高中数学必修5常考题型:等差数列

高中数学必修5常考题型:等差数列
高中数学必修5常考题型:等差数列

等差数列

【知识梳理】

1.等差数列的定义 如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母d 表示.

2.等差中项

如果三个数a ,A ,b 成等差数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项.这三个数满足的关系式是A =a +b 2.

3.等差数列的通项公式

已知等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d

【常考题型】

题型一、等差数列的判定与证明

【例1】 判断下列数列是否为等差数列.

(1)在数列{a n }中a n =3n +2;

(2)在数列{a n }中a n =n 2+n .

[解] (1)a n +1-a n =3(n +1)+2-(3n +2)=3(n ∈N *).由n 的任意性知,这个数列为等差数列.

(2)a n +1-a n =(n +1)2+(n +1)-(n 2+n )=2n +2,不是常数,所以这个数列不是等差数列.

【类题通法】

.

定义法是判定(或证明)数列{a n }是等差数列的基本方法,其步骤为:

(1)作差a n +1-a n ;

(2)对差式进行变形;

(3)当a n +1-a n 是一个与n 无关的常数时,数列{a n }是等差数列;当a n +1-a n 不是常数,是与n 有关的代数式时,数列{a n }不是等差数列.

【对点训练】

1.已知等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,数列{b n }中,b n =3a n +4,问:数列{b n }是否为等差数列并说明理由.

解:数列{b n }是等差数列.

理由:∵数列{a n }是首项为a 1,公差为d 的等差数列,

∴a n +1-a n =d (n ∈N *).

∴b n +1-b n =(3a n +1+4)-(3a n +4)=3(a n +1-a n )=3d .

∴根据等差数列的定义,数列{b n }是等差数列.

题型二、等差数列的通项公式

【例2】 (1)在等差数列{a n }中,已知a 5=10,a 12=31,求通项公式a n .

(2)已知数列{a n }为等差数列a 3=54,a 7=-74,求a 15的值.

[解] (1)∵a 5=10,a 12=31,

则 a 1+4d =10,a 1+11d =31,??????

a 1=-2,d =3. ∴a n =-2+(n -1)×3=3n -5

∴通项公式a n =3n -5.(n ∈N *)

(2)法一:由???

a 3=54,a 7=-74,

得???

a 1+2d =54,a 1

+6d =-74. ¥

解得a 1=114,d =-34.

∴a 15=a 1+(15-1)d

=114+14×(-34)=-314.

法二:由a 7=a 3+(7-3)d ,

即-74=54+4d ,解得d =-34.

∴a 15=a 3+(15-3)d =54+12×(-34)=-314.

【类题通法】

1.应用等差数列的通项公式求a 1和d ,运用了方程的思想.一般地,可由a m =a ,a n =b ,

得????? a 1+m -1d =a ,a 1+n -1d =b ,求出a 1和d ,从而确定通项公式.

2.若已知等差数列中的任意两项a m ,a n ,求通项公式或其他项时,则运用a m =a n +(m -n )d 则较为简捷.

【对点训练】

2.(1)求等差数列8,5,2,…的第20项;

(2)-401是不是等差数列-5,-9,-13,…的项如果是,是第几项

解:(1)由a 1=8,d =5-8=-3,n =20,

得a 20=8+(20-1)×(-3)=-49.

(2)由a 1=-5,d =-9-(-5)=-4,

得这个数列的通项公式为

a n =-5-4(n -1)=-4n -1,

由题意知,-401=-4n -1.

得n =100,即-401是这个数列的第100项.

题型三、等差中项

【例3】 已知等差数列{a n },满足a 2+a 3+a 4=18,a 2a 3a 4=66.求数列{a n }的通项公式.

[解] 在等差数列{a n }中,

∵ a 2+a 3+a 4=18,

∴3a 3=18,a 3=6.

????? a 2+a 4=12a 2·

a 4=11, 解得????? a 2=11a 4=1或????? a 2=1,a 4

=11. 当?????

a 2=11a 4=1时,a 1=16,d =-5. a n =a 1+(n -1)d =16+(n -1)·(-5) =-5n +21.

[

当????? a 2=1a 4=11

时,a 1=-4,d =5.

a n =a 1+(n -1)d =-4+(n -1)·5=5n -9.

【类题通法】

三数a ,b ,c 成等差数列的条件是b =a +c 2(或2b =a +c ),可用来进行等差数列的判定或有

关等差中项的计算问题.如若证{a n }为等差数列,可证2a n +1=a n +a n +2(n ∈N *).

【对点训练】

3.(1)已知数列8,a,2,b ,c 是等差数列,则a ,b ,c 的值分别为________,________,________.

(2)已知数列{a n }满足a n -1+a n +1=2a n (n ≥2),且a 2=5,a 5=13,则a 8=________. 解析:(1)因为8,a,2,b ,c 是等差数列,

所以????? 8+2=2a ,a +b =2×2,2+c =2b .∴????? a =5,b =-1,c =-4.

(2)由a n -1+a n +1 =2a n (n ≥2)知,数列{a n }是等差数列,∴a 2,a 5,a 8成等差数列. ·

∴a 2+a 8=2a 5,∴a 8=2a 5-a 2=2×13-5=21.

答案:(1)5 -1 -4 (2)21

【练习反馈】

1.已知等差数列{a n }的首项a 1=2,公差d =3,则数列{a n }的通项公式为( )

A .a n =3n -1

B .a n =2n +1

C .a n =2n +3

D .a n =3n +2

解析:选A ∵a n =a 1+(n -1)d =2+(n -1)·3=3n -1.

2.等差数列的前3项依次是x -1,x +1,2x +3,则其通项公式为( )

A .a n =2n -5

=2n -3 C .a n =2n -1

D .a n =2n +1 }

解析:选B ∵x -1,x +1,2x +3是等差数列的前3项,

∴2(x +1)=x -1+2x +3,解得x =0.

∴a 1=x -1=-1,a 2=1,a 3=3,

∴d =2,∴a n =-1+2(n -1)=2n -3.

3.等差数列的第3项是7,第11项是-1,则它的第7项是________.

解析:设首项为a 1,公差为d ,

由a 3=7,a 11=-1得,a 1+2d =7,a 1+10d =-1,所以a 1=9,d =-1,则a 7=3.

答案:3

4.已知:1,x ,y,10构成等差数列,则x ,y 的值分别为________. 解析:由已知,x 是1和y 的等差中项,即2x =1+y ①, {

y 是x 和10的等差中项,即2y =x +10 ②,

由①,②可解得x =4,y =7.

答案:4,7

5.在等差数列{a n }中,

(1)已知a 5=-1,a 8=2,求a 1与d ;

(2)已知a 1+a 6=12,a 4=7,求a 9.

解:(1)由题意,知????? a 1+ 5-1d =-1,a 1+8-1d =2.

解得?

???? a 1=-5,d =1. (2)由题意,知????? a 1+a 1+6-1d =12,a 1+4-1d =7.解得?????

a 1=1,d =2. ∴a n =1+2(n -1)=2n -1.

∴a 9=2×9-1=17.

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