【自考必看】自考留学看平均分自考生需注意

【自考必看】自考留学看平均分自考生需注意
【自考必看】自考留学看平均分自考生需注意

刚加入完自考的孙为认为得60分没问题,他正着手预备到英国留学,艾迪留学参谋王帅示意,想出国留学的自考生不能“60分万岁”,均匀成就越高越利于请求到较好大学的退学告诉。

自考生均匀分最好到达75分,甚至80分。就留学英国而言,个别攻读英国钻研生要有2。2以上的学历等级,换算成海内的规范是均匀分在75分以上。假如自考生成就不够,又没有很好的任务经历作弥补,很难请求胜利。据悉,中国的大学个别60分合格,英国大学40分合格,但满分都是100分。除苏格兰外,英国高校学制个别为3年,大二、大三成就各占最后学位成就的50%,大一作为适应阶段分数不计。最高级级为一级声誉学位,很少有人取得,接下来是二级甲等声誉学位,二级乙等声誉学位和三级学位。没能到达声誉学位请求的学生将被授予“通过”或“普通”学位。

王帅强调,请求留学前自考生最好取得学位。随着中国学生请求数量增添,英国大学对中国大学的理解越来越深,很多大学手里都有中国大学的排名、“211”大学名单。自考生若能取得主考院校授予的学士学位,会进步考生在英国学校评价历程中的含金量。相干的任务经历对请求胜利也很有赞助,自考生个别边任务边读书,学历背景战争均分都不占劣势,任务经历是请求历程中最大的亮点。由于绝大多数英国院校在录取规范方面都是双轨制,即惯例的学历背景加职业经历,假如自考生有不错的相干任务经历,往往有时机请求到较好的学校。

1、首先,把新书仔细读一遍,相熟一下书中的内容,做到大抵理解

书中内容,各章节的关系。

2、读第二遍书,同时依据书后的宗旨划出重点。(这很症结,假如你只想合格,那么划重点时不用整段落的划,只有把大的条条框框划下来,但其中内容肯定要相熟,答题时凭理解简朴写几句。)

3、读第三遍书,这是要理解性的开端背诵。

4、稳固记忆的内容,这时你会发明好多背过的货色都记不起来了,不要畏惧,一直的反复是遗忘的克星(我对对照相熟或简朴的科目,采取集中记忆法,行将书分为N段,天天背一段,同时反复记忆前两天背过的内容,假如我今日背的是C段,背会后再反复记忆前两天的A段B段。这种方式能够有效的阻拦遗忘。不过学习强度较大。)

5、找一本对照好的训练册,作抉择填空的训练,抉择填空是最轻易失分的中央,但只有稍做训练,得分也很轻易。在书中找出轻易出抉择填空的中央,比喻最基础的___,最有效的___影响___的因素,并且把名词说明整顿进去,集中记忆。而后再找几张以前的卷子做做,找出缺乏。

谈英语专业自考毕业论文写作

谈英语专业自考毕业论文写作 摘要:本文拟从指导教师角度出发,主要就论文写作指导具体方法和操作方面入手探讨解决自考生毕业论文写作问题。英语专业自考生在完成毕业论文时存在很多问题,比如选题不当、阅读量不够、英语写作能力欠缺、论文格式不规范、参考文献使用不当等等,本文强调指导教师的作用,强调大量阅读;尝试采用目录式提纲形式撰写毕业论文提纲;写千字短文三方面着手解决写作问题并提出建议和策论。 关键词:英语写作;自考毕业论文;写作指导 为完善高等教育体系,鼓励自学成才,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要,国家特制定高等教育自学考试作为全日制普通高校的必要补充。1988年国务院发布的《高等教育自学考试暂行条例》(国发[1988]15号)第五条明确规定:高等教育自学考试的专科(基础科)、本科等学历层次,与普通高等学校的学历层次水平的要求应相一致。那么,大学本科毕业生毕业前夕不仅要修完学校规定的课程,而且还要撰写毕业论文。通过毕业论文写作,既是对学生在大学期间所学理论知识与实践技能进行的全面考核,又是对大学生进行初步学术研究基本功的训练,培养锻炼他们独立分析和综合运用的能力,同时优良的毕业论文还是本科生申请学士学位的前提和依据。我国高等教育部门对高校毕业论文的要求、学士学位的申请条件等均有明确的规定条例。但是诸多因素使得自学考试大学生毕业论文写作问题突出,英语专业自考生毕业论文存在的问题尤其明显。 一、自考毕业论文暴露出的主要问题 (一)选题定位不准 主要表现在:列过提纲之后变动选题;还有同学在动笔写了部分初稿之后变换题目,甚至有些题目跨越性较大,这些都表明选题前期准备工作做得不充分。 (二)阅读量不够广泛 论文的写作过程一般分为五个阶段:选题、收集资料并分析整理资料、构思、编写提纲和撰写初稿(不断修改、定稿)。既然论文选题有自主性,那么在确定之前,学生应该有针对性地进行前期的广泛浏览阅读各种文献资料,在阅读过程中初步确定自己感兴趣的或认为有意义的内容。曾经访谈英语专业的学生,他们承认除了课堂使用的教材外,课下较少有阅读本专业的相关理论书籍或期刊等文本资料。 (三)英语写作能力欠缺 写论文难,用英文撰写论文更加有难度,有其特殊性。自考生总体的写作基

海外留学生个人简历

海外留学生个人简历 Richard Anderson 1234, West 67 Street, Carlisle, MA 01741, (123)-456 7890. Interests: Designing and developing scalable Internet based software solutions. Especially interested in building mission-critical middle-tier and backend systems. Education: M.S. in Computer Sciences from the University of Washington, Seattle, WA B.S. in Computer Sciences from the University of Washington, Seattle, WA Synopsis: 2+ years of project leadership experience and 5+ years of commercial software design and development experience. 6+ years of Object-Oriented, multi-threaded, software development experience using Java and C/C++ for both PC and embedded environments. Extensive Internet based software development experience using various Internet technologies. Proficient in the following languages and environments: Languages/Databases: C++, C, Java, Perl, SQL, Assembly, JSP, GSP, XML, Oracle, Sybase etc. Operating Systems: Unix, Windows, Various Real-time operating systems. Microprocessors: Intel x86 based, Motorola 68332, Power PC (MPC 823). Network and Protocol: Sockets, TCP/IP, HTTP-1.0/1.1. Tools and SDK's: Apache1.3+ servers and modules, Win-32API, Win-CE and PalmOS-SDK. Experience: https://www.360docs.net/doc/e715268649.html,, Seattle, WA (Aug 99 - Present) Currently building middle-tier and backend components for https://www.360docs.net/doc/e715268649.html, using Java and XML.

我国留学生人数的预测及其对居民消费的影响

文章编号:1674?7070(2014)04?0369?05 冯志平1一余东 1 我国留学生人数的预测及其对居民消费的影响 摘要 采用1985—2012年数据,利用时间序列分析方法,建立了刻画我国出国留学人数变动的模型ARIMA(2,2,2),得到较好的预测效果.同时研究了出国留学人数与我国城镇居民人均消费性支出之间的关系,建立了相应的模型,并进行了Granger因果关系检验.结果表明:出国留学生数的对数每增加1%,城镇居民人均消费性支出的对数将增加近0 06%. 关键词 出国留学人数;时间序列分析;城镇居民人均消费性支出;Granger因果检验中图分类号O213 文献标志码A 收稿日期2013?09?26 资助项目国家自然科学基金(11201356);冶金工业过程系统科学湖北省重点实验室基金(Y201319) 作者简介 冯志平,男,硕士生.287651387@qq.com 余东(通信作者),女,教授,主要研究方向为应用概率统计.yudong8502@163.com1武汉科技大学理学院,武汉,4300650一引言 一一随着国民生活水平的提高,出国留学热的现象引起了广泛关注.近年来出国留学人数屡屡攀升,各国之间的人才交流愈加频繁.对未来留学人数走向的准确预测,无疑将对把握人才流动趋势二推动教育改革起到重要的作用;同时,越来越多的学生出国求学,必然会对我国城镇居民的消费结构产生影响.因此对出国留学这一现象的研究有助于政府因地制宜地制定政策,有效地推动我国经济增长.近些年来,我国学者对有关出国留学开展了多方面的研究,程希等[1]对1949 2009年我国与出国留学有关史实与数据进行了解读和诠释,逄丹[2]通过对我国自费出国留学诸多现象的综合分析与研究,提出了相关对策与政策性建议,张早玲[3]通过研究范式的转换,给我国正在或即将进行自费出国留学教育投资决策的家庭以风险警示二决策参考和投资指导,柯普等[4]利用GM(1 1)模型建立了我国出国留学人数的预测模型,但是其拟合效果不好且预测结果误差偏大.本文通过时间序列分析方法,依据1985 2012年相关数据,建立我国出国留学人数模型并进行预测;同时研究出国留学对城镇居民消费带来的影响,建立反映相互关系的模型,并给出相关结论. 1一出国留学人数的时间序列模型 时间序列模型是建立在平稳数据的基础上的,对于像留学生人数这种非平稳序列还需要进行处理才能建立一个精确的时间序列模型,才能够较好预测数据走向.模型选择的误差也会导致预测数据的误差,因此在选择比较不同的模型时需要进行多次对比研究,将误差减到最小. 1 1一ADF平稳性检验[5?6] 本文首先提取1985 2012年我国出国留学人数(记为时间序列Ts,所有数据取自‘中国统计年鉴“),绘制出出国留学生人数散点图(图1),由图1可以明显看出数据不平稳且具有指数趋势.首先对时间序列的平稳性作检验.现实生活中,多数时间序列都是非平稳的,直接应用回归分析往往会产生伪回归现象,从而导致分析的结果无效.本文采用ADF(AugmentedDickeyFuller)单位根检验序列的平稳性.ADF检验的一般回归可以表示为一一一一

学习金融学的心得体会

学习金融学的心得体会 【篇一:金融学学习心得体会】 《金融学》课程感悟 2008级汽车工程系车辆x班 xx 学完《金融学》这门课程。对金融学的大致范围有了进一步的了解 其中包括金融理论方面的研究,还包括金融史、金融学说史、当代 东西方各派金融学说,以及对各国金融体制、金融政策的分别研究 和比较研究,银行、证券、投资、保险、期货等理论也在金融学的 研究范围内。 学了大半学期的金融学,不能说对金融这方面掌握渗透,老师在课 上所授予的也只是让学生大致地了解。当初报这门课程主要是想多 学一点关于炒股的知识,但是接触了这门课程才知道,金融学包含 的领域远超这些。 对与中国的楼市,老师在课上也讲了不少,下面就金融所涉及的领 域结合网络上的一些资料对中国楼市普遍偏高的情况分析一下 一,炒房者推高楼价 最近的楼市行情来看,明显是炒房者推高出货 我国的房价无疑是被买上去的,但实际上是被一部分人买上去的。 相对于买不起房子的弱势群体而言,社会上存在着拥有两套、三套 甚至更多套房子的“优势群体”,自己拉高房价的购房者就是这一部 分优势群体。 1、炒房团胜利大逃亡,从楼市上赚取大量利润的资本,必然进入 生活用品领域。炒作农产品什么的。对通胀是个巨大的推动,而恶 性通胀会造成社会动荡。这是政府绝对不能忍受的。 2、在人民币对内不断贬值的情况下,从楼市上赚取大量利润的资本,在股市不能上涨的情况下,只剩下一个保值渠道了,那就是换成美元。因为 美元在不断上涨啊。这样必然消耗外汇储备。在政府时时刻刻担心 热钱流出的情况下,大量资本从人民币流向美元会造成民间资本的 示范作用,一旦形成潮流。形成人民币兑换美元潮,那会要了银行 的小命。这是政府绝对不能容忍的。 为了防止断供潮,为了防止通胀,为了防止资本流出。这才是此次 楼市调控的真实用意。但调控后地方政府的卖地收入必然减少,到 时候通过物业税弥补就行了。

英语专业自考本科毕业论文选题标的目的

英语专业自考本科毕业论文选题方向 A 英国文学(英国文学的文化研究、作品分析等); ?国别文学研究和地域文学研究 ?文学流派研究(如:浪漫主义,现实主义,自然主义,超现实主义,存在主义, 黑色幽默,意识流,女性主义文学等) ?作家研究和文本分析 ?中外比较文学研究 B 美国文学(美国文学的文化研究、作品分析等); ?国别文学研究和地域文学研究 ?文学流派研究(如:浪漫主义,现实主义,自然主义,超现实主义,存在主义, 黑色幽默,意识流,女性主义文学等) ?作家研究和文本分析 ?中外比较文学研究 C西方文化(英美加澳新等西方国家文化以及与汉文化的比较研究); ?文化与外语学习 ?中西方文化比较 ?地域文化研究(如:“美国60年代的摇滚学--社会的晴雨表”) D语言学(语言学一般理论的研究); ?语言学研究(如:语言研究,文字研究,词汇研究,短语和句子研究,语篇研究, 语言与文化等) E教学法(英语教学法、测试学等方面的研究); ?语言教学研究,教学法研究,教学方法和技巧研究(如:语言研究与语言习惯,测 试与评估研究,课堂教学管理研究,教育技术的使用与开展研究) ?英语学习个体差异研究(如:不同性格的学生的口语能力有何不同?) F翻译学(翻译理论与实践探讨、译本研究以及名家名著翻译作品对比研究等); ?翻译学理论研究 ?翻译方法个案研究(如:“从海明威的短篇小说《一个干净、的地方》看简洁句的 翻译”) ?中外翻译比较 G 商务英语 ?国际贸易与实务等 ?旅游与旅游管理等 H其它类 ?其他(如:国际关系类论文等)

附:英语专业论文参考选题 (以下选题仅供参考,毕业论文题目的最终确立请与指导教师认真磋商。)1. A Brief Analysis of the Heroine Personality in Jane Eyre 《简爱》的主人翁个性分析 2. A Brief Comment on O’Henry Short Stories 亨利的短篇小说述评 3. A Comment on Hardy’s Fatalism 评哈代的宿命论 4. A Comparison between the Themes of Pilgrimage to the West and Pilgrim’s Progress 《西游记》与《天路历程》主题的比较 5. A Probe into the Feminist Idea of Jane Eyre 《简爱》男女平等思想的探索 6. A Study of Native American Literature 美国本土文学的研究 7. A Study of Student-Centered English Vocabulary Teaching 以学生为中心的英语词汇教学 8. A Study of the Translation of Sports Terms 体育专有名词的翻译 9. A Study of Transitional Words and Expressions 过渡词及表达法的研究 10. About the Breaking of American Dream from the Great Gatsby 从《了不起的盖茨比》看美国梦的破碎 11. About the Quality-oriented Education in English Language Teaching 英语教学中的素质教育 12. About Transform of Parts of Speech in Translation 论翻译中词性的转换 13. Application of English Idioms in Daily Life 英语习语在日常生活中的运用 14. Body Language Difference in Meaning in Cross-cultural Communication 体态语在跨文化交际中的意义差异 15. Characterization in Charles Dickens’ Novels 狄更斯小说中的人物塑造 16. Choice of Correct Words in Translation在翻译中如何准确选词 17. Comment on Bernard Shaw’s Dramatic Art 评肖伯纳的戏剧艺术 18. Comparing First and Second Language Acquisitions 二语习得与母语的比较研究 19. Cross-culture Failures by Chinese learners of English 中国英语学习者跨文化交际中的误区

【医学科技论文】来华医学留学生教学培养的思考

来华医学留学生教学培养的思考 摘要:随着我国综合国力的发展,高等教育得到国际认可,来华医学本科留学生的人数逐年递增。然而,由于语言、文化、管理等因素,在华医学留学生的教育模式需符合其特点以切合实际要求。该研究通过直接交流和问卷调查的方法对留学生教育情况进行归纳总结,为高等院校教学方式的调整以及培养方式改进提供参考。 关键词:医学留学生;教学;探讨 1调查对象和研究方法 本研究分直接交流和问卷调查两种形式。直接交流对象为南京医科大学附属南京医院药学部接纳的实习留学生,包含南京地区三所医药类大学的临床相关专业(包含临床医学、临床药学)2016届和2017届的学生,主要来自印度、中东、西亚和非洲国家,共计52例。除直接交流外,通过问卷调查的方式发放问卷100份,回收73份,后对问卷进行整理、归纳和总结。 2研究结果

2.1医学留学生六年制培养教育存在的问题 2.1.1教育背景与自身因素(1)入学汉语水平要求低,交流障碍。我国六年制医学留学生多来自印度、巴基斯坦等东南亚国家。由于历史原因,此类国家的英语水平较高,然而地方口音较重,交流理解较困难[1]。在2007年颁布执行的《来华留学生医学本科教育(英语授课)质量控制标准及相关规定》中,对学生的汉语水平并没有限制与要求[2]。问卷调查显示,在汉语听力水平一项,“基本都听不懂”的学生19例(15%),“仅能听懂一些单词的”学生74例(59%),“偶尔有听不懂单词和交流无听力障碍”的学生仅32例(26%)。在汉语口语水平一项,“只会少量单词和只会少量简单句子”的学生95例(76%),“可满足日常生活工作交流和口语无障碍”的学生30例(24%)。听力水平低,口语表达弱是留学生的普遍现象。由于全英文授课,加之口音较重,留学生在与中国师生学习生活交流存有障碍。更关键的是,在临床实习过程中,留学生不能与病人直接交流,语言成为影响实习质量的关键因素。(2)年龄较低、自我约束能力较弱。问卷显示,留学生初次来华年龄在19~23岁的98例(78%),>23岁以上的学生仅27例(21%)。学生年龄较低,多为高中毕业,心理素质尚不成熟[3],自我约束能力较

海外留学生怎样保护自己的人身安全(最新)

一、留心安全警报提升应变能力 在美国留学,首先要对自身安全足够重视,比如留心所处环境的安全隐患。许多美国的大学为了营造安全环境,经常会发出“警报”,告诫学生哪些地方不安全,或者贴出警方正在搜捕一些危险分子等的信息。如果留学生们对此毫不留心,往往会身处险境而不知。 因此,在美留学生要提高应对突发安全事件的能力。就拿此次中国女留学生江玥遇害一事来说,一名当地社会安全专家在谈到此案时表示,如果当时受害人“冷静应对”,或许可避免不幸的发生。据报道,受害者的男朋友事后表示,江玥本是“有可能走掉的”,但由于是第一次遇到这样的事,在慌乱中挂上了N 档,等再换成D档时,嫌犯就已经开枪了。 美国是一个车轮上的国家,超过一半的人曾爆发过“路怒”,轻者飙脏话,严重者则会突然加速或刹车,恐吓对方,甚至进行暴力攻击。在美留学生开车也很普遍,因此专家建议,遭遇“路怒”族首先要注意观察,迅速判断对方有无不正常的精神情况,有无安全风险,然后冷静应对,控制好自己的情绪,平和合理解决问题,避免激化矛盾,切忌任性而为、得理不饶人。如果对方一味纠缠,可以报警处理。通常状况下,不要轻易下车,要关好车窗;如果下车,也要与对方保持一定距离;事后不要直接开车回家,避免被对方跟踪甚至报复。 在美国遭遇“路怒”更需多一份小心。“美式路怒”常常与枪支、吸毒、酗酒等问题纠缠在一起,增大了安全风险。美国是一个“拥枪”国家,社会上的枪支比美国人口数量还多,许多州许可“隐蔽带枪”,有的甚至已允许公开携枪上街。有关数字显示,美国11%的司机在车里常备枪支,攻击性驾驶行为导致的车祸中,有37%都涉及枪支。一旦发现对方有枪,应随时注意观察对方动向,并及时采取应急措施,如开车迅速离开等;如果已经下车,最好站到隔车与对方相对的地方,先借车身掩护自己,争取妥善处理的时间。 二、知法守法学会同警察打交道 此外,在美留学生应增强法律意识。留学生法律意识薄弱也容易导致安全问题。专家们说,在美国,留学生学法、懂法、守法是非常重要的,并且也要注意美国的风俗人情以及警察执法方式与中国有所不同。 留学生在美国留学难免会遭遇警察,比如开车违规等。留学问题专家表示,在这个时候,一定要按有关警察的要求去做,以免发生误解引发本可避免的安全悲剧。比如,在开车中被警察叫停,应尽快安全地靠边停车,坐在车中等待警察过来查检,手要放在方向盘上,以便让警察看到;警察没让你下车,最好不要自己下车;在警察没有让你出示驾照或车辆登记材料时不要擅做主张,去摸口袋或在车上翻找,警察会怀疑你是在掏枪或凶器,可以随时向你开枪。在这种情况下,警察几乎是完全没有责任的。

中国留学生人数排名前10的国家.doc

中国留学生人数排名前10的国家 中国改革开放以来,成一种风潮,从美国英国,欧洲澳洲一直刮到了东南亚。但中国学生留学外国的热潮正逐渐回归理性。选一所真正适合你的国家,下面是为您整理近几年最吸引中国留学生的十个国家。 10.瑞典 魅力系数:★★☆☆☆ 近几年平均每年吸引的中国留学生:2000人。中国学生都认为留学瑞典最吸引他们的是:免学费、英语授课、欧洲名校和极高的签证率。留学瑞典还有许多其他优点:签证超过一年的留学生都可享受当地的高福利(如公费医疗),自然环境优美,当地人外冷内热、善良友好,社会服务机构完备,留学生可以便利地畅游欧洲(瑞典为申根成员国)等等。然而,留学瑞典也有着很多无法克服的"硬伤",突出一点便是语言问题。瑞典本科教育基本都用瑞典语,因此不会瑞典语几乎就不可能来瑞典上大学,这条路可说是堵死了大部分中国学生。 9.新西兰 魅力系数:★★☆☆☆ 近几年平均每年吸引的中国留学生:4000人。作为新西兰教育外交的重要措施之一,新西兰将在海外主要国家一共设立4个教育参赞职位,第一个将于2004年8月1日起在中国北京设立。即将走马上任的新西兰大使馆教育参赞孔思达介绍,最近几年间,赴新西兰的中国学生人数呈飞速上升的态势,截至2004年4月,在新西兰的中国留学生人数已经达到3万人。 8.新加坡 魅力系数:★★☆☆☆ 近几年平均每年吸引的中国留学生:5000人。改革开放的中国、为新加坡提供了新的人口资源。以招收留学生的方式吸引中国年轻精英移

民,新加坡政府为此制定了一系列优惠政策。新加坡国立大学和南洋理工大学是新加坡最高学府,仅在这两所大学就读硕士、博士的中国留学生就有3,000多名,占中国留学生总数的10%。这些精挑细选的尖子学生,都能纳入新加坡政府一个特别奖学金的计划内,除提供两年硕士、两年博士的全额学费外,还每年发6,000坡元(约23,500港元),作为他们的住宿费和其他开支。政府希望享受这份优厚奖学金的学生在完成4年学业后,留在新加坡工作6年。 7.德国 魅力系数:★★★☆☆ 近几年平均每年吸引的中国留学生:12000人。许多准备留学德国的中国学生往往面临这样的尴尬局面,在国内取得的大学学历得不到德国大学的完全承认。针对新学位制度实施越来越广泛的现实,很多在德的中国学者及学生认为,中国学生将是最大的收益者。也就是说,处于英美学制中的中国学生,去德国留学后可以用更短的时间,更国际化的教育手段,获得国际一致的学士硕士学位。 6.加拿大 魅力系数:★★★☆☆ 近几年平均每年吸引的中国留学生:13000人。为吸引高科技人才,加拿大政府打算放宽有关移民政策,并提供优厚待遇,鼓励包括中国人留学生在内的高科技人才到加拿大定居,解决目前加拿大高科技人才严重短缺的问题。加拿大必须大幅度放宽对亚裔高科技人才移民条件的限制,允许他们的家人更容易地移居加拿大,为这些高科技人才每年提供一到两次的探亲假期及旅行费用等等。这样才能吸引留学生,留住人才。 5.法国 魅力系数:★★★★☆ 近几年平均每年吸引的中国留学生:15000人。法国以悠久的历史,浪漫的气息,高质量的教育,吸引着来自世界各地的学子。到底你对法国

金融学基础知识

金融学基础知识 精品文档 --------------------------精品文档,可以编辑修改,等待你的下载,管理,教育文档---------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 金融学专业 目录 金融学 培养目标 金融学历史起源 金融学学科分支 就业前景深入分析: 一、商业性质银行 二、保险公司 三、金融业相关委员会 四、政策性银行 五、证券公司 六、投资公司 七、基金公司 八、上市(或欲上市)股份公司证券部及财务部 课程优势

主要课程 就业方向 入学条件 金融学 金融学:Finance:是从经济学中分化出来的应用经济学科,是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象,具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科。[1]金融学专业主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务,有一定综合判断和创新能力,能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保验公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专门人才。金融学主要学习货币银行学方向有货币银行学、商业银行经营管理、中央银行、国际金融、国际结算、证券投资、投资项目评估、投资银行业务、公司金融等。 培养目标 --------------------------精品文档,可以编辑修改,等待你的下载,管理,教育文档---------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 精品文档 --------------------------精品文档,可以编辑修改,等待你的下载,管理,教育文档----------------------

自考本科英语毕业论文

学号:091502042 如何培养英语学习兴趣 Name 导师 Name -----外国语学院 2011年8月

目录

一、学生应注意培养自己在英语学习方面的兴趣(一)英语学习至关重要 1、英语应用渗透诸多方面 2、英语学习获益无穷 3、英语与我们的生活息息相关 (二)善于发现学习英语的乐趣 1、快快乐乐学习英语 2、影剧、歌曲中欢乐英语 3、使用英语的乐趣 4、英语给我们自信 5、英语怡情 (三)热爱英语、热爱老师 (四)学会学习 二、老师应怎样帮助学生培养学习英语的兴趣 (一)建立融洽师生关系,争做良师益友 (二)在教学环境中培养学生学习兴趣 1、认真备课,胸有成竹 2、了解自己的学生,游刃有余 3、展现语言魅力,妙趣横生 (三)寓教于乐,激发与培养学生学习兴趣 1、教学方法灵活多样,吸引学生注意力,增强学习积极性 2、用英语组织教学,营造良好语言学习氛围 3、教学方法新颖独特,形象生动 (四)增强实践,开展有益课内外活动,丰富学习经历三、结束语 参考文献 摘要

本文的主体是如何培养英语学习兴趣。通过从学与教,即学生自己与教师方面分别阐述。对学生自己来说他们应注意培养自己在英语学习方面的兴趣:首先,英语学习至关重要,对此要有学生明确的意识。其次,善于发现学习英语的乐趣,求学历程不易,活学乐学,趣味无穷。再次学会学习,学习没有捷径,却有很多有效帮助学习的法宝。最后,热爱英语、热爱老师,更是学习的态度问题,产生兴趣本身就是一种热爱。对于教师而言,这些教学活动的指导者应做到如下:建立融洽师生关系,争做良师益友;在教学环境中培养学生学习兴趣;寓教于乐,激发与培养学生兴趣;增强实践,开展有益课内外活动,丰富学生学习经历。总之,兴趣是成功的基础,一旦学生对英语学习产生浓厚兴趣,就会不知不觉热爱英语,并且对英语学习感到乐此不疲。 关键词:英语学习兴趣培养热爱乐学成功 如何培养英语学习兴趣

[2021年来华留学生人数]2021年来华留学生人数(Word可编辑版)

[2021年来华留学生人数]2021年来华留学 生人数 (最新版) -Word文档,下载后可任意编辑和处理- 国家来华留学生人数公布啦,据统计,来华留学生人数逐年增加,但是学习汉语的人数从2021年的53.5%下降了15.3个百分点,下面烟花美文网小编为大家整理了2021年来华留学生人数相关的知识,希望对大家有用。 1、中国成为亚洲最大留学目的国,生源层次显著提升。 以来,来华留学规模持续增长。2021年留学生规模突破44万,比2021年增长了35%,中国已成为亚洲最大留学目的国,来华留学吸引力与国家经济实力和综合实力的匹配度进一步提升。 同时,越来越多的留学生来华攻读学历课程,学历生和研究生占比实现双增长。2021年在华学历生人数达21万人,占来华留学生总数的47.4%,比2021年提高了7个百分点;硕博研究生人数达6.4万人,占总人数的14.4%,比2021年提高了3.4个百分点。另据统计,2021年共有13万名外籍学生在我学前教育机构和各类中小学就读,各级各类外籍学生总数已逾57万人。 2、一带一路沿线国家领跑,生源大国稳中有变。

2021年在华留学生生源国家和地区总数为205个,创历史新高。前10位生源国稳中有变,依次为韩国、美国、泰国、巴基斯坦、印度、俄罗斯、印度尼西亚、哈萨克斯坦、日本和越南。 近几年来,一带一路沿线国家学生数量增长明显,相较2021年,巴基斯坦、哈萨克斯坦和泰国学生数量排名分别上浮了5位、2位和1位。2021年,沿线64国在华留学生共207,746人,同比增幅达13.6%,高于各国平均增速。 3、打破以汉语学习为主的格局,学科分布更加合理。 2021年来华学习汉语的人数占总人数的38.2%,比2021年的53.5%下降了15.3%,更多学生来华学习汉语以外专业。 就读其他学科的学生规模和比例显著增长:相比2021年,教育、理科、工科和农学学生数量显著增加,增幅均超过100%;经济、西医、文学、法学、管理等学生数量增幅均超过50%;占比增长最快的学科为工科,比2021年增长了5.2个百分点。 学历生中,就读人数最多的学科依次为西医、工科、经济和管理。汉语专业从2021年的第2位下降至2021年的第5位。 4、中国政府奖学金杠杆作用持续显现,撬动国际人才资源。 以来,我国不断加大中国政府奖学金投入,提高使用效率。 一是扩大规模。2021年,共有来自183个国家的49,022名学生享受中国政府奖学金在华学习,占在华生总数的11%,相比2021年增加了70%。 二是服务国家战略。奖学金向周边国家和一带一路沿线国家倾

学习金融的心得体会.doc

学习金融的心得体会 首先感恩73老师带领我进入金融交易的大门,作为一个从来没有做过期货的普通人,是您打开了我前面的财富大门,带领我登堂入室,使我能逐步达到最终实现财务自由的目标。同时,作为一个佛弟子,感恩73老师给我们开示了佛法的博大精深,从您呱呱授课的点点滴滴经典话语中,我体会到自己的浅薄无知。在学佛的漫漫长路上,才刚刚起步,需要更大的毅力和决心走下去的。 和老师的缘分是从网上的博客开始的,我也是第一批参加老师**年底听课的弟子,由于自己懒惰,以及工作和生活琐事困扰,没能好好的掌握老师的精髓并运用自如,弟子愧对老师的一片苦心。但是,我坚持每晚听课,在实盘交易中逐渐体会到老师圣杯系统的犀利和精准。现在向老师汇报我的两年学习心得体会。 老师所著的《金融交易学》我买了两套,办公室一套,家里一套(并让老师签名留念了),总共算下来勉勉强强学习两遍,对里面的重点要点能记得清楚,并运用到实战中了。 我认真学习掌握了待机、顺势、控仓、止损、持盈、止赢六大法则,磁悬浮、n型底(顶)、共(反)振三种形态,以及格来维八法则,并做好了笔记,但是在实战中还是不得不够好,假信号出现、以及k线组合看不懂的,出手建立头

寸往往是失败的,怪自己的经验太少了。要是老师不讲课了,没有明确的方向了,那就会做的一塌糊涂的了。 在操作中的不足之处还体现在:控制不住我这颗急于赚钱的心,贪念太重,屡屡重仓交易,单品种杠杆一出手就是一倍,想早点脱离成本区,让利润奔跑起来。往往越是这样越是要止损出局,向您说的那样,左割一刀右割一刀,看着以前的利润一点一点减少,才恍然醒悟。还是一颗贪心在作怪呀,自己的心魔还远远没有束缚,作为一个佛弟子,惭愧。 我把握不住趋势后的形态走势,不知何时结束,何时重新突破,遇到一个大阳大阴往往就被诱惑进去,重仓交易,然后止损出局。以后要加强图形的研判,多多看图,对照着两本《金融交易学》认真自信钻研透彻,把基础打牢固,做学问不能懒惰,也不能投机取巧半点马虎的。所有这些都是老师再三给我们强调过的,弟子屡屡犯错,究其原因就是学业不精。 除了学习《金融交易学》课程,老师多次给我们开示佛法,也给我了很大启示。作为一个皈依弟子,感恩顶礼73老师的法布施,我要向您说的那样,要踏踏实实的做一个好人。佛经里讲:诸恶莫作,诸善奉行,自净其意,是诸佛教。弟子谨记73老师和高僧大德的教诲,努力修心,断绝贪嗔痴慢疑,勤修戒定慧,愿我的修学之路逐渐走向正果。愿73老师早日离苦得乐,证得佛果,来普度我们这些六道众生。

明确夜大和自考本科毕业生申请学士学位英语

关于明确夜大和自考本科毕业生申请学士学位英语 水平条件的通知 各位夜大在读本科生和自考在籍本科考生: 根据上海市学位委员会办公室下发的沪学位办[2006]4号关于《上海市学位委员会关于调整上海市成人高等教育本科毕业生申请学士学位外语水平要求的通知》精神,考虑到我校的实际情况,经学校校长办公会讨论决定,从2008年7月1日起,除达到全国大学英语四级成绩合格线外,全国英语等级考试三级(PETS3)合格证书(即笔试+口试)也可以作为夜大、自考本科毕业生申请授予学士学位英语水平条件,并同时不再执行全国英语等级考试三级(PETS3)单独笔试合格证作为申请学士学位英语水平条件。所有国家大学英语四级、全国英语等级三级(PETS3)合格证书、国家外语专业四级证书或成绩单从签发证书或成绩单之日起四年有效。 特此通知。 复旦大学继续教育学院 二〇〇八年三月五日附:校通字[2008]7号关于修订《复旦大学学士学位授予工作细则(试行)》的通知

复旦大学校长办公室 通知校通字〔2008〕7号总第1058期关于修订《复旦大学学士学位授予工作细则(试行)》的通知 各院、系、所、中心,各部、处,各单位: 经2008年2月21日校长办公会议(党政联席会议)审议通过,同意将《复旦大学学士学位授予工作细则(试行)》第四条第二款“除本条第一款的规定外,授予学士学位还应当符合下列条件”第(五)项“成人高等教育本科毕业生”中提到的“非外语类专业的学生参加国家大学英语四级考试或学校组织的水平相当的考试,成绩合格;外语类专业的学生参加国家外语专业四级考试或学校组织的水平相当的考试,成绩合格”修订为“非外语类专业的学生参加国家大学英语四级考试、全国英语等级三级考试(PETS3)(即笔试+口试)或学校组织的水平相当的考试,成绩合格;外语类专业的学生参加国家外语专业四级统测或学校组织的水平相当的考试,成绩合格”。 《复旦大学成人高等教育、高等教育自学考试学士学位授予管理办法(试行)》中的相应条款同时依此修订。 2008年7月1日以后毕业的成人学历教育本科生正式实施此项规定,并同时不再执行全国英语等级考试三级(PETS3)单独笔试合格证作为申请授予学士学位英语水平条件。所有国家大学英语四级、

3-留学生回国算应届生吗_海外留学生应届生界定

留学生回国算应届生吗_海外留学生应届生界定 作为留学生的你,是否有“留学生回国算应届生吗”这样的疑惑呢?本期乔布简历小编就给大家说说与海外留学生应届生界定相关的内容吧! 关键词:留学生回国算应届生吗,海外留学生应届生界定 所谓应届毕业生,严格意义上来讲是指国内的应届毕业生。也就是在当年就业计划里的那些毕业生。而就业计划则是指教育部和国家教委按照各高校申报的名额定的。所以说,就算国内是去年毕业的学生,学校给开过派遣证和报到证,就可以算是应届生。 至于海外留学归来的人·,教育部很明确表示了不分应届和往届。至于各用人单位自己定的标准是他们自己的事情,国家没有统一标准。而海归有教育部留学服务中心的派遣证和报到证,手续齐全,档案齐全的,在转档报到时与国内应届生一样。就业时间在报到证上,也属于国家的就业计划。从这一点上说,海归的就业视同应届生。 国企和事业单位其实都是比较热衷招海外留学回来的学生,至于是否应届不太重要。这是因为海归就业在国家的计划之中,没有违反任何规定,反而能提升本单位的学历。但如果领导们怕麻烦、怕出现假学历等风险,不招海归也是一句话的事情。一般来说,地方国企的校园招聘如果不注明,只招国内应届生。海归去了也白去,就算你面试过了几关,最后还是会被刷下来的。只要招海归的地方,不会把应届这个问题定得太死。 而公务员各地有不同的规定。国家公务员没有明确规定,但很多中央部委在海归毕业一年内仍作应届生,公务员报名资格审查能通过。民企、外企档案是托管的,而且招人很灵活,是否应届对他们意义不大。当然,对于大型的民企、外企来说,如果HR部门制定了严格的校园招聘规定,就只能走社会招聘的路了。 留学生回国算应届生吗_海外留学生应届生界定 https://www.360docs.net/doc/e715268649.html,/knowledge/articles/568f71bb0cf2e50192de30c8

南开大学金融学过来人的话

南开大学金融学过来人的话 我是04南开金融的毕业生,考研上财差些分,目前在广州某股份制银行 工作。 前段时候回过一趟学校,坐在新图前高高的台阶上,真得很怀念我的本科生活。回想自己的大学,痛定思痛,给各位金融系的弟妹们一点忠告吧。 BBS上不去,只好发在这里。 ------------------------------------------------------------------------ 1.把数学学好。金融学到高处就是数学,没强大的数学功底就没法在金融界发展了。数学分析,高等代数(矩阵论有时间也最好读读),概率(这个超级重要,以后你就明白了),数理统计(要踏踏实实学会几种经典统计分析软件中的至少一种),随机过程(重中之重,学之前需要有一定基础)等等。 ------------------------------------------------------------------------ 2.多读些国外经典教材(宏微观就免了吧……),投资学、固定收益证券、金融市场、期货、衍生品。还有一些制度经济学方面的。在大学就是读书的最好时间,等你工作了就很难有时间也很难有那份心去读书了。少放些时间在网络、游戏、学生活动和谈情说爱上。金融系的学生既然是最高的分数进来的,就一定要有成为国家栋梁的远大抱负和切实努力! 3.安排的课程实际上很轻松,老师讲授的水平也是参差不齐,考试更是害人不浅。我想大家都明白,金融系的考试基本都是给个范围会去背背就完事了,只要你脑子好使,即使你一个学期没上过课也不会担心挂掉。这其

实是危害巨大的。在学校学习真的是为了你自己,你根本不应该去care 分数得了多少,而是应当问你自己的内心,你对这门学问究竟了解了多少,掌握了多少?我一直认为,如果你的兴趣不在这里,那最好不要因为听说金融以后工资高而盲目地读金融,请你去自己喜欢的专业读你喜欢的课程。因为人就活一辈子,你必须为了自己而去选择生活的每一步。如果你现在选择了你没什么兴趣的专业,就算以后你会有些丰厚的收入,但你会不快乐一辈子,明白吗?一定要想明白自己的追求和生命中对自己最重要的东西究竟是什么,切记! -------------------------------------------------------------------------------- 说远了,拉回来。如果你凑巧真的喜欢学习金融这门学问(据我所知,只有大约20%的金融学学生真的热爱这门学科,所以用了凑巧这一词),那么,大学里对你更重要的不是课堂,而是自己读书。首先,至少开学最初的五周,请你不要翘课,每节你选的课都去认认真真地听。之后选出其中的比较次的课以后直接翘掉,也不要睡懒觉或浪费这个时间,去读书!你问我读什么书?我告诉你,你如果能把数学的那些书和主要的 专业国外经典教材认认真真地读完并且读懂,就一定会花你至少两年的时间。所以不要去想时间还大把可以浪费,可以再BBS上多灌点水升点经验值或者和男女朋友打情骂俏,一定要塌下心来读书!大学的感情和玩乐在毕业后一年之内绝对全部烟消云散,而唯有你读过的书,从中领悟的思考方式,以及眼界和心态,会影响你今后一生!读书不要好高骛远,要首先用必要的一段时间去了解你要面对的这门学科是

医学留学生汉语教学的现状及其影响因素与对策分析

摘要:笔者认为,医学英语学历留学生的汉语教学,与那些到中国来学习汉语言的学生相比,还是有相 当大的差别的,我们必须清楚他们是不同的事情,英语学历留学生的汉语教学有着的自身体系,把医学英语学历留学生的汉语教学与来华学习汉语专业学生的汉语教学混为一谈,将会极端地不利于医学英语班汉语教学的发展。所以,必须明确医学英语班汉语教学的目的,找出他们之间的不同,这样才能从根本上去解决问题。笔者就医学班汉语教学中影响外国学生的三大因素—教师,教法和教材进行探讨。填补了这一领域研究的空白。 关键词:留学生;汉语教学;教材 一、前言 近年来,随着我国政治与经济地位的提高,汉语已经成为国际交往中的一种重要语言,世界各国来华学习各种专业的人数越来越多。尤其是,医科(西)来华留学生增长迅猛,2003年我国共有医科(西)留学生3001名,占全部来华留学生的3.88%,医科(西)学历留学生占来华学历留学生总数的12%,在各学科中仅次于汉语言和中医学,居第三位。国家留学基金委统计显示,近年来医科(西)来华留学发展呈现出6个特点:一是增长迅猛。1999年以来,全国来华留学生以平均每年20%的速度递增,而医科(西)本科留学生2002年比1999年增长了83%,在理、工、农、中医、西医5个学科中增长最快;二是在接收外国长期留学生的15个学科中,医科(西)学历留学生比例最高;三是我国西医学历留学生占全体学历留学生的比例高于美国和日本,这说明我国现代医学留学生已具有相当规模;四是留学生来源以周边发 展中国家为主,同时国别趋向多元化,世界上各种不同类型国家均有来华医科留学生;五是在各学科奖学金留学生数量上,医科奖学金留学生居第三位;六是在不含中医的理、工、农、医四个学科中,医科自费留学生比例最高,平均4个留学生中有3个是自费生。这些特点充分说明,医科来华留学正步入发展的快车道。医学英语班的教学前景光明。 二、目前医学英语学历留学生汉语教学的现状 (一)医学英语学历留学生汉语教学的实际情况我们知道,英文授课方式有利于中国医科教育的国际化,有利于留学生回国后考取医师执照和就业,因而很受来华医科留学生欢迎,这是一个新生的事物,对这个独立于现有学校教学以外的体系,各个高校在借鉴别人的基础上又大胆创新,取得了很大的成果,在短短几年的时间就构建了新的教学体系,课程体系,教材体系,评估体系。同时也对他们的汉语教学进行了加强。但是,目前的医学班汉语教学的现实,与快速发展的医学教学体系相比,不能不说还是落在了后面,令人感到遗憾。医学班的汉语教学,近几年来,可以说是处于真空地带,是医科来华教育的最薄弱环节,对于医学系来讲,希望学生把更多的精力放在医学课上,对于教中文的教师来讲,是好汉不愿 意干,孬汉干不好。真正的优秀教师,因为,医学英语班的学生专业是医学,学生学习的积极性不是很高,感到自己是大材小用,所以不愿意教他们;于是,让一些兼职老师来教,但是,由于兼职老师的流动性比较大,对学生的熟悉程度有限,教学经验不够丰富,所以教学效果不是很理想;但是,无论主观上如何, 老师们的工作态度还是很认真负责的,但是为什么教学效果却总是不进人意呢?其实,最核心的问题还是在于学生,因为需要推动了学习,是否学习取决于学生是否需要,但是目前的现实,对于学生来讲,他们的专业是医学,而汉语并不是他们的专业课,是他们的基础课,所学的汉语在学习专业课时根本用不上,对于他们将来回国从事的工作似乎也用处不大,而且汉语本身是不容易学的,所以很多留学生学习汉语缺乏内在的动力,积极性不是很大,于是,他们的`汉语课,一直是处在放任自流的状态中。这对于教学来讲不能不说是一种资源的浪费。我们应该清醒地看到,这种现象必须得到纠正,应该尽快地得到改变。医学英语班的汉语教学有其很大的自身特点,而这些特点,正是我们近年来教学中所不够重视的地方。笔者在这几年来一直从事医学英语班的中文教学,在长期的一线的教学中,笔者对于他们的生源

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