做个有责任心的人主题班会ppt课件
做一个有责任感的人主题班会
做有责任感的人【活动目的】1．让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。
2．教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承当。
3．通过活动让学生感受责任心的重要性，增强责任意识，学会对自己、别人、集体和社会〔国家〕负责。
【活动准备】1．学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例；2．分组，各组搜集相关的故事；3．选定主持人、编写责任心小测验题等；【活动过程】导入：说说我们自己有哪些优点？大家一起来测一测(选“是〞得一分)：1、与人约会，你通常准时赴约吗？A是。
B否。
2、你认为你这个人可靠吗？A是。
B否。
3、你会因未雨绸缪而储蓄吗？A是。
B否。
4、发现朋友犯法，你会通知警察吗？ A 是。
B否。
5、出外旅行，有垃圾时，你会把垃圾放到有垃圾桶吗？A是。
B否。
6、你经常运动以保持安康吗？ A是。
B否。
7、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高或其他有害安康的食物吗？ A是。
B 否。
8、你永远将正事列为优先，再做其他休闲吗？A是。
B否。
9、你从来没有放弃过任何选举权利吗？A是。
B否。
10、收到别人的信，你总会在一两天内就回信吗？A是。
B否。
11、“既然决定做一件事情，那么就要把它做好。
〞你相信这句话吗？A是。
B 否。
12、与人相约，你从来不会耽误，即使自己生病时也不例外吗？ A是。
B 否。
13、你从没有犯过法吗？A是。
B否。
14、在求学时代，你从不拖延作业吗？A是。
B否。
15、小时候，你经常帮助做家务吗？A是。
B 否◆分数为10—15：你是个非常有责任感的人。
你行事慎重、懂礼貌、为人可靠，并且相当老实。
◆分数为3—9：大多数情况下，你都很有责任感，只是偶然有些率性而为，没有考虑得很周到。
◆分数为2以下：你是个完全不负责任的人。
有些朋友的父母可能会对你有成见，力劝儿女少跟你来往。
你一次又一次地逃避责任，造成每个工作经常干不长，手上的钱也老是不够用。
导入主题：做有责任心的人一、知责任什么是责任呢？1、是指份内应做的事；2、是指因没有做好份内应做的事而应承当的过错。
翟镇初级中学的新泰市优秀主题班会比赛“做一个有责任心的人”
思考：责任重不重要？ 有责任心，能使自己成才，能服务社会， 服务国家 没有责任心，会使自己一事无成，会给 他人、社会带来损失，害人害己
2013-8-23
第二篇章[明责任]
看图片， 片中出现 哪些不负 责任的行 为？说说 它们分别 对什么不 负-23
诗歌《责任》（二）
父母的责任是养育儿女、勤俭持家； 儿女的责任是健康长大、孝敬爸妈； 老人的责任是关爱后人，把经验和教训抛洒； 年轻人的责任是奋力拼搏、振兴中华。 语言的责任是说话算话； 文章的责任是传播文明、分清纯瑕； 办事的责任是精益求精、不留尾巴； 情感的责任是严于律己、善待他和她； 做人的责任是合情、合理、合法；
2013-8-23
思考：责任重不重要？
2013-8-23
故事中的责任
成长与责任
在1922年美国国庆日前夕，一个11岁的美国 男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种 威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷”。一天下午，他走 到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响， 让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警 察局。 警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行 对烟火的禁令，判定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以 买145只母鸡，这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好由 父亲代交。父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。” 从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活，他做了许多零工活才还 清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。 这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人要对自己的 2013-8-23 过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。
故事中的责任
《做一个有责任的人》主题班会教案
《做一个有责任的人》主题班会教案第一篇:《做一个有责任心的人主题班会教案》一、班会背景：今天的少年儿童是今晚跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。
但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的潜意识事缺乏自我反省，不能主动承担责任。
二、班会目的：1、让学生懂得一个人行事做事要有上进心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己并负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。
三、班会准备：1、注意观察我们班的学生做事负责与不负责的事例；2、教室布置：（1）学生坐整齐；（2）教室前的黑板写上主题。
四、班会过程（一）程序。
1、学生导语；2、讲故事《成长与责任》，学生谈感受；3、学生列举班级“责任心”强的事例；4、读名人名言；5、辅导员总结；（二）活动纪实1、队会仪式2、宣布活动开始班长：责任心是金。
俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会流星。
责任心是美。
当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的英。
一个人有了责任心，就拥有了至高无上的肉体。
一个人有了责任心，在别人心中就如同一座旁人有高度的山，不可逾越，不可移动。
一个人有了同情心世界才更精彩、更迷人！五（1）班“做一个有责任意识的人”主题班会现在开始！3、讲故事偷懒一个有责任的人责任主题班会教案。
班长：同学们，我们每个人社交生活在社会上，都在做着各自的事情，有国际机构和社会交给的事，有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。
辅导员讲故事：兄弟俩鸽子兄弟俩同住在一个窠里，有一天，窠破了一个洞，大乌鸦想老二会修的，小乌鸦想老大会修的，结果谁也没有去修。
后来洞越来越大了，大乌鸦想：“这下老二一定会去旁及了，难道窠这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这下老大一定会修了，难道窠这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有顺便修。
主题班会志存高远PPT课件
07
主题班会的未来展望和发展趋势
主题班会的未来发展趋势
数字化：利用数字技术提高主题班会的效率和质量。 多元化：丰富主题班会的形式和内容，满足不同学生的需求。 专业化：提高主题班会教师的专业素养和技能，保证主题班会的质量。 社区化：将主题班会与社区资源相结合，拓展主题班会的内容和形式。
主题班会的发展方向和重点
主题班会的实施要点
确定主题：根据班会目的和学生的需求选择主题
策划方案：制定详细的活动方案，包括活动流程、人员分工、场地布 置等
宣传动员：通过多种渠道宣传班会主题和活动内容，鼓励学生积极参 与
活动实施：按照策划方案进行活动，确保活动顺利进行
总结反思：活动结束后进行总结和反思，发现问题并及时改进
意义：培养学生的集体荣誉感和责任 感，提高班级整体素质
主题班会背景介绍：针对当前学生中 存在的问题，如缺乏集体荣誉感、责 任心等，开展主题班会
主题班会活动方案：通过游戏、演 讲等形式，让学生了解班会的意义 和目的，增强班级凝聚力和向心力
主题班会的发展历程
起源：20世 纪初
成熟：50-60 年代
发展：30-40 年代
书面反馈：通过书面形式，对主题班会进行评价和反馈 观察反馈：通过观察主题班会的参与情况，对主题班会进行评价和反 馈 调查反馈：通过问卷调查等方式，对主题班会进行评价和反馈
主题班会的改进方向
针对评价结果，制定改进措施 针对反馈意见，进行调整和优化 结合实际情况，制定可行的计划和方案 及时跟进，落实改进措施，不断提高主题班会的质量和效果
感谢观看
汇报人：WPS
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主题班会的评价与反馈
主题班会的评价标准
活动形式是否新颖、有趣， 能否吸引学生参与
爱心传递志愿者之家主题班会PPT课件
社会救助
为弱势群体提供帮助,如照顾儿童、老人或残障人士,为社区清洁公共环境等。
文化教育
在学校或社区开展培训课程,如艺术、音乐或语言教学,传播知识与技能。
环境保护
参与植树造林、海滩清洁、垃圾分类等活动,维护自然生态环境。
应急救援
在自然灾害或事故现场提供紧急援助,如灾区救援、急救训练、应急响应。
志愿服务的流程
1
项目发布
组织发布可参与的志愿服务项目
2
报名登记
志愿者报名参与感兴趣的项目
3
资格审核
组织对报名志愿者的信息进行审核
4
培训与分配
组织对志愿者进行培训并分配到不同任务
5
服务实践
志愿者投入服务,发挥自身才能和优势
志愿服务的流程包括组织发布项目、志愿者报名参与、资格审核、培训分配,最后投入实际服务。这一系列流程确保了志愿服务的高效开展,让每位志愿者都能发挥自身的独特优势,为社会贡献自己的一份力量。
应具备的素质和技能
1
热心肠
志愿者应该具有强烈的同情心和乐于助人的品质,能够真诚地关心他人。
2
责任心
承担自己的工作任务并按时完成,是志愿者应具备的重要素质。
3
沟通技能
善于倾听他人需求,耐心解答问题,是志愿者必备的人际交往能力。
4
团队合作
良好的团队意识,能与他人密切协作共同完成任务,是志愿服务的基础。
社会责任
志愿服务体现了个人对社会的责任和关怀,是公民参与社会建设的重要方式。
志愿服务的意义
1
培养社会责任感
参与志愿服务能让我们更好地了解社会需求,养成以他人和社会为重的意识。
2
增强个人能力
五年级主题班会方案：做一个有责任心的人
五年级主题班会方案：做一个有责任心的人小品中的小明做得怎样小品（一）：小明在教室扫地时，对旁边的同学说：“我上厕所”但当其他同学都扫完地了，小明都还没有出现，这时，一个在学校搭午餐的同学走进教室对他们说：“刚才我看见小明从后门走了”主持人（男）看了小品，你们觉得小明负责任吗？你会给他提什么建议？（学生自由发表意见）主持人（男）做事不负责任会对他人、集体带来不好的影响，希望同学们能从小明的行为中吸取教训。
下面我们再来看小品《小组长》。
小品（二）：（在学校）语文老师因少收3本作业，批评了语文课代表小芳，张东知道后，主动找老师承认自己没把小组长工作做好。
主持人（女）你觉得张东是一个怎样的人？（学生说出自己的看法）小结归纳（女）负责任不仅表现在认真完成任务，而且表现在自己所担负的工作出了毛病，勇于承担责任，不把过错推给别人。
5、联系实际，列举班级“责任心”强的典型事例主持人（男）生活的美需要我们去寻找、发现。
在我们的学习生活中，你发现了哪些“责任心”强的事例呢？（学生自由发表）6、玩游戏，培养责任心主持人（女）看来，同学们对责任心有了较多的认识，下面我们一起来玩一个游戏。
主持人（男）这个游戏叫“勇于承担责任”游戏规则是：1、每队4个人，两人相向站着，另外两人相向蹲着，一个站着和蹲着的人是一边；2、着的两个人进行猜拳，猜拳胜者，则由猜拳胜者蹲着的人去拍一下对方输的蹲着人的手掌；#from本文来自高考资源网http://end#3、输方轮换位置，即站着的人蹲下，蹲着的人站起来，继续开始下一局（响音乐，学生玩游戏）主持人（女）当同伴失败的时候，有没有抱怨？你心里是怎样想的？主持人（男）两个人有没有同心协力对付外面的压力？主持人（女）同学们，玩了这个游戏后，你有什么感受？7、看屏幕，读名言主持人（男）关于责任心，自古就有许多人加以传诵，让我们一起读读以下的名人名言吧（屏幕出示下列名人名言，全班同学齐读）1、实力永远意味着责任和危险。
帮助他人乐于奉献主题班会PPT课件
2
培养正面价值观
培养乐于助人、善待他人的正面价值观
3
实践奉献行动
鼓励同学积极参与志愿服务和互帮互助
在小组讨论中,我们需要引导同学从培养同情心、正面价值观和实践奉献行动三个层面入手,让乐于奉献成为他们的习惯和自觉行动。通过分享个人经历和集体讨论,启发同学如何在日常生活中践行乐于奉献。
小组展示与点评
1
鼓励同学乐于奉献
身教重于言教
身作则是最佳鼓舞,教会同学通过自己的实际行动来模仿和学习乐于奉献。
寻找身边榜样
发掘和表扬身边的乐于奉献的同学,让他们成为大家学习的楷模。
鼓励参与公益
组织同学参与校园和社区的公益活动,培养他们的社会责任感和奉献精神。
提供实践机会
给同学更多机会去实践,让他们亲身感受到乐于奉献的意义和价值。
他们不求回报地奉献时间和精力,只为让他人受益和社会进步。
忘我服务
乐于奉献的人会把事业或他人的利益置于个人利益之上。
积极行动
他们主动寻找机会为他人解决问题,促进共同发展。
乐于奉献的重要性
乐于奉献对个人和社会都具有重要意义。它能培养同情心、提高自我价值感,并传播正能量,促进社会和谐。通过主动关心他人,不仅可以帮助别人,也能丰富自己的生活,获得内心的满足感。
个人经历分享
我从小就对帮助他人抱有强烈的兴趣和热情。记得有一次,我看到一名老人独自行走,手里提着沉重的行李,我主动上前帮忙,并陪伴他到达目的地。老人脸上洋溢着由衷的感激,这让我感到无比欣慰。从那以后,我时刻关注身边的需要帮助的人,并热心地提供支援。
小组讨论:如何培养乐于奉献
1
培养同情心
培养关心他人需求的同情心和同理心
案例分享:小红的故事
做一个有责任心的人主题班会
做一个有责任心的人主题班会做一个有责任心的人主题班会（精选6篇）上学期间，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。
大家知道主题班会需要有哪些内容吗？下面是本店铺为大家收集的做一个有责任心的人主题班会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
做一个有责任心的人主题班会 1一、班会目的：1、让学生懂得一个人做事要认真，要有责任心，勇于承担责任，学会自己做的事自己负责。
2、通过活动让学生明白责任心是做人的根本、如果没有责任心，什么事也办不成。
二、班会过程甲：俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
乙：责任心是美。
当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
甲：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。
乙：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。
甲乙合：一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！八（5）班“做一个有责任心的学生”主题班会现在开始！（一）故事感悟：乔治做了一辈子的木匠工作，并且以其敬业和勤奋而深得老板的信任。
年老力衰，乔治对老板说，自己想退休回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板十分舍不得他，再三挽留，但是他去意已决，不为所动。
老板只好答应他的请辞，但希望他能再帮助自己盖一座房子。
乔治自然无法推辞。
乔治已归心似箭，心思全不在工作上了。
用料也不那么严格，做出的活也全无往日的水准。
老板看在眼里，但却什么也没说。
等到房子盖好后，老板将钥匙交给了乔治。
“这是你的房子，”老板说，“我送给你的礼物。
”老木匠愣住了，悔恨和羞愧溢于言表。
他这一生盖了那么多华亭豪宅，最后却为自己建了这样一座粗制滥造的房子。
同样一个人，可以盖出华亭好宅，也可以建造出粗制滥造的房子，不是因为技艺减退，而仅仅是失去了责任感。
如果一个人希望自己一直有杰出的表现，就必须在心中种下责任的种子，让责任感成为鞭策、激励、监督自己的力量，使自己在工作上没有丝毫的懈怠。
担当在心 责任在肩——中职教育成长主题班会
而不是一味地延长工作时间，天天拿命去 加班不叫工作能力，只是工作热忱。
我能对自己负责就够了。”
“我”对自己负责？
这话其实是伪命题。
责任的分类
个人责任
集体责任
社会责任
责任的分类
家庭责任
责任的含义
一是指份内应做的事
谢谢观看！
TA H A N K S
担当在心 责任在肩
中职教育成长主题班会
目录
CONTENTS
Part 1
一、知责任
三、负责任
二、明责任 四、新寄望
“靠谱”用网络上的一个高 赞详细解释就是： “凡事有交代，件件有着 落，事事有回音。”
其实，“靠谱”的本质是有 责任心、有担当的表现。
01 知责任
引言— 思考什么是责任
责任是什么呢？
畅谈个人感悟
作为一名新时代的 中职生，我们能做 点什么？
（为班级、为自己、为父母、为同学）
平时从小事做起
认真学习 做好自己的职责 互相帮助，共同进步 积极配合班干部的工作
配合好老师上课 做文明礼貌的中学生
孝顺父母
认真做好每一件事，
04 班主任寄语
展望未来
“知责任，明责任，负责任” 关键在于落实，在于行动，在于真正把担当放心中， 责任扛肩膀，才不愧于社会，不愧于祖国。
回首过去
责任感对一个人来讲是多么重要！
身边的父母、老师，父母为我们洗衣做饭、陪伴学习， 老师为我们直播教学，批改、辅导、落实，还有在本 次抗疫过程中的逆行者，他们有责任，有担当，为我 们负重前行，才有了我们的岁月静好。
领导要有责任心，医生要有责任心，工人要有责任心， 公安人员要有责任心，设计人员要有责任心，司机要 有责任心，老师要有责任心，同学们也要有责任心。 只要我们每个人都有责任心，一切都会变得更好！
幼儿园主题班会种植的乐趣培养孩子的耐心与责任心ppt课件(1)
当孩子承担起责任并完成任务时， 会获得成就感和自信心。
如何通过种植活动培养耐心与责任心
制定种植计划
让孩子参与制定种植计划，了解植物 生长的过程和需要，从而培养他们的 责任心和计划性。
观察与记录
亲手种植与养护
让孩子亲手种植植物，并负责浇水、 施肥等养护工作，让他们体验到植物 生长的不易，从而培养他们的耐心和 细心。
引导孩子观察植物的生长变化，并鼓 励他们记录下来，让他们学会关注细 节和持之以恒的精神。
分享与收获
当植物开花结果时，组织孩子分享他 们的种植经验和成果，让他们感受到 付出的回报和成功的喜悦，从而增强 他们的责任心和自信心。
05
CHAPTER
分享与交流：孩子们的种植 体验
分享种植过程中的趣事和感受
学习与成长
通过观察和记录植物的生 长过程，培养孩子们的观 察力和记录能力，促进他 们的学习和成长。
02
CHAPTER
种植知识普及
常见植物介绍
向日葵
薰衣草
向日葵是一种易于种植的植物，生长 迅速，可以让孩子们在短时间内看到 成果。向日葵喜欢阳光，需要充足的 水分。
薰衣草是一种芳香植物，可以让孩子 们了解植物的香气和用途。薰衣草喜 欢干燥的环境，需要良好的排水土壤 。
索精神，在更多的实践活动中学习和成长。
02
培养孩子们的环保意识
通过种植活动，引导孩子们关注环境保护问题，学会珍惜资源和保护环
境，成为有社会责任感的公民。
03
鼓励孩子们积极参与社区活动
社区是孩子们生活的重要场所，希望孩子们能够积极参与社区活动，为
社区建设贡献自己的力量。
结束语，感谢参与
感谢孩子们的积极参与和 付出