部编版《道德与法治》八年级上册第六课 责任与角色同在 同步检测(含答案)

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第六课责任与角色同在

一、选择题

1.语文课代表因病请假休息,语文老师指派孟杰同学临时担任语文课代表。孟杰同学尽管不大愿意,但还是答应了。他做得很认真,甚至比语文课代表做得更好,因此受到了语文老师的表扬。这说明( C )

①不是自愿选择的责任,人人都能做好②不管是自愿选择的责任还是非自愿选择的责任,都应该无悔地承担③即使不是自愿选择的责任,只要全身心地投入,也能够做得出色④承担不是自愿选择的责任往往比承担自愿选择的责任做得更好

A.①③ B.①②

C.②③ D.③④

2.全国“两会”期间,众多全国人大代表、政协委员开微博、征民意,公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆。这说明(C )

①我国公民行使建议权和监督权的渠道不断扩展

②我国公民参与民主决策、民主监督的意识不断增强

③我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题

④我国通过互联网扩大了公民的政治权利

A.①③ B.②④ C.①② D.①④

3.为迎接“旅发大会”的召开,黔南州某校中学生社会实践调查小组,通过认真调查后认为:城市建设规划一定要从整体上把握并结合本土文化特色,才能打造出具有地方民族文化特色的旅游品牌,才能更好的推动旅游产业的良性发展。由此,他们向有关部门提出建议,以下做法正确的是( D )

A.张贴大字报,号召市民抵制错误建设

B.向人民代表反映情况,提出反对意见

C.给有关国家机关写信,打110电话或者直接投诉

D.通过网络、新闻媒体公开发表自己的意见和建

4.下图中的人乱丢垃圾的行为( C )

①没有遵守社会规则②会污染公共环境

③是小事一桩,不必计较④是没有亲社会行为意

识的表现

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

5. 一个负责任的公民,首先应该是一个对自己负责的人。这是因为( D )

①自己对自己负责最重要②自己对自己负责能充分挖掘自己的潜能③对自己负责的人一定能够对他人、社会、国家负责④对自己负责才有资格、有能力承担起时代和国家赋予的使命

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④

6. 中学生小丽在日记中写到:“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸爸:在家里,爸爸是我的学习机;在学校里,爸爸是学生的发动机;在社会里,爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳,写上了他两鬓的白发。爸爸,我爱您!”由此可以看出( C )

A.一个人只有当爸爸后才需要承担责任

B.关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任

C.爸爸扮演了多种角色,承担了多种责任

D.在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任

7. 中学生小丽在日记中写道:“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸爸:在家里,爸爸是我的学习机;在学校里,爸爸是学生的发动机;在社会里,爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳,写上了他两鬓的白发。爸爸,我爱您!”由此可以看出( C )

A. 一个人只有当爸爸后才需要承担责任

B. 关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任

C. 爸爸扮演了多种角色,承担了多种责任

D. 在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任

8.青年志愿者的誓言:“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量!”这告诉我们(D )

A.服务社会、奉献社会是我们的法定义务 B.奉献社会是不会有回报的C.做负责任的公民首先要对社会负责 D.个人要勇于承担国家和社会责任

9. 以下属于中学生应尽的责任是( A )

①勤思好问、乐于探究②尊敬师长、礼貌待人

③朴素大方、举止文明④拒绝网络、远离毒品

A.①②③④ B.①②③

C.②③④ D.①③④

10. 下列不属于对自己负责任的是( D )

A.按时完成作业 B.认真完成值日工作

C.积极参加集体活动 D.逃课去网吧玩游戏

11.星期天清晨,初三(5)班学生小王独自在操场踢球,不慎把教室窗玻璃打坏了。小王主动向班主任承认了错误,并用自己的零花钱买玻璃将窗户安装好。事后,班上的同学对此有不同看法,你认为正确的是( D )

A.小王打坏窗玻璃又没有其他人知道,他的行为纯属无事找事

B.承认错误是应该的,但承担错误所造成的后果则大可不必

C.承认错误和赔偿损失都不是我们未成年人的责任

D.承认错误是一种负责任的表现,改正错误更是我们应具备的勇气12.2017年4月9日,在武汉马拉松赛道起点附近,一个戴着“汉马志愿者”袖章的学生格外抢眼。武汉市财贸学校学生刘亮说,学校组织了近200名学生当志愿者,主要负责起点赛段场外秩序的维护,“早上三点半起来,五点半就到这儿执勤了,没吃早饭,衣服和鞋子都湿透了。”他们承担责任( B )

①会获得物质方面的回报②会获得良好的白我感觉

③付出了一定的时间和精力④可能会因没做好受到责备

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

二、非选择题

13.诗歌《我们想要的男孩》:

男孩,诚实、坦白、实在/热爱劳动值得信赖/他从不耍赖,也不偷懒/不会让家长丢脸面/我们想要的男孩/诚实可靠,让你信赖/他尊敬老人,心地善良/爱护小孩,心情阳光/对待家人,体贴周到/兄弟姐妹,融洽相处/有了不妥,就改正错误/尽心尽力孝敬父母/这样的男孩是我们的依赖/寄托了我们对未来的期待/治国安邦,民族兴旺/希望在这样的男孩身上。

(1)诗中的男孩被期待扮演哪些角色?

(2)除此之外,你认为男孩还要扮演哪些角色,承担哪些责任?

(3)人人自觉承担责任的意义是什么?

答案:(1)作为子女,他应承担孝敬父母的责任;作为晚辈,他应承担孝敬老人的责任;作为家庭成员,他应承担对家人体贴关怀的责任;作为社会成员,他应承担关爱他人的责任;等等。

(2)在学校,他扮演的角色是老师的学生和同学的朋友,需要担当完成义务教育、尊重老师、与同学友好相处的责任;在公园,他扮演的角色是游客,有爱护花园里的花草树木、注意保持环境清洁的责任;在马路上,他扮演的角色是行人,有遵守交通规则的责任;等等。

(3)①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。②只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。

第三单元勇担社会责任

第六课责任与角色同在

第1课时我对谁负责谁对我负责

一、学习目标

1.知道责任的含义、来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。

2.能够分清责任的来源,并依据角色的转换而承担不同的责任。

3.能够为自己负责,也能够为他人负责。

二、自主预习

1.责任是一个人应该做的事情。它来自对他人的承诺、职业要求、、法律规定等。

2.只有对自己负责的人,才能使自己的得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

三、合作探究

某校开展了以“责任”为主题的探究活动,通过调查,发现了部分公民有漫

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