(精华版)句 子专项竞赛
沪教版二年级语文下学期句子修改专项竞赛题含答案
沪教版二年级语文下学期句子修改专项竞赛题含答案班级：__________ 姓名：__________一、我能改写“把”字句和“被”字句。
例：啄木鸟除掉了树上的害虫。
改为“把”字句：啄木鸟把树上的害虫除掉了。
改为“被”字句：树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1．青蛙吃掉了小虫子。
（1）改为“把”字句：____________________________（2）改为“被”字句：___________________________2．我们救出来了小狗。
（1）改为“把”字句：____________________________（2）改为“被”字句：____________________________3．爷爷赶走了那头吃草的牛。
（1）改为“把”字句：____________________________（2）改为“被”字句：____________________________二、按照要求写句子。
（1）仿写句子。
例句：门前开着一大片绚丽多彩．．．．．．．的鲜花。
A．仿写：_____________________例句：路边的田野，葱葱绿绿的，像．一片柔软的地毯。
B．仿写：_______像．_____________（2）扩写句子。
原句：小姑娘跑出了院子。
扩句：小姑娘___________跑出了院子。
（3）换个说法，使用恰当的语气。
原句：妈妈，我想学打架子鼓。
这样说更好：妈妈，_________________（4）按原文填写。
①若________，若饮食，________，勿生戚。
②________则大信________。
③不知细叶谁裁出，_________________。
④___________，孤光一点萤。
三、照样子，写句子。
例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞那么远。
1.叶子上的虫还用治？______________________________________________2.这么简单的事，还用我帮忙？______________________________________________例：葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵小花。
湘教版六年级秋季学期语文专项修改病句竞赛练习题型完美版
湘教版六年级秋季学期语文专项修改病句竞赛练习题型完美版班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改下面一段话。
（标点1处，错别字2个，语病3处）东台鱼汤面，源于清乾隆三十三年（公元1758年），以有大概差不多200多年历史，是一位相传被赶出皇宫的御膳厨师所制。
鱼汤面虽然味道鲜美，但是具有较好的养生作用，能够润脾建胃，补虚疗肠。
民间常有《吃碗鱼汤面，赛过老寿星》之说。
______________________________________2. 下面一段话有三处错误，请加以改正。
“五四”青年节那天，我班举办了一次“青春万岁”的主题演讲，校长也参加了。
①会上，同学们和许多共青团员争先恐后地上台演讲。
演讲会高潮迭起，掌声不断。
②气氛非常热烈得很。
特别是文娱委员精彩的演讲，博得全场一片喝彩声。
③通过这次活动，使同学们的口头表达能力得到了培养。
______________________________________3. 句子急诊室。
请你找出下列句子的毛病，把它改一改。
（1）因为老王爱养花，而且养了许多花。
______________________________________（2）我国人口是世界上最多的国家。
_______________________________________（3）近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
_____________________________________(4)泰山是我国的五大名山。
_____________________________________(5）邻居家的小妹妹不仅年纪小，而且很懂事。
______________________________________4. 修改病句。
（用符号修改）(1)湖边柳树低垂的枝条被风吹得迎风摇摆。
_______________________________________(2)经过治疗，小明的病很快恢复了健康。
部编版六年级语文下册修改病句专项竞赛题
部编版六年级语文下册修改病句专项竞赛题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 修改下面的病句，并指出句子的主要毛病是属于哪一类的。
①词语搭配不当②用词不当③词序错乱④前后矛盾⑤意思重复⑥句子残缺不完整（1）上星期去植树了。
病因：________。
改：_____________________________________（2）在公共场所，我们应当维持清洁卫生。
病因：______。
改：_____________________________________（3）两个前后学期相比，同学们的普遍成绩提高了。
病因：______。
改：_____________________________________（4）波浪翻腾的大海风平浪静，几只渔船悠闲地浮在水面上。
病因：______。
改：_____________________________________2. 修改病句。
(1)大家都说昨天的劳动是愉快的一天。
_______________________________________(2)星期天，我骑着自行车和钓鱼竿去钓鱼。
_______________________________________(3)今天的语文课上，我写了一篇作文课。
_______________________________________(4)在老师和同学的帮助下，我的语文知识提高了。
_______________________________________3. 你认为下面两句广告语有什么语病?请改一改。
①今年过节不收礼，收礼还收脑白金。
_____________________________________②艾儿洗面奶特别适合任何肌肤。
_____________________________________4. 综合修改（文中有6处错误。
）今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳。
湘教版二年级秋季学期语文专项句子竞赛练习题型完美版
湘教版二年级秋季学期语文专项句子竞赛练习题型完美版班级：_____________ 姓名：_____________一、将下面的词语连成通顺的句子，并加上标点。
①甩得年轻力壮的也常被他老远小伙子______________________________________________________________②他的藏了起来于是他们悄悄地扁担把_____________________________________________________________③这个传开了井冈山朱德的扁担故事在就_____________________________________________________________二、句子乐园。
1.我们快乐的时光一起度过（连词成句并加上合适的标点。
）_________________________________________________________2.星期天人们都去公园赏花（给句子加上合适的标点。
）3.你在练习__________________。
（把句子补充完整。
）4.老奶奶________问：“你冷不冷？” (填上合适的词语）5.你既然想不明白，为什么不自己去试一试呢？（变成陈述句）_________________________________________________________6.作业被我写完了。
（改为“把”字句）_________________________________________________________三、照样子，写句子（用加点字造句）。
（1）他的画一．挂出来，就．有许多人观赏。
_________________________________________________________（2）他一会儿．．．轻笔细描，很快就画成了。
．．．浓墨涂抹，一会儿______________________________________________________（3）花骨朵儿渐渐地．．．长大了。
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句 子 万 花 筒
一、给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。 1．（ ）海滩上有（ ）贝壳。 2、（ ）飞机（ ）冲向（ ）天空。 3、（ ）战士们（ ）守卫（ ）边疆。 4、（ ）老师（ ）批改（ ）作业。 5、（ ）风（ ）吹（ ）柳条。 二．缩句。 （1） 那美丽的太阳露出红红的脸。 （2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。 （3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 （4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。 （5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。 （6）一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 （7）我们通过显微镜看到了不计其数的细菌 （8）我激动得流下了晶莹的泪珠。 三．照样子写句子。 例：你收拾一下房间吧！ 改为：你把房间收拾一下吧！ （1）冬天赵荚树落光了叶子。 （2）水手从河底捞上了铁牛。 例：太阳晒干了地上的水。 改为：地上的水被太阳晒干了。 （1）人们打扫干净了街道。 （2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。 例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。 改：因为茶是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以它很好喝。 （1）老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。 改： （2）这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。 改： 四、按要求写句。 1．天空中的小星星（写成拟人句 ）
2．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
3．这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）
4．我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）
5、特务很狡猾。（改为比喻句）
6、河水哗哗地流着。（改为拟人句）
7、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法。
1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，
有时左右摇摆，真像小孩子一样。 （ ）
2、桃花、梨花、海棠花„„都开得笑盈盈的。 （ ）
3、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。 （ ）
4、许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。 （ ）
5黄河是我们中华民族的摇篮。 （ ）
6、春在哪里？春在操场上，春在教室里。 （ ）
7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。 （ ）
六、病句诊所。（把正确的句子写在横线上）
（1）、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。
（2）、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
（3）、星期天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。
（4）生物课对林巧稚有很大的兴趣。
（5） 早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
知 识 大 比 拼
一、 成语乐园
1、写出表示快的成语。
看书快____________ 吃饭快____________
走路快____________ 水流快____________
变化快____________ 时间快____________
回答快____________ 车速快____________
2、把成语补充完整。
__________如洗 __________如归 __________如流 __________如土
__________如山 __________如年 __________如焚 __________如瓶
__________如鼠 __________如簧
3、巧填成语（填叠词）
如：斤斤计较
忠心_________ 风尘________ 千里________ 衣冠__________
大名_________ 文质________ __________有条 __________是道 __________为营 __________不舍 4、填上表示动物名称的字，组成成语。 （ ）到成功 飞（ ）扑火 （ ）刀小试 引（ ）入室（ ） 尖嘴（ ）腮 朱颜（ ）发 杀（ ）取卵 如（ ）得水 闻（ ）起舞 金（ ）脱壳 （ ）飞凤舞 门可罗（ ）（ ） 浑水摸（ ） （ ）口余生 （ ）头（ ）尾 （ ）立（ ）群 （ ）心（ ）肺 （ ）丝（ ）迹 （ ）毛（ ）角 5、先把成语补充完整，再按要求填空。 ①风（ ）雨顺 ②（ ）头丧气 ③口若（ ）河 ④眼花（ ）乱 ⑤阴谋（ ）计 ⑥鸦（ ）无声 ⑦惊涛（ ）浪 ⑧夸夸（ ） 第（ ）个词语可以用来比喻口才很好，善于辩论。“洋洋得意”跟第（ ）个词语意思相反。 6、把下面的成语跟相关的历史人物连起来。 卧薪尝胆 负荆请罪 程门立雪 完璧归赵 百步穿杨 养由基 勾践 廉颇 杨时 蔺相如 7、改正下列成语中的错别字。 一口同声（ ） 提心掉胆（ ） 专心至志（ ） 错手不及（ ） 穿流不息（ ） 迫不急待（ ） 再接再励（ ） 全神惯注（ ） 精兵简政（ ） 以身作责（ ） 不记其数（ ） 情不自尽（ ） 8、 下面人名各取自什么成语？ 杜鹏程（ ） 陈残云（ ） 王任重（ ） 刘海粟（ ） 丁慧中（ ） 焦若愚（ ） 二、阅读天地 老鼠买鱼（24%） 一天， 鼠倾巢出动，窜上大街要把所有的鱼全买下来。 鱼行老板问：“你们不愁吃喝，买那么多鱼干啥？” “虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！”老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。 买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时，一个小老鼠跑到老鼠头领面前说：“头儿，咱们买这么多鱼干啥呀？老鼠头领说：“笨蛋，咱们（ ）不愁吃，（ ）有老猫就过不了安稳日子。猫爱吃鱼，咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？哈哈！” 说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白，但也不想去问了，心想：头儿让我干啥，我就干啥。跟着头儿干准没错。 （ ）老鼠把鱼买完了，（ ）街上没有鱼卖。猫只好自认晦气，运气不好。不过，从此每天都有老鼠给猫送鱼，猫非常高兴，果真与鼠“化敌为友”了。 不久，该市鼠患成灾，鱼行老板这才猛然醒悟，叹息道：“我（ ）赚了钱，（ ）上了老鼠的当。” 1、选择带点字的意思（在括号里填序号）7%
（1）费：①费用 ②花费 ③ 复杂，不容易
费事（ ） 破费 （ ） 费工夫（ ）
（2）头：①人身器官的一部分 ②物品多出部分 ③头目 ④第一 ⑤ 量词
一头羊（ ） 头领（ ） 梳头（ ） 铅笔头（ ）
2、找出短文中一对近义词和一对反义词。2%
近义词 （ ）—（ ） 反义词 （ ）—（ ）
3、选择下列合适的关联词语填进短文的括号里。3%
因为„所以„ 虽然„却„ 虽然„但是„„
4、阅读短文填空。10%
（1）鱼行老板开始听了老鼠的话 ，于是就 。“瞧竹杠”
文中指 ；后来鱼行老板猛然醒悟，明
白 。
（2）“咱们送些鱼，不就和猫化敌为友了吗？”这句话中“敌”指 ；
“友”指 。“猫非常高兴，果真与鼠„化敌为友‟了”。这句话中的“敌”
指 ；“友”指 。
（3）猫和鼠“化敌为友”的原因
是 。
（4）因为 ，所以该市老鼠成灾。
5、这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）。2%
（1）老鼠买鱼送给猫。
（2）老鼠成灾，给社会造成危害。
（3）老鼠给猫送鱼，达到化敌为友的目的，讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。
（4）反映鱼行老板开始不明白，后来猛然醒悟。