2018年10月自考(00384)学前心理学试题及答案

绝密★考试结束前

2018年10月高等教育自学考试

学前心理学试题

课程代码:00384

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题(本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1. 先学前期是指

A. 0-12 个月

B. 12-24 个月

C. 1-3 岁

D. 3-6 岁

2. 儿童脊柱弯曲基本成熟的时期一般是

A. 出生时

B. 6-7 个月

C. 1 岁

D. 2 岁

3. 出生第一年,婴儿认识事物所依靠的是知觉的

A. 整体性

B. 恒常性

C. 理解性

D. 选择性

4. 幼儿有一种特殊的记忆现象,即在幼儿学习某种材料后,相隔一段时间所测量到的保持量,比学习后立即测量到的保持量要高。这种现象称为

A. 幼儿健忘

B. 记忆潜伏

C. 记忆保持

D. 记忆恢复

5. 4 岁幼儿一般能集中注意分钟。

A. 10

B. 15

C. 5

D. 20

非选择题部分

注意事项：

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

二、填空题(本大题共 5 小题,每空 2 分,共 10 分)

6. 让儿童比较大小相同的两个泥团,当着他的面把其中一个泥团搓成长形,幼儿会认为搓长了的泥团比原来的体积大了。当儿童成长到运算阶段时,儿童会逐渐掌握 ,知道两个泥团形状改变后体积仍然相同,即对客观事物有了稳定的本质的认识,不为其非本质变化所迷惑。

7. 儿童学认字,可分为三个阶段:(1) ;(2)识字阶段;(3)再现阶段。

8. 关于婴儿情绪分化,最有代表性的是加拿大心理学家布里奇斯的。

9. 的出现是开始产生自我意识的明显表现。

10. 影响儿童心理发展的最活跃的主观因素是。

三、名词解释题(本大题共 5 小题,每小题 6 分,共 30 分)

11. 巴宾斯基反射

12. 守恒

13. 适应现象

14. 内部言语

15. 大小规律

四、简答题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)

16. 学前儿童心理学的研究对象。

17. 研究学前儿童心理的具体方法。

18. 儿童无意想象的特点。

19. 学前儿童社会性发展的主要内容是什么?

五、论述题(本大题共 3 小题,每小题 10 分,共 30 分)

20. 请阐述你对学前儿童发展的不均衡性和整体性的理解。

21. 结合实际,说明学前儿童情绪发展的一般趋势。

22. 请阐述学前儿童自我意识发展的阶段特点。

2018年10月高等教育自学考试学前心理学试题答案及评分参考(课程代码00384)