新小升初语文综合测试卷及参考答案

新小升初语文综合测试卷及参考答案
新小升初语文综合测试卷及参考答案

新小升初语文综合测试卷及参考答案

语文

班级姓名得分(等级)

一、基础知识应用(40分)

1.请你拼一拼,写一写。(8分)

péng pài yáo yèméng lóng kuí wúwān yán ()()()()()

dàng díhuà xiǎn wéi yíqián zīàn zhǎng

()()()

2.用“√”给加点的字选择正确的读音。(3分)

(1)只要你比昨天做得好,就应该为自己喝(hē hè)彩,为自己加油故障。(2)如果不能成为(wéi wèi)大道,那就当一条小路。

(3)不过有的人经过成功的手术后,仍(rén réng)然灰心丧气。

3.我能给带点的字选解释。(6分)

屈:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④委屈,冤枉。

理屈.词穷()屈.膝卑躬()屈.指可数()

顽强不屈.()能屈.能伸()屈.打成招()

4.成语是汉语瑰宝,我们应从中吸取营养,请你把成语补充完整,并选择其中两个写一句话。(8分)

同心()()一()九()大()无()舍()忘()()()归赵集()广()

5.我会判断。

下面的汉字,按汉语拼音字母次序排列,最前面的一个字应该是(),最后面的一个字应该是()。(1分)

澜绵檐丸辈酿贴

6.小法官巧断案。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)

(1)贝多芬的《月光曲》是一首钢琴奏鸣曲。()

(2)《楚王好细腰》选自《墨子》一书。()

(3)《东施效颦》一文中“妻子”与“却看妻子愁何在”中的“妻子”是同一个意思。()

(4)古代汉语中“走”与现代汉语中“走”是同一个意思。()

(5)“这难道不是伟大的奇观吗?”去掉“难道”一词,原句主要意思不变。()7.我会按要求完成句子训练。(6分)

(1)秋天的西安是个美丽的季节。(改病句)

(2)王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”(改写间接叙述句)

(3)每个人都说自己的家乡好。(改为双重否定句)

(4)天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句)

(5)厚厚地松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句)

(6)阳光抚摸着大地。(扩句)

8.给画线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(3分)

负:A.担负 B.遭受 C.败,跟“胜”相对 D.违背

(1)在这次作战中,他身负重伤。

(2)我们不能做忘恩负义的人。

(3)既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任。

二、文言文阅读(4分)

(一)学者有四失①

学者有四失,教者必知之。人之学也,或是则多②,或失则寡,或失则易,或失则止③,心之莫同也④。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其实者也。

【注释】①失:过失,缺点。②多:学得过多。③止:遇到困难停止不前。

④心之莫同也:心理各有不同。

1.解释句中加点的词。(2分)

或.是则多,或失则易.,然后能救.其失也

2.用现代汉语翻译下列句子。(1分)

教也者,长善而救其实者也。

3.请你谈谈对教师作用的看法(1分)

三、现代文阅读(26分)

①再过三天,小保姆一个月的试用期就到了。小保姆长得浓眉大眼,样子()土气点,手脚()很勤快。煮饭、洗衣、打扫房间,样样活儿都干得挺利索。毕竟是乡下来的姑娘,很实在,女主人对她的总体印象颇佳。不过,在最后三天中,女主人还想对她进行一项测试。

②清早,小保姆起床要去做饭,在房门口捡到一元钱。她想准是女主人掉的,就随手把它放在厅中的茶几上,像收拾一件杂物,随收随放,琐琐碎碎,她根本没有意识到这当中的特殊意味:这钱藏着一个心计,对钱的漠视竟是一种抗争。

③第二天清早,小保姆又在房门里见到一张钞票,是五元钱。她好生奇怪,女主人为何连续两天丢钱?她是个精细的主妇,怎么会丢三落.(luò là)四的?

咦,会不会是在试探,在怀疑我的诚实?小保姆想到这儿,翘起了嘴巴,很生气:怎么能这样小看人?怎么能这样侮辱人?她越想越气,准备去找女主人论理。然而,她仔细一想,又否定了自己的猜想。女主人刚从科长位上退休,富态中透着几分威严,待人接物很有风度。这样体面的人,怎么会玩“钓金龟”的小儿游戏呢?不会的,可是再想回来,不是女主人,还会有谁把钱放在这儿?她迫切想知道究竟,于是眉头微微蹙起,旋即用脚把钱拨进了茶几角脚下……

④晚上睡前,小保母趴在卧室窗前窥看厅中动静,她想看看女主人是否来取钱。不出所料,女主人果然悄悄来到厅中,在茶几前趴下,把手伸到茶几桌脚下……这一镜头令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置塌坍了,变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。她狠狠地咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下一个什么决心,随后便安然上床睡觉了。

⑤第三天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是十元。她的嘴角立即泛

起一丝冷笑,便把钱捡了起来,装进了自己的口袋里……当晚女主人找小保姆谈话像当年找科员个别谈话一样严肃婉转采用启发式你在试用期的工作表现是不错的这应该充分肯定可是唉!做人要起头,路正长着呢!诚实是顶要紧的。你如果能够记住这一点,痛改前非,我还是想留下你的!

⑥“你是不是说我捡了10元钱?”

⑦“是呀!难道你不觉得自己有错吗?”

⑧“不,我已经将10元钱还给你了!”

⑨“咦,你啥时啥地还我钱了?”

⑩“早上7点,公共楼梯!”

?女主人一时没有反应过来,还想开口反驳,但“楼梯”两个字却让她触电一样,浑身一颤。她一时脸红语塞.(sāi sài sè),十分狼狈,心中暗暗叫苦:

怎么让她看到了?

?原来女主人每天早上7点钟都要下楼去锻炼,小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼梯上。女主人下楼时,看见了10元钱,眼睛一亮,左右张望,看没人在场,便赶快捡起钞票揣.(chāi duān)进怀中,根本没有想到有谁也在悄悄

的测试她……。

1.在文中括号里填上合适的词语。(2分)

2.给文中加点的字选择正确的读音。(3分)

丢三落.()四语塞.()揣.()进

3.给⑤段中画线的句子加上恰当的标点。(3分)

4.联系短文内容回答问题。(4分)

(1)小保姆的日常表现是(限十个字)

(2)这钱藏着一种心计,联系上下文,这里的“心计”指的是

5.女主人对小保姆接连三次“测试”,小保姆的表现是:(6分)

第一次

第二次

第三次

6.女主人“脸红语塞,十分狼狈,心中暗暗叫苦”的直接原因是,根本原因是。(4分)

7.题目“试”蕴含两层含义,仔细读文章,说说这两层含义分别是什么。(4分)

四、作文(30分)

社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中我们学会了生存;在怒火燃烧时我们学会了忍耐;在看到别人犯错时我们学会了理解;在别人伤害自己时我们学会了容忍;在别人遇到困难时我们学会了关心……请以“学会”为题,写一篇记叙文。

一、基础知识应用

1.澎湃摇曳朦胧魁梧蜿蜒荡涤化险为夷潜滋暗长

2.(1)hè

解析“喝”有两个读音:hè,大声喊叫,如喝彩、喝问;hē,把液体饮料或流质食物咽下去,如喝水、喝粥。

(2)wéi

解析“为”有两个读音:“wéi”,成为,为人,以为等都读“wéi”;“wèi”,为了,为何,为国捐躯都读“wèi”。

(3)réng

解析“仍”只有一个读音,是后鼻音,读“réng”。

3.③①①②①④

4.同心协力一言九鼎大公无私舍生忘死完璧归赵集思广益写话略

5.辈檐

解析按汉语拼音字母次序排列为:辈(bèi),澜(lán),绵(mián),酿(ni àng),贴(tiē),丸(wán),檐(yán)。

6.(1)√

(2)√

解析《楚王好细腰》出自《墨子·兼爱中》。

(3)√

解析“两个妻子”都是妻子和子女的意思。

(4)×

解析古代的“走”意为跑,现代汉语的“走”,就是走。

(5)√

解析去掉“难道”,“这不是伟大的奇观吗?”仍然用否定的疑问表示肯定的语气。

7.(1)秋天的西安是个美丽的城市。(2)王宁说,他要像李永勤那样关心集体。(3)每个人不会不说自己的家乡好。(4)天上的星星不停地眨着眼睛。(5)松脂发出光彩。(6)温暖的阳光轻轻地抚摸着大地。

8.(1)B (2)D (3)A

二、文言文阅读

1.有的简单补救

2.做教师的,就是要发扬(他们)的长处,补救他们的缺点的啊。

解析“教也者”,指施教者,或教师;“长”,这里用作动词,发扬;“其”,代词,代指学者,或学生(也可译为“他们”)。

3.全面了解学生,因材施教。

三、现代文阅读

1.虽然却

2.là sè chuāi

3.当晚,女主人找小保姆谈话,像当年找个别科员谈话一样,严肃、婉转,采用启发式:你在试用期的工作表现是不错的,这应该充分肯定。可是……

4.(1)样样活儿都干得挺利索。(2)女主人对她的测试。

5.根本没有意识到是测试,把钱放到茶桌上。怀疑并验证了测试,有所生气,却钱拨到茶桌下面。生气并施计,把钱放在楼梯让女主人捡,反驳女主人不尊重他人。

6.她捡起钱被保姆看见,中了保姆的计根本原因:不尊重、信任别人而羞愧。

7.一是金钱测试,二是信任、品德、尊重的测试。

四、作文

六年级小升初语文模拟试卷及答案

语文

班级姓名得分(等级)

一、积累与运用

1.阅读下面的文字,回答后面的问题。(4分)

有些花儿已经开始diāo xiè了,可是还凝望

..着蔚蓝的天空和金色的太阳,丝绒似的花瓣在微风中瑟瑟地摇动,散发出甜丝丝的香味。

(1)根据要求检索上面这段文字中加点的字。(2分)

①用音序检字法查“丝”:先查音序,再查音节。

②用部首检字法查“甜”:先查部首,再查画。

(2)根据拼音写词语或给加点的词语注音。(2分)

diāo xiè凝望

..

2.下面句中加点词语运用不正确的一项是()(3分)

A.父亲总算抬起沉重的眼皮,也开始聚精会神

....地听儿子说话。

B.一路上,我好像被一种妙不可言

....的忧郁牵扯着,牵扯着……

C.后来妹妹告诉我,母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去

....地睡不了觉。

D.最不可思议

....的是,他在生命的最后一刻,居然绽开一朵明艳的花。

3.下列句子没有语病的一项是()(3分)

A.在这次考察活动中,我们了解了有关许多湖光岩形成的科学知识。

B.电脑的用处很大,小到打字,大到工程设计,都少不了它。

C.在知识的海洋中,使我们感到自己深深的不足。

D.学校现在十分重视学生掌握科学的学习方法和学习能力。

4.指出下面句子所使用的修辞手法。(3分)

(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()

(2)和煦的太阳微微含笑。()

(3)雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀,围绕着我扑腾旋转。()

5.诗文默写。(8分)

(1)莫愁前路无知己,。(《别董大》)

(2),不亦乐乎?(《论语》十二章)

(3)盼望着,盼望着,,。(朱自清《春》)

(4)“读万卷书,行万里路”,旅游处处有诗意。当我荡舟西湖,不禁想起苏轼“,”的诗句;当我手抚长城,联想到孟姜女的故事,诗人王昌龄在《出塞》中“,”的诗句再次跃然眼前。

6.在横线上仿写句子。(4分)

示例:语文是甘醇的美酒,让人回味无穷。

仿写:语文是,让人。

语文是,让人。

7.材料分析:有一位记者在采访美国某总统的母亲时说:“您有两个儿子,一位是总统,另一个是种地的农民,作为母亲,您怎么看?”母亲说:“在我看来都一样。”同学们,你对这位母亲的回答是怎样理解的?(3分)

第二部分

(一)陈太丘与友期行(14分)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

8.解释加点的词语。(3分)

陈太丘与友期.行()尊君在不.()

相委.而去()

9.翻译句子。(3分)

友人惭,下车引之,元方入门不顾。

10.“友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答)(4分)

11.通过读文,你觉得元方是个怎样的孩子?(4分)

(二)每一棵草都会开花(18分)

①去乡下,跟母亲一起到地里去。惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。我说,怎么草地也开花?母亲笑着扫过一眼来,淡淡说,每一棵草,都会开花的。愣住,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的。开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。

②曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着耳朵,微向前伸了头。做出努力倾听的样子这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。

③他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人。常道学校来看,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。A那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光气息在里头。我好奇地绽放出那样的笑。问他,为什么不出去跟父亲说话?他回我,爸爸知道我很努力的。我轻轻叹一口气,在心里,有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。

④学期要结束的时候;学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的。这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥

娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。

⑤学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站在这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地小。让他谈获奖体会,他嗫嚅

..半天,说,我想,只要我努力,我总会做成一件事的。B刹那间,台下一片静,静得阳光掉落的声音,都能听得见。

⑥从此面对学生,我再也不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,那怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间。开得细小而执着。

12.结合语境,理解第⑤自然段中加点的“嗫嚅”一词。(3分)

13.文中有不少精彩的句子,请从A、B两句中任选一句具体分析其妙处。(3分)

14.标题“每一棵草都会开花”有什么深刻含义?(4分)

15.最后一段在全文中的有什么作用?(4分)

16.你认为文中那位“做出泥娃娃的孩子”取得成功的原因是什么?(4分)

第三部分(40分)

17.题目:《你是我最的人》

要求:①请把题目补充完整:你可以从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,也可以填写别的词语;②文体不限;③书写认真,卷面整洁,不少于400字;④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

第一部分

一、积累与运用

1.(1)S si 舌 5 (2)凋谢 níng wàng

2.B

解析聚精会神:集中精神,集中注意力。妙不可言,妙:美妙。形容好得难以用文字、语言表达。题目中表达的是忧郁的感情,用词不当,所以错误。翻来覆去,形容一次又一次。也形容来回翻动身体。不可思议,原有神秘奥妙的意思。现多指不可想象,不能理解。

3.B

解析A项语序错误,应该是了解了许多有关湖光岩形成的科学知识。C缺少主语,应该去掉“使”。D项搭配不当,掌握学习能力说法错误,应该把“和学习能力”删掉。

4.(1)夸张、比喻

解析“飞流直下三千尺”用了夸张手法;“疑是银河落九天”把瀑布比作银河,用了比喻手法。

(2)拟人

解析太阳微微含笑,使太阳有了人的动作神态,是拟人手法。

(3)比喻

解析把雪片比作海鸥

5.(1)天下谁人不识君(2)有朋自远方来(3)东风来了春天的脚步近了(4)水光潋滟晴方好山色空濛雨亦奇秦时明月汉时关万里长征人未还

6.示例:色彩缤纷的花园流连忘返旋律优美的音乐听之动容

7.在妈妈眼里,无论孩子是什么样的职位,都是一样的,都是最好的。(答案不唯一,意思对即可)

第二部分

(一)8.约定同“否”舍弃、丢下

9.朋友感到惭愧,下车想跟元方握手,元方头也不回地走进了家门。

解析惭:感到惭愧;引:拉,要和元方握手;顾:回头看。

10.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

11.聪明、勇敢、识礼、有节。(答案不唯一,言之有理即可)

(二)12.“嗫嚅”niè rú,本意是想说话而有吞吞吐吐不敢说出来的样子,这里要结合耳聋孩子的精神表现等来分析。

13.A处运用了比喻的修辞手法,表现了小男孩尽管貌不惊人、技不出众,但他有着健康、乐观、向上的心态。为下文小男孩的成功做了铺垫。 B处运用了衬托的手法,以“阳光掉落在地上的声音”衬托环境的安静。说明小男孩的话引起了大家的深思,也解密了小男孩之所以成功的原因。

14.标题形象生动,含有比喻意义,生动地说明了只要努力,每个人都可以成功的道理。

15.总结全文,照应开头,揭示主旨,深化主题。

16.首先是他没有自卑,没有自暴自弃。其次选定一个更适合他自己的目标,默默地努力,而且他已知保持着乐观的生活态度。

第三部分

17.略

一、小学语文阅读理解解题技巧

1.

部编语文小升初【阅读理解】训练、感悟文章蕴含的道理 +20篇阅读理解题和答案

第七讲、感悟文章蕴含的道理

小学的很多文章都会通过记叙一件事或描述某样物品来说明一个道理,有的道理会在开头或结尾点岀来,有的则要我们通过对文章内容的理解和揣摩去概括。那我们如何感悟文章的道理呢?具体可用以下方法:

在文中找关键句子体会。有的文章会直抒胸臆,所要说明的道理一目了然,一般出现在文章的第一段或者最后一段,有时通过文中人物的语言揭示出来。如《落花生》一文中“我”说的话“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人这句话就揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。

联系文章内容归纳。有的文章不会直接告诉你道理,而是要你去体会,那么就要设身处地去想作者想要表达的是什么,通常他要表达的东西就是所要说明的道理,这个道理是总结出来的,需要我们综合文中所说的事情或对某种物品的介绍、评论去概括。如《钓鱼的启示》一文,我们综合整个故事情节,特别是父亲所说的话和作者成年后的感悟,就可以明白这篇课文想要告诉我们的道理是遵守公德看起来很简单,但真正做起来是很难的,我们要严格遵守规则。

抓住重点词语体会。我们在阅读文章时要抓住表现人物精神品质或事物特点的词语去体会,如描写语言、心理、感受等的词语。如《将相和》一文,我们要抓住蔺相如所说的“我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀“中的词语”为赵国”来体会,可以看出蔺相如是为了国家利益,不计较个人得失。

上帝只赐给他一只老鼠

他是一位贫穷而孤独的年轻画家,为了理想,来堪萨斯城móu shēng()在报社应聘失败的经历让他初尝了生活的mónàn()后来,他

替教堂作画,因无力租用画室,只好借用一家废弃的车库。他每天就在这充满汽油味的车库里工作到深夜。尤其烦人的是,每次xīdēng()睡觉的时候,他都能听到老鼠吱吱的叫声和在地板上的跳跃声。

有一夭,疲倦的画家在昏黄的灯光下看见一对亮晶晶的小眼睛,那是一只小老鼠。小老鼠在地板上做着多种运动,表演精彩的“杂技而他作为唯一的观众,则奖给它一点面包屑。从此他和小老鼠之间建立了信任和友谊,他也从来没有伤害过它。

不久,画家离开堪萨斯城,被介绍到好莱坞去制作一部以动物为主的卡通片。但不幸的是,他再次失败了,穷得身无分文。他开始怀疑自己的天赋,思索着自己的出路。终于在某天夜里,他突然想起了那只爬到他画板上跳跃的老鼠,于是他迅速爬起来,拉亮灯支起画架,立刻画出了一只老鼠的轮廓。

有史以来最伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样dàn shēng()

这位画家就是后来美国最负盛名的人物之——沃尔特?迪斯尼先生。他创作了风靡全球的米老鼠。谁能想到,在他穷困潦倒的时候,那只爬到他画板上的小老鼠会让他名噪全球。

沃尔特?迪斯尼先生后来说,堪萨斯城那间充满汽油味的车库,至少值100万美金。其实那里没有东西,只有一只老鼠,那是上帝给他的,上帝给谁都不会太多。

1.根据文中的拼音写岀正确的词语。

2.根据短文内容填空。

最伟大的动物卡通形象为创作它的是美国的

3.为什么沃尔特?迪斯尼先生后来说“堪萨斯城那间充满汽油味的车库,至少值100万美金”?

4.说说你对“上帝给谁都不会太多”这句话的理解。

5.读完这篇短文,你明白了什么道理?

【答題指导】解答第5小题时,我们要读懂短文,就要综合整个故事情节,它主要讲的是沃尔特?迪斯尼在穷困潦倒时,一只画板上的小老鼠给了他灵感,让他创作了有生以来最伟大的动物卡通形象——米老鼠,这让他名噪全球。从中我们可以明白这个故事告诉我们的道理是一个人身处困境,要保持好的心态,并努力想办法解决面临的困难。

【答】1.谋生磨难熄灯诞生

2.米老鼠沃尔特?迪斯尼

3.因为在那里,沃尔特?迪斯尼先生遇见了那只小老鼠,后来正是凭着那只小老鼠的卡通形象,他走出了穷困潦倒的处境,实现了自己的理想。

4.上帝给每个人的看起来都不多,但只要学会思考和使用,上帝给每个人的东西都很多。

5.示例:一个人身处困境,要保持好的心态,并努力想办法解决面临的困难。

工之侨的琴

先秦著名制琴大师工之侨,得到一段上好桐木,精心琢磨制成好琴,配以上弦,声音铿锵悦耳。到林间弹奏,百鸟和琴鸣唱;至山里弹拨,溪水随音悦动。他一生制琴无数,深知此琴为最优。他以为朝廷人才聚集,将此琴献出,一定会有更多人欣赏到它独特的音乐。

于是他跋山涉水来到国都。王不懂琴,叫来掌管礼乐的太常官,太常官亦不知优劣,又叫来国内最高明的乐师,乐师看罢此琴,不曾弹拨,就连连摇头,称“此琴不古“。不等工之侨争辩,他就被轰了出去。

工之侨愤愤不平,琴的好坏怎能凭“不古”鉴别,莫非只要是古琴,纵使音色不悅耳也是好琴吗?他坚定认为自己的琴是古今一宝,世上难有第二把。为了让此琴得到天下认可,他决心将它做一番包装。

他找来最好的工匠,装饰古琴裂痕,又加以古代篆刻题款。而后装入琴匣,埋入地下。一年之后取出,拿到市场去卖,世人称奇,被人高价买去,献至朝廷,乐官争相传看,皆赞叹是世上稀有珍宝。工之侨闻之仰天长叹:“世道可悲,岂止一琴乎?”从此隐居不问世事。

1.用“"画出表现此琴最优的句子。

2.乐师看到这把琴摇头的原因是什么?工之侨听到乐师的话,他的心情怎样?

3.这个故事使你明白了一个什么道理?

工之侨的琴参考答案

1.到林间弹奏,百鸟和琴鸣唱;至山里弹拨,溪水随音悦动。

2.乐师摇头的原因是这把琴不古老。他感到愤愤不平。

3.这个故事说明当时的人追求虚浮之名,完全不看琴的本质,而只是看表象。

二、小学语文阅读理解训练

2.

意外赔偿

①那年初春,我在房前的小院里种了一些蔬来。悉心栽培了数月,到仲夏时院子里已是满眼油绿,让人看着心醉。每天我都在这里盘算着能有多少收获。

②那天天气极好,阳光柔和,没有一丝风。看着蔬莱大多已经成熟,我兴奋地给朋友们打电话,邀请他们来与我分享劳动成果。打完电话,我便骑着单车到附近超市购买烹调所需的调味品。

③两个小时后,我提着沉重的购物袋推开栅栏门,发现院子的地上凌乱地散落着一些嫩绿的菜叶。天啊!我的蔬菜转眼间已是叶落茎断。这是谁跑进来践踏了我的劳动成果?

④突然,一个黄白相间、圆鼓鼓的家伙在蔬莱间蹒跚挪动,不时抖动着翅膀发出“嘎嘎”的叫声。我站在那里,气得一时说不出话来,真不敢相信这么一个小东西会把我的莱园糟蹋成这个样子。

⑤和鸭子是讲不通道理的。但是,我决定要为自己讨个说法。我想起住在隔壁的那个老妇人养了几只鸭子。甚至听人谈论过,那老妇人几十年守寡,性格古怪,与周围的邻居很少讲话,她唯一的喜好就是饲养一些小家禽。

⑥我按捺着心中的恼怒,用力敲开了她的房门:“请问夫人,您养的鸣子都在您的院子里吗?”

⑦她没有支声,默默地从我身边走过去,弓着腰用她那干瘪的手指指点着地上的鸭子。她反复数了几遍,然后转过头呆滞地打量着我。看得出,她的目光中带着许多疑问。

“如果少了一只的话,那么它现在正在我院子里美餐呢!”我直截了当地说。老妇人愣了一下,一言不发地跟着我到莱园子里去找鸭子。

此时,那鸭子依然不停地啃着我的蔬莱。老妇人快步跑过去抱起鸭子,然后站在那儿静静地等待我的发落。

10“夫人,让我说您什么好!请看好您的鸭子,这样的事我不想再看到厖”我气愤地说,但不失礼貌。

11老妇人颤巍巍地点点头,一言不发,而后抱着那只鸭子蹒珊地走了。

12几个月后,老妇人搬走了。之后,我再也没有见过她,而那场莱园“风波”也被时间渐渐淹没了。

13圣诞节到了,轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得宛如仙境。晚上,我邀请了数位挚友到我家共度圣诞之夜。我们正开怀畅饮,门铃突然响了,邮递员给我送来了一个邮包。邮包上没有寄出的地址,邮包外面夹着一封信,上写:亲爱的孩子,你好吗?我曾住在你的隔壁。半年前,我养的鸭子损坏了你的菜,给你带来了极大的不快,我一直很内疚。今天是圣诞节,我要送给你一样特殊的礼物,请一定收下,因为这代表着我的深深歉意。

14我拆开包裹,轻轻剪开深色的密封塑料袋,一只焦黄流油、香气四溢的硕大的烤鸭赫然

出现在我的面前。烤鸭的脖子上挂着一张塑料纸片,上面歪歪斜斜地写着:“小姐,因为品尝了你种的菜。所以我才长得如此肥硕。”

1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。

2.文章第⑤段画横线句属插叙,请你说说其作用。

3.文中有多处景物描写,请你说说下面两处描写在文中的作用有何相同之处。

第一处:那天天气极好,阳光柔和,没有一丝风。

第二处:圣诞节到了,轻柔的雪花把快乐的夜晚点缀得宛如仙境。

4.结合文章具体内容,说说老妇人是怎样的一个人。

5.仔细品味文未最后一句话,发挥你的想象力,你认为老妇人送的烤鸭是吃“我”家菜的那只吗?说说理由。

1.老妇人养的鸭子毁坏了“我”的菜园,几个月后的圣诞节赔给“我”一只大烤鸭。

2.结构上推动情节发展,内容上与下文老人的表现构成对比,丰富了人物形象。

3.烘托人物愉悦的心情。

4.老妇人宽容、善良而又幽默。(一定要联系原文,要具体分析)

5.示例一:是。老妇人因为对“我”怀有歉意,所以特意将那只偷吃鸭养得肥硕来送给“我”。示例二:不是。那句话只是老妇人幽默的一种表达,善良的老妇人不一定舍得宰杀她养的鸭子,那只烤鸭可能是她从别处挑选来的。

3.

拉亮了灯等你

①冬天的夜,来得早。

②电话铃声响了。一个稚嫩的童音:“是田老师家吗?”“是,我就是。”我急忙应道。打电话的是我班上最调皮的男孩。“昨天一早,候婕要转学回老家。大家商量明早六点在学校为

她送行。您能参加吗?”“当然!我一定准时到达!”“真的!谢谢老师,再见!”一瞬间,我好像看到了电话那头甜美的喜悦。

③整整一夜,我的心潮起伏,难以释怀。一个月前,那是怎样一个班?纪律涣散、习惯恶劣、成绩落后。直到新学年开始,都无人愿接。而今天这一举动又怎么会发生在他们身上?早是六点!天哪,那是黎明前最黑的时候!这座落在山脚下犹如荒岛的小学校,天一黑,老师们都要结伴而行厖我的心乱极了,再想要阻止已没有可能。我细数着钟表的嘀嗒,总算熬过了这一夜。

④匆匆洗漱完,抓起背包便冲出家门。冰冷的黑士、呼啸的寒风吞并着深沉的夜色扑面而来。踩过煤渣垫起的小路,穿过仍在沉睡中的矮房,我一口气爬上了陡坡。

⑤几声清脆的童声离我越来越近。“老师!您在等我们?”一个女孩惊喜地发现了我。几个同学如欢奔的羔羊般朝我跑来。我张开双臂想要将他们全部拥在怀里,告诉她们我有多么担心。

⑥校园里一片漆黑,只有传达室透出一点光亮。我和孩子们急步跑向校门,叫醒了值班的师傅,我来不及过多地解释,只有点点头表示歉意。没有约定,我和孩子们一同在黑暗中开始寻我所有的照明开关。当一个个并不明亮的灯泡被点亮时,我们都长长地舒了一口气。我问他们:“是害怕吗?”一个男孩告诉我:“不是!早开灯,所有在坡下和山上的同学就看到了教室的亮光,他们就不会害怕了。”望着这些天真无邪的面孔,我眼中的泪水涌动。“好了,孩子们,呆在教室,我去接其他同学。”

⑦站在土城上,冷风撩拨着我的头发,冷极了!我心里一遍遍在呼喊:“孩子们,快让我看到你们!”远处,山坡上传来一群孩子的说话声。我激动得快要跳起来了。“快看!教室灯亮了!“快点儿,咱们迟到了!”几个孩子挥舞着双臂向学校飞奔而来,大大的书包在他们身后一颠一颠。黑暗中闪烁着点点微弱的白亮,那是孩子们精心赶制了一夜的贺卡。

“老师,已经到了55人,还有5个同学没来。”不知何时,我身后已站着一大群孩子。“那好,我们一起来等!”幽深的小土坡下疾跑来一个黑影,跳跃的两条麻花辫在夜里格外醒目。“是侯婕!“几乎是不约而同地欢呼。侯婕飞奔着扑进我怀里。“老师,我妈妈病了,我必须回老家读书。”我紧紧地抱着她,什么也说不出。

天空吞没了最后一颗星星。晨曦里,校门口站齐了我的60个孩子。我们注视着彼此冻红的鼻尖和脸蛋儿,在喷吐出的每一口雾气中会意地笑了。那笑容比初升的太阳还要美丽。

⑩忽然,我想起秦戈尔的一句名言:“不是锤的打击,而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石。”

11是的。虽然在冬季,我却收获了。

1.依据地点的转换,本故事可大致分为四个阶段:

约定送行→→→

2.第④和第⑦自然段中的画线句有什么表达效果?

3.作者引用泰戈尔“不是锤的打击,而是水的载歌载舞才形成了美丽的鹅卵石”这句话,揭示了什么内涵?

4.本文结尾说“虽然在冬季,我却收获了”,“我”收获了什么?假如你是即将告别老师和同学的候婕,你想对老师说点什么?对同学又想说点什么?

1.拉亮了灯等待学生师生团聚

2.通过描写环境的恶劣:天气冷,风大,夜黑,以此衬托出孩子们善良美好的心灵和师生之间珍贵的情谊。

3.这句话揭示了最好的教育不在于严厉的批评,而在于真情投入,以心换心,塑造学生良好的人格。

4.收获了师生情谊,收获了教育真谛。说的话略。

4.

1.一愕坚持

2.运用了环境描写,写出了天气的恶劣,推动情节的发展,为下文母亲发电报的情节作铺垫。

3.“稍微”一词写出了老妇人虽然生活拮据,但是对儿子的思念和爱盖过了其他所有,所以只是稍微犹豫了一下便还是坚持要加“妈妈想你”四个字。“稍微”一词用得十分精辟传神。

4.本文写的是老妇人发电报的事,但作者却通过这件事感悟到了父母对于我们的爱一直都是无声、沉默的,这份爱他们不会言说,但却汹涌而规热,他们的爱就像一朵无声的花一样,沉默而惊艳,所以作者以此为题,用比喻手法,赞扬了父母之爱的平凡与伟大。

5.

改变一生的闪念

①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。

③她回头望着正在看电视的唯一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。

④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没有任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆勿忙忙地赶了过去。

⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。

一晃十几年过去了。一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。

女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解救了我,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊你一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。

⑧望着女孩脸上幸福笑容,她也笑了。

1. 请用简洁的语言概括故事的主要内容。

2. 第自然段中“冲”“搂”两个加点字有什么表达作用?

3.文中第自然段和第自然段都写到这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?

第一次:

第二次:

4、当女教师问女孩“你找谁”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“

一大堆话”中最可能说的话是什么?

1.一位女教师救助一位偷书的小女孩,因此挽救了她的人生。

2.“冲”“搂”两字运用动作描写生动地表现了老师救助小女孩的急切之情,表现了老师对孩子无私的关心和爱护。

3.第一次:为了安慰小女孩,解除她的恐惧。第次:为自己当初的行为改变挽救女孩的一生而欣慰高兴。

4.示例:谢谢您,如果不是当年您假扮了我的妈妈,将偷书的我救出来,就不会有我的今天。现在我大学毕业了,特意来感谢您,我好想叫您一声妈妈。(提到“偷书”“大学毕业”,用语得体即可)

6.

租房三天的女人

江泽涵

我楼下有一间小屋,搁着旧家具,闲着也是浪费,干脆租出去吧。刚贴出信息,就有人来电话问租金。那是一个女人的声音,粗矿而略显沙哑。她说电话里说不清楚,人就在楼下的电话亭,请我下楼商量。

快到一楼了,我闻见一股淡淡的腐味,可能感冒鼻塞的缘故,也可能真的死老鼠了。

楼梯口已经站着一个女人,大脸盘,大手脚,皮肤糙黑,衣着也很旧,但选得干净,她的身板尽量挺得直,还是有些微缩。

女人冲我笑笑,带着一丝勉强。我回了一个招呼,简单介绍了一下条件,问她要租多久。“俺……三天!”女人拽紧了拳头,不等我变脸,又紧接上,“俺厖我给两百,成吗?”她似乎失了勇气,又像是在恳求。

我看她不像来找茬,也就软了下来,“光三天,还是住旅馆吧,再说搬东西也麻烦啊?”“太贵了,而且我厖”她的声音沉了下去。

她也不像作风不正的人。我依然不敢大意:“能告诉我,你这三天要用来干什么吗?”

女人脸涨成了酱紫色,嗫嚅着:“我女儿要来看我。”

我一愣,问女人原来住在哪儿。

“在厖住宿舍的。”女人说。“服装厂的。”女人说。“八个人一间,不能留客的。”女人说。我向来不爱招麻烦,但这次要破例了。

女人欢天喜地地抱紧了拳头。她手脚很利索,一寸地一寸地地拖起来,瓷砖也擦得锃亮的。

第二在一早,女人就蹬着大三轮搬来了,一床洗白被褥,一套旧炊具,还有一些简单的生活用品。

我问女人还需要什么。她讪笑了一下:“你家阳台好多花呢,借俺一盆行不?”她盯着我的眼睛。

我说不好都难了,挑来挑去,还是选了茶几上的水仙。

这一晚,我吃完夜宵,下楼去散步,路过小屋。亮度不高的台灯下,一个女孩正在写作业,朴素,大方。女人坐在旁边静静地陪着。女人和女儿都洋溢着恬淡的笑。

“丫啊,这张是啥?”女人拿起一张表格。

“学生档案表啊。”

“高一不填过了吗?”

“这张高考要用啦。“女儿一栏栏写下来,“海王星服装厂!妈,我还记得你的单位呢。”“妈工作不好呢。”

“没呢,咱班多的是工农子弟呢。”

女人笑了,两只眼睛眯成了一条线。

“妈,我明儿想去你厂里参观下?”

“可远了。周末也放假的。妈明儿带你去附近逛逛,看看缺啥,妈给你买。”

女儿摇摇头:“哈都不缺呢。”

……

女人如期送走了女儿。她捧着水仙来退房。反正新房客也还没找来,我就意思意思收了五十。女人后来又折回来送了我一篮水果。

半个月后,感冒可算好了,到哪儿都精神抖擞呢。兴之所致,到老区拜访旧友。路过海王星服装厂的时候,我想起了租三天房的女人,她现在应该正忙碌着吧。

临近了老巷子,一股酸腐味袭过来。再往里几步,我傻眼了。晒场大的一块地上,一箱箱瓶罐,一叠叠硬纸板,一袋袋废纸,堆积如山。细看之下,山群中还有一间屋子,木板架起的,六七平米,一张床,一条方凳,再无空地。屋侧停着一辆大三轮,后面绕出来一个女人,大脸盘,大手脚,皮肤黝黑厖我感到自己的眼睛被灼伤了。

(选自《微型小说选刊》2014年第2期)1. 联系上下文,分析文中画线的句子的表达效果。

2. 仔细阅读母女俩的对话,你从中看出了女儿怎样的品质?

3. 结合本文内容,你认为作者笔下的租房女人是一个怎样的人?

4.读完本文,让你感受最深的是什么?结合生活实际说说你的体会。

1.采用外貌描写的手法,生动地刻画了这个女人俭朴的劳动者形象,让人印象深刻。同时为下文在老巷子里再次见到她作铺垫。

2.女儿生活简朴,大方自信,体恤母亲,懂事孝顺。

3.①勤劳能干:工作辛勤,租“我”房刚搬进来就打扫。②朴实:穿着朴素,为人朴实。

③懂得感恩:折回来送“我”一篮水果。③有伟大母爱;对女儿无微不至。

4.略

7.

永远都坐前排

20世纪30年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前头,而不能落后于人。“即使是坐公共汽车,你也要永远坐在前排。”父亲从来不允许她说“我不能”或者“太难了”之类的话。

对年幼的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后年代里被证明是非常宝贵的。正是因为从小就受到父亲的“残酷”教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后学习、生活或工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,尽自己最大努力克服一切困难,做好每一件事情,事事必争一流,以自己的行动实践着“永远坐在前排”。玛格丽特上大学时,学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己顽强的毅力和拼搏精神,硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是,她的考试成绩竟然名列前茅。其实,玛格丽特不光是学业上出类拔萃,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在学校的校长评价她说:“她无疑是我们建校以来最优秀的学生,她总是雄心勃勃,每件事情都做得很出色。”正因为如此,四十多年以后,英国乃至整个欧洲政坛才出现了一颗耀眼的明星,她就是连续四年当选保守党领袖,并于1979年成为英国第一位女首相,雄居政坛11年之久,被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特·撒切尔夫人。

“永远都坐前排”是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。在这个世界上,想坐“前排”的人不少,真正能够坐在“前排”的却总是不多。许多人所以不能坐到“前排”,就是他们把坐到“前排”仅仅当成一种人生理想,而没有采取具体行动。那些最终坐到“前排”的人,之所以成功,是因为他们不但有理想,更重要的是他们把理想变成了行动。一位哲人说过:无论做什么事情,你的态度决定你的高度。撒切尔夫人的父亲对孩子的教育给了我们深刻的启示。

1.联系上下文解释词语。

(1)灌输:

(2)雄心勃勃:

(3)凤毛麟角:

(4)出类拔萃:

2.文章中多次出现“前排”这个词,“前排”在字典中怎样解释?在文章中怎样解释?

3.文中举了哪些例子说明撒切尔夫人永远争第一的信念?

4.“无论做什么事情,你的态度决定你的高度。”句子中的“高度”具体指什么?这句话是什么意思?

5.读了短文,你懂得了什么道理?

1.(1)渗透、教育。(2)很有雄心大志。(3)凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。(4)超出同类之上。多指人的品德才能。

2.前面的座位;时刻处于领先的地位。

3.①一年内学完五年的拉丁文课程且名列前茅。②体育、音乐、演讲都走在前列。③四十多年后连续四年当选保守党领袖,并且是英国第一位女首相。

4.高度:人生的最高目标。能否取得成功,态度和追求十分重要。

5.“永远都坐前排”是一种积极的人生态度,激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。更重要的是把“永远都坐前排”由理想变成行动。(意思对即可)

8.

长衫老者

冯骥才

①我幼时,家对门有条胡同,又窄又长,九曲八折,望进去深邃莫测。隔街是店铺集中的闹市,过往行人都以为这胡同通向那边闹市,是条难.()得的近道,便一头扎进去,弯弯转转,直走到头,再一拐,迎面竟是一堵墙壁,墙内有户人家。原来这是条死胡同!好晦气!凡是走到这儿来的,都恨不得把这面堵得死死的墙踹倒!

②怎么办?只有认倒霉,掉头走出来。可是这么一往一返,不但没抄了近道,反而白跑了长长一段冤枉路。正像俗话说的:贪便宜者必吃亏。那时,只要看见一个人满脸丧气从胡同里走出来,哈,一准知道是撞上死胡同了!

③走进这死胡同的,不仅仅是行人,还有一些小商小贩,为了省脚力,推车挑担串进来,这就热闹了。本来狭窄的道儿常常拥塞;叫车轱辘(gū lu)碰伤孩子的事也不时发生。没人打扫

小升初语文综合测试卷(I)卷

小升初语文综合测试卷(I)卷 一、基础知识 (共10题;共20分) 1. (2分)“我们怎么会忘记这充满欢声笑语的校园呢?”与这句话意思不一样的是() A . 我们不可能不忘记这充满欢声笑语的校园。 B . 我们绝对不会忘记这充满欢声笑语的校园。 C . 我们一定会记住这充满欢声笑语的校园。 2. (2分)下列说法正确的是() A . 今天秋游,我们班同学差不多全参加了。 B . 卷尺和画卷的“卷”读音相同。 C . “黄”和“获”查字典都查“艹”。 D . “森”和“染”的部首相同。 3. (2分)下列词语中书写有误的一项是() A . 山涧险要恍然全神贯注 B . 幽雅拘束沸腾襟飘带舞 C . 悬涯攀登模糊惊天动地 D . 礼貌次序屹立斩钉截铁 4. (2分)选词填空() ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的基本要求。 A . 注意保护遵守爱护 B . 注意遵守保护爱护 C . 保护遵守注意爱护 D . 遵守注意爱护保护 5. (2分)下列四句话中,没有语病的句子是() A . 我是少年队员,应处处作表彰。 B . 这本书的内容和语句都很通顺。 C . 詹天佑对工作认真负责,一丝不苟。 D . 老师说话的语调非常高亢。

6. (2分)选择适当的关联词。 道德_____只是个简单的是与非的问题,_____实践起来却很难。() A . 因为……所以…… B . 即使……也…… C . 如果……就…… D . 虽然……但是…… 7. (2分)结合语境,填入橫线处最恰当的一项是() 人的一生,就是一个储蓄的过程。在奋斗的时候,你储蓄了________;在耕耘的时候,你储蓄了________;在旅行的时候,你储蓄了________;在微笑的时候,你储蓄了________。 A . 一个希望一处风景一些快乐一粒种子 B . 一处风景一个希望一些快乐一粒种子 C . 一些快乐一粒种子一处风景一个希望 D . 一个希望一粒种子一处风景一些快乐 8. (2分)下面句中标点没有错误的是() A . 我们在田野散步。我,我的母亲,我的妻子和儿子。 B . 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。 C . 回家变卖典质,父亲还了亏空。又借钱办了丧事。 D . 一个浑身只有一条短裤的男孩子,挥着一根树枝,树枝挂满绿叶,歌谣般亲切,柔和。 9. (2分)下列说法错误的是()。 A . “哪里有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音呢?”改成陈述句是“没有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音。” B . “父亲终于把表盖上了。”改成被字句是“表被父亲盖上了。” C . “这样的话我不知说了多久,也不知道什么时候才不说了。”这句话的含义是后来由于自己长大了,明白了关于表的知识,因此渐渐地不再说了。 10. (2分)对下列诗句停顿、重音、括号内感情处理错误的一项是() A . 骑在人民头上:"/呵,/我/多伟大!"(嘲讽) B . 情愿作野草,/等着/地下的火烧。(赞颂) C . 他/活着/为了多数人/更好地活。(热情赞颂)

衡阳市小升初语文考试试卷 附答案

衡阳市小升初语文考试试卷附答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 试卷说明: 1、测试时间90分钟,测试题满分120分。 2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、在括号里填上合适的动词。 ()头发()鼻涕()耳朵()脂粉()庙会 2、与《最大的麦穗》这篇课文的启示不相符的一项是()。 A、机不可失,时不再来 B、抓住当前,不要这山望着那山高 C、志存高远,抢抓机遇 D、机会多的是,不用急于定夺 3、按要求填空,你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是() (2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 4、选择题。 1、依次填入下列空格处的短语,搭配最恰当的一项是()。

美是广泛的,_______,烟雨楼阁,可谓之为美;_______,碧天黄沙,可谓之为美;_______,倾国倾城,可谓之为美;_______,潇洒从容,也可谓之为美。但美的答案,远远不止于此。 A.姑苏江南大漠孤烟明眸皓齿羽扇纶巾 B.大漠孤烟姑苏江南明眸皓齿羽扇纶巾 C.姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿 D.大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿 2、下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是()。 A、云就像天上的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。 B、“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服!” C、为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致,多仔细,多么的一丝不苟啊! D、这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。 3、下列各句中加点成语使用错误的一项是()。 A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,不由得满心欢喜,眉开眼笑。 B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。 C、嫦娥三号向太空飞去,美丽的月球已经遥遥在望。 D、我独自一人形影不离地来到思源广场。 4、下列句子修辞手法与其它三项不同的一项是()。 A、她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。 B、山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁。 C、那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银。 D、那一颗心就宛如一片欢腾的大海;那一双眼就仿佛两道溃决的河流。 5、先将成语补充完整,再选择成语填空。 雕梁()脍炙()不同()()绕梁 美不()笔走()引人()()窠臼

人教版小升初语文测试卷附答案

人教版小升初语文测 试卷 学校( )班级( ) 姓名( ) (本卷共三大题,20小题,总分100分,70分钟内完成) 一.积累与运用。(30分) 1.?拼一拼,写出正确的词语(10分) w ū r ǔ jìng mì méng lóng là zhú ( ) ( ) ( ) ( ) bù j ū yì gé zhu ó y ǒu ch én ɡ xi ào t ǎn tè bù ān ( ) ( ) ( ) 2.下列带点字读音完全相同的一项是( )(2分) A 歌曲. 曲.子 弯曲. 曲.折 B 奔.跑 飞奔. 奔.忙 东奔. 西跑 C 盛.开 茂盛. 盛.大 盛.饭 D 中.毒 中.伤 中.看 中. 锋 3.找出没有使用修辞手法的一项( )(2分) A.几十年过去了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。 B.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗? C.一群灰鸽飞来,在我们面前大摇大摆地散步。 D.那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。 4.找出没有语病的一项( )(2分) A.他兴冲冲地冲进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的消息。 B.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。 C.菜园里种了扁豆、西红柿、黄瓜、土豆等蔬菜。 D.泰山是我国五大名山。 5.诗句荟萃:(10分) (1)孤帆远影碧空尽, 。 (2) ,蜡炬成灰泪始干。 (3)谁言寸草心, 。 (4) ,远近高低各不同。 (5)落红不是无情物, 。 (6) ,柳暗花明又一村。 (7)望着圆圆荷叶、亭亭荷花,不觉吟出杨万里在《小池》中所写的:__________________________ ,________________________。 (8)苏轼的《饮湖上初晴雨后》一诗中,诗人借美女西施恰到好处的妆饰来表达自己对西湖山水喜爱之 情的诗句是_______________________,_______________________。 6.口语交际(4分) 小刚对小丽说:“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩,可我因为有其他事不能去了,请你帮我转告小明,顺便请问他,游玩时间改到后天下午3点行不行。” 当天下午,小丽遇到小明的妈妈,这时小丽转述说:“ 。” 第二天晚上,小明的妈妈对小明这样转述:“ 。” 二、阅读天地。(30分) (一) 课内阅读 (12分) 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破 帆。屋外寒风呼啸,(波涛汹涌 汹涌澎湃)的海浪(拍击 打击)着海岸,起一阵阵浪花。海上正起着(暴风 风暴),外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中(安静 平静)地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

【课内外阅读】小升初语文综合测试卷及答案

一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题 1.课外阅读。 故乡的“水墨画” 故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。‖ 每年初春,过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初,细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”,菱叶们便争先恐后地涨满池塘,把水面挤得密密匝匝。此时,一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来,菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙,在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子,放学后奔到池塘边,拾一根树枝,拨两三块菱盘过来,翻起来看结了菱角没有。 临近中秋节,故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟,有的荡一只水盆,穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。刚出水的菱角,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果。站在岸边的孩子们早已等不及了,走进凉冽冽的水里。采菱女见了,忙把“船”靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的衣袋,孩子们这才欢天喜地地返回岸上。 每当这个季节,故乡的每一扇窗户里,都会飘出扑鼻的菱香,芬芳浓郁,和着夜雾,弥漫整个村庄。家家灶上煮着菱,大人小孩剥着菱。第二天一早,故乡的街头,摊摊担担,那一堆堆溢着清香的菱角,就一个劲儿诱惑你了。‖ 而今剥着菱角()我又徜徉在故乡的()水墨画()中了()我看到了池塘轻易散不开的浓雾()荡起木盆()我也加入了采菱女的行列()并随手将一只菱角扔进嘴中()细细咀嚼() (1)照样子写词语。 ①疏疏朗朗:________ ②争先恐后:________ (2)从文中找出相应的词语,填在下面的括号里。 ( )的水墨画 ( )的菱叶 ( )的菱盘 ( )的菱香 (3)在文中最后一个自然段的()处加上恰当的标点符号。 (4)品析句子,回答问题。 故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头。 ①“水墨画”指的是________。 ②这句话用了________的修辞手法。 用以上修辞手法仿写一句话:________ (5)“她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。”句中的“掀”“掐”是写什么动作?表达了怎样的心情? 【答案】(1)红红火火;白白净净;七上八下;起死回生 (2)大大小小;细小;水淋淋;扑鼻 (3),“” 。,,,,……

人教版六年级数学小升初综合素质测试卷(一)

(人教新课标)小升初数学综合素质测试卷(一) 班级 姓名 分数 (满分100分,90分钟完卷) 一、选择题(用2B 铅笔在答题卡上将正确答案代号涂黑)(每小题2分,共20分) 1、估算下面4个算式的结果,最大的是( )。 A 、888×(1+91) B 、888×(1-91) C 、888÷(1+91) D 、888÷(1-9 1) 2、一列火车长200米,它以每分钟1200米的速度经过一座大桥,从车头上桥到车尾离开桥 一共用2分钟,求桥长多少米的正确算式是( )。Xk b 1. Com A 、1200×2-200 B 、1200×2+200 C 、(1200+200)×2 D 、(1200-200)×2 3、右图中,甲的周长( )乙的周长。 A 、> B 、= C 、< D 、无法确定 4、一个两位数,个位上的数字既是合数又是奇数,十位上的数字既是质数又是偶数,这个 数是( )。 A 、92 B 、29 C 、24 D 、42 5、从1840年到2012年,共有( )个闰年(含1840年和2012年) A 、39 B 、40 C 、41 D 、43 6、分子与分母的和是24的最简真分数有( )个。 A 、4 B 、2 C 、1 D 、无数 7、投掷3次硬币,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么投掷第4次反面朝上的可能性是( )。 A 、1 B 、31 C 、41 D 、21 8、一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积相差28立方厘米,那么圆柱的体积是( )立方厘米。www .Xkb1.c oM A 、14 B 、28 C 、42 D 、84 9、一个两位数其十位上的数字与个位上的数字交换以后,所得到的两位数比原来小27,则 满足条件的两位数共有( )。 A 、3 B 、4 C 、5 D 、6 10、下列各数的尾数是1的是( )。 A 、89102 +4763 B 、59163 +298 C 、7887 +8778 D 、2105 +357 +749 二、判断题(用2B 铅笔在答题卡上将正确的涂A ,错误的涂B )(每小题1分,共10分) 11、任何两个质数之和都不会是质数。 ( ) 12、87的分数单位一定比7 3的分数单位大。 ( ) 甲 乙

小升初语文模拟测试卷带答案

小升初语文模拟测试卷带答案2017年小升初语文模拟测试卷带答案 一、基础(46分) 1、给下列加红字注音(10分) 祭祀()五行()脚踝()陨()落胆怯() 宿()愿解()元忐()忑狡黠()嬉()闹 2、根据拼音补全词语。(10分) 穿suō()端xiáng()歌sng()和xié()鞠gōng() 倔jiàng()mèi()力乞gài()xiè()气夜mù() 3、按要求写成语。 A、写近义成语(4分) 水落石出()相安无事() 夜以继日()栩栩如生() B、写反义成语(4分) 理屈词穷()平易近人() 风平浪静()寥寥无几() 4、下面的诗句中依次应填入的“花名”是()(2分) 1)忽如一夜春风来,千树万树________开。 2)借问酒家何处有,牧童遥指________村。 3)夏无柳絮因风起,唯有________向日开。

4)竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。 A.桃花、杏花、梨花、葵花 B.梨花、杏花、葵花、桃花 C.梨花、桃花、杏花、葵花 D.杏花、桃花、葵花、梨花 5、用线连上左右两边的句子,使其恰当合理。(5分) 经济学家树林是绿色的疗养院 人类学家树林是生命的摇篮 生物学家树林是大自然的美容师 医学家树林是人类的乐园 艺术学家树林是绿色的银行 6、下列句子属于比喻句的一项是()(1分) A.我们的风筝仿佛比飞机还飞得高哩! B.你要像雷锋那样认真学习。 C.子弹像冰雹一样射过来。 7、下列句子没有语病的一项是()(2分) A.安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。 B.在通往学校的这条道路上,是一条非常陡的路。 C.增加质量是语文教学改革的当务之急。 D.由于大家的积极性提高了,生产很快也就搞上去了。 8、在横线处填入恰当的语句。(4分) 爱心是________,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是 ________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

2020年六年级小升初语文总复习综合测试卷6份附答案

2020年六年级小升初语文总复习综合测试卷 卷一 一、识字写字 1、抄写下面一段话,要求做到正确、端正、整洁,行款整齐 天亮了,东方天际露出鱼肚白的颜色。渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人们喝了一点酒脸上呈现出的红晕一样。 2、阅读下面一段话,根据拼音在括号里写出字词。 鲁迅在三味书屋里读书时,céng jīng ()制作了一张shūqiān (),中间shù()写着“读书三到:xīn()到,口到,眼到”10个字,夹在书页里。读书时,读一biàn()书,就自上而下盖住shūqiān()上一个字,zai()jìxù()读。这个bàn fǎ()同学们都很zàn shǎng (),大家都仿效qǐlái()。 二、词语 3、给带点字选择正确的解释,把序号写在括号里。 A.隐藏 B.低下去 C.屈服 D.身体向前靠在物体上 E.使屈服 (1)我看了看伏.在我身边不远的邱少云。() (2)爸爸每晚伏.案工作,直到深夜。() (3)大海波浪起伏.,极为壮观。() (4)他有降龙伏.虎的本领。() (5)周瑜陷害诸葛亮不成,只得伏.输。() 4、按要求写词语 (1)按要求各写几个写动词。 ①写“头”的动作的词:如抬头____________________________ ②写“手”的动作的词:__________________________________ ③写“脚”的动作的词:__________________________________ (2)你能写出10个写“看”的动作的词吗? 如:瞧___________________________________________________ (3)表示“想”的心理活动的词语,你能写出10个吗? 如:思念_________________________________________________ 5、在括号里填上恰当的关联词语: (1)()明天不下雨,我们()去郊游。 (2)()多读多练,()能提高作文水平。 (3)他()是校极“三好”生,()是市级“三好”生。 (4)张海迪()懦夫,()生活的强者。 三、句子 6、修改病句。 (1)经过医生的医治,他的病完全恢复了。 (2)参加活动的有全校师生,老师和少先队员。

上海市小升初语文考试试卷 含答案

上海市小升初语文考试试卷含答案 班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 试卷说明: 1、测试时间90分钟,测试题满分120分。 2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。 3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、我会看拼音,写汉字。 2、按查字典的要求填空。 “毁”字用()查字法,先查()部,再查()画,第四笔的笔画名称是()。“毁”字在字典中的解释有①烧掉;②破坏,损害;③诽谤,说别人的坏话;④败坏。在“毁誉参半”这个成语中应选第()种解释。“毁约” 这个词语中应选第()种解释。 3、我会把词语补充完整,并选择其中一个词造句。 ()而不舍标新立()()()人口 舍本()末见微知()()泽而渔 造句:______________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

4、按要求填空,你一定行的。 “巷”字用音序查字法先查音序(),再查音节()。按部首查字法先查()部,再查()画。能组成词语()。 “漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。 (1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是() (2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是() 剩下一个义项可以组词为() 5、词语模仿秀。 古为今用:_______________ _______________ _______________ 成千上万:_______________ _______________ _______________ 愤愤不平:_______________ _______________ _______________ 密密麻麻:_______________ _______________ _______________ 6、选词填空。 不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻严格严厉 为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分()。因为他们知道,奥运会是对自己的一次()考验。比赛的输赢()关系个人的脸面,()关系祖国的荣誉。胜利()为个人出风头,()为祖国争光。 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、按要求写句子。 (1)、仿写句子。 例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将送去所有的凉爽。 ___________________________________________________。 (2)请借用古人的诗句来赞美下面的景物。 A、庐山____________________________________________。

小升初综合素质测试题

小升初综合素质测试题 1、试题:谈一谈你熟悉的一位数学家,要求200字左右,时间:4分钟。 分析:这是一道测试学生知识面和语言表达能力的题目。 2、试题:你喜欢旅游吗?请描述一下你去过的某个地方。 分析:这是一道典型的社会实践题目。 3、试题:你妈妈说你的时候,你是怎么表现的? 分析:这是一道典型的情商测试题。 4、试题:将所给词语组织成一则小故事。 分析:这是一道考查语文综合能力的题目。 5、试题:用英语介绍自己的家庭、学校等基本情况 分析:这是一道典型的测试英语水平的题目。 6、试题:写出十本你所读过的中外文学名著,并选择自己最喜欢的一本推荐给大家。 分析:这是一道典型的文学素养测试题目。 7、试题:六年来你上过很多数学课,请描写一节你印象最深的数学课,并针对你所最熟悉的奥数内容进行介绍,同时,编两道此类内容的题,给出详细的解答过程。 分析:这是一道典型的归纳法测试题目 8、试题:选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。 分析:这是一道考查学生语言综合运用能力的题目。 9、试题:在3、3、7、7四个数字间加入恰当的数学符号,使算式的计算结果等于24。 分析:这是一道考查学生运算能力的游戏类题目。 10、试题:一个西瓜切三刀最多能切成多少块?一块蛋糕竖着切三刀最多能切成多少块?五角星的一个角是多少度?一个正方形切去一个角还有几个角?…… 分析:这是一组典型的考查学生创新能力的题目。 11、试题:编写一则以猫、狗和老鼠为题材的寓言,不超过500字。 分析:这是一道典型的考查学生表达能力、写作能力,以及创新能力的题目。 12、试题:有一个球队两拔人正在比赛,你也想参与比赛该怎么办?他们还是不同意该怎么办? 分析:这是一道典型的社会适应能力测试题目。 13、试题:一个地雷爆炸的红色图案,你能联想到什么? 彩条图案,联想到什么? 分析:这是一道典型的联想能力测试题目

小升初语文模拟测试卷(含答案)

小升初模拟检测考试 语文试卷 一、基础知识积累与运用。(45分) 1、看拼音写汉字,并按要求答题。(8分) 心惊胆zhàn( )应接不xiá( )迫不jí( )待 shǒu( )屈一指落huānɡ( )而逃 lì( )兵秣马等量qí( )观蜂yōnɡ( )而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思: 2、在下面的括号里填上“看”的近义词,不能重复。(6分) “抬头往上看”叫( ) “从上往下看”叫( ) “仔仔细细看”叫( ) “实地欣赏看”叫( ) “范围广泛看”叫( ) “粗略大致看”叫( ) 3、按查字典的方法填空。(6分) “寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母,再查音节; 用部首查字法应先查部,第六笔的笔画名称是,根据这个词语中“寝”字的意思,写出一个也含有“寝”字该意思的成语:。 4、填上恰当的关联词语。(3分) ( )闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位,( )长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙,已不是我记忆中的闰土,( )当我们两人再见面时只能沉默以对了。 5、下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是( )。(3分) 阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰 ....,广州处处春意盎然,美. 不胜收 ...。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、 云台花园,到处都是碧草连天、花团锦簇 ....,一派生机勃勃。在这美好的时节, 与同学一起畅游花海,尽情享受天伦之乐 ....,真是人生一大乐事。 A、相得益彰 B、美不胜收 C、花团锦簇 D、天伦之乐

6、按文字提示填写内容。(6分) (1) 人们在探究学问时,时常会遇到许多困难,这时往往会有陆游在《游山 西村》中所说的那种“”的感觉,但如果能怀有坚定的信 心,继续前行,锲而不舍,就一定会出现“”的光辉前景! (2) 我爱生活,我爱四季。 我爱春天,在绿水碧江的江南,感受“”的江南春景; 我爱夏天,在初露头角的荷塘,享受“”的初夏风光; 我爱秋天,在迟暮寂寥的村庄,抒发“”的萧瑟秋景; 我爱冬天,在千年积雪的窗外,领略“”的岷山冬景。 7、按要求写句子。(4分) (1) 这个富有创意的雕塑,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。 (修改病句) (2) 雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句) 8、在括号里填上合适的内容。(5分) (1) 请写出下列中国古代诗人你所知道的别称: 陶渊明-( )先生苏轼-( )居士王安石-( )先生(2) 请写出下列古诗或成语中的主角: 闻鸡起舞( ) 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 鞠躬尽瘁( ) 完璧归赵() 负荆请罪( ) 乐不思蜀( ) 9、在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。(4分) 谅解,是一种胸怀,也是一种修养。 它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影; 它是的细雨,; 它是的阳光,。 有了谅解,人与人之间的关系才会更加和谐,人类的生活才会更加美好。

小升初语文综合测试卷及答案word

小升初语文综合测试卷及答案 语文 班级姓名得分(等级) 一、看拼音写词语(12分) zhuó yǒu chéng xiào zhuān xīn zhì zhì qún cè qún lì ()()()hán dān xué bùzhēng zhēng rì shàng fēng yōng ér zhì ()()() 二、选择题(24分)(第7题每空1分,其余每题3分) 1.下面歇后语中搭配错误的一句() A.隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外 B.猪鼻子里插大葱——装相(象) C.韩信点兵—一多多益善 D.泥菩萨过河——没指望 2.下列不是表达友情的诗句是() A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 B.海内存知己,天涯若比邻 C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 3.与上联“风似剪刀花似锦”对应最恰当的一句是() A.一束桃花迎客来 B.文明规范贵坚持 C.政通人和法清明 D.雨如银丝柳如烟 4.下面是根据马的比喻义所填的成语,错的两项是() A.粗略地看(走马观花) B.走在前面(一马平川) C.非常危险(盲人瞎马) D.随随便便(快马加鞭) 5.下列句子的顺序,排列正确的是() ①只要稍微留神一下,你就会发现,在江南的田野上,鸟儿都是按时“起床”的。 ②接着,鸭群苏醒了,争先恐后地发出“嘎嘎”声。 ③不久,早起的麻雀也叽叽喳喳地喧闹开了。 ④隔一会儿,一种白脸的山雀醒了,它的鸣声尖锐清越就像带着颤音的笛声。 ⑤东方欲晓,公鸡就一跃而起,首先“引吭高歌”。 ⑥白头翁是喜欢睡懒觉的,金色的阳光早已普照大地,它们才慢腾腾地放开歌喉。 A.⑤②④③⑥① B.①⑤④②③⑥ C.②③④①⑤⑥ D.①⑤②④③⑥ 6.下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.气势汹汹高瞻远瞩以身作则纹丝不动 B.完壁归赵情不自禁应接不暇没精打采 C.爱不失手阴谋诡计前俯后仰水泄不通 D.再接再厉奋发图强斩钉截铁穷途末路 7.请根据提示写出相应的“ABCC”式的词语或诗句。 我们的语文老师是个(文明礼貌)的人,他的课讲得很好,他带领我们读书的时候,教室里(读书声音响亮);进行小组讨论时,同学们又是(议论很多),同学们表现出色,老师就夸我们是(有才能的人很多)。我们赞老师是学识满博,问他这些学问是从哪儿来的,他用诗作答“,。”(认真读书,时时补充新知识) 三、按要求改写句子(10分) 1.为是其智弗若与?曰:非然也。(译成现代汉语) 2.三月我校掀起了学雷锋做好事的活动。(修改病句)

小升初语文测试卷4及答案

小升初测试卷4及答案 一、选择题。(10分,每小题2分) 1.下列画线字的读音完全正确的一组是() A.陡然(dǒu)腼腆(tiǎn)瘦削(xuē)悄然(qiǎo) B.颤抖(zhàn)停泊(bó)迂回(yū)过滤(lǜ) C.骨髓(suǐ)仓颉(jí)肩胛(jiǎ)扁舟(piān) 2.下列没有错别字的一组是() A.澳秘魁梧滥用浴血搏杀 B.剧种振奋窜过天崖海角 C.戎装酥软发怔应接不暇 3.下列画线的词语运用不恰当的一项是( ) A.我们见非洲人吃蚂蚁,大感惊奇,但导游却说,那是司空见惯的事。 B.他虽在草原上单独放牧,却意识到自己是处在一个团结的集体中间,从没有众星拱月般的感觉。 C.这块石碑上画的是几株竹子,同时又用竹叶拼成汉字,构成一首七言诗,真是别出心裁,独具一格。 4.不列三个句子,语句通顺的那句是( ) A.颐和园所有的景点,我大部分都游览过。 B.春风吹来,树枝摇曳着,月光树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。 C.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗? 5.下列一段话,标点符号有错误的一项是( ) A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。 B.墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中的“人散后,一钩新月天如水”。 C.闲聊之中,我问她为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头,无奈地笑了。 二、填空题。(15分) 1.补充诗、文。(13分,每空1分,错一个字扣0.5分)

(1)留连戏蝶时时舞,。 (2)我劝天公重抖擞,。 (3)日初出,及日中则,此不为? (4)树欲静而风不止,。 (5),莫把无时当有时。 (6),变则通,。 (7)祖宗疆土,;。 2.写一幅你积累的叠字联。(2分) , 三、阅读理解能力考查(35%) (一)《祖父的园子》片段 花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。 1.这段话,作者想表达。(请用上文中的一个词语填空)(2分) 2.这段文字的语言有何妙处?请进行评价。(3分) (二)白桦树上的诗篇 穆格敦是我在图瓦认识的猎人,他自称是诗人。他灰胡子灰眼睛,说话时眼睛看着你的一切动作,好像你是随时可以飞出笼子的小鸟儿。 他说:“你是作家,我是诗人。我们两个相会,像天上的星星走到一起握手一样让人感动。你会向我学到许多珍贵的学问。” “是的。”我回答。 “唉!”他叹口气,“我要让你看一样东西,一首诗篇,它的题目叫《命运》。”

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小升初语文综合测试卷及参考答案 语文 班级姓名得分(等级) 一、下列加点字注音全对的一项是()(4分) A.搓.手(cuō)杂拌.(pàn)抽噎.(yē)逛.庙会(guàng) B.侵蚀.(shí)蒜瓣.(bàn)翡.翠(fěi)万象更.新(gēng) C.机械.(xiè)爆.竹(bào)摩.平(mó)张灯结.彩(jié) D.一番.(fān)挪.移(nuó)概括.(kuò)逆.时针(lì) 二、认真读题,选择符合题目要求的选项,将序号填在括号里(12分) 1.下列说法正确的是() A.“凹”字用数笔画查字法,应查6画,第二笔是“┐”。 B.“巨”字用部首查字法,应查“一”部,再查3画。 C.“奶”字用音序查字法,应先查音序“N”,再查音节“nǎi” 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.流光溢彩毫不犹豫浮想联篇颇负盛名 B.目不暇接繁花似锦完壁归赵迫不及待 C.坐无虚席张灯结彩落荒而逃游手好闲 D.为所欲为恍然大悟一泻千里流连忘返 3.“天阴沉沉的,有要下雨的意思。”句中“意思”的正确义项是() A.语言文字等的意义 B.思想内容 C.意见 D.某种趋势、苗头 4.与“这张邮票真好看”的意思不同的句子是() A.这张邮票难道好看吗? B.这张邮票不可能不好看 C.这张邮票难道不好看吗? D.谁也不能否认这张邮票真好看。 三、下面歇后语错误的一句是()(4分) A.泥菩萨过河——没指望 B.猫哭耗子——假慈悲 C.猪鼻子插大葱——装相(象) D.千里送鹅毛——礼轻情意重 四、按要求完成练习(6分) 1.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。(用修改符号修改病句) 2.怎么了老师问你们怎么这么高兴(给句子加上标点符号) 3.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。(仿写,要求含比喻和拟人两种修辞手法) 五、填空(13分) 1.“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,;桃花谢了,;但是,聪明的,你告诉我,?” 这段话选自《匆匆》,作者是,文章表达了作者 。 2.填写上句或下句。(每小题1分,共5分) (1),笑问客从何处来。(贺知章《回乡偶书》) (2)洛阳城里见秋风,。(张籍《秋思》)

小升初综合素质测评:实用常识大全

1、文化常识 1.唐代诗人中被称为“诗圣”的是谁?(杜甫) 2.《丑小鸭》这个童话故事是谁写的?(安徒生) 3.戏剧中的角色有生、旦、净、末、丑之分,你知道戏曲中的女演员一般被称作什么?(旦) 4.“欲穷千里目,更上一层楼”是唐朝哪位诗人的诗句?(王之涣) 5.《红楼梦》的作者是谁?(曹雪芹) 6.明朝的医药学家李时珍写的一本医学名著叫什么?(《本草纲目》) 7.世界上第一台测定地震的仪器——地动仪是谁发明的?(张衡) 8.“三人行必有我师焉”是哪位古代教育家的话?(孔子) 9.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代哪位诗人的诗句?(李商隐) 10.活字印刷术是北宋的谁发明的?(毕升) 11.文房四宝指的是什么?(笔墨纸砚) 12.我国的第一部字典是什么?(《说文解字》) 13.请说出我国的四大个主要戏剧剧种?(京剧、越剧、豫剧、黄梅戏) 14.我国的第一部诗歌总集是什么?(诗经) 15.请说出语文中常用的四种修辞手法?(夸张、比喻、拟人、排比) 16.苏东坡是哪个朝代的著名文学家?(宋朝) 17.请说出《红缕梦》中的三个主要人物。(贾宝玉、林黛玉、薛宝钗) 18.唐宋八大家是哪些人?(韩愈、柳宗元、王安石、欧阳修、苏轼、苏徇、苏辙、曾巩) 19.中国的六大古都分别指什么?(北京、南京、西安、洛阳、开封、杭州) 20.“读书被万卷,下笔如有神”这句话是谁说?(杜甫)

21.“莫等闲,白了少年头,空悲切”这句话是谁说的?(岳飞) 22.“赤壁之战”讲的是《三国演义》中的一个故事,请问“三国”指的是哪三国?(魏、蜀、吴) 23.“三顾茅庐”是出自哪个历史时期?(三国) 24.下面的称号各是谁?(诗仙—李白、诗圣—杜甫、诗鬼—李贺、山水诗人——孟浩然、田园诗人——陶渊明) 25.世界名著《哈姆雷特》的作者是谁?(莎士比亚) 2、地理常识 1.七大洲:亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲、南极洲 2.四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 3.我国最长的河流是什么?(长江) 4.晚上,天空中出现的形状像勺子的七颗星叫什么星?(北斗星) 5.中国位于北半球还是南半球?(北半球) 6.我国战国时代出现的最著名的一部军事理论著作是什么?(《孙子兵法》) 7.被称为“五岳”的是哪五座山?(东岳泰山、西岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山) 8.太阳、地球、月亮这三个星体,哪个是行星、哪个是恒星、哪个是卫星?(太阳是恒星、地球是行星、月亮是卫星) 9.我国最大的城市是哪里?(上海) 10.我国的三大平原是什么?(华北平原、东北平原、长江中下游平原) 11.我国的四大高原是什么?(青藏高原、云贵高原、内蒙古高原、黄土高原) 12.中国的哪个城市被称为日光城?(拉萨) 13.地球是不是太阳系的九大行星之一?(是) 14.地球自转一周所需要多长时间?(1天)

小升初考试语文测试卷(部编版)

重点中学小升初考试语文测试卷 时间:90分钟满分100分一、下面加点字的读音正确吗?对的打“√”,错的改正在括号里。 了自己。 搅和.(hé) () 鼓钹.(bó)() 流水潺.潺(chán)() 瞟.见(piāo)() 急遽.(jù) () 勉强.(qiáng)() 二、读拼音,写词语。(8分) 三、给下面的汉字换偏旁组成新字,再组词。(6分) 传______() 浙______() 踢______() 淀______() 珊______() 揪______() 四、按查字典的方法填空。(5分) 1.“糜”字按部首查字法应先查______部,再查______画。 2.“凹”字按数笔画查字法应查______画,第二画的名称是__________。 3.“素”在字典中的解释有:①颜色单纯,不艳丽;②本色,白色;③本来的,原有的;④素来,向来。依次给“银装素. 裹、素.质教育、素.不相识、衣着素.净”中的“素”选择解释, 正确的一项是()。 A. ③②④① B. ①②③④ C. ④②①③ D. ②③④①

五、把正确答案的字母填入括号里。(8分) 1.我能用“传”字组成不同的词语填空。() ______疾病______知识______信息______文明 A.传播传授传递传承B.传承传播传授传递 C.传授传播传递传承D.传递传授传承传播2.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是() A.辽阔的绿色大草原上,白色的油井房星罗棋布 ....,煞是好看。 B.王老师不辞辛苦,三顾茅庐 ....去看望生病在家的李晓明同学。 C.在毕业晚会上,同学们吹拉弹唱,载歌载舞,真可谓“八. 仙过海,各显神通 ........”。 D.一个很大很大的困难,除以13亿,就会变得微不足道 ....; 一个很小很小的爱心,乘以13亿,就会汇聚成爱的海洋。 3.下面的句子表达的意思与其他三句不一样的是() A.这件事他不可能不知道。 B.这件事他肯定知道。 C.他不可能知道这件事。D.难道他会不知道这件事? 4.下列句子中使用的修辞手法与其他三句不相同的一句是 () A.海浪愤怒地拍打着礁石,掀起滔天巨浪。 B.林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。 C.门外,细雨像烟似的被秋风扫着卷着,不分方向地乱飞。

2018小升初综合素质评价试卷小学教育文档

小升初综合素质评价试卷 第一部分 2014年9月4日下午1时许,武汉801路上,一位坐在老年座位上的年轻人没让座,老人们就站在男青年身边,可能是没有站稳碰到了他,男青年骂了几句,随后遭几名老人暴打。事发后,汉阳警方到达现场将其带离公交车。 通过阅读上述材料,请你谈谈对此事件中“老人”行为的看法。 第二部分 1.坐在高速行驶汽车里的人,身体突然向右倾斜,这可能是 (选填“汽车正向左拐弯”或“汽车正在向右拐弯”)2.白天在较暗的室内照镜子,为了看得更清楚自己的面容,人的面部应 (选填“朝向窗户”或“背朝窗户”),通过镜子观察远处的景物,距离镜子越近,看到的范围越________(选填“大”或“小”) 3.戴眼镜的同学会发现,冬天当你从寒冷的室外进入温暖的房间时,镜片会模糊不清,原因就是室外镜片温度较冷,进

入室内后,温度低于室内温度,空气中的水蒸气遇冷就会液化变成小水珠附着在镜片上,所以镜片会模糊。冬天车窗上有一层雾气也是相同的道理,液化形成的小水珠是在车窗___________(选填“外侧”或“内侧”),父母通常采用的方法是打开空调,对着玻璃吹_________(选填“暖气”“冷气”)来消除雾气。 4.《爸爸去哪儿》中经常出现爸爸比拼厨艺的镜头,将他们用到的下列调味品分别放入水中,不能形成溶液的是() A.食醋B.白砂糖C.加碘盐D.香油 5.某小学学生参观四川乐山大佛,发现很多佛像的面目全非,令人惋惜造成这种现象的原 因是() A.臭氧层空洞B.酸雨C.温室效应D.雾霾 6.青少年的健康成长需要均衡营养,摄取的食物种类应尽可能多样化,下列食物中富含蛋白质的是() A.蚝油生菜B.西湖牛肉羹C.鲜奶芦荟D.麻婆豆腐

小升初语文测试卷及答案

六年级小升初毕业考试语文试卷附参考答案 基础知识积累(33分) 一、看拼音写词语。(5分) hōnɡ kǎo yīn yùn yǎn zòu tàn suǒ qín miǎn màn yóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qí miào wú bǐ yì wèi shēn chánɡpánɡ rán dà wù qīn wěn ( ) ( ) ( ) ( ) jiāo —( )小触( ) yì—( )气 ( )志 ( )立 kān —( )测 ( )门 yù—犹( ) 充( ) ( )见 二、先将成语补充完整,再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(9分) 深()熟()无所不()温文而()回味无()( )飘( )舞 ( )体( )地,气()磅( ) 久()盛名()为壮观高朋满()门庭若( )()棋书画( )心()血 ( )( )而出 ( )( )泪下 1、被称为大自然杰作珠穆朗玛峰的显得__________,______________ 2、姐姐结婚那天,家里非常热闹,简直可以用__________,______________ 3、爷爷真是多才多艺,__________,______________ 三、按要求写句子。(4分) (1)将军坚决地对士兵说:“我常对你说,这次任务非常重要,我不能离开”。 改为第三人称转述: 改为带有问号的句子:? (2)我校全体师生通过并讨论了这次春游计划。(修改病句)。_______________________________________ (3)善仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)爱,(4)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了孟郊的诗 句。 (5)、年轻而富有才华的音乐家贝多芬,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。(缩句) ______________________________________________________________________________________ (6)、一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!(仿照句式写一排比句) ______________________________________________________________________________________ (7)、用上“无论…如果…还是”关联词使句子更完整。 我们工作有多忙时间排得有多紧合理安排好可以把每件事做得井井有条的。 ______________________________________________________________________________________ 四、选词填空,(5分) 屹立矗立耸立 1、人民英雄纪念碑像巨人一样( )在人民广场。 2、中国像巨人一样,巍然( )在世界的东方。 3、大街两旁( )着很高层建筑。 必须必需 1、阳光、空气和水是人们生活的( )品。 2、建造多媒体信息处理系统,( )在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是“电脑”。 五、给下列句子填上恰当的关联词:(5分) 虽然……但是……只有……才……不但……而且……不管……总……如果……就 1、( )专研刻苦,( )能取得好成绩。 2、( )你对别人没礼貌,( )别想让别人尊敬你。 3、( )刮风下雨,警察叔叔( )要在路上维持交通秩序。 4、( )鲸的体形上很像鱼,( )它不属于鱼类。 5、海豹( )吃大鱼,( )吃小海兽。 六、按要求改写下列句子,(5分) 1、教室非常安静。改为夸张句:_______________________________________________

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