辽宁师范版小学英语五年级下册Unit9_第3课时PPT教学课件
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五年级下册英语课件 Unit 9 What do you want to do？
Let’ s learn I want to ride on a roller coaster!
a roller coaster (过山车)
Let’ s learn I want to ride on a big wheel!
big wheel (大转轮)
Let’ s learn I want to ride on a merry-go-round!
Unit 9 What do you want to do?
Free talk
The Children’s Day is coming, what do you want to do?
Free talk I want to go to the theme park.
a theme park (主题公园)
Let's go there. Then we can go to the merry-go-round and the teacups, and the bumper cars. Kids: Great!
say
Pupil A: What do you want to do? Pupil B: I want to ride on the roller coaster. Pupil C: I want to ride in a bumper car.
Amy: I’m afraid of roller coasters. They go too fast. Can I ride on the merry-go-round? It is slow.
Look and act
Ms Li: Li Wei, what do you want to do? Li Wei: I want to ride in the bumper cars. Li Xiao: And I want to ride in the teacups! They’re cute! Ms Li: Well, the roller coaster and the big wheel are over there.
五年级下册第9课ppt
It’s time for supper.
It’s time to have supper.
It’s time for+名词
It’s time for school. for bed. for home.
It’s time to+动词原形
It’s time to go to school. to go to bed. to go home.
Homework
Mary 早上7:00吃早饭，7:50去上学11:40 回家，12:00吃午饭，下午6:00回家，6：30 吃晚餐，7:00---9:00做作业，晚上10:00睡觉。
按上述情况，用英语介绍Mary一天的生活。 （不少于6句话。）
What time is it? It’s one. It’s time for TV. It’s time to watch TV.
What’s the time? It’s four forty. It’s time for football. It’s time to play football.
It’s time for school.
It’s time for breakfast.
12:00
It’s time for lunch.
What time is it? It’s six.
It’s time for supper.
1
4
进行询问 时间，以 及该做某 事的对话 2 练习。 5
3
6
What’s the time? It’s ten ten. It’s time for bed. It’s time to go to bed.
6:30
It’s time for breakfast.
五年级英语下册unit-9课件5
销售培训：
[问答题]于某：女，58岁。初诊日期：1984年7月18日。平素形体肥胖，口渴多饮。常有头痛昏蒙，胸脘满闷，呕恶痰涎，食纳欠可。来诊时，头痛伴有眩晕，四肢沉重倦怠，麻木。医者视舌质较淡，苔白腻，诊其脉濡滑，从痰论治，药后 病例分析要求：①诊断分型？②分析病因病机？③分析用何治法，方药？ [单选]使用远程拨号登录NT网络使用U8管理软件的WEB功能时，不能访问U8管理软件的最大原因是：（）A.远程拨号配置错误B.未使用TCP/IP协议C.NT服务器没有配置成真正的WEB服务器D.系统服务中远程配置失败 [单选,A1型题]尽管目前无明确的重症患者管理的这一个概念，但是关于重症患者的管理包括的职能范围有（）A.计划职能B.组织职能C.领导职能D.控制职能E.以上都是 [单选]某企业某年度12月31日的损益表中有利润100万元，费用250万元，则本期的收入应为（）。A．100万元B．150万元C．250万元D．350万元 [填空题]（）年成立于日本东京的创造社，是五四时期最具创新精神的文学社团。 [单选]乳腺癌TNM分期中T肿瘤直径不超()A．1cmB．2cmC．3cmD．4cmE．5cm [多选]排除滑坡地下水的方法有（）。A.跌水井B.支撑渗沟C.边坡渗沟D.暗沟E.平孔 [填空题]300MW汽轮机除氧器为（）方式运行，可以在（）MPa以上连续运行。 [单选,A1型题]病原体侵入人体后能否引起疾病，主要取决于（）A.机体的保护性免疫B.机体的天然屏障作用C.病原体的毒力与数量D.病原体的侵入途径与特异性定位E.病原体的致病力与机体的免疫机能 [单选]噻嗪类利尿药没有以下哪项作用（）A．对碳酸酐酶有弱的抑制作用B．降压作用C．提高血浆尿酸浓度D．肾小球滤过率降低时，仍可发生利尿作用E．能使血糖升高
[单选]诊断急性淋菌性尿道炎最常用而且快捷、有效的实验室检查方法是（）A.血常规检查发现白细胞升高B.尿常规检查发现白细胞增多C.尿道分泌物涂片检查可见白细胞内革兰阴性双球菌D.中段尿培养出淋球菌E.尿道分泌物培养出淋球菌 [单选,A1型题]《麻醉药品和精神药品管理条例》正式实施的时间是（）A.2003年10月1日B.2004年11月1日C.2005年10月1日D.2005年11月1日E.2006年11月1日 [问答题,简答题]中国电信的企业使命是什么？ [单选,A4型题,A3/A4型题]A公司适用的所得税税率均为25%。有关企业合并资料如下：(1)2012年3月3日，A公司与B公司的股东签订协议，采用定向增发3000万股普通股(每股面值为1元)对B公司进行控股合并，取得B公司70每股面值为1元)对B公司进行控股合并，公允价值为每股4元，当日办理完毕相关法律手续，取得了B公司70%的股权。(3)被购买方B公司在2012年6月30日可辨认净资产的账面价值为 万元，公允价值为16500万元，其差额为被购买方B公司的一项固定资产公允价值大于账面价值的差额500万元。(4)A公司与B公司的原股东没有关联方关系。(5)B公司的股东对出售B公司股权选择采用免税处理。B公司各项可辨认资产、负债 前账面价值与其计税基础相同。购买方在购买日合并资产负债表中应确认的合并商誉为()。A、537.5万元B、450万元C、362.5万元D、800万元 [单选]对材料免检的含义是（）。A.对实物和质量保证资料都不再检查B.只检查实物，不再检查质量保证资料C.不再检查实物，只检查质量保证资料D.只对实物的数量进行核对 [多选]引起前庭大腺炎的病原体有()A.葡萄球菌B.沙眼衣原体C.链球菌D.大肠埃希菌E.淋病奈瑟菌 [单选]某冰箱生产企业在市场上推出了一种只卖1999元的经济型产品，而它的高档产品要卖3万多元，从而在吸引顾客来看经济型冰箱时，尽力设法影响他们购买更高档的冰箱。该企业产品大类决策属于（）。A.缩减产品组合决策B.产品线 策C.扩大产品组织决策D.产品线延伸决策 [单选]有源二端网络，就是具有两个出线端且含有（）的部分电路。A、电阻B、电容C、电源D、电感 [单选]经络的临床应用不包括（）.A.说明病理变化B.指导辨证归经C.指导针灸治疗D.说明气血状态E.指导药物归经 [单选]集装箱在船上的装载位置可以用（）表示，其中前两位表示（）的位置。A．5位字母；沿船长方向B．6位数字；沿船长方向C．6位字母；沿船宽方向D．6位数字；沿船宽方向
[问答题]于某：女，58岁。初诊日期：1984年7月18日。平素形体肥胖，口渴多饮。常有头痛昏蒙，胸脘满闷，呕恶痰涎，食纳欠可。来诊时，头痛伴有眩晕，四肢沉重倦怠，麻木。医者视舌质较淡，苔白腻，诊其脉濡滑，从痰论治，药后 病例分析要求：①诊断分型？②分析病因病机？③分析用何治法，方药？ [单选]使用远程拨号登录NT网络使用U8管理软件的WEB功能时，不能访问U8管理软件的最大原因是：（）A.远程拨号配置错误B.未使用TCP/IP协议C.NT服务器没有配置成真正的WEB服务器D.系统服务中远程配置失败 [单选,A1型题]尽管目前无明确的重症患者管理的这一个概念，但是关于重症患者的管理包括的职能范围有（）A.计划职能B.组织职能C.领导职能D.控制职能E.以上都是 [单选]某企业某年度12月31日的损益表中有利润100万元，费用250万元，则本期的收入应为（）。A．100万元B．150万元C．250万元D．350万元 [填空题]（）年成立于日本东京的创造社，是五四时期最具创新精神的文学社团。 [单选]乳腺癌TNM分期中T肿瘤直径不超()A．1cmB．2cmC．3cmD．4cmE．5cm [多选]排除滑坡地下水的方法有（）。A.跌水井B.支撑渗沟C.边坡渗沟D.暗沟E.平孔 [填空题]300MW汽轮机除氧器为（）方式运行，可以在（）MPa以上连续运行。 [单选,A1型题]病原体侵入人体后能否引起疾病，主要取决于（）A.机体的保护性免疫B.机体的天然屏障作用C.病原体的毒力与数量D.病原体的侵入途径与特异性定位E.病原体的致病力与机体的免疫机能 [单选]噻嗪类利尿药没有以下哪项作用（）A．对碳酸酐酶有弱的抑制作用B．降压作用C．提高血浆尿酸浓度D．肾小球滤过率降低时，仍可发生利尿作用E．能使血糖升高
[单选]诊断急性淋菌性尿道炎最常用而且快捷、有效的实验室检查方法是（）A.血常规检查发现白细胞升高B.尿常规检查发现白细胞增多C.尿道分泌物涂片检查可见白细胞内革兰阴性双球菌D.中段尿培养出淋球菌E.尿道分泌物培养出淋球菌 [单选,A1型题]《麻醉药品和精神药品管理条例》正式实施的时间是（）A.2003年10月1日B.2004年11月1日C.2005年10月1日D.2005年11月1日E.2006年11月1日 [问答题,简答题]中国电信的企业使命是什么？ [单选,A4型题,A3/A4型题]A公司适用的所得税税率均为25%。有关企业合并资料如下：(1)2012年3月3日，A公司与B公司的股东签订协议，采用定向增发3000万股普通股(每股面值为1元)对B公司进行控股合并，取得B公司70每股面值为1元)对B公司进行控股合并，公允价值为每股4元，当日办理完毕相关法律手续，取得了B公司70%的股权。(3)被购买方B公司在2012年6月30日可辨认净资产的账面价值为 万元，公允价值为16500万元，其差额为被购买方B公司的一项固定资产公允价值大于账面价值的差额500万元。(4)A公司与B公司的原股东没有关联方关系。(5)B公司的股东对出售B公司股权选择采用免税处理。B公司各项可辨认资产、负债 前账面价值与其计税基础相同。购买方在购买日合并资产负债表中应确认的合并商誉为()。A、537.5万元B、450万元C、362.5万元D、800万元 [单选]对材料免检的含义是（）。A.对实物和质量保证资料都不再检查B.只检查实物，不再检查质量保证资料C.不再检查实物，只检查质量保证资料D.只对实物的数量进行核对 [多选]引起前庭大腺炎的病原体有()A.葡萄球菌B.沙眼衣原体C.链球菌D.大肠埃希菌E.淋病奈瑟菌 [单选]某冰箱生产企业在市场上推出了一种只卖1999元的经济型产品，而它的高档产品要卖3万多元，从而在吸引顾客来看经济型冰箱时，尽力设法影响他们购买更高档的冰箱。该企业产品大类决策属于（）。A.缩减产品组合决策B.产品线 策C.扩大产品组织决策D.产品线延伸决策 [单选]有源二端网络，就是具有两个出线端且含有（）的部分电路。A、电阻B、电容C、电源D、电感 [单选]经络的临床应用不包括（）.A.说明病理变化B.指导辨证归经C.指导针灸治疗D.说明气血状态E.指导药物归经 [单选]集装箱在船上的装载位置可以用（）表示，其中前两位表示（）的位置。A．5位字母；沿船长方向B．6位数字；沿船长方向C．6位字母；沿船宽方向D．6位数字；沿船宽方向
辽师大版英语五年级下册全册课件(1)
辽师大版英语五年级下册全册课件一、教学内容1. Unit 1 My SchoolLesson 1: My SchoolLesson 2: What's Your Favourite Subject?Lesson 3: After School Activities2. Unit 2 My WeekLesson 1: My WeekLesson 2: What Do You Do on the Weekend?Lesson 3: A Busy Day3. Unit 3 My HobbiesLesson 1: My HobbiesLesson 2: What's Your Hob?Lesson 3: Hobbies Can Make You Better4. Unit 4 Spring Is ComingLesson 1: Spring Is ComingLesson 2: What's the Weather Like?Lesson 3: A Spring Outing5. Unit 5 My Mother's BirthdayLesson 1: My Mother's BirthdayLesson 2: When Is Your Birthday?Lesson 3: A Birthday Party6. Unit 6 ChangesLesson 1: ChangesLesson 2: What Will You Be Like in the Future?Lesson 3: Changes in Our City二、教学目标1. 掌握本册教材的基本词汇和句型，提高学生的英语听说读写能力。
2. 培养学生运用英语进行日常交流的能力，提高学生的跨文化交际意识。
三、教学难点与重点1. 教学难点：时态、语态的运用，词汇的辨析。
2. 教学重点：基本句型、日常交际用语、词汇的学习与运用。