小学的助人为乐事迹材料

他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。以下是小编收集的小学的助人为乐事迹材料，仅供大家阅读参考!

小学的助人为乐事迹材料

王旭东同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了很大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就这样被冲散了，有的同学继续向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，王旭东见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来“张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧”，王旭东关切地询问着。

“谢谢你!”张策感激地说。

“不用客气，我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张

策慢慢地向医务室走去。

王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可怎么办啊！作业怎么能完成啊！刘子键开始给同学打电话，同学们的回答都是：“对不起，我自己还得先做业没有时间，你还是找其他人借书吧！”看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情很是郁闷，他抱着最后的希望给王旭东打电话，王旭东一听便对我说：“到我家里去，咱们俩人一起写作业，这样你就的作业就能完成了”。听了这样的话我的心里暖融融的，这真是雪中送炭啊。

王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。王旭东自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大问号总能在他那儿找到答案。同学们喜欢和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东，每当这时，他不管手头上有什么事情，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都非常详细、很清楚，并且还不断询问：“清楚了吗？”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的帮助下，很多同学的学习成绩都有很大的提高，看到同学进步了，王旭东比自己取得好成绩还高兴！

王旭东不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检

查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人问他为什么要这样做，他回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学！”

王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助别人就是快乐自己！”就是这样的王旭东，创造了一个奇迹，全班35名同学，他以31票通过被评为“区三好学生”。

有王旭东同学的地方就充满欢声笑语，有王旭东同学的班级暖意融融，让我们向王旭东同学学习，用爱的互助充实我们的生活！

小学的助人为乐事迹材料

“自信自强功自成”。这正是明珠中心小学徐颖同学的座右铭。在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生

勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。课下，她积极主动地做复习和预习。彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。经

过不懈努力，徐颖的学习成绩一直非常优秀。

徐颖同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头；地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱；黑板没有擦她总是主动拿起板擦；自习课她总是主动维持纪律；放学后她总是带领同学整队出发……徐颖同学还负责记录班里的好人好事，负责班费的管理。每天，她都认真详细地记录，班费的支出一项一项都清晰明了、井井有条。大家戏称她是五（4）班的“好管家”、“好总理”。

全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样

徐颖同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到争戴自强章、自律章、自理章、自学章、自护章、创新章等系列活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年

面对成绩，徐颖从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他；谁的橡皮没有带，她

一声不响地递过去。下雨了，她护送没有雨具的同学出校；下雪了，她搀扶生病的同学回家。她主动为灾区群众献上爱心一片。

乖巧懂事，明礼诚信——家长喜爱的好孩子

徐颖在学校是个好学生，在家里是父母喜爱的好孩子。她从不跟父母乱要零花钱，从不买与学习无关的东西；不挑吃穿，不搞攀比，衣着整洁朴素、大方得体。她从小坚持自己的事情自己做，还帮助家长做一些力所能及的家务活。对待长辈，她彬彬有礼，关爱孝顺。奶奶身体不舒服，她给铺床捶背；姥爷生病了，她帮着端水拿药。林洁是个诚实的孩子。她从不撒谎，做错了事能够正确面对，并勇于承认改正错误。

雏鹰展翅志高远，博击长空会有时。新时期需要像徐颖这样的学生，需要徐颖这样的孩子，需要像徐颖这样的好少年。愿徐颖同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐。

[小学的助人为乐事迹材料]

助人为乐先进事迹

我叫王庆彬，今年34岁，是当地的小学教师。现在侯庙镇徐岭小学任教。八年来，在我的辛勤努力下，银河青少年宫不断发展壮大，青少年宫的发展壮大和荣誉的取得，离不开各级领导和社会各界的支持和关爱。下面，我把自己在创业过程中的爱心故事和体会向领导和同志们汇报一下。我汇报的第一个项目是：爱心，献给我的学生们如果有人问，在现实社会中你最需要的是什么？是金钱、还是权力？或者是荣誉、功名？不同的人群给出的答案肯定不一，但是如果让我来回答，那我就会说，我最需要的是爱心，因为我知道，如果没有教育局、团市委、民政局等组织对青少年教育的爱心，我就不会办起银河青少年宫。现在，有了党和政府的爱心支持，我的事业才顺利发展，所以我说爱心也是社会的第一需要。2004年，我得知共青团海阳市委正在开展“青春助学”行动后，就积极联系团市委，主动承担了朱吴镇牛铃山村贫困学生王强同学的生活费和学杂费。王强同学由于父亲去世多年，母亲常年患病卧床不起，家庭拖下了一大笔债务，这使以优异的成绩考入海阳高职学校高中部的王强同学面临着辍学。当我在团市委得知这一情况后，就主动要求帮助王强同学度过难关重返校园。于是我带着1000元的现金和学习、生活用品来到了王强同学的家中，看望了他和他的母亲，他的母亲含着眼泪说：谢谢，这个世界还是好人多！我又与团市委的领导积极联系王强同学所在的学校，终于使王强同学重返校园。三年来，我一直资助王强同学顺利读完了高中学业，而且这三年来王强同学冬天所需的棉衣、毛裤等生活用品我都为其购置，使王强同学在学习中安心刻苦，今年6月高考，他终于以680.9分的优异成绩考上了山东大学。王强同学接到入学接通知后，第一个电话就打给我，说：“杨阿姨，如果没有你，我不知现在在哪里打工，我现在考上了大学，我一定好好学习，将来回报社会，回报你，也做一个像你这样有爱心的人。” 2007年5月，我又主动与团市委联系负担了凤城小学高福建同学的生活费和学习费用，高福建父亲因车祸失去劳动能力，母亲患糖尿病，生活难以自理，5月12日，团市委负责同志一起去凤城看望了高福建和他的父母，送去慰问金1000元及生活用品，高福建的母亲王瑞英激动得紧紧地握着我的手久久说不出话来。 2005年暑假，银河青少年宫举办了微机、公共英语培训班，我得知东村第一联中的杨祖丽同学父亲重病、马立品同学失去母亲，父亲又无劳动能力，王登辉、纪正坤等同学家庭困难时，想到这9名同学非常需要参加暑假培训，经济上有困难的实际情况，我就主动联系他们说，青少年宫的大门永远向你们敞开，你们都是家贫意志强热爱学习的孩子，只要你们的成绩提高了，这比什么都重要。9名参加培训班的同学全部免收了培训费，学习结束后，他们凑钱买了一块匾上写“爱心天使”增给我，并与我合影留念，表示将来一定好好学习，以优异的成绩来报答我对他们的关爱。 2006年暑假，为切实帮助特困学生知识和特长发展，在少年宫逐渐发展壮大的基础上，我决定举办首届爱心夏令营活动，共为41名特困学生免费提供了文化类、特长类学习，减免学费10662元。2007、2008年我又连续举办了两届爱心夏令营活动，共为163名特困学生减免学费48200元。

教师助人为乐模范事迹材料

教师助人为乐模范事迹材料把微笑带给更多的人 ——刘朋助人为乐模范事迹材料 ”只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”阳光刚刚透过窗户射进一丝温暖的光束，刘朋已经哼着曲子进办公室了。清点一下办公室的空暖瓶，提起四个暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、平常，对于他来说，帮助身边的每个人是他的责任，也是义务。他乐意去帮助别人，在帮助别人的过程中他收获快乐。一、爱洒学生，滋润心灵冰心说：”有了爱就有了一切。”作为一名班主任老师，刘朋关心每个学生的身心健康，关注他们的点点滴滴。班里的晓晓同学，自幼父母双亡，跟着年迈的爷爷奶奶生活，家庭状况可见一斑。刘朋从一年级接手这个班的班主任以来，一直用教师博大的胸怀关爱着这个瘦弱的孩子。每次学校有帮助贫困学生的名额，他总是挂着这个最需要帮助的小姑娘。由于晓晓的奶奶年纪大，文化水平低，一系列的材料上交他总是帮晓晓整理，他常说的一句话是：”看着孩子可怜，咱能帮一点就帮一点，让孩子快乐度过小学时光。”他不仅这样说，也是这样做的。面对晓晓同学的家庭状况，他用自己微薄的工资给晓晓同学买文具，给她买衣服。只为孩子能够在他的帮助下更快乐一些，在他的无私关爱下，晓晓同学从自卑的阴影下走了出来，学习成绩也提高了。在他的感染下，班里的同学自发对晓晓同学更多些关爱，她的笔坏了，总是有同学善意地借她用……快乐生活，健康成长，他把爱洒给他的学生们，在他乐于助人的情感的感召下，他们班里的孩子也变得微笑待人、热心助人了。二、热心服务，微笑待人刘朋热心助人，乐于助人获得同事和朋友们的喜爱，也得到广大家长们的认可。他平时对同事、对朋友都能以诚相待，友好相处，不论是谁，遇到什么困难，只有他碰到或是只要找到他，他都会尽自己的最大能力去帮助和安慰。他也常说：”同事相聚一起工作，一种缘分，多做一些好事情，大家的关系就肯定会和谐，工作起来也更有劲。” 在办公室里，不管谁的电脑出现问题，总会看到他的身影，重装系统、敲击键盘、埋头插线，从无怨言，总会拍拍手说道：好了，没问题了。在学校里总能看到他忙碌的身影，哪个班里的多媒体坏了，他总是积极去维护，谁有困难找到他，他总是笑着说：”交给我吧。”中午在学校值班，不管谁有事情脱不开身，

教师助人为乐主要事迹材料

教师助人为乐主要事迹材料以学校和教育工作为重，忠于人民教师的职守，正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾，基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动，一心扑在学校的工作上。以下内容是XX为您精心整理的教师助人为乐主要事迹材料，欢迎参考！教师助人为乐主要事迹材料“有困难，找田好人。”这是流传在xx小学师生中的一句话。所说的“田好人”就是学校的语文教师、教学副校长、市师德标兵、优秀共产党员——xx。从教16年，他始终怀揣着一颗真挚善良的心，诠释着一位共产党员助人为乐的博大胸襟，用爱心谱写了一曲曲动人的乐章。他是学生的“x爸爸” 十多年来，xx用自己助人为乐的爱心精心呵护着每位学生，特别是对那些留守学生和家庭贫困的学生，总是给予无微不至的无私关怀。 xx主动与一年级二班的xx和xx两位留守学生联系，做起了他们的“爱心爸爸”。他经常利用课余时间与他们谈心做游戏，远离父母，享受父母的关心和疼爱。放学后给他们补习功课检查作业，牺牲双休日到他们家中家访，了解他们家庭情况，与孩子的爷爷奶奶一起商量教育方法。

他还先后与20多名家庭贫困学生结对帮扶。xx的生活过得十分节俭，可是逢年过节，xx总要给他的“孩子”们买衣服、礼物，为的就是多给这些特殊的孩子一些温暖。孩子们都亲切的喊他“田爸爸”。他是同事的“x能人” 他心直口快的热心人，同事相处得很好，平时说话总是笑呵呵的，很和蔼。他不图名不图利，时时刻刻默默无闻地为大家做一些力所能及的事。在学校同事们的眼里，他是典型的大忙人，既要上课，又要搞教学管理。但是学校里有谁要制作课件，第一个想到就是他，因为他不管多忙，都不会拒绝。总是抽夜晚休息的时间在家，无偿地为教师做出所需的课件。学校里有哪位教师要买电脑，他总是利用休息时间，到各个电脑店询价比对，让大家花最少的钱买到最合适的电脑。学校有谁的要写对联他都会抽时间，按他们的要求义务创作和书写对联。他是邻居的“x热心” xx平时爱钻研电工知识，心灵手巧，技术精湛。平时邻居谁家电灯不亮了，或者家用电器出点小毛病，都请他修理。一个电话，xx就登门帮助修理。手到擒来，及时排除故障，不收分文。如果缺少点小零件，他会帮你上街去买，连垫付的钱也不用给。他还十分热心小区公益活动，义务清扫楼道，帮忙照顾

助人为乐个人事迹材料

助人为乐个人事迹材料篇一：助人为乐先进事迹我叫王庆彬，今年34岁，是当地的小学教师。现在侯庙镇徐岭小学任教。八年来，在我的辛勤努力下，银河青少年宫不断发展壮大，青少年宫的发展壮大和荣誉的取得，离不开各级领导和社会各界的支持和关爱。下面，我把自己在创业过程中的爱心故事和体会向领导和同志们汇报一下。我汇报的第一个项目是：爱心，献给我的学生们如果有人问，在现实社会中你最需要的是什么？是金钱、还是权力？或者是荣誉、功名？不同的人群给出的答案肯定不一，但是如果让我来回答，那我就会说，我最需要的是爱心，因为我知道，如果没有教育局、团市委、民政局等组织对青少年教育的爱心，我就不会办起银河青少年宫。现在，有了党和政府的爱心支持，我的事业才顺利发展，所以我说爱心也是社会的第一需要。2004年，我得知共青团海阳市委正在开展“青春助学”行动后，就积极联系团市委，主动承担了朱吴镇牛铃山村贫困学生王强同学的生活费和学杂费。王强同学由于父亲去世多年，母亲常年患病卧床不起，家庭拖下了一大笔债务，这使以优异的成绩考入海阳高职学校高中部的王强同学面临着辍学。当我在团市委得知这一情况后，就主动要求帮助王强同学度过难关重返校园。于是我

带着1000元的现金和学习、生活用品来到了王强同学的家中，看望了他和他的母亲，他的母亲含着眼泪说：谢谢，这个世界还是好人多！我又与团市委的领导积极联系王强同学所在的学校，终于使王强同学重返校园。三年来，我一直资助王强同学顺利读完了高中学业，而且这三年来王强同学冬天所需的棉衣、毛裤等生活用品我都为其购置，使王强同学在学习中安心刻苦，今年6月高考，他终于以680.9分的优异成绩考上了山东大学。王强同学接到入学接通知后，第一个电话就打给我，说：“杨阿姨，如果没有你，我不知现在在哪里打工，我现在考上了大学，我一定好好学习，将来回报社会，回报你，也做一个像你这样有爱心的人。” 2007年5月，我又主动与团市委联系负担了凤城小学高福建同学的生活费和学习费用，高福建父亲因车祸失去劳动能力，母亲患糖尿病，生活难以自理，5月12日，团市委负责同志一起去凤城看望了高福建和他的父母，送去慰问金1000元及生活用品，高福建的母亲王瑞英激动得紧紧地握着我的手久久说不出话来。 2005年暑假，银河青少年宫举办了微机、公共英语培训班，我得知东村第一联中的杨祖丽同学父亲重病、马立品同学失去母亲，父亲又无劳动能力，王登辉、纪正坤等同学家庭困难时，想到这9名同学非常需要参加暑假培训，经济上有困难的实际情况，我就主动联系他们说，青少年宫的大门永远向你们敞开，你们都是家贫意志强热爱学习的孩子，只要你们的成绩提高了，这比什

助人为乐事迹材料范文5篇

助人为乐事迹材料范文5篇 The story of helping others 编订：JinTai College

助人为乐事迹材料范文5篇小泰温馨提示：事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。本文档根据事迹材料内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：助人为乐事迹材料范文 2、篇章2：助人为乐事迹材料范文 3、篇章3：助人为乐模范事迹材料范文 4、篇章4：助人为乐模范个人事迹材料 5、篇章5：助人为乐事迹材料范文2020 篇章1:助人为乐事迹材料范文 xxx，男，1971年出生，xx市武进区xx中心小学教师。他，没有更多的语言，没有华丽的外表，没有浪漫的风景，有的，只有一只犟龟般的固执和不断的穿行，xxx，湖小集团的

一名普通党员，默默穿梭在西部，用自身的真情和激情，演绎着武进教育的格桑花情怀。很多地名，我们只是在大灾大难后才刚刚熟悉，从玉树的称多，到舟曲的邻县宕昌，从高海拔的西藏，到封闭的贵州革命老区，留下了xxx老师静静而又坚实的一串串脚印。做为新教育‘魔鬼团队’一词的创始人，做为西部格桑花的一名义工，做为湖小西部发展委员会核心成员的他，怀揣着‘蝴蝶和毛虫’项目，承载着智教的情怀，满载着对西部的热情，他只想用湖小‘天天向善、天天向上’的力量把所有对教育的理解都留在他走过的每一寸西部的地方。湮灭在湖小三百多名教师中的他，平凡而又不普通，但在真正了解他的湖小人心目中，他与众不同：蔓延的书卷气、朴实无华的为人处事，低调无私的大爱情怀、率先创优的做事精神，默默的影响着每个湖小人。在湖小有一种智慧，被称为‘老马智慧’，给同事出点子、为其他科室想新招、帮新老师解决在课堂中遇到的难题，老师们总是说：有困难，找老马。从湖小‘2+1’爱心社、‘单亲爸爸’联盟，到轰轰烈烈的 ‘168’爱心工程，再到30个安康结对助学的孩子，他的爱心弥漫在校园，他的雁阵效应感动了更多湖小人的爱心。

【教育学习文章】助人为乐模范教师事迹材料

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为大家做一些力所能及的事。在学校同事们的眼里，他是典型的大忙人，既要上课，又要搞教学管理。但是学校里有谁要制作，第一个想到就是他，因为他不管多忙，都不会拒绝。总是抽夜晚休息的时间在家，无偿地为教师做出所需的。学校里有哪位教师要买电脑，他总是利用休息时间，到各个电脑店询价比对，让大家花最少的钱买到最合适的电脑。学校有谁的要写对联他都会抽时间，按他们的要求义务创作和书写对联。他是邻居的“x热心” xx平时爱钻研电工知识，心灵手巧，技术精湛。平时邻居谁家电灯不亮了，或者家用电器出点小毛病，都请他修理。一个电话，xx就登门帮助修理。手到擒来，及时排除故障，不收分文。如果缺少点小零件，他会帮你上街去买，连垫付的钱也不用给。他还十分热心小区公益活动，义务清扫楼道，帮忙照顾儿女不在身边的老人。总之，小区里的好人好事都少不了他！” 他是外人的“x善人” 对于素不相识的人，xx也充满关爱之情。一天，他像往常一样在小路上散步，迎面走来一位老婆婆，吃力地挑着沉重的废品。看着老婆婆压弯的脊背，艰难地步履，她赶紧上前接过老人肩上的担子，帮老人将废品送到家中。到家后，老婆婆特别激动，并一个劲地夸奖道：你真是一个“大善人”。

助人为乐事迹材料(精选多篇)

助人为乐事迹材料(精选多篇) 崔潇涵男8岁青坨营镇崔新庄子完全小学二年级学生崔潇涵同学在学习上认真刻苦，各科成绩优秀。平时，他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学。乐于助人是他的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举。他一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好!” 李朝艳助人为乐事迹材料李朝艳女39岁青坨营镇崔新庄子村村民李朝艳同志自从嫁到崔新庄子村

十多年来，由于她心地善良，乐于助人，再加上心灵手巧，有一身好手艺，对左邻右舍的人们经常给予帮助。如帮助有困难的孤寡老人和邻居们缝制的衣服可以说不计其数，在村子里，她看到自己能帮上忙的，总是主动帮忙，不求回报，毫无怨言，得到了乡邻们的赞誉。崔明霞助人为乐事迹材料崔明霞女39岁青坨营镇崔新庄子村村民崔明霞同志心地善良，乐于助人，对左邻右舍经常给予帮助，如帮助有困难的孤寡老人缝衣做饭、收拾屋子等。在村子里，她看到自己能帮上忙的，总是主动帮忙，不求回报，毫无怨言，得到了乡邻们的夸赞。李慧助人为乐事迹材料李慧女30岁青坨营镇崔新庄子完全小学教师李慧同志心地善良，乐于助人，再加上她心灵手巧，有一身好手艺，对左邻右舍的人们经常给予帮助，如帮助有

困难的孤寡老人和邻居做一些力所能及的事可以说不计其数，在村子里，她看到自己能帮上忙的，总是主动帮忙，不求回报，毫无怨言，得到了乡邻们的赞誉。王学文助人为乐事迹材料王学文男11岁青坨营镇崔新庄子完全小学四年级学生王学文同学是崔新庄子完全小学四年级学生，担任本校少先大队副队长及四年级的学习委员。学习上，他主动帮助后进生，利用自己的业余时间为他们讲解问题。生活中他乐于助人，对于那些有困难的同学，他主动伸出援助之手，是老师的得力助手，更是父母眼中的好孩子。霍佳轩助人为乐事迹材料霍佳轩男11岁青坨营镇崔新庄子完全小学四年级学生霍佳轩同学是一个非常勤奋好学，乐于助人的好孩子。他在班里担任学习组长的职务，虽然职务不高，但他却非

教师助人为乐主要事迹材料

教师助人为乐主要事迹材料以学校和教育工作为重，忠于人民教师的职守，正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾，基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动，一心扑在学校的工作上。以下内容是小编为您精心整理的教师助人为乐主要事迹材料，欢迎参考！教师助人为乐主要事迹材料 “有困难，找田好人。”这是流传在xx小学师生中的一句话。所说的“田好人”就是学校的语文教师、教学副校长、市师德标兵、优秀共产党员——xx。从教16年，他始终怀揣着一颗真挚善良的心，诠释着一位共产党员助人为乐的博大胸襟，用爱心谱写了一曲曲动人的乐章。他是学生的“x爸爸” 十多年来，xx用自己助人为乐的爱心精心呵护着每位学生，特别是对那些留守学生和家庭贫困的学生，总是给予无微不至的无私关怀。 xx主动与一年级二班的xx和xx两位留守学生联系，做起了他们的“爱心爸爸”。他经常利用课余时间与他们谈心做游戏，远离父母，享受父母的关心和疼爱。放学后给他们补习功课检查作业，牺牲双休日到他们家中家访，了解他们家庭情况，与孩子的爷爷奶奶一起商量教育方法。

农民助人为乐事迹材料

农民助人为乐事迹材料篇一：助人为乐身边好人事迹材料助人为乐身边好人事迹材料 —— 邹志宁:好人就在身边“帮助别人，快乐自己”。这是武宁县中医院团支部书记邹志宁常说的一句话，也是他助人为乐精神的动力。数年来，他以一个共产党员最朴素的心愿，积极投身于各种社会公益事业，先后获得“武宁县十佳团干部”、“武宁县优秀志愿者”、“九江市无偿献血奉献奖铜奖”等荣誉称号，成为了群众心目中的身边好人。 1、释疑解惑，青年身边的贴心人。由于自己是年轻人，又担任团支部书记，所以邹志宁更能够洞开青年人的心扉，总能及时发现青年职工在工作和生活上的困难，为他们释疑解惑，及时为他们消除烦恼，成了青年身边的贴心人。记得单位里原来有一位青年职工，虽然来医院工作已有六年之久，但由于自己是外地人，自身交际圈子并不广泛，加之家庭条件也并不算好，虽年过三十，依旧孑然一身。为此，该职工十分困惑，工作积极性不高，整天怨天尤人，不思进取。邹志宁得知情况后，立即找他谈心，出手相助，为他创造机会，介绍一小学教师同他相识。这位青年职工如今喜结连理，脸上常挂笑容，在工作上也进步很快。 2、乐善好施，群众心中的指明灯。哪里有困难就往哪里去，发现谁有困难总要伸出援手。邹志宁是武宁县志愿者协会的创始成员之一，自成为一名正式的志愿者以来，他参加敬老爱老、帮孤助残、抗震救灾、环境保护、义务献血等各种志愿活动达100余场，累计300小时以上，累计献血超过4000ML。记得2013年，医院里有一位尿毒症患者，由于家庭极度贫困而无法维系透析治疗时，其家庭听说邹志宁是一个热心人，可能会发挥一些建设性的作用，就抱着试试看的心理找到了他，说出了事情的原委，希望帮发动捐款，救救他的家人。邹志宁爽快应允，率先垂范，发动了全院性的捐款，得到了全院职工的积极支持，募得善款5000余元，使这位尿毒症患者能够继续治疗，有机会熬到国家免费血透政策的下来，为她留住了生的希望。 3、有求必应，邻里眼前的好帮手。

助人为乐先进事迹

助人为乐先进事迹【篇一】 **，男，汉族，出生于1975年1月，**市实验中学教师。工作25年，他始终站在教育第一线，研究**家庭教育，义务做有关家庭教育的报告，热衷于公益助学，**年他与刘海东先生一起创建、组织、管理乌托邦助学公益群，开始助学之路。从**市各个学校搜集特别贫困的优秀学生，再到各个孩子家庭中实地考察孩子的家庭真实情况，详细了解孩子家庭贫困程度。经过层层筛选，确定受资助的品学兼优的贫困学生，五年来他利用周末和节假日不停地奔波于**市各县的村村落落，为全市九十多个品学兼优的贫困学子一共筹集并发放助学资金近百万元。从学习、生活、家庭、未来规划；从学费、生活费到高三毕业假期的勤工俭学全方位的进行指导；从刚开始这些孩子胆小、懦弱、自卑和对未来的迷茫，到资助几年后毕业时所流露出的阳光与自信，对未来大学生活的无限畅想。这些受资助孩子们的不断进步让他感到无比的欣慰，也感受到所做事情的价值。每一个品学兼优的贫困孩子的家庭都是一个励志教育的典范，每个假期他总会抽出一周时间带着现在的学生再次走进资助对象的家庭做回访，让“孩子们”亲眼目睹那些在苦难中的学子们是如何面对生活、面对困难的，这种设身处地的体验与感受是任何说教都无法替代的。久而久之，他为自己开辟出了一条新的教育之路，将家庭教育、学校教育与社会教育做到了有机结合。事迹材料：不忘初心育桃李扎根圣地立师德**，男，中学高级教师，现担任实验中学初中数学教学兼年级副主任和班主任工作，1994年工作以来，他始终站在教育第一线，从事最平凡而又伟大的工作。从踏上讲台的那一天起，他就告诉自己，这不仅仅是一份工作，更是一份责任。执教二十五年，没有惊天动地的豪言，也没有轰轰烈烈的壮举，有的仅仅是以自己勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的人格形象，一步一个脚印地履行着一名人民教师的神圣职责。他始终以师德规范严格要求自己，以身作则，以校为家，默默地耕耘在教育这片沃土上，用爱心书写人生华章，用奉献涤

助人为乐模范事迹材料(精选多篇)

助人为乐模范事迹材料(精选多篇) 助人为乐模范事迹材料爱，在人间，爱就在你的身边，身边的好人数不胜数。有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着人心。左邻右里的一声问候、一杯热茶、一句关心问候足以让人感到温暖心窝。为了让更多人感受到这份爱，我们应更加那里去关心身边的人，也更应该推荐，评论身边的好人，让这样的好人成为大家效仿的模范。因此我们推荐助人为乐的好人xxx。同事朋友都亲切的称呼她为安大姐,年轻的都亲切称她为安阿姨。 xxx、女、44岁、汉族、中专学历、1990年参加工作，现xxx医院检验科工

作。xxx同志是一位具有亲和力特点的好大姐，好阿姨，她热心公益，助人为乐，深得同事朋友们的喜爱和单位领导及群众的好评！一是助人为乐，积极参加社会公益活动。她把助人为乐当作自己人生重要的一部分，尽可能的去服务社会和帮助别人不断充实自己的人生。她常说：“我现在在做好本职工作的情况下，最想做些有意义的事情，对社会尽一份自己的责任”。她是这么说，也是这么做的。于是，他做好本职工作之余，一头扎进社会公益活动中。一直以来，敬老爱亲是中华名族的美德，倡导敬老爱亲，她先于别人，积极行动干出了样子。她在单位也好，居住的新泰花园也好，还是人民群众长期聚集活动的名藩广场上，均积极组织和参与“助人为乐、敬老爱亲”、“文明从我做起”等活动。通过她的努力，她所在的科室，小区大家 1 的思想政治水平和遵纪守法意识得到了进一步提高，使单位、科室及新泰

花园小区处处呈现出了人人讲助人为乐、敬老爱亲，人人做助人为乐，敬老爱亲工作，人人争当助人为乐，敬老爱亲模范的浓厚氛围。多年来，她秉承单位内单位外，家里家外，始终如一，用实际行动传播爱的文明，无论在单位医务工作中还是日常生活中，她在自己能力范围内，助人之所困，帮人之所需，并恪守文明守则，时刻提醒自己作为一名新泰花园的一员，不仅要做好份内工作，而且也更要保持良好道德修养，做助人为乐的倡导者和践行者。近年来，在汶川大地震、四川雅安地震、甘南舟曲泥石流和2014年甘肃定西岷县地震后，她都积极响应号召，每次都积极主动捐款捐物，体现出了一方有难，八方支援，邻里相帮，患难相恤，助人为乐的中华民族传统美德。她始终从身边的小事做起，做自己力所能及的事情，去帮助更多的人，让自己的生活更充实，也充分体现了其对生命价值、社会、人类和人生观的一种积极态度。“助人”是

教师助人为乐先进事迹材料

教师助人为乐先进事迹材料 ——石桥镇东大庄小学谷晓熠谷晓熠同志是石桥镇东大庄小学三年级教师，她在本年度工作中尽职尽责，心魂与爱火共同谱唱着人间的春夏秋冬与鸟语花香。望着窗外春风沐浴着一切，她的心在潋滟。十年风风雨雨的教学中，她用自己的心血及灵魂塑造了孩子们心中的歌。她是一位平凡的小学教师，又是众多学生眼里的慈母。她在牺牲和燃烧着自己。没有炫耀，没有忧悒，燃起一片痴情与激越，义无返顾地无私奉献，而得到了满意的收获，桃李满天下。内强素质外树形象一年来，她忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，教学思想端正，有较高的业务素质和良好的师德修养。从教以来，刻苦钻研教材，努力学习文化业务知识，不断提高自己的文化业务素质。能够把所学到的知识应用到具体的工作实践中，善于抓住学生的心理变化特点，循循善诱，始终如一地做好耐心细致的思想工作，从不体罚和变相体罚学生，在学生中享有较高的威望，受到广大家长们的一致认可。在教学改革中，大胆实践，精益求精，勇于开拓创新。狠抓管理强化教学

一年来，在所任班中尽职尽责地完成数学教学工作。对学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。能够为人师表，注重仪表仪容，注意自己的言行一致，在学校里始终与学生们打成一片，同学习、同生活、同游戏，从而拉进距离，增进师生之间的友谊，奉献出母爱。放学后，利用节假日，双休日进行重点家访，发送信息与家长经常沟通情况，有利于学生健康成长，改进教学方法，变换方式领着学生们做一些智力游戏，猜谜语，讲科学家的故事，讲小英雄的故事，让学生向雷锋叔叔和小赖宁学习，以他们为榜样，从小树立正确的人生观和世界观。经常组织学生志愿服务小队深入到社区为孤寡老人和残疾人服务。使学生们从活动中受到教育，懂得了助人为乐的快乐，从中得到了锻炼。助人为乐树立榜样她懂得如何在学生们的心灵深处播散鲜花与种子。她能够以身作则助人为乐树立榜样，如班上的豆金鹏同学为遗传先天性双腿残疾，家庭生活十分困难，当谷老师接到这班学生后不仅从学习上关心帮助他，并且在生活中也时时处处进行关心照顾，她不但自己出钱帮助他，而且还发动全班学生进行捐款，使豆金鹏同学深切的感受到了班集体的温暖。捧一颗心来，不带半棵草去，在以后的工作中，她会一如既往的奉献自己的爱心和力量。

助人为乐好少年事迹材料

助人为乐好少年事迹材料材料一：助人为乐好青年事迹材料王旭东同学，是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面进展的好青年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，专门在助人为乐方面表现得尤为突出。王旭东同学有一颗真诚善良的心。在学校，他对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。记得一次体育课上，同学们练习跑步，速度时而快时而慢，使部分同学之间拉开了非常大的距离。一不小心，张策同学由于跑得太快就摔倒在地，抢了个大跟头。队伍就如此被冲散了，有的同学向前跑，有的同学驻足张望，不知所措，张策同学跪在地上一时爬不起来，眉头紧锁，脸上露出痛苦的表情，王旭东见此情景急忙跑过去，双手握住张策的胳膊，把他轻轻扶起来张策，你没事吧。要不要紧，我扶你去医务室看看吧，王旭东关切地询咨询着。感谢你!张策感激地讲。不用客气，我们差不多上同学要互相关心才行!王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。记得有一次刘子键把语文书忘在了教室，回到家后他急的像热锅上的蚂蚁，这可如何办啊！作业如何能完成啊！刘子键开始给同学打电话，同学们的回答差不多上：对不起，我自己还得先做业没有时刻，你依旧寻其他人借书吧！看到同学们都没有把书借给自己，刘子键心情非常是郁闷，他抱着最后的希望给王旭东打电话，王旭东一听便对我讲：到我家里去，咱们俩人一起写作业，如此你就的作业就能完成了。听了如此的话我的内心暖融融的，这真是雪中送炭啊。王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。一花独放不是春，百花齐放春满园。王旭东自从担任班级学习委员以来，总是尽职尽责地关心每名需要关心的同学。他常常用自己的耐心化解同学的难题，一个个大咨询号总能在他那儿寻到答案。同学们喜爱和他相处。班级中有几名学习上有困难的学生，他们每当遇到可不能的咨询题就情愿请教王旭东，每当这时，他不管手头上有什么情况，都会放下笔，用手指着题，和颜悦色地给同学讲题。他讲得每一步都专门详细、非常清楚，同时还不断询咨询：清楚了吗？直到咨询咨询题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。在王旭东的关心下，很多同学的学习成绩都有非常大的提高，看到同学进步了，王旭东比自己取得好成绩还快乐！王旭东不仅事事助人为乐，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，王旭东就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，我们班受到了校领导的好评。有人咨询他什么缘故要如此做，他回答得非常干脆也非常响亮：为了班集体，为了班级的每一个同学！王旭东同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会讲：我关心不人就是欢乐自己！就是如此的王旭东，制造了一个奇迹，全班35名同学，他以31票通过被评为区三好学生。有王旭东同学的地点就充满欢声笑语，有王旭东同学的班级暖意融融，让我们向王旭东同学

助人为乐模范事迹材料

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助人为乐先进事迹材料

助人为乐先进事迹材料把助人为乐当作自己人生重要的一部分，尽可能的去服务社会和帮助别人不断充实自己的人生，下面是小编为大家整理的助人为乐先进事迹材料，欢迎大家阅读。助人为乐先进事迹材料范文(一) 谷**同志是石桥镇东大庄小学三年级教师，她在本年度工作中尽职尽责，心魂与爱火共同谱唱着人间的春夏秋冬与鸟语花香。望着窗外春风沐浴着一切，她的心在潋滟。十年风风雨雨的教学中，她用自己的心血及灵魂塑造了孩子们心中的歌。她是一位平凡的小学教师，又是众多学生眼里的慈母。她在牺牲和燃烧着自己。没有炫耀，没有忧悒，燃起一片痴情与激越，义无返顾地无私奉献，而得到了满意的收获，桃李满天下。内强素质外树形象一年来，她忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，教学思想端正，有较高的业务素质和良好的师德修养。从教以来，刻苦钻研教材，努力学习文化业务知识，不断提高自己的文化业务素质。能够把所学到的知识应用到具体的工作实践中，善于抓住学生的心理变化特点，循循善诱，始终如一地做好耐心细致的思想工作，从不体罚和变相体罚学生，在学生中享有较高的威望，受到广

大家长们的一致认可。在教学改革中，大胆实践，精益求精，勇于开拓创新。狠抓管理强化教学一年来，在所任班中尽职尽责地完成数学教学工作。对学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。能够为人师表，注重仪表仪容，注意自己的言行一致，在学校里始终与学生们打成一片，同学习、同生活、同游戏，从而拉进距离，增进师生之间的友谊，奉献出母爱。放学后，利用节假日，双休日进行重点家访，发送信息与家长经常沟通情况，有利于学生健康成长，改进教学方法，变换方式领着学生们做一些智力游戏，猜谜语，讲科学家的故事，讲小英雄的故事，让学生向雷锋叔叔和小赖宁学习，以他们为榜样，从小树立正确的人生观和世界观。经常组织学生志愿服务小队深入到社区为孤寡老人和残疾人服务。使学生们从活动中受到教育，懂得了助人为乐的快乐，从中得到了锻炼。助人为乐树立榜样她懂得如何在学生们的心灵深处播散鲜花与种子。她能够以身作则助人为乐树立榜样，如班上的豆金鹏同学为遗传先天性双腿残疾，家庭生活十分困难，当谷老师接到这班学生后不仅从学习上关心帮助他，并且在生活中也时时处处进行关心照顾，她不但自己出钱帮助他，而且还发动全班学生进行捐款，使豆金鹏同学深切的感受到了班集体的温暖。

小学生助人为乐事迹材料

小学生助人为乐事迹材料小学生助人为乐事迹材料自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织李良品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。勤奋学习、开阔视野在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。心地善良、礼貌待人他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。传递爱心、助人为乐在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不

会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。在这学期里，学校组织了三次献爱心活动，他都能积极参与，无私奉献。特别是在本次汶川大地震的灾难中，他表现的尤为突出，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参加。甚至他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。热爱劳动、积极肯干他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。有一次搬砖铺路劳动，他一个不到十岁的孩子，每次一般就是五块砖一摞，累得满脸涨红，满头是汗，老师不忍，让他少端点儿，他却用袖筒把脸一抹，笑呵呵的说:“我能行，我不累。”又去干了。还有一次，学校组织铲草劳动，冒着炎热的太阳，同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起铁锨，自己使劲地铲起来，同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿，学习委员袁思雨突然喊:“呀! 殷浩东的手流血了??”老师过来一看，原来他的右手磨了好几个泡，一个血泡破了。老师马上带他去包扎，不让他再干了，可是他却说:“我是班长，应该带头。”说着又操气铁锨铲起来，铲完草他又带头去拾草。劳动完了，他竟然用自己的零花钱给班里的同学

助人为乐模范的事迹材料(精选多篇)

助人为乐模范事迹材料(精选多篇) 第一篇：助人为乐模范事迹材料助人为乐模范事迹材料爱，在人间，爱就在你的身边，身边的好人数不胜数。有人说，友爱如春雨，滋润着大地；有人说，友爱如阳光，温暖着人心。左邻右里的一声问候、一杯热茶、一句关心问候足以让人感到温暖心窝。为了让更多人感受到这份爱，我们应更加那里去关心身边的人，也更应该推荐，评论身边的好人，让这样的好人成为大家效仿的模范。因此我们推荐助人为乐的好人xxx。同事朋友都亲切的称呼她为安大姐,年轻的都亲切称她为安阿姨。 xxx、女、44岁、汉族、中专学历、1990年参加工作，现xxx医院检验科工作。xxx同志是一位具有亲和力特点的好大姐，好阿姨，她热心公益，助人为乐，深得同事朋友们的喜爱和单位领导及群众的好评！一是助人为乐，积极参加社会公益活动。她把助人为乐当作自己人生重要的一部分，尽可能的去服务社会和帮助别人不断充实自己的人生。她常说：“我现在在做好本职工作的情况下，最想做些有意义的事情，对社会尽一份自己的责任”。她是这么说，也是这么做的。于是，他做好本职工作之余，一头扎进社会公益活动中。一直以来，敬老爱亲是中华名族的美德，倡导敬老爱亲，她先于别人，积极行动

干出了样子。她在单位也好，居住的新泰花园也好，还是人民群众长期聚集活动的名藩广场上，均积极组织和参与“助人为乐、敬老爱亲”、“文明从我做起”等活动。通过她的努力，她所在的科室，小区大家1 的思想政治水平和遵纪守法意识得到了进一步提高，使单位、科室及新泰花园小区处处呈现出了人人讲助人为乐、敬老爱亲，人人做助人为乐，敬老爱亲工作，人人争当助人为乐，敬老爱亲模范的浓厚氛围。多年来，她秉承单位内单位外，家里家外，始终如一，用实际行动传播爱的文明，无论在单位医务工作中还是日常生活中，她在自己能力范围内，助人之所困，帮人之所需，并恪守文明守则，时刻提醒自己作为一名新泰花园的一员，不仅要做好份内工作，而且也更要保持良好道德修养，做助人为乐的倡导者和践行者。近年来，在汶川大地震、四川雅安地震、甘南舟曲泥石流和2014年甘肃定西岷县地震后，她都积极响应号召，每次都积极主动捐款捐物，体现出了一方有难，八方支援，邻里相帮，患难相恤，助人为乐的中华民族传统美德。她始终从身边的小事做起，做自己力所能及的事情，去帮助更多的人，让自己的生活更充实，也充分体现了其对生命价值、社会、人类和人生观的一种积极态度。“助人”是一种无声的诺言，只要轻轻一点火花，就能让世界充满温暖；“助人”是一种无偿的交换，只要小小一缕奉献，就能让彼此真诚相待。只要人人都献出一点爱，世界

助人为乐美德少年事迹材料

助人为乐美德少年事迹材料寿王坟镇中心校姜涵姜涵，女，寿王坟镇中心校四年一班学生。从一年级开始就一直担任班长，现任“少先队中队长”、“校园督导队员”、“红领巾广播员”“升旗手”……她勤俭朴素，关心集体，乐于助人，文明守纪，工作负责，有较强的组织管理能力；她热爱学校，热心自己的班级，热爱劳动，热爱科学；她兴趣广泛，勤学好问，是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。她学习十分刻苦，成绩优异。她上课认真听讲，善于动脑，积极发言，善于组织学生研讨、展示，还能主持晨读等活动。她爱看书，知道很多课外知识。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“学习标兵和三好学生”，并被评为“营子区三好学生”。她有一颗“金子般的心”。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出。班里有谁谁题不会做了，她会启发一起分析；谁请假耽误课她总是真诚的问候并及时的帮助补课，遇到不懂之处还要领着同学向老师请教；谁犯毛病了，她就耐心开导，同学们都愿意和她说心里话；谁座位下脏了，她会帮着一起清理干净；在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。她的表哥在北京打工，去年年底，表哥说他居住的小区有一些孩子是进城务工子女，平时家长早晨４点就出去晚上１０点才回来，全家人过年也不能回老家。孩子们异常的孤独。听到消息后她恳求母亲带她到北京看望一些这些孩子。在她的再三恳求下母亲终于答应了。今年的正月初二的下午，她如愿以偿的来到了北京。安顿完后，初三她和母亲商量用自己的压岁钱给孩子们买一些吃的，母亲非常支持。下午她终于在小区里找到了这些孩子。他和孩子们来到了小区的公园，在那里她们欢快的笑着。时近傍晚，想到孩子们很晚才能吃饭，他问孩子们如果她请孩子们吃饭，家长会同意否，孩子们说家长同意。于是她又向母亲要了些钱，请孩子们吃了自助餐。回到家中她久久不能平静，她决心努力读书以更好的为社会做出贡献。她特别喜欢读书。书桌上、床柜里、处都摆满了许多书。课余时间，总能看到她默默阅读的身影。每天晚上，她都会在书海里尽情地遨游着。读书使她的知识面扩大了，语言底蕴深厚了，词汇丰富了，思想境界提高了。她我写的作文很有“新意”经常被老师作为范文来朗读。书中的营养、书中的智慧推动了她在各方面的进步提高，使她成为同学们学习的好榜样。在学校的文艺汇演和各种主题教育活动中，经常会看到她主持节目的风采；在学校的“红领巾小广播”中，总能听到她的声音；在学校少先队仪仗队的表演中，总是可以看到她飒爽的英姿在她的带动下，我班读书氛围浓郁，有不少学生被评为校级“阅读之星”。