月考后主题班会态度目标勤奋恒心

发表于：2010-02-24 15:17:42 阅读：274 关键词:

态度、目标、勤奋、恒心

————月考后主题班会发言

亲爱的同学们：

你们进入新世纪中学高一10班后第一次月考已经结束了，但我要提醒同学们不能忘了考后反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在高考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，

因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。

所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。

但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

恒心是人生的加油站。学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达终点。陶渊明说的好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到，在课桌上放一个“早”字，每天提醒自己，这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。

考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。

最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗

的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝”。

高一（10）班班主任 2010年4月

班会同学们，上周末我们进行了上初四以来的第一次月考，现在成绩已经揭晓，我想大家看到成绩后，肯定是几家欢喜几家愁。按照惯例，我们今天利用这节课的时间召开月考班会，目的是通过总结，让同学们发扬优点，改正不足，争取在今后的学习中再上一个新台阶。一、总结第一次月考情况：（一）各科考试时间、分值以及试题难度：语数英各90分钟，分值均为120分，物理化学各70分钟，分值均为100分，政治60分钟，分值为100分，六科总分660分。本次考试各科均以基础为主，基础题约占总题量的80%。（二）各分数段情况： 604-629；9人，557-594；11人，502-549：8人，407-491：12人。（407以上40人）305-396：11人，300分以下8人。（三）班级总体成绩：六科成绩比较优异，在级部名列前茅。（四）总成绩比较优秀（前20名）：张小雨、于浚琪、孙琳惠、高雅惠、娄玮倩、张楠、林业勤、林世斌、鲁大田、林萌辉、史倩雨、林琪凯、于百慧、柳明居、胡雪康、张云清、邢丽平、丁赟、张晓宁、林振宇（五）单科成绩非常优秀： 1、语文：林萌辉、张小雨、于浚琪、孙琳惠、高雅惠、娄玮倩、张楠、林业勤、史倩雨、张云清、林世斌、吕翰林、李童静、王萌（100分以上14人）2、数学：于浚琪、娄玮倩、林世斌、鲁大田、柳明居、丁赟（6人满分）高雅惠、张小雨、林业勤、胡雪康（100-119共20人） 3、英语：张小雨、于浚琪、高雅惠、孙琳惠、娄玮倩、林世斌张楠、鲁大田、胡雪康、张晓宁、林琪凯。（100分以上11人） 4、物理：张小雨、于浚琪、鲁大田、林业勤、娄玮倩、林世斌、高雅惠、林琪凯、于百慧、孙琳惠（90分以上18人） 5、化学：张小雨、林萌辉、于浚琪、鲁大田、林世斌、孙琳惠、胡雪康、李佳洺、张楠、娄玮倩、林琪凯、于百慧、王扬、柳明居（90分以上18人）6、政治；于浚琪、张小雨、张楠、林业勤、高雅惠、孙琳惠、于百慧、鲁大田、林琪凯、袁晨帅、林萌辉、柳明居、张云清（90分以上13人）7、会考：张小雨、张楠、鲁大田、于浚琪、娄玮倩、林琪凯、林世斌、柳明居、吕翰林、孙琳惠、高雅惠、张云清、史倩雨（120分以上13人，最高133.8）100分上的共35人（史地生计算机满分140分）（六）进步幅度较大：本次有进步的有28人，其中进步幅度较大的有12人：袁晨帅、娄玮倩、李佳洺、于百慧、王萌、高雅惠、丁赟、衣云鹏、吴宗展、胡雪康、潘世政、邹佳君。（七）分析成绩优秀原因：上述同学之所以能够在一科或几科方面取得优异成绩，我认为这些同学不外乎在以下几方面做得比较突出：课前准备充分及时，上课听讲能够做到专心致志，心无旁骛，紧跟老师的思路，而且会听会记，家庭作业认真扎实，一丝不苟，严格按照老师的要求去做，比如先复习后做题，做题时书写认真规范，美观，做完之后从头仔细检查，并能够及时改错，真正把每一次作业都当成一次正规考试。

高三第一次月考后的主题班会高三第一次月考后多数学生拿到成绩的表现，是一种焦虑、急躁、甚至对自己失望。当然这样的“考后综合症”仅仅持续了几天时间，他们又被卷入都茫茫的备考大军中去了，依然没有效率，甚至盲目的复习，随波逐流，甚至迷失了自己，这样一来，一直到高考，都是这样循环着——学习——紧张——考试——失落——学习——紧张——考试——失落。面对这种情况，我及时进行主题班会，对高三学生正确对待月考进行指导。一、月考试卷有自身的不足: 任何一次考试，试卷都存在自身的不足，但总体上对一份试卷的评价，就是“匹配”，就是是否与高考要求相匹配,是否与你存在的实际问题相匹配,是否与某个阶段的知识内容等方面匹配,所以说，月考成绩决定不了学生的未来，原因如下: 1.月考是阶段性的考试，知识点涵盖面不广。不少学生在高三开学就考一次试，但是有的学校，开学考试只是对暑假作业做检测，如果哪个学生暑假作业没有完成，直接导致考试没有考好。那么在一定程度上，月考只比开学考稍微完善一些，但是知识点覆盖面较小，从侧面讲离综合性的考试还有很大差距。 2.月考试卷题型、试题质量有一定的局限性。我已经分析过一些学生的月考试卷，试卷中的题型设置不一定合理，甚至试题质量与高考要求不匹配。因为本身就是一次检测而已，一般都是由学校命题，没有联考，没有一些学校联合起来统一命题，无论是命题人数，还是命题时间都与统一命题不能比，所以试题存在一定的缺陷是正常的。当然各地教学情况不同，月考出发点也不尽相同，如果我们要总结，还是把问题放在主观方面上。

如果说非得给月考附加一个意义的话，那么可以说月考虽然只是一次检测，但也是学生们一次自我完善的机会，也是一次崭新的开始。二、对待每一次月考的做法 1.建立高考备考日志一份完整的《备考日志》做好包含以下内容: (1)随着考试时间的临近，你的心态发生了哪些变化, 有的学生越到临近考试，越紧张，甚至在考上外还加班加点的看书，打算考试的时候能对到一些题目，心理不断的暗示自己”临阵磨枪不快也光“，其实抱有这样想法的人，往往都是对自己丢失信心。有的考生考试之前盲目的士气高涨，觉得:”反正考试还没有考，什么都可以发生，我这次考试肯定能打翻身仗。“结果很多人事与愿违。还有的指望通过这次证明自己，也有人觉得这次没有复习好，考试肯定完了，考试之后再好好努力吧、、、、、、那么你是哪样的心态,每个人都有自己特殊的一面，那么就在考试之后把它写下来吧，把几次考试的日志放在一起比较一下，你会收获得更多。 (2)考试时，你对各科试卷的感觉如何, 几乎每个人都有自己相对优势的学科，特别时自己最拿手的一科，有时候却没有得到令自己满意的分数，那么考试时对试卷的认知最为重要，是不是你考试中对某科，某个题目意识决定了你考试中出现的一些不足,所以说不管你每科成绩怎样，你在考试中肯定对每科都有不同的认识，那么在考试之后就应该把这些认识记录下来，看看在接下来的复习中，你能发现些什么, (3)考试结束后，你感觉如何, 考试结束之后，学校一般都会放两天假，那么在这两天的时间里，你是否忘记了考试,如果没有忘记，那么你最担心的是什么,为什么会担心,如果你能忘记考试给你带来的不快乐，是哪些方面给你的力量,不管你是否忘记这次考试，你肯定属

月考总结主题班会月考总结主题班会总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，快快来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的月考总结主题班会，欢迎大家分享。月考总结主题班会1 敬爱的老师、同学们：大家好！就在不久之前，我们刚刚经历了一场月考。我们班获得了第一名（在韩祥林同学缺考的情况下）的好成绩，这个成绩是我们每一个7.1班同学的骄傲，因为这是我们58名兄弟姐妹和数学王刘老师、英语姜老师，语文老师周老师和班主任杨老师共同努力的结果；同时这也证明了，我们的兄弟班级都在努力，这也提醒我们要及时反思自己的经验和不足，让我们做得更好。屏幕展示进入前十名的同学名单、语数外各科前十名名单。（表示祝贺）

在这次月考中，有些同学取得了非常好的成绩，下面让我们掌声欢迎这些同学为我们介绍学习进步的经验。小故事，大道理开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的? 过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。柏拉图为什么能取得成功出人头地？他其实并没有什么惊人之举，没有什么过人的智慧，他只不过是坚持下去了，比一般的人做得好一点。请同学们扪心自问：我和这些进步如此之大的同学相比，我输在哪里？我还会重蹈以往失败之覆辙吗？

主题班会教案班级: 初一 (7)班内容：第一次月考分析使用时间： 2013年10月6日目标：鼓舞士气确定目标备战期中重点：存在问题学习方法一、成绩分析。不知不觉间，两个月的时间已经过去。一个多月以来，我们严格要求白己，认真遵守纪律；我们起早贪黑，努力学习；我们聚精会神，专心听讲；我们争先恐后，积极抢答。事实证明，我们初一 (7)班全体学生长大了，我们知道每天应该干什么，不应该干什么。我们知道了学习的重要，学会了勤奋，学会了坚持。在这里，我由衷地xx你们，初一 (7)班的全体同学们，只要你们永远坚持努力，永不放弃，你们一定是最棒的。事实也证明，我们的努力换来了成功！在第二十节校运会中，我们获得了团体总分第一名的成绩；并获得了体育道德风尚奖的称号；这次月考，我们初一 (7)班总体成绩稳居年级第一！下面，请全体同学为我们获得的一个个成功热烈鼓掌！一个多月来，我班涌现了很大一批优秀学生，他们是:

年级前50名： xxxx、xx 彤、xx、xx 单科状元：语文： xx 数学： xxxxxxxx张皓悦xxxxxx昔英语： xxxxxxxx 政治： xxxx 历史： xxxx 地理：王子玉许昕彤刘明佳樊林源耿欢郭重阳唐汉佳王鹏泽石晓宇赵霜刘倍庚周仕琛赫旭阳韩坤琪李鹤玄谷宇航辛铭祺石若琪生物：许昕彤刘明佳这些同学思想端正，成绩优秀。她们有端正的学习态度，好的学习方法，是我们班学习的先锋，是同学们学习的榜样！』枝独放不是春，百花齐放春满园。”在这些同学的带动和帮助下，我们初一

(7)班全体学生一定能再接再励，创造属于我们的成功！优秀班干部：李兆妍、刘佳宁、刘沛青、王子玉、聂义举、吕子悦、李天伊、唐汉佳、李昊航、石晓宇等等他们勤勤恳恳，严格管理。牺牲了很多休息时间和学习时间，把初一 (7)班治理的井井有条。老师们都称赞说：初一 (7)班有没有老师纪律都是一样好！”正是由于他们的存在，我们才能有一个干净的环境，才能获得优秀班集体”，我们拥有了安静的学习氛围，使我们的学习没有干扰，全班学生都应该感谢你们！我代表全体师生对刚才获奖的同学表示热烈的祝贺！二、学习过程中存在的问题。经过分析，我认为造成上述差距的主要原因有以下几方面： 1、学习态度不好。表现在：学习懒散，听讲走神，作业拖拉，习时间不够等等。做题策略欠佳。主要表现在对学过的知识运用不够灵活，分析不够全面，导致了分数不高。 2、没有目标。不知道每天，每周要干什么，完成什么任务。学生的白控能力较差，学习态度还不够端正。因此，在今后的教学中我将狠抓常规教学，在培养学生养成良好的学习习惯上多下功夫。 3、学习方法不好。只听不理解，不注重练习巩固。三、本次考试暴露的问题： 1、个别学生不是很关注月考，表现在学生临考前及考试中没有一点紧张氛。 2、相当一部分基础差，学习目的不明确，对学习不感兴趣、学习习惯差，白控能力不够，进而各学科的平均分都不高。

第一次月考总结主题班会活动目标：总结上半学期的学习及考试，表彰学习及考试优秀的同学，指导同学们下半学期的学习。活动内容：班委会同学布置教室；老师宣读考试成绩，表彰优秀同学；同学们讨论发言；老师总结。活动过程：一、老师宣读考试成绩：（略）二、老师表彰考试优秀同学：（略）三、同学们讨论发言：柏健发言：我这次考试成绩不理想，自己考虑了一下，主要是在考试前没有深入复习，只不过是看了看书；临阵磨枪，突击，平时不善于积累；复习没有重点。以后要总结经验，争取好的成绩。陈建文发言：英语一直是我最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视学习。数学一直是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢？主要是自己思想上的问题，我总认为没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。熊水萍发言：我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在物理的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。凤倩发言：通过这半学期的学习，我有几点体会：预习，不仅仅是简单的看

书，对于语文，应该画一些重点字词、概念和一些重要的知识点；数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后，可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新知识。英语只要了解基本的句型构成，再多背几个单词就可以了。四、老师总结：经过上伴学期的学习，及全班同学的努力，我们班取得了不错的考试成绩。但每个同学的情况不相同，有的同学付出了，得到了丰硕的回报；有的同学付出了，却事与愿违，这里就有学习方法的问题。听了以上几位同学的发言，我感到大家讲的很实在，很切合同学们的实际。希望同学们对照自己的学习实际，找到适合自己的学习方法。这里我针对咱们班的实际情况，在今后的学习中，一定要把握三个“必须”。第一.学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，不要前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；更不能基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。比如学习数学时，我就先做那些基础题，熟练的掌握公式，之后再去做那些比较难的题。这样，你就能打好基础，学习成绩自然而然的就上来了。第二.学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比如学英语，一个句子可以用多种方法去做，举一反三，灵活运用，使你的大脑思维更加活跃。第三.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如，习题做错了，这是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由，每一步都要有根据，不能想当然，马马虎虎。只要做到了这些，再加上一些你认为自己适合的学习方法，相信你的学习成绩一定会提高的，在考试中取得好成绩。 2015、11、5

在高三第一次月考质量分析会上的讲话3篇月考的目的是什么?我觉得就是为了减轻学生的负担，起到检查学习效果，掌握基本技能的程度，提高逻辑思维能力的发展，对知识网络整体的把握，创新与应变能力的渐进诸方面做出客观、理性的评价。WTT整理，供大家参考选择。在高三第一次月考质量分析会上的讲话1 刚才三位班主任把各班进行的期中考试质量分析情况作了交流，从交流的情况来看，老师们都紧紧围绕本班学生在学习态度、学习纪律、学习情绪、学习状况、学习习惯与方法、知识的掌握情况、晚自修的辅导与管理、提优补差、下阶段的建议与措施等方面作了充分的准备。我也在网上认真仔细地阅看了所有高三老师的期中考试质量分析，觉得大家对学生的现状分析具体详实，原因分析深入到位，今后采取的措施也是比较得力有效的。下面我把这次整个年级的考试情况及老师们反映的学生方面的情况作一小结，并对今后的教育教学提一些我的想法，最后请领导们再作指示。一、考试状况数据显示： ⑴、总均分提高幅度较大，一班提高31分，二班提高23分，三班提高22分。期中全校文科均分达到361.5，理科达到349.2分。

⑵、优秀学生相对增多。400分以上学生达到27人，月考只有13人。文理科的最高分也提高了，文科由537.5提高到548，理科由453.5提高到484。500分以上人数一人增加到二人。 ⑶、300分以下人数大幅度减少，由月考的30人减少到目前的14人。二、状况分析取得成绩的原因： 1、班级管理工作到位：具体体现在三位班主任思想教育到位，常规管理到位，考试动员发动到位，取得这样良好的成绩班主任应该说起了相当大的作用。 2、教学工作扎实有效：每个教师基本都能坚持教学六认真，精心备课，精讲精练，作业基本做到了有发必收，有收必改，有错必纠。尤其是高三全体老师高度负责的精神是有目共睹的。如桑建华老师在南京进修忍不忘高三的复习，经常溜回来给学生上课，朱美霖老师身体不适仍坚持上课。 3、提优补偿成效显著：自10月9日开始进行的晚自修管理、提优补差应该说效果显著，学生反映也很好，我觉得是我校开办以来晚自修辅导管理做得最好的一次。 4、科任老师团结协作：一个多月的晚自修管理，通过反馈的情况看除了一人次反映一个班级作业稍多以外，其他作业量都很正常，没有出现抢时间、晚自修上课、作业量严重偏多的状况。仍然存在的问题：

月考主持词3篇本文是关于月考主持词3篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。尊敬的老师、亲爱的同学：大家下午好! 一年一度春风起!当我们徜徉在春日的校园，呼吸着花的芬芳，欣赏着斑斓的春色时，我们知道又一个希望的季节来临了。伴随着成长的喜悦我们走进了七年级，走进了如花的青春。在刚刚过去的一个多月里，我们七年级的全体师生齐心协力，负重奋进，辛勤工作，文明的校风，勤奋的学风正在逐渐的形成。我们发现了同学们可喜的进步，大部分同学迅速适应了新变化，及时调整了状态，适应了新老师、新课堂，学习的目标更加明确，学习的习惯逐渐养成，也更加懂得了时间的宝贵，明白了"花有重开日，人无再少年”这句话的含义。我们全体老师也正以饱满的热情教育着我们、赏识着我们、激励着我们。为了对开学来同学们的学习情况进行一个全面的检测,我们于3月12日、13日进行了第一次大规模的月考。为了总结经验、表彰先进、找出差距、齐头并进,今天我们相聚在这里,召开第一次月考表彰及分析大会。首先请允许我代表七年级组向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢，同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺! 1、宣读第一次月考表彰学生名单全年级总分在384分以上有23人，总分在336分以上有58人。 1）年级前30名的同学进行表彰。（颁奖嘉宾：特色班班主任） 1—10 郎金铭余慧琴朱琳章鑫婷吴锡华张露钱城芳蒋均波金一芳尹腾芳 11—20 毛夏颖诸葛旭文金熙晨郑鉴瑶刘敏轩包蕾朱樟鑫徐志钢胡榛燕殷舒丰 21——29 毛子翠彭晨毛剑斌陆俊鹏郭君李军王林方恩培戴健智金涵 ( 在此，请允许我代表七年级组全体老师，向在这次考试中取得优异成绩的

考后反思主题班会考后反思主题班会篇一：考后反思主题班会前个周末的第一次月考，直接导致上一周的开始两三天班上部分学生的表现失常。最突出的是有两位学生分别有个下午没来上课（原因是“心情不好”），另外就是课内课外总是有不少人热衷于比分数和排名，还有一位男生把通报给家长的月考成绩短信给删了，就是不给妈妈看（也不告诉详细的成绩）……这一周的“成长记录”（周记）延期至周三交查，本意是要同学们知道月考成绩后再认真对这学期第一次月考进行反思小结，但批阅之后发现班上绝大多数同学只是对考试当中的表现进行了一些反思，大多都只是说分数和成绩怎么怎么的，对于月考前的学习行为（习惯）和学习方法反思的很不够，对于这之后应该采取的行动也缺少比较好的计划（也有表现很好的，如胡雨馨同学就对自己的学科学习方法和学习行为进行了较为深刻的反思）。昨天下午九（3）班的班会课主题按计划是“月考反思”。但看完同学们的成长记录，感觉如果同学们只是念自己写的东东，恐怕

没有什么作用。于是在班委进行一周工作小结的时候，在黑板上写了以下三个方面的反思发言提纲（内容要求）： 1、失利（或成功、进步）的原因是什么？ 2、收获了（感悟到）什么？ 3、怎样改进？——忠告和决心因时间关系，只听了前面四个小组代表的发言（第三节课去开老师会，班上学生自行继续开班会，听后五个小组学生发言），感觉推选出来的几位或是进步较大或是有些退步的同学的发言还都有些味道。第四节自习课后半段，去到班上打开投影，一起“学习”了几段有关舒缓压力、改善考前焦虑的文字，希望同学们不要过于关注现在的考试成绩和排名，而要更多地“和自己比，和过去比，找出退步的原因和进步的经验”，“清楚自己该学什么（内容），该怎么学（方法）。”然后，又很快学习了下载的《中考状元三十条实战经验大分享》的前七条，强调了当前力戒浮躁，特别重视“基础”的重要性。想到现在的初三学生有够辛苦，天天不是上课就是考试，开个班会也多是谈学习，于是放学前给班上学生“看”了一个幻灯（看图猜成语课件），其时气氛真的很好，此起彼伏（因为要求猜到的要站起来回答）、

月考第一名发言稿【篇一：月考发言稿1】发言稿尊敬的各位家长：大家好！对您在百忙之中参加今天的家长会表示感谢！作为一名学生，取得学业上的成功是我们最大的愿望，没有什么比成功更让人渴望！随着时间的流逝，紧张的月考试又如期而至，上周我们迎来新的挑战——月考。从这次的月考成绩，我们可以看到，同学们已经开始端正了自己的学习态度，有了努力拼搏的念头。通过这一个多月几位老师的辛勤培育和同学们的共同努力下，我班的语文平均分是全年级第一，可谓名列前茅，我们的班级虽然仅仅建立了两个月左右，却俨然有了很强的凝聚力，我们是班级的一份子，为班级出知出力是我们义不容辞的责任。学校需要每班出一期板报，我们板报小组的成员刘偲，王纯，李沐聪等同学牺牲自己的休息时间，为我们画好了一期期板报，学校要开班会，我们的同学从家中查找资料，为班会内容提供素材，这种奉献精神是与您们的教育，理解，支持所分不开的。再此，我代表所有同学，对您们的理解，致以谢意！除了优异的成绩外，一个强壮的体魄也是我们青少年所必须拥有的，运动场上陈甜甜，田欣雨，孙娜娜，王天宝，王泽宁，毛星龙等数位同学，他们在赛场上撒下自己的汗水，尤其是陈甜甜，田欣雨，郁传熙，等人，进入了决赛，他们为我们班级争光，是我班的骄傲。我们班还获得了文明班集体的称号. 我们德智体美劳全面发展体育好还不行，我们艺术也不差在王老师的带领下，多次练习，牺牲休息时来排练。每当我们累的时候就会想起王老师，王老师牺牲自己的时间都没有抱怨我们凭什么抱怨.正像歌词唱的“红星闪闪驱黑暗”我们不怕困难，最后功夫不负有心人我们班取得了班班唱初中组第一名的荣誉，看着奖状才知道我们的心血没有白费。我们其实并不是好班，本不应该落在我们头上的重担却交给了我们，那就是有广东领导来听课但这就证明一点我们班比好班还要好。还有刑校长来听课时，表扬我们班的同学积极，思维敏捷还一眼就看见了我们班的亮点，44颗心紧紧的围绕着王老师.

月考之后主题班会 390班主题班会————《风雨过后，亮丽彩虹》一、班会目标：让同学们总结这次月考自己有哪些做得还不够的地方，并介绍学习方法提供大家学习二、活动准备：1、主持人安排（王东） 2、介绍各科学习方法的同学安排（语文：李润生数学：李凯翀英语：王杨兴史社：陈双科学：冷枫） 3、查找电脑对人体伤害的资料三、活动过程: 谢：只要努力就会成功刘：风雨过后才会有亮丽的彩虹合：390班主题班会现在开始谢：这次月考大家或多或少都会有些遗憾，就让我们从中总结经验吧！刘：下面有请几位同学为我们说说他们的学习方法吧！谢：首先有请陈双位我们讲讲她学史社的方法刘：请王杨兴为们讲讲他学英语的方法: 王杨兴：其实学习英语很简单，我认为学习英语最重要的就是听讲和做笔记。听讲是最重要的，老师曾说过：“课上认真听讲40分钟比课下认真学习2个小时的效率还要高。”所以上课是要好好听讲的。其次就是笔记，我认为考试考的内容都是笔记，所以笔记是很重要的，那么我认为，只要上课认真听讲，认真做笔记，英语成绩就能提高。谢：请李凯翀为我们说说他学数学的方法刘：由李润生为我们讲讲他学语文的方法李润生：我认为学好语文有两个重要的部分——看和说。看主要指的是文学书籍。看多点课外书，有助于你们了解更多的名著，名人，名言等，对上历史课也有很大帮助。还有，就是预习，当你学完一课后，要及时预习后面一课，这样，当老师讲到这课时，你也会轻松些！总而言之，多读书，是绝对对你们有益的！另外一方面是说。光看不说，也是无济于事，所以在日常生活中，要多说。说可不是这么简单，说要说得有文采，流利，使人觉得你这个

月考动员主题班会教案教学目的： 1、使学生在思想上专注学习，全身心投入，在行动上以严谨、科学的态度及平常的心态对待考试，抓紧时间做全面认真的复习，尽力取得好成绩。 2、引导学生重视考风考纪，做到诚实做人，诚信考试，严格遵守考试纪律。 3、借鉴优秀学生的经验，让学生继续探索适合自己的学习方法。班会时间：第十节课班会地点：高一（5）班教室很快，我们就迎来了学校组织的第一次月考今天以此为主题，在本班召开一个考前动员班会。考试，作为教学评价的一种手段，其作用除了对同学们的基础知识和基本技能进行考查之外，还能让教师通过考试了解学生掌握知识的总体情况，为教学措施的调整提供全面的客观的依据。通过考试，同学们对自己的学习情况有一个理性的认识，明白自己的位置，促使自己巩固所学知识、技能，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整今后的学习。因此我希望大家都以认真、严肃、负责的态度对待这次月考。借此机会，我希望大家对这次复习备考做好一下几方面工作。 1、思想上：专注学习，全身心投入爱默生说：“一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路！”他所说的“一心”就是聚精会神，心无旁骛，不受任何干扰。在学习竞争中，最关键的就是集中精力，一心一意紧紧把握每时每刻，提高自己的学习竞争力。为顺利完成本学段的学习任务，考出好成绩，我们要聚精会神，专注学习，全身心投入到复习备考当中去。

2、行动上：以严谨、科学的态度及平常的心态对待考试人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人，因此每个学生要重视考前的复习。“温故而知新”，告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人。所以希望每一位同学能够在科任老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。考试同样是一次行为习惯规范的考验。我们要求做到：（1）考前认真清场，不在课桌内留不该留的东西，只带考试要用的物品，如：笔、尺、橡皮、草稿纸等进入考场。（2）考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得私自交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西，不得玩弄手机，一经发现，不管是否有作弊行为，均以作弊论处，作弊不管原因都要给予警告处分，并且该科成绩以零分计算。（3）考试拿到试卷后，应在规定时间、规定地方答题，除在规定的地方填写姓名，班级外，不在其他地方乱写。此外还注意答题技巧，格式要求，避免非智力因素的失分。开考铃响前不做试题，结束铃响后立即停止答卷，及时收卷。考试总是紧张的，我们每一位同学既要重视考试，又要正确对待考试。考试是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训。做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。 3、作风上：诚实做人，诚信考试，严格遵守考试纪律考试还是一次做人品行的检测。考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考，不得交头接耳，不得左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西，一经发现，不管是否看到，均以作弊论处，作弊不管原因都要处分并，协助作弊同样论处。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚

高一上学期主题班会精品教案汇编(共15篇) “新学期新起点” 一、时间：二、地点：高一三、班会主题：新的起点四、班会背景：开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。五、班会目的： 1．通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。 2．通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。3．通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；六、班会准备： 1．组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。 2．第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 3．请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。 4．通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。七、班会过程： 1．主持人致词，班会开始 2．班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员） 3．学习方法、经验、教训交流 4．学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉 5．值日班主任发言 6．班主任发言 7．宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去；

初三月考后的心理调整主题班会教案文章来源初中教师网w 9 1 一、活动目的：培养学生勇敢面对激烈竞争的良好心理素质，引导学生正确对待考试，激励他们努力学习科学文化知识，确定个人的奋斗目标。二、活动准备：用调查问卷的形式列出同学们对考试的心态，查找出解决问题的资料，以主题班会讨论。三、活动过程：（开场白）我们生活在一个激烈竞争的年代，竞争中有胜利，当然也有失败，他们像孪生兄弟一样密不可分。今天我们的班会主题是考试失败后的心态调整——失败过等于失败者吗？第一部分与自我内心的对话（主持人）在每一次的考试过后，我们总有不同的感受，可以说有人欢喜有人愁。请同学们分小组讨论在第三次月考之后自己的感受。第二部分考试的形象（主持人点评）个人只有自珍自爱，才能战胜自我，超越自我，才能实现自身的价值的最大化。第三部分分享故事（主持人点评）这个故事说明了做任何事都需要有良好

的心态才能成功。第四部分重新认识考试第五部分全体同学一起朗读宣言。结束语：通过这次主题班会，希望同学们能够以良好的心态对待每一次的考试，为即将到来的期中考作好充分的准备。同时，为了祖国的腾飞，个人的发展，我们应做到：在学习中思考，在思考中发现，在发现中成功，一起为祖国的未来献一份力。四、班会实录：老师：我们生活在一个激烈竞争的年代，竞争中有胜利，当然也有失败，他们像孪生兄弟一样密不可分。今天我们的班会主题是考试失败后的心态调整——失败过等于失败者吗？这次的三月考成绩出来后肯定是有人欢喜有人愁，我们如何面对呢？现在我们小组之间讨论一下你是如何调整考后的心态的！（同学讨论中）（讨论结束）同学1：我会总结一下过去的学习情况，看看自己哪些地方不足需要改正。同学2：找同学聊天。老师：很好的方法啊！！那么，同学们心目中又是如何

竭诚为您提供优质文档/双击可除高一月考总结主题班会教案篇一：主题班会月考总结篇二：《期中考试总结》主题班会教案执教时间：执教者：班会课教案颜小源 1 3 篇三：高一班第一次月考总结分析会讲稿高一班第一次月考总结分析会讲稿尊敬的各位老师：大家下午好！今天下午，我们召开第一次月考质量分析大会,希望同学们通过这次分析大会,在以后的教学中能够总结经验，鼓足干劲、再接再厉,提高教学成绩。首先请允许我代表年级，向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！下面，我从三个方面予以分析总结：一、总分情况：（考试满分1070分）（一）1、2班级总体情况比较平衡，各分数段都相当。

（二）3--6班情况有较大变化，出现分化现象，应引起科任老师关注。二、名次进退情况：三、学科情况： 1、两语整体比较平衡； 2、数学、物理出现严重问题，分化比较突出；（1）A类班级数学平衡，物理有差距；（2）b类班级数学、物理差距较大；（3）c类班级历史、地理、化学科比较平衡；数学科11、13班差距较大；生物科8、9、11班差距较大；政治科7、8、9班差距较大；物理科仅12班比较突出。以上是我对月考成绩所做得分析和总结。接下来，我再对开学以来，年级的情况再做分析：一、九月份基本情况回顾：（一）、班级管理：开学初，我们从严治班，采取了一系列措施： 1、治理长发，戴首饰，从开始让学生在心理上感到校规校纪的严厉； 2、治理迟到：学校大门口，值日老师登记迟到的学生，反馈到各自的班主任（下个阶段还要做到班主任直接过去领自己班迟到的学生）； 3、班级文化建设：结合“国庆三评”建立班级展示栏，

高一开学第一节班会课教案通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。以下是为您搜集整理提供到的高一开学第一节班会课教案内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！一、时间：二、地点：高一三、班会主题：新的起点四、班会背景：开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。五、班会目的： 1.通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。 2.通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生

活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握; 六、班会准备： 1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。 2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 3.请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。 4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。七、班会过程： 1.主持人致词，班会开始 2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员) 3.学习方法、经验、教训交流 4.学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉 5.值日班主任发言 6.班主任发言

高一开学第一课主题班会教案一、时间：年月日二、地点：高一x班三、班会主题：新的起点四、班会背景：开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。五、班会目的： 1、通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。 2、通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 3、通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；六、班会准备：

1、组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。 2、第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 3、请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。 4、通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。七、班会过程： 1、主持人致词，班会开始 2、班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员） 3、学习方法、经验、教训交流 4、学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉 5、值日班主任发言 6、班主任发言 7、宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，

敬爱的老师、同学们，大家好！就在不久之前，我们刚刚经历了一场月考。我们班获得了第一名（在韩祥林同学缺考的情况下）的好成绩，这个成绩是我们每一个7.1班同学的骄傲，因为这是我们58名兄弟姐妹和数学王刘老师、英语姜老师，语文老师周老师和班主任杨老师共同努力的结果；同时这也证明了，我们的兄弟班级都在努力，这也提醒我们要及时反思自己的经验和不足，让我们做得更好。屏幕展示进入前十名的同学名单、语数外各科前十名名单。（表示祝贺）在这次月考中，有些同学取得了非常好的成绩，下面让我们掌声欢迎这些同学为我们介绍学习进步的经验。小故事，大道理开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的? 过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。柏拉图为什么能取得成功出人头地？他其实并没有什么惊人之举，没有什么过人的智慧，他只不过是坚持下去了，比一般的人做得好一点。请同学们扪心自问：我和这些进步如此之大的同学相比，我输在哪里？我还会重蹈以往失败之覆辙吗？总结：启示：世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。坚持努力的心，终能够在生活中涂出一抹亮丽的色彩。班“明得失，献计策明 7.1班“成功无捷径学习当奋斗”月考总结主题班会”到此结束，谢谢大家。齐唱我相信 1

月考后主题班会态度目标勤奋恒心发表于：2010-02-24 15:17:42 阅读：274 关键词: 态度、目标、勤奋、恒心 ————月考后主题班会发言亲爱的同学们：你们进入新世纪中学高一10班后第一次月考已经结束了，但我要提醒同学们不能忘了考后反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在高考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，

因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉下馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想。

高中生月考后主题班会总结其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人”。我们要树立吃苦的精神，月考总结回来了。下面是我为大家整理的关于月考后班会，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持月考后班会1 亲爱的老师们、同学们：你们好! 紧张的月考结束了，有很多同学取得了比较满意的成绩，而有的同学却退步了。但是要记住失败乃成功之母，只要努力学习，成绩一定会有所提高。最重要的是要好好学习，掌握正确的学习方法。其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。中学生活作业多，任务重是每个人都要承受的。不经历风雨，怎能见彩虹?追求目标是辛苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的，那么为什么不去努力，而去浪费自己的青春，这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦，创造中考的成功。记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增

大，许多同学埋怨作业太多，根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间，时间还是充足的。比如下课的5分钟，饭后的半小时，这些时间虽然很琐碎，但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间，必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!” 这次大家语文的作文分好像减了不少。其实，要想提高作文水平，平时就要多阅读课外书，增添自己的知识，并且要把这些知识合理的运用到作文中去，这样你的作文一定会增色不少。我觉得学习语文在于认真，上课认真听讲，除了牢牢地掌握基础知识，还应当多读一些课外书，多观察身边的事物，有空的时候出去走走，浏览浏览名胜古迹，练练笔，写一些*。多写多练，因为，好*是修改出来的。学习数学上课一定要认真听讲，及时巩固已学的知识，每一课的数学是一环套一环的，现在学的知识落下了，以后的缺陷就会越来越大，与别人的差距也就越来越大了。所以，我们要在听课时听课时，要掌握好自己的思维。要多思、勤思，随听随思;还要深思，即追根溯源地思考，善于大胆提出问题;更要善思，由听和观察去联想、猜想、归纳;最后，要树立批判意识，学会反思。可以说“听”是“思”的基础、关键;“思”是“听”的深化，是学习方法的核心和本质的内容，会思维才会学习。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的