2016高考地理复习 考点1 宇宙、太阳、地球练习
2016届高考地理专题复习课件：专题2 行星地球(共48张PPT)
经度相同的地方，地方时相同、东侧时间比西侧时间要早；经度差15°时， 时间差1小时。 4.时区和区时 （1）经度每隔15°划分一个时区，全球共分为24个时区；每个时区的中央 经线所在的地方时即为该时区的标准时。 （2） 经度与时区：经度/15，商数即为时区数（余数四舍五入）；时区数 ×15°=中央经线度数。
专题2 行星地球
第1讲
地球的宇宙环境与圈层结构
600分基础 考点&考法
600分基础 考点&考法
考点4 天体系统、地球与宇宙探测
考点5 太阳对地球的影响 考点6 地球的圈层结构
返回天体系统及存在生命条件分析
角度1 正确判读天体及天体系统运行 ★★☆ 角度2 能够正确判读天体是否能够有生命存在 ★★☆
考法2 卫星发射基地的区位选择和区位条件比较
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考法1 宇宙环境、天体系统及存在生命条件分析
角度1 正确判读天体及天体系统运行 ★★☆ 一看位置。 二看实质。 三看运转。
角度2 能够正确判读天体是否能够有生命存在 ★★☆ （1）看行星与恒星的距离是否适中。 （2）看行星的体积、质量是否适当。 （3）看行星的自转、公转周期是否适中。
考法1 地球运动特征和地转偏向力的影响判读
在考查地球运动速度时，主要考查地球的角速度、 线速度的规律。
对于地偏力的影响判读，可以根据左右手定则进行 判断，以北半球为例，利用右手掌心向上，四指指向
物体原始运动方向，拇指所指方向即为偏转后的方向。
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考法2 地方时和区时的计算
角度1 地方时和地理位置的计算 ★★☆ （1） B地地方时=A地地方时± ×4分钟 如果B地在A地的东面用“+”；如果B地在A地的西面用“－”。（东加西减） 以0°经线为准，同侧两地经度差为“－”；异侧两地经度差为“+”。（异加同减） （2）地理位置的判断：所求经度=已知经度± ×1° 角度2 根据光照图判读和计算时间 ★★★ （1）定时：即确定出用以计算的参照时间。该参照时间可以从题目的相关材料中获取， 另外也可利用日照图的特殊经线进行确定。 （2）定向：即确定所求点与已知时间点的相对东、西方向。 （3）定差：先确定所求点与已知时间点的经度差，再确定时差。 （4）定值：即根据前面所确定条件计算出所求时间。 角度3 行程问题的时间计算 ★★★ ①将已知时间（起点地方时或区时）转化为所求点（终点）的地方时或区时，加上运 行时间即为降落时间。 ②将已知时间（起点的地方时或区时） 加上运行时间，此时为降落时起点时间，根据 此时间可直接计算所求点（终点）的地方时或区时，即为降落时间。 角度4 时区和区时的计算 ★★☆ 若已知某地的经度为东经（或西经）a，则其时区为：利用 a÷15°=商…余数 若余数>7.5，时区N为商数加1，余数<7.5，时区N为商数。
2016年高考总复习地理专题一地球运动规律(精品课件)
交点
切点所在纬线圈以内的地区为极昼、极夜现象的区域
若切点所在纬线圈以内的地区为极昼 , 则切点所在经线 地方时为0时(日期变更的自然界线),太阳高度为零 Nhomakorabea切点
若切点所在纬线圈以内的地区为极夜 , 则切点所在经线 地方时为12时,切点处太阳高度为零
【典例】(2014淄博三模)下图是以极点为中心的东半球图,其
日照时数 ↓ 年太阳辐 射总量
极圈及其以内地区有 多阴雨天气的地 一般地势高的高 极昼极夜现象 ; 极圈 区,日照时数少; 原日照时数多于 以外地区 , 夏季日照 多晴朗天气的地 地势低的盆地 时数多于冬季 区,日照时数多 地势高、大气稀 纬度低 , 正午太阳高 薄、透明度高、 晴天多 , 到达地 度角大 , 获得的太阳 固体杂质及水汽 面的太阳辐射多 辐射多 少的地区 , 获得 的太阳辐射多
设施;太阳能光热电站利用反光板聚焦太阳能。
(2)审图表:
(3)审设问:太阳能光热电站应建在太阳能资源丰富的地区。 根据题干,结合材料分析反光板产生反光聚焦太阳能,因此
可能误伤途经飞鸟。
步骤2 (1)A 尝试答题: (2)C
【应用点拨】 太阳对地球的影响
1.太阳辐射 (1)太阳辐射的影响因素
影响因素 纬度 地势 天气
(1)我国下列地区中,资源条件最适宜建太阳能光热电站的是 ( ) A.柴达木盆地 B.黄土高原 C.山东半岛 D.东南丘陵 (2)太阳能光热电站可能会( A.提升地表温度 C.误伤途经飞鸟
)
B.干扰飞机电子导航 D.提高作物产量
步骤1
审题:
(1)审材料:根据材料分析太阳能光热电站是利用太阳能资源的
(2)太阳直射点移动方向与昼夜长短变化的关系
专题02 宇宙中的地球、太阳对地球的影响和地球的圈层结构-2016年高考地理备考艺体生百日突围系
【课标解读】1.地球所处的宇宙环境2.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星3.认识太阳辐射对地球的意义和太阳辐射的纬度分布规律。
4.结合太阳大气层结构，简述黑子、耀斑等太阳活动的主要特征。
5.简述太阳活动对地球的主要影响，并能用实例加以分析和说明。
6.掌握地震波的特性及应用7.知道地球内部圈层的划分依据【自主梳理归纳】一、地球所处的宇宙环境1．宇宙的物质组成(1)星际物质：如气体、尘埃等。
(2)天体：包括恒星、行星、彗星等。
2．天体系统图中A表示，B表示，C表示，D表示，其中与仙女座星系级别相同的是图所示的天体系统。
【注意】只有两颗以上的天体相互吸引、绕转才能组成天体系统，谁的质量大且被其他天体绕转，谁就是其中心天体。
例如，太阳质量约占整个太阳系的99.86%，故太阳是太阳系的中心天体。
二、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星1．太阳系中的一颗普通行星(1)八颗行星的排序：按距离太阳由近及远的顺序排列依次是 A 、B 、C 、D 、E 、F 、G ，H 。
(2)八颗行星的公转特征：同向性：绕日公转方向都是；近圆性：绕日公转的轨道近似圆形；共面性：轨道面几乎在同一平面上。
2．地球存在生命的条件(1)宇宙条件：安全的宇宙环境、稳定的光照。
(2)自身条件①适宜的条件，②适于的大气，③的存在。
太阳系行星分类及物理特性三、太阳对地球的影响1.太阳辐射(1)太阳概况：一个巨大炽热的气体球，主要成分为氢和，表面温度约为。
(2)太阳辐射①概念：太阳源源不断地以的形式向四周放射能量。
②能量来源：太阳内部的反应。
2．太阳辐射为地球提供能量(1)直接为地球提供资源。
(2)维持地表温度，维持地球上水、大气运动和生物活动的主要动力。
(3)为人类提供能源：包括煤、石油等矿物燃料、太阳能、风能、水能等。
3．太阳活动影响地球(1)太阳和大气层的结构(下图)：图中由里到外依次为A 层、B 层和C 层，其中肉眼可见的是层。
(2)太阳活动①主要类型: 太阳黑子：出现于上图中层，变化周期约为，是的标志。
(北京专用)2016高考地理一轮复习 1.2宇宙中的地球和太阳对地球的影响课后作业
第2课时宇宙中的地球和太阳对地球的影响[课后作业提升]模拟演练(2015·山东潍坊阶段性质检)美国国家航空航天局2014年9月12日证实，太空探测器“旅行者1号”已经飞出太阳系，成为首个进入星际空间的人造物体，为寻找地外文明又迈进了一步。
读图完成1～2题。
1．材料中比“太阳系”高一级的天体系统在天体系统层次图中的位置正确的是( ) A．A B．B C．C D．D2．下列关于“太阳系中至今为止只发现地球上存在生命”的条件叙述不正确的是 ( )A．太阳系中地球有稳定的光照和安全的宇宙环境B．地球自转周期适中，所以地球上有适宜的昼夜温差C．地球与太阳的距离适中，产生适合生命生存的大气D．地球与太阳的距离适中，所以地球上有适宜的温度解析第1题，天体系统的范围由小到大是D地球或月球构成C地月系，和其他行星等构成B太阳系，比太阳系高一级是A银河系，所以根据图判断A正确。
第2题，日地距离影响最大的是地球表面的温度变化，地球表面的大气层是因为地球的质量和体积适中形成的，所以C的说法是错误的，故选C。
答案 1.A 2.C(2015·山东济南月考)读图，完成3～4题。
3．上图所示天体系统属于( ) A．星系 B．恒星系统 C．行星系统 D．总星系4．关于该天体系统中心天体的叙述，正确的是( ) A．有高级智慧生命存在B．为地球提供光和热C．主要组成物质为岩石D．黑子和耀斑等现象均发生在其光球层解析第3题，图示天体系统为太阳系，属于恒星系统。
第4题，图示天体系统的中心天体为太阳，为地球提供光和热。
答案 3.B 4.B读下图，完成5～6题。
5．影响岛上年太阳总辐射量分布的主要因素是( ) A．海陆位置B．纬度与地形C．纬度与洋流D．地形与洋流6．我国决定将西昌航天发射中心场址迁到A，其主要因素可能是( ) A．发射窗口大B．国防安全需要C．利于运输、发射大型火箭D．晴朗天气多解析第5题，年太阳总辐射量与纬度、海拔、云量等相关，该岛上年太阳总辐射量的分布是东北部低，西南部较高，受纬度和地形影响。
2016年高考地理一轮复习讲练测专题01地球和地图(讲)(含解析)
专题01 地球和地图（讲）【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考【构建知识网络体系】——知识纵横联系融汇贯通纵向联系横向联系【直击真题剖析高考】——感受真题体会命题方向（2015•福建卷）图6为某摄影爱好者在图5中广袤草原上拍摄的“日出”美景。
读图完成下列问题。
11.摄影爱好者拍摄“日出”美景的方向和北京时间分别是（）A.东南 7月1日06时B.东北 7月1日06时C.东北 1月1日12时D.东南 1月1日12时12.拍摄“日出”美景的地点是图5中的（）A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】11.D 12.C考点:时间计算、地球运动、等高线判读。
【名师点睛】区时的计算方法：①先确定当地的时区和区时。
②找出另一城市所在的时区。
③计算出两个城市之间的时区差，即为区时差。
④根据东早西晚的原理，计算出另一城市的区时，当要计算区时的时区位于已知时区的东边时，在已知时区的基础上加时区差，反之则减时区差。
日出方位判断：当太阳直射北半球时，东北方向日出；当太阳直射南半球时，东南方向日出；当太阳直射赤道时，正东方向日出。
（2014·上海卷）(八)读某地区等高线示意图（单位：m）和地形剖面图（单位：m），回答问题。
18. 左图中剖面线AB和MN的交点在右侧两剖面图上所对应的位置分别是A. ①和③B. ②和③C. ①和④ D. ②和④19. 若该区位于一个拟建水库的库区内，当最高蓄水位达海拔150米时，图示范围内将出现A. 一个岛B. 两个岛C. 三个岛 D. 无岛【答案】18、D 19、D考点：等高线地形图、地形剖面图(2014·广东卷)下图为根据统计资料计算得出的我国1980～2010年水稻产量重心移动方向图。
若下列地区的水稻产量均有增加，则对图示水稻产量重心移动趋势贡献最大的地区是( )A.西南地区B.东北地区C.华南地区D.西北地区【答案】B（2013海南卷）某海洋考察船的航行日志记录：北京时间8时太阳从正东方海面升起；桅杆的影子在正南方时，太阳高度为60°；日落时北京时间为19时45分。
高考复习方案(全国通用)2016高考地理二轮复习专题一地球运动规律听课手册
专题一地球运动规律■ 搭建体系■ 核心提炼1．地球所处的宇宙环境。
地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。
2．太阳对地球的影响。
3．地球运动的地理意义，重点把握地方时、区时、日期的计算及地球公转运动过程中太阳直射点的移动与昼夜长短的变化及正午太阳高度的变化及其影响。
命题点一时间计算1[2015·全国卷Ⅱ] 1996年我国与M国签订海洋渔业发展合作规划，至2010年我国有20多家沿海渔业企业(总部设在国内)在M国从事渔业捕捞和渔业产品加工，产品除满足M国需求外，还远销其他国家。
图11示意M国的位置。
据此完成下题。
图11如果都以当地时间8：00—12：00和14：00—18：00作为工作时间，在M国的中资企业若在双方工作时间内向其总部汇报业务，应选在当地时间的( )A．8：00—9：00 B．11：00—12：00C．14：00—15：00 D．17：00—18：002[2014·天津卷] 结合图文材料，回答(1)～(2)题。
假设一架客机于北京时间6月22日12时从北京(116°E，40°N)起飞，7小时后途经a 地(165°W，67°N)上空，14小时后抵达芝加哥(87.5°W，42°N)。
图12客机飞行路线示意图(1)结合图文信息判断，与该客机飞行过程中实际情况相符的是( )A．客机的飞行路线比H路线长B．客机航向与太阳视运动方向相同C．飞经a点时，乘客能看到太阳位于正北方D．飞经a点时，客机受到向北的地转偏向力(2)客机抵达芝加哥时，属于6月22日的地区范围约占全球的( )A．1/4 B．1/3 C．1/2 D．3/4■ 考点透析1．地方时与区时计算方法(1)乙地地方时＝甲地地方时±两地经度差(度)/(15°/时)。
(2)乙地区时＝甲地区时±两地时区差。
2016高考地理总复习第一章开卷速查(二)宇宙中的地球和地球的圈层结构
开卷速查(二) 宇宙中的地球和地球的圈层结构一、选择题(每小题4分，共60分)月球、金星、木星按照各自的轨迹不停地运动，有时会形成“双星拱月”的形态，远看犹如一张笑脸。
读右图完成1～2题。
1．图中奇观形成时，太阳、地球、月球、金星、木星位置大致符合下图中的( )ABCD2．下列叙述正确的有( )①“双星拱月”是金星、木星在不同平面上围绕太阳公转所致②月球、金星和木星是夜空中较明亮的天体③金星离地球较近，木星体积大④“双星拱月”是金星、木星在同一平面上围绕太阳公转速度不同所致A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④解析：第1题，由地球的位置可判断金星和木星的位置，只有B图中金星和木星的位置正确。
第2题，在太阳系中，行星公转具有近圆性、同向性、共面性特点，由于各行星公转速度不同，可能组成不同的图案；金星离地球较近，木星体积大；月球、金星和木星是夜空中较亮的天体。
答案：1.B 2.B2013年12月14日，“嫦娥三号”成功实施软着陆，并传回图像。
读地球和月球数据，完成第3题。
( )①体积、质量较小——没有大气层 ②月球离太阳较远——气温较低 ③月球自转周期长——昼夜温差大 ④月球上温度过高——无液态水A ．①②B ．②③C ．①③D ．②④解析：地球上具有生命现象的条件包括：距离太阳的位置适中和自转周期适中，从而有适宜的温度；质量和体积适中，从而有合适大气层；温度适宜而具有液态水。
运用地球存在生命的条件，结合表中月球信息分析即可。
答案：C(2014·东北四校联考)读北半球各纬度某时太阳辐射量分布曲线图，完成4～5题。
4．甲地太阳辐射量多的原因主要是①纬度低 ②距海远，降水少 ③受副热带高压控制时间长，降水少 ④海拔高，大气稀薄，太阳辐射损耗少A ．②④B ．①③C ．①②D ．③④解析：影响太阳辐射的因素有纬度高低、天气状况、海拔高低及光照时长等因素。
题目中甲位于副热带高压带，纬度较低，降水少，光照时间长。
高考地理宇宙中的地球考点专题训练
(每日一练)高考地理宇宙中的地球考点专题训练选择题1、下图示意某地（30.3°N，120.2°E）某月1日和30日正午太阳高度变化。
据此完成下列小题。
（1）该月1～30日太阳直射点的移动特点是（）A.速度逐渐加快B.速度逐渐减慢C.太阳直射点在北半球且南移D.太阳直射点在南半球且北移（2）该月1～30日当地正午日影（）A.始终朝北B.始终朝南C.与实物高度比值增大D.与实物高度比值不变答案：BA【提示】太阳直射点的回归运动正午太阳高度的变化解析：暂无解析【解答】BA2、太阳活动是太阳大气不稳定状态的表现，太阳活动的类型有黑子和耀斑等，下图示意某种太阳活动对地球的影响过程。
据此完成下面小题。
（1）耀斑和黑子分别出现在太阳大气的（）A.光球层和色球层B.色球层和光球层C.日冕层和光球层短波发射台D.色球层和日冕层（2）图示太阳活动主要干扰地球高空大气中的（）A.紫外线B.电离层C.红外线D.可见光（3）图示太阳活动发生时产生的直接不利影响是（）A.无线电短波通信中断B.地球磁场受到扰动C.改变气候状况D.引发台风灾害答案：BBA【提示】太阳大气的结构及太阳活动的类型太阳活动对地球的影响解析：暂无解析【解答】略（2）根据图中“短波信号”可以推断，此为耀斑对地球无线短波通讯的干扰。
耀斑主要干扰地球高空大气中的电离层，使其无法反射短波。
其他选项都不符合题意。
故选B.（3）根据图中“短波信号”可以推断，图示太阳活动为耀斑。
耀斑主要干扰地球高空大气中的电离层，导致无线电短波通信中断，A对；地球磁场受到扰动还和太阳风有关，B错；改变气候状况是跟太阳黑子有关，C错；引发台风灾害与太阳活动无关，D错；故选D.3、读下图，完成下列小题。
（1）地震发生时，人们往往会感到“先颠后晃”，原因是（）①纵波传播速度快，先到达，上下跳动②纵波到达，左右摇晃③横波传播速度快，先到达④横波传播速度慢后到达，左右摇晃A.①②B.①④C.②③D.③④（2）地震波传播速度最快的地方是（）A.莫霍界面附近B.软流层C.古登堡界面上部附近D.地壳表面答案：BC【提示】地震波与不连续面解析：暂无解析【解答】略略4、火地岛位于南美洲最南端，岛上东、西部自然景观差异较大。
2016年高中地理学业水平测试复习详解(18-1)---专题1宇宙中的地球及地球圈层结构详解
2016年高中地理学业水平测试复习资料（18-1）专题1宇宙中的地球及地球圈层结构达标演练一、单选10小题阅读下面材料，完成1～2题。
材料2012年10月1日18时57秒，搭载着嫦娥二号卫星的“长征三号”丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火，19时整成功升空。
在飞行后的29分53秒时，星箭分离，卫星进入轨道。
19时56分太阳能帆板成功展开。
10月6日11时06分北京飞控大厅传来“第一次近月制动开始”的口令声。
下图为飞控大厅在屏幕上显示“嫦娥二号”打开发动机开始制动。
1．有关“嫦娥二号”卫星的说法，正确的是()A．其在奔月征途中，能量主要来自太阳辐射B．其在奔月征途中，不会受到太阳活动的影响C．“嫦娥二号”属于自然天体D．其将在月球上探寻到存在生命的证据解析：由材料可知，卫星进入轨道后，太阳能帆板成功展开。
因此可确定“嫦娥二号”在奔月征途中，能量主要来自太阳辐射。
答案：A2．目前人类的探月工程主要是为了()A．为人类探寻未来的居住地B．开展科学研究、开发宇宙空间资源C．分享月球资源，扩大国土面积D．建立月球基地，寻找外星人解析：目前人类的探月工程主要是为了开展空间科学研究、开发宇宙空间资源，离建立月球基地、探寻人类未来的居住地等还极为遥远。
答案：B读下图回答3～4题。
3．属于巨行星的是()A．②B．④C．⑤D．⑥解析：木星和土星为巨行星。
答案：C4．类地行星中离太阳最近的行星是()A．金星B．土星C．水星D．天王星解析：水星最接近太阳。
答案：C5．2013年6月27日德国哥廷根大学宣布，在代号为“格利泽667C”恒星周围的“宜居地带”发现三颗适宜生命繁衍的“超级地球”。
据此回答第5题。
“超级地球”适宜生命繁衍的条件可能是()①与恒星的距离适宜②恒星的质量、体积适中③没有坚硬的地表④恒星光照条件相对稳定A．①②B．②③C．③④D．①④分析：地球上具有生命的自身条件有地球与太阳的距离适中；地球的体积和质量适中；地球自转和公转的周期适中。
高考地理一轮复习 第一章 第1讲 宇宙中的地球和地球的圈层结构教案(含解析)新人教版-新人教版高三全
第1讲宇宙中的地球和地球的圈层结构考纲考点考题考情命题规律2016·某某卷,1~2多以生命踪迹的探寻为背景考查地球特征及存在生命的原因。
2016·某某卷,102015·某某卷,332014·全国Ⅰ卷,1~2多结合航天、科考等热点材料,考查太阳对地球的影响。
2019·某某卷,14~15 2016·某某卷,22 多以结构图为呈现方式,结合地质环境考查圈层的结构特点及内、外圈层的关系。
一、地球的宇宙环境(1)物质性:宇宙是由恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星等天体组成的。
(2)运动性:宇宙中的天体都在运动着,它们相互吸引、相互绕转,形成天体系统(如下图)。
(1)地球的普通性①八大行星:类地行星(A水星、B金星、C地球、D火星)、巨行星(E木星、F土星)、远日行星(G天王星、H海王星)②运动特征:同向性、近圆性、共面性。
③结构特征:与其他类地行星(水星、金星和火星)有许多相似之处。
(2)地球的特殊性——存在生命①外部条件:安全的宇宙环境、稳定的太阳光照。
②自身条件:适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件、液态水的存在。
二、地球对太阳的影响(1)太阳能量来源:太阳内部的核聚变反应。
(2)对地球的影响①对地球:直接提供光、热资源。
②对地理环境:维持地表温度,是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力。
(3)对人类:为人类生活、生产提供能源。
(1)太阳大气层结构及太阳活动(2)主要影响①扰动地球大气层,影响无线电短波通信。
②扰乱地球磁场,产生“磁暴”现象。
③高能带电粒子高速冲进两极地区的高空大气,与稀薄大气相互碰撞,产生“极光”现象。
④许多自然灾害的发生也与太阳活动有关,如地震、水旱灾害等。
三、地球的圈层结构(1)划分依据:地震波传播速度的变化,其中A表示横波,B表示纵波。
(2)不连续面①界面C莫霍界面:两类地震波传播速度都明显增加。
②界面D古登堡界面:A波完全消失,B波传播速度突然下降。
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考点1 宇宙、太阳、地球 (2015·新课标Ⅰ，6)甘德国际机场(下图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成第1题。
1．一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/小时的速度飞行，1小时后该飞机的纬度位置可能为( ) A．66.5°N B．60°N C．53°N D．40°N (2015·安徽文综，32～33)下图表示一年中大气上界单位面积水平面上每日接收到的太阳辐射随纬度的变化，单位为MJ/m2，图中阴影部分表示没有太阳辐射。完成2～3题。
2．图中M日最接近( ) A．春分日 B．夏至日 C．秋分日 D．冬至日 3．a、b两点太阳辐射差异的影响因素主要为( ) A．太阳高度 B．白昼长短 C．海陆位置 D．天气状况 (2015·山东文综，7～8)日照时数指太阳在某地实际照射的时间。图们江是中国与朝鲜的界河。下图为图们江流域日照时数年内变化柱状图。完成4～5题。 4．该流域日照时数在7月出现低谷的影响因素是( ) A．云量 B．海拔 C．下垫面 D．正午太阳高度 5．日照百分率为一个时段内某地日照时数与理论上最大的日照时数的比值(%)。该流域3月份的日照百分率约为( ) A．53% B．62% C．70% D．78% (2014·全国课标Ⅰ，1～2)太阳能光热电站(下图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。据此完成6～7题。
6．我国下列地区中，资源条件最适宜建太阳能光热电站的是( ) A．柴达木盆地 B．黄土高原 C．山东半岛 D．东南丘陵 7．太阳能光热电站可能会( ) A．提升地表温度 B．干扰飞机电子导航 C．误伤途经飞鸟 D．提高作物产量 (2013·上海地理，6～7)荷兰某机构计划2023年把志愿者送上火星，这个计划可行吗？专家认为技术上很难。据此回答8～9题。 8．火星虽为地球近邻，实际上路途非常遥远。已知火星绕太阳运行的轨道半径平均为1.52天文单位，则地球到火星的最近距离大约为( ) A．0.52天文单位 B．1天文单位 C．1.52天文单位 D．2.52天文单位 9．志愿者飞往火星途中会遇到的主要困难是( ) ①宇宙空间强辐射 ②火星引力强大 ③火星大气层稠密 ④环境长期失重 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 10．(2012·广东文综，13)剧烈太阳活动产生的太阳风吹袭地球，可能引起( ) A．卫星导航失败 B．风力电厂增产 C．生活耗能降低 D．人口迁移加快 11．(2012·江苏地理，4)最可能干扰航天器与地面指挥系统通信联系的是( ) A．云雾 B．流星 C．太阳活动 D．太阳辐射 (2011·全国文综，1)读下图，完成下题。
12．组成该山体岩石的矿物直接来自( ) A．地表 B．地壳上部 C．地壳下部 D．地幔 (2011·上海地理，1～3)“我在仰望，月亮之上；有多少梦想，在自由地飞翔”。21世纪人类将进入开发月球资源，探索太空的新时代，人类的美好愿望终将变为现实。 13．月球的表面形态留给人类深刻印象。下列因素中，影响月表形态形成的主要因素是( ) A．太阳的能量 B．地球的引力 C．陨石的撞击 D．太阳风侵袭 14．若科学家在未来的月球表面实验站进行科学实验，其利用的月球表面特殊条件是( ) ①弱重力 ②超高温 ③低辐射 ④高真空 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 15．月球和地球距太阳的距离差别不大，但表面环境迥然不同。其主要原因是二者的( ) A．质量差异 B．形状差异 C．自转差异 D．公转差异 (2011·海南地理，14～15)能被植物光合作用利用的太阳辐射，称为光合有效辐射(PAR)。下图示意1961～2007年我国年平均PAR强度的空间分布。据此完成16～17题。
16．如仅考虑光合有效辐射，我国农业生产潜力最大的地区是( ) A．长江中下游平原 B．四川盆地 C．华北平原 D．青藏高原 17．乙地PAR值高于甲地的主要原因是( ) A．纬度高 B．植被少 C．地势高 D．云雨少 18．[2013·江苏地理，27(3)(4)]下图是我国30°N附近地形剖面及年平均气温、年平均降水量示意图。读图完成(1)～(2)题。 (1)剖面线上，东、西部年平均降水量的差异是________，其主要影响因素有________、________。 (2)剖面线上，长江中下游平原与四川盆地相比，年太阳总辐射量较低的是________，原因有____________________________________。 19．[2012·江苏地理，27(1)]阅读材料，回答下题。 材料 科考队在南极冰盖之巅——冰穹A(海拔4 093米)的昆仑站成功安装了我国自主研发的首台南极巡天光学望远镜AST31，用于对超新星、太阳系外行星、瞬变天体的研究。 昆仑站所在地区大气透明度极佳，其原因主要有________________、________________；该地在________________时期，可以用光学望远镜24小时不间断地对星空进行天文观测。
(时间：45分钟 满分：100分) 一、选择题(共20个小题，每小题5分，共100分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。) (2015·湖南湘中名校第二联考)2014年3月26日，天文学家在冥王星外侧的太阳系边缘发现一颗太阳系的新成员，这颗“冰冻星球”的发现暗示在那个寒冷的区域很有可能还隐藏着比冥王星更大的天体。据此回答1～2题。 1．下列关于天体的叙述，正确的是( ) A．天体即宇宙中一切球状的固态物质 B．材料中的“冰冻星球”为恒星 C．天体在宇宙中是静止不动的 D．天体有很多类型，太阳是恒星、地球是行星、月球是卫星 2．“冰冻星球”所在区域比较寒冷，这最可能是由于该区域( ) A．距太阳比较遥远 B．天体的体积过小 C．天体绕太阳公转的速度过快 D．被冰雪覆盖 (2015·北京东城期末质检)太阳辐射的能量只有二十二亿分之一到达地球，但其对地球和人类的影响却是不可估量的。据此回答3～4题。 3．太阳辐射能的主要优点为( ) ①清洁 ②可更新 ③可循环利用 ④分散但稳定 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．下列现象与太阳辐射直接相关的是( ) A．地表水转化为地下水 B．副极地低气压带的形成 C．岩浆岩转化为沉积岩 D．不同热量带生物量的差异 (2014·江苏无锡期中考试)浅层地热能主要指地球浅层地表数百米内的土壤、砂石和地下水里的低温地热能。据此回答5～6题。 5．浅层地热能存在的内部圈层是( ) A．地壳 B．地幔 C．地核 D．软流层 6．浅层地热能的主要来源最可能是( ) A．太阳辐射 B．地面辐射 C．大气辐射 D．地球内部 (2015·上海嘉定一模)2013年6月13日，中国神舟十号飞船与天宫一号在距地面约370公里的轨道成功对接后高速运行。下图为某摄影师抓拍到的“天神组合体”穿过日面的场景。据此，回答7～8题。
7．“天神组合体”穿过日面的场景是一种“凌日”现象，在地球上看，太阳系中能产生“凌日”现象的行星是( ) A．金星、木星 B．水星、金星 C．火星、木星 D．金星、火星 8．照片中的其他黑点属于某种太阳活动，它一般( ) A．温度较低 B．会影响地球无线电长波通讯 C．出现在太阳内部 D．以18年为一个活动周期 (2015·湖北重点高中期中联考)下图为青藏高原三江源地区太阳辐射量空间分布示意图。读下图，完成9～11题。
9．与四川盆地相比较青藏高原太阳能丰富的原因是( ) ①纬度低，太阳高度角大 ②天气晴朗干燥，大气透明度好，光照时间长 ③地势高，离太阳近，太阳辐射强 ④地势高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用小 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．ab沿线云量基本一致，但太阳辐射量差异明显，影响这一现象产生的主要因素是( ) A．纬度 B．气象 C．下垫面 D．大气环流 11．(2015·江苏启东中学第一次月考)读下面的地球圈层结构示意图(部分)，图中有关地球圈层特点的叙述正确的是( )
A．水圈都分布在海平面以下的区域内 B．生物圈孕育于其他圈层之中 C．①圈层的底层温度随高度增加而升高 D．②圈层由岩石组成，为岩石圈 (2015·广东名校联考)我国“嫦娥三号”于2013年12月2日凌晨1时30分在西昌卫星发射中心发射成功，12月15日凌晨4时35分稳稳落在虹湾着陆区，月球车进入月表漫步和探测阶段，这标志着“嫦娥三号”登月成功。读图完成12～13题。
12．月球车在月球表面执行任务时可能会遇到的困难包括( ) ①受宇宙辐射影响大，白天太阳紫外线强烈 ②月面昼夜温差巨大，易损坏仪器 ③自转周期短，太阳能供电不足 ④月壤松软，月面凹凸不平，月球车行走容易打滑翻车 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 13．若宇航员登上月球，则其可能观测不到的现象有( ) ①绚丽多彩的极光 ②拖着长尾的彗星 ③一闪即逝的流星 ④轮廓模糊的星云 ⑤黑子或耀斑活动 ⑥明亮耀眼的恒星 A．②④ B．①③ C．③④ D．⑤⑥ (2014·河北邯郸一模)在交通的十字路口处，我们经常见到下图所示的交通信号灯。据此完成14～15题。
14．有人注意到在一周白天中，同一交通信号灯的亮度会出现变化，你认为影响因素主要是( ) A．海拔高度 B．电网供电 C．阴晴状况 D．交通流量