四年级家长座谈会问卷调查

四年级家长座谈会问卷调查

四年级家长座谈会问卷调查

家长会时间班级学生姓名__________ 家长姓名

尊敬的家长们:

欢迎您来参加家长座谈会,为了给孩子创造更好的学习环境,希望您们充分发表意见,提供良好建议,请您根据下面题目的要求,如实地答题。谢谢!

一、您觉得您的孩子最大的优点和缺点分别是什么?

二、在孩子的学习方面,您认为()

A.把孩子送入学校,就是教师的责任,家长不用管了

B.家长都不认识字,不知道怎么教育,没办法管

C.家长是孩子最好的老师,我们会尽力帮助孩子

D.其他

三、您的孩子在卫生方面能做到()

A、卫生习惯很好,勤洗刷,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲

B、一般,经过家长的提醒能做到讲卫生

C、不讲卫生,不自觉洗刷,经常脏兮兮的

D、其他

四、在家里,您如何指导孩子完成家庭作业()

A、问一问是否完成

B、大人没空,请别人帮忙

C、亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正

D、不认识字从来没检查

E、工作忙,没空检查

五、小孩如实汇报表现、考试成绩时,您的评价是什么()

A、鼓励

B、打击

C、一起分析原因

D、其他

六、您每学期为孩子买过几本课外书?()

A、0本

B、一本

C、两本

D、两本以上

七、您每周和孩子共同阅读几次书报?()

A、0次

B、一次

C、两次

D、两次以上

八、您认为孩子学习好或差的关键是()

A、教师

B、家长

C、孩子

D、社会

E、其它

九、你对孩子的学习习惯最不满意的是()

A、作业不会自觉独立完成

B、写字姿势不佳

C、字迹潦草

D粗心大意E不善用脑

十、你经常对孩子说()

A、你真棒

B、你进步了

C、你真笨

D、为什么别人比你好

E、其它

十一、请您对学校或教师工作提出宝贵意见。

最后,再次感谢您对我们工作的支持与配合!谢谢!

小学生家庭作业家长问卷调查表

小学生家庭作业家长问 卷调查表 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

小学生家庭作业家长问卷调查表 年级班 尊敬的家长同志:您好,我想了解我班学生做家庭作业的具体情况,希望您如实填写下面的表。谢谢您的参与! 1.您的文化程度:小学()初中()高中或中专()大学()研究生() 2.您的家庭结构:三代同堂()核心家庭(父母与子女)()其他类型() 3.您家里谁负责照顾孩子:父母()母亲()父亲()祖父母() 4.您最关心孩子学习的哪一方面:学习成绩()作业习惯() 5.您家里有多少书:5 0本以上()30本左右()10本左右()没有() 6.您家里一直订阅有关文学类、学习类的报刊杂志吗 订了()没有()以前有过() 7.你孩子有放学到家就写作业的习惯吗有()没有()偶尔有() 8. 您子女每天做作业所花时间:30分钟内() 1小时内()1小时以上() 9. 10.您知道除书面作业外还有其他的固定家庭作业吗知道()不知道() 11.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:训斥打骂()无所谓()主动联系老 师,积极处理()

12.您怎样对待孩子的家庭作业督促孩子做,自己不检查()让其自己做,然后检查 ()不过问() 13.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么陪着,不干扰()在旁边看电视()做自己的事()一般不在家() 14.发现孩子不写作业后,您的做法是:帮助分析原因,制定措施()训斥一顿()督促补上,然后就不问了()不闻不问() 15.您在系统学习教育孩子的有关知识吗正在学习()没有地方学习()没有时间学习()不知道怎么学习()不想学习() 17. 18.您检查孩子作业情况吗经常()有空就检查()没时间检查()19.您知道孩子每天的读书时间(除作业以外)是多少 30分钟以内()30-60分钟 ()60分钟以上() 这份调查表共发下去56份,回收53份,分析情况如下: 1、学生家长的文化程度比较高,大学以上学历43人占76%,帮助学生 在家辅导提供了有利条件。 2、学生家庭以核心家庭(父母与子女)为主。主要是母亲照顾孩子。 3、有38%的家长最关心孩子的成绩,而不是学生的作业习惯,这一点不 容乐观。 4、75%的家庭一直给学生订阅有关文学类、学习类的报刊杂志。 5、68%的学生到家就写作业,但是有21%的学生偶尔有到家就写作业的 习惯,说明还有不少学生没有养成好的作业习惯。

学生家长会问卷调查表

高二(3)班学生家长问卷调查表 各位家长:您好! 欢迎您来参加家长会,孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望。我们学校和老师的工作离不开您的支持和关心。为了更好地教育孩子,希望您充分发表意见,提供良好建议。 1、班级的每一个孩子身上都有许多的优点,您是否都发现了自己孩子的优点呢?您觉得自己的孩子的优点是: 2、你对孩子的学习习惯最不满意的是() A、作业不会自觉独立完成 B、不会主动预习,复习功课 C、字迹潦草 D、粗心大意 E、不善用脑 3、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的? () A 身体健康 B 学习成绩 C 心理健康 D 其它 4、您的孩子有乱花零钱的习惯吗?你如何看待? 5、您每学期为孩子买过几本课外书?() A、0本 B、一本 C、两本 D、两本以上 6、您多长时间主动与班主任联系一次:() A.约一学期 B.约一个月 C.约一个星期 D.从来没有 7、您感觉教育孩子最大困惑是? () A、教育不得法 B、文化素质 C、精力有限 D、家庭成员意见不一致 8.在孩子平时的学习生活中,您认为自己的孩子学习自觉吗?( ) A.不自觉 B.一般 C.较自觉 D.很自觉 9.面对孩子不自觉的学习态度,您采取何种方式?( ) A.责骂 B.讲道理 C.陪同孩子一起学习 D.不闻不问,放之任之 10.在家里您如何指导孩子完成家庭作业() A、问一问是否完成 B、大人没空,请别人帮忙 C、工作忙,没空检查 D、亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正 E、从来没检查 11、您的孩子在完成作业后,业余时间做的最多的事情是什么?() A、看书 B、看电视 C、打游戏 D、跟别的孩子玩 12、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗? ()A 、提倡 B、不提倡 C、无所谓

青少年与家长沟通调查问卷

青少年与家长沟通调查问卷 请选择相应冋题的答案 交友B 、上网、游戏 C 帮父母做家务D 、运动E 、看电影电视F 、其他 如果有机会,你愿意参加这种培养 综合能力的训练吗?()(单选) 二.根据实际情况,对自己以下 9项能力掌握程度予以评分(填在括号里) 很好(10分)较好(8分)一般(6分)不清楚(3分)很差(0 分) 间)() 救)() 我)() 4?有效交流能力(口头语言沟通、书面语言沟通、肢体语言沟通、学会寻求帮 助)() 5?独立决策能力(会自己做决定、学会做小决定、会做合理决定、用技巧做决 定)() 6.劳动创新能力(劳动中会动手、让劳动创造美、劳动创造能力、实现人生价 值)() 7.处理情绪能力(培养积极情绪、学会表达情绪、调适不良情绪、食补改善情 绪)() 8获取信息能力(处理信息能力、创造信息能力、交流信息能力、信息 免疫能 力)() 9.和谐关系能力(与自己的和谐、与他人的和谐、与社会的和谐、与自然的和 谐)() 1、你感到学习压力的程度是:(单选) 很轻 1、 你心里有烦恼时向谁说:()(可多选) A 、 父母 B 、同学 C 、朋友 D 、老师 E 、网友 F 、不说 2、 你的课余时间主要是:()(可多选) A 、 3、 你在家自己独立炒菜 做饭吗?()(可多选) A 、 每天做 B 、经常做 C 偶尔做 D 、从不做 4、 你是否参加过 青少年心理专业辅导?()单选 5、 A 、 很愿意参加;B 、无所谓;C 不愿意参加; 1.生活自理能力 (养成良好习惯、 打理日常生活、 合理管理钱财、科学支配时 2.野外生存能力 (野外识别方向、 野外获取食物、 野外搭建 帐篷、意外事故求 3.自我认识能力 (认识评价自我、 对照反思自我、 修正完善自我、监控调节自

督导学校访谈问卷调查用附件

督导学校访谈问卷调查用附件 附2学生访谈提纲(供督学参考) 1.在你所学的功课里,你喜欢那些课,为什么? 2.你对学校安排的作息时间满意吗? 3.老师布置的作业,除了课堂上做一部分外,课外的作业量大不大?能做完吗? 4.节假日学校有无补课情况? 5.你认为你的学习负担重不重? 6.你向学校或班级交过什么费用?家长知道吗? 7.学校对学生的日常行为规范有要求吗?你对逃学、出走轻生有警觉吗? 8.你参加什么艺术兴趣小组,开展过什么活动? 9.你参加学校组织的社会公益劳动和社区服务吗? 你在家里能帮父母做一些力所能及的劳动吗? 10.你喜欢你的学校吗? 为什么? 11.老师有没有体罚和变相体罚学生的情况? 12.学校和老师对学生学说普通话有要求吗? 13.校长、老师对每个学生的态度是公平的吗?

附3督导问卷调查表(供教师用)(请在你确定的选项后打“√”)

附4学校督导问卷调查表(供社区/家长用) (请在你确定的选项后打“√”)

附5 督导学校提供文档资料参考目录 一、教育资源类 1.事业费支出明细表及有关账册 2.学校用地资料 3.各类专用教室固定设备登记册 4.图书藏书、报刊登记册 5.全校教职工名册(包括姓名、性别、年龄、学历、职称、职务、任教学科、年级、班级) 6.名特教师资料 7.骨干教师资料 8.网络教师资料 9.计算机辅助教学软件 10.教育基地及周边环境资料 11.家长会与家长学校资料 12.学校服务社会资料 13.国内外教育信息及应用资料 二、学校管理类 1.办学目标、三年发展规划、学年度与学期工作计划、总结、

年度工作自评表、目标责任制等资料 2.学校机构设置一览表人员分工 3.校务会议、行政会议、教职工会议记录 4.教代会资料 5.学校各类自评工作资料 6.学校规章制度汇编(岗位职责、评估、考核、奖惩条例等) 7.教职工聘任制有关资料 8.师德教育考核、奖惩、检查等资料 9.教师思想政治工作计划、总结、学习、与活动记录 10.教师体罚、变相体罚学生事件或违纪违规及处理有关资料 11.教师业务培训计划、总结及记录 12.培养骨干教师、青年教师计划、总结及记录 13.听取教师、学生、社区、家长意见座谈会记录 14.学校基本情况统计表 15.总课程表、作息时间表、课外活动安排表 16.学校德育工作、年级组、共青团、学生会工作计划与总结 17.德育工作常规要求和重大德育活动资料 18.学校团、对、班工作经验和先进典型资料 19.学校教学工作、教研组计划与总结以及活动记录

家长会问卷调查表

家长会问卷调查表 学生姓名: 各位家长:您好! 欢迎您来参加家长会,希望您们充分发表意见,提供良好建议,进一步推动我校教育教学工作的开展。但愿通过我们的共同努力能够使您的孩子成为我们共同期望的、充分适应未来社会的优秀人才。为了使我们的工作取得使您更加满意的成效,请您将下列问卷调查表填写好,谢谢! 1、您觉得自己的孩子的优点是: 2、您觉得自己的孩子的缺点是: 3、你对孩子的学习习惯最不满意的是() A、作业不会自觉独立完成 B、不会主动预习,复习功课 C、字迹潦草 D、粗心大意 E、不善用脑 4、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的() A 身体健康 B 学习成绩 C 心理健康 D 其它 5、在家里,您如何指导孩子完成家庭作业() A、问一问是否完成 B、大人没空,请别人帮忙 C、工作忙,没空检查 D、亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正 6、您的孩子在完成作业后,业余时间做的最多的事情是什么( ) A、看书 B、看电视 C、打游戏 D、跟别的孩子玩 7、您感觉教育孩子最大困惑是() A、教育不得法 B、文化素质 C、精力有限 D、家庭成员意见不一致 8、您对孩子的管教态度() A、威严,以自己为中心 B、友善,把孩子当朋友 C、看心情,但还是以自己为中心 D、看心情,但能在孩子的角度想问题

9、您是否给孩子提供一个好的学习环境 () A、是 B、不算好 C、没有 10、您的文化程度是() A、初中 B、高中或专科 C、大学 11、您与班主任老师沟通的偏好方式是() A、打电话 B、面谈 C、群聊 12、您希望老师对您的孩子哪些方面给予更多的关注( ) A、学习方面 B、性格方面 C、活动方面 13、您的家庭氛围如何? A、快乐和谐 B、一般 C、不是很好 14、您觉得家庭教育的作用在小学阶段所占的比重是?() A、20% B、40% C、60% 15、谈谈您对“家教”的理解。 16、您对学校工作有什么意见和建议吗?如果有,请您写一写。 17、您觉得您的孩子最需要得到老师帮助的地方是? 为了孩子的发展,请努力创建学习型家庭,多读书,多和孩子交流,谢谢! 家长会学习材料 一、培养孩子主动学习十法 1、孩子每天上学前,告诉他放学回家后要将一天所学的内容讲出来; 2、每天让孩子在书桌前坐10分钟; 3、将孩子学习每科的时间控制在20分钟左右; 4、在孩子喜欢看的电视节目开始前的半小时或1小时定为孩子的学习时间;

初中家长学校问卷调查表

初中家长学校问卷调查表 学生班级:家长姓名: 尊敬的家长:我们正在进行家长学习教育子女知识及现状的情况调查,希望您能给予配合。请您在下列每个问题后面的括号中填上反映您真实思想的选项,然后交给孩子带回学校。署名与否均可。我们将认真对待每一份答卷,谢谢合作。 1 、您的职业:①工人②农民③公务员④技术人员⑤经商() 2 、您的文化程度:①小学②初中③高中④中专⑤大专⑥本科() 3 、您的家庭结构:()①四代同堂②三代同堂③核心家庭(父母与子女)④其他类型 4 、您家里负责孩子教育问题的人员是 : ①父亲②母亲③父母④祖父母() 5 、您最关心孩子哪一方面的事情:①学习成绩②身体健康③品德修养() 6 、您家里藏有多少书:① 50 本以上② 30 本左右③ 10 本左右④ 10 本以下⑤没有() 7 、您家里订了报刊杂志没有:①订了②以前订过③没有() 8 、您家中是否有电脑:①有②没有() 9 、您家里有几个人上网:①孩子②父亲和孩子③母亲和孩子④都上⑤没有() 10 、孩子看电视、上网的时间家里有明确的规定吗?() ①有,孩子能执行②没有明确规定③有、但孩子不能执行 11 、您的孩子有自觉、主动学习的习惯吗:①有②偶尔有③从来没有() 12 、您亲自为孩子添置过图书或学习用品吗?()①经常②很少③没有 13 、您与自己孩子的关系如何:①很亲密②一般化③很紧张() 14 、您在孩子心目中的形象是:①裁判②警察③严师④朋友⑤保姆() 15 、您与自己的孩子在一起时经常感觉到:①愉快②宽松③紧张④无奈() 16 、您是怎样与自己的孩子沟通的:①命令式②平等式③哀求式() 17 、您与自己的孩子沟通的主要方式是:()①在共同活动中②餐桌上③谈心④其他 18 、在家里和孩子谈得最多的话题是:() ①孩子感兴趣的事②孩子的为人处事③学校里发生的事④社会新闻 19 、当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时,您的的态度是:() ①耐心听、细致问②一只耳进一只耳出③不耐烦 20 、最近半年您问过孩子心里想些什么吗:①经常问②问过一次③没问过() 21 、您对孩子在学校的表现了解的程度如何?() ①了如指掌②基本了解③不想了解,那是老师的事 22 、您了解孩子学习情况的方式是 : ( ) ①看考试成绩②听孩子汇报③到学校问老师④没了解过 23 、当孩子心情不好时,您能给予及时的关心和帮助吗?() ①每次都给②偶尔发现了就管③没有④小孩的事不需要管 24 、您的孩子心中有事时,最想对谁说?() ①我②他(她)爸(妈)③老师④同学⑤其他人 25 、您对孩子要做的事给予过亲自指导吗:①经常②偶尔③没有() 26 、您帮助自己的孩子制定过学习计划吗:①经常②偶尔③没有() 27 、当孩子在学校犯了错误时,您的态度是:() ①训斥打骂②抱怨学校、老师③主动与老师联系,积极处理 28 、您打过自己的孩子吗:①从来没有②偶尔③经常() 29 、您认为批评孩子哪种方法最有效?() ①摆事实讲道理②与孩子讨论、允许申辩③暗示、提醒④严厉批评直到认错 30 、您的孩子敢于当面指出您的错误吗?①敢当面指出②敢,但很婉转③不敢() 31 、您怎样对待孩子的家庭作业?()①帮她(他)做②让其自己做,然后检查指导 ③不过问

平坝镇幼儿园家长委员会座谈会调查问卷

平坝镇幼儿园2016年家长委员会代表座谈会 调查问卷 各位家长:你们好! 为了共同培育好您的孩子,促进幼儿园全面健康发展,特拟定此问卷,了解您的心声和看法,请您认真、仔细、如实填写,以便我们更加完善管理,提高办园质量。请在()内进行填写。 一、班上老师: 1、老师接待你的孩子时是否面带微笑、态度热情?() A、是 B、有时态度较冷淡 C、不清楚 2、老师与孩子的情感融洽,孩子喜欢班上的氛围,愿意上幼儿园。() A、非常 B、一般 C、不清楚 3、孩子的成长进步明显。() A、是 B、一般 C、很小 D、不清楚 4、教师对家长热情,能听取家长合理的意见和建议,尽量满足需求。() A、经常 B、偶尔 C、很少 D、没有 5、老师对孩子照顾周到,没有体罚或变相体罚的现象。() A、从来没有 B、偶尔 C、经常 D、不清楚 6、当你嘱托教师事情时(如今天给孩子多喝水等),老师的态度是() A、均做到 B、有时没有做到 C、做不到 7、当你来接幼儿回家时,幼儿仪表整洁?() A、是 B、否 C、有时是 8、当你的孩子两天以上没来园时,班级老师是否及时同你联系?() A、是 B、有时 C、否 9、你对班级老师的工作满意?() A、是 B、有时 C、否 10、你的孩子喜欢班级老师?() A、是 B、有时 C、否 11、你认为班级教师最优秀的方面是:() 12、你认为班级教师最需要提高的方面是:() 二、班级工作:(可多选)

1、您最关心孩子在园的哪些方面() A、学习内容 B、习惯培养 C、生活情况 D、情绪 E、身体状况 2、孩子生病,您认为() A、老师照顾不周 B、身体锻炼不够 C、营养不好 D、孩子体质问题 E、园内交叉感染 3、您对班级生活护理工作是否满意?() A、很满意 B、较满意 C、不满意 4、孩子在幼儿园生病,老师是否及时告知?() A、及时告知 B、有时告知 C、不告知 5、老师是否经常主动向您好反馈孩子在园的情况?() A、经常 B、偶尔 C、无 6、您是否愿意参与幼儿园组织的活动?() A、很愿意 B、有时间偶尔参加 C、不乐意 7、当您的观点或行为与老师的要求必生冲突时,教师的态度?() A、耐心解释取得认可 B、稍作解释,坚持已见 C、不作任何解释,要求服从 8、您对班级教学质量的评价() A、很满意 B、较好 C、一般 D、差 9、您对班级环境卫生质量的评价:(可多选) 卫生环境A、清洁B、整齐C、零乱() 卫生护理A、细致B、负责C、一般D、不细致E、其它() 10、孩子有时不愿上幼儿园的原因() A、身体不适 B、家长的原因 C、老师的原因 D、害怕同伴 三、管理方面(可多选) 1、你把孩子送到我园,是因为() A、住得近 B、环境设施好 C、声誉好 D、教育理念新 E、教育教学质量 F、服务态度好G 、管理规范 2、在育儿方面您在幼儿园通过以下哪种方式得到了帮助() A、家园园地 B、家访 C、家长学校授课 D、家长开放日 E、亲子活动 F、家长会 G、与老师的口头交流 3、您认为幼儿园哪些方面让您满意?()

《家长如何辅导孩子学习》主题家长会调查问卷

《家长如何辅导孩子学习》主题家长会调 查问卷 《家长如何辅导孩子学习》主题家长会调查问卷 家长姓名:______学生姓名:______ 各位家长: 大家好! 欢迎大家来参加家长会!孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望,我们 老师的工作离不开大家的支持和关心!为了更好地教育孩子,希望大家充分发表意见,提供良好建议。请填写以下问卷,非常期待您真诚的合作,谢谢! 1、你的孩子主要由谁来教育? A.父母自己 B.爷爷奶奶 C.外公外婆 D.全托寄养在别人家 2、你对孩子的学习习惯最不满意的是 A、作业不会自觉独立完成 B、写字姿势不佳 C、字迹潦草 D、粗心大意 E、不善用脑 3、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的? A 身体健康 B 学习成绩 C 心理健康 D 其它 4. 在家里您如何指导孩子完成家庭作业? A、问一问是否完成 B、大人没空,请别人帮忙

C、工作忙,没空检查 D、亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正 E、不认识字从来没检查 5.您的孩子在家读书时,您陪读吗? A、不陪读 B、偶尔陪读 C、始终陪读且一起分析 6.您认为自己的孩子在学习上真的做到尽心尽力了吗?() A.没有做到B.真的做到了 7.您多长时间主动与班主任联系一次? A.约一学期 B.约一个月 C.约一个星期 D.从来没有 8.试问这几年来您在孩子面前打麻将或打牌吗?() A.经常B.有时C.偶尔D.从来没有 9.在孩子平时的学习生活中,您认为自己的孩子学习自觉吗?() A.不自觉B.一般C.较自觉D.很自觉 10.面对孩子不自觉的学习态度,您采取何种方式?() A.责骂B.讲道理C.陪同孩子一起学习 D.不闻不问,放之任之 11、您认为影响孩子学习成绩的主要原因是什么? A、小孩智力 B、小孩刻苦 C、学校及老师 D、家长管理 E、其它 12、您经常和孩子沟通吗? A、经常沟通 B、偶尔沟通 C、不沟通 D、无法沟通

小学生家长问卷调查(1)

小学生家长问卷调查 尊敬的家长: 您好,非常感谢您在繁忙的工作之余配合本次调查! 为了使各位家长能与学校更好地沟通,更好地把学校教育与家庭教育结合起来,让学校更好地了解该子女在课余等各方面的情况,特拟出本问卷,为确保问卷的有效性,请您务必如实填写谢谢你们的配合!(本问卷可以多选)家长姓名:子女姓 名:关系: 1、您觉得加强家校联系,以下哪种方式最好:(A) A、家访 B、电话访 C、家长到校面谈 D、家长会 2、您对孩子的管教态度:(D) A、很威严,以自己为中心 B、很友善,能把孩子当成朋友 C、平心而论,但还是以自己为中心 D、平心而论,但能在孩子的角度想问题 3、你觉得孩子对您的态度:(D) A、很害怕 B、比较害怕 C、很友善 D、还可以,没有什么特别 4、你孩子经常对你反映自己的想法或其他情况吗?(B) A、经常,而且无话不谈 B、不是很经常,但偶尔有 C、不主动,家长问才说 D、很少说话,您在孩子口中了解的情况比较少 5、你对孩子在校的情况了解程度:(B) A、很了解 B、一般了解 C、偶尔关心 D、很少6、孩子在家经常做家务吗?(D) A、经常主动做 B、偶尔主动做 C、不是很经常,家长叫才做 D、很懒,叫也不想做

7、你孩子回到家经常的活动是:(A) A、看电视、玩电脑 B、和同学、朋友去玩 C、打篮球等体育运动 D、不知道或其它 E、看书 8、您觉得学校每学期召开一次的家长会,其效果:(C) A、很好 B、较好 C、一般 D、不太好9、在家庭教育中,您认为最重要的教育是:(B) A、智育B德育C、美育D、劳动教育E、体育 10、对于孩子的品德形成,您认为:(A) A、学校比家庭具有更重要的作用 B、家庭比学校具有更大的影响 C、家庭,学校,社会都有影响 11、你感觉教育孩子最大的困惑是(A) A、教育不得法 B、文化素质 C、精力有限 D、家庭成员意见不一12、对于孩子的将来,您的期望是:(B) A、学有所成 B、人格健全 C、考上理想的大学 D、自食其力 13、您是否经常过问孩子的在校情况?(B) A、经常过问 B、时有过问 C、很少过问 14、您认为影响孩子的学习成绩的主要原因是什么(B) A、小孩智力 B、小孩刻苦 C、学校与老师 D、家长管理 E、其它 15、您在和孩子交流时,一般是采用什么态度?(A) A、家长式 B、朋友式 C、很少交流16、您对孩子在消费方面的态度是?B A、严格限制 B、尽量满足他们 C、一般不加限制17、你是否为孩子在家提供一个较好的学习环境(B)

中学生学习成绩调查问卷(家长篇)

学生学习状况调查问卷(家长篇) 尊敬的家长: 您好!为了深入了解孩子的学习状况,特编制了本问卷。希望经过我们共同努力,能够使您的孩子更全面地发展,谢谢您的配合! 家长(填写学生名字),联系电话:父亲)(母亲) 是否接收到校讯通信息() 1、收到学校的通知,例如要求剪头发、课程有变动、不允许带手机骑电动车等信 息,您的态度是() A、没接收过信息 B、接收到信息,很忙没时间看 C、会看,但觉得有些信息没必要 D、会看,并及时通知或教育小孩 其他 你希望学校和老师多发哪些方面的信息: 2、收到关于小孩违纪(例如上课讲话、带手机回学校、买零食等)或成绩方面的 信息时,你会如何反应?() A、多次收到违纪信息,习以为常看过就算 B、收到违纪信息,会打电话向老师了解情况 C、收到违纪信息,会按情况对小孩进行教育 D、收到违纪信息,会大声训斥 其他: 3、你是否了解学校的作息安排和对学生行为的规定?() A、非常了解,并能配合学校要求(例如从不让小孩带手机回学校) B、家长会上了解过,但记得不是很清楚 C、小孩比较自觉,不需要家长操心 D、大概知道,但小孩不自觉,有时没法按学校要求完成(例如小孩不按时回家, 为了找到他会让他带手机回校) 其他: 4、孩子是在什么样的情况下学习?() A、安静地完成 B、一边看电视/上网一边做/听着音乐做 C、爱做小动作,常会起身干别的事情 D、没带作业回家或不让家长看作业 E、有拿课本和作业在看,但认不认真学习不是很清楚 F、关起门,不是很清楚孩子在干嘛 G、家长常常不在家,不是很了解 5、孩子在家里做作业时,您一般都是() A、在家里安静的陪着,不打扰 B、在旁边看电视 C、在家里或外出打麻将等娱乐活动 D、在一旁做自己的工作或做家务 E、一般不在家 6、对初一以来多次考试孩子取得的成绩,您的态度是() A、非常满意 B、比较满意 C、发挥一般,孩子成绩不稳定 D、比较失望 E、非常失望

家长座谈会方案

家长座谈会方案 Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

家长座谈会活动方案 主题:加强学校、家庭沟通,构建和谐教育 一、活动目的: 1、通过座谈会,展示学校良好形象,宣传学校教育学工作。 2、加强学校、家庭交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。 3、组建家委会,充分调动家长参与班级管理的积极性,努力配合学校及班级教育工作。 二、活动时间: 2017年 三、活动地点: 各班教室 四、通知家长: 各班主任在之前以电话及短信的形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长提前安排好时间,尽可能的让学生的家长参加,对有事不能来参加家长会的人印个提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。 五、前期准备 精心准备发言稿;开家长会之前应布置好教室,完善好公布栏内容,给家长以干净、整洁的好印象;提前通知科任老师做好开

会准备,提前将孩子与家长的作为准备好,引领家长找到座位,并签到。 六、会议流程: 1、家长签到、就坐 2.班主任讲话 3、介绍科任老师 4、班主任汇报前期学生表现,家长查阅学生作业本 5、班主任介绍家委会组建的相关情况,邀请家长报名参加 6、个别交流 七、对老师要求: 1,、家长会要提前着手,准备充分。 2、各教师认真准备好家长会发言稿,内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体、大方。 4、语言要准确、生动、凝练,切记啰嗦,要多说能鼓舞人心的语言,让家长对教育孩子有信心。 5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。 6、科任老师需全程陪同。 八、上交材料: 家长会签到表、家长调查问卷、教师发言稿、家长会小结 2017年

小学家长会问卷调查表

石坪小学三年级家长问卷调查表 各位家长您好: 欢迎您来参加家长会,孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望。我们老师的工作离不开您们的支持和关心。为了更好地教育孩子,希望您们充分发表意见,提供良好建议。请填写以下问卷,非常期待您真诚的合作,谢谢! 1、你是孩子的:() A.爸爸妈妈 B.爷爷奶奶 C.姐姐哥哥 D.亲戚或其他 2、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的?() A 身体健康 B 学习成绩 C 心理健康 D 其它 3.在家里您如何指导孩子完成家庭作业() A、问一问是否完成 B、工作忙,没空检查 C、亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正 D、从来没检查 4.您的孩子在家读书时,您陪读吗?() A、不陪读 B、偶尔陪读 C、始终陪读且一起分析5.您多长时间主动与班主任联系一次:() A.约一学期 B.约一个月 C.约一个星期 D.从来没有6.试问这几年来您在孩子面前打麻将或打牌吗?( ) A.经常 B.有时 C.偶尔 D.从来没有 7.在孩子平时的学习生活中,您认为自己的孩子学习自觉吗?( ) A.不自觉 B.一般 C.较自觉 D.很自觉8.面对孩子不自觉的学习态度,您采取何种方式?( ) A.责骂 B.讲道理 C.陪同孩子一起学习 D.不闻不问,放之任之 9、您的孩子在完成作业后,业余时间做的最多的事情是什么?() A、看书 B、看电视 C、打游戏 D、跟别的孩子玩 10、你的孩子在晚上一般做家庭作业用多长时间: A、没有作业 B.偶尔有作业 C、一小时内 D、两小时 E. 两以上 F.三小时或更长

11、您提倡孩子在家里承担力所能及的家务吗? () A 、提倡 B、不提倡 C、无所谓 12、您经常和孩子沟通吗? () A、经常沟通 B、偶尔沟通 C、不沟通 D、无法沟通 13、您希望经常来学校了解情况吗?( ) A.非常希望 B.希望 C.无所谓 14、您认为孩子的教育是() A、学校和老师的事 B、学校老师和家长的事 C、没想过或不知道 15、您感觉教育孩子最大困惑是? () A.教育不得法 B.文化素质 C.精力有限 D.家庭成员意见不一致 16、您感觉怎样与科任老师沟通效果最好? () A、打电话 B、面谈 C、字条方式 17、你是否经常对你的孩子进行安全教育?() A.经常教育,时时提醒 B.偶尔 C.几乎没有 18、您支持孩子穿统一的校服吗? A.支持 B.反对 19、您对老师和学校的建议? 为了孩子的发展,请努力创建学习型家庭,多读书,多和孩子交流,谢谢! 家长签名: 联系电话:

如何开好家长座谈会

如何开好家长座谈会 家长座谈会是实现学校、家长、学生三沟通的桥梁,是形成家校教育合力的重要纽带。可见,家长座谈会的召开是非常必要的。但由于一些不良因素的影响,家长座谈会有失品位,致使一些家长、学生对此项工作表现出的是被动,甚至是一种消极的态度。 为什么会有如此现象的发生呢?究其原因有五种:一是家长座谈会的“呆板性”。表现在时间一般在考试之后,内容也由此演变成学生成绩的汇报,形式也变成教师的独角戏。二是家长座谈会的“告状式”。教师把对学生的不满,包括言行、成绩一股脑告知家长。三是家长座谈会的“闪电式”。由于教师缺少经验,加之个别教师重视程度不够,又无精心准备,致使缺少与家长的互动,座谈会只是在教师的“完全设计”下结束。四是家长和教师互动的少。主要原因一方面家长面对教师不知从何谈起自己的孩子;另一方面家长有“后顾之忧”,担心把孩子的缺点或对教师、学校的建议说出来,会引起教师的反感。五是农村孩子的家长文化素质还普遍偏低,对孩子行为习惯的养成教育重视不够,对学习也只是停留在对成绩的“关心”等,家长的教育方法、教育观念还有待于转变和提高。 这种种现象,都使家长座谈会丧失了应有的品位,特别是问题生的家长由于自己孩子表现不好,大失自尊,回家后便把牢骚加给孩子,有的对孩子予以惩戒,也有的对孩子丧失信心,置之不理。这些都不利于学生的健康成长。那么,应如何更好地召开家长座谈会呢?我认为应从“精”入手,选择符合学生实际的会议主题,提高家长座谈会的针对性;以“细”为依托,认真做好会议准备工作,营造和谐育人氛围;抓好“落实”,确保家长座谈会的实效性。 一、细化三个“准备” (1)通知家长。现已下发通知单告知家长为例。通知要体现人文思想,富有情感性,目的性。当然通知的内容不拘一格,因座谈会主题、召开时间、学校的总体构想而定,但一定要给家长一种亲切感,让其体会到教师的良苦用心。如: 贵家长: 您好,您一定希望您的孩子健康快乐的成长吧?您一定想了解一下您孩子在校的具体情况吧,那您就于某月某日来我校参加家长座谈会,也希望您把对学校的宝贵建议 带给我们。 这样以通知的形式告知家长,家长明确了座谈会的时间、地点、目的,从而有备而来,为教师、家长的互动奠定了基础。同时教师通过系统整理回收通知的回执,进一步了解了家长的“心声”,从而提高家长座谈会的针对性。 (2)会议材料。对于会议的发言稿,教师要精心准备,语言组织要严密,主题要突出,切忌漫无目的讲话。同时教师,特别是班主任教师要多些假设、多问自己几个为什么,增强预见能力,做好解答家长问题的准备。 (3)会场布置。比如教室的布置要温馨,设有学生作品展区,黑板上要有“欢迎家长”等温暖话语,桌凳的摆放最好也以圆桌形式,体现平等原则。这样,家长一进教室就会感受到和谐气氛,同时能享受孩子成功的喜悦。 二、显现人格魅力 (1)语言讲艺术。首先教师在家长面前要有自信,讲话要条理清楚,有教育意义、有

初中九年级的家长会调查问卷.docx

九年级家长会调查问卷 学生 ____________贵家长: 你好!为了使孩子更好的成长发展,我们想了解孩子在家学习表现,希望你真实的反映孩子及相关的情况,对你的合作首先表示感谢! 1、你今天来开家长会,你是孩子的_________ 。 2、你认为你的孩子在家表现怎样()A、好 B 、一般C、不好 3、你的孩子放学回家后是先作业,还是先看电视后作业,还是出去玩后再作业() A、先作业 B、看电视后作业 C、玩后再作业 4、你的孩子是自觉主动地完成家庭作业,还是在你的督促监督下完成家庭作业。() A 、积极主动B、一般C、监督完成 5、进入初三后你的孩子晚上在家做作业、看书的时间一般为_____________ 6、你辅导过你的孩子的学习吗() A、辅导 B 、从没辅导 C 、有时辅导 7、你给你的孩子买过课外读物吗() A、买过B、从没买过 8、你与孩子每周相处的时间有多少() A、几乎每天 B 、四天以上 C、父母长期在外很少在一起 9、你的孩子做错了事情,你是怎样教育帮助他们的()A、好言教育 B 、骂 C、打骂后好言教育 10、进入初三后你的孩子去过游戏室打游戏或去网吧上过网吗() A、有 B 、没有 C 、不知道 11、你的小孩从家里到学校步行大约需要多少分钟_____________ 小孩近期,下午上学离家时间一般是____________ ,放学到家的时间一般是_____________ 12、进入初三后你认为你的孩子学习刻苦吗() A 、刻苦 B 、一般C、不学 13、你认为孩子的作业负担重吗()A、太重 B 刚合适C、较轻 14、你认为我校九年级学生的在校时间()A、太长B、刚好C、太短 15、你对孩子的考试成绩注重程度()A、很重视 B较重视C、一般 16、你对初三年级的教学工作满意吗()A、很满意 B 、较满意C、一般 17、你对孩子考上高中的期望值()A、很高 B 、一般C、无所谓 18、你对班主任老师的工作满意吗()A、很满意 B 、满意C、不满意 19、你对九年级各学科教师满意的科目(),不满意的科目()。 20、学校教学存在的主要问题是: 21、请你为我班建言献策:_________________________________________________________ 请家长签字:___________家长的联系方式:手机________________ _ 家里电话 _________

家长会家长调查问卷

家长会家长调查问卷

达旗第九小学家长调查问卷 学生姓名:电话: 家长姓名:电话:工作单位: 尊敬的家长: 您好!欢迎您来校参加家长会!孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望,学校的各项工作离不开您的关心和支持。为了更好地教育您的孩子,请填写以下问卷,(在相应选项答案的序号填在括号内,可多选)非常期待您真诚的合作,谢谢! 1、你希望以何种方式与班主任就您孩子的在校状况予以交流?() A、书信交流 B 、电话或短信交流 C 、家访 D、家长会 2、您对孩子的管教态度:() A、很威严,以自己为中心 B、很友善,能把孩子当成朋友 C、看心情,但还是以自己为中心 D、看心情,但能在孩子的角度想问题 3、你觉得孩子对您的态度:() A、很害怕 B、比较害怕 C、很友善 D、还可以,没有什么特别 4、你孩子经常对你反映班级的情况吗?() A、经常,而且无话不谈 B、不是很经常,但偶尔有 C、不主动,家长问才说 D、很少说话,您在孩子口中了解的情况比较少 5.您认为影响孩子学习成绩的主要原因是什么?() A、小孩智力 B、小孩刻苦 C、学校及老师 D、家长管理 E、其它 6、您多长时间主动与班主任或科任老师联系一次?() A、有事才联系 B、一学期 C、一个月 D、从来没有 7、您对孩子的学习生活情况关注程度是 A、经常过问 B、偶尔过问 C、很少过问 D、从不过问 8、您的孩子在家做家务活吗?() A、很多 B、一般 C、很少 D、从来不做 9、您的孩子在零花钱方面每周大约是多少?() A、50以下 B、接近100 C、100—150 D、严格限制 E、要就给 10、您认为手机对孩子的学习()

高中家长问卷调查

襄阳一中家长问卷调查 尊敬的家长: 为了进一步满足学生和家长的需求,促进学校管理服务质量的提升,创建文明和谐的校园环境,学校特设此调查问卷,请您对学校的工作给予客观的评价,并提出您宝贵的意见和建议。您的回答对于我们彼此之间加强沟通,增进了解很有意义。谢谢合作。 您孩子的基本信息: 年级:高一()高二()高三()性别:男()女() [注]:以下各题可多选,有其它想法可在座谈会上发表。 1、您对学校校风、学风的整体评价:() A 很好 B 较好 C 一般 D 不好 2、您对孩子所在班级班风、学风的整体评价:()A 很好 B 较好 C 一般 D 不好 3、您孩子的班主任工作最大的亮点是:() A 行为规范的管理 B 班级凝聚力的营造 C 学生干部、学生综合能力的培养 D 学习成绩的提高 E 学生为人处事的教育 F 学生心理健康的关注与指导 G 其他 4、您孩子的学科任课老师上课的总体情况:() A 注重教授学习方法、培养学生独立思考的能力;具体学科有() B 注重知识的传授,关注学习的结果;具体学科有() C 照搬教参,上课缺少和学生沟通的主动性;具体学科有() D 不清楚;具体学科有() 5、目前您孩子较喜欢上的课有:()(选择科目:语、数、英、物、化、政、生、历、地) A 没有 B 一门 C 两门 D 更多 E 不清楚 6、目前您孩子不太爱上的课有:()(选择科目:语、数、英、物、化、政、生、历、地) A 没有 B 一门 C 两门 D 更多 E 不清楚 7、您觉得目前孩子的作业量:() A 太多;具体学科是() B 正好;具体学科是() C 无所谓 8、您认为教师的师德风貌(敬业、爱生、奉献精神)怎样?() A 很好B较好 C 一般 D 需努力 9、您对学校的自主管理、自主学习、研究性学习、艺术、体育等素质拓展活动的开展情况:() A 了解 B 知道一二C完全不了解 10、您对学校校园环境的评价是:() A 很好 B 一般 C 差 11、您对学校的规范收费情况的评价是:( ) A 规范 B 一般 C 需改进 12、您最希望“家长学校”为您提供哪方面的帮助?() A 如何培养孩子良好的习惯 B 如何和孩子自由交流 C 如何提高孩子的成绩

家长会调查问卷

20131122甘溪初中七年级一班家长会调查问卷 您好!欢迎您来校参加家长会!孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望,学校的各项工作离不开您的关心和支持。为了增进沟通,更好地教育您的孩子,请填写以下问卷,(在相应选项上打“√”,可多选或作答)非常期待您真诚的合作,谢谢! 1.您认为您的孩子在学习上好的习惯是() A.学习自觉,认真 B.爱思考、善于表达 C.积极上进 D.书写认真 E.笔记认真 2.在孩子成长过程中您最关注的是孩子的() A.身体健康B.学习成绩C.心理健康D.行为习惯和做事方法 3.您对孩子的管教态度:() A、很威严,以自己为中心 B、很友善,能把孩子当成朋友 C、看心情,但还是以自己为中心 D、看心情,但能在孩子的角度想问题 4.您觉得孩子对您的态度:() A、很害怕 B、比较害怕 C、很友善 D、还可以,没有什么特别 5.您孩子经常对你反映班级的情况吗?() A、经常,而且无话不谈 B、不是很经常,但偶尔有 C、不主动,家长问才说 D、很少说话,您在孩子口中了解的情况比较少 6.您感觉教育孩子最大困惑是() A 教育不得法 B 文化素质有限 C 精力有限 D 家庭成员意见不一致 7.在家里,您如何指导孩子完成家庭作业:() A.亲自检查,发现错误或书写不认真时及时纠正。 B.简单问一问是否完成。 C.工作忙,没时间检查。 8、您认为影响孩子性格的原因是什么?() A、家长性格 B、家庭环境 C、学校教育 D、成长经历 9.孩子如实汇报不太令人满意的表现和考试成绩时,您通常会() A.鼓励 B.批评 C.一起分析原因 D.觉得无所谓 10、对孩子进行的教育,您常用的方法,由多到少的排序是 A.成功教育 B.激励教育 C. 挫折教育 D.责骂教育 E.讽刺挖苦 11、您对学校教育中培养孩子勤俭节约、诚实守信、感恩怀德、文明礼貌、刻苦学习等方面的行为习惯养成有何看法() A、认为比学习成绩重要 B、认为没有学习成绩重要 C、任其发展 12.孩子每天晚上完成作业后睡觉的时间大约为() A.晚上10点以前 B.晚上10点半左右 C.晚上11点前 D.晚上12点以前 13.孩子每天下午放学以后是否能按时到家() A.每天都能 B.偶尔不能 C.经常不能 14、您认为目前孩子星期六和星期日的时间是怎样度过的() A、有计划、有目的地复习本周的内容并适当休息。 B、完成作业,上补习班,自由时间不多。 C、完成作业,做自已喜欢的事情,如上网或体育运动或与朋友相约外出游玩。 D、不会安排学习和娱乐的时间,周日晚上才做作业。

有关学生与家长沟通问题调查问卷

学生调查问卷 1、你的性别:男□女□ 2、你的年龄: 4、你是否觉得没有自由,自己很叛逆:经常□有时□很少□从不□ 5、你现在居住情况:和爸爸妈妈生活□和爸爸生活□和妈妈生活□ 和爷爷奶奶、外公外婆生活□和其他亲戚生活□在学校内宿□ 6、你父母多久与你联系一次?(第5题选择A的直接做第7题) 每天都联系□每周联系□每个月联系□有事情才联系□很少□ 7、你的父母或家长经常问你学校的事情吗? 经常□偶尔□从来不问□ 8、你和父母亲通常交流些什么? 什么都说□一般是日常生活起居方面□ 在学校的表现、学习方面□和同学交往方面□ 9、你会把你的心事告诉父母吗?会□不会□ 10、你是否觉得家长唠叨,很不耐烦:经常□有时□很少□从不□ 11、是否会向家长谈起自己与异性朋友的事:经常□有时□很少□从不□ 12、与家长沟通如何:好□较好□一般□较差□差□ 13、你认为家长了解你吗:很了解□大部分了解□ 只了解一小部分□一点也不了解□ 14、你会怎样处理你的私人信件:锁在自己的柜子里,小心保管□

放在自己的柜子里,但不有意加锁□ 随手放在随便的地方□ 11、如果你与家长发生矛盾,事后觉得自己有责任,你会:向家长道歉,主动解决矛盾□ 不道歉,但主动妥协□ 碍于面子,等待家长先妥协□ 12、是否知道家长的生日:是□否□ 13、你对你的父母有什么心里话想说? 注:请在相应栏上画√ 家长调查问卷

1、您的性别:男□女□ 2、孩子学校的类型:小学□初中□高中□中专□大学□工作□ 3、与孩子沟通如何:好□较好□一般□较差□差□ 4、是否很爱唠叨而使孩子不耐烦:是□否□ 5、是否了解孩子学校的生活:了解□较了解□一般□不了解□ 6、若孩子的异性同学来电,是否会多一些询问:是□否□ 7、是否赞同孩子与异性同学来往:赞同□无所谓□不赞同□ 8、是否做过私看孩子信件、日记或偷听孩子电话的行为:是□否□ 9、孩子的日记本或信件忘记收起来,打开在桌子上,您会:仔细阅读□ 粗略看一眼摊开的那页□ 不看,帮他(她)收起来□10、如果您与孩子发生矛盾,事后觉得自己有责任,你会: 主动向孩子道歉并解决矛盾□ 不道歉但主动和孩子说话,以示妥协□ 碍于面子等待孩子道歉□11、你对你的孩子有什么心里话想说? 注:请在相应栏上画√

幼儿园督导家长座谈会内容问卷

幼儿园督导评估家长座谈会内容问卷 1、食谱更换频率 A.每1周更换1次 B.每2周更换1次 C.每月更换1次 D.根据季节更换 E.每学期更换 F.无食谱 G.幼儿园不供餐 2、做好幼儿缺勤追查和因病缺勤幼儿情况登记 A.是 B.否 3、近一年发生过重大责任事故 A.近五年未发生重大责任事故 B.近三年未发生重大责任事故 C.近一年未发生重大责任事故 D.近一年发生重大责任事故 4、责任事故 A.近三年未发生责任事故 B.近两年未发生责任事故 C.近一年未发生责任事故 D.近一年发生责任事故 5、按规定指派随车照管人员全程照管乘车幼儿 A.是 B.否 C.不提供校车服务 6、校车载人不超过核定人数 A.是 B.否 C.不提供校车服务 7、教育公平 A.教师能较好地做到面向全体,对所有幼儿一视同仁 B.教师基本能做到对多数幼儿一视同仁 C.少数幼儿获得的关注和发展机会较多,而部分幼儿明显被忽视 D.少数幼儿获得的关注和发展机会较多,而部分幼儿经常被批评甚至嘲笑 8、帮助有特殊需要的幼儿 A.为特殊幼儿制定有针对性的个别教育计划,并与家长及时沟通、密切合作 B.在集体教育活动或游戏活动中给予特殊幼儿更多的支持和帮助,与家长及时沟通 C.在日常生活与游戏中给予特殊幼儿更多的关照,与家长及时沟通 D.未能给予特殊幼儿更多的关注和支持 9、教育活动无小学化倾向,不提前教授小学教育内容,不布置书面作业 A.是 B.否

10、不以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动 A.是 B.否 11、不统一购买或要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料,也不参加相关的宣传、推广、推销、研讨等活动 A.是 B.否 师幼关系 A.保教人员对幼儿非常尊重、接纳与关爱,幼儿对保教人员非常信任、依恋与亲近 B.保教人员对幼儿比较尊重、接纳与关爱,幼儿对保教人员比较信任、依恋与亲近 C.保教人员基本能做到对幼儿的接纳与关爱,幼儿对保教人员表现亲近 D.保教人员与幼儿的关系比较淡漠甚至疏离 12、幼儿评价方式 A.评价方式丰富多样(4种及以上) B.评价方式比较多(2-3种) C.评价方式单一 D.未开展幼儿发展评价 13、近一年无虐待、体罚或变相体罚幼儿等行为 A.是 B.否 14、近一年无讽刺、挖苦、歧视幼儿等行为 A.是 B.否 15、近一年保教人员无索取或收受家长财务等行为 A.是 B.否 16、实行收费公示制度 A.是 B.否 17、无乱收费现象 A.是 B.否 18、收费出具票据 A.是 B.否 19、无经费挤占挪用、无抽逃资金 A.是 B.否、 20、膳食费账目每月向家长公示 A.是 B.否 21、幼儿入园除进行健康检查外不进行任何形式的考试或测查题 A.是 B.否 22、不以任何名义收取与新生入园相挂钩的赞助费、捐资助学费等

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