文言文阅读训练：史记李将军列传附答案解析与译文

文言文阅读训练：《史记•李将军列传》
（附答案解析与译文）
阅读下面的文字，完成下面小题。

李将军广者，陇西成纪人也。

其先日李信，秦时为将，逐得燕太子丹者也。

故槐里，徙成纪。

广家世世受射。

孝文帝十四年，匈奴大人萧关，而广以良家子从军击胡，用善骑射，杀首虏多，为汉中郎。

广从弟李蔡亦为郎，皆为武骑常侍，秋八百石。

尝从行，有所冲陷折关及格猛兽，而文帝日：“惜乎，子不遇时！如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！”大将军、骡骑将军大出击匈奴，广教自请行。

天子以为老，弗许；良久乃年之，以为前将军。

是岁，元狩四年也。

广既从大将军青击匈奴，既出塞，青捕虏知单于所居，乃自以精兵走之，而令广并於右将军军，出东道。

东道少回远，而大军行水草少，其势不屯行。

广自请日：“臣部为前将军今大将军乃徙令臣出东道且臣结发而与匈奴战今乃一得当单于臣原居前先死单于”大将军青亦阴受上诫，以为李广老，数奇，毋令当单于,恐不得所欲。

至莫府，广谓其麾下日；“广结发与匈奴大小七十馀战，今丰从大将军出接单于兵，而大将军又徒广部行回远，而又迷失道，岂非天哉！且广年六十馀矣，终不能复对刀笔之吏。

”遂引刀自到。

广军士大夫一军皆哭。

百姓闻之，知与不知，无老壮皆为垂涕。

而右将军独下吏，当死，赎为庶人。

太史公日：传日“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，其李将军之谓也？余睹李将军惨，凌如鄙人，口不能道辞。

及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。

彼其忠实心诚信于士大夫也？谚日“桃李不言，下自成蹊此言虽小，可以谕大也。

（节选自《史记•李将军列传》，有删改）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A.臣部为前/将军今大将军/乃徙令臣出东道/且臣结发而与匈奴战/今乃一得当单于/臣愿居前/先死单于/
B.臣部为前将军/今大将军乃徙令臣出东道/且臣结发而与匈奴战/今乃一得当单于/臣愿居前/先死单于/
C.臣部为前将军/今大将军乃徙令臣出/东道且臣结发而与匈奴战/今乃一得当单于/臣愿居前/先死单于/
D.臣部为前/将军今大将军/乃徙令臣出/东道且臣结发而与匈奴战/今乃一得当单于/臣愿居前/先死单于/
11 .下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）
A. “秩八百石”与“秩序井然”中的两个“秩”字含义不同。

B. “广数自请行”与“数见不鲜”中的两个“数”字含义相同。

C. “良久乃许之”与“多许少与”中两个“许”字含义相同。

D. ”今幸从大将军”与“幸免于难”中的两个“幸”字含义不同。

12 .下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）
A.李广，出生于名门，府上世代传习射箭之术。

他的先祖就是秦朝时逐获燕国太子丹的李信将军。

B.李广将军，曾因参与抗击匈奴且杀敌很多升职，与兄弟李蔡一起凭着英勇善战得到汉文帝赞赏。

°C.李广随大将军卫青出征匈奴，卫青获知单于住地后亲率精兵去追逐单于，并未让李广参与追杀。

D.李广去世之日，天下无论认识与不认识的人都为之竭尽哀痛，可见他的优秀品格确实广受认可。

13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)惜乎，子不遇时！如令子当高帝时，万户侯岂足道哉！
译文：
(2)大将军青亦阴受上诫，以为李广老，数奇，毋令当单于。

译文：
14 .六十多岁的李广随大将军卫青出击匈奴，前后遭遇许多挫折直至自刎身亡。

请根据文本简要概括其遭遇的挫折。

【答案】
10. B
11. C
12. B
13. (1)可惜啊！你没遇到时机，如果让你正赶上高祖的时代，封个万户
候那还在话下吗！
(2)大将军卫青曾暗中受到皇上的警告，认为李广年老，命运不好，不要让他与单于对敌。

14. 天子先是不许，后任命为前将军，但不许直接进攻单于，最后因服从命令迷道受罚而自刎。

【解析】
15. 本题考查学生文言文断句的能力。

句意：我的职务是前将军，如今大将军却命令我改从东路出兵，况且我从少年时就与匈奴作战，到今天才得到一次与单于对敌的机会，我愿做前锋，先和单于决一死战。

“前将军”作“为”的宾语，其后断开，排除AD;
“出东道”应为“出于东道”，“东道”是“出”的后置状语，中间不宜断开，排除C 0
故选B o
16. 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

A.俸禄；次序。

句意：年俸八百石粮食。

/有次序，条理分明。

B.两个“数”都是“几次、多次”的意思。

句意：李广几次亲自请求随行。

/多次见到，已经不新奇了。

C. “两个“许”字含义相同”错误，含义不同。

“良久乃许之”中的“许” 是“准许”“同意”的意思；“多许少与”中的“许”是“答应”“应允”的意思。

句意：好久才准许他前去。

/答应人家的多，给予人家的少。

D.有幸；幸运。

句意：如今有幸跟随大将军。

/幸运地躲避了灾难。

故选C。

12 .本题考查学生筛选文中信息、归纳内容要点的能力。

8. “与兄弟李蔡一起凭着英勇善战得到汉文帝赞赏”错误。

由原文“尝从行，有所冲陷折关及格猛兽，而文帝日：’惜乎，子不遇时！如令子当高帝时，万户侯岂足道哉'”可知，李广曾随从皇帝出行，常有冲锋陷阵、抵御敌人，以及格杀猛兽的事，文帝说：“可惜啊！你没遇到时机，如果让你正赶上高祖的时代，封个万户候那还在话下吗！”由此可知，凭着英勇善战得到汉文帝赞赏的是李广，没有兄弟李蔡。

故选B0
13 .本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

(1) “子”,你;“时”，时机；“当”，正赶上；“岂”，难道。

(2) “阴”，暗中；“诫”，警告；“以为”，认为；“数奇”，命运不好；“毋”, 不要。

14 .本题考查学生对文章内容的筛选和概括的能力。

根据“大将军、腺骑将军大出击匈奴，广数自请行。

天子以为老，弗许；良久乃许之，以为前将军”可知，大将军卫青、骤骑∙将军霍去病率军大举出征匈奴，李广几次亲自请求随行。

天子认为他已年老，没有答应；好久才准许他前去，让他任前将军；
根据“大将军青亦阴受上诫，以为李广老，数奇，毋令当单于，恐不得所欲” 可知，大将军卫青曾暗中受到皇上的警告，认为李广年老，命运不好，不要让他与单于对敌，恐怕不能实现俘获单于的愿望。

所以，答应李广随行，但是不许他直接进攻单于；
根据……而又迷失道，岂非天哉！且广年六十馀矣，终不能复对刀笔之吏。

'遂引刀自到”可知，偏又迷失道路，难道不是天意吗！况且我已六十多岁了，毕竟不能再受那些刀笔吏的侮辱。

于是就拔刀自刎。

【参考译文】
将军李广，陕西都成纪县人。

他的先祖叫李信，秦朝时任将军，就是追获了燕太子丹的那位将军。

他的家原来在槐里县，后来迁到成纪。

李广家世代传习射箭之术。

文帝十四年，匈奴人大举侵入萧关，李广以良家子弟的身份参军抗击勾奴，因为他善于骑射，斩杀敌人首级很多，所以被任为汉朝廷的中郎。

李广的堂弟李蔡，也被任为中郎，二人又都任武骑常侍，年俸八百石粮食。

李广曾随从皇帝出行，常有冲锋陷阵、抵御敌人，以及格杀猛兽的事，文帝说：“可惜啊！你没遇到时机，如果让你正赶上高祖的时代，封个万户候那还在话下吗！”大将军卫青、豚骑将军霍去病率军大举出征匈奴，李广几次亲自请求随行。

天子认为他已年老，没有答应；好久才准许他前去，让他任前将军。

这一年是元狩四年。

李广不久随大将军卫青出征匈奴，出边塞以后，卫青捉到敌兵，知道了单于住的地方，就自己带领精兵去追逐单于，而命令李广和右将军的队伍合并，从东路出击。

东路有些迂回绕远，而且大军走在水草缺少的地方，势必不能并队行进。

李广就亲自请求说：“我的职务是前将军，如今大将军却命令我改从东路出兵，况且我从少年时就与匈奴作战，到今天才得到一次与单于对敌的机会，我愿做前锋，先和单于决一死战。

”大将军卫青曾暗中受到皇上的警告，认为李广年老，命运不好，不要让他与单于对敌，恐怕不能实现俘获单于的愿望。

到了大将军幕府，李广对他的部下说：“我从少年起与匈奴打过大小七十多仗，如今有幸跟随大将军出征同单于军队交战，可是大将军又调我的部队去走迂回绕远的路，偏又迷失道路，难道不是天意吗！况且我已六十
多岁了，毕竟不能再受那些刀笔吏的侮辱于是就拔刀自刎了。

李广军中的所有将士都为之痛哭。

百姓听到这个消息，不论认识的不认识的，也不论老的少的都为李广落泪，右将军赵食其单独被交给执法官史，应判为死罪，用财物财罪，降为平民。

太史公说：《论语》里说：“在上位的人自身行为端正，不下命令事情也能实行；自身行为不正，发下命令也没人听从。

”这就是说的李将军吧！我所看到的李将军，老实厚道像个乡下人，开口不善讲话，可在他死的那天，天下人不论认识他的还是不认识他的，都为他尽情哀痛。

他那忠实的品格确实得到了将士们的信赖呀！谚语说：“桃树李树不会讲话，树下却自然地被人踩出一条小路J这话虽然说的是小事，但可以用来比喻大道理呀。