体育学院系列制度2(非常全面)

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体育部新学期工作计划书8篇

体育部新学期工作计划书8篇

体育部新学期工作计划书8篇体育部新学期工作计划书1新学期,新面貌,体育部以崭新的形象服务于学院及广阔同学们,在总结上学期的阅历与教训,在这一学期中体育部的改进及工作计划如下:(一)体育部在组织建设方面:(1)强化体育部全部成员的责任意识、服务意识,以更好的满意学院及同学们的需求(2)为更好建设学院的体育工作,学生的体育熬炼应当是我们关注的焦点,尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受广阔学生们喜爱的体育活动,我们体育部以开展体育活动为载体,让同学们多做阅历的交流,促进自身的全面发展,发扬体育文化的核心作用。

(3)和其他学院保持紧密联系,更好地督促与监督我们体育部存在的缺点与不足,加以改正,保持先进。

(4)与学生会各部联手,建立友好的交流平台,可以在学习他人之长的同时补己之短,并可以在以后的工作中获得帮忙。

(二)体育部在活动开展方面:(1)学院系统内部篮球、足球赛篮球作为学校的传统体育项目,其受欢迎的程度,从平常球场上的人山人海就可以看出。

好的东西应当秉承发扬,举办篮球比赛,不仅可以强化同学的熬炼意识,还可以激起同学们之间良好的竞争意识,选拔优秀的球员来更好的参与校组织篮球、足球比赛,预祝在比赛中我院取得优异的成果。

(2)学院系统内部羽毛球大赛篮球、足球是男生热中的项目,从全面考虑,我们也不应当忽视女生的体育兴趣,羽毛球作为女子体育的主要项目,不论从竞技还是人群角度上看,都是一个不错的选择,并且由于上学期没有举办,引起了同学们的失望情绪特别之高,对我们体育部的工作能力也产生了质疑,因此,下半年中,组织一场友好高效的羽毛球比赛,也将是我们体育部不可推卸的责任。

体育部从同学中来,最终也要能回到同学中去——为同学们多服务,服好务——让我部在团委的领导下,在同学的确定中可以飞得更高,走得更远。

体育部新学期工作计划书2晃晃乎,时间急速飞奔,又是一个春暖花开,家和人乐的季节,走过夏雨,踏过秋河,饱经风雪,我们正向新的一年迈步。

体育工作总结ppt

体育工作总结ppt

体育工作总结ppt篇一:体育系XX年度年终总结体育系XX年度年终总结我系在学校领导的统一组织、王玉铭主任、曾峰政委的带领、各位辅导员老师的大力支持和配合下,我系本着严谨认真的工作态度,求实创新的工作作风,进一步深化教育教学改革,积极探索和创新人才培养模式,提高人才培养质量,以培养学生的综合能力为核心,以校风学风建设为重点,积极探索体育类学生的教育管理模式,系部工作稳定推进。

为了更好地总结经验,今后不断提高,现就本年度工作的开展情况总结如下:一、党务工作我系积极响应学院加大加强学生思想教育工作的号召及要求,主动配合院党委开展学习党的知识等系列活动,在学生中着力进行入党启蒙教育和入党积极分子的推优、培养和考察工作。

认真做好发展对象的考察和党员材料的书写整理等工作,积极组织学生及教师党员学习“十八大”系列会议精神。

二、学生教育管理工作1、学生教育管理(1)大力开展学生的综合能力培养工作。

在掌握专业基本理论知识的前提下,我系组织学生参加学院组织的演讲比赛、作文比赛、篮球赛等活动,提高他们的综合素质。

(2)配合学院完善学生教学、安全制度。

培养优秀学生干部担任信息员,及时反映学院教学和学生生活、安全方面的问题及要求。

(3)严格学生上课考勤制度,通过对无故旷课和迟到学生进行系内的宣传栏公开批评制度,严厉处理相关违纪现象,保证学生的正常教学和生活。

2、做好助、贷、免和学生缴费工作本年度,我们继续以奖、勤、助、贷、免为着手点,做好困难学生工作,关心各类弱势群体,建立贫困生档案,使各项工作更加规范化和制度化,认真做好贫困生的助学贷款工作,利用国家和学校学生助学体系,开展有针对性的资助工作。

加大生源地助学贷款的宣传力度,加强学生的诚信教育,落实好“奖、贷、助、补、减”等各项措施;对部分欠费学生,我们全面摸底调查,耐心细致地做好说服工作,目前我系在校生已大部缴清学费,催缴欠费工作成绩显著。

3、安全稳定工作号召我系学生在努力学好专业知识的同时,自觉加强自己的思想道德修养,学会通过理智的方式和途径处理好各种矛盾和冲突。

2024年学校三重一大总结范本(2篇)

2024年学校三重一大总结范本(2篇)

2024年学校三重一大总结范本尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是XXX学校2024级X班的同学。

非常荣幸能够在这里向大家总结报告我们学校今年的三重一大工作,希望能够给大家带来一份满意的答卷。

2024年是我校建校以来的重要一年,也是我校进步和发展的关键一年。

在学校领导和老师们的带领下,全校师生齐心协力,团结奋进,积极拼搏,取得了长足的发展。

下面我将从“德、智、体、美”四个方面对我们学校2024年的成绩进行总结。

一、德育方面在德育方面,我们学校注重培养学生的道德品质和人文素养,丰富多样的德育活动强化了学生的社会责任感和公民意识。

今年,我们学校开展了“传统文化进校园”系列活动,开设了德育课程,加强了道德与法治教育。

此外,学校还组织了志愿者服务活动,让学生感受到了奉献他人的快乐,并提高了他们的社会责任感。

二、智育方面在智育方面,我们学校坚持以学生为中心的教育理念,不断优化教学方法和手段,提高学生的学习效果和素质。

学校加大了对创新思维和实践能力的培养力度,开设了一系列的科学实验课程和创新创业活动。

此外,我们还组织了学科竞赛,提高了学生的学科成绩和竞争能力。

三、体育方面在体育方面,我们学校重视培养学生的体育意识与兴趣,注重培养学生成为合格的国民公民。

学校积极开展体育课程,组织了各类体育比赛和活动。

此外,我们还开展了校园健身活动,增强了学生的身体素质和锻炼意识,培养了他们的团队合作精神和竞争意识。

四、美育方面在美育方面,我们学校丰富多彩的美育活动提高了学生的审美素质和创造能力。

学校开设了音乐、舞蹈、美术等课程,组织了各类文艺演出和比赛。

此外,我们还注重培养学生的文化修养,推广传统文化和艺术教育。

通过丰富多样的美育活动,学生们的艺术细胞得到了培养,提高了他们的文化艺术修养。

总的来说,2024年是我校取得的一年,我们积极推进学校改革与发展,取得了显著成绩。

我们的学校在德、智、体、美四个方面取得了较好的发展,学生的综合素质得到全面提高。

体育部的工作计划及设想(七篇)

体育部的工作计划及设想(七篇)

体育部的工作计划及设想(七篇)体育部的工作计划及设想篇一精诚合作,各方联系,周密安排,以饱满的热情,昂扬的斗志和十足的努力投入其中,无论是从过程还是结果来看,我们都有所收获。

我们会继续发扬风格,克服不足,在以后的工作中续前进。

在上一学年的所有赛事中,我系均取得了不错的成绩,体现了我系同学的团结一致,发扬了经济系吃苦耐劳的优良传统。

经过这次的总结,希望我部门全体成员能在以后的工作中再接再励以后的工作做的更好。

这学期,体育部有很多工作。

体育部将积极配合医院体育部的号召,参加各种活动,争取取得最好的成绩!首先,主计划:1、强化体育部所有成员的责任意识。

2.为了更好地建设学校的体育教育,学生的体育锻炼应该是我们关注的重点,尤其是篮球、足球、乒乓球、羽毛球等深受广大学生喜爱的体育活动。

我们体育部以体育活动为载体,让学生交流更多的经验,促进他们的全面发展,弘扬体育文化的核心作用。

3、和各系学生会体育部保持紧密联系,更好地督促与监督我们校体育部存在的缺点与不足,加以改正,保持先进,同时把我们体育文化向各系推广,加强校体育部在学校中的影响力。

4.携手学生会各部门,建立友好的交流平台,可以取长补短,在以后的工作中得到帮助。

5、在有能力的条件下多为同学们传播最新的体育新闻、体坛盛事,使我校同学能了解更多的体育知识。

新的学期开始了,学生会的工作也将一步步步入正轨,体育部的工作也将有新的面貌。

这个首先我们部门将从以下几个方面展开工作:1.由于体育部的任务特点,我们会采取更灵活的会议方式,但我们也设置了固定的例会时间,一般来说半个月为一个周期。

2.所有成员必须准时出席。

无故迟到者必须说明理由,每次必须到例会。

多次未能到达者将从名单中删除。

如果不能来,要提前向部长或副部请假,经批准后才能来。

3.定期会议应轮流主持。

每次例会由部长和副部长轮流主持。

4、严格遵守例会纪律。

开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

体育社会学复习提纲

体育社会学复习提纲

成都体育学院体育社会学复习提纲成都体育学院《体育社会学》复习提纲绪论体育社会学:是一门把体育这种社会文化现象作为一个不断变化发展的整体,在外部研究体育与其他社会现象之间的相互关系,在内部研究体育与人的社会行为、社会观念的关系,以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素,用以推动体育和社会合理发展的综合性的社会科学。

体育现象的扩大化是体育社会学得以迅速发展的根本条件。

体育现象的扩大化表现为以下几个方面:(1)体育的国际化与全球化趋势如奥林匹克运动的全球化、发展各国家对国际竞技活动的参与等 ;(2)体育文化的普及如体育教育的普及、人的主体意识在体育中的觉醒、体育生活方式的确立等);(3)体育与大众传播媒介的高度结合如电视转播的出现和繁荣以及体育的大众化与平民化发展如体育人口的迅速增加、体育场地设施的社区化、体育管理的社团化。

体育现象的复杂化也是体育社会学发展的一个重要条件。

体育现象的复杂化表现在以下几个方面:(1)大量经济活动介入体育之中竞技体育的业余原则废除,体育商业化、职业化高速发展,体育产业形成规模);(2)体育现象的社会政治化如体育成为当代和平与民主潮流的一部分,同时也沦为政治角逐、政治统治的工具);(3)体育社会问题的广泛出现如球场暴力、妇女歧视、种族歧视、滥用违禁药物、体育中的腐败现象、宗教、邪教对体育的渗透和利用等等。

体育社会学的性质:体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科,它既是社会学的分支学科,又是体育科学中的一门基础学科。

它要将社会学的理论成果和实证的研究方法充分运用于解释体育现象。

从这个意义上讲,它是社会学领域中的一门部门应用社会学。

它又要从社会本质上把握体育的特征、功能、手段、途径。

从这个意义上讲,它又是体育基础学科。

它的研究成果必将增加人们对社会的认识,使社会学更加丰富更加全面。

体育社会现象,是体育社会学研究的基本对象体育社会学研究的基本内容:(1)研究体育的社会结构、特点及与社会的相互关系;(2)研究体育社会学的理论和体育社会问题;(3)不同体育形态的研究(大众体育领域、竞技体育领域、学校体育领域解释)“体育社会学”、“社会体育学”与“体育社会科学”概念区别:“体育社会科学”是有关体育的社会科学群的总称,它包含着众多学科,如体育经济学、体育法学、体育伦理学、体育美学等,体育社会学也是其中的一门。

学校固定资产管理制度范本(通用5篇)

学校固定资产管理制度范本(通用5篇)

学校固定资产管理制度范本学校固定资产管理制度范本(通用5篇)在我们平凡的日常里,我们每个人都可能会接触到制度,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。

那么你真正懂得怎么制定制度吗?以下是小编为大家收集的学校固定资产管理制度范本(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

学校固定资产管理制度1根据市教委对国有资产管理的要求,我校领导非常重视,结合我校情况,制定办法如下:一、明确国有资产的限额,即1.单价在500元以上;2.不足500元,耐用期在1年以上大批同类物品。

二、固定资产按使用部门保管建账,分为:总务处、电教实验、音体类、图书部门建实物明细账。

三、每年暑假7月份对固定资产清点一次,由固定资产“三级核算会计”及领导小组成员组成,进行实物清查、清点,由部门实物保管员与明细账会计对账,填制《固定资产盘盈(亏)表》按规定审批后,会计进行调帐。

四、领导小组每年召开二次会议,时间为3月和10月,制定国有资产的需缺,使用效率。

五、购置固定资产时,部门实物保管员填制“固定资产验收单”一式两份,与明细账会计共同验收,自留一份,附一份与购物收据报会计室做账。

六、调拨的固定资产,实物保管员凭调拨单填制一式两份“固定资产验收单”与明细账会计共同验收;报废转让的固定资产部门保管员填制盘亏表并说明原因,经领导小组审批,1000元以上需报主管局审批,此表作为会计调账依据。

七、对于“固定资产验收单”,“固定资产盘盈(亏)表”年底要装订,保管员自存备查,主办会计视为会计资料造册归档管理。

八、对于非正常损坏、丢失的固定资产,要赔偿损失。

九、对于报废的固定资产,使用部门要交到总务处。

十、“三级核算”会计根据自身的工作特点制定管理制度。

以上制度希遵照执行,有不完善的地方有待进一步改正。

2021体育学考研周登嵩《学校体育学》考研真题

2021体育学考研周登嵩《学校体育学》考研真题

2021体育学考研周登嵩《学校体育学》考研真题学校体育总论第1章学校体育学概述一、单项选择题1学校体育是面向全体学生进行的有计划、有组织的以()为根本目的的教育活动。

[沈阳师范大学2013年研]A.增强学生体质B.增进学生身心健康C.促进学生全面发展【答案】B @@~【解析】学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动,通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质,培养学生的道德和意志品质,促进学生的身心健康。

学校体育是教育的重要组成部分,是计划性、目的性、组织性较强的体育教育活动过程。

学校体育的根本目的是增进学生身心健康。

2学校体育的发展道路大致可分为初创阶段、曲折发展阶段、()、改革开放以来新的发展阶段。

[沈阳师范大学2012年研]A.严重破坏阶段B.调整阶段C.突破阶段【答案】A @@~【解析】新中国成立后,学校体育的发展可分为以下四个阶段:初创阶段(1949~1957年),曲折发展阶段(1958~1965年),严重破坏阶段(1966~1976年),改革开放以来新的发展阶段(1977年至今)。

1990年3月12日,颁布了《学校体育工作条例》,使我国学校体育工作开始真正进入法制化轨道。

3文艺复兴以后,第一个倡导“三育”学说的教育家是()。

A.洛克B.卢梭C.斯宾塞D.裴斯泰洛齐【答案】A @@~【解析】英国资产阶级教育家洛克(1632~1704年)首次把教育的三大组成部分德育、体育、智育做了明确的区分,并着眼于实际的锻炼。

4下列()著作中阐述了法国启蒙思想家卢梭的自然主义体育思想。

A.《忏悔录》B.《论教育》C.《爱弥儿》D.《教育漫话》【答案】C @@~【解析】《爱弥儿》在很大程度上是一篇关于人类天性的哲学论文,致力于探讨关于个人与社会关系的政治和哲学问题,特别是个人如何在趋于堕落的社会中保持天性中的善良的问题。

作者卢梭通过对他所假设的教育对象爱弥儿的教育,来反对封建教育制度,阐述他的自然主义教育思想。

《体育科学研究方法》课程介绍

《体育科学研究方法》课程介绍

《体育科学研究方法》课程介绍当代科学活动的重大特点之一,是以方法论问题作为形成科学各种崭新思想的必要条件,方法的重要性已得到人们的公认。

随着体育事业的不断发展,高等体育院校大力培养具有创新精神、创新意识和创新能力的人才,已成为非常紧迫的战略任务。

综观我国体育科学的快速发展,其创新主要体现在“推进学术观点的创新、学科体系的创新、研究方法的创新”三个方面,在这三种创新中科学研究方法的创新是基础,没有科学研究方法的创新,就不可能有学术观点和学科体系的创新。

一、课程发展简史“熟知人的思维的历史发展过程,熟知各个不同的时代所出现的关于外在世界的普遍联系的见解,这对理论自然科学来说是必要的,因为这为理论自然科学本身所建立起来的理论提供了一个准则”。

体育科学研究方法课程也一样经历了一个孕育、发展和比较成熟的过程。

回顾体育科学研究走过的历程,其课程与教材建设也大致经历了以下几个阶段:1.体育科学研究方法课程与教材建设初期我国大学教材建设一直与中国高等教育的发展相拌而行。

20世纪50-60年代,我国大量引进前苏联高校教材,翻译、参考前苏联教材,教材编写也基本沿袭前苏联的教材体系,在我国社会主义高等教育初创时期解决了教材有无的问题,为建国初期培养大量高级人才发挥了重要作用。

体育院校的教材建设与我国高等体育专业教育的形成与发展紧密联系,1958年9月前国家体委下发《六个体育学院座谈会纪要》中提出了关于编写教学大纲和教科书的问题;1960年2月《教育部、国家体委关于全国体育学院、体育专科学校和高等师范学校体育系、科会议的报告》中明确提出“要求学生掌握科学理论知识,初步具有进行体育科学研究能力”[2];1961年体育院校教材编审委员会首次编辑出版了体育学院本科系列讲义,对于学生科学知识和研究能力的培养主要体现在基础理论课及专业技术课中。

随着1977年高考制度的恢复和招生规模的扩大,邓小平同志在百废待兴之时亲自抓教育,抓教材建设,很快克服了十年动乱造成的“书荒”,开始按他提出的“教材要反映现代科学文化的先进水平”指示去做。

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体育学院系列制度2(非常全面) 目录2: 体育学院团员组织生活制度 体育学院学生会管理制度 体育学院学生心理危机干预办法 体育学院国家奖学金、励志奖学金、助学金评审制度 体育学院贫困生认定制度 国家助学贷款申请制度 体育学院缓缴学费的实施办法 体育学院教务工作管理制度 体育学院关于监考、出卷、改卷及其装订的工作规范 体育学院教学工作条例 教学研讨会制度 体育学院教学责任事故处理条例 体育学院学院教学指导委员会细则 体育学院年终教学评优办法 体育学院关于青年教师培养的工作制度(修订) 体育学院师德规范 体育学院导师与硕士研究生互选规定 关于增选硕士研究生导师的补充规定 体育学院关于跨学科招收研究生的规定 体育学院学位点建设经费使用规定(暂行) 大学体育院硕士点教学管理办法(试行) 体育院硕士点导师考核办法 体育学院硕士点研究生教育档案管理制度 体育学院硕士点研究生中期考核办法 体育学院硕士研究生招生复试工作实施办法 体育院学科建设经费使用与管理暂行办法 体育学院学位评定分委员会工作章程 体育学院实验中心工作人员岗位责任制度 体育学院运动人体科学实验室学生实验守则 体育学院运动人体科学实验室仪器设备与材料损坏及丢失赔偿规章 体育学院运动人体科学实验室安全卫生管理制度 体育学院运动人体科学实验室教学科研仪器设备管理办法 体育学院实验材料、低值品、易耗品管理办法 体育学院实验人员培训制度

湖南科技大学体育学院团员组织生活制度 一、指导思想 组织生活是对团员进行思想政治教育和团员进行自我教育的重要途径和形式,也是提高学生思想认识和政治素质、增强团支部的凝聚力和战斗力、形成良好班风的重要保证。为使我院团组织生活规范化,特制定本制度。 二、具体内容 (一)学习马列理论、毛泽东思想的有关内容、邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论及江泽民同志“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策和时事。 (二)学习党的基本理论知识,学习团内文件,贯彻执行团的决议,上好专题团课。 (三)讨论、布置、总结团支部的有关工作,研究和交流团员思想、学习、工作和生活上共同关心的问题,根据工作需要,召开支部团员大会,对奖励、处分团员、发展新团员、推荐优秀团员入党等重大问题作出决议。 (四)搞好支部工作总结,过好民主生活会,每个团员对照自己的思想、学习、工作、生活情况,开展批评与自我批评,表扬好人好事,搞好团员考查工作。 三、实施步骤 (一)团委组织部根据党组织和上级团组织的要求,结合我院实际,在广泛征求意见的基础上,每学期制定出本学期的组织生活安排参考意见,并下发给团总支及各团支部。 (二)团委组织部及时将组织生活的内容通知给各团总支,团总支将组织的内容通知到每个支部。 (三)团支部将组织生活内容通知给团员后,应征求团员意见,集思广益,认真组织,拿出周密的组织生活实施方案并组织实施。实施过程中,团支部书记或组织委员先讲清楚组织生活的内容,提出具体要求,充分发扬团内民主。组织生活结束时,团支部书记进行小结。 (四)组织生活结束后,团支部认真进行总结,并将总结报告团总支,团总支将组织生活的情况报团委组织部。 四、有关要求 (一)团委组织部要紧密围绕学院党委的中心工作和团员青年的思想实际确定组织生活的内容,提出有关要求,各支部要根据团委的总体要求和安排意见,认真组织团员过好组织生活。力戒形成主义,务求实际效果。 (二)要确保组织生活时间。组织生活每月一次,每次两课时,任何人不得以任何理由占用组织生活时间,特殊情况应提前三天与团委协商,并要求安排时间补过组织生活。 (三)团支部对组织生活应做好详细记载,认真填写支部工作记录本;各团总支应及时了解所属支部的情况,并及时向团委汇报。团委组织部要认真总结,推广经验,表扬表彰好的典型,每学期召开一次支部组织生活观摩会。 (四)各支部要建立健全并严格执行组织生活考勤制度,团员必须参加组织生活,对迟到、早退、无故缺席进行登记,情节严重的应进行批评教育并及时上报给团委。连续三次不参加组织生活的团员视情节轻重要给予通报批评或团纪处分;连续六个月不参加组织生活的团员作自动退团处理;对于两个月未过组织生活的团支部,团委要予以通报,并追求有关组织的责任,依具体情况给予批评或免去有关人员的团内职务。 五、检查总结表彰 (一)团委组织部将组织若干小组采取抽查与普查相结合的方式进行检查。检查小组深入到支部,掌握第一手材料并报团委组织部,团委组织部及时通报检查结果,并作为评选“五四红旗团支部”和支部达标考核的重要依据。 (二)在组织生活的组织与实施过程中,对表现突出的团干部、团员、团支部应及时表扬,特别突出的应将事迹上报给团委,经核查属实后,团委将予以表扬或表彰。团员参加团组织生活情况作为团员年度考核、操行评定、评选“优秀团员”、“优秀团干部”的重要依据。 (三)团总支每学期对所辖支部组织生活情况评估一次,分出等级,予以通报,并上报给团委;团委每学期对各团支部的组织生活情况考核后,评出等级予以通报。 体育学院团委 二○一○年七月十二日

体育学院学生会管理制度

学生会干部职责条例 第一条 学生会工作正常有序的开展,离不开广大学生会干部的努力,为了进一步严格要求学生会干部,规范学生会干部的队伍建设,特制定本职责条例。 第二条 学生会干部的工作原则:勤于工作,乐于奉献。 第三条 学生会干部的工作态度:严以律己,宽以待人。 职责分工及要求 主席 1、负责制定体育学院学生会工作的年度计划和年度总结 2、全面管理、协调各部门工作,对各委员的工作态度和工作实绩要及时了解,勇于指出各委员在工作中的不足,每学年末对委员进行考核。 3、组织、协调、统筹各项大型活动。 4、负责每次的例会、检查各部门工作完成情况。 5、为各委员工作的开展提供后勤服务,协调各部门的工作分工。 6、招募、选拔学生会新成员。 7、按时完成院团总支,校学生会交办的其它工作任务。 办公室 1、处理学生会日常事务,保管学生会一切办公用具、用品及报纸杂志。 2、协助、督促各部之间、校学生会之间开展工作。 3、协助主席统筹安排学生会新成员的培训内容。 体育部 积极配合学校有关部门,经常开展群众性的体育活动和各种形式的体育竞赛活动,促进学校群众性体育活动的广泛开展,增强学生体制。。对于发生精神障碍、重度抑郁或躁狂、发生严重自残或伤人等危机现象者应作休学处理,由家长将学生接回或送医院治疗。在与学生家长作安全责任转移之前,各系应对该生作24小时特别监护。对于危机程度较高但能在校坚持学习并接受治疗者,应与家长签定书面安全协议,并成立监护小组进行监护,必要时由家长陪伴监护。 第二十条 建立心理危机救助体系。当学生出现因心理危机引发自伤、自毁等突发事件,党委副书记和辅导员应在第一时间赶赴现场,采取救助措施,并及时向院领导和学校相关部门报告。 第二十一条 各班在开展危机干预与危机事故处理过程中,应做好资料的收集工作,包括谈话记录、书信、照片等,不得将资料交给无关人员,做好资料的保密工作。 第六章 后期跟踪 第二十二条 因心理危机而休学的学生申请复学时,除按学院学生学籍管理规定办理相关手续外,还应提供学院认可的二级甲等以上医院或心理专科医院认证的心理疾病康复证明。 第二十三条 配合校心理健康教育中心,及时对复学学生的心理健康情况进行跟踪测评。。 第二十四条 学生复学后,各班应对其学习生活进行妥善安排,并帮助该生建立良好的支持系统。 第二十五条 对于因有强烈的自杀意念或自杀未遂休学而复学的学生,各班应对其进行密切监护,防止该生心理状况恶化。请心理健康教育中心组织专家对其进行定期跟踪咨询及心理危机程度的评估。 第七章 附则 第二十六条 本办法由学院学生工作办公室负责解释 第二十七条 本办法自公布之日起开始实施

湖南科技大学体育学院学生工作办公室 2010年5月20日

体育学院国家奖学金、励志奖学金、助学金评审制度

根据湖南省及学校关于国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金评审等有关文件精神,为做好国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的评审工作,现特制订如下: 一、评审推荐机构: 1、学院成立评审工作领导小组,组长由院党委副书记担任,副组长由学工办主任担任,其他成员由院学工办老师担任。 2、各班级成立班级推荐小组,组长由班主任担任,其他成员由班级学生干部、党员或普通同学代表等组成(每个宿舍必须有1名代表,总人数不得低于6人,申请者不得参与)。 二、具体奖励及资助情况如下: 国家奖学金 1、奖励对象:获得国家奖学金的学生须为在校本科学生中二年级以上(含二年级)特别优秀的学生。 2、奖励标准:国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。 3、国家奖学金的基本申请条件 ①思想品德好。热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵守宪法和法律,遵守学校规章制度。诚实守信,年度德育测评为班级前30%; ②勤奋学习,学习成绩优异。年度学年平均成绩85分以上,单科成绩不低于80分,85分以下的不超过2门。cet-4及cet-6原则上达到学校规定要求; ③积极参加文体活动,达到《国家体育锻炼标准》; ④积极参加学院组织的各项活动,在社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出,获得过院级以上综合奖励。 4、评审程序 1)学生填写1份《国家奖学金申请表》、2份《国家奖学金评审表》、1份《湖南科技大学xxxx学年学生成绩表》; 2)班级推荐小组对申请者进行审核推荐,原则上每班不得超过1名; 3)各班级在规定时间前完成国家奖学金材料准备工作,并填写好《国家奖学金评审表》(纸质文本)、《湖南科技大学xxxx学年学生成绩表》(纸质文本)和《xxxx学年度普通高等学校国家奖学金获奖学生初审名单表》(纸质和电子文档各一份)上交到学院审核; 4)学院根据学院的安排和要求,在对学生进行全面考核的基础上,严格按照上述评选条件和学院下达的推荐名额进行集体研究,推荐出获得国家奖学金的学生名单,并在学院范围内公示,公示期为3天,广泛征求意见,确保评选的公开、公正、公平; 5)初选名单经公示无异议后,由学院报学工部大学生资助办公室审核; 5、国家奖学金坚持公开、公正、择优的原则每学年评审一次,同一学年内学生不能同时获得国家奖学金和国家励志奖学金。

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