小学六年级科学试卷
小学六年级科学试卷
一、填空：（每空1分，共22分）
1、动、植物的生活环境包括（）、（）、（）等。
2、在1800年前，我国的科学家（）发明了世界上第一台监测地震的仪器（）。
3、高山上的岩石在（）作用下崩落下来，在河水的（）过程中，受到水的（）和相互（），形成了卵石。
4、常见的传动装置有：（）、（）、（）。
5、电磁铁通电时有（），切断电流后（）。
6、电磁铁的两极是可以（）的。（）改变了或（）改变了，它的两极都会（）。
7、（）是秋季星空的一个耀眼星座。冬季上半夜，在南天最引人注目的是
（）。
8、气温、水、植物等对岩石的破坏叫做（），而卵石的形成既和风化作用有关又和水的（）有关系。
二、选择：（请将正确答案的序号填写在题中的括号内，每空2分，共12分）
1、当支点到力点的距离大于支点到力点的距离时，杠杆是（）当支点到力点的距离小于支点到力点的距离时，杠杆是（）当支点到力点的距离等于支点到力点的距离时，杠杆是（）。
A、费力
B、省力
C、既不省力也不费力
2、生物体是由（）构成的。
A、细胞
B、神经系统
C、脊髓
3、（）是避免水土流失、保持水土的根本办法。
A、大量砍伐森林
B、植树造林、绿化荒山
C、保护野生动物
4、地球从表面到地心可分三个圈层，中间的圈层叫（）。
A、地核
B、地壳
C、地幔
三、判断：（正确的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共14分）
1、自然资源是取之不尽，用之不竭的，不必保护。（）
2、神经系统是人体的司令部，主管人体的一切活动。（）
3、动滑轮的作用是改变力的方向。（）
4、火山喷发是由于地壳深处的岩浆受到巨大的压力冲出地面而形成
5、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。（）
6、唐山地震是在1976年7月28日，属于强烈地震。（）
7、“高粱→田鼠→兔子”是一条食物链。（）
四、把下面物品和应用的原理用线连起来。（共7分）
汽车方向盘斜面
斧子
螺丝钉省力杠杆
起钉锤
吊车费力杠杆
盘山公路
镊子轮轴
板子
五、通过学习你能举例说明：为什么有的工具设计成费力杠杆吗？（15分）
六、观察与实验（20分）
要证明斜面有省力的作用，你会怎样设计实验呢？请你在下面的横线上写出实验过程。
小学科学六年级下册期末测试卷及答案
山东省临沂市罗庄区高都中心小学顾子龙
一、填空题
1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫，它的特点是中间，边缘。
2.像 .白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体叫做。
3.物质会发生变化，有些变化只改变了物质的大小.形状.形态等，没有产生新物质，我们把这类变化称为，而有些变化产生了新的物质，我们将之称为。
4.我们将米饭上滴上碘酒，看到米饭上出现了，说明米饭和碘酒发生了。
5.月球是地球的，它本身不能，它在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做，它变化的周期大约是。
6.把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到铁钉上附着有的物质，我们知道这种物质是。
7.日食和月食的发生，一定要让三者在一条上，所以日食发生农历的
，月食发生在农历的。
8.为了便于辨认，我们把星空划分成不同的区域，称为，大熊座的明显标志就是，小熊座上有著名的。
9.绝大多数的水污染是由人类的活动引起的，目前的污水主要包括农业污水、、。
10. 和是减少垃圾数量的重要方法。
二、选择题
1.世界上第一架显微镜是一位名叫（）的生物学家发明的…………（）
A.达尔文
B.列文虎克
C.罗伯特·胡克
D.培根
2.下面是不同放大镜的侧面图，其中（）放大镜的放大倍数最大。……（）
A. B. C. D.
3.用蜡烛火焰加热白糖5分钟，白糖……………………………………（）
A.只变成液态的糖
B.先变成液态的糖，然后变成黑色的物质
C.先变成水，然后变成黑色的物质
4.如图所示的标志是………………………………………………（）
A.回收标志
B.交通标志
C.绿色食品标志
5.1969年美国的（）载人飞船成功地在月球上着陆………………（）
A.“阿波罗”11号
B.“月球”号
C.“神舟”六号
6.月球地形的最大特征就是分布着许多……………………………………（）
A.火山
B.环形山
C.海洋
7.月食不会出现的是…………………………………………………………（）
A .月全食
B .月偏食
C .月环食 D.以上的都不会出现
8.下列垃圾中不可以自然分解的是…………………………………………（）
A.杂草和菜叶
B.蛋壳和纸屑
C.塑料袋和可乐瓶
D.电池.空罐头
9.影响铁生锈的因素是………………………………………………………（）
A.只有空气
B.只有水分
C.是空气和水分共同作用的结果
10.星空随着地球四季的变化而发生变化，有一颗恒星的位置常年不变，这颗恒星是………（）
A.天狼星
B.大角星
C.北极星
D.织女星
三、判断题
1.用放大镜可以观察到手上的细菌。…………………………………………（）
2.蜡烛完全燃烧后会生成水和二氧化碳。……………………………………（）
3.生成气体的变化可能是化学变化。…………………………………………（）
4.填埋场在填满垃圾后，可以在上面建公园.种庄稼。………………………（）
5.水星是自转周期最短的一颗行星…………………………………………( )
6.日食和月食有时会出现在同一天。………………………………………（）
7.我们吃饭的时候觉得饭有点甜是因为里面有糖。…………………………（）
8.银河实际上是由无数颗星星组成的一条闪亮的光带。……………………（）
9.我们喝的矿泉水里面没有微生物。…………………………………………（）
10.月球的体积是地球的46/1。…………………………………………（）
四、连线题
1.下列材料或动作在月相变化的模拟实验中分别代表什么？
一半被涂黑的皮球月球自西向东绕着地球公转
皮球黑色的一面始终背对着黑板居住在地球上的人们
举着皮球的同学逆时针走动一圈被阳光照亮的月球
小圆里的几个同学太阳
黑板月球的亮面朝着太阳
2.把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来
镊子盛放剩余洋葱
培养皿放置切片标本
滴管染色
载玻片吸取少量的液体
碘酒夹取实验材料
3.把简单挖垃圾坑填埋垃圾存在的危害与代清洁填埋场的相应设计用直线相连
垃圾与土壤直接接触衬垫
垃圾发酵产生可燃性气体和有毒气体过滤液收集.过滤液处理池
受污染的水到土壤和地下水中气体排放管
附近的土壤和地下水的状况监测井
五.综合能力题
1.请将下列相应的时间画出月相。
农历十五农历二十二农历二十七农历初三农历初八2.请你解释一下月食形成的原因并画出示意图。
3.请你说说塑料袋五种重新使用的方法。
4.铁生绣与什么因素有关呢？请你自己选择一个因素，设计一个实验。
研究的问题：
我们的假设：
实验的材料：
实验的方法
5.填表
6.生活垃圾一般可以分成四大类：、可回收垃圾、其他垃圾（请在下面方框的横线上填空）
请你将下面的垃圾，按以上的类别分类填到下面的方框中。（只填序号）
A.玻璃
B.餐巾纸
C.菜叶
D.废旧电池
E.果皮
F.塑料袋
G.冰淇淋
H.小木棍
I.日光灯管
J.渣土
K.花生壳 L.纸板 M.牛奶盒 N.一次性筷子O.破陶罐
P.衣服 Q.碎砖头 R.空酒瓶S.烂苹果T.注射器
U.锈铁丝 V.破瓷碗 W.旧轮胎
科学六年级下册期中测试卷答案
一.填空题
1.凸透镜 厚 薄
2.食盐 晶体
3.物理变化 化学变化
4.蓝紫色 化学变化
5.卫星 发光 月相 一个月
6.红色 铜
7.直线 初一 十五 8.星座 北斗七星 北极星 9.工业污水 生活污水 10.减少丢弃 重新使用 二.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.A
6.B
7.C
8.D
9.C 10.C 三.判断题
1.X
2.√
3.√
4.X
5.X
6.X
7.X
8.√
9.X 10.X 四.连线题
五.综合能力题 1.略
2.当月球运行到地球背着太阳的一面时，如果三者正好在一条直线上，地球就挡住了太阳射向月球上的光，于是就发生了月食。
太阳 地球 月球
3. 防尘 鞋套 放置杂物 当垃圾袋 购物袋
4.见书本P38
6.厨余垃圾可回收垃圾有害垃圾其他垃圾
C E G K S A B F H L M
D I T J O Q V
N P R U W
实验：如果铅笔芯连接到电路中的长度变长，小灯泡的亮度有何变化！
我班同学给我讲了个实验，说什么越到铅笔芯中间灯泡越亮————————我听的一塌糊涂，哪位高手能给我讲讲这个实验呀！
这个实验就是改变铅笔芯的长度来改变电阻。
你同学说的，应该是两条导线接在铅笔芯的中心，根据长度越小，电阻就会越小，那灯泡当然更亮。(有个公式，很难打出来）
我们常见的各种形式的能有机械能、热能、光能、太阳能、电能、水能、声能等，请填写下列过程中能量是如何转换的。
（1）用手弯铁条：这是能转换为能；
（2）用热水烫瘪了的乒乓球：这是能转化为能；
（3）水力发电：这是能转换为能；
（4）用梳子梳头：这是能转换为能。
小学六年级科学质量检测题
江苏新沂市新安镇城东小学王鑫
一、判断题（正确的打“√”号，错误的打“×”号，每题2分，计30分）。
1、实验证明上轻下重，上小下大的物体不易倾倒。（）
2、电磁铁和磁铁一样，都有南极（S）和北极（N）。（）
3、将漆包线绕成线圈，通电后会产生磁性。（）
4、杠杆可以省力，还可以改变用力的方向。（）
5、滑轮组中使用的定滑轮越多越省力。（）
6、增加材料的厚度比增加同种材料的宽度更能有效提高抗弯曲能力。（）
7、螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因。（）
8、植物进行光合作用是将太阳能转化为生物能。（）
9、煤、石油、天然气所共有的能量都是从太阳能那里来的，所以永远用不完。（）
10、电动机是用电产生磁，再利用磁的相互作用转动的。（）
11、用线圈和指南针可以检测出旧电池是否还有电。（）
12、同种生物不同个体之间有相同也有不同的特点。（）
13、狗尾草、菊花、柳树都属于开花的植物。（）
14、蚯蚓、蚂蚁、泥鳅、鲸鱼等都属于脊椎动物。（）
15、电磁铁的磁力大小与电流的方向、电流的大小都没有关系。（）
二、选择正确答案的序号填空（每题2分，计20分）
1、正方体框架做的最牢固至少需要加固（）根斜杆。
A 8
B 10
C 6
2、开花植物的身体由（）部分形成的。
A 4
B 6
C 5
3、手摇发电机转化能量的方式是（）。
A 机械能转化为电能
B 热能转化为电能
C 电能转化为光能
4、自行车通过（）把我们脚蹬的力量传递到车轮上的。
A 链条
B 滑轮组
C 滑轮和链条
5、“称砣虽小，能压千斤”是利用了（）原理的结果。
A 轮轴
B 斜面
C 杠杆
6、鸡蛋握在手中不易损坏是因为（）
A 鸡蛋壳很厚 B鸡蛋壳是圆顶形的
C 鸡蛋壳内部是空心的
7、下面物质是不可再生资源的是（）
A 树木
B 石油
C 水
D 土壤
8、小电机中换向器的作用是（）
A 改变电流方向
B 调节电机转速
C 开关电机
9、把三块同样平整光滑但长度不同的木板搭在10厘米高的木块上构成斜面，最省力的将是（）的木板搭成的斜面。
A 100厘米
B 70厘米
C 40厘米
10、下列动物中，不属于昆虫类的动物是（）
A 蜘蛛
B 蚂蚁
C 蝴蝶
三、填图连线，回答问题（9+13＝22分）
1、给下面的滑轮画上线，并说明它的各自有什么作用。（3+6分）
作用：作用：作用：
2、连线
（1）（8分）。
汽车方向盘省力杠杆螺丝刀
开瓶器斜面盘山公路
螺丝钉轮轴火钳
斧子费力杠杆活动扳手
（2）（5分）
扬子鳄安徽、江苏、江西等地
白鳍豚贵州、云南等地
珙桐长江中下游地区
藏羚羊四川、陕西、甘肃等地
大熊猫西藏、新疆等地
四、实践应用（6+8+6+8＝28分）
1、一块木板上钉有三颗图钉，你能想到哪些办法将它从木头里取出来呢？写出你的办法来，比较一下，用什么工具会最省力，最方便？为什么？（6分）
2、请你用不同的标准给下列植物分分类。（至少用两种分类方法）。
牛筋草荷花水藻青苔大叶黄杨桃树
银杏蕨菜月季油菜雪松冬青
3、下图是研究电磁铁磁力大小与（）有关的对比实验。（6分）
实验中不需要改变的条件是：；
实验中需要改变的条件是：；
实验的结论：。
4、根据下面的信息，推想煤是怎么形成的。（8分）
（1）我们常常能看到煤块上有植物枝、叶甚至树干的痕迹。
（2）煤大多在古代沉积下来的泥沙变成的岩层中。
（3）煤埋在地下是一层一层的。
我的推测：。
小学六年级科学现象分析试题
命题：山东泰安市宁阳现代学校张东晓班级姓名成绩
一、科学常识题：（22分）
1、古人钻木取火的道理是。
2、地球的卫星是，太阳系中最大的恒星是。
3、是科学进化论最伟大的创始人，《》的出版，标志着进化论的正式确立。
4、我们常见的各种形式的能有机械能、热能、光能、太阳能、电能、水能、声能等，请填写下列过程中能量是如何转换的。
（1）用手弯铁条：这是能转换为能；
（2）用热水烫瘪了的乒乓球：这是能转化为能；
（3）水力发电：这是能转换为能；
（4）用梳子梳头：这是能转换为能。
5、根据行星定义，八大行星分别是、、、
地球、、、、。
6、恐龙在地球上生活了万年就灭绝了，知道地球上曾经生活着恐龙的主要证据是。
二、常识判断题：（20分）
1、能量的转化是物体在工作时发生的，物体不工作，就没有能量转化。（）
2、地球形成之初，就存在着生命。（）
3、实验操作时，只测量一组数据就可得出实验结论。（）
4、宇宙中只有冥王星这一颗“矮星行”。（）
5、蒸汽机的发明和应用，使人类从手工劳动向机器生产转变。（）
6、如果没有能量，人类和自然界的一切活动仍可继续。（）
7、中国古人的“腐草生茧、腐肉生蛆”的说法是正确的。（）
8、鲁班发明锯子是受到叶子的齿的启示制造的，这属于仿生学。（）
9、根据星象预测人的命运是伪科学，我们应用证据来说明。（）
10、经常我们看带晴朗的夜空下，有一条白色的带子，那就是银河。（）
三、回忆实验，完成下列问题。
（一）实验：通电的电圈（30分）
实验原理：通电后的线圈有磁性
实验器材：大铁钉、带绝缘外皮的细导线、小铁钉、电池、指南针、电池（多个）、小铁钉等。
实验操作与记录：（步骤略）
1、根据实验器材先制作一个电磁铁，根据你所制作的电磁铁，说一说，
电磁铁是由和构成的，它是能转化为能的装置。
2、研究电磁铁的特性：（步骤略）
将电磁铁连接电源，用它接近小铁钉，现象是：（2分）
将电源断掉后，再接近小铁钉，现象是：（2分）
电磁铁和磁铁相比，电磁铁（填“有”或“没有”）南、北极。
3、制作一个小电磁起重机（研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系的）。
（1）要研究电磁铁的磁力大小与串联电池（多个电池排列在一起）的多少是否有关系，设计实验时，要使哪些条件相同：（2分）
哪些条件不同：（2分）
结论：串联电池越多，可以（填“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。
（2）要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系，设计实验时，要使哪些条件相同：（2分）
哪些条件不同：（2分）
结论：线圈匝数越多，可以（填“增强”或“减弱”）电磁铁的磁力。
4、电磁铁在生活中的应用广泛，请你举例说明。（至少3个）
（二）实验：摆的秘密（28分）
实验目的：研究摆的秘密，掌握实验操作的方法，会做一个摆。
实验器材：螺丝帽、小铁锁、橡皮泥、细线、秒表等
实验操作与纪录：（步骤略）
1、制作一个摆。
摆一般是由摆线和摆锤组成的，类似于我们玩过的。（任举一例）
摆在摆动时，摆出去或者摆回来，叫摆动次。
请在右图画出一个最简单的摆，并用箭头表示怎样
才算摆动一次。
2、摆的快慢与什么因素有关。
摆的快慢与有关，而与摆锤的重量、摆角关。（填“有”或“无”）
摆线的越长，摆摆动的越（填快或慢）；摆线的越短，摆摆动的越（填“快”或“慢”）。
3、应用：小明家有一个挂钟（在满弦的情况下），但他经过一段时间观察到挂钟和准确时间相比变慢了，怎么使挂钟走的更准些？（）
A、将钟摆调长些
B、将钟摆调短些
C、在钟摆的摆锤上加一个重物
D、不能确定
六年级科学上册期末测试卷
一、填空题。20分
1、常用的简单机械种类有滑轮、、等。像螺丝刀这样的，属于机械。
2、自行车上应用了许多机械原理，如：车把运用的是原理；大齿轮带动小齿轮转动速度
变；人脚蹬的力通过传到车轮上。
3、球形在各个方向上都是________形，这种形状更_______。
4、把薄板形材料弯折成“L”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的，而增加了材料的。
5、能量有很多表现形式，如：电能、、等。我们使用的煤、石油能源，它们的能量最终来自。
6、由和组成的装置叫电磁铁。电动机工作的基本原理是：用电产生，利用磁的相互作用转动。
7、具有脊柱的动物叫，例如，没有脊柱的动物叫，例如。
二、判断题（对的打√，错的打×）：20分
1、使用滑轮组可以省力，但不一定改变用力的方向。（）
2、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。（）
3、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。（）
4、高塔不容易倒是因为它的结构上面大，下面小；上面重，下面轻。（）
5、在科学探究过程中，当个人意见与同学意见不一致时，应该无条件听从其他同学的意见。
（）
6、机器工作需要能量，人体思考问题不需要能量。（）
7、小电动机的转子是一个电磁铁，通电后会产生磁性。（）
8、有些物体工作可以不需要能量，如石头从山顶向山下滚。（）
9、有的双胞胎很难区分，因为他们的相貌是一样的。（）
10、地球上的各种各样生物，它们相互依存、相互作用、相互影响着。（）
三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）。20分
1、科学家（）说过，如果在宇宙中找到一个支点，他就能把整个地球撬起来。
A、阿基米德
B、牛顿
C、伽利略
2、下列哪种情况的斜面最省力？（）
3、安全帽的承受压力性能很好，它是利用了（）的原理。
A、拱形
B、圆顶形
C、球形
D、框架结构
4、下列关于物体抗弯曲能力的说法中，正确的是（）。
A、只与材料的厚度有关
B、只与材材料?
小学六年级科学试题
一、一、填空题（30分）
1、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫镜.
2、是制成世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜的生物学家。
3、我们可将物质的变化分为和。
4、化学变化的特征是。钢铁生锈属于变化，将一根铁丝弯曲，发生的是变化。
5、将碘酒滴入米饭中，有色物质出现，这种现象说明米饭中有。我们可以用这种方法来检验食物中是否含有淀粉。
6、小苏打和白醋混合后，产生了一种新物质，这样的变化属于变化。
7、晶体的形状多种多样，但都很有。自然界中的大部分物质都是晶体或由晶体组成。
8、通过调节载物台下的，可以增加目镜中标本图像的亮度。
9、学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。大量的研究事实说明生命体是由组成的。
10、请写出铁锈的三个特点：、、。
11、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是，整个世界都是由于构成的。
12、物质的化学变化会伴随一些现象，如、、、。
13、放大倍数越大的放大镜，看到的图像，看到的范围；
倍数小的放大镜，看到的图像，看到的图像。
14、细胞是由命名的。
二、选择题（45分）
1、（）发明了能增进视力的眼镜。
A、格罗斯泰斯特
B、牛顿
C、培根
2、放大镜的放大倍数跟镜片的（）有关。
A、凸度
B、材料C.面积
3、下列不属于晶体的是（）。
A.食盐
B.雪花
C.玻璃
4、下列仪器中, （）适合观察细菌。
A.显微镜
B.放大镜
C.望远镜
5、把简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列，正确的是（）
a.调整两个放大镜之间的距离
b.找到物体最清晰的图像
c.准备两放大镜
d.将调整好距离的两个放大镜固定
6、蜡烛在燃烧的过程中先熔化成蜡烛油。这种变化属于（）。
A、物理变化
B、化学变化
C、物理变化和化学变化
7、把小苏打和白醋混合后产生的气体倒向蜡烛火焰，火焰（）。
A．会立即熄灭B、不会熄灭C、半分钟后熄灭
8、硫酸铜溶液的颜色是（）
A．白色B、蓝色C、无色
9、影响铁生锈的因素（）。
A、只是空气
B、只是水分
C、是空气和水分的共同作用
10、若要使位于玻片左上角的图像移到视野中央，移动玻片的方向就是（）。
A．右下角B、左下角C、左上角
11、显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视（）
A．目镜B、物镜C、通光孔
12、集邮爱好者为了更清晰地看到邮票的画面，他应该准备一个（）。
A．显微镜B、放大镜C、电子显微镜
13、以下描述中一定发生化学变化的是（）。
A、发光
B、放热
C、生成新的物质
14、下列生活现象属于化学变化的是（）。
A．冰雪消融B、花香四溢C、食物腐败
小学科学六年级试题
小学六年级科学下册期末检测试卷（一） 一、填空题 1、进入青春期，你的（身高）和（体重）发生明显变化，与此同时，你的心理也发生了 变化，如（性意识骤然增长）。 2、青春期是人生一道亮丽的风景，但是，或许你也曾经遇到过很多“麻烦”的事情，这 时你认为女孩子可以多和（妈妈）说说悄悄话，男孩子可以和（爸爸）说说心里话。 3、小学生科学用脑的五要素是课程交替、（动静结合）、反复强化、（勤于思考）、（适休息）。 4、子女和父母之间或多或少保持着一些相似的特征，这种现象被称为（遗传）；子女和父 母又并非完全一样，这种现象称为（变异）。“种瓜得瓜，种豆得豆”是对（遗传）现象的描述，“一猪生九崽，连母十个样”是对（变异）现象的描述。 5、（袁隆平）是我国著名的水稻专家，他荣获“首届国家最高科学技术奖”。 6、孟德尔被称为（现遗传学之父），他用（豌豆）为主要材料对遗传现象进行研究实验。 7、如果说地层是一本书，那么（化石）是书中特殊的文字，是生命在地球上留下的踪迹。 8、关于生物进化有两种观点，一种是（自然选择）的渐变论，另一种是（综合进化）论。 9、请说出一个关于食物链的成语（螳螂扑蝉，黄雀在后）。 10、能使电灯亮起来的能我们称为（电能），使风车转起来的能我们称为（风能），水力发 电主要用到了（水能）。 11、煤、石油、（天然气）是不可再生能源，（太阳能）和（水能）是可再生性能源。 12、专门“吃”动植物的残骸或废弃的食物的一类生物叫（分解者） 二、判断题 1、穿高跟鞋显得个高又漂亮，妈妈应该买给小红。（×） 2、我们应该正确对待男女同学之间的交往。（√） 3、既然胡须没有什么用处，所以，我们可以把它用手拔下来。（×） 4、青春期是智力水平迅猛提高的重要时期，所以，我们应该多吃用来补充营养的药物。（×） 5、在哪里都能找到化石。（×） 6、遗传现象只是出现在人类和动物之间，植物不存在这种现象。（×） 7、由于用眼不当而造成了近视眼，这种变异属于可遗传变异。（×） 8、大熊猫、银杏树、白鳍豚、蟑螂等被人们称为活化石。（√） 9、达尔文的进化论的观点已经称为现代生物学的经典理论，永远也不会错。（×） 10、一种生物愿意长期生活在某个环境里，是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必须的食物、水、庇护等条件。（√） 三、选择题 1、下列生物不属于分解者的是（B ） A、霉菌 B、蚂蚁 C、真菌 D、蚯蚓 2、属于生产者的是（D ） A、老鼠 B、屎壳郎 C、麻雀 D、小草 3、（ A ）不是活化石 A、鲸鱼 B、白鳍豚 C、熊猫 D、银杏 4、打开的电视机输出的能量有（D ） A、光能 B、热能 C、声能 D、这三个都是 5、以下有开发前景的新能源是（C ） A、太阳能 B、风能 C、潮汐能 D、水能 6、第一块恐龙化石是在（A ）被发现的。 A、1822 B、1859 C、1884 7、达尔文出版的震世巨著是（A ）。 1 / 5
新教科版小学六年级科学下册期中综合检测卷(一)(含答案)
小学六年级科学下册期中综合检测卷 （时间：60分钟满分100分） 班级_______ 学号_______ 姓名____________ 成绩________ 一、填空。（每空1分,共10分） 1. 港珠澳大桥、高铁、“神舟”飞船、普通民房等的建造都属于____________。 2. 工程的关键是____________,____________需要经历不断改进的往复过程,直至满足建造要求。 3. ____________是最稳定的形状,具有一定的承重和抗压性。 4. 生物的多样性包括____________多样性、____________多样性、____________多样性。 5.我们将校园植物根据茎的特点分成____________茎和____________茎两类,在每一类下,又根据新的标准分为两类,继续确定新的分类标准,直到不能再分为止,这种方法称为____________。 二、判断。（每题2分,共30分） 1.生物的多样性是人类生存与发展的基础。每种生物都与人类生活息息相关。（） 2.校园里的动植物种类很多,生活的环境相同。（） 3.“虎父无犬子”描述的是动物的变异现象。（） 4.研究表明,恐龙和鸟类有较近的亲缘关系。（） 5.在校园生物大搜索活动中,遇到不认识的植物,可以采摘下来带回去问老师。（） 6.世界上几乎找不到与你一模一样的人。（） 7.测试我们制作的塔台的高度,比较合适的工具是直尺。（） 8.发现花坛里有蜘蛛网,应及时把它记录下来。（） 9.我们制作的塔台模型和设计图纸可以不一致。（） 10.寻找地底下的动植物后,要把翻过的土重新填平。（） 11.猛犸象和现代亚洲象的主要区别之一就是猛犸象主要生活在寒冷的环境,而现代亚洲象主要生活在热带或亚热带地区。（） 12. 生物的变异都能遗传。（） 13.科学家可以根据化石所在的地质层推测生物生活的年代,以及当时的环境条件。（） 14.每年的3月22日是国际生物多样性日。（） 15.现代遗传学之父是孟德尔。（） 三、选择。（每题2分,共30分）
人教版六年级科学下册期末测试题(含答案)
人教版六年级期末测试题 科学 (时限：45分钟，满分100分) 学校名称：班级： 条形码粘贴区 考生姓名：考试号： 注意：请在题目对应区域答题，边线以外答题无效 一、生物与环境(22分) 1.选择题：(选择正确答案的序号填写在" "上得1分，共6分。) (1)下列几组生物， A 生活在池塘中，D都生活在非洲草原上。 A . 莲、蛙B.蚯蚓、蛙 C.野猪、老虎 D.斑马、狮子 (2)我们发现，蚯蚓适宜生活在A的土壤中，不适应C的环境。 A.阴暗、潮湿 B.阴暗、干燥 C.明亮、干燥 (3)枯叶蝶利用 B 躲避天敌，北极狐利用 C 隐藏自己。 2.填空题：(根据所学科学知识填空，每空1分，共4分) (1)在一定空间内，生物与环境之间相互影响、相互制约 ,构成一个统 一的整体，这样的整体叫作生态系统。 (2) 森林生态系统能够涵养水源、净化空气。湿地生态系统能够 调节气候、净化水质。 3.探究题：池塘是水生生物的栖息地。请思考问题，填写答案。(12分) (1)池塘环境的非生物有：水、土壤（泥土）、空气、石块、阳光等 池塘环境的生物有：莲、水草、青蛙、蜗牛、鱼、野鸭、蚊蝇等 (2)池塘环境为青蛙的生存、生长发育和繁殖提供了哪些基本条件? 答：提供了阳光、空气、水、食物和庇护所等基本条件。 (3)冬季，池塘变得寒冷、食物短缺，青蛙通过冬眠的方式适应变化。 小学六年级科学试题第1面(共4面)
二、地表形态变化(29分) 1.填空题：(根据所学科学知识填空，每空1分，共8分) (1)通过地质钻探、地震波等研究发现，从外向内地球内部划分为地壳、 地幔、地核三个圈层。 (2)按形成岩石的地质作用，岩石可分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类。 (3)地球内部物质不停地运动,地下岩层产生断层，岩石发生突然移动， 就形成了地震。 2.实验题：用泥沙堆成“小山”,模拟从山顶降雨，观察思考，填写答案。(9分) (1)写出模拟实验中产生的现象。 现象：泥沙被冲下，地表形成水沟，山脚泥沙堆积 (2)填空：自然界中，河流上游河床的堆积物主要是较大的岩石, 中游河 床堆积物主要是较小的石块,下游河床堆积物主要是泥沙与卵石 我们发现，流水对地表物质有侵蚀、搬运、堆积的作用。 3.探究：火山喷发是怎样形成的?根据你做的研究，完成各小题。(8分) (1)火山喷发时出现的现象有；冒出烟云、发出巨响，喷出的岩浆高达几千米 ，火红的岩浆汹涌流淌，火山灰遮蔽天地。 (2)根据现象推测火山喷发的原因：地球内部温度高、压力大，有炽热的岩浆， 地壳有薄弱处。 (3)火山喷发给地表带来的变化：改变了地貌（高山消失，留下火山口，岩 浆冷却形成新地形） 4.思考：地震发生时，怎样进行紧急避险?写出你的做法。(4分) 答：地震发生时，要就近躲避在屋角、桌面下等安全的地方。震动间隙或停止时，快速撤离到开阔地带。不靠近易倒塌的建筑物。 三、探索宇宙(24分) 1.选择题：(选择正确答案的序号填写在" "上得1分，共10分。) (1)月球是地球唯一的天然C ,地球是太阳的一颗 B 。 小学六年级科学试题第2面(共4面)
教科版小学科学六年级下册期末试卷(含答案)
教科版小学科学六年级下册期末试卷(含 答案) 教科版小学科学六年级下册期末试卷附参考答案 一、填空题（19分，每空1分） 1.月球是地球的卫星，它本身不能发光，它在圆缺变化过程中让我们看到更多的细节。 二、判断题（20分，每题2分） 1.近视眼镜可以放大物体的图像。（错误）出现的各种形状叫做月相，它变化的周期大约是29.5天。 2.为了便于辨认，我们把星空划分成不同的区域，称为星座，大熊座的明显标志就是北斗七星，小熊座上有著名的北极星。 3.月球地形最大的特征就是分布着小小的撞击坑。 4.目前，垃圾的一般处理方法有填埋和焚烧。 5.绝大多数的水污染是由人类的活动引起的，目前的污水主要包括生活污水、工业污水和农业污水。
6.物质会发生变化，有些变化只改变了物质的大小、形状、形态等，没有产生新物质，我们把这类变化称为物理变化，而有些变化产生了新的物质，我们将之称为化学变化。 7.当地球、月球、太阳在一条直线上时，月球进入地球的 影子里会发生月食现象。 8.地球围绕着一个假想的轴不停的运动，这个假想轴叫地轴。 9.食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有淀粉。 10.借助显微镜我们可以清楚地观察到洋葱表皮是由细胞 构成的。 三、选择题：（每题2分，共24分） 1.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里 看到的方向相反。 答案：B 2.影响铁生锈的因素是空气和水分共同作用的结果。 答案：C 3.导致全球气候变暖其中一个重要的原因是二氧化碳含量 的增加。 答案：A
4.用蜡烛火焰加热白糖5分钟，白糖先变成液态的糖，然后变成黑色的物质。 答案：B 5.下列属于晶体的是食盐。 答案：C 6.月食不会出现的是（）。 A。月全食 B。月偏食 C。月环食 D。以上的都不会出现 7.1969年美国的（）载人飞船成功地在月球上着陆。 A。“XXX”11号 B。“月球”号 C。“神舟”六号 8.自己能发光的星叫() A。行星 B。卫星 C。恒星
教科版小学六年级下册科学期末测试卷及参考答案(新)
教科版小学六年级下册科学期末测试卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.一年四季看到的星座不同，主要是因为（）。 A.星座绕地球运动 B.地球公转转到了太阳不同位置 C.地球自转 2.下列是向牛奶中加入食醋后，牛奶的变化情况，其中正确的（）。 A.有气泡冒出 B.看不出明显变化 C.出现黏稠状的物质，并发生沉淀 D.发生沉淀后，加水沉淀消失 3.将一只矿泉水瓶放置在平整的桌面上，下列几种情况下最稳定的是（） A.将一满瓶矿泉水正放在平整的桌面上 B.将半瓶矿泉水正放在桌面上 C.将一只空瓶子正放在桌面上 4.下列例子，属于人工选择的是（）。 A.工业污染造成尺蠖蛾的翅膀变黑 B.白色绵羊为了逃避狼的捕食发生的毛色改变 C.人工驯化优良品种 5.下列垃圾中不可以自然分解的是（）。 A.杂草和菜叶 B.塑料 C.电池 6.关于制作设计方案,下列说法正确的是（）. A.综合运用科学、美术、数学等知识和技能
B.充分发挥自己的创造力和想像力 C.以上两项都是 7.2021年3月19 日，江山市老年活动中心作为新冠病毒疫苗的方舱接种点正式启用。下图是江山老年活动中心的雨棚，以下描述不符合科学原理的是（）。 A.支架顶部利用了拉索结构，确保结构坚固 B.顶棚利用了拱形原理，既坚固又便于排水 C.支撑部分利用了框架结构，但抗风能力弱 D.支撑部分使用了空心钢管，既轻巧又坚固 8.下列不开花植物，属于藻类的是（）。 A.铁线蕨 B.葫芦藓 C.海带 9.在太阳系八大行星中，体积最大的行星是（）。 A.地球 B.木星 C.土星 10.生物连同它们周围的环境叫做（）。
A.生态平衡 B.生态系统 C.生物圈 二.填空题(共10题，共44分) 1.（）、（）是生命现象最基本的特征，其中种瓜得瓜描写的是（）现象，一母生九子，九子各不同描写的是（）现象。 2.建造房屋时，横梁的抗弯曲能力与它的（）和（）有关。 3.用长方体横梁建房时，横梁都是（）放的。因为这样放可以提高横梁的（）。 4.夏季大三角是指——天津四、（）星和（）星。 5.全天中最亮的恒星是（），它属于（）星座。 6.四边形框架中增加一根斜杆，这根斜杆起到的作用是增强（）。 7.以太阳为中心，包括围绕它转动的（）、（）和 （）等组成的天体系统叫做太阳系。 8.某中学地理园中的地球仪模型的地轴向上指向（）星，它是一颗（）.(填“行星”或“恒星”)。 9.太阳系中（）离太阳最近，常和太阳同时出没，有非常稀薄的大气。 10.月球是地球的卫星，它自（）围绕地球公转，公转一周的时间大约是（）。月球运行到地球和太阳的中间时，太阳的光被月球挡住，不能照射到地球上，这种现象叫（）。 三.判断题(共10题，共20分) 1.房子的立柱和横梁都是用木头做的，它们的抗弯曲能力相同。（） 2.绿色社区包括完善的管理体制和居民的良好生活习惯等因素。( ) 3.在观察小苏打与白醋的变化时，为了获得丰富的信息，我们需要调动各种感官，运用看、闻、听、摸、尝等观察方法。( ) 4.在太阳系的八大行星中，离太阳最远的行星是水星。（） 5.今天我们见到的化石都是来自几十年前的生物。（） 6.不管什么时候喝牛奶都是科学的。( ) 7.金星、牛郎星、织女星组成了夏季星空的“夏季大三角”。（） 8.中国国家大剧院建成圆顶形，主要是为了更美观。（） 9.铁塔是上部大下部小，上部重下部轻。（） 10.为了维持生物多样性，我们可以把外国的植物带到中国繁殖。（） 四.连线题(共1题，共5分) 1.将下面各生物与其进化的原因连线。
部编版小学六年级科学毕业模拟考试试卷(附答题卡)
部编版小学六年级科学毕业模拟考试试卷 (附答题卡) 部编版小学六年级科学毕业模拟考试试卷（附答题卡） 一、单项选择题（每题2分，共40分） 1. 宇宙中最大的行星是： A. 土星 B. 木星 C. 水星 D. 金星 2. 面包是用什么制作的？ A. 小麦粉 B. 黄豆 C. 水稻 D. 玉米
3. 以下哪个是哺乳动物？ A. 鳄鱼 B. 鸽子 C. 蚯蚓 D. 熊猫 4. 汽车在行驶中是由哪种能量驱动的？ A. 电能 B. 热能 C. 动能 D. 光能 5. 月球绕地球的运动被称为： A. 自转 B. 公转 C. 倾斜 D. 呼吸 ...
二、填空题（每题3分，共30分） 1. 暖物体传热的方式有[___传导___]、[___传热___]和[___传播___]三种。 2. 白天的[___太阳___]主要的能量来源是光能。 3. 表示物体运动快慢的物理量是[___速度___]。 4. 地球是这个[___太阳系___]中唯一周围有大气层的行星。 ... 三、简答题（每题10分，共20分） 1. 请解释什么是水的三态变化？列举实际生活中的例子。 2. 解释植物的光合作用的过程。 ...
四、阅读理解题（每题10分，共30分） 阅读下面的短文，然后回答问题。 某蔬菜市场采用太阳能光伏板供电，实现了绿色可持续发展的 目标。太阳能光伏板通过吸收太阳能将其转化为电能，供给蔬菜市 场的各项电力需求。这一措施不仅可减少对传统能源的依赖，还能 减少能源的浪费，对环境保护具有重要意义。 1. 该蔬菜市场采用什么方式进行供电？ 2. 太阳能光伏板是通过什么方式转化太阳能？ 3. 这一措施对环境保护有何重要意义？ ... 五、附加题（每题10分） 请设计一个实验，验证水的沸点与海拔高度之间是否存在关联。
小学六年级科学毕业试卷及答案
小学科学毕业试卷班级________ 姓名________ 成绩________ 一、填空题（10分，每空一分） １、要使电磁铁的磁力加强，可以采取的方法主要有___________、__________等。（增加线圈圈数、增加电池节数等） ２、透过放大镜看到的区域大小叫做放大镜的________，同样口径的放大镜放大的倍数越大，看到的范围越_________。（视野、小）３、判断物质是发生了物理变化还是化学变化，主要看有没有________，铁生锈主要是铁和空气中的________发生了反应生成了铁锈，所以是 ____ 。 （生成新物质、氧气、化学变化） ４、今年７月______日，我们嘉兴地区将发生同一地区几百年才会发生一次的日全食，到时将是一次观察日全食的好机会。（22）５、目前垃圾的一般处理方法有和。（焚烧和填埋）二、选择题（15分，分1.5分） １、下列简单机械中，哪一种不是运用了轮轴原理（B）。 A、方向盘 B、斧头 C、螺丝刀 D、水笼头 ２、下列最稳固的形状是（ A ）。 A三角形 B正方形 C圆形 D平行四边形 ３、下列哪种物品应该扔进有毒有害垃圾箱。（ C） A、生锈的铁钉 B、烂果皮 C、废日光灯管 D、玻璃瓶 ４、（ B）是从根源上解决垃圾问题的有效方法。 A、使用一次性的用品 B、减少丢弃 C、填埋 D、焚烧 ５、科学家一般选择（B）来观察非典病毒。 A、显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜 D、望远镜 ６、下面三幅图中，发生日食的图是（ B）。 A Ｂ B ＣＣ C
７、以太阳为中心，由八大行星、小行星、卫星、流星、彗星等组成的一个天体系统叫做（ C ）。 A、总星系 B、银河系 C、太阳系 D、河外星系 ８、下列变化，不属于化学变化的是（B） Ａ、铜钱日久成了绿色Ｂ、豆子掉在地上脏了 Ｃ、米饭放了两天馊了Ｄ、蜡烛着火了９、下面都是晶体的一组是（ A ） A、糖.碱.食盐 B、水晶.雪花.玻璃 C、食盐.味精.珍珠 D、食盐.味精. 琥珀 １０、根据我们的实验结果，下列哪种食物中含有比较多的淀粉。（D）Ａ、苹果Ｂ、猪肉Ｃ、萝卜Ｄ、马铃薯 三、判断题 (15分每题1.5分) １、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。…………………………………… （√） ２、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。…… （×） ３、球形透明体放大的倍数是最大的。…………………………………… （×） ４、把物体直接放在显微镜下，可以观察物体的微细结构。…………（×） ５、放大镜的放大倍数越高，放大镜的视野就越大。…………………… （×） ６、淀粉遇上碘酒会变蓝，我们常用这个办法来鉴别某种物质是否含有淀粉。 ………………………………………………………………………… （√） ７、声音和光不能使物体运动，所以不是能量的形式。………………… （×） ８、多植树种草，不仅能净化空气，还能有效防止“温室效应”、土地沙漠
小学六年级科学(上册)期末标准测试卷及答案
小学六年级科学(上册)期末标准测试卷及答案 班级：姓名： 一、填空题。（共20分） 1、物质的化学变化会伴随一些现象，如________、________、________、 ________等。 2、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做 ________；像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做________。 3、像电灯这样可以自己发光的物体叫做_____________。 4、能使我们________或________的装置叫简单机械。 5、把薄板型材料弯折成“V”，“L”等形状，实际上是减少了材料的 ________，而增加了材料的________，这样就大大增加了材料的抗弯曲能力。 6、通过实验，一张纸，通过增加________、增加________或改变________等方法可以增加它的抗弯曲能力。 7、我们在显微镜下看到的物像是物体的________。 8、生活在不同地方的同一种生物，身体的________也会有多不同。 9、材料越厚，它的抗弯曲能力越________。 10、离地球最近的星球是________，离地球最远的行星是________。 二、选择题（每小题2分，共20分） 1、北极狐的耳朵比红狐长得小，个体却长得要大，这是为了（）。A．捕猎食物B．野外奔跑C．适应寒冷 2、下列能源中，（）是可再生能源。 A．风B．煤C．天燃气 3、将三块相同的面包分别放在以下三种环境中，最不容易发霉的是 （）。 A．低温、干燥 B．温暖、湿润 C．温暖、干燥
4、农作物收割后留下大量秸秆，下列处理方法错误的是（）。 A．做饲料B．制沼气C．就地焚烧 5、运动的物体具有的能量叫（）。 A．化学能B．生物能C．机械能 6、咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭中含有（）。 A．糖B．淀粉C．甜蜜素 7、下列太阳、地球、月亮三者位置关系中能产生月食现象的是（）。 A．B． C． 8、下列物体中，具有放大作用的是（）。 A．空烧瓶B．一滴干净的水C．近视眼镜的镜片 9、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫（）。 A．月相B．月貌C．月亮D．月陆 10、下列食品制作过程中，发生化学变化的是（） A．糯米包成粽子B．面团拉成面条C．米饭酿成黄酒 三、判断题（每小题2分，共20分） 1、定滑轮不省力但可以改变用力的方向；动滑轮省力。（） 2、杠杆的支点一定在用力点和阻力点之间。（） 3、在身高和体重方面，我们在每个年龄段的生长速度都一样。（） 4、显微镜和放大镜相比，显微镜放大物体像的倍数更大。（） 5、实际移动载玻片的方向，和从目镜中看到的方向是相反的。（） 6、用蜡烛加热白糖时既会发生物理变化，也会发生化学变化。（） 7、所有晶体在适当的条件下缓慢地生长。（） 8、自然界中的固体物质都是晶体或者由晶体组成。（） 9、太阳光太强烈，所以不适合在太阳光下看书。（） 10、太阳系中八大行星的自转和公转方向都是自西向东的（）
小学六年级科学上册期末试卷(完美版)
小学六年级科学上册期末试卷（完美版） 班级：姓名： 一、填空题。（共20分） 1、我们制作晶体的方法有________和________。 2、物体必须制成________，才能在显微镜下观察到它的精细结构。 3、科学家根据动物骨骼的特征将动物分为_____________和_____________两大类。 4、________和________所具有的结构特征与它们生活的环境相适应。 5、米饭在口腔里与唾液作用会发生________。 6、自行车的刹车运用了___________的原理。 7、生物的________是人类生存和发展的基础。 8、人体中红细胞的主要成分是血红蛋白，专门负责运输__________和 _________。 9、生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物，即________、________、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次：________多样性、遗传多样性、生态系统多样性。 10、就人而言，即使是同一种族，每一个体不完全一样，所以同一种生物不同个体之间存在________。 二、选择题（每小题2分，共20分） 1、摆摆动的快慢与（）有关。 A．摆幅B．摆锤C．摆线长短 2、燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较分析正确的是（） A．前者没有产生了新物质，后者产生了新物质。 B．前者发生了物理变化，后者发生了化学变化。 C．前者发生了化学变化，后者发生了物理变化。
3、月球地形的最大特征就是分布着许多（）。 A．火山B．环形山C．海洋 4、下列建筑物属于实心结构的有（）。 A．铁架桥B．大坝C．体育馆D．电视塔 5、认真观察下列现象，（）可能会平衡。 A．B． C． 6、具有稳定性强的框架是（）。 A．三角形B．长方形C．五边形 7、加固正方形框架的最好办法是增加（） A．横杆B．斜杆C．竖杆 8、下面的滑轮（组）中，不能改变用力方向，但能省力的是（）。A．B．C． 9、冬天把开水倒在杯中，会产生“白色的雾”，这是（） A．物理变化B．化学变化C．物理变化和化学变化10、赵州桥的桥面在（）。 A．拱上方B．拱下方C．拱中部 三、判断题（每小题2分，共20分） 1、只要能抵住拱的外推力，拱的承载能力是无限的。（） 2、电能可以转化成磁力，磁力也能通过一定的方式产生电能。（） 3、使用放大镜观察昆虫，我们可以得到更多的信息。（） 4、植物细胞和动物细胞的结构相同。（） 5、游泳、踢球等体育活动有利于青少年的身体健康。（）
苏教版小学科学六年级下册期末测试卷(含答案)
苏教版小学科学六年级下册期末测试卷 (含答案) 苏教版六年级下册科学期末试卷 一、我会填空（每空1分，共20分） 1.青春期男女身高和体重最先出现快速生长。 2.动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做 遗传现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做变异现象。 3.第一块恐龙化石是1822年被发现的。 4.XXX提出生物进化是自然选择的结果，并于1859年出 版了震惊世界的巨著《物种起源》。 5.同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成竞争关 系或共生关系。 6.指出下列物体是靠什么形式的能“工作”或“运动”的。 跳跃的青蛙肌肉，人跑步肌肉，融化的冰热量，电脑电能。 7.人类的很多行为直接破坏了生态平衡，如乱砍滥伐、过 度捕捞、污染环境等。
8.如果把不同年代的地层比作一本书，那么化石就是书页 中特殊的文字。 9.自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适者生存下来，而不适者则被淘汰掉，这就是自然选择。 二、我会选择（每小题4分，共20分） 1.对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（B）。 A.性意识骤然增长，易对异性产生好感 B.智力水平迅猛 提高C.兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈D.身体形态 发生巨大变化 2.由于白色的羊毛好卖，牧民多选择白羊饲养，而少选择 黑羊饲养，从而导致白羊数量增多，黑羊数量减少。这属于（B）。 A.自然选择 B.人工选择 3.下列生物中被称为“活化石”的是（C）。 A.恐龙 B.长颈鹿 C.蟑螂 4.我们已跨入青春期，每天需要保证（A）小时的睡眠。 A.8.B。9.C、10.D。11 5.由于狼在夜间捕食时，经常捕捉到显眼的白色绵羊，很快，森林中绵羊都是（A）色的了。这就是（C）。
教科版小学科学六年级上册期中试卷
教科版第一学期期中测试题 五年级科学 一、填空。（每空1分，共25分） 1、种子发芽需要一定的条件：（）、（）和适宜的（）。 2、设计种子发芽实验时，需要分为（）组和（）组，以示区别。 3、一天中，阳光下物体的影子在（）最长，（）最短。 4、光是以（）的形式传播的，光的速度很快，每秒约是（）万千米。 5、（）是地球最大的光源和热源。 6、生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做（）。 7、像电灯这样可以自己发光的物体叫做（）。 8、食物链通常从（）开始，到凶猛的（）终止。 9、物体的颜色与吸热的本领有关，深色物体比浅色物体吸热（）。 10、太阳能热水器是一种（），具有（）、（）和（）的优点。 11、太阳能是一种（）、（）和（）的能源，我们要大力开发和使用太阳能。 12、光是沿直线传播的；光碰到镜面改变了传播方向，被（）回去，这种现象叫做（），也叫（）。 二、判断。（每题1分，共10分） 1.小明为了观察光源，常常用眼睛直对着光源进行观察。（） 2.光的多少与强弱与温度的高低没有关系。（） 3.植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，他们会努力适应环境的变化。（） 4.种子在黑暗的环境中不会发芽。 （） 5.做绿豆种子发芽的实验中，每一组种子的数量只需要一颗。 （） 6.汽车反光镜是一种凸透镜。 （） 7.十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源 （） 8.在光的照射下，物体有了影子。 （） 9.夏天热，冬天冷是因为夏季太阳发出的热多些，冬季发出的热少些。 （） 10.医生用的额镜是一种凸镜。 （） 三、选择。（每题2分，共20分） 11.下列物体中，不是光源的是（ ）。 A 、月亮B 、萤火虫C 、夜光玩具 12. 医生用额镜给病人检查耳朵，是利用了（）解决了难题。 A.光的直射 B ．光的反射 13. 苹树不宜宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（ ） A 、阳光 B ．温度 C ．水 D ．空气 14. 上午8点和下午2点A 同一物体的影子。 A 、长度和方向都不同 B 、长度和方向都相同 C 、长度不同而方向相同 15.宇航服一般做成银色的，是为了（ ） A 、吸收太阳能 B 、防止辐射 C 、漂亮些 16. 地球上的能量绝大部分来源于（）。 A 、太阳 B 、煤 C 、石油 D 、电 17. 一天中，阳光下的物体影子方向变化是（）。 A 、西—南—东； B 、西—北—东； C 、东—北—西 18. 下面不在食物链中的是（ ）。 A 、蔷薇 B 、瓢虫 C 、蚜虫 D 、小鸟 E 、花坛 19. 物体的影子总在（）。 A 、向光 B 、背光 20. 在我国，人们很早就知道用（ ）的铜镜来取火。 A 、平面 B 、凹面 C 、凸面 四、实验探究（34分） 1、从下列动植物中进行选择，组成三条不同的食物链。（12分）
教科版 六年级科学上册 期末检测试卷(一)(含答案)
教科版六年级科学上册期末检测卷（一） 班级__________ 姓名__________ 学号___________ 得分____________ 一、填空题（每空1分，共18分） 1.放大镜的镜片又叫( ），能把物体的图像（ )，显现人眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。 2.通过肉眼观察，我们可以看到昆虫的头部都有一对像“天线”的( )，能感触物，嗅到气味，还能平衡身体。 3.科学家筒·施旺麦丹发现了人体血液红细胞，它的主要成分是血红蛋白，专门负责运输（）和（）。 4.地球的表面主要由（）和（）。 5.地球不动，太阳（），也可以解释昼夜交替现象。 6.古人研究四季的方法是（）。 7.不同的工具有不同的（）。 8.像撬棍那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做（）。 9.剪刀的刀刃越锋利剪起来就越（）。 10.能量有（）、风能、（）、光能等不同的形式。 11.1820年丹麦科学家（）把通电导线靠近指南针发现通电导线可以产生（），为人类大规模利用电能打开了大门。 12.为了使我们的实验数据更加准确，我们在记录吸引大头针数量的时候采取（）的方法。电磁铁吸引大头针的数量越多说明电磁铁的磁性越（）。 二、选择题（每题2分，共40分） 1.用圆形的鱼缸养鱼，从侧面观赏鱼缸内的鱼，看到的鱼应该( )。 A.比实际的鱼小 B比实际的鱼大 C.没有变化 2.在( )下看，青苔就像一片丛林。 A.显微镜 B凹透镜 C.放大镜 3.在显微镜下蝴蝶的翅膀上彩色的鳞片其实是( )。 A蝴蝶的皮肤 B蝴蝶的铠甲 C.蝴蝶身上扁平的细 4.如果老师要求你用显微镜观察洋葱的细胞，你应该取( )做成玻片标本。 A洋葱叶 B洋葱根 C.洋葱表皮 5.植物细胞和动物细胞是不同的，动物细胞没有( )。 A细胞核 B.细胞壁 C细胞膜
(教科版)小学六年级科学上册第四单元检测卷(附答案)
（教科版）小学六年级科学上册第四单元检测卷 ★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁 一、填空题。（24分） 1. 到目前为止,科学家已经发现并分类记载的生物种类超过了 万种,估计地球上现存的物种应有 万至 万种。 2. 科学家主要是根据植物的 对植物进行分类的。例如,他们根据植物有没有花把植物分成两大类： 的植物和 的植物。 3. 像蚂蚁这样胸部有3对足的动物是昆虫类,而蝙蝠属于 。（填“鸟类”或“哺乳类"） 4. 身体中有脊椎的动物叫 ,没有脊椎的动物叫 。 5. 写出3种校园中常见的植物： 、 、 。 二、判断题。（20分） 1. 蝙蝠会飞,所以是鸟类。（ ） 2. 鲸终生在水中生活,所以是鱼类。（ ） 3. 生活在水中的浮萍的根和生活在地上的小草的根的形状和作用都是一样的。（ ） 4. 金鱼身体呈纺锤形,游泳时可以减少水对它的阻力。（ ） 5. 人类是生物大家族的一员,我们理应平等对待家族中的每一成员。 （ ） 学 校 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ 班 级 _ _ _ _ _ _ _ _ __ 姓 名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ 学 号 _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
6. 我国的生物种类很多,不需要保护任何生物。（） 7. 狗尾草、荷花玉兰都属于草本植物。（） 8. 我国是地球上生物多样化最丰富的国家之一。（） 9. 动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准,把动物分为了脊椎动物和无脊椎动物两大类。（） 10. 有的双胞胎很难区分,因为他们的相貌是完全一样的。（） 三、选择题。（22分） 1. 引起青蛙冬眠、非洲肺鱼夏眠的主要环境因素分别是（）。 ①温度②阳光③水分④空气 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2. 根据科学预测,21世纪末,地球上的各种大型生物将会大大减少,造成生物濒危和灭绝的原因是（）。 A. 自然选择 B. 天敌太多 C. 病毒产生 D. 人类破坏 3. 下列说法不正确的是（）。 A. 物种灭绝以后,不可以再生 B. 生物多样性的消失会对人类自身产生威胁 C. 与人类没有关系的生物物种,可以不保护下来 D. 生物的人侵会对生物的多样性产生影响 4. 下列植物属于观赏植物的是（）。
小学科学毕业试卷及答案
小学科学毕业试卷及答案 六年级科学下册 一、填空题;每小题3分,共45分 1. 用________________观察昆虫的生活是一件非常有趣的事; 2. ________________是荷兰生物学家列文虎克最早制成的;用它第一次看见了血液在毛细血管里的流动; 3. 馒头和面包内部疏松多孔,吃起来口感很好;这是蒸馒头或烤面包之前,生面团中糅入 ________才会有的; 4. 人类的很多行为直接破坏了生态平衡,如________、________及________等; 5. 目前书籍绕太阳公转的行星有________、________、地球、________、________、 ________、________、________、________; 6. 1969年7月,美国的“阿波罗11号”载人飞船成功地在月球上着陆,第一个登上月球的航天员是美国的________________; 7. 我国“神舟”五号载人飞船首次成功,首位航天员是________,随后我国“神舟”六号载人飞船发射成功,两位航天员分别是________、________; 8. 你也许观察到天空中的月球有圆缺变化,________________________________________叫做貌相; 9. 在太阳系中________________离太阳最近,________________离太阳最远;
10. 太阳系是以太阳这颗恒星为中心的,由行星、________、________、________等组成的一个天体系统; 11. 在科学课的学习中,我们经历许多探究过程,科学探究的步骤为：________________、________________、________________、________________、________________; 12. 银河,我国民间俗称“天河”,它是由许许多多的________________组成的一个银河系; 13. 所有关于恐龙的知识都是源于对________________________的研究; 14. 收发电报要经过________________、________________、________________; 15. 地球自转一周的时间是________小时,公转一周的时间是________; 二、选择题;每小题3分,共15分 1.蚜虫在植物的嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有针眼大小,用可以看见它们的肢体; A. 眼睛 B. 放大镜 C.显微镜 2.第一个发明和提出“细胞”这个名称的人是 ; A.列文虎克 B.罗伯特虎克 C.达尔文 3.下列物质不是晶体的是 ; A.食盐 B.金刚石 C.玻璃 4.月球地形最大的特征是由许多不同的组成; A.山脉 B.环行山 C.正规则的山 5.电报之父萨米埃尔莫尔斯是 ;
教科版小学六年级科学(上册)期末试题及答案(完整)
教科版小学六年级科学(上册)期末试题及答案(完整) 班级： 姓名： 一、填空题。 (共20分) 1、提高材料的弯曲能力，可以增加材料的厚度，还可以改变材料的 2、 滑轮在生活中应用非常广泛，窗帘上安装的是 ,吊车上安装的是 。 3、 是地球的唯一天然卫星。 4、 像铁塔这样的骨架式的构造叫做 , 它的优点是 。 5、在厨房里，我们经常把铁制的菜刀用完后擦干并放在干燥的地方，这是因为 ,从而防止菜刀生锈。 6、 是 辨认植物和研究动物的基本方法。 7、像水龙头一样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做 。 8、 像太阳这样自己发光的星，叫做 ;像地球这样自己 , 围 绕 恒星运行的星叫做 ;像月球这样自己不发光，围绕行星运行的星叫做 9、 我们身体运动的能量是从 中来的。 10、 长方形框架中加斜杆，在受力时起到 或 的作用。 二、选择题(每小题2分，共20分) 1、燃放花炮时在空中发生剧烈的爆炸，这是发生了( ) A. 物理变化 B. 化学变化 C. 没有变化 2、 以下装置中，电磁铁磁力最小的是( . . C A
3、像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是( A. 形态发生了改变 B. 产生新的物质 C. 没有什么变化 4、“温室效应”的原因是( A. 氧气浓度增加 B. 二氧化碳浓度增加 C. 臭氧浓度增加 5、曾经是太阳系中的行星，后来被列为矮行星的是( A. 冥王星 B. 天王星 C. 彗星 6、下列方法能使食盐溶液产生晶体的是( A. 在食盐溶液中加入水分 B. 继续加入食盐溶解 C. 将食盐溶液放在阳光下蒸发 D. 在食盐中加入碱面 7、下面放在( )里的铁钉，生锈的速度最快。 A. 干燥空盘子 B. 菜油盘 C. 水盘子 8、下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是 A. 碎菜叶、蛋壳 B. 碎玻璃、塑料瓶 C. 电池、空罐头 D. 塑料袋、餐巾纸 9、燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较分析正确的是( ) A. 前者没有产生了新物质，后者产生了新物质。 B. 前者发生了物理变化，后者发生了化学变化。 C. 前者发生了化学变化，后者发生了物理变化。 10、摆摆动的快慢与( ) 有关。 A. 摆幅 B. 摆锤 C. 摆线长短 三、判断题(每小题2分，共20分) 1、纸的厚度增加二倍，它的抗弯曲能力也增强二倍。( 2、北极狐生活在寒冷的北极，消耗的热能较多，所以身体瘦小。 ( 3、自行车的脚蹬子是一种滑轮装置。 4、春暖花开、百花齐放，这些花不仅仅是被人类观赏的。 ( ) 5、人多力量大，所以人口越多社会发展越快。 ( ) 6、洋葱细胞中间的小黑点就是细胞核。 ( 7、我们摸不到看不到声音，所以声音不是物质。
教科版小学六年级科学下册第4单元-物质的变化单元试卷(完整版)百度文库
教科版小学六年级科学下册第4单元物质的变化单元试卷（完整版）百度文 库 一、选择题 1．全球变暖是由于( )造成的。 A. 温室效应 B. 物种灭绝 C. 臭氧空洞 2．咀嚼馒头感觉到甜，是因为馒头中含有( )。 A. 糖 B. 甜蜜素 C. 淀粉 3．观察表明，铁钉在（）时生锈速度更快。 A. 完全在干燥空气中 B. 各一半在浓水、空气中 C. 完全在食用油中4．反复弯折一段铁丝，感觉到被弯折处变热，最后断开。这种变化是（） A. 物理变化 B. 化学变化 C. 体积变化 5．在空气中，水泥加水能凝固成硬水泥块。这水泥块再粉碎研磨成粉末，加水，不能再形成硬水泥块。这表明（） A. 水泥和硬水泥块磨成的粉末不是同一种物质 B. 水泥加水发生了物理变化 C. 水或其他物质和水泥的混合，不会产生化学变化 6．把燃烧的细木条伸入小苏打和白醋混合的杯中，细木条会（）。 A. 继续燃烧 B. 马上熄灭 C. 火苗变小，然后熄灭 7．铁制品生锈主要原因是（）的作用。 A. 空气 B. 水分 C. 空气和水分 8．米饭与碘酒会发生化学变化，生成了（）的新物质。 A. 红色 B. 黄色 C. 蓝色 9．诗句“淘尽黄沙始到金”中的淘金过程主要是（）。 A. 化学变化 B. 物理变化 C. 没有变化 10．醋和小苏打混合能产生（）。 A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 水蒸气 二、填空题 11．物质会发生变化，有些变化只改变了物质的大小、形状等，没有产生新物质，我们把这类变化称为，而有些变化产生了新的物质，我们将之称为。 12．白糖加热过程事，固体的白糖变成液体的糖属于变化，白糖变成黑色的炭属于变化。 13．物理变化和化学变化两者的区别在于是否。 14．分类：根据物体的变化方式进行分类。（把序号填在表中） ①捏橡皮泥②弯折铁丝③鸡蛋在醋中产生气泡④划着火柴 ⑤打碎玻璃⑥纸燃烧⑦糖熔化 分类标准分类结果 形态变化 产生新物质的变化
小学科学教科版六年级上册实验探究专项测试卷(2021新版)(附参考答案)
六年级科学上册实验探究专项测试卷 班级考号姓名总分 1.操作题 制作一个简易显微镜。 制作步骤： （1）选用合适的________(和放大镜的镜片直径相当，又达到一定的长度)，在一侧纵切一条缝，缝的宽窄和放大镜镜柄的粗细差不多。 （2）把________从纸筒的一端放人，柄从缝中伸出，这样放大镜既被纸筒卡住也可以 上下移动。 说明：物镜最好在纸筒的底端上边几厘米的地方固定，只移动目镜，纸筒要有3～4倍焦距的长度。 注意事项：观察时要注意把观察对象放在光线比较强的地方，还可以用手电筒或用镜子反光的方法增加观察对象的亮度。 2.研究工具和机械 下表是小明同学在研究杠杆时收集和记录的数据。 左边（阻力点）情况右边（用力点）情况 钩码数（个）阻力点到支点的距离（格）钩码数（个）用力点到支点的距离（格） 5 2 2 5 3 2 1 6 2 2 1 4 （1）从这组实验数据中，我发现：。 （2）根据上表的研究，关于杠杆我还能提出的研究问题是：。 3.小明用在车厢上搭木板的方法往汽车上搬木桶，做法如图。 （1）小明搬运木桶的过程中运用的简单机械原理是( )。 A.杠杆 B.斜面 C.轮轴 （2）小明推木桶用的力比木桶的重力( )。 A.大 B.小 C.无法判断 （3）小明如果想更省力一些，可以( )。 A.减小木板的坡度 B.增加木板的坡度
C.直接把木桶提上去 （4）如果车厢的高度不变，要减小木板的坡度，那么( )。 A.应该增加木板的长度 B.应该保持木板的长度不变 C.应该减小木板的长度 4.刻度尺的使用方法——根据提示完成问题。 （1）测量前要看清楚刻度尺的。 （2）根据下图可以知道：测量物体时，直尺必须，对准被测物体的一端。 （3）由下图知道：读数时视线应该与刻度尺。 （4）记录时，要记录准确值和单位。既要记录，也要写好。 5.如图是小明探究“电磁铁磁极”的实验装置图。 （1）根据上图判断电磁铁的磁极，并标在图中括号内。 （2）通过上图实验，小明发现电磁铁的磁极不同和有关。改变电磁铁磁极的方法还有。 （3 缠绕50圈线圈缠绕100圈线圈 实验顺序①②③④⑤⑥ 串联电池节数1节2节3节1节2节3节 吸起大头针的数量10枚25枚40枚20枚50枚70枚 实验中，电磁铁磁力的大小是通过观察来判断的。 （4）小明在做①②③实验时，改变的条件是，通过分析数据，我们可以发现线圈匝数相同时，，电磁铁的磁力越大。 （5）从①和④、②和⑤、③和⑥的比较中，我们可以发现相同时，，电磁铁的磁力越大。