初二物理力学练习题及答案

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初中物理力学练习题及答案

初中物理力学练习题及答案

初中物理力学练习题及答案一、选择题1. 在平面直角坐标系中,一个质点的速度-时间图线是一条直线,它的斜率表示什么?A. 位移B. 加速度C.力量D. 动量答案:B. 加速度2. 下列哪个是一个矢量量?A. 面积B. 速度C. 温度D. 时间答案:B. 速度3. 质点做直线运动,它做匀变速直线运动的条件是?A. 速度不变B. 加速度不变C. 速度和加速度都不变D. 速度和加速度都变化答案:B. 加速度不变二、填空题1. 牛顿第二定律的公式是__________。

答案:F = m * a2. 加速度的单位是__________。

答案:m/s² (米每平方秒)三、解答题1. 描述匀速直线运动的特点及其公式。

答案:匀速直线运动是指速度大小恒定,方向不变的直线运动。

其公式为:速度 = 位移 / 时间,或者简写为 V = S / T。

2. 描述匀变速直线运动的特点及其公式。

答案:匀变速直线运动是指速度大小以相同的固定数值进行变化的直线运动。

其特点是加速度不变。

位移、速度和加速度之间的关系可以用公式 v² = u² + 2as 来描述,其中 v 表示末速度,u 表示初速度,a表示加速度,s 表示位移。

3. 描述质点做自由落体运动的特点及其公式。

答案:自由落体是指物体在重力作用下垂直于地面运动的过程。

其特点是加速度恒定,大小为 g,方向向下。

自由落体的位移与时间之间的关系可以用公式 S = (1/2)gt²来描述,其中 S 表示下落的位移,g 表示重力加速度,t 表示下落的时间。

四、应用题1. 一个质点以30 m/s的速度向东运动,经过10秒后速度增加到50m/s,请计算质点的加速度。

答案:加速度 a = (终速度 - 初速度) / 时间 = (50 - 30) / 10 = 2 m/s²2. 一个质点从静止状态开始做匀变速运动,20秒后速度达到10 m/s,请计算质点的加速度。

初二物理力学部分测试题及答案

初二物理力学部分测试题及答案

初二力学测试题一、选择题(本题共20小题,每小题有且只有一个正确的答案,请将正确答案的序号填写在答题纸上,答在其它位置无效,每小题2分,共40分)1.在南北方向的平直公路上,有a、b、c三辆汽车。

a车上的人看到b车匀速向南;c车上的人看到a 车匀速向北;b车上的人看到路旁的建筑物匀速向南,这三辆车中相对于地面有可能静止的车是:()(A)只有a车(B)只有b车(C)只有c车(D)a车和c车2.以下说法错误的是:()(A)冰化成水后的体积和原来的冰的体积不相同;(B)水结成冰后的质量和原来的水的质量相同;(C)1米3的冰和1米3的水体积相同,但冰的质量比水小;(D)1千克的冰和1千克的水质量相同,但水的体积比冰大。

3.水中漂浮着一个木块,木块浸入水中的体积为V,受到的浮力为F,现在将一部分盐水倒入水中,则:()(A)木块浸入液体中的体积变大,浮力F不变。

(B)木块浸入液体中的体积变小,浮力F不变(C)木块浸入液体中的体积变小,浮力F变小(D)木块浸入液体中的体积变小,浮力F变大5.关于压力和压强,下列说法正确的是:()(A)压力的方向总是竖直向下的,并且和接触面是垂直的;(B)压力的数值总是等于物体重力的数值,但不是物体的重力。

(C)当受力面积一定时,压力越大,说明支撑面受到的压强越大。

(D)物体对支撑面的压力越大,压强也越大,因为压强是反映压力效果的。

8.一根绳子承受的最大拉力是130牛,每块砖的质量是2 .5千克,用这根绳子一次最多能够吊起多少块砖?()(A)4块(B)5块(C)6块(D)8块9.同一直线上有两个力F1和F2, 它们的合力为F,则:()(A)如果F1≠F2,那么合力F的方向不可能跟较大的那个力的方向相同,但可能跟较小的力的方向相同;(B)如果F1 = F2,那么合力F一定等于零;(C)如果F1 > F2, 那么合力F = F1—F2;(D)以上说法都不对。

11.下面说法中正确的是:()(A)一个螺丝钉受到地球吸引的作用而下落,那么螺丝钉也一定对地球施加了力的作用。

【单元练】《常考题》初中八年级物理下册第七章【力】经典练习卷(含答案解析)

【单元练】《常考题》初中八年级物理下册第七章【力】经典练习卷(含答案解析)

一、选择题1.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,地球附近的所有物体都受到重力作用,关于重力的说法正确的是()A.在空中飘浮的物体不受重力作用B.物体所受的重力跟它的质量成正比C.重力的方向总是垂直向下D.形状规则的物体它的重心在它的几何中心上B解析:BA.地面附近的一切物体都受到重力作用,故A错误;B.物体所受的重力跟它的质量成正比,故B正确;C.重力的方向总是竖直向下,故C错误;D.只有质量分布均匀、形状规则的物体的重心才在其几何中心上,故D错误。

故选B。

2.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是()A.人正常心跳一次的时间约为10s B.一名普通中学生所受重力约为50N C.一枚鸡蛋的质量约为50g D.普通住宅楼一层楼的高度约为4.5m C解析:CA.人正常心跳一次的时间约为1s,故A不符合题意;B.一名普通中学生所受重力约为500N,故B不符合题意;C.手托起2个鸡蛋的力约1N,一枚鸡蛋的质量约为50g,故C符合题意;D.普通住宅楼一层楼的高度约为3m,故D不符合题意。

故选C。

3.为了增强体质,每天锻炼一小时,同学们积极到户外参加体育活动。

下列活动所涉及力学知识的说法,正确的是()A.发排球时手对排球的力大于排球对手的力B.投掷出去在空中飞行的实心球仍受推力作用C.篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态D.篮球在空中飞行时不受重力的作用C解析:CA.物体间的力的作用是相互的,所以发排球时手对排球的力等于排球对手的力,故A错误;B.投掷出去在空中飞行的实心球已经脱离了手,不再受到推力的作用,故B错误;C.力的作用效果有:可以使物体发生形变、可以改变物体的运动状态。

篮球撞到篮板反弹回来说明力可以改变物体的运动状态,故C正确;D.篮球在空中飞行时,若忽略空气阻力,则只受到重力作用,故D错误。

故选C。

4.日常生活中的各个领域都蕴含着丰富的物理知识,下面关于力的知识说法错误的是()A.两个物体不接触也会产生力的作用B.相互接触的两个物体之间必然会有力的作用C.物体间力的作用是相互的D.力可以使物体发生形变或改变物体运动状态B解析:BA.两个物体不接触也会产生力的作用,如空中的物体也会受到重力作用,故A正确不符合题意;B.相互接触的两个物体之间不一定有力的作用,故B错误符合题意;C.物体间力的作用是相互的,施力物体同时是受力物体,故C正确不符合题意;D.力的作用效果是使物体发生形变或改变物体运动状态,故D正确不符合题意。

八年级物理培优练习——二力平衡(含答案)

八年级物理培优练习——二力平衡(含答案)

一.选择题(共31小题)1.在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮,在细线的两端挂上钩码,如图所示。

此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反。

若要证明:“两个力平衡的必要条件之一是必须作用在同一条直线上”,则下列实验操作正确的是()A.手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手B.手扶卡片,使其竖直向下移动一些,松手C.手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,松手D.手扶卡片,将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上,松手【分析】小卡片转过一个角度,小卡片上受到的两个拉力就不在一条直线上,是验证不在同一直线上两个力是否平衡。

【解答】解:A.手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手,此时力的大小不同,右侧力大,不能平衡,验证二力平衡与力的大小的关系,故A错误;B.手扶卡片,使其竖直向下移动一些,此时力的方向不在同一直线上,方向并不相反,没有控制好变量,故B错误;C.手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,两个力不在同一直线上,松手后小卡片不能平衡,发生转动,最后小卡片静止时,两个力又处于同一直线上;所以这个操作是探究相互平衡的两个力是否必须处于同一直线上,故C正确;D.因为左右两侧各通过一个定滑轮,定滑轮的位置虽然不等高,但是当两个力大小相等,方向相反,还是作用在同一直线上,作用在同一个物体上,小卡片还是处于静止状态,不能验证两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡,故D错误。

故选:C。

【点评】此题是“探究二力平衡条件”的实验,考查了二力平衡条件的探究方法,正确理解二力平衡条件,运用控制变量法进行探究是解题的关键。

2.如图所示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是()A.为便于实验探究,小车应该处于静止状态B.当F1大于F2时,小车仍保持静止,因此得出结论:二力平衡时,两个力的大小不一定相等C.调整两边钩码的数量,可以改变力的大小D.将小车扭转一个角度,是为了研究二力平衡的两个力是否在同一直线上【分析】(1)当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,物体受平衡力的作用;(2)当作用在小车上的两个力大小相等、方向相反、且作用在同一直线上,小车才会处于静止状态;(3)调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小;(4)将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置,探究二力平衡时,二力是否在同一条直线上。

初二物理力学练习题

初二物理力学练习题

初二物理力学练习题1.一个质量为2.0千克的物体在水平桌面上受到3.0牛的水平力,物体的加速度是多少?答案:根据牛顿第二定律,F = ma,所以 a = F/m = 3.0/2.0 = 1.5 m/s²。

2.一个质量为10千克的物体,受到一个50牛的力使其加速度为4m/s²,这个力的方向是什么?答案:根据牛顿第二定律,F = ma,所以F = 10 × 4 = 40牛。

由于物体的质量不为零,且加速度非零,所以力的方向与加速度方向相同,即与物体的运动方向相同。

3.一个力为10牛的物体在水平地面上受到一个10牛的水平力,物体的加速度是多少?答案:根据牛顿第二定律,物体的加速度只受到净力的作用,所以加速度等于净力除以物体的质量,即a=(10-10)/10=0m/s²。

所以物体没有加速度,即静止不动。

4.一个力为5牛的物体在水平桌面上受到一个10牛的水平力,物体的加速度是多少?答案:根据牛顿第二定律,物体的加速度等于净力除以物体的质量,即a=(10-5)/m。

所以需要知道物体的质量才能计算加速度。

5.如果一个加力车的质量是100千克,坡道的角度为30度,车上加的力为300牛,则车上的加速度是多少?答案:首先需要通过找到平行和垂直于道路的力来解决这个问题。

垂直于道路的力是重力,平行于道路的力是加力。

将重力分解为垂直和平行于道路的两个力。

重力的大小为mg,其中m是车的质量,g是重力加速度(9.8 m/s²),添加在车上的力的大小为F。

根据三角函数,垂直于道路的力等于mgsin(30°) = 100 × 9.8 × sin(30°) ≈ 490牛,平行于道路的力等于F + mgcos(30°) = 300 + 100 × 9.8 × cos(30°) ≈ 840牛。

根据牛顿第二定律,加速度等于平行于道路的净力除以车的质量,即a = (F + mgcos(30°))/m = 840/100 = 8.4 m/s²。

初二力学练习题含答案

初二力学练习题含答案

初二力学练习题含答案题目一:平抛运动1. 一枚小球以20 m/s的初速度水平抛出,从离开地面到落地用时2秒。

求小球的水平位移和垂直位移。

解答:首先,根据给定的信息,我们可以得到小球的初速度(u = 20 m/s)、时间(t = 2 s)和重力加速度(g = 9.8 m/s²)。

小球的水平位移可以通过水平速度v₁乘以时间t得到,即:水平位移 = v₁ × t。

而水平速度v₁等于初速度u。

因此,水平位移 = u × t =20 m/s × 2 s = 40 m。

垂直位移可以通过垂直初速度v₀乘以时间t,再减去重力加速度带来的位移得到,即:垂直位移 = v₀ × t - (1/2)gt²。

由于小球是以水平初速度抛出的,所以垂直初速度v₀为0。

因此,垂直位移 = 0 - (1/2) ×9.8 m/s² × (2 s)² = -19.6 m。

所以,小球的水平位移为40 m,垂直位移为-19.6 m。

题目二:斜抛运动2. 从水平地面上的山坡上以20 m/s的速率以角度30°向上抛出一个小球。

求小球的飞行时间、水平位移和垂直位移。

解答:抛出角度(θ = 30°)。

需要计算小球的飞行时间、水平位移和垂直位移。

首先,可以将给定的初速度按照水平和垂直方向分解。

水平初速度v₁等于初速度乘以cosθ,即:v₁ = u × cosθ = 20 m/s × cos30° = 17.32 m/s。

垂直初速度v₀等于初速度乘以sinθ,即:v₀ = u × sinθ = 20 m/s × sin30° = 10 m/s。

飞行时间可以通过垂直初速度v₀除以重力加速度g得到,即:飞行时间 = v₀ / g = 10 m/s / 9.8 m/s² ≈ 1.02 s。

初二物理力学部分测试题与答案

初二力学测试题一、选择题(本题共20小题,每小题有且只有一个正确的答案,请将正确答案的序号填写在答题纸上,答在其它位置无效,每小题2分,共40分)1.在南北方向的平直公路上,有a、b、c三辆汽车。

a车上的人看到b车匀速向南;c 车上的人看到a车匀速向北;b车上的人看到路旁的建筑物匀速向南,这三辆车中相对于地面有可能静止的车是:()(A)只有a车(B)只有b车(C)只有c车(D)a车和c车2.以下说法错误的是:()(A)冰化成水后的体积和原来的冰的体积不相同;(B)水结成冰后的质量和原来的水的质量相同;(C)1米3的冰和1米3的水体积相同,但冰的质量比水小;(D)1千克的冰和1千克的水质量相同,但水的体积比冰大。

3.水中漂浮着一个木块,木块浸入水中的体积为V,受到的浮力为F,现在将一部分盐水倒入水中,则:()(A)木块浸入液体中的体积变大,浮力F不变。

(B)木块浸入液体中的体积变小,浮力F不变(C)木块浸入液体中的体积变小,浮力F变小(D)木块浸入液体中的体积变小,浮力F变大5.关于压力和压强,下列说法正确的是:()(A)压力的方向总是竖直向下的,并且和接触面是垂直的;(B)压力的数值总是等于物体重力的数值,但不是物体的重力。

(C)当受力面积一定时,压力越大,说明支撑面受到的压强越大。

(D)物体对支撑面的压力越大,压强也越大,因为压强是反映压力效果的。

8.一根绳子承受的最大拉力是130牛,每块砖的质量是2.5千克,用这根绳子一次最多能够吊起多少块砖?()(A)4块(B)5块(C)6块(D)8块9.同一直线上有两个力F1和F2,它们的合力为F,则:()(A)如果F1≠F2,那么合力F的方向不可能跟较大的那个力的方向相同,但可能跟较小的力的方向相同;(B)如果F1=F2,那么合力F一定等于零;(C)如果F1>F2,那么合力F=F1—F2;(D)以上说法都不对。

11.下面说法中正确的是:()(A)一个螺丝钉受到地球吸引的作用而下落,那么螺丝钉也一定对地球施加了力的作用。

初中物理中考力学专项练习(计算题)1-100(含答案解析)

(1)汽车从接收到第一次信号到接收到第二次信号过程中,行驶的距离是多少?
(2)若此路段限速为120km/h,试计算说明汽车在此路段是否超速?
21.如图甲所示,正方体A的质量是315kg,作为配重使用.杠杆OD:OE=2:3,某同学用这个装置从水中提取物体B,然后将B放在浮体C上再运走.已知C的体积为0.5 m3,一个质量为60kg的同学站在浮体C上,若不用力拉绳子时,浮体C总体积的 浸入水中;当该同学用力拉动滑轮组绕绳的自由端,手拉绳的功率P和被拉物体匀速提升的距离关系如图乙所示.物体B上升的速度为0.1m/s且不变,物体被提出水面后,再将B放在C上,同时松开绳子,此时浮子C露出水面的体积相对于B未出水时减小0.1 m3;已知两个定滑轮总重为100N.(绳的重力,滑轮与轴的摩擦及水的阻力不计.g=10N/kg)求:
(1)物体C未出水面时受到的浮力:
(2)物体C未出水面时受到绳子的拉力Fc;
(3)物体C未出水面时滑轮组的机械效率(结果保留一位小数);
(4)若小明用这个装置将物体完全拉出水面,这个物体的最大重力是多少.
26.如图所示是蒙华铁路荆州段长江大桥施工现场,工程师用起吊装置在江中起吊工件.己知工件重4000N,每个滑轮重500N,声音在水中的传播速度是1500m/s.在水面上用超声测位仪向江底的工件垂直发射超声波,经过0.02s后收到回波.(不计绳重和摩擦,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)汽车牵引力做的功;
(2)若所用燃料的热值为4.5×l07J/kg,测试过程中消耗8kg燃料(假设燃料完全燃烧),则放出的总热量是多少;
(3)内燃机的效率。
19.在实际生活中,我们常常利用水的密度作为已知条件来测量未知液体的密度。现有一空瓶质量为300g,装满水后总质量为800g;若用该空瓶装满另一种液体后总质量为850g(ρ水=1g/cm3),求:

初二物理力学部分测试题及答案

初二物理力学部分测试题及答案一、填空题(每空1分,共26分)1.用托盘天平称物体质量时,物体应放在天平的_______盘中,如果发现指针偏向分度盘的左侧,应该_______(填“增加”或“减少”)砝码. 2.自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹,这是为了_______,菜刀的刀刃要做得很薄,这是为了_______. 3.在百米跑训练中,测得一短跑运动员起跑后5 s跑完34 m,即可达到最大速度11 m/s,以后保持这一速度跑完全程,则这名运动员这次百米跑的成绩(时间)是_______s,他百米跑的平均速度为_______m/s. 4.沿直线运动的物体在一直线上的两个力作用下,其运动的速度越来越小,那么这两个力的合力大小一定_______零.(选填“大于”“小于”“等于”),合力的方向与运动的方向_______.5.木块的密度是0.6 g/cm3,冰块的密度是0.9 g/cm3,若它们的体积相等,都漂浮在水面上,则木块受到的浮力_______冰块受到的浮力,木块露出水面的体积_______冰块露出水面的体积.(选填“大于”“小于”“等于”)6.下列实物属于哪种简单机械: (1)操场上旗杆顶端的小轮属于_______(2)码头上起重机吊钩上方的铁轮属于_______ (3)家用缝纫机的脚踏板属于_______7.将以下做法中用到的主要物理知识分别填在题后的横线上(简要写出物理知识的内容)拦河坝总是下部宽上部窄_______ 用吸管将杯中的饮料吸入口中_______ 自行车的轴承上要经常加油_______ 把斧柄的一端在水泥地面撞击几下,斧头就牢牢地套在斧柄上_____________________汽车如果空载和满载时都以相同的速度行驶,空载时具有的动能_______满载时的动能,停在山顶 8.上的卡车具有的重力势能_______该车在山下时具有的重力势能.(填“大于”“等于”或“小于”) 9.把一空杯子底朝上竖直按入水中,随着杯子没入水中深度的增加,杯中空气的压强_______体积_______.10.甲、乙两支完全相同的试管,内装密度相等的同种液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,如图所示,设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则p甲____p乙(填“大于”“等于”或“小于”)11(用50 N的水平拉力拉着重为200 N的小车沿水平道路在1 min内前进60 m,则拉力做的功为_______J,5拉力的功率为_______ W( 12(某高层楼房中,五楼水龙头出水口的水的压强是2.5×10 Pa,那么比它高12 m的九楼的出水口的水的压强是_______,比它低12 m的底楼水龙头出水口的压强是_______Pa((g,10N/kg)二、选择题(每题3分,共36分)13(甲同学把耳朵贴在长铁管的一端,乙同学在另一端敲一下铁管,甲同学听到两次响声,这是因为( )A(声音有反射现象 B(声音在空气中比在铁中传播的快 C(声音有折射现象D(声音在空气中比在铁中传播的慢14(放在水平桌面上静止不动的电视机,受到彼此平衡的两个力是( )A(电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力 B(电视机受到的重力和电视机对桌面的压力C(桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的支持力 D(桌面受到的重力和电视机对桌面的压力15(用1 m的玻璃管做托里拆利实验,下面几种情况中对管内水银柱竖直高度有影响的是( )A(玻璃管的粗细 B(玻璃管的长短 C(实验所在的高度 D(玻璃管插入水银槽的深度16(如图所示的三只相同的烧杯分别放有质量相等的煤油、水、硫酸,根据液面高度判断盛硫酸的是( )A(甲杯 B(乙杯 C(丙杯 D(无法判断17(三个分别用铜、铁、铝制成的正立方体,它们的质量相等,把它们放在水平桌面上,则对桌面压强大的是( ) A(铜立方体 B(铁立方体 C(铝立方体 D(三个一样大18(有一人用一滑轮组分别将1000 N和2000 N的物体匀速提高相同的高度,动滑轮重200 N,绳重及摩擦都不计,则在上述两种情况中( ) A(人做的额外功相等 B(滑轮组的机械效率相等 C(人做的总功相等 D(人做功的功率相等19(下列各现象中不属于惯性现象是( ) A(刹车时,人的身体向前倾B(放入水中的铁球很快沉入水底 C(汽车关闭发动机后,车还会向前运动一段距离 D(锤头松了,用力将锤柄撞击固定物,使锤头紧套在柄上20(下列工具或仪器中属于省力杠杆的是( )21(用手握住汽水瓶,汽水瓶并不滑落,这是因为( )A(手的握力大于汽水瓶的重力 B(手的握力等于汽水瓶的重力C(手给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力 D(手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力22(两手对拉一弹簧秤,它的示数是10 N,这两手的拉力分别为( )A(5 N,5 N B(10 N,10 N C(0 N,0 N D(20 N,20 N23(如图所示,原来静止的物体A在水平拉力F作用下沿水平面做直线运动,速度逐渐增大,则拉力F( )A(一定大于阻力F B(一定等于阻力F C(可能等于阻力F D(可能小于阻力F ff ff24(两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精,如图所示(下列说法正确的是( )A(两容器底受到的压力相等 B(液面下深度相同的两处a、b所受液体的压强相等 C(盛水容器底部受到的压强较大 D(盛水容器底部受到的压强较小26(在做“研究杠杆平衡条件”的实验中,挂钩码前,使杠杆在水平位置平衡,实验中只有10个相同的钩码,杠杆上每格等距,当在A点挂上4个钩码时,应怎样挂钩码才可使杠杆在水平位置平衡,请在图中画出两种设计方案(25(把从图所示实验中观察到的弹簧秤和量筒的示数记录在表格中,并计算出相应的物理量((g,9.8 N/kg)物重(N) 物体在水中弹物体受到的浮物体排开水的物体排开的水3簧秤的示数力(N) 体积(m) 重(N)(N)3 四、计算题(每题8分,共24分) 27(一木块浮在水面上,露出水面的体积为32 cm,把露出水3面的部分截去后,原水下部分又有24 cm体积露出水面,求:(1)木块的体积( (2)木块的密度(28(有一个形状不规则的物体,用弹簧秤测得物体在空气中的重力为G,然后把它全部浸入密度为,的液体中,测出物体在液体中的重力为G′,求: 0(1)此物体的体积V;(2)此物体的密度 ,( 1(3)若将一个与它体积相同物体用绳子将它们捆在一起,放在原来的液体中恰好悬浮,求另一物体密度29(某人乘坐出租在平直的公路匀速行驶,出租车牵引力为3000 ,,下表为他乘车到达目的地车费发票,求:(1)出租车行驶的时间( (2)出租车的速度(TAXI(的士)/车费发票EU8848 车号日期 02—05—2810:00 上车10:05 下车单价 2:00元8.0km 里程金额 18:001(左增加2(增大摩擦力增大压强3(11 s 9.09 m/s4(大于相反5(小于大于6(定滑轮动滑轮费力杠杆7(液体压强随深度增大而增大大气压强的作用减小摩擦力由于惯性8(小于大于9(增加减少10(等于11(3000 50 55 12(1.3×10 Pa 3.7×10 Pa13(D 14(A 15(C 16(C 17(A 18(A 19(B 20(A 21(D 22(B 23(A 24(A -4 25(1.96 0.98 0.98 1×10 0.9826(略333 27(128 cm 0.75×10 kg/m28(略29(5 min 96 km/h。

(完整版)八年级物理力学测试题及答案

八年级力学测试题一、选择题(本题共20小题,每小题有且只有一个正确的答案,请将正确答案的序号填写在答题纸上,答在其它位置无效,每小题2分,共40分)1.在南北方向的平直公路上,有a、b、c三辆汽车。

a车上的人看到b车匀速向南;c 车上的人看到a车匀速向北;b车上的人看到路旁的建筑物匀速向南,这三辆车中相对于地面有可能静止的车是:()(A)只有a车(B)只有b车(C)只有c车(D)a车和c车2.以下说法错误的是:()(A)冰化成水后的体积和原来的冰的体积不相同;(B)水结成冰后的质量和原来的水的质量相同;(C)1米3的冰和1米3的水体积相同,但冰的质量比水小;(D)1千克的冰和1千克的水质量相同,但水的体积比冰大。

3.水中漂浮着一个木块,木块浸入水中的体积为V,受到的浮力为F,现在将一部分盐水倒入水中,则:()(A)木块浸入液体中的体积变大,浮力F不变。

(B)木块浸入液体中的体积变小,浮力F不变(C)木块浸入液体中的体积变小,浮力F变小(D)木块浸入液体中的体积变小,浮力F变大5.关于压力和压强,下列说法正确的是:()(A)压力的方向总是竖直向下的,并且和接触面是垂直的;(B)压力的数值总是等于物体重力的数值,但不是物体的重力。

(C)当受力面积一定时,压力越大,说明支撑面受到的压强越大。

(D)物体对支撑面的压力越大,压强也越大,因为压强是反映压力效果的。

8.一根绳子承受的最大拉力是130牛,每块砖的质量是2 .5千克,用这根绳子一次最多能够吊起多少块砖?()(A)4块(B)5块(C)6块(D)8块9.同一直线上有两个力F1和F2, 它们的合力为F,则:()(A)如果F1≠F2,那么合力F的方向不可能跟较大的那个力的方向相同,但可能跟较小的力的方向相同;(B)如果F1 = F2,那么合力F一定等于零;(C)如果F1 > F2, 那么合力F = F1—F2;(D)以上说法都不对。

11.下面说法中正确的是:()(A)一个螺丝钉受到地球吸引的作用而下落,那么螺丝钉也一定对地球施加了力的作用。

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初二物理力学练习题及答案
初二物理力学练习题及答案
物理力学是初中物理学中的一个重要内容,它研究物体的运动、力和能量等基本概念和定律。

通过学习力学,我们可以更好地理解自然界中的各种现象,并且可以运用力学的知识解决实际问题。

下面是一些初二物理力学的练习题及其答案,供大家参考和练习。

题目一:一个质量为2kg的物体,受到一个10N的力作用,求物体的加速度是多少?
解答:根据牛顿第二定律F=ma,其中F为物体所受的力,m为物体的质量,a 为物体的加速度。

代入已知数据,可以得到10N=2kg*a,解得a=5m/s²。

所以物体的加速度为5m/s²。

题目二:一个质量为0.5kg的物体,受到一个5N的力作用,求物体的加速度是多少?
解答:同样根据牛顿第二定律F=ma,代入已知数据,可以得到5N=0.5kg*a,解得a=10m/s²。

所以物体的加速度为10m/s²。

题目三:一个质量为10kg的物体,受到一个20N的力作用,求物体的加速度是多少?
解答:根据牛顿第二定律F=ma,代入已知数据,可以得到20N=10kg*a,解得a=2m/s²。

所以物体的加速度为2m/s²。

题目四:一个质量为5kg的物体,受到一个10N的力作用,求物体的加速度是多少?
解答:同样根据牛顿第二定律F=ma,代入已知数据,可以得到10N=5kg*a,
解得a=2m/s²。

所以物体的加速度为2m/s²。

题目五:一个质量为1kg的物体,受到一个10N的力作用,求物体的加速度是多少?
解答:根据牛顿第二定律F=ma,代入已知数据,可以得到10N=1kg*a,解得a=10m/s²。

所以物体的加速度为10m/s²。

以上是一些初二物理力学的练习题及其答案,通过这些练习题的学习和解答,我们可以更好地理解和掌握物理力学的基本概念和定律。

同时,通过解答这些题目,我们也可以培养自己的逻辑思维和问题解决能力。

希望大家能够积极参与物理学习,提高自己的科学素养。

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