 3、通过对班级特色文化的建设，全面推动学校德育工作的开展，最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。 三、建设内容 班主任根据学校的教育教学特色和本班级特色，选择不同的选题内容，根据不同年级段学生的特点，可作如下特色选项。 校园文化墙让师生身在其中，感在其中，悟在其中，长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的，才能真正深入人心，事半功倍。 四、下面以低年级段为例 文化墙的整个版面可分为四个板块。
1、爱的约定（包括上学不迟到，上课要认真，纪律要遵守，卫生要保持，举手要文明。） 2、我的风采（班级学生的生活照） 3、作品展示（包括书法、绘画、小写话） 4、快乐家园（包括班主任寄语、学生的温馨提醒） 再加上主题、边花、尾花等。 学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现，是凝心聚力、推进学校更好更快发展的重要保证，是提升学校在社会公众心中的知名度和美誉度的重要途径。为进一步加强学校文化建设，营造良好的育人环境，全方位实施素质教育，全面提高教育质量，我校根据**年的实际情况，以进一步“打造品牌教育、树立名牌学校”为重点，创建特色学校，提高办学品位，丰富办学内涵，促进师生健康和谐发展为目标，根据中国教育学会《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和市、县有关要求，结合学校实际，特制定《曲周四中学校文化建设实施方案》，具体内容如下： 一、指导思想 以先进的办学理念为导向，积极构建浓厚的校园文化和特色鲜明的学校理念文化，逐步完善科学化、系统化、规范化、人文化的学校制度文化，努力创设以美化、绿化、净化、亮化、知识化为主要特征的、赏心悦目的校园环境文化，全面提升学校文化品位。在整体合理规划的前提下，积极构建教室、宿舍、校园等为板块的文化，营造书香、温馨、活泼的生活和学习氛围，让师生和谐生活，健康快乐成长。创出校本特色文化，努力打造四中品牌化校园。 二、总体目标
校园文化墙创意大赛策划书
校园文化墙创意大赛策划书 校文化墙墙意大墙策墙园划 主墙墙位,襄樊院工墙;部,墙委学学 承墙墙位,文院分墙委学 襄樊院大生服墙社学学 “文化墙”墙意大墙秀出我的性个一、活墙主墙 每所大都有自己特的校文化～墙和一校的文化宗旨有学独园个学很当学大的墙系。然我墙襄樊院也是不例外的。 在“淡泊明志～致墙”墙一校墙的指引下～我墙校形成了宁静学独特的校文化形式。我墙墙墙的“文化墙” 活墙不墙能墙在校大生提供一园学片自由墙的平台～共同建于我墙襄樊院的特色文化～更以洒构属学学 生自己的性特色～特的墙角去展墙校文化～墙合襄樊院的文化个独园学 宗旨～展示子各方面墙向上的精神墙貌。学极 二、活墙容内 、生生活、墙版墙 ;室生活文化～自墙室墙文化～墙堂文学学寝学1 化～可以是考生墙墙～可以是看墙墙也可以是打游墙或是墙的活墙是深研学入生的生活,;以墙墙和墙的形式表墙,学画 、社墙文化版墙;社墙的性海墙～或是文化特色～或是展板文个2 化, 、校墙墙版墙;包括兼墙文化～校商墙告、生的墙墙消墙、生园园广学学3 喜墙的墙潮流、校的墙墙活墙、地墙文化、墙墙成功人士、墙墙的墙点和看法,尚园
、大生心理版墙;包括墙墙墙和墙外墙、墙校生活、墙未墙墙的看学学园来划4 法, 、文版墙;墙墙限短墙～短篇作文～量是自己原墙的、也可以是学尽5 自己喜墙的～但是都是以自己的性方式展墙 ,个、墙法、墙、照片、雕塑版墙画6 、意墙随涂7 三、活墙流程 、墙始宣墙我墙的活墙～墙始着手准墙掘校的特殊文化活墙;并挖园尽1 量墙墙更多的社墙宣墙墙墙,参与 、收集作品～墙墙墙展板展出;展板可以墙人做～可以是展210板文化,墙展三天。墙行投票活墙～投票占墙分的～最后墙出墙秀作20% 品墙行墙墙。 、所有墙者可以以自己擅墙的任何方式展示也可以用全程墙墙等参3 等方式～但作品容要求墙向上～墙校文化特色和代大生内极体园当学的精神墙貌。 四、活墙目的 了解我墙襄樊院的方方面面～展示襄院文化。墙在校生提供展学学墙自我的平台～了解周墙的生在做什墙而也可以到志同道合的你学你找 朋友。 墙墙自我的平台做最性的展示～因墙就是墙,你写个你你 五、墙墙墙位 主墙,襄樊院工墙;部,墙委学学 承墙,文院分墙委学
学校文化墙设计方案
如何设计学校文化墙|校园文化墙建设方案 学校文化墙是为了体现学校的独特文人风采，向外界展示本学校的文化底蕴。目前大多数学校的文化墙建设，都在向这个方向上努力。但还是有不少学校忽略的自己的文化墙建设，他们仅仅是用自己的文化墙用作学校的介绍，师资的展示，学校荣誉的展示，三好学生的风采等等，这些仅仅只能算是一所学校的介绍，完全体现不出学校的个性。而且，相当一部分的学校是拿文化墙作为黑板报，学习园地用的，其设计布局是否好看不谈，里面的内容的价值直接关系着文化墙的影响和作用。 所以，学校的文化墙建设一定要从学校的文化理念开始，找准学校的文化理念，凸显学校的文化理念。学校文化不是一堆华美的辞藻，最重要的是要有自己的灵魂。 第二步，合理分配学校文化墙的内容。学校文化墙的主要内容应该是学校的教育理念，文化理念等，最好举出实例加以证明。有的学校喜欢把校训放到最显眼的地方，并且占据很大地方，其实这样是完全没有必要的，学校的校训的意义不是靠一句华美的辞藻来说出来的，而是用实际的教育行动和要达到的教育目标体现出来的。因此，一个比较显眼的板块或者抬头和结尾足以实用。 第三步，学校文化墙一定要请专业的设计师布局设计。同样的内容，普通人做出来，会显得俗不可耐；在专业的人手里，会著就风采华章。如果学校直接随便在附近找一家广告公司或者打印店来做文化墙的话，成本不见得会低，其效果也通常很不好。 学校标语大师精研学校文化墙，学校文化标语设计十载，目前旗下有数千幅学校文化墙模板，均由专业设计师精心设计，原图均为高清矢量大图。模板内容可以任意修改，以进口高分辨率打印机打印，品质绝对超赞。 1、学校文化墙模板推荐-校园文化标语【点击图片查看详细内容】 二、学校文化墙之学生素养标语、教师培训标语系列【老师和学生是学校的根本所在，必须注重老师和学生的素质教育】
企业文化墙设计方案
中冶投资企业文化墙设计方案NO.1 一、建设目的 文化墙是企业精神文化形成过程中的重要体现，能够集中表现出企业内涵、企业形象、员工风采等等内容。在鼓励员工，增强团队凝聚力的同时也给客户一种最为直观的印象。能够最大限度的把企业文化、企业成长的点滴表现在一面有限的墙上是我们的设计目标。 二、选址地点 会议室内外墙面。 三、结构框架 1、企业语录 设计目的：以文字的方式体现企业价值观及激励员工和企业共同努力，寻求发展。 设计位置：会议室西墙面左侧，以竖排板式呈现。 设计内容： 形式一：以单色竖排形式设置。 如图： 备选语录： ①你进入的是一家讲求实效的企业，请用你的能力说话 ②在你发出抱怨前，先想想同样条件下优秀者是如何做到的 ③企业永远喜欢这样的人员：面对困境有原因分析，更有解决方案 ④昨天的经验会成为今天的障碍，你需要不停地学习和进步 ⑤有作为才有地位，有实力才有魅力，有眼界才有境界，有思路才有出路。 ⑥不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 ⑦千里之行，始于足下；艰难困苦，玉汝于成。
形式二：以单色竖排形式设置，背景设置为彩色图片。 如图： 2、员工风采 设计目的：展示员工个人以及集体参加活动出游等照片，记录员工在企业中成长的点滴。 设计位置：会议室西墙面右侧 示例： 3、公告栏 设计目的：张贴公司最新及紧急通知及公司的红头文件等，保证员工能及时有效的知晓司的重要决议、文件、活动、重大事项等。 设计位置：行政主管办公室外墙 会议室标语设计： ①会而必议，议而必行，行而必决，决而必果。
②左右沟通求进步，上下沟通达共识。 ③会议的成果是行动，言必行，行必果。 讨论备选板块： 4、总经理寄语 设计目的：表达总经理对企业发展、员工发展等期望。 设计位置：待定 设计内容：由总经理拟定寄语内容。 示例： 5、企业愿景价值观使命 设计目的：表达企业的经营理念、指导思想、核心价值观。 设计位置：待定 设计内容：待定 6、员工互动天地 设计目的：为员工和企业的沟通、员工之间的沟通提供场所，让大家能够更好的体现互相关心，互助成长的精神。 设计位置：待定 设计内容： ①对公司及各部门或领导、同事表达合理的意见、建议以及问题。 ②对同事的生日、结婚、生病等表达祝福，对领导、同事的帮助表达感谢。 ③发表员工自主创作的文章或诗篇等作品。 板块名字备选：天使留言板、聆听感悟、回音壁、交流天地
校园文化墙设计方案
校园文化长廊 文化本身既不是教育，也不是立法，它是一种氛围，一种遗产。 ---HL门肯走进学校的教学楼，你就会发现雪白的墙壁上有一道亮丽的风景线，那是我校利用教学楼的四条走廊开辟的四条文化长廊，即艺术文化长廊、图书文化长廊、英语文化长廊、科普文化长廊。每条长廊约120米，都悬挂着名人画像，名人名言及班级学生的优秀作品。这四条长廊的建设，尊重了教育的规律，促进了学生的身心健康发展。 一楼艺术文化长廊。由美术教师把优秀学生作品统一装裱，挂在教室外走廊里。这些一幅幅充满稚嫩童趣、极富想像力的图画，有的宣扬着文明习惯，有的体现了活动气息，有的凸显了自然景观，有的展现了古代文化……雪白的墙壁转眼间就鲜活起来，吸引着来往师生的目光。师生们每天穿梭来回，置身其中，仿佛人在画中游，画在身边飘。 二楼图书文化长廊。各班教室门口的展板上，学生可以不定时地交流读书心得，推介好书目，让同学们共读好书，共享书中的喜怒哀乐。另外，我们在楼梯的拐角处设了两个开放性的图书角，这是学校为了方便孩子课外阅读，最新设立的校园开放式图书角。一排排书架上整齐摆放着各类儿童读物：名人传记、寓言童话故事、科学百科、漫画系列丛书……这些图书可供同学们在空闲时在图书角内自由取阅，为读者营造一个丰富多彩、包罗万象的求知世界。每到休息时间，许多学生们聚集这里，饱览群书，尽情吮吸着知识的甘露。图书角开办几个月来，大部分同学都能做到选择书籍时互相谦让，看完后主动放回原处。同时，学校成立了一支小小管理员队伍，经过培训，他们已经能自己将图书角打理得井井有条。 我校着力于营造书香校园，带给孩子的将是厚实的知识积淀和浓厚的阅读兴趣。 三楼英语文化长廊。长廊分静态与动态两块内容，每周展出学生的优秀英语作品，有优秀英语作业、英语小报、英语卡片、英语书签等，并定期开展全校性的英语交流活动。在晨间、课间及午间时间，学生可以自由组织在英语角进行英语对话，表演英语课本剧，演唱英语歌曲。在这里，我们孕育英语交流的氛围；在这里，我们展示自己的英语风采；在这里，我们想说、会说、敢说、爱说；在这里，我们共同感受语言的魅力。
企业文化墙策划方案
企业文化墙策划方案 【篇一：企业文化墙设计方案】 中冶投资企业文化墙设计方案no.1 一、建设目的 文化墙是企业精神文化形成过程中的重要体现，能够集中表现出企业内涵、企业形象、员工风采等等内容。在鼓励员工，增强团队凝聚力的同时也给客户一种最为直观的印象。能够最大限度的把企业文化、企业成长的点滴表现在一面有限的墙上是我们的设计目标。 二、选址地点 会议室内外墙面。 三、结构框架 1、企业语录 设计目的：以文字的方式体现企业价值观及激励员工和企业共同努力，寻求发展。设计位置：会议室西墙面左侧，以竖排板式呈现。设计内容： 形式一：以单色竖排形式设置。如图： 备选语录： ①你进入的是一家讲求实 效的企业，请用你的能力说话 ②在你发出抱怨前，先想想同样条件下优秀者是如何做到的 ③企业永远喜欢这样的人员：面对困境有原因分析，更有解决方案 ④昨天的经验会成为今天的障碍，你需要不停地学习和进步 ⑤有作为才有地位，有实力才有魅力，有眼界才有境界，有思路才有出路。 ⑥不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 ⑦千里之行，始于足下；艰难困苦，玉汝于成。 形式二：以单色竖排形式设置，背景设置为彩色图片。 如图： 2、员工风采 设计目的：展示员工个人以及集体参加活动出游等照片，记录员工在企业中成长的点滴。设计位置：会议室西墙面右侧 示例： 3、公告栏
设计目的：张贴公司最新及紧急通知及公司的红头文件等，保证员工能及时有效的知晓司的重要决议、文件、活动、重大事项等。 设计位置：行政主管办公室外墙 会议室标语设计： ①会而必议，议而必行，行而必决，决而必果。 ②左右沟通求进步，上下沟通达共识。 ③会议的成果是行动，言必行，行必果。 讨论备选板块： 4、总经理寄语 设计目的：表达总经理对企业发展、员工发展等期望。 设计位置：待定 设计内容：由总经理拟定寄语内容。 示例： 5、企业愿景价值观使命 设计目的：表达企业的经营理念、指导思想、核心价值观。 设计位置：待定 设计内容：待定 6、员工互动天地 设计目的：为员工和企业的沟通、员工之间的沟通提供场所，让大家能够更好的体现互相关心，互助成长的精神。 设计位置：待定 设计内容： ①对公司及各部门或领导、同事表达合理的意见、建议以及问题。 ②对同事的生日、结婚、生病等表达祝福，对领导、同事的帮助表达感谢。 ③发表员工自主创作的文章或诗篇等作品。 的文字为展示形式。 设计位置：会议室东墙 会议室西墙： 【篇二：公司文化墙策划案】 企业文化墙策划方案什么是企业文化墙？ 展示文化墙的目的是什么？ 老板心中的文化墙是什么样？ 文化墙对部门的影响？
企业文化墙策划方案
企业文化墙策划方案 企业文化墙策划方案篇一：企业文化墙设计方案 中冶投资企业文化墙设计方案NO.1 一、建设目的 文化墙是企业精神文化形成过程中的重要体现，能够集中表现出企业内涵、企业形象、员工风采等等内容。在鼓励员工，增强团队凝聚力的同时也给客户一种最为直观的印象。能够最大限度的把企业文化、企业成长的点滴表现在一面有限的墙上是我们的设计目标。 二、选址地点 会议室内外墙面。 三、结构框架 1、企业语录 设计目的：以文字的方式体现企业价值观及激励员工和企业共同努力，寻求发展。设计位置：会议室西墙面左侧，以竖排板式呈现。 设计内容： 形式一：以单色竖排形式设置。如图： 备选语录： ①你进入的是一家讲求实效的企业，请用你的能力说话 ②在你发出抱怨前，先想想同样条件下优秀者是如何做到的 ③企业永远喜欢这样的人员：面对困境有原因分析，
更有解决方案 ④昨天的经验会成为今天的障碍，你需要不停地学习和进步 ⑤有作为才有地位，有实力才有魅力，有眼界才有境界，有思路才有出路。 ⑥不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 ⑦千里之行，始于足下；艰难困苦，玉汝于成。 形式二：以单色竖排形式设置，背景设置为彩色图片。 如图： 2、员工风采 设计目的：展示员工个人以及集体参加活动出游等照片，记录员工在企业中成长的点滴。设计位置：会议室西墙面右侧 示例： 3、公告栏 设计目的：张贴公司最新及紧急通知及公司的红头文件等，保证员工能及时有效的知晓司的重要决议、文件、活动、重大事项等。 设计位置：行政主管办公室外墙 会议室标语设计： ①会而必议，议而必行，行而必决，决而必果。 ②左右沟通求进步，上下沟通达共识。 ③会议的成果是行动，言必行，行必果。
班级文化墙创意设计【班级布置我设计】
班级文化墙创意设计【班级布置我设计】《班级布置我设计》综合实践活动方案 上杭旧县中心小学陈威玉 活动背景 班级布置，是班级文化建设的重要内容之一。为了加强班级文化建设，体现班级文化特色，营造积极进取、健康向上的班级文化氛围，我校每学年开学初都会要求各班对班级进行个性化的布置。这学期我根据班级学生的特点以及教室的具体条件，发起了以“小小设计师——班级布置我设计”的实践活动，让每个学生都来参与教室文化建设的设计，让每位学生都成为班级文化建设的小主人，从而增强班级凝聚力和集体荣誉感。设计理念 以学生为主体，充分调动学生的主观能动性和创造性。以小组为单位，积极培养学生的的团队意识和协作能力。活动目标 1、培养学生具有初步的信息收集、、分析能力。 2 、在活动过程中，学生能发现问题并能根据实际去解决问题。
3 、在活动过程中，让学生亲自设计和参与活动项目，激发学生 兴趣，提高学生动脑、动手、实践操作的能力，发展学生的创新思维。 4、通过推荐、评价同学设计的内容，培养交流沟通能力，学会 选择最佳方案。 5、通过活动，培养学生的责任感和主人翁意识，增强班级的凝聚力。学生能以合作的方式完成设计任务，培养学生的团队意识，锻炼学生的协作能力，同时提高学生的艺术素养。活动对象 旧县中小四（1）班全体学生 活动准备 学生准备 1、明确本次活动的内容、意义，激发自觉参与活动的热情。 2、同学们分成若干小组，由小组长分配任务（记录员、汇报员等）。 3、调查学校各班以往设计情况，向以往布置较好的班级的老师同学请教，汲取经验。 教师准备
1、课件 2、若干张学生综合实践调查记录表和学生方案设计表。活动内容 设计班级布置的方案活动过程 一、开门见山，引出主题 1、课件出示 学校一则关于班级布置 __ 2、引出主题 师：你们都是班级的小主人看了这个通知后，有什么想法呢？ 师：今天我就请大家来做一回“小小的设计师”，看谁能设计出最有特色、最合理的班级布置方案，有信心吗？ （板书：班级布置我设计） 二、调查，明确设计要求 1、各调查组长调查情况。
2019企划部发展规划
品牌营销中心（企划部）规划草案 第一部分概述 一、工作宏观描述 目标：通过不断学习和持续提升创造性的思维，对公司的品牌或产品进行准确定位、推广，用最少的投入产生最大的效果，为公司创造更大的价值。 本部门是公司品牌宣传及营销策划的归口部门，是公司的决策参谋部门，其主要任务是通过品牌和策划的实施保证公司阶段性目标的实现，并从长远上符合公司可持续性发展的需要。 二、位置和作用 根据公司发展的需求以及公司现状，企划部需承担公司品牌建设、宣传推广、公司文化建设、市场营销推广等职能，树立企业品牌，塑造品牌形象，提升品牌知名度及美誉度，同时根据公司有关经营发展战略策划相应的营销活动，为公司品牌、市场正常运作和长期发展提供支持。 三、职能与职责 1、配合调研/编制公司年度策划方案 战略层面：配合年度策划计划、计划的组织实施、完成期限和工作标准。以是否关系到公司生存与实质性发展为依据，将课题分为重大课题和一般课题。 战术层面：根据企业发展和目标，制定相应的品牌愿景规划，同时规范品牌形象，阶段性的实行品牌推广策略；配合宏观决策、市场调查;区域内外市场供需调查；竞争对手调查；相关项目的各种文案策划及推广素材积累；掌握了解市场需求、积累搜集相关信息和资料，并对产品或服务的定位随时进行调整。 2、品牌塑造 规划企业视觉传达系统、企业文化系统。主要包括：公司简介，产品介绍等信息的整理，品牌画册的编撰；品牌定位、品牌故事、品牌宣传语，品牌推广思路及方式的探索；公司品牌形象识别系统VIS策划与设计；官网、微信等平台的建设及维护；并对各分公司及项目企业文化和品牌形象的建设实行统一指导、监督和管理。 3、宣传推广 负责公司对外形象的建立与宣传，建立公司与行业媒体的交流、沟通、协调，建立公司与相关广告业务合作单位的交流。包括公司企业宣传及项目宣传，广告宣传内容策划、视频专题的策划与实施、平面媒体的采编和编辑、相关公益活动设计实施、公司系统的延展与实施。 4、营销策划 根据公司有关经营发展战略，完成公司项目活动营销及广告推广方案的整体策划创意、设计与执行。包括：市场配套营销工具策划与设计；招商手册/品牌画册/产品手册/店面传播物料等宣传的策划设计；配合市场部进行卖点提炼；组织行业会议、宣讲会、展会等活动。 5、与外联单位及客户的协作 主要包括：与媒体政府相关部门和单位保持良好关系，保持交流、沟通；配合业务部门对客户的效果评估；对公司对外形象进行评估，及时给予调整和修正。