社会实践及户外亲子活动方案

社会实践及户外亲子活动方案
社会实践及户外亲子活动方案

社会实践及户外亲子活动方案

一、活动目的

1、让孩子们感受大自然的风光,学会欣赏大自然的美景。

2、培养孩子们的动手能力,体验劳动的快乐。

3、增强家长和学生间的亲子互动。

4、增强同学之间的友谊,提高团队协作能力。

5、加强家长间的相互了解,共同提升班级凝聚力。

二、活动安排

1、活动时间:x月x日上午8:00—20:00(雨天顺延)

2、活动地点:xx坝(早上7:30在xx小学门口集合,8:00准时出发,预计9:30到达目的地)

3、活动参加人员:xx班老师、全体同学及家长(希望所有家长和同学都参加,原则上自愿)。

4、车辆安排:有车的家长尽量都开,没车的自行拼车。

三、活动准备:

1、后勤部准备

①烧烤所需食品、作料、卤菜、水果、面包、蛋糕、饼干、水、饮料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盘子、水果刀、保鲜膜等。

②备用药品(清凉油、仁丹、创可贴、无极膏、花露水等)

③奖品

2、宣传部准备相机、条幅等

3、网络管理组准备游戏(你比我猜)所需物品,评奖方案。

4、协调组负责人员统计,车辆协调,安全保障。

四、注意事项

1、服从集体原则,户外活动有危险,在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排,不得擅自行动,否则一切后果自负。

2、孩子穿夏装与合脚的运动鞋,家长尽量穿宽松的衣裤及运动鞋(严禁穿高跟鞋)。

3、活动前教育孩子不推、不挤,活动过程中注意孩子安全,避免单独活动导致掉队发生意外。

4、本次活动采用AA制,产生的各种费均由参加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源,节约开支,勤俭办事,为孩子树立一个良好的榜样。

5、奖励制度:每小组设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。所有参赛者均有参赛奖。

欢迎各位家长积极参与,并为本次活动出谋划策,未尽事宜另行通知。

xx班第二届家长委员会

小学生暑假社会实践亲子活动策划方案

小学生暑假社会实践亲子活动策划方案 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学生暑假社会实践亲子活动策划方案》的内容,具体内容:转眼间到暑假了,小学生们纷纷参与社会实践活动,本文为大家准备社会实践活动策划方案,一起来了解吧。在参加这些活动的过程中,每位队少先员以饱满的精神状态,虚心地去学习,认真地去观察,... 转眼间到暑假了,小学生们纷纷参与社会实践活动,本文为大家准备社会实践活动策划方案,一起来了解吧。 在参加这些活动的过程中,每位队少先员以饱满的精神状态,虚心地去学习,认真地去观察,用心地去思考,取得了良好的实践教育效果,所表现出的良好的精神面貌也深得老师们的好评。实践期间,学校领导班子亲自带队,确保了每一次实践活动的顺利完成,通过对本次实践活动的讨论,实践队对本次活动的特点、收获和存在问题以及对未来的展望进行了分析和总结。 一、活动特点 1.主题突出 本次活动是在认真贯彻《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设实施纲要》,中共中央、国务院关于全面推进素质教育的精神,进一步深化课程改革,加强对少年儿童爱祖国爱家乡教育,全面提高少年儿童的综合素质的背景下开展的。 2.目的鲜明

本次活动让学生的身心在活动中得到放松,在与大自然的接触中感受人与自然和-谐的重要,在与动物的亲近中增强保护动物的意识,在了解古蜀文化的同时见证成都的历史,进一步培养学生对历史的兴趣,增强学生作为成都人的自豪感。 3. 注重利用人文景观和自然景观进行爱国主义教育 在活动期间,少先队员们来到了动物园,金沙遗址,阳光教育基地,利用那里的人文景观和自然景观培养大家的爱国主义情感。活动结束后,队员们表示这次活动非常有意义。 4.加强交流与学习 在这次实践中,学习交流是一大特点。在实践中注重向社会、向向群众,向老师学习。同时实践队非常注意加强内部的相互交流和学习,在每一阶段结束后,都会进行讨论,在大家集思广益后总结收获与发现不足并提出展望。 反思: 本次活动取得了圆满的成功,但是也存在者一些不足之处,比如:关注细节还不够,在教育的形式上还要多下功夫。社会实践的成果意识有待加强。 2.指导思想: 为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开

中学生假期社会实践活动方案

中学生假期社会实践活动方案 一、指导思想和意义 1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 2、意义: 1) 改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。 2) 参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。 二、社会实践的组织形式: 研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。 具体过程参考如下: A、编组、选题; B、聘指导教师; C、制定活动方案; D、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;); E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验) F、撰写社会实践调查报告 三、注意事项: 1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。 2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。 3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。 4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 三、社会实践的主要内容: 1、社会参观活动。 2、参观、访问、考察,例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“家庭经济收入”、“本村居民生活改变”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。 3、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题) 1)关于生活用水状况调查研究

学生社会实践活动实施方案(完整版)

方案编号:YT-FS-1848-60 学生社会实践活动实施方 案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

学生社会实践活动实施方案(完整 版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为了提高学生的社会实践能力和综合能力,进一步培养学生的社会责任感和全面素质,促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合,从而使学生了解社会,服务社会,为学生就业积累实践经验,我系决定在20xx年暑假期间继续组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下: 一、实践活动主题 锻炼自我,服务社会,提高能力 二、实践活动内容 (一)做好志愿服务 1、进敬老院:主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务,协助敬老院开展各项义务劳动工作

2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务 3、到村委会服务,体验村官工作 4、到公共场所参加公益活动,义务服务 (二)参加与专业有关的社会实践 1、到保险公司社会实践 根据历年就业招聘情况来看,招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历,为了为学生提供社会实践机会,提高就业竞争力,我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向,具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试,然后是新人培训,之后上岗实习。 工作地点:东四十条113—2号 乘车路线:地铁5号线张自忠路下车,b口出,东240-260米,港澳中心南侧 上班时间:每天早8:30-17:00 学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名,经公司面试合格后确定 2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近

户外俱乐部广告活动策划(1)-户外俱乐部活动方案

户外俱乐部广告活动策划(1):户外俱乐部活动 方案 XXXX户外俱乐部广告活动策划一 广告目标 (一)俱乐部提出的目标: 本次广告活动旨在提高俱乐部在杭州文教区的品牌知名度,打开大学生细分市场,扩大市场占有率,并提升俱乐部品牌美誉度,培养目标消费者户外运动消费观念。 (二)预测可达到的目标: 1、大学生细分市场占有率高于普通旅行社; 2、俱乐部品牌知名度达到一定程度,成为细分市场的领导者。 (三)本次广告活动目标: 1、通过三个月的市场营销推广及广告促销活动,使俱乐部在细分市场占有率提高到50%; 2、俱乐部品牌知名度达到80%以上,形成一定品牌忠诚度; 3、会员发展规模达到500人。 二目标市场定位策略在一定的市场调研基础上,结合俱乐部自身特点,我们将俱乐部目标市场细分如下: (一)人群定位:

18~28岁年龄段的年轻人,他们精力旺盛,兴趣广泛,充满激情,敢于接受挑战,是户外运动最主要的参与人群。 第一目标消费人群:在校大学生。 大学生族群是一个个性鲜明、特征突出的细分市场,这一细分市场年龄基本在18~25岁之间,年轻、活力充沛、好冒险、敢于接受挑战、并且空余时间相对丰富,是户外运动理想的消费市场。 第二目标消费人群:已工作的年轻人 这部分人群同样年轻有活力,并且有一定经济基础,但是空余时间有限,可以作为俱乐部次要目标对象。 (二)区域定位: 主要推广区域:杭州市各高教区。西湖文教区、下沙高教区、浙大紫金港校区等。 其他推广区域:杭州老市区。西湖、上城、下城、拱墅、滨江、江干六区。 三俱乐部定位策略根据《杭州市大学生户外运动现状问卷调查》统计分析报告和杭州市户外运动俱乐部发展现状分析报告,对XXXX户外运动俱乐部作如下定位。 (一)产品定位俱乐部经营范围: 1、组团活动: 据《杭州市大学生户外运动现状问卷调查》统计分析报告显示,大学生在选择活动持续时间上基本为1~2天,约占51%;其次

小学亲子社会实践主题活动方案

小学亲子社会实践主题活动方案 一些不健康电视节目可能导致儿童学习模仿,对社会性发展产生不良影响。在电视节目中,存在相当一部分思想不健康,或者不适合儿童观看的内容。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 小学亲子社会实践主题活动方案:今天我当家 活动过程: 一、组合小家庭。 1、由孩子自愿组合成小家庭,介绍家中成员。 2、发“工资”。介绍家中成员:(教师发给每个家庭一个信封,内有钱币20元。)师:今天我们每个小家都领到了20元工资。我们的爸爸妈妈每个月也会有工资,他们是怎么花钱的呢?(幼儿根据自己调查的经验讲述。)师:今天我们来当家,我们的工资该怎么花呢? 二、超市购物。 1、师:每个家庭商量一下需要到超市去购买些什么。 2、幼儿在超市购物,并将所购物品记录下来。 3、购物后讨论: 各家买了什么?还剩下多少钱? 三、体验家庭开支缴水电费 1、请一名教师扮演收水电费的工作人员,报出每家需缴的水电费费用。 2、每个家庭缴纳水电费。

讨论:为什么每家的水电费不一样? 如果不缴水电费会怎样? 小结:我们要节约用水用电。娃娃入园费。听录音(需交娃娃入园费)讨论:娃娃上幼儿园重要吗? 工资不够花了怎么办?小结:当家可真不容易,除了花钱买吃的、穿的、用的,原 来还需要支付许多别的费用。 四、交流、小结。 1、今天你当家当得怎样? 2、如果下次再当家你会怎样用钱? 3、我们平时可以怎样节约用钱,合理花钱? 小学亲子社会实践主题活动方案:我来关心、帮助你 一、设计意图 心理学研究表明:5岁是幼儿的社会认知情感、技能协调发展的最佳时期,活动设计《我来关心、帮助你》正适合这一年龄段的幼儿。 去年夏天,当我们愉快地度过暑假时,长江流域却发生特大洪水。在抗洪抢险期间,解放军挺身而出,他们为了灾区人们,在抗洪第一线与洪水搏斗,舍生忘死,在后方的人们向灾区群众捐款,捐物,献出一片爱心,这些事迹感人肺腑。而当今的孩子,尤其是独生子女,他们大多数被照顾得无微不至,很少能够体会到别人的辛苦与困难,形成自私、狭隘等不良的个性品质。为此我依据《规程》第二十一条“遵循幼儿身心发展的规律和年龄特点,引导幼儿个性健康发展”设

社会实践活动方案范文1

社会实践活动方案范文1 社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业等多方面意义。下面是社会实践活动方案范文,欢迎参阅。 社会实践活动方案范文1 一、活动主题 暑期社会实践交流与成果展示 二、活动背景 作为当代大学生的我们,在学习知识的同时,更应该注重参加社会实践活动,多走出去。20xx暑期社会实践已经结束,对于实践本身,我们也需要深入学习和了解,我们需要认真体悟实践的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,才能发挥实践的作用。 本着团结小班同学,增强班级凝聚力,丰富课余生活,增进同班同学间沟通交流,倡导同学们劳逸结合,德、智、体,美全面发展,本次活动将紧贴团日活动主题,鼓励同学们通过分享总结暑期社会实践,为日后学习和工作积累经验。三、活动目的与意义 目的: 1 为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。 2 交流实践成果,促进小班同学的交流与发展,促进友谊。 3 丰富同学们的课余生活,提供实践、交流、学习的平台。 意义:

通过此次社会实践交流活动,不仅能够增加本班同学的交流,还能相互学习实践中的经验。再者,进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了一定基础,但还需深化。通过这次近距离的接触,能够促进同学们的交流,培养默契,增强班级凝聚力,还可以培养同学们的合作能力,加强同学们的合作意识。四、活动形式与对象 活动形式:大家聚在一起,以各种形式分享社会实践成果 活动对象:农经(1)班成员及邀请嘉宾1人共计26 人 五、活动时间与地点 活动时间:20xx年9月20日 19:00-21:00 活动地点:4-c408 六、活动内容 (一)前期准备工作 (1)班(团)委员围绕活动主题,商量讨论策划方案,并做好活动安排 (2)各支部积极准备实践成果ppt展示及优秀个人发言等资料 (3)各支部分工合作,准备好相应的物品等 (二) 活动当天事宜 (1) 场地布置(班委共同完成); (2) 主持人宣布交流会开始,放音乐,齐唱团歌; (3) 对此次活动做简要说明; (4) 开始进行各自的实践风采展示,以ppt或视频为主; (5)互动环节,优秀个人发言,交流及提问; (6)放音乐,齐唱团歌。

“儿童亲子户外课加野外徒步实践”精彩活动策划案

亲子野外生存体验活动(芝麻街英语活动产品化) 只需三步让您和孩子都成为野外生存冒险家 活动形式: “户外知识讲座课程+实践野外生存体验”的套餐形式 课程节次: 两次室内课,一次户外野外生存实践活动 课程日期:3月19日、3月26日、4月8日OR(3月26、4月8、4月22) 课程名称: 1、亲子野外生存介绍以及安全知识讲座 2、亲子野外生存装备介绍以及相关技能讲座 3、户外实践-亲子户外徒步OR野外生存技能大比拼 课程获得: 1、专业户外俱乐部(认证)和芝麻街英语一起颁发的“小小户外生存家”证书 2、活动全程视频记录,后期全线结束制作全程视频,并发送给每一位家庭做留念 3、某专业户外俱乐部老师亲临现场,为每组家庭授课,让每个宝宝和家长从朦胧到成为一名户外TRY ALL探险家 合作方: 某专业户外俱乐部

活动地点: 1、前两次的课程奥城校区 2、实践活动暂定蓟县梨木台景区Or荒野基地。(还可借鉴俱乐部的建议) 课程内容简介: 第一节、邀请专业户外老师为每位参与的家庭介绍亲子野外生存活动以及徒步登山活动内容,包括一些流行的山野地点,以及 各种知名形式的野外生存案例。还可以展示一些野外生存活 动和户外徒步活动的视频以及照片,更有惊喜是现任芝麻街 活动策划老师徒步穿越内蒙古其甘沙漠照片。再有系统普及 一下相关荒野生存和户外徒步安全知识讲座。 第二节、邀请专业户外教练老师为每位参与的家庭主要教学野外生存和户外徒步专业知识,还有分享野外生存和徒步的技巧, 还有很多户外生存装备的介绍以及使用。根据知名野外生存 的案例来分析可用的户外生存技巧,教会大家一些简单的营 地课知识,以及一些装备的使用。简单的绳结技术教学和实 用的野外餐饮技巧。 第三节、野外生存户外徒步体验 主要针对前两次室内课程的教学项目来进行亲子活动的,主 要进行营地搭建、绳结技巧考验、短线徒步(或者范围山野 内定向)、亲子拓展活动,主要体验户外徒步和野外活动的 内容。

小学亲子社会实践活动方案

小学亲子社会实践活动方案 社会实践最大的好处是让孩子真正地走出了课堂,走进了社会,去亲自体验生活,通过动脑想到了要问什么。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 小学亲子社会实践活动方案:分享真快乐 活动一:生日真快乐 活动目标: 1、通过生日庆祝会,让幼儿感到自己长大是一件高兴的事,可以把这份快乐与同伴一起分享。 2、感受同伴对自己的关心。 活动准备: 事先了解愿意在幼儿园过生日的幼儿人数,让家长为孩子准备一个大蛋糕。 活动过程: 1、提前告诉幼儿要为谁过生日,讨论如何为他庆祝。引导幼儿自制一件礼物,或集体制作一件礼物,想好一句祝福的话。 2、举行生日庆祝会。 A、数蜡烛,过生日的幼儿说说自己与去年相比,有哪些不同。知道自己长大了是一件值得庆贺的、高兴的事。 B、同唱生日歌。 C、送礼物,说祝福的话。

D、合影。 E、吃生日蛋糕。 3、谈感受: A、今天,你在幼儿园和同伴一起过生日有什么感觉?如果,只有自己一个过生日,那又会怎样呢? B、你们参加生日庆祝会,心里又有什么感受呢? 小结:一个人把自己的一份快乐与大家分享后,会得到更多的关心,能得到更多的快乐。 活动二:高兴地事让朋友知 活动目标: 1、学习用适当的方式让他人知道自己高兴的事。 2、在分享快乐的同时,了解同伴对自己的态度,从而更好地与他人相处。 活动准备: 1、每周有一定的时间。 2、 幼儿知道高兴的事包括哪些。了解幼儿有哪些高兴的事和成功的经验。 活动过程: 1、出示生日庆祝会的照片,引起回忆,导入活动。小朋友想一想,那天你的心情如何?为什么? 一份高兴与别人分享,就会使别人高兴,可以变成许多快乐。

社会实践活动方案模板汇总9篇

社会实践活动方案模板汇总9篇 社会实践活动方案模板汇总9篇 为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢?以下是精心整理的社会实践活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 社会实践活动方案篇1 一、指导思想 “在校教育”不是唯一培养学生的途径,现代教育更强调多向性及多位一体。为了紧跟德育主流,贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,给学生课余一个健康的成长空间,提高学生思想道德素质,为社区文明建设做出自己的贡献,促进学校素质教育与社区教育更紧密的合作。 二、活动主题:消防连着你我他 三、活动目标 1、增强学生社会实践意识。 2、培养学生劳动思想习惯。 3、增强学生消防意识。 四、活动的具体步骤 1、活动的准备: 由社区民警准备消防知识幻灯。

为组织学生参观消防大队,与消防大队联系,商定参观时间。 设计“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表。 2、活动实施 第一天:1、介绍本次社会实践活动的主题、内容及具体安排。 2、由社区民警主讲消防知识及简单应急自救方法。 3、发放“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表,要求活动结束时交回。 4、参观消防大队。 第二天:1、由物管站工作人员负责分组,组织学生检查清理楼道、地下室乱堆乱放、易燃易爆物品。 第三天:座谈,1、谈谈对本次开展的社会实践活动的收获体会。 2、对本次社区开展的社会实践活动组织形式有何看法?暑假社会实践活动你觉得以什么样的形式开展更好? 五、活动的评价 1、对活动过程中表现突出的学生提出表扬,对表现不足的学生提出希望。 2、发放已签字盖章的社会实践表,活动结束。 社会实践活动方案篇2 一、社会实践的目的 1、通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。

我校中学生社会实践活动方案

我校中学生社会实践活动方案 一、指导思想和意义 1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 2、意义: 1) 改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。 2) 参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。 二、社会实践的组织形式: 1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。 具体过程参考如下: A、编组、选题; B、聘指导教师; C、制定活动方案; D、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具); E、实践活动(观察、访谈、问卷、实验) F、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。) G 撰写社会实践调查报告 三、注意事项:

1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。 2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。 3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。 4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 三、社会实践的主要内容: 1、社会参观活动。 2、参观、访问、考察(革命遗址、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、工厂、乡镇企业……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。 3、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题) 1)关于生活用水状况调查研究 2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查 3)白色污染调查研究 4)交通安全问题研究 5)村民交通意识及对策 6)乡村道路状况及改进意见 7)当地资源状况调查 8)中学生的休闲生活调查研究

野外生存活动方案

野外生存活动方案 一、活动背景 泰山,通常指我国的五岳之首,有“天下第一山”之美誉,又称 东岳,中国最美的、令人震撼的十大名山之一。泰山位于山东省中部,自然景观雄伟高大,有数千年精神文化的渗透和渲染以及人文景观的 烘托,风景名胜有天柱峰、日观峰、百丈崖、仙人桥、五大夫松、望 人松、龙潭飞瀑、云桥飞瀑、三潭飞瀑等。泰山于1987年被列入世界 自然文化遗产名录。数千年来,先后有十二位皇帝来泰山封禅。孔子 留下了“登泰山而小天下”的赞叹,杜甫则留下了“会当凌绝顶,一 览众山小”的千古绝唱。另外,泰山还有岳父的意思。 二、活动时间地点 1活动集合出发的时间和地点:9月30日日照车站 2活动结束的时间和地点:10月2日旅馆 三、活动目的: 1、同学一起游玩,拓宽视野,增加感情。 2、增强体魄,锻炼坚韧不拔的意志。 3、培养团队精神,提升动手水平。 4、掌握野外生存知识,学习野外生存技巧和野外急救方法。 前期资料准备 1)泰山旅游攻略出行:铁路:京沪铁路泰山站每天到发列车多达 86趟。此外,泰山与青岛之间每天还有1趟快速列车对开。公路:京沪、泰徐(往徐州)、泰博(往淄博)三条高速公路在此交汇。从泰 安到济南仅63公里,到曲阜也只有68公里,无论是乘火车还是坐汽

车,1小时内皆可到达。泰安到青岛,汽车438公里,5小时内可达。 到淄博汽车142公里,车程2小时。 2)泰山旅游攻略购物:泰山崛起于华北平原之东,凌驾于齐鲁平 原之上,东临烟波浩淼的大海,西靠源远流长的黄河,南有汶、泗、 淮之水,在这片神奇的土地上孕育了品类繁多的土特产品。肥城桃、 泰山板栗、宁阳大枣并称“泰山三大特产”;此外,泰山核桃、泰山 大货山楂、泰山红玉杏、泰山美人梨(俗称小白梨)、三岔红星苹果、鹿角菜以及“中国八珍”之一的赤鳞鱼等,亦小有名气。 3)泰山旅游攻略游览:最经典——泰山东路(红门路)登顶路线:因为历朝皇帝也从这条道登山,又称泰山御道。它是历史悠久的登顶路,千百年来为登山主道。沿途树阴夹道,石阶盘旋,峰峦竞秀,泉 溪争流,自然景观雄奇秀美。沿途古迹众多,共计有古寺庙8处,碑 碣192块,摩崖刻石366处,传统文化韵味浓郁。 4)泰山旅游攻略餐饮:泰安城不大,如果住在市区以内,乘车去 下面介绍的地方,车费不会超过15元的,一般在10元之内。豆腐宴 和药膳宴酒店大都能够提供,尤以泰山宾馆、泰山饭店历史悠久。其 它酒店需要提前预约。野菜宴最正宗的地方是去泰山东麓的大津口乡。山崖下、溪水旁、树林边的很多农家小院向游客供应野菜宴。 四、活动安排 活动内容,观日出,赏风景安排: 第一天: 1、早7时集合。 2、8点乘客车出发,大约3个半小时的路程到达目的地。 3、下午1点午餐,吃午餐(自带或农家饭菜)。

中学生社会实践活动实施计划方案

中学生社会实践活动实施方案 方案一:中学生社会实践活动实施方案 一、实践内容:高一级新生军训 二、实践时间:安排在20xx年高一第一学期开学之初,时间1周。 三、实践地点:紫金县武装部国防军训基地 四、社会实践的目的 1、通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境。 2、通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性。 3、通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力。

4、通过社会实践活动,养成良好的劳动观念,形成一般劳动技能。 5、通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。 6、更重要的是,通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格。 五、组织管理形式 社会实践课程在学校综合实践活动领导小组的指导下,由德育处统一负责实施。年级组负责社会实践活动的具体实施,班主任对全班的社会实践活动负责,指导老师对所管的社会实践小组负责。社会实践活动一般以班级形成的小组为单位开展,每个组推举小组长一名,根据活动项目聘请指导老师1-2名,根据活动项目的需要可聘请校外人士充当指导老师。 六、活动实施的过程

1、活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故,注意自我保护;教育学生必须遵守法规,遵守实践地和社区的规章制度;教育学生礼貌待人,体现中学生良好的精神风貌。 2、总结交流。活动结束后,小组完成社会实践的报告。个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等,先在小组内交流,然后组织小组间的交流。形式由班级自定,可以是主题班会、班级网页、墙报展览等。每班推荐最好的一个活动小组参加级组的社会实践活动成果汇报。 3、评价考核。小组和个人提供相应的材料,由班主任和指导老师进行初步评,然后由学校综合实践活动课程领导小组进行终评。 七、课程评价与学分认定 1、评价原则 贯彻三结合评价原则:过程评价和结果评价相结合,自评和他评相结合,定性评价和定量评价相结合。

露营活动方案12篇(优秀版)

《露营活动方案》 露营活动方案(一): 一、活动主题 秋游系列亲子家庭野外露营活动 二、活动好处 透过搭帐篷露营、玩游戏,让家长和孩子们放松身心、结交朋友。透过美互分享,让父母和孩子亲自体验分享的乐趣,也给各位妈妈带给了交流厨艺的契机。同时能够让孩子更好地提高交往潜力、动手实践潜力,帮忙孩子们学会沟通、协作、关爱和感恩,让孩子懂得亲情与友谊的可贵,增加孩子与父母,朋友之间的亲密度。 三、活动资料 户外知识讲解、美食互享、亲子游戏、篝火晚会、露营 四、活动方式 亲子自驾、美食互享 五、活动方式 黄山休宁阳干村(附地图) 六、活动时间 活动安排 七、特色活动 1、美食互享会 本次活动的主题为分享,爸爸妈妈们带上最拿手的好菜与大家一齐分享,也能够现场展示厨艺.

2、篝火晚会 篝火晚会、才艺展示、户外K歌、放烟花 3、亲子游戏 抢凳子、偷天陷阱、传吸管、运气球、两人三足等欢乐的亲子游戏等你参与. 八、活动费用 AA制,每个家庭预收70元,多退少补 九、活动领队 何老师联系电话:xxx 十、注意细则 1、由于是互相分享就餐,所以需要各位爸爸妈妈带够食品。包括主食,点心,饮料,水果,零食等。 2、请各个家庭提前准备好帐篷、防潮垫、睡袋(可租赁,英乐开智带给租赁方式)。 3、深秋户外天气凉,请各个家庭准备毛毯、轻薄羽绒服。 4、穿适合户外活动的衣裤,推荐带上雨伞和户外常备药物(驱蚊水、净化水药片、防治拉肚子的药、消毒水、消炎药、创可贴)。 5、活动是AA制,活动结束后会公布财务明细。 露营活动方案(二): 一、活动地点:xx区xx海滩区域 二、活动时间:2018年3月30日(星期五)午后---2018年4月15日(星期日)午后(第20周) 三、活动人数:秘书组全体人员与家属(每人只能带一名家属) 四、活动策划、负责人:陈俊江:/617546 肖凯旋:

社会实践亲子活动方案

社会实践亲子活动方案 社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅! 社会实践亲子活动方案:迷彩的伪装 一、活动题目 常识活动——迷彩的伪装 二、活动目标 通过参观或观看录像等,了解部队有多种伪装方法,能大胆设想并综合运用多种材料伪装自己和他人,理解不同的环境、不同的物体的伪装方法各不一样,培养幼儿观察、比较及口语表述能力。 三、适用对象 大班幼儿。 四、活动所需资源 不同颜色的服装、油性化妆颜料、毛笔、水枪等。 五、活动过程 看一看、想一想,为了防御敌人的进攻,我们用什么方法把自己隐藏起来,不易被敌人发现? 幼儿讨论。 (1)打仗时,给自己化妆才不容易被敌人发现。 (2)穿绿色的衣服。 (3)在头上戴上一圈小草。

试一试,你想怎样给自己伪装。 教师出示各种物品,让幼儿尝试给自己或他人伪装。幼儿选择服饰、油彩进行伪装化妆。 (1)穿上迷彩服,戴上绿色的军帽。 (2)在自己的脸上涂上绿色的油彩。 (3)用绿色的皱纹纸剪成小草的样子戴在头上。 藏一藏,你在哪里最安全? 教师和幼儿一起到沙地、草丛中伪装自己。怎样才能让自己“不见了”? (1)藏在树丛中。 (2)趴在草地上。 (3)躲在大树的后面。 说一说我的伪装结果。 (1)绿色和树林、草地很像。穿上绿色的衣服可以伪装。 (2)树枝、树叶也是很好的伪装物。 (3)头上的小草就像树叶一样,敌人就找不到我了。 想一想,在海边或沙池,怎样才能让自己“不见了”? (1)穿蓝色衣服在海边最隐蔽。 (2)在沙地上要穿上黄色的衣服。 社会实践亲子活动方案:马戏团的节目单 目标 1.在动物本身的特点与动物所表演节目之间建立联系。

社会实践活动实施方案

方案一:安阳实验中学学生寒假社会实践活动实施方案 一、指导思想 20xx年寒假将至,为了促进研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,有益补充学生课余生活,提高学生自身的动手能力,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。我校根据实际情况,特制定本次寒假社会实践活动方案。 二、活动宣传发动 1、在1月14(周一)的班主任会议上布置寒假社会实践任务,请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案,并指导贯彻。 2、各班班主任要在学生离校前确定寒假实践主题和分组名单,并组织各组召开会议,商讨活动细节。 三、活动组织实施 1、组织形式:学生一般以个人分散活动或按居住地域由510人组成社会实践活动小组。(可以不按班级组织) 2、必须完成的实践活动: (1)节日小报展示活动(手抄报的形式) 每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创节日小报。目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟,在心中积淀做一个有道德的人的意识。 (2)公益之星评选活动(必须要有数码照片) 社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动,目的是引导同学们在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民。 3、社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题) (1)社会参观活动 参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以物业管理、商业网点、文化娱乐、教育设施、交通路线等为研究方向。

中学生社会实践活动方案【三篇】

中学生社会实践活动方案【三篇】 【一】 为了全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本、德育为先,全面推进素质教育,让学生接触自然,了解社会,拓宽视野,丰富知识,提高社会实践潜力和综合素质,减轻学生过重课业负担,培养学生兴趣爱好,丰富学生的课余生活,使广大中小学生在社会实践中,提高创新精神和实践潜力,树立学生社会职责感。为促进学生全面发展,特制定本实施方案: 一、开展中小学生社会实践活动的主要资料及形式 中小学生社会实践活动主要包括开展“爱国主义教育基地学习活动、到综合实践基地校体验活动、社会服务和调查、农村社会实践活动、军政训练、走进大自然活动”等资料。各校园要因地制宜,创新活动手段和方式,充分发挥中小学生参与社会实践的主动性和用心性,构筑全员参与、全面系统的社会实践平台,实现社会实践工作的常态化、机制化。 (一)开展爱国主义教育基地学习活动。我市是革命老区,市内拥有很多爱国主义教育基地。校园要充分发挥周边爱国主义教育基地的资源优势,结合《让历史告诉未来》一书,以研究性学习或班团活动的形式,组织学生利用各种法定节日、传统节日、历史人物和重大历史事件纪念日等,走进爱国主义教育基地,理解革命传统和民族精神教育,增进

爱国情感,提高道德修养。(校园每学期至少组织一次爱国主义教育基地学习活动。) (二)开展综合实践教育基地体验活动。各校园要充分利用龙井市教育局综合实践教育基地校,有目的、有地组织中小学生到实践教育基地参加社会实践活动或进行素质教育拓展训练,培养学生自立、自理、自救、自护的潜力。综合实践教育基地校将结合不同年级的学生设置合理的综合实践课程和拓展训练项目,提高综合实践课程的实效性。(各校到东盛综合实践基地活动的具体时间另行安排) (三)开展社会(社区)服务和调查活动。校园、家庭、社区三结合是提高德育工作实效的重要途径,各校园要主动加强与社区和家庭的联系,组织学生到社区开展礼貌建立、交通协勤、公益劳动等志愿者服务和调查活动。透过融入社会、接触生活,增加对社会的认识与理解、体验与感悟,不断增强社会职责感。各校园要用心探索学生社会实践活动的新途径和新方法。初中和高中要鼓励学生多参加社会服务和调查活动。(校园每学期至少组织学生1―2次社会实践活动。) (四)开展农村社会实践活动。农村社会实践活动主要包括参加农业生产劳动实践体验和现代农业考察,学习掌握基本的农事操作技能;了解传统农业和现代农业科学知识,学习党和国家关于农民、农业、农村的政策,考察改革开放以来农村建设的新面貌。(高中阶段的农村社会实践原则上安

2015年野外生存夏令营活动方案

2015年野外生存夏令营活动方案 活动名称:2015年野外生存夏令营 活动主题:自信、责任心、自我管理、团队精神 主办单位:赤峰市未来广告有限公司 承办单位:赤峰市地震教育基地 一、活动背景: 现在的孩子基本上都是独生子女,他们的要求家长都会极力满足。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质:任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。因此,夏令营以“野外生存”为宗旨增强孩子责任心,培养孩子的自我管理能力。让孩子在自然环境中关心他人,在克服困境中建立顽强精神,在团队竞赛中建立自信和团队精神,在学习过程中积累学习方法。 二、活动目的: 培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度;了解自身优点,更积极客观的看待缺点,提高自我认知能;激发孩子与人交往的欲望,锻炼孩子与人沟通和交流的能力;能够让孩子感受到有知心朋友的关心,感受到积极的情感沟通;理解和支持他人,有较强的换位思考能力;处理事情的应变能力以及面对困境的勇气;培养孩子的创新思维、组织能力、人格魅力的展现;回归大自然,陶冶情操,磨练意志,接受考验,挑战自我,熔炼团队! 三、活动时间:3天2夜(每期3天,暑假期间,期数不限) 四、活动地点:赤峰市未来广告有限公司狼牙户外拓展俱乐部 五、活动内容: 第一天:上午八点钟准时到活动地点报到,进行军事基础训练 下午参观地震教育基地,观看体验4D电影 晚上进行篝火晚会,吃烧烤 第二天:上午熟悉军事枪支装备及简易野外生存技能 下午徒步行军,游玩红山,做教育游戏 晚上进行娱乐表演节目,才艺绽放 第三天:上午拓展游戏,让孩子们从中学习、感悟和成长 下午进行CS攻防演练,家长可一同参加,体验战场上的惊险和快乐,结束后一起返程 六、活动对象:六年级及以下学生 七、招生人数:每营30人 八、报名金额:500元/人 九、作息时间:早五点——晚九点, 十、服务:提供三餐、被褥,男女分开住野营帐篷,活动结束后可以赠送全程光 盘及照片留作纪念。 1

幼儿社会实践活动方案

幼儿社会实践活动方案 1、幼儿园幼儿社会实践活动方案 活动名称:郊游活动计划书——我们的计划(大班) 活动背景: 由于大班幼儿已经积累了郊游活动的经验,所以可以让幼儿尝试自己来选择外出活动的地点、内容,选择自己的玩伴,让幼儿学着计划、自己准备物品,在亲身实践中学习自主选择、自我安排、自我管理,体验做小主人的快乐。 制作计划书的过程不但是幼儿交流个体经验完成任务的过程,更重要的是因为计划书是几个朋友共同完成的,这里更多的是孩子们之间的协商、分工,是孩子合作能力提高的一个重要途径。 活动目的: 1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定郊游计划,尝试安排自己的活动。 2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。 活动准备: 1、幼儿已有出游经验。 2、在成人的帮助下了解收集外出活动地点的信息。 活动过程: 一、讨论外出目的地。 1、幼儿交流介绍各自收集到外出活动地点的信息。(人民广场、外滩、城隍庙) 2、幼儿投票选举出自己想去的地方,得票最多的地点便成为班级推选的外出地点。(城隍庙) 二、幼儿自由结伴讨论制订“去城隍庙的计划书”。

1、幼儿自由结伴商量 l去城隍庙的目的。 l“怎么去,带什么?” l分工:“谁记录,谁交流?” 2、幼儿制定计划书 教师指导:启发幼儿用多种符号记录小组的讨论结果。 3、分享交流。 三、实施计划书。 活动效果: 由于幼儿前期收集的外出活动地点信息准备充分,所以在分享交流中发言踊跃,大家极力推荐了许多活动地点,如东方绿洲、东方明珠电视塔、外滩、城隍庙等等,最后城隍庙以最高票数成为了这次大家外出活动点。 幼儿以4-6名为一组商量他们这次郊游的目的,有的小组说:“我们去写生。”有的小组说:“我们去买城隍庙的特产。”有的说:“我们看民间艺人做工艺品。”大家争先恐后地讲着自己的想法。小组的记录员把大家的想法一一记录了下来。只见要去写生的小组在纸上画了笔和纸,说要买特产的小组在纸上写了“五元”的字样,更多的小组画了一包包的小零食,从中体现了幼儿多元的记录方式。 孩子们根据自己已有的经验用不同的方法进行设计,有的用表格式,有的用箭头来表示,有的把计划书的各个不同内容设计成一幅幅画面,好象一个完整的故事,在分享交流中大家学习了不同的记录方法。 虽然幼儿计划书有些稚拙,但这是孩子们自己努力完成的杰作,体现了孩子们自己的想法。幼儿以高涨的热情在成人的帮助和支持下有计划地一步步去实施,实现着自己的想法和愿望。 在一系列的制定、交流、实践过程中,孩子们真正了解了自己的需求,学会了合理安排,条理性和计划性明显增强。大家惊喜地发现:会按序做事的孩子多了;带着工具自己解决问题的孩子多了;互相关心、互相帮助的情景多了……。孩子们体验到了与同伴相互交流、协作、沟通的快乐。 反思与建议:

小学社会实践活动方案

小学社会实践活动方案(一) 一、活动主题的提出 21世纪是一个“绿色”世纪,随着环保意识的增强,人们生活品质观念的转变,人们越来越崇尚自然、注重安全、追求健康的生活。绿色食品的生产保护生态环境,绿色食品的消费增进人民身体健康,绿色食品作为二十一世纪的主导食品。通过开展“呼唤绿色食品”的主题活动,使学生了解一系列有关绿色食品的知识,懂得绿色食品的重要性,对绿色食品有一个新的认识,树立绿色食品的消费观,促进绿色食品生产和消费的增长,确立科学的、有益健康和环保的食品消费模式。本活动的提出,就是让大家积极行动起来,购买绿色食品,呼吁周围的人一起经常购买绿色食品。让我们一起来关注我们的健康,保护我们赖以生存的环境。 二、活动具体目标: 态度目标:采用小组合作的形式,共同研究、探讨,使学生能关注自己的生活环境,关注他人,关注社会,让学生体会和分享共同的劳动成果,培养学生团结协作的能力,增强环保意识和社会责任感。 知识目标:通过开展“呼唤绿色食品”主题活动,了解有关绿色食品的基础知识,懂得绿色食品的重要性。学习一些社会实践调查的方法,提高学生发现问题、分析问题、解决问题、再发现问题的能力,并能撰写社会实践调查报告。 能力目标:在实践活动中,了解调查研究的过程,学会运用各种调查的方法,培养多渠道收集信息的能力,并对收集到的信息进行简单的加工处理和应用的能力。 三、活动地点: 学校、校外、社区 四、活动成果形式: 以小组为单位的进行现场汇报会。汇报的形式不限。 五、活动组织形式: 根据学生选择的主题内容,以自愿为原则,同学们自行分组,成立5—8人的实践活动小组,选出小组长具体负责本小组的工作,再聘请一名指导老师,具体指导小组实践活动的开展活动。采用课内与课外相结合的原则,进行探究性学习。 整个过程由学生小组完成,教师具体指导,对活动过程中学生的思维方式、活动的认识和个人体验以及对调查的方法、资料的整理与综合进行综合评价,不要求研究的结果。 六、活动实施的具体过程: 整个主题活动分八个活动阶段进行实施: 活动一:活动准备 活动目的:明确此次活动的意义,学会设计调查表,整理调查结果,总结调查情况,了解大家对绿色食品的认识,培养学生的小组合作能力。 活动过程: 1、讲解此次活动的意义。 2、讨论、讲解什么是绿色食品。 3、按活动内容组成活动小组,选出活动组长,分配活动任务,确定调查内容和地点。 4、设计调查表,掌握表格设计的大致格式,如:标题、主要栏目、统计项、调查日期、调查人姓名等。整理调查结果,总结调查情况,通过调查表了解大家对绿色食品的认识。 5、各小组制作活动成长记录袋,要求把活动的目的、内容、方式、过程、体会、感想、收获等记录下来,整理收集的相关资料,制作成长记录袋的方式不限。 活动二:收集绿色食品的资料。 活动目的:学会运用各种调查的方法,培养多渠道收集信息的能力,并对收集到的信息

大学生社会实践活动方案(完整版)

大学生社会实践活动方案 大学生社会实践活动方案 第一篇: 大学生社会实践活动方案 大学生社会实践活动方案 一、活动主题 创先争优我先行青春奉献十二五 二、活动内容 1、组建“送医下乡”社会实践活动 2、组建大学生“中国共产党成立本阶段主要是统筹抓好队员的选拔、实践活动的筹备两个环节的工作。 1、做好实践队员的选拔工作 根据实践点的需求,我院党总支副书记孙致永老师同多个教学院系实践领导小组进行协调,确定实践队员人选前,与人员之间进行相互交流,广泛听取意见,精心做好人员选拔及被选拔人员信息上报工作。主要查: 被人员思想解放彻底不彻底,看是否领会和把握了社会实践的深刻内涵;查责任意识强不强,看是否存在在岗不尽责,轻责任的问题;查工作作风实不实,看是否存在作风散漫、纪律差、不作为等问题。 2、开展实践前期准备工作 分析总结往年的实践经验,紧密联系实际,制定并撰写好本年度的实施方案,准备所需相关教学资料、调查资料等,深刻剖析形成问

题的主客观原因,总结经验教训,谋划提出本次实践活动的科学发展和创新性思路、主要工作目标和具体工作举措。第三阶段:活动实施及总结本阶段要重点抓好落实方案和实践活动总结两个环节的工作。 1、实践活动内容 此次活动过程中,我们将进行四项活动: 义务文化支教、进行相关调研、关注地方教育和禁毒支农宣传。整个活动过程中,由杨帆老师指导,汪志珍全面负责本次暑期社会实践活动,确保各个环节要素的实现,负责全队成员的工作和生活等方面,做好整体协调工作。 1)义务文化支教: 我队针对当地农村教育落后的现状以及当地学生学习中迫切需要解决的问题,准备开办小学五年级和六年级,初中一年级和二年级共四个辅导班。辅导课程有英语、数学、语文等课程。 2)进行相关调研,主要关于近几年农民的收入、收入的主要来源,留守儿童、移动通讯在农村的发展空间问题等,通过调研并结合当地的生态环境、经济条件,我们将做出另一份社会实践报告,对阻碍和制约农民收入增长的原因、留守儿童存在、移动通讯在农村的发展空间的问题进行分析,结合当地实际情况,以寻求提出解决问题的有效解决方法的措施,对当地农民提出行之有效的建议。 3)关注地方教育: 我们将在条件允许的的情况下,广泛调查当地群众的受教育程度,分成几个小组可以在休息时间同一些学生进行一对一辅导,尽量帮助他们获取更多的知识,培养他们的求知欲望。

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