浅析青少年犯罪的成因及预防
论青少年犯罪的原因与预防开题报告范文
论青少年犯罪的原因与预防开题报告范文青少年犯罪作为社会问题之一，引起了广泛关注。
为了预防和减少青少年犯罪，有必要深入探讨其原因，并提出有效的预防措施。
本文旨在提供一份关于青少年犯罪原因与预防的开题报告范文，供研究者参考。
一、选题背景随着社会的发展，青少年犯罪现象日益突出，给社会治安带来严重影响。
青少年犯罪不仅损害了受害者权益，还对青少年自身及其家庭造成不可挽回的损失。
为了构建和谐社会，降低青少年犯罪率，研究青少年犯罪原因及预防措施具有重要意义。
二、研究目的1.深入分析青少年犯罪的原因，为预防工作提供理论依据。
2.探讨青少年犯罪预防的有效措施，为政策制定提供参考。
3.提高社会对青少年犯罪问题的关注度，促进青少年健康成长。
三、研究内容1.青少年犯罪原因分析：（1）个体因素：心理、生理、性格等方面的原因。
（2）家庭因素：家庭教育、家庭环境、家庭关系等方面的影响。
（3）学校因素：学校教育、校园文化、师生关系等方面的影响。
（4）社会因素：社会风气、网络环境、法律法规等方面的影响。
2.青少年犯罪预防措施：（1）加强家庭教育，提高家长的教育水平。
（2）优化学校教育环境，关注学生心理健康。
（3）加强社会治安管理，净化社会风气。
（4）完善法律法规，加大对青少年犯罪的打击力度。
（5）开展青少年犯罪预防教育，提高青少年的法治意识。
四、研究方法1.文献分析法：通过查阅相关文献资料，梳理青少年犯罪原因与预防的研究成果。
2.案例分析法：选取典型的青少年犯罪案例，深入剖析其原因和预防措施。
3.实证分析法：通过问卷调查、访谈等方式，收集一线教育工作者、家长和青少年本人的意见和建议。
4.比较分析法：对比不同地区、不同类型的青少年犯罪原因和预防措施，总结经验教训。
五、预期成果1.形成一套系统、全面的青少年犯罪原因与预防理论体系。
2.提出针对性的青少年犯罪预防措施，为政策制定提供参考。
3.提高社会对青少年犯罪问题的关注度，形成良好的社会氛围。
基于心理成因的青少年犯罪预防分析
基于心理成因的青少年犯罪预防分析青少年犯罪是一个全球性的社会问题，其对社会和个人的影响深远。
青少年犯罪预防工作的重要性日益凸显。
心理成因在青少年犯罪中起着至关重要的作用，深入分析心理成因对青少年犯罪预防工作至关重要。
本文将围绕基于心理成因的青少年犯罪预防进行深入分析。
一、青少年犯罪的心理成因1. 家庭环境家庭环境对青少年犯罪有着深远的影响。
对于那些成长在破碎家庭或者家庭暴力环境中的青少年来说，他们更容易产生攻击性和暴力行为。
家庭缺乏温暖和爱的孩子会对外界产生偏离行为，特别是参与犯罪活动的可能性更高。
家长的教育方式也会对孩子的犯罪行为产生直接影响。
如果家长过于纵容孩子，或者过于严厉，都可能导致孩子的心理问题和犯罪行为。
2. 同伴影响青少年时期的同伴关系对个体犯罪行为的影响是巨大的。
如果一个青少年的同伴圈子中存在犯罪行为的人，那么他本人也容易受到犯罪行为的影响，从而加入犯罪行为的行列。
同伴对其行为的鼓励或者压力也会使青少年更容易受到犯罪行为的影响。
3. 自我认同和自尊青少年时期的自我认同和自尊对其犯罪行为也有着深远的影响。
当一个青少年缺乏自尊和自我认他容易寻找其他途径来弥补自己内心的空虚和不安，从而产生犯罪行为。
4. 心理健康问题许多青少年在青春期会面临心理健康问题，如焦虑症、抑郁症等。
这些心理健康问题可能导致青少年产生不稳定的情绪，从而影响其行为，甚至引发犯罪行为。
鉴于家庭环境对青少年犯罪有着深远的影响，应该加强家庭教育工作。
家长需要关注孩子的成长，给予他们关爱和支持。
家庭教育也需要帮助父母提高育儿能力，加强家庭教育指导。
学校和社会应该加强对青少年的同伴教育工作。
要鼓励青少年建立积极健康的友谊关系，远离犯罪行为的同伴。
学校也需要加强对学生的心理健康教育，帮助他们建立自尊和自我认同。
为了预防青少年犯罪，学校和社会也应该加强心理健康教育。
要帮助青少年了解自己的情绪和心理状态，学会处理负面情绪，避免情绪问题导致的犯罪行为。
中国的青少年犯罪与预防
中国的青少年犯罪与预防青少年犯罪一直是社会关注的焦点问题之一。
随着社会的发展和变革，青少年犯罪呈现出新的特点和趋势。
本文将从青少年犯罪的原因分析和预防措施两个方面进行探讨，以期为解决这一问题提供一些启示。
一、青少年犯罪的原因分析1.家庭因素家庭是青少年成长发展的重要环境，家庭的和谐与稳定对于青少年的健康成长至关重要。
然而，随着社会变革时代的到来，家庭结构发生了巨大的变化，家庭功能出现了许多问题。
父母忙于工作、缺少管教、家暴等不良家庭环境容易导致青少年犯罪行为的产生。
2.学校因素学校是青少年的重要成长环境，对于青少年的教育和引导起到重要作用。
然而，一些学校的管理和教育方式存在问题，如教育资源不均衡、对青少年心理健康关注不够等。
这些都会对青少年产生负面影响，增加他们走向犯罪的风险。
3.社会因素社会因素是青少年犯罪的重要原因之一。
社会经济发展不平衡、就业压力大、价值观多元化等都对青少年的心理产生了影响。
加之社交媒体的兴起和信息的泛滥，青少年更容易受到不良信息和不良影响，从而产生犯罪行为的倾向。
二、青少年犯罪的预防措施1.加强家庭教育家庭是青少年最基本的社会单位，家长应该树立正确的价值观，关注孩子的心理健康，提供积极健康的成长环境。
家庭教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的道德品质和正确的行为观念。
2.优化学校教育学校是青少年教育的重要场所，应该注重培养学生的综合素质和性格特点，提供积极健康的成长环境。
学校可以加强道德教育，开展学生社会实践活动，引导学生树立正确的人生观和价值观。
3.构建社会防控网络社会应该积极参与青少年犯罪预防工作，建立起完善的社会防控网络。
政府、社区、公安机关、学校、家庭等各方面要加强合作，共同参与青少年犯罪预防，提供及时的帮助和支持。
结语青少年犯罪问题不容忽视，需要全社会的共同关注和参与。
只有从根本上找出产生犯罪的原因，并采取相应的预防措施，才能有效解决这一问题。
通过加强家庭教育，优化学校教育，构建社会防控网络等多方面的举措，我们有信心预防和减少青少年犯罪，为青少年的健康成长和社会的和谐稳定做出努力。
论青少年犯罪的原因及预防对策
论青少年犯罪的原因及预防对策青少年犯罪是社会问题中的一大难题，对于社会的稳定和发展都有着负面的影响。
青少年犯罪的原因很多，从家庭环境到社会环境，都有可能造成青少年犯罪的发生。
针对青少年犯罪的原因，我们需要从多方面进行思考和探讨，并提出相应的预防对策，以期减少和遏制青少年犯罪的发生。
一、青少年犯罪的原因1. 家庭环境不稳定家庭是孩子成长的第一所学校，家庭环境的稳定对于孩子的健康成长非常重要。
如果家庭环境不稳定，比如父母离异、家庭暴力、家庭成员吸毒等，都有可能对青少年的成长产生负面影响，导致他们走上犯罪的道路。
2. 社会环境的影响社会环境也是影响青少年犯罪的重要原因之一。
如果孩子所处的社会环境中，犯罪现象比较严重，或者是贫困地区，社会资源匮乏，他们就很容易接触到犯罪信息，沦为犯罪的受害者或者施害者。
3. 情绪管理不当青少年的情绪管理能力相对较弱，如果他们长期面临着各种矛盾和压力，而又没有合适的方式来排解和调整自己的情绪，就会产生背离社会规范的行为。
4. 缺乏正确的人生导向青少年正处于一个人生规划的重要阶段，如果他们缺乏正确的人生导向和目标，就容易陷入迷茫和焦虑之中，从而产生逆反心理和叛逆行为。
5. 学习成绩不佳学习成绩的不佳会给青少年带来困扰和挫折感，如果他们没有得到及时的关爱和支持，就有可能产生自卑情绪，从而走上犯罪的道路。
1. 家庭教育的重要性家庭是孩子成长的摇篮，应该加强家庭教育，尤其是父母的教育方式和方法。
父母应该给予孩子足够的关爱和支持，积极参与孩子的成长过程，给予他们正确的引导和教育。
2. 提高社会资源投入为了改善贫困地区的社会环境，需要加大对社会资源的投入，提高教育、医疗和就业等资源的覆盖率，为孩子们提供更好的成长环境和发展机会。
3. 加强心理健康教育加强心理健康教育，提高青少年的情绪管理能力。
学校和社会应该提供更多的情绪管理和心理辅导的资源，帮助青少年解决心理问题。
学校和社会应该加强对青少年的人生导向和职业规划的教育，引导他们树立正确的人生观和价值观。
论青少年犯罪的原因及预防对策
论青少年犯罪的原因及预防对策青少年犯罪，是指在未成年人中发生的违法行为，这是一个严重的社会问题。
青少年时期是人生发展的关键阶段，如果在这个时期犯罪，将对他们的未来产生严重的负面影响。
了解青少年犯罪的原因，并采取有效的预防对策，对于社会来说至关重要。
本文将从青少年犯罪的原因和预防对策两方面展开讨论。
青少年犯罪的原因主要有以下几个方面：1. 家庭环境。
家庭是青少年成长的重要环境，一个不良的家庭环境往往容易导致青少年产生犯罪倾向。
比如父母经常吵架、家庭暴力、父母对子女的忽视等，这些都会给青少年带来心理上的创伤，引发他们的逆反心理，从而产生犯罪行为。
2. 学校环境。
学校是青少年学习和成长的地方，如果学校环境不好，例如存在暴力事件、欺凌行为等，很容易让青少年产生叛逆心理，从而犯罪。
3. 社会环境。
社会环境不稳定、失业率高、贫富差距大等都会给青少年带来心理压力，使他们产生逃避现实、采取不法手段获取利益的念头。
4. 媒体影响。
现在的媒体内容多种多样，有些内容可能会给青少年带来不良的影响。
例如暴力、色情等内容会对青少年产生负面影响，导致其产生犯罪行为的念头。
基于以上原因，我们可以采取以下预防对策来减少青少年犯罪：1. 家庭教育。
加强父母对子女的教育和关爱，建立和谐的家庭氛围，减少家庭纠纷和暴力事件的发生。
加强青少年心理健康教育，教会他们正确处理情绪和压力。
2. 学校教育。
加强学校安全教育和心理健康教育，建立和谐的校园环境，严厉打击学校内暴力和欺凌行为，增强学生的法治意识和责任意识。
3. 社会教育。
社会各界要共同努力，创造一个良好的社会环境，减少不良信息对青少年的影响。
政府要加大对贫困地区和失业家庭的帮扶力度，帮助他们改善生活条件，减少社会犯罪的发生。
4. 媒体监管。
加强对媒体内容的监管，减少暴力和色情等不良内容的传播，引导媒体向青少年传递正能量的信息。
5. 预防法律。
建立健全的预防青少年犯罪的法律制度和政策，加强对青少年罪犯的教育和改造，帮助他们重新回归社会。
基于心理成因的青少年犯罪预防分析
基于心理成因的青少年犯罪预防分析随着社会的不断发展和进步，青少年犯罪问题正逐渐成为一个备受关注的社会问题。
根据统计数据显示，青少年犯罪率逐渐上升，成为社会稳定和安全的一个隐患。
青少年犯罪问题的根源十分复杂，其中心理因素是一个重要的影响因素。
本文将基于心理成因分析青少年犯罪问题，并提出相应的预防措施，以期为社会对青少年犯罪问题的预防和治理提供一些参考和帮助。
1. 家庭环境青少年犯罪首先受到家庭环境的影响。
家庭是青少年的第一所学校，家庭环境的稳定与和谐对于青少年的身心健康发展至关重要。
许多青少年成长在不健康的家庭环境中，比如家庭成员之间的冲突、家庭经济问题等，这些因素都会对青少年的心理健康产生负面影响，进而导致青少年产生犯罪行为的倾向。
2. 学校环境3. 社会环境社会环境对于青少年的发展也有着重要的影响。
有些社会环境的压力大，竞争激烈，这些都会对青少年的心理健康产生影响，进而导致青少年犯罪的可能性增加。
4. 个体心理健康问题个体的心理健康问题也是导致青少年犯罪的一个重要原因。
一些青少年可能患有焦虑、抑郁等心理疾病，这些都会对青少年的行为产生影响。
青少年犯罪是受多种心理因素影响的结果，从家庭、学校、社会环境到个体心理健康问题，都是导致青少年犯罪的重要因素。
家庭是青少年成长的第一所学校，良好的家庭教育对于青少年的成长至关重要。
我们应该加强对家庭教育的宣传和引导，提高家长对于家庭教育的重视程度，培养良好的家庭教育氛围。
学校是青少年成长的第二个家庭，学校应该重视青少年的心理健康教育，加强对学校欺凌问题的防范和治理，改善教师的教育方式，培养青少年的正确认知和行为。
社会环境对于青少年的成长也有着重要的影响，我们需要加强社会环境的建设，创造一个积极向上的社会环境，让青少年能够在健康的社会环境中成长。
个体的心理健康问题对于青少年的犯罪也有着重要的影响，我们应该加强对个体心理健康问题的关注和疏导，提高青少年对于心理健康的认知，培养青少年的积极心态。
论青少年犯罪的原因及预防
论青少年犯罪的原因及预防随着社会的发展，青少年犯罪的数量也在不断上升。
青少年犯罪给社会带来了很大的伤害，因此，必须找出这种犯罪行为背后的原因，寻求有效的预防措施。
本文将探讨青少年犯罪的原因及预防。
一、青少年犯罪的常见原因1. 环境的影响青少年犯罪的一个重要原因是家庭和社会环境的影响。
青少年通常生活在家庭中，在适应能力不足的情况下，家庭环境中的各种问题（如父母离异、矛盾等）可能将青少年推向犯罪的道路。
此外，社会环境的犯罪影响也需要考虑。
例如，社会上小偷等犯罪者的存在，会潜移默化地影响着青少年的思想和行为，因此，应注意降低社会对青少年的不良影响。
2. 个人问题青少年个人问题也是导致犯罪的因素之一。
一些青少年常常感到被激怒或愤怒、沮丧、无能为力，因此犯罪成为了他们表达情绪的一个途径。
此外，青少年在成长过程中也会存在自卑等问题，这使得他们容易受到外界不良影响，助长了犯罪心理。
3. 其他问题青少年可能也会被物质诱惑或非法组织影响，尤其是在经济不稳定的情况下，他们可能会需要更多的钱。
这样一来，他们就会变得更加容易被不法分子所利用，让他们走上犯罪道路。
二、预防青少年犯罪的方法1. 家庭教育家庭教育是预防青少年犯罪的关键。
家长要加强对孩子的教育，培养青少年的良好品行和道德观念。
父母应意识到自己的言行举止会对孩子产生很大的影响，因此，在平时的生活中，应该注意培养孩子的意识和习惯。
2. 学校教育青少年的校园学习环境应该是安全而稳定的。
学校应该加强对学生的约束和管理，开展法律教育，帮助学生了解社会法律和规章，并对他们的犯罪行为做出清晰的界定。
3. 社会教育社会应该加强青少年解决个人和社会问题的意识和能力。
政府和公共组织应该加强青少年福利和保障，包括提供教育、医疗、服务等方面的资源。
4. 媒体教育媒体可以唤起社会对青少年犯罪行为的重视，帮助民众了解犯罪行为的严重性，并增加社会对犯罪行为的谴责。
总之，青少年犯罪问题是一个需要重视的社会问题。
高校论文青少年犯罪论文：浅析高校青少年犯罪及预防
高校论文青少年犯罪论文：浅析高校青少年犯罪及预防[摘要] 当代社会中，高校青少年犯罪趋势有所增长，带来许多不稳定因素。
科学分析高校青少年犯罪原因，合理地预防高校青少年违法犯罪是消除社会不稳定因素，创造良好社会环境的重要手段之一，寻觅预防青少年犯罪的对策，是一项功在当代，利在千秋的事情。
[关键词] 高校青少年犯罪预防2011年5月，关于西安音乐学院学生药家鑫杀人案的报道充斥着各大媒体的版面，吸引着全国人民的关注。
近年来，高校青少年犯罪事件频发，也使得人们一次次把目光投注到高校青少年犯罪现象。
大学生是一个特殊的群体，他们大都是二十左右的青少年，被称作时代的天之骄子，不仅是社会的精英和财富，也是各自家庭的全部希望。
然而，天之骄子、天之骄女们一次次地触犯法律，深陷囹圄，不仅使父母、师长蒙羞，也断送了自己的前程，给社会造成了重大损失。
日益加重的高校青少年违法犯罪已成为一个突出的社会问题，必须引起社会各界的关注和重视。
分析研究高校青少年犯罪的特点及其产生的原因，合理预防和控制青少年违法犯罪已刻不容缓，是当前社会主义精神文明和物质文明建设亟待解决的突出问题。
一、当前高校青少年犯罪的现状（一）犯罪率呈上升趋势从轰动一时的“马加爵”案开始，近年来，在校大学生犯罪呈明显增长趋势，大学生违法犯罪的事例也不鲜见，如盗窃、抢劫甚至卖淫、强奸、杀人等犯罪行为，以及打架斗殴、毁坏公物、剽窃他人学术成果、随意撕毁就业合同等违法、违约行为时有发生。
据统计，大学生犯罪案件数量及犯罪人数自1999年起开始上升，且逐年有明显上升的趋势。
（二）犯罪类型多样化大学生犯罪多以伤害型和财产型为主，但同时出现了一些新类型案件。
大学生犯罪开始向多样化和智能化发展，犯罪手段比一般犯罪表现出高智能、高技术性以及高隐蔽、高危害性。
比如轰动一时的郑州银行被劫案，主犯儿子是警校毕业的学生，具有很强的反侦察能力，因此，是破案难度增加；还有某些博士硕士利用所学科学知识，从事高科技犯罪等等。
基于心理成因的青少年犯罪预防分析
基于心理成因的青少年犯罪预防分析青少年犯罪是一个长期困扰社会的问题，其对于青少年本身、家庭以及整个社会的危害都是不可忽视的。
因此，预防青少年犯罪成为了各国政府和学者关注的重点。
本文从心理成因的角度出发，探讨青少年犯罪的心理原因及其对预防的启示。
一、心理成因1.个体心理成因首先，青少年的表现和行为往往受到其内在心理因素的影响。
研究表明，家庭矛盾、亲子关系不良以及纵容教育都会对青少年的心理造成影响。
这些影响可能会导致青少年的攻击性增加，情绪波动大，人际关系不良等不良行为。
例如，家庭冲突中受到父母的辱骂甚至家暴，青少年可能会因为这种负面体验而表现出强烈的攻击性，从而发展出对社会的负面情感。
2.社会心理成因其次，青少年犯罪的发展与社会文化密切相关。
异常的社会文化和环境是导致青少年犯罪的原因之一。
严重的贫困、流浪、失业、无家可归等社会问题都可能会导致青少年的不良行为。
边缘群体和街头混混是贫困地区青少年犯罪的主要来源。
另外，当社会产生冲突、压力和不公平时，一些基于理性选择的青少年犯罪行为就会出现。
这一部分青少年犯罪者往往是在理性分析之后，从中寻找利益和乐趣。
例如，一些年轻的网络犯罪者往往是因为网络成瘾、游戏压力及存在的合适机会才萌生出犯罪的念头。
二、预防措施1.建立良好的家庭环境要预防青少年犯罪，首先要建立良好的家庭环境。
在家庭教育中，父母应该尊重自己的孩子，发扬正面的品质和态度，培养他们的自信心以及责任意识，使他们有个健康、积极的成长环境。
与此同时，应该加强家庭教育对青少年道德、情感以及社会技能的培养。
家庭成员之间的沟通和理解是家庭和谐的关键。
家长应该定期和孩子交流，倾听他们的想法、需求和心理情感，帮助他们全面发展，尤其在性教育方面要尽早灌输正面的价值观念，提升他们的自控能力。
2.加强社会教育加强社会教育，包括学校教育、社区建设、社会心理教育等方面，帮助孩子理解社会道德规范、尊重法律法规、增强社会责任感。
论青少年犯罪的原因及预防对策
论青少年犯罪的原因及预防对策青少年犯罪是一个全球性的社会问题，对社会、家庭和个体都带来严重的负面影响。
青少年犯罪的原因复杂多样，需要多方面的措施来加以预防和解决。
青少年犯罪的原因主要可以归纳为以下几个方面：1. 家庭问题：家庭关系紧张、父母不和谐、缺乏家庭教育和关爱等是导致青少年犯罪的重要原因。
家庭是孩子成长的基础，如果家庭环境不稳定，缺乏温暖和爱护，很容易使孩子感到孤独和无助，从而产生犯罪行为。
2. 社会问题：社会的压力和环境，如贫困、失业、社会不公平和不平等等，都会对青少年产生负面影响，使他们产生犯罪行为。
社会的不平等和不公平使一些青少年产生了逆反心理，他们可能通过犯罪行为来表达自己内心的不满。
3. 学校问题：学校暴力和欺凌现象导致一些被欺负的学生产生了攻击行为。
学校应该重视学生的心理健康，提供适当的帮助，并且加强欺凌行为的预防和处理。
针对青少年犯罪问题，我们应该采取以下预防对策：1. 家庭教育：父母应该重视家庭教育的重要性，多与孩子进行沟通，关心他们的学习和生活。
培养孩子的健康自信心和正面价值观，给予他们良好的行为示范和榜样。
2. 学校教育：学校应该加强对青少年的教育，不仅要重视他们的学业成绩，还要培养他们的综合素质。
开展心理健康教育，提供心理咨询服务，帮助学生解决问题。
3. 社区支持：社区应该提供良好的环境和资源，为青少年提供各种文化、体育和艺术活动，培养他们的兴趣爱好和才能，帮助他们建立良好的人际关系。
4. 法律教育：加强对青少年的法律教育，让他们了解犯罪的后果和法律的约束力。
通过法律的威慑，可以有效遏制犯罪行为。
5. 社会关怀：社会应该关心青少年的成长和发展，积极为他们提供帮助和支持。
建立多元化的青少年服务体系，包括青少年活动中心、青少年辅导员等，帮助他们解决生活中的困难和问题。
预防青少年犯罪需要从家庭、学校、社区和社会各个层面共同努力。
只有通过多方面的措施和手段，我们才能够为青少年创造一个良好的成长环境，帮助他们健康成长，远离犯罪。
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浅析青少年犯罪的成因及预防201112118323 胡剑峰指导教师游艳华【摘要】青少年作为一个特殊的群体,作为社会的未来主人翁,他的健康成长,直接关系到社会的健康发展和稳定。
但是,就目前来看,青少年犯罪已成为现代社会犯罪中一个越来越突出的问题。
尽管在我国现代有关犯罪的法律法条中还没有出现"青少年犯罪"这一特定称谓,但作为青少年这一特殊群体中的部分个体因其某些已构成"犯罪"的行为给社会造成的负面影响及青少年犯罪率的居高不下的现状,青少年犯罪已引起各国政府的高度重视和社会的广泛关注,并成为世界各国共同关注的热点。
本文分析了青少年违法犯罪的主客观原因,提出了预防和减少青少年违法犯罪的对策。
【关键词】青少年犯罪预防对策青少年正处于一个“危险”的年龄时期，思想单纯，识别能力低，经不起诱惑，容易被社会环境污染，误入歧途，走上违法犯罪道路。
青少年犯罪日见增多，已经成为当今社会关注的重要社会问题。
青少年犯罪不仅给自己和家庭带来沉重的伤害，同时也为构建社会主义和谐社会埋下巨大的隐患，如何预防并进一步减少青少年犯罪，是一个艰难漫长的渐进过程,非一朝一夕所能完成。
一、青少年犯罪特点（一）青少年犯罪低龄化新趋势加强2013年11月21日，中国预防青少年犯罪研究会副秘书长路琦在“为了明天——预防青少年违法犯罪论坛”上介绍，在发生犯罪行为未成年人中，14～16岁年龄段所佔比重在逐年提升，至2013年已突破50%，未成年人犯罪呈现低龄化趋势。
中国预防青少年犯罪研究会副会长、中国人民公安大学犯罪心理学系教授李玫瑾表示，12.2岁为青少年出现不良行为的平均年龄，13～14岁则为不良行为发生高频区。
（二）青少年犯罪带有一定的盲目性青少年正处在成长发育阶段，生理发育很快，但心理发展却比较慢，在思想上表现为不成熟性，容易走向歧途；并且易受到外界感染、刺激，产生感情冲动，走向极端。
这些人或行凶杀人、严重伤害，或暴力抢劫，或实施强奸，犯罪手段恶劣，带有一定程度的疯狂性。
（三）共同犯罪、结伙作案多，带有“黑帮”性质的团伙犯罪亦有增加趋势中国预防青少年犯罪研究会副秘书长路琦在“为了明天——预防青少年违法犯罪论坛”上透露，根据最新调查，未成年人犯罪中，83.6%为共同犯罪。
这是由青少年年龄小、思想不成熟和依附性强等特点所决定的。
他们在实施犯罪时往往有胆怯心理，总感觉一个人作案势单力薄，所以就纠集多人，形成“作案氛围”，一轰而上，既能互相壮胆，又能分工合作。
据报道，2002年10月9日，福建省福州市警方破获一起在校学生绑架杀害同学案件，抓获陈某等5名犯罪嫌疑人，缴获作案工具两轮摩托车1部、六四式军用手枪子弹3发等物品。
（四）从青少年犯罪的教育改造情况来看，反复性强，再犯的犯罪率上升。
青少年模仿性极强，犯罪学得很快。
正所谓“近朱者赤，近墨者黑”。
违法犯罪的青少年，既有可塑性强、易于改造的一面，同时也存在着较大的反复性。
在看守所、监狱的“交叉感染”，使其学会了更多的犯罪“技术”，由以前的“一面手”变成“多面手”，并且胆子更大，反侦查性更强。
这恐怕是重大、恶性案件在青少年中不断发生，并且青少年犯罪率居高不下的一个重要原因。
二、青少年犯罪的原因“任何孤立的引起犯罪的决定性因素，都不能发生犯罪，犯罪的产生不仅要具备许多决定性的引起犯罪的因素，而且要具备一定的环境条件、个人的人格特征，尤其是不同类型犯罪的巨大差异。
”由此可以看出当代青少年走上犯罪之路，必定是不良的主、客观因素相互作用的结果。
只有综合分析引起青少年犯罪的各种因素，才能寻求到预防青少年犯罪的科学、有效对策。
（一）主观因素青少年违法犯罪的主观原因主要有人生观错误、价值观扭曲、道德良知泯灭、法律意识淡薄等几个方面,应通过加强人生观、价值观教育,普及法制教育,抓好心理健康和青春期教育等措施予以防治。
1．人生观、价值观错位，缺乏是非标准上世纪80年代以来,改革开放与市场经济发展带来了社会大变革,也引起了传统人生观与价值观的剧烈震荡。
受拜金主义、极端个人主义等各种腐朽落后思潮的影响,不少青少年形成了错误的人生观与价值观,不思进取、好逸恶劳、吃喝嫖赌、不务正业、贪图享受、醉生梦死。
为满足自身强烈畸变的物质与精神需求,不惜铤而走险、以身试法。
总的来看,犯罪青少年错误人生观与价值观的核心,一是封建帮派式的江湖义气和追求感官刺激的享乐主义;二是三种错误观念,即亡命称霸的英雄观、随心所欲的自由观和低级下流的乐趣观。
2．道德良知泯灭、法律意识淡薄我国学者林崇德等人的研究结果就表明,在100名违法犯罪青少年中,缺乏正确道德观、反动道德观居支配地位的占了95%,而正确道德观还能起作用的仅占5%。
[1] 犯罪青少年不仅缺乏正确的道德信念与廉耻观念,而且法律意识十分淡薄。
他们中除少数人是因为对法律的无知而犯罪外,大多数人都是因为对法律持蔑视的态度以及缺乏守法的行为素养而犯罪的。
由于自控能力差,这些青少年也很容易受人挑唆、怂恿而寻衅滋事或实施犯罪。
3．人格缺陷随着我国社会变革的加速,人们的生存和发展面临着更加严峻而又残酷的挑战。
失业下岗、竞争淘汰等造成的心理紧张、焦虑和挫折感往往困扰着每个人,许多人的心理健康水平呈下滑态势,患有心理疾病的人口比例急剧上升。
这种消极的社会心理状态,也影响到了广大青少年。
他们处于心理状态、生理状态、人际关系和社会地位发生迅速变化的时期,加上长期以来各级学校对心理教育的特殊地位和作用认识不足,忽视良好心理品质的培养,造成青少年素质的畸形发展。
通过分析不良行为的青少年可以看出,该类群体普遍存在自私自利、思想极端、自卑懦弱、自暴自弃、自由懒散、我行我素、性情残暴、喜怒无常等心理偏差和人格缺陷,同时在学习、生活中,缺乏战胜困难的信心与勇气以及解决矛盾、应对挫折和处理危机的能力,表现出明显的心理和人格障碍。
青少年面临的心理偏差和人格缺陷问题,已严重影响到青少年的健康成长。
（二）客观原因1.家庭教育和学校教育存在的缺陷（1）家庭是青少年社会化的首属环境，其基本技能的掌握、生活目标的确定、生活方式的形成以及社会角色的培养，最初都是在家庭中形成。
从一些违法犯罪的青少年家庭来看，一方面家庭解体和角色混乱极易使青少年产生一些不良的心理意识和行为意识，从而引发犯罪。
有资料显示，离异家庭犯罪青少年是正常家庭的4.2倍。
犯罪学者詹姆斯·布雷(James Bray)和帕特克·布雷德(Patrick Brady)指出：“大量的临床实践表明，在破碎家庭中生活过的孩子们比在正常家庭中生活的孩子更容易表现出行为失范问题，出现不恰当的行为。
家庭破裂常常又和不和谐、冲突、敌意以及攻击性行为联系在一起，这一切都是导致青少年犯罪的因素。
”[2]另一方面，父母往往采用不恰当的教育方法教育孩子、毫无原则地溺爱孩子、因为工作等原因而忽视孩子、以自私自利的标准来教育孩子、因为家庭条件差而虐待孩子……家庭教育的缺失或错误的教育方法使得处在该环境中的青少年难以树立正确人生观、价值观和道德观，不能正确看待社会，久而久之会产生孤独、自卑、怨恨、狂妄等心理，极易走上犯罪的道路。
（2）学校是人类社会化手段的一个质的飞跃，它使人类的教化活动进入了一个有组织、有计划、在社会严密控制下快速进行的阶段。
而现行的学校教育也有许多不健全的地方，主要表现在两个方面：一方面是现行的教育体制中存在着某些不合理的环节。
不少学校，尤其是些中小城市，盛行应试教育，片面追求升学率，作为评价孩子的唯一标准只是学习成绩，忽视了学生的德育教育。
对于有逃学、厌学情绪的“问题学生”，惩罚往往取代了教导，很多被开除出校的“问题学生”流向社会后成了犯罪预备军。
另一方面是学校的法制教育不力。
作为构建法治社会的重要力量，很多学校并没有加强法制宣传教育，即使有也多是交通安全的法规教育，使得学生毕业后不知法、不懂法，更难守法。
2.社会原因成为青少年犯罪的诱因之一青少年除了受家庭、学校因素的直接影响，也会时时刻刻受社会环境因素的左右。
社会环境中存在的较多不良的因素，如不健康影视作品和书刊，成为未成年人犯罪的“教唆犯”；社会不良风气和腐朽思想对青少年的思想和精神侵蚀；传播媒介中不良文化的毒害，以及与社会不良分子的接触，这些都是青少年犯罪的诱因。
三、青少年犯罪预防措施（一）普及法制教育,切实增强青少年的法制观念。
一方面,教育行政部门要采取措施确保各级各类学校都能拥有一支受过专门训练的从事法制教育的教师队伍,以便结合教育学、心理学等相关知识,对学生进行有效的法制教育。
校园法制教育要注意区别大、中、小学校而开设与青少年年龄、心理、行为习惯相适应的不同层次的法制教育内容。
除开设法制课外,学校应采取多种形式,开展灵活多样的教育活动,使广大青少年学生树立起遵纪守法和防范违法犯罪的意识。
另一方面,社会治安综合治理部门要积极依托社区的青少年服务中心等类似机构,针对家庭、学校教育中存在的薄弱环节,并结合青少年不同年龄段的心理特点,采取灵活多样的形式在社区中加强青少年的法制教育、纪律教育和自我保护教育,提高青少年的防范意识,远离违法犯罪。
（二）家庭预防和学校预防相结合，相辅相成。
1．家庭预防是基础。
家庭式社会的细胞，遏止青少年犯罪，首先应从家庭抓起。
家庭预防是基础家庭环境对青少年的成长历程具有最直接、最正面的导向作用。
作为家庭营造者的父母，要认真对待，时刻注意自己的一言一行，不断提高自身素质，包括文化素质和道德修养，在生活上给孩子做好榜样，给青少年以潜移默化的良性熏陶。
家长要认识和掌握子女的优缺点，与子女建立平等、民主、相互尊重、充满善意的关系，并能够做到辩证分析，鼓励与批评相互渗透，双管齐下，使用正确适宜的教育方法，增强沟通与信任，重视对子女的爱心教育，培养子女自立、自理能力，适当创造独自体验生活的机会。
对已经犯了错误的子女，应克服虚荣心理，积极和学校、社区交流联系，争取他们的帮助、配合，在孩子的周围形成一个监督圈，通过各方面的督促、引导，使孩子改邪归正，健康成长。
2.学校预防是关键。
学校在注重升学率的同时，应进一步提高教师整体素质，同时要注意学生精神方面的培养，加强以下三方面的教育：（1）加强青少年的法制教育和思想道德教育。
学校应根据青少年身心发展的不同阶段，采取灵活多样的、较为直观的、易于青少年接受的活动形式，对学生进行系统的法制教育，让学生形成正确的三观，自觉地以道德规范来约束自己的行为，减少不良行为，形成良好的道德品格和高尚的道德情操，以达到预防青少年犯罪的目的。
（2）努力提高教师素质，担当表率作用。
学校教育的引导主体是教师，教师的素养在教育过程中对学生的身心起着潜移默化的作用。
（3）加强对青少年的心理健康教育。