天道酬勤、地道酬善、人道酬诚、商道酬信、业道酬精、学道酬苦、之欧阳音创编

天道酬勤、地道酬善、人道酬诚、商道酬信、业道酬精、学道酬苦、之欧阳音创编
天道酬勤、地道酬善、人道酬诚、商道酬信、业道酬精、学道酬苦、之欧阳音创编

我依然相信爱,依然相信你

用快乐带动心情,用执着追求事业,用平淡对待磨难,用努力追求幸福,用真诚对待朋友,用感恩对待生活。

天道酬勤、地道酬善、人道酬诚、商道酬信、业道酬精、学道酬苦、艺道酬心

厚德载物”出自《周易》中的卦辞《大象》:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,愤发图强;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。古代中国人认为天地最大,它包容万物。对天地的理解是:天在上,地在下;天为阳,地为阴;天为金,地为土;天性刚,地性柔。认为天地合而万物生焉,四时行焉。没有天地便没有一切。天地就是宇宙,宇宙就是天地。这就是古代中国人对宇宙的朴素唯物主义看法,也是中国人的宇宙观。所以八卦中乾卦为

首,坤卦次之;乾在上,坤在下;乾在北,坤在南;天高行健,地厚载物。然后从对乾坤两卦物象(即天和地)的解释属性中进一步引申出人生哲理,即人生要像天那样高大刚毅而自强不息,要像地那样厚重广阔而厚德载物。

“厚德载物”旧指道德高尚者能承担重大任务。人有聪明和愚笨,就如同地形有高低不平,土壤有肥沃贫瘠之分。农夫不会为了土壤贫瘠而不耕作,君子也不能为了愚笨不肖而放弃教育。天地间有形的东西,没有比大地更厚道的了,也没有不是承载在大地上的。所以君子处世要效法“坤”的意义,以厚德对待他人,无论是聪明、愚笨还是卑劣不肖的都给予一定的包容和宽忍。“厚德载物”意思是说,以深厚的德泽育人利物,今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。“上善若水”语出《老子》:“上善若水,水利万物而不争。”意思是说,最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。上善若水和厚德载物两个词语所蕴含的意义是一样的,故大家常把这两个词语放在一块使用。

“天道酬勤”出自于《论语》,“天道”这个词最早出现在《尚书.大禹谟》中的“满招损,谦受益,时乃天道。”可能是最为接近的,主要指自然的规律。天道即天意,天指上天,道指主张;酬可解释为实现志愿,即酬谢、厚报的意思,勤即勤劳、勤奋、敬业的意思,就是说天意厚报那些勤劳、勤奋的人。易里讲到“劳谦君子,有终吉。”韩愈曾题词“天道酬勤”勉励后来者。

“天道酬勤” 指一分耕耘,一分收获,是指古今中外所称道的多劳多得。意思是:上天偏爱于勤奋的人们,付出的努力一定会有所回报,也说明了机遇和灵感往往只光顾有准备的头脑,只垂青于孜孜以求的勤勉者。这句话总的意思是说:上天会实现勤劳人的志愿。有耕耘就会有收获,我们只要不懈努力,最大限度的完善充实自己,千方百计的提高自己的竞争实力,就会有一个美好光明的明天。原句应该是这样:天道酬勤,地道酬善,人道酬诚。商道酬信、业道酬精这个应该是后来加的。天道酬勤的名句也是各大书法家创作的比较多的作品

内容,很多人也非常喜欢将这样的激励的勉句挂在家中时刻提醒和督促自己,“天道酬勤,加缘臻备”就是其中之一。

厚德载物、天道酬勤就是道德与勤劳、做人与做事。

一、从真诚的友谊开始

安利事业从真诚的友谊开始。理查·狄维士和杰·温安洛从小就是最好的邻居和伙伴,在一间废弃的加油站的地下室创建了一项容易启动、容易推广和成长的事业机会。两人各占50%的股份,风雨同舟50载,顺利传承至第二代。我和和黄启虎的关系,虎哥是位做保健药品销售的,因为拜访顾客而结缘安利;我和余佑成的关系,因为爱好营养而走进课堂,后来参加成都会议而看懂安利。春天我们一起远郊踏青,夏天我们一起滨河散步,秋天我们一起爬山,冬天我们一起蒸脚,从台湾回来我还不忘各带一份佛光山的佛像画、佛家语录给他俩,一同做佛想做的事。

安利事业从做人开始。做人不成功,安利事业成功是暂时的;做人成功,安利事业不成功也是暂时

的。人字怎么写,一撇一捺,交点恰当,相互支撑。在夫妻档中做“一撇先生”、做“一捺小姐”,在同事中做“一撇伙伴”、做“一捺伙伴”。做人让人喜欢,让人感动,让人惭愧。

安利事业从爱心开始。你的爱心有多大,你的安利事业就有多大。爱是世界上最伟大的力量,感动是世界上最强大的武器。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。人若无求品自高。

二、细心呵护我们的感情

细心呵护爱情。夫妻间不能因熟而失礼,家庭需要经营。爱情之花也需要浇水、施肥、打药、剪枝。我们每个人都这么想:爱人爱我是不应该的,我爱爱人才是应该的,这个家庭及社会何愁不和谐。《夫妻如何成为一辈子的情人》、《爱情波茨坦宣言》。

细心呵护亲情。有家的地方就有爱,就有温暖和安全。家是避风的港湾,家是疗伤的场所,家是温馨的鸟巢。给父母最好的礼物是荣耀,给孩子最好的礼物是榜样。《亲子教育》,父母的观念是孩子的起跑线。

细心呵护友情。多一个朋友多一条路,少一个朋友多一堵墙。给朋友最好的礼物是希望,给自己最好的礼物是成就。如何与人建立美好的人际关系,《如何成为一个受欢迎的人》。

三、人在做事天在看

永远珍惜。珍惜才能拥有。珍惜我们的爱情、亲情和友情;珍惜机会、老师、伙伴和团队。

永远感恩。感谢父母给了我生命,感谢老师给了我智慧,感谢朋友给了我机会和希望。

永远回馈。回馈是事业发展的主旋律。当你为他人做事时,你就获得最大的助力。付出才能杰出。

四、一份耕耘一份收获

投资相信。相信是成功的起点。做到“六个相信”,即相信公司、相信产品、相信制度、相信团队、相信经验、相信自己。相信比不相信永远多一次机会,相信我的未来不是梦。

投资行动。一切好的机会必须有行动才能把握,一切梦想必须有行动才能美梦成真。不做语言的巨人,不做行动的矮子。安利事业只要做到“四换”:换一种产品用一用,换一个环境呆一呆,换

一群朋友交一交,换一个话题聊一聊。

投资坚持。坚持是成功的终点。成功者永不放弃,放弃者永不成功。只有放弃,没有失败。成功与不成功往往只有一步之遥。坚持就能累积,做到“六个累积”,即累积能力、累积人才、累积顾客、累积市场、累积经验、累积成就。

天道酬勤、地道酬善、人道酬诚、商道酬信、业道酬精、学道酬苦、艺道酬心、开业大吉

【励志口号】企业团队早会激励口号

企业团队早会激励口号 【本文概要】人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。以下“企业团队早会激励口号”由本文整理发布,!更多相关讯息请关注本文! 【篇一】企业团队早会激励口号 1、团结就是力量! 2、绚烂缘于寂寞。 3、求真知,做真人。 4、无所畏,有所为。 5、严纪律,浓学风。 6、有志者,事竞成。 7、不比智力比努力。 8、静、净、敬、竞。 9、我最棒,我要争先。 10、成功垂青奋斗之人。 11、聆听,思考,选择。 12、品求优秀,学争上游。

13、齐头并进,马到成功。 14、团结一心,其利断金! 15、心中有情,客户有心。 16、重诺守信,受益无穷。 17、天道酬勤,唯我独尊。 18、同舟共济,劈浪向前。 19、陷阵之志,有死无生。 20、天道酬勤,恒者能胜。 21、天道酬勤,踏实静慧。 22、学无止境,气有浩然。 23、严实活新,勤奋进取。 24、正直向上,热于求知。 25、志存高远,心仪名校。 26、追求高效,锁定名校。 27、自强不息,厚德载物。 28、做正做直,务真务实。 29、把握今日,挑战明天。 30、把握今天,精彩明天。 31、把握今天,争分夺秒。 32、班荣我容,班耻我耻。 33、博观约取,厚积博发。

34、博学睿思,勤勉致知。 35、博学慎思,明辨笃行。 36、不战则怠,战则必胜。 37、成人成才,崇德崇美。 38、浩然明理,俨然肯学。 39、鸿鹄展翅,志在蓝天。 40、厚德载物,自强不息。 41、积极人生,全力以赴。 42、静专思主,心仪名校。 43、生命之舟因拼搏而前行。 44、勇于登攀,一班不一般。 45、志存高远,爱拼才会赢。 46、机遇偏爱有准备的头脑。 47、勤奋,严谨,求实,创新。 48、时时有事做,事事有落实。 49、团结,惜时,拼搏,有为。 50、文明,有志,勤奋,求实。【篇二】企业团队早会激励口号

天道酬勤,勤能补拙

天道酬勤,勤能补拙 刚接手医院,一切都是那麽熟悉,却又是非常的陌生。今天面对的客户就是自己昔日的角色!这既让我充满信心和跃跃欲试,又使我深思。 初出茅庐遭拒绝,市场客户细分析 ××医院是个三甲医院,也是我的重点医院。接班后,对于**科的目标客户都在熟悉过程中。为了更快地与全科医师熟悉、沟通,准备在科里搞个幻灯会。为了更好的效果和准备,我先在一个小些的医院作了一次幻灯会,效果非常好。第二天,我在拜访××医院**科A主任时提出了在科里办幻灯会的要求,未料到A 主任很老套地未加考虑地拒绝了!非常的被动! 在外面的凳子上坐下,把记忆中交班记录的信息和前任代表的一些交代非常快地过了一遍、筛选,明确了几点: 1、这是我最重要两个医院之一,我必须尽快与他们熟悉、沟通以建立一定的诚信,幻灯会必须搞,因为幻灯会是我自以为目前最有效的方式; 2、A主任性情以我的阅历观察,比较内向,不易在陌生的条件下亲近!即目前我与A主任之间没有良好沟通的渠道,怎么办?找! 3、全科的人员对我都不熟悉,仅见过几次面,没有任何别的交道,但我知道最重要、最有影响力的一个人是科室B副主任,对于她我根本不熟悉,连是什麽性格也不知道,当然我知其丈夫是我读研究生医院的医师,这就是我的突破口,我认定只有找她了! 几个电话获知B主任丈夫的概况,根据自己的判断,她是会在乎其丈夫的人,于是有了相当的信心,有了2套解决方案: 1、先自己直接找B主任谈,沟通; 2、不行,则通过其丈夫做工作。 快下班时,B主任正好带人下楼看病,我远远尾随其后,因为不熟,我不喜欢冒然打扰别人,在等待中,很清晰地理顺思路,考虑要表达的要点及语辞,抽准时机,我递上名片(第N次了!),按已有的思路并以我认为她可能比较愿意接受的方式表达我的来意及我的现状等等,最后邀请其全家一块和几个朋友(她丈夫认识的,她也可能知道的)聚聚,我感觉她接受了我,她也答应帮我与A主任沟

四字书法题字用语(90条)

四字书法题字用语(90条) 不知您在书法创作或给朋友题字时,有没有“书”到用时方恨少的感觉?如果有,其实也正常,再饱满的学士也难免有“墨穷”的时候。特此,【书法思考】为大家整理了400条最全、最实用、最具养分的书法常用词语、集句和楹联内容大全,含繁体对照!墨客必备,值得右键分享、收藏。闲暇时间细细品读或熟记,肯定有派上用场的时候,心中有料是文化人的脸面啊。四字书法题字用语(90条)博雅达观、笔歌墨舞、宠辱不惊、道法自然、登山临水、淡泊明志、典雅清丽、大巧若拙、大智若愚、清气若兰、放下便是、浮生若梦、观海听涛、甘苦自知、和风朗月、和气致祥、厚德载物、厚德载福、厚积薄发、惠风和畅、惠风祥云、和风细雨、海纳百川、景气和畅、江山入画、积健为美、积健为雄、君子不器、兼听则明、境由心造、境随心转、渐入佳境、开卷有益、寄情山水、虚怀若竹、临海听涛、兰气随风、乐天知命、乐此不疲、敏事慎言、妙造自然、明月清风、明月入怀、宁静致远、耐住清贫、品茗抚琴、品茗听琴、清风朗月、气若幽兰、曲径通幽、人淡如菊、仁者不忧、如风过耳、素心若雪、室雅兰香、室雅人和、随心所欲、石瘦花娇、天道酬勤、天朗气清、踏雪寻梅、温故知新、物华天宝、万事随缘、唯善是宝、唯乐直言、虚怀若谷、心静梦舒、心旷神怡、闲

心逸趣、仁者不忧、云鹤游天、云淡风轻、一谦四益、韵雅趣幽、游目骋怀、逸致闲情、烟云供养、悠然雅静、怡然自得、知足常乐、知足不辱、知人者智、自知者明、知足者富、竹影清风、笃行致远、珠联璧合、中庸和谐、紫气东来繁体对照博雅達觀、筆歌墨舞、寵辱不驚、道法自然、登山臨水、淡泊明誌、典雅清麗、大巧若拙、大智若愚、清氣若蘭、放下便是、浮生若夢、觀海聽濤、甘苦自知、和風朗月、和氣致祥、厚德載物、厚德載福、厚積薄發、惠風和暢、惠風祥雲、和風細雨、海納百川、景氣和暢、江山入畫、積健為美、積健為雄、君子不器、兼聽則明、境由心造、境隨心轉、漸入佳境、開卷有益、寄情山水、虛懷若竹、臨海聽濤、蘭氣隨風、樂天知命、樂此不疲、敏事慎言、妙造自然、明月清風、明月入懷、寧靜致遠、耐住清貧、品茗撫琴、品茗聽琴、清風朗月、氣若幽蘭、曲徑通幽、人淡如菊、仁者不憂、如風過耳、素心若雪、室雅蘭香、室雅人和、隨心所欲、石瘦花嬌、天道酬勤、天朗氣清、踏雪尋梅、溫故知新、物華天寶、萬事隨緣、唯善是寶、唯樂直言、虛懷若谷、心靜夢舒、心曠神怡、閑心逸趣、仁者不憂、雲鶴遊天、雲淡風輕、壹謙四益、韻雅趣幽、遊目騁懷、逸致閑情、煙雲供養、悠然雅靜、怡然自得、知足常樂、知足不辱、知人者智、自知者明、知足者富、竹影清風、篤行致遠、珠聯璧合、中庸和諧、紫氣東來五字对联(132对)一生勤为本;万代诚作基。一

八字口号霸气押韵学生

23、播种劳动,收获成功。 24、精研博学,笃行仁德。 25、窗明桌净,一尘不染。 26、弘扬军威,保家卫国。 27、众心成城,众口铄金。 28、道高一尺,魔高一丈。 29、城门失火,殃及池鱼。 30、严实活新,勤奋进取。 31、拼搏奋斗,励志笃行。 32、四体不勤,五谷不分。 33、非比寻常,九班最强。 34、团结互助,争创佳绩。 35、展现自我,争创新高。 36、团结进取,奋力拼搏。 37、学会学习,学会做人。 38、饮水思源,爱国荣校。 39、知无不言,言无不尽。 40、志在千里,壮心不已。 41、项庄舞剑,意在沛公。 42、传承文化,源远流长。 43、一叶蔽目,不见泰山。 44、**协力,团结奋战。 45、学而不舍,金石可镂。 46、愚者千虑,必有一得。 47、温馨家园,阳光沙场。

48、天下兴亡,匹夫有责。 49、耕耘今天,收获明天。 50、一张一弛,文武之道。 51、挑战极限,超越自我。 52、天道酬勤,宁静致远。 53、千里之行,始于足下。 54、绳锯木断,水滴石穿。 55、天道酬勤,厚积薄发。 56、古今行事,未之有也。 57、生命不止,奋斗不息。 58、学海无涯,心存高远。 59、团结互助,勤奋竞争。 60、无源之水,无本之木。 61、读万卷书,行万里路。 62、船载千斤,掌舵一人。 63、学之染人,甚于丹春。 64、不勤于始,将悔于终。 65、智者千虑,必有一失。 66、文明高雅,乐学善思。 67、以德为备,严于律己。 68、只见树木,不见森林。 69、吃苦耐劳,磨练意志。 70、单则易折,众则难摧。 71、造烛求明,读书求理。 72、失之毫厘,谬以千里。

“天道酬勤地道酬善人道酬诚商道酬信业道酬精艺道酬心”这句话出自何处

“天道酬勤、地道酬善、人道酬诚、商道酬信、业道酬 精、艺道酬心”这句话出自何处? “天道酬勤、地道酬善、人道酬诚、商道酬信、业道 酬精、艺道酬心”这句话出自何处?汐紫Amora | 浏览 19 次问题未开放回答 |举报

2018-01-17最佳答案出自《周易》中的卦辞《大象》。1、《周易》:即《易经》,是传统重要经典之一,相传系周人所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为占卜之用。《传》包含解释卦辞和 爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰;

班训大全8个字霸气

班训大全8个字霸气 1、好好学习,天天向上。 2、天道酬勤,恒者能胜。 3、团结互助,共同进步。 4、人无远虑,必有近忧。 5、文武之道,一张一弛。 6、团结奋进,直面挑战。 7、自尊自爱自强不息。 8、团结友爱,拼搏进取。 9、千里之堤,溃于蚁穴。 10、默默无言,冉冉上升。 11、文明守纪,勤奋进取。 12、天下兴亡,匹夫有责。 13、无道酬勤,不劳无获。 14、自重自信,自强不息。 15、种瓜得瓜,种豆得豆。 16、乐学善思,独立自信!

17、团结勤奋,勇争第一。 18、团结拼搏奋发向上。 19、勤奋求学,熬墨蓄势。 20、竞争互助,共同进步。 21、人而无信,不知其可。 22、耕耘今天,收获明天。 23、让礼一寸,得礼一尺。 24、没有播种,何来收获。 25、一朝习惯,万事易办。 26、严实活新,勤奋进取。 27、勤奋上进友爱明理。 28、播种劳动,收获成功。 29、直面挑战,畅享成长。 30、学无止境,勇攀**。 31、团结拼搏,力创佳绩。 32、班荣我荣,班耻我耻。 33、锲而不舍,存义精思。 34、同心合力,创造辉煌。

35、班级兴亡,我的责任。 36、拼搏奋进,自立博爱。 37、己所不欲,勿施于人。 38、进思尽忠,退思补过。 39、快乐学习,健康成长! 40、勤学好问,立志成才。 41、不学自知,不问自晓。 42、志存高远,心系天下。 43、观海得深,瞻天见大。 44、让世界因我而精彩。 45、相信自己战胜自己。 46、团结友爱,勤奋学习。 47、浩然明理,俨然肯学。 48、头雁先飞,群雁齐追。 49、慎而思之,勤而行之。 50、东隅已逝,桑隅非晚。 51、志存高远,心仪名校。 52、乐学苦思,敏锐创新。

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初中八字口号霸气押韵 口号大全 初中八字口号霸气押韵 1、放心去飞,勇敢去追。 2、释放**,放飞梦想。 3、团结一致,再创佳绩。 4、认真做事,坦荡为人。 5、团结文明,展现风采。 6、同心合力,创造辉煌。 7、天道酬勤,恒者必胜。 8、努力奋斗,勇敢争先。 9、**协力,力争上游。 10、以精立业,以质取胜。 11、开拓创新,争优进取。 12、志存高远,心系天下。 13、亲密五班,合作无间。 14、文明勤学,创新健体。 15、苦海无边,回头是岸。 16、励精图治,奋发向上。 17、百尺竿头,更进一步。

18、逆水行舟,不进则退。 19、分分秒秒,构筑辉煌。 20、千里之行,始于足下。 21、读书百遍,而义自见。 22、弘扬军威,保家卫国。 23、锻炼意志,强身健体。 24、爱班爱校,重德重能。 25、气有浩然,心无止尽。 26、团结一心,其利断金。 27、文明勤奋,竞争超越。 28、文明友爱,求学拼搏。 29、凌云赛场,斗志昂扬。 30、勤问近思,博学笃志。 31、努力拼搏,永不言弃。 32、厚积薄发,志在必得。 33、放飞理想,铸就辉煌。 34、赛出成绩,安全第一。 35、不怒自威,亲而难犯。 36、勤奋学习,顽强拼搏。 37、放飞梦想,创造辉煌。 38、怀学生心,做最强人。 39、团结互助,共同进步。

40、舞动青春,展现**。 41、独脚难行,孤掌难鸣。 42、自强不息,厚德载物。 43、龙腾虎跃,雷霆万钧。 44、扬长避短,必定成才。 45、青春似火,超越自我。 46、扬帆起航,劈波斩浪。 47、江山好改,秉性难移。 48、团结友爱,勤奋学习。 49、守时诚信,勤奋踏实。 50、单则易折,众则难摧。 51、乐学苦思,敏锐创新。 52、志存高远,直面挑战。 53、磨练意志,强健体魄。 54、惜时如金,自强不息。 55、自信自律,求实创新。 56、猛虎出山,锐不可当。 57、享受生活,快乐工作。 58、不学自知,不问自晓。 59、扬帆展舵,奋勇拼搏。 60、天下兴亡,匹夫有责。 61、爱我七班,赛出水平。

天道酬勤

天道酬勤 “天道酬勤”这个成语的意思是:上天会按照你的付出给以勤奋的人们相应的酬劳。多一份耕耘,多一分收获,只要你付出了足够的努力,那么付出的努力就算现在没有看到直接的收益,将来也一定会得到相应的回报。 与之相应的意思,就是“机会只会留给有准备的人”,也说明了机遇和灵感往往只垂青于孜孜以求的勤勉者。“天”指“上天”,“道”指“规律”,“天道”即“天意”,可以引申为客观的规律;“酬”可解释为“实现志愿”,即酬答、回报,“勤”为“勤奋”。就是说“天意厚报那些勤奋的人”。所以总的意思是说:勤奋的人会得到更多的回报。上天会实现勤劳的人的志愿。有耕耘就会有收获,我们只要不懈努力,最大限度的完善充实自己,千方百计的提高自己的竞争实力,就会有一个美好光明的明天。 至《尚书》就有“天道酬勤”的说法。韩愈曾题词“天道酬勤”勉励后来者。 最早出现天道这个词是在《尚书》中,很多的先秦书籍中出现天道这个词,主要指“自然的规律”,《辞海》也是这么解释。 天道酬勤,只要你勤奋努力,就一定会有收获,古今中外,曾涌现出无数个令人敬佩的有名人士,他们并非一生下来就掌握某种本领或拥有异于常人的智慧,但是最终,他们却都够得到了人生的馈赠,真是既让人羡慕,又让人感到不解啊!之所以那些名人会如此幸运,并不是因为上天的眷顾,而是因为是他们有一种难能可贵的精神——勤奋。 单凭我的一面之词,你也许觉得有些难以信服,但是科学反面也曾经向我们表明:勤奋可以反复地刺激人类的脑细胞,并通过这种频繁的刺激把获取的信息储存起来,以便在需要的时候可以及时地提取出来。而且可以提高头脑的灵活性,使人变得更加聪慧灵敏。一些天资较差、智力较低的人,可以通过勤奋和努力化拙为巧、变拙为灵。 除了科学方面的证实以外,生活中能表现“勤能补拙”的例子更是数不胜数。 “天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”这句话用在爱因斯坦身上再合适不过了。爱因斯坦之所以能取得伟大的成就,主要是因为他的勤奋,是因为他符合时代要求,不断探索,敢于创新。然而,幼年时代的爱因斯坦因为智力发育较慢,经常遭到同龄孩子的嘲笑,而且从来不被老师看好。谁知长大后的他却异常的勤奋,一天二十四小时大部分都是在实验室度过的。别人学习时他在学习,别人玩耍时他还在学习,别人休息时他依然在不停地学习、钻研。经过多年的努力,爱因斯坦最终以“相对论”而闻名于世。 我国著名戏曲表演艺术家梅兰芳曾说过:“我是个笨拙的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。”其实他说的一点不假。梅兰芳年轻的时候去拜师学戏,师傅说他长着一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞,根本不是学戏的料,不肯收留他。然而,天资欠缺不但没有使梅兰芳灰心、气馁,反而促使他变得更加勤奋了。他喂鸽子,每天仰望着天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍;

《天道酬勤》教学设计

中学书法自主创新课程《天道酬勤》教学设计 学科:书法 学段:高中 年级:高二年级 课题:天道酬勤 课时:1课时 教材:参考人美版、人教版《高中书法》,百度搜索《象形字典》 备课人:陈默 执教人:陈默 指导思想与理论依据: 根据《教育部关于中小学开展书法教育的意见》以及《中小学书法教育指导纲要》的理念及要求,书法课以提高汉字书写能力为基本目标,以书写实践为基本途径,适度融入书法审美和书法文化教育。 设计思路: 本课通过书法的现代家居装饰用途切入课题,通过生活需求来刺激学生的书写愿望。然后与学生共同探究“天道酬勤”这四个字的造字本源和现代含义,特别通过对汉字的符号化分析来猜测三千年前的古人造字的意图,试图传达的信息。分析写这四个字要达到的艺术效果,然后进行笔墨实践。与学生共同体会中国汉字独特的造字意图,领会中国古人的聪明智慧和汉字的文化内涵。 教学背景分析: 1、教学内容分析: 天道酬勤这四个字是中国文人非常推崇并喜爱的,以这四个字作为一节书法科学课学习的主要内容是一个大胆的尝试。北京海淀区书法教学一直尝试将文字学的知识融进中学书法课堂中来,这一节课,无论在教学内容和教学手段上都是大胆的尝试和创新。本节课既要分析天道酬勤这四个字的古汉字造字本意,又要姐和现代对于勤奋的理解来对学生进行励志教育,还要分析这四个字的开始结构技巧,直到最后书写这四个字。内容比较多,缓解的安排和学生探究过程的引导就变得非常重要。 2、对教学内容的处理: 该课先引导学生关注书法的家庭应用,环节一,设计问题请学生讨论:1、书房为什么喜欢挂《天道酬勤》,这四个字整体来讲有什么含义?你怎样理解的勤奋的勤。环节二、教师书写天道酬勤,学生认识并分析这四个字的结构特点,书写时的要注意的问题。环节三、给学生拆分每一个字的古汉字探源,古汉字的结构书写方法,请学生猜测中国古代汉字的造字本意。诸如:天是指地以上无穷无尽的地方;道是指一个人在前行的十字路上驻足思考,正确选择;酬是指朋友间的推杯换盏、礼尚往来;勤是一个人脖子累着绳子,脚下着着火,由于痛苦而张大嘴呼喊,旁边还有一个人拿着鞭子在抽打。这四个字,勤是重点,也是学生最兴奋、最有感觉的地方,学生能够说出十种以上的充满奇思妙想的答案。环节四、再次来解读天道酬勤这四个字,带着情感学写毛笔书法:天道酬勤。学情分析: 1.学生有很深厚的文化铺垫,有毛笔楷书基本笔法的书写基础。将文字学知识引入书法课堂,可以使学生与汉字建立情感,提升对书法课的兴趣,带着感情去书写毛笔楷书。 2.学生需求: 适当的楷书用笔和结构指导。 教学目标: 1、介绍中国书法的生活应用; 2、学习天道酬勤的楷书书写方法; 3、了解天道酬勤的现代含义,了天道酬勤的造字本义,结合当代意义再一次解读天道酬勤这四个字,引导学生

中学班级口号8字

中学班级口号8字 新学期1开始,大家都是斗志高昂的,这个时候1定需要1些口号来助威,第1文档网为大家整理的相干的中学班级口号8字供大家参考选择。 中学班级口号8字1、与时俱进,奋发图强。 2、同心协力,创造光辉。 3、得道多助,失道寡助。 4、努力拼搏,发奋图强。 5、1鼓作气,挑战佳绩。 6、努力奋斗,英勇争先。 7、学海无涯,心存高远。 8、得人者昌,失人者亡。 9、天道酬勤,健康起来。 10、团结拼搏,负重奋进。 11、自加压力,勇于争先。 12、意气奋发,斗志高昂。 13、文明勤奋,竞争超出。 14、放心去飞,英勇去追。 15、博学敏思,立志共兴。 16、赛出风格,赛出水平。 17、凌云赛场,斗志高昂。 18、相信自己,克服自己。 19、学之染人,甚于丹春。 20、学贵有恒,务实上进。

21、积极进步,奋力拼搏。 22、无与伦比,万众1心。 23、让礼1寸,得礼1尺。 24、奋勇拼搏,披荆斩棘。 25、没有最好,只有更好。 26、同舟共济,劈浪向前。 27、进思效忠,退思补过。 28、以史为鉴,首创未来。 29、天道酬勤,恒者必胜。 30、勤学守纪,踏实严谨。 31、秀你自信,展现自我。 32、惜时如金,发奋图强。 33、相亲相爱,和谐进取。 34、2人同心,其利断金。 35、聚沙成洲,奋发超出。 36、学会学习,学会做人。 37、自信自律,求实创新。 38、宏扬军威,保家卫国。 39、求实踏实,落实诚实。 40、严实活新,勤奋进取。 41、自尊自爱,自重自强。 42、勤奋学习,顽强拼搏。 43、书读百遍,其义自见。 44、文武之道,1张1弛。 45、分分秒秒,构筑光辉。

天道酬勤

解说词:天道酬勤 幸福不会从天降,幸福是勤劳的结果,是耕耘的收获。资质的高低,是勤奋的结果。愚钝的产生,是疏懒的缘故。 这里是黄河的发源地。这里也是长江的发源地。两条江河从这里出发,穿石裂壁,浩荡高歌,日夜不息,纵横于中华大地之上。 长江、黄河,两条伟大的河流,哺育了中华民族的万千子孙,也赋予了他们勤劳勇敢、一往无前的优秀品质,在他们世代繁衍生息的土地上,绘制着五千年的中华文明。 巍然屹立的长城,雄伟壮丽,历经千年风雨,蜿蜒万里于崇山峻岭之中。这里的每一砖,每一石,都是汗水的累积。 波光潋滟的大运河,婉约秀美。北连海河,南接钱塘,融汇海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,纵横四千余华里,流淌在中华大地上。这里的每一寸,每一尺,都是双手的掘进。 还有这巧夺天工的桥,挺拔俊逸的千年古塔,气势宏伟的龙门石窟,金碧辉煌的故宫殿宇,令人遐思的敦煌飞天…… 放眼今日神州大地,阡陌纵横,桥梁飞渡,高楼鳞次栉比,公路经纬相交,水坝横立江河,飞船遨游太空……这一切,都是勤劳勇敢的中华儿女,用智慧、用汗水、用双手而织成的时代画卷。 幸福不会从天降,幸福是勤劳的结果,是耕耘的收获。 勤劳是中华民族世代相传的美德,也是今天需要发扬光大的时代精神。 劳动创造了人,也创造了人世间的一切。辛勤的劳动,不仅改造了自然,改善了人们的生存环境,也同时不断改造着人类自身。

中华民族历来以勤劳而著称于世。《尚书》有“克勤于邦,克俭于家”的格言。《左传》有“民生在勤,勤则不匮”的格言。 《说文解字》中的解释是:“勤,劳也”。 在生产力水平较低的农耕社会,百姓只有依靠在土地上的辛勤劳动,才能改善生存环境和生活水平。热爱劳动,不畏艰险,吃苦耐劳,是“勤”的基本内涵,并被历代君王和老百姓作为治国安邦、兴家立业的根本,传承至今。 传说,在上古时代,华夏民族出现过五位圣王,他们的事迹被记载在《史记》的《五帝本纪》之中,他们个个都以身作则,努力实践着勤劳的美德。 神农尝百草。传说他细心观察各种植物的品种和属性,研究它们的生长规律,一日曾遇七十毒,开创了中国的原始农业和医药业的先河。后人为纪念他,尊其为神。 黄帝“披土通道,未尝宁居”,一生致力于劈山开路,一天也不曾停息过。 舜“耕历山,渔雷泽”,从农耕和渔猎的劳作中,成为一代贤明帝王。 大禹“克勤其德”,勤于德性的修养,带领人民治理泛滥的洪水,十四年劳作不息,磨光了所有腿胫上的汗毛。 古人相信,只要人们勤勤恳恳,持之以恒,就能惊天动地。这也留下了许多神话传说。 相传,太行、王屋这两座大山,原来连绵横亘在冀州的南部。两座山的北面,住着愚公一家。愚公已经90岁了,他看到太行、王屋两座大山阻塞了交通,便召集全家人商议把这两座山削平,开出一条通往汉水的通道。 一家人说干就干,愚公带领众儿孙,凿石、挖土,开始了惊天动地的“移山”行动。他们将挖出的土挑运到千里之外的渤海边上,从冬到夏一年只能往返一趟,但愚公毫不畏惧。他说,就算我死了,还有儿子,儿子又生孙子,子子孙孙,是没有穷尽的,但山上的土石却不会增加,总有一天会把这两座山削平。 山神把这情形报告给玉皇大帝。玉皇大帝为愚公的精神所感动,便命令天神,将太行山搬到了“朔东”和“雍南”。从此,冀州南部直到汉水两岸,便畅通无阻了。 这就是著名的“愚公移山”的故事。这个故事曾被毛泽东写入题为《愚公移山》的文章里,号召中国人民排除万难,去争取胜利。如今,在济源王屋山,愚公的后人劈山开路,引水造田,已经将这里建成了令人向往的风景名胜。世人瞩目的小浪底黄河水利工程,也在这里展示着愚公后人的风采。“愚公移山”的精神,也鼓舞着无数中华儿女,一代又一代,创造着历史与今天的丰功伟业。

厚德载物、天道酬勤-地道酬善-人道酬诚、商道酬信、业道酬精

厚德载物、天道酬勤,地道酬善,人道酬诚、商道酬信、业道酬精 厚德载物”出自《周易》中的卦辞《大象》:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,愤发图强;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。古代中国人认为天地最大,它包容万物。对天地的理解是:天在上,地在下;天为阳,地为阴;天为金,地为土;天性刚,地性柔。认为天地合而万物生焉,四时行焉。没有天地便没有一切。天地就是宇宙,宇宙就是天地。这就是古代中国人对宇宙的朴素唯物主义看法,也是中国人的宇宙观。所以八卦中乾卦为首,坤卦次之;乾在上,坤在下;乾在北,坤在南;天高行健,地厚载物。然后从对乾坤两卦物象(即天和地)的解释属性中进一步引申出人生哲理,即人生要像天那样高大刚毅而自强不息,要像地那样厚重广阔而厚德载物。 “厚德载物”旧指道德高尚者能承担重大任务。人有聪明和愚笨,就如同地形有高低不平,土壤有肥沃贫瘠之分。农夫不会为了土壤贫瘠而不耕作,君子也不能为了愚笨不肖而放弃教育。天地间有形的东西,没有比大地更厚道的了,也没有不是承载在大地上的。所以君子处世要效法“坤”的意义,以厚德对待他人,无论是聪明、愚笨还是卑劣不肖的都给予一定的包容和宽忍。“厚德载物”意思是说,以深厚的德泽育人利物,今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。“上善若水”语出《老子》:“上善若水,水利万物而不争。”意思是说,最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。上善若水和厚德载物两个词语所蕴含的意义是一样的,故大家常把这两个词语放在一块使用。 “天道酬勤”出自于《论语》,“天道”这个词最早出现在《尚书.大禹谟》中

励志霸气的口号大全

励志霸气的口号大全 1、只有不断坚持才会成功。 2、超越梦想,超越自我。 3、天道酬勤,恒者能胜。 4、失败的历程也是成功的历程。 5、不要再空想了、放手去做才会成功。 6、绳锯木断,水滴石穿。 7、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。 8、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。 9、努力便成功,你努力了吗? 10、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。 11、人因为梦想而伟大,早日达到自己的目标。 12、心中有情,客户有心。 13、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 14、天行健,君子以自强不息。 15、凡在成功之前都是有苦味的。 16、追求高效,锁定名校。

17、人之为学,不日进,则日退。 18、把握一个今天,胜似两个明天。 19、严实活新,勤奋进取。 20、博观约取,厚积博发。 21、成功等于灵感加上汗水。 22、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。 23、厚德博学,自强不息。 24、我已后悔过一次,不能再次后悔。 25、德能勤绩,彰显青春。 26、增强科技创新意识,投身科技创新实践。 27、生活不会否定任何人,就怕自己否定生活。 28、守时守纪,团结拼搏。 29、信心是成功的开始,恒心是成功的方法。 30、安静营造环境,心静战胜浮躁。 31、诚信放飞梦想,精艺收获希望。 32、组织架构落实好,增员举绩不得了。 33、谨慎和勤奋带来好运,勤勉是好运之母。 34、努力决定成功,态度决定高度。

35、会学习,就会成功。 36、超越自我,追求卓越。 37、兢兢业业每一刻,幸幸福福一辈子。 38、互帮互助像螺母,松里松外靠不住。 39、做正做直,务真务实。 40、脚踏实地向前走,阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹。 41、北大清华少年心,花香鸟语春天事。 42、选择可能难,能坚持自我的选择更需要自持力。 43、一鼓作气,挑战佳绩。 44、比赛必有一胜,苦学必有一成。 45、彩虹风雨后,成功细节中。 46、横绝学海,笑傲苍穹。 47、举手投足间,为你我创造价值。 48、众志成城迎气化,全力以赴夺优秀。 49、把握今天,争分夺秒。 50、态度决定成败,团结创造未来。 51、博学睿思,勤勉致知。 52、竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。

天道酬勤

天道酬勤 ——给孩子的一封回信 亲爱的锴: 首祝你学习进步!身体健康!万事如意! 你来函已读,收到你的来信我们感到喜忧参半:喜的是认为你自己是块“好铁”,能炼成钢;你在2个多月的学习生活中取得了可喜的成绩(中考比月考,月考比摸底考均有进步)并不骄傲,并能进行了小结,有理想、有目标、有行动,你心中还想着父母,你注意到了加强体育锻炼,培养自己的文化娱乐爱好,提高你的文化涵养。我们为你感到骄傲!忧的是你学科发展不平衡,特别是语文、数学、英语三科与其他同学有较大差距但你认识不够(有退步的迹象,升高中成绩班排23,摸底考三科级排464,月考三科级排480,中考三科级排522,而且这三科在高考中占的比重很大),仍没有找到突破口。我们认为你今后学习的突破口应该提高语文、数学、英语三科成绩,这三科任何时候都应该作为重点。这三科是否很难学呢?我们认为并不难,事在人为,古人说“天下事有难易乎?为之,则难者亦易;不为,则易者亦难。”你知道学习电脑有的人很容易,有的人很难,其实关键是能否下苦功,你父亲靠自学电脑,他下苦功学,参加电脑模块考平均分达90多分(有的人考了多次不及格)。当然说语文、数学、英语三科很容易学好也是假的。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”,有兴趣自然就很投入,学习起来不感到疲劳和困难。你要主动与语文、数学、英语打交道,交朋友,对它们产生兴趣,学起来就轻松。你父

亲读初中时数学、英语也不是很好,但通过努力,他高考时语文、数学、英语三科成绩比其它三科都好,接近优秀。他认为语文科,你要狠下功夫多读多背,多记多积累,多阅读多思考,勤练笔,学会在生活中学习、运用语文。英语科,多记多背单词、短语(容易忘记,多次反复),多比较各语法要点、单词、短语的异同,善于用学习过的单词语法自己造句,多听多看英语节目,广泛阅读外文书籍或读物,多了解世界各国的地理地形地貌、风土人情、名胜古迹、政治经济文化习俗等。坚持每天半个小时以上诵读英语,尽量使自己能置身于英语的语言环境中去。数学科要弄清定理、公理的来龙去脉和应用、弄清定义的含义,多做练习(熟能生巧),多思考,多归纳概括(同中求异,异中求同,发现知识的联系与区别。如“1”:45度角的正切和余切是1,任何数的零次幂是1,sin2β+cos2β=1,等),善于发现命题者的意图及解决方法。 学习是艰苦的,学习也是苦行僧式的生活,谁耐得住寂寞谁就是胜利者。“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,你要知难而进。俗语说“明知山有虎,偏向虎山行”,我们说“虎”就是困难;“不入虎穴,焉得虎子”,此中“虎子”是美的,“舍不得孩子,套不了狼”,此中“孩子”就是说你舍得起付出。学习最忌“一日曝而十日寒”三分钟热血。“天道酬勤”,数学家华罗庚说“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。“冰冻三尺非一日之寒”。“学坏三日,学好三年”。你应该知道这些俗语意思。

草书书法作品欣赏天道酬勤

草书书法作品欣赏天道酬勤 草书书法作品天道酬勤欣赏 草书书法作品天道酬勤1 草书书法作品天道酬勤2 草书书法作品天道酬勤3 草书书法作品天道酬勤4 草书书法作品天道酬勤5 狂草书法的收与放: 狂草书是一种高度夸张的线条造型艺术形式。了解、掌握、熟练运用其中的收放规律,对创作出成功的狂草书作品来十分重要。现代着名草书家于右任先生说“狂草,草书中之美术品也。”“以放纵鸣高,以自由博变为能”。本文仅就狂草书的收放内涵论述如下。 因字设形中的收与放 因字设形是书法艺术创作中的一条重要规律,狂草书尤其强调因字设形规律在创作中的运用。在服从于、服务于一副作品整体美的前提下,每个字都表现为整体美中的一个点,这个点的收与放要根据其所在的位置,即表情达意的阶段而定。如果是起的阶段,以收为主;承的阶段,以渐放为主;转的阶段,以放为主;合的阶段,以更高一层的收放互动为主,并注意与起的阶段相呼应,不可尾不顾头,各自独立。当然,这是运用因字设形规律一般的

把握尺度,具体到一幅作品,即使是同一个字在各阶段的收与放的表现就千差万别了。这种千差万别,并不是这个规律本身发生了改变,而是因为作者的思想感情、身体、年龄(主观因素),笔墨纸砚、环境(客观因素)的变化,使因字设形过程中的收放关系发生了变化。可见,字形结构的变化是动态的,绝对的,收放的规律是稳定的,相对的。 一个墨单位中的收与放 一个墨单位即毛笔啖一次墨后所写出的字到下一次啖墨间的空间和时间。一个墨单位相对于整幅作品来说,它是一个局部;对于本单位来说,它又是一个全局。其中的收与放,具体表现着狂草书家的语言方式、风格、情趣、韵调、节奏、特色。因此,其中的每一个字、每一根线条、每一组线条(即书法语言、也叫语汇)的收放首先要服从这个局部的全局,然后才是这个局部内的收放变化。轻轻重重、轻重轻重、虚虚实实、虚实虚实、长长短短、长短长短、左左右右、左右左右,枯润、黑白等等,或顺势而下,或向背而行,“放纵鸣高,自由博变”,意料之外,情理之中。一个墨单位的收与放还要与上一个墨单位的收放有承接、有变化、有对比、有发展,还要区别于左右墨单位的收放,并与其和睦相处,共繁共荣,双赢璧合。能否处理好每一个墨单位的收放是关乎整幅作品成败的关键一环。有时一个墨单位的收与放是表现为表情达意的铺垫之用;有时它的收放是表现为情感的九曲回肠之态;有时它的收放表现为情绪爆发之果。可见,每一个墨单位的任务是不同的,因此它们收放的起始和结束部分不要相撞,以形成墨色收放关系的对比、均衡,自然产生视觉冲击的错落美、情绪

班级学风口号:天道酬勤,勤能补拙。

班级学风口号:天道酬勤,勤能补拙。 导读:本文班级学风口号:天道酬勤,勤能补拙。,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 1、精研博学,笃行仁德。 2、把握现在,决战今天。 3、天道酬勤,勤能补拙。 4、“想”要壮志凌云,“干”要脚踏实地。 5、友好,合作,多思,创新。 6、习惯决定成绩,细节决定命运。 7、绳锯木断,水滴石穿。 8、全面发展,立志成才。报效祖国,迎接挑选。 9、学会审美,学会健体,学会生活,学会求知。 10、互帮互学,共同进步。 11、挑战自我,超越自我。 12、服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩。 13、生无所息,斗无所止。 14、创的班级,做的自己。 15、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。 16、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。 17、知识改变命运,努力改变结果。

18、我自信,我实在,永不言败。 19、认真做事,坦荡为人。 20、学而不思则罔,思而不学则殆。 【篇二】 21、展现自我,争创新高奥运精神,永驻我心。 22、勤学乐思,发奋向上。 23、信心决定所有,细节决议成败。 24、学好仰师,度德量力。 25、严实活新,勤奋进取。 26、力争各个都成材,誓为祖国作贡献。 27、读健康有益之书,做奋发向上之人。 28、认真学习,积极锻炼。讲究卫生,保护环境。 29、团结友爱,勤奋好学,激情飞扬。 30、勤奋学习,顽强拼搏。 31、勤奋刻苦,兢兢业业是我们的学习宣言。 32、刻苦学习,再添新绩。 33、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。 34、温馨家园,阳光疆场。 35、我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想。 36、文明友好,求学拼搏。 37、天道酬勤,厚积薄发。 38、文明勤奋,竞争超越。

2021年天道酬勤、地道酬善、人道酬诚、商道酬信、业道酬精、学道酬苦、

我依然相信爱,依然相信你 欧阳光明(2021.03.07) 用快乐带动心情,用执着追求事业,用平淡对待磨难,用努力追求幸福,用真诚对待朋友,用感恩对待生活。 天道酬勤、地道酬善、人道酬诚、商道酬信、业道酬精、学道酬苦、艺道酬心 厚德载物”出自《周易》中的卦辞《大象》:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。天(即自然)的运动刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,愤发图强;大地的气势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。古代中国人认为天地最大,它包容万物。对天地的理解是:天在上,地在下;天为阳,地为阴;天为金,地为土;天性刚,地性柔。认为天地合而万物生焉,四时行焉。没有天地便没有一切。天地就是宇宙,宇宙就是天地。这就是古代中国人对宇宙的朴素唯物主义看法,也是中国人的宇宙观。所以八卦中乾卦为首,坤卦次之;乾在上,坤在下;乾在北,坤在南;天高行健,地厚载物。然后从对乾坤两卦物象(即天和地)的解释属性中进一步引申出人生哲理,即人生要像天那样高大刚毅而自强不息,要像地那样厚重广阔而厚德载物。 “厚德载物”旧指道德高尚者能承担重大任务。人有聪明和愚笨,就如同地形有高低不平,土壤有肥沃贫瘠之分。农夫不会为了土壤

贫瘠而不耕作,君子也不能为了愚笨不肖而放弃教育。天地间有形的东西,没有比大地更厚道的了,也没有不是承载在大地上的。所以君子处世要效法“坤”的意义,以厚德对待他人,无论是聪明、愚笨还是卑劣不肖的都给予一定的包容和宽忍。“厚德载物”意思是说,以深厚的德泽育人利物,今多用来指以崇高的道德、博大精深的学识培育学子成才。“上善若水”语出《老子》:“上善若水,水利万物而不争。”意思是说,最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。上善若水和厚德载物两个词语所蕴含的意义是一样的,故大家常把这两个词语放在一块使用。 “天道酬勤”出自于《论语》,“天道”这个词最早出现在《尚书.大禹谟》中的“满招损,谦受益,时乃天道。”可能是最为接近的,主要指自然的规律。天道即天意,天指上天,道指主张;酬可解释为实现志愿,即酬谢、厚报的意思,勤即勤劳、勤奋、敬业的意思,就是说天意厚报那些勤劳、勤奋的人。易里讲到“劳谦君子,有终吉。”韩愈曾题词“天道酬勤”勉励后来者。 “天道酬勤” 指一分耕耘,一分收获,是指古今中外所称道的多劳多得。意思是:上天偏爱于勤奋的人们,付出的努力一定会有所回报,也说明了机遇和灵感往往只光顾有准备的头脑,只垂青于孜孜以求的勤勉者。这句话总的意思是说:上天会实现勤劳人的志愿。有耕耘就会有收获,我们只要不懈努力,最大限度的完善充实自己,千方百计的提高自己的竞争实力,就会有一个美好光明的明天。原句应该是这样:天道酬勤,地道酬善,人道酬诚。商道酬信、业道酬精这个应该是后来加的。天道酬勤的名句也是各大书法家创作

高一各班励志名、口号、精神、誓词

高一各班励志名、口号、精神、誓词 文章来 源初中教师网w 9 1 励志名: 高一(1)班:精英班 高一(2)班:璀璨班 高一(3)班:搏毅班 高一(4)班:新翼班 高一(5)班:雨轩阁 高一(6)班:潜力班 高一(7)班:曌梦班 高一(8)班:智慧班 高一(9)班:飞翔班 高一(10)班:笃学班 高一(11)班:青春方程式 高一(12)班:耀翔班 高一(13)班:博思班 高一(14)班:Beyond 高一(15)班:火力全开 高一(16)班:翰林轩 高一(17)班:Prefect中队

高一(18)班:梓耕班 高一(19)班:曙光十九 高一(20)班:飞逸班 高一(21)班:晨曦班 高一(22)班:弘志班 班级口号: 高一(1)班:挑战自我,超越梦想,高一一班,奋勇争先。 高一(2)班:崇真尚美,修德广才。 高一(3)班:团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。 高一(4)班:良心无愧,信心无畏,恒心无敌,青春无悔。 高一(5)班:与时俱进,奋力拼搏。激情青春,所向披靡。 高一(6)班:放马金鞍,唯我六班;扬帆掌舵,奋勇拼搏;看我六班,朝气蓬勃。 高一(7)班:明礼诚信、立志报国、看我七班、气势磅礴! 高一(8)班:青春如火,超越自我,智慧八班,奋勇拼搏。 高一(9)班:奇迹由我们创造,荣誉由我们争取,胜

利由我们打拼,挫折由我们战胜。 高一(10)班:创一流班级树名班形象 高一(11)班:高一十一,胜在青春,力争上游,逐梦扬威。 高一(12)班:龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。 高一(13)班:团结一心,其力断金,高一十三,飞越巅峰。 高一(14)班:扬帆起航,劈波斩浪,高一十四,再创辉煌! 高一(15)班:奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇攀高峰。 高一(16)班:高一十六,热血铸就,百花丛中,一枝独秀。 高一(17)班:高一十七,非同一般,挑战自我,勇往直前! 高一(18)班:扬帆起航,劈波斩浪,耕梓十八,蓄势待发。 高一(19)班:扬帆起航,奋力拼搏。 高一(20)班:努力进取,奋力拼搏,立志成才,永不言弃;青春无悔,激扬无限,看我二十,锐不可当。 高一(21)班:我自信我出色、我努力我成功。

国旗下讲话:天道酬勤

国旗下讲话:天道酬勤 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 早上好!今天我国旗下讲话的主题是天道酬勤。 有那么一个人,他在1986年进入兰州大学。在第一学期期末 考试中,他名列全年级倒数,英语连续两个学期考试不及格。这时,他选择以英语口语作为突破口,发誓通过4个月后举行的英 语四级考试。他约了他们班学习最刻苦的一位同学,每天中午一 起去喊英语。在兰州大学的烈士亭,他和他的同学顶着凛冽的寒风,从1987年冬一直喊到1988年春。在4个月的时间里,他复述了10多本英语原版书,背熟了大量的四级考题。每天,他的口袋 内总会有许多小纸条。但都不是女生送给他的情书,而是抄的英 语句子。从宿舍到食堂,从食堂到教室,他的嘴中永远都在念叨 着英语。4个月后,在当年的英语四级考试中,他只用了50分钟,就答完了试题,并且成绩位居全校第二。再后来,他成为一名英 语口语老师,并缔造了著名的教育品牌疯狂英语和疯狂汉语。相 信这个人,大家已经知道了是谁。没错,他是李阳。 我们或许不能做到像李阳一样做到如此大的成就,但他勤奋 刻苦的精神却值得我们的学习。何为天道酬勤,上天会因为你的 勤奋馈赠礼物给你。或许你们会认为,天天喊着我要好好学习、 勤奋努力,太枯燥了。况且,勤奋这事儿,我也在干啊!为什么

就不能天道酬勤呢? 因为天道酬勤贵在坚持。说到不如做到,做到不如坚持到。 勤奋不是一天两天的事。三天打鱼、两天晒网的人,即使是再勤奋,天道也不会对他的勤奋予以馈赠。 或许你会觉得那只是泛泛而谈。那么请看看你的身边,当你 在嬉戏打闹时,是否有人正在默默地复习着当天的笔记?当你在 十点半就准备睡觉的时候,是否想到你的对手们还在挑灯夜读, 奋战到十一点半呢?天道只会酬于那些坚持勤奋的人。 勤能补拙业精于勤等成语我们听得耳朵都起茧子来了,真正 做到的又有几个人呢?每天勤于解决一个问题,还有什么问题会 难倒你呢?同学们,不要只看到成功的花,其实神马都是浮云。 踏实勤奋,坚持做好每一件事,你才会受到天道的眷顾。在勤奋 的道路上,我们不要做打酱油的。我们不要做分母,我们要做分子。分母是让无为之人做的。如果你相信自己,不想做分母的话,那么从今天开始就真正的勤奋起来吧!加油吧,同学们! 预祝同学们考出好成绩,学习更上一层楼!祝老师们身体健康,工作顺利! 谢谢大家。