【心得体会】伟大旗帜引领方向——对“中国特色社会主义伟大旗帜”的思想渊源和科学内涵的初步理解
中国特色社会主义理论体系学习心得5篇
中国特色社会主义理论体系学习心得5篇中国特色社会主义理论体系学习心得篇1近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，中共中央组织部召开了新时代激励干部新担当新作为暨加强改进选调生工作座谈会，引起了全国各地党员干部的热烈讨论。
做合格的新时代的党员干部，需要不断提高责任意识和作为意识。
新时代的奋斗者要做到矢志不渝跟党走，坚定信心为人民。
常言道：“思想是行动的先导，你的眼光有多远，就能走多远”。
“在纪念马克思诞辰x周年大会上，深情缅怀马克思伟大光辉的一生，就是马克思主义中国化的理论成果，用党的理论成果武装头脑、指导工作，始终沿着正确的方向奋力谱写新时代的光辉人生。
新时代的奋斗者要保持事无巨细的自觉感，脚踏实地的劲头劲。
人们指出：人民的事无小事。
作为连接党和人名最近的桥梁，必须要弯下腰、俯下身急百姓之所急，用群众乐于接受的方式干工作，不折不扣将党的好政策落到实处，将党的殷切关怀带到群众中。
新时代奋斗者要树立功成不必在我，功成不必有我的担当精神。
海南谈改革强调：功成不必在我、功成必定有我。
做基层工作最忌浮躁，遇到问题要摆正自己的心态，从群众最关心的事情做起，敢较真，勇破难题，闯难关。
奋斗是一切事务的始端，没有奋斗，就没有今天的生活，更没有明天的幸福。
普通人最伟大，奋斗者最幸福。
每一名共产党员都来自于群众，又最终都服务于群众，都是创造幸福的奋斗者，又都是获得幸福的受益者。
中国特色社会主义理论体系学习心得篇2提高站位，立足时代学到位。
要充分认识思想创立的时代背景，要认清新形势、确定新目标，自觉用武装头脑、指导工作。
《三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言，以“立足时代之基、回答时代之问的科学理论”等精辟概括，极为深刻形象地阐明了的重大意义。
身在基层，我们要通过认真阅读，深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力，提高思想站位，坚定政治立场，激发我们更加自觉地学习贯彻这一思想的内在动力。
中国特色社会主义旗帜引领中国发展进步
中国特色社会主义旗帜引领中国发展进步旗帜代表前进方向，旗帜代表共同意志。
一个国家要发展，必须有一面高高飘扬的旗帜。
胡锦涛总书记在党的十七大报告中，提出了中国特色社会主义旗帜的科学命题，并指出高举这一伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和坚持中国特色社会主义理论体系。
这不仅使我们党对社会主义的认识得到了进一步升华，而且为中国未来的发展进步指明了前进方向。
中国特色社会主义旗帜科学命题的提出，进一步丰富发展了马克思主义科学社会主义理论。
自从社会主义从空想变为科学以来，我们对社会主义的认识一般分为三种形态，即科学社会主义理论、运动和制度。
马克思恩格斯对社会主义的论述，多表现在一般理论和革命运动方面，由于他们没有建立社会主义制度的经历，所以他们不愿意也不可能对社会主义社会进行详尽的描述。
列宁虽然领导建立了苏联的社会主义制度，但他由于过早去世，也没能形成对如何建设社会主义的系统论述。
斯大林在领导苏联社会主义建设过程中虽然形成了一套系统的理论，但实践证明他的社会主义模式是不成功的。
我们党在改革开放的伟大进程中，不断推进马克思主义中国化，既坚持科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色；既立足中国又面向世界；既总结历史又放眼未来，不断研究新情况、解决新问题，从而找到了一条引领中国发展进步的中国特色社会主义道路，并形成了中国特色社会主义理论体系。
党的十七大报告把这条道路和这个理论体系鲜明地写在中国特色社会主义旗帜上，指出：“高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系”，从而为马克思主义科学社会主义理论宝库增添了新的内容。
中国特色社会主义旗帜科学命题的提出，使我们党对社会主义的认识得到了进一步升华。
中国特色社会主义既要坚持又要发展。
恩格斯曾指出，“所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。
对中国特色社会主义伟大旗帜的理解和认识
对中国特色社会主义伟大旗帜的理解和认识翟雪男【期刊名称】《思想政治教育研究》【年(卷),期】2012(028)005【摘要】中国特色社会主义伟大旗帜的提出是中国共产党人在长期探索中国社会主义发展道路的过程中，把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合形成的重大理论成果和实践成果，是几代中共领导人集体智慧的结果。
在当代，高举中国特色社会主义伟大旗帜，就是要走中国特色社会主义道路，坚持中国特色社会主义理论体系。
高举中国特色社会主义旗帜具有世界意义，它破解了社会主义建设和发展的“历史难题”，创造了中国社会主义建设和发展的模式，为世界社会主义走出低谷奠定了基础，显示了社会主义制度的优越性并预示了社会主义制度光明的未来。
高举中国特色社会主义旗帜，坚持和发展中国特色社会主义的关键，在于把马克思主义作为坚持和发展的指导思想，把改革开放作为坚持和发展的强大动力，把经济、政治、文化、社会四位一体总体布局作为坚持和发展的基本要求，把加强党的先进性、制度性建设作为坚持和发展的根本保证。
【总页数】4页(P35-38)【作者】翟雪男【作者单位】哈尔滨师范大学基础教育学院,黑龙江哈尔滨150025【正文语种】中文【中图分类】G641【相关文献】1.关于高举中国特色社会主义伟大旗帜的几点认识2.引领方向统一思想凝聚人心昭示未来的伟大旗帜——深刻认识高举中国特色社会主义伟大旗帜的意义和作用3.在深刻理解中国特色社会主义理论体系的基础上高举伟大旗帜4.深入理解"高举中国特色社会主义伟大旗帜"5.高举中国特色社会主义伟大旗帜——学习十八大报告,全面理解理论、道路、制度的辩证统一关系因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
中国特色社会主义
中国特色社会主义：引领我们前进的伟大旗帜胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。
”旗帜就是方向，旗帜就是形象。
举什么旗，走什么路，历来都是党的事业成败得失的决定性因素。
贯彻落实党的十七大精神，最紧要的就是高举中国特色社会主义伟大旗帜，不断把中国特色社会主义事业推向前进。
中国特色社会主义是中国人民的必然选择和伟大创造中国特色社会主义是中国人民的历史选择。
在马克思主义中国化的历史进程中，经历了新民主主义革命时期、社会主义革命和建设探索时期、社会主义改革开放时期三个历史阶段，出现了两次历史性飞跃，相继探索了两条成功的道路：一条是新民主主义道路，一条是中国特色社会主义道路；产生了四大理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想。
从马克思主义中国化前后相继的历程中，我们看到一条贯穿其中的红线，就是把马克思主义的基本理论同中国的具体实践相结合，走自己的路。
在新民主主义革命中，我们走过弯路，甚至有过血的代价；在社会主义建设初期，我们也犯过错误，有过惨痛的教训。
正是在对这些错误的反思中我们逐步端正了航向，迈向了正确的轨道。
我们说中国特色社会主义之路是中国历史必然，因为它是从中国人民探索的经验教训中总结的不可违背的规律，是中国人民在长期正反比较和艰辛实践中开辟出来的道路。
中国特色社会主义是马克思主义中国化当代化的科学结晶。
什么是马克思主义中国化？毛泽东指出：马克思主义的基本理论和中国的具体实践相结合。
马克思主义活的灵魂是具体问题具体分析，而构成这个灵魂的要素是一切以时间地点条件为转移，主要表现为时间和空间要素，表现为与国情相结合，与时代相结合。
从国情看，我国的最大实际就是我们正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这就决定了初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产的矛盾。
如何理解中国特色社会主义伟大旗帜
中国特色社会主义伟大旗帜，是中国共产党的形象和方向；中国特色社会主义道路，是在中国特色社会主义伟大旗帜指引下的成功实践；中国特色社会主义理论体系，是指导中国共产党人探求中国特色社会主义道路的行动指南。
旗帜、道路、理论体系三者是统一的，相辅相承的，缺一不可。
党的十七大的伟大历史功绩就在于，它不仅高扬起中国特色社会主义的伟大旗帜，而且指明了中国特色社会主义的道路，同时全面系统地总结了中国特色社会主义理论体系，这是十七大所给予我们的最为宝贵的财富。
前进方向：中国特色社会主义伟大旗帜胡锦涛总书记在党的十七大中庄严宣告：中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。
十七大再次强调这个问题，则具有特殊的意义。
一方面，我们面临的机遇前所未有，我国的全面小康社会建设前景喜人，中国特色社会主义事业不断开创新局面；另一方面，我们面临的挑战同样前所未有，我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，改革进程中比较集中地产生了许多新问题、新矛盾。
如何看待这些问题和矛盾，党内、党外均出现了一些不同看法。
这些不同看法归结到一点就是，我们党带领全中国人民和建设中的中国特色社会主义的伟大实践，在方向、道路上到底是不是正确的？中国特色社会主义伟大旗帜所代表的当今中国共产党的形象及前进方向，具有双重含义：一是我们党始终坚持科学社会主义的基本原则，一是要立足我国实际赋予社会主义鲜明的中国特色。
这双重含义是一个统一的整体，任何时候、任何情况下都不能偏废。
十七大高举起中国特色社会主义伟大旗帜，必将成为全党和全国各族人民的共同思想基础和精神支柱，坚定不移地朝着中国特色社会主义道路继续前进。
这就是团结奋斗的旗帜意义之所在。
路径选择：中国特色社会主义道路旗帜是形象，是方向。
旗帜展示的未来，还要靠实践中对具体前进道路的艰苦探索。
改革开放以来，由以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体所开创，经以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体所继承、发展，到以胡锦涛同志为总书记的党新一代领导集体继续向前推进，我们党把马克思主义基本原理同当今中国的实际相结合，终于开辟了一条中国特色社会主义道路。
高举中国特色社会主义伟大旗帜
高举中国特色社会主义伟大旗帜中国特色社会主义伟大旗帜，是指中国共产党领导下，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，推动中国现代化建设的旗帜。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，意味着对中国共产党的领导和中国特色社会主义道路的坚定信仰，也意味着为实现中国的伟大复兴而不懈奋斗。
一、伟大旗帜的丰富内涵中国特色社会主义伟大旗帜蕴含着丰富的内涵。
首先，它是对马克思列宁主义的坚持和发展，弘扬了社会主义的理论传统。
其次，它是对毛泽东思想的创新和发展，传承了中国革命和建设的宝贵经验。
再次，它是对邓小平理论的借鉴和创新，开启了中国改革开放和现代化建设的新时代。
最后，它是对“三个代表”重要思想和科学发展观的继承和发展，为中国特色社会主义日益完善提供了理论基础。
二、中国特色社会主义伟大旗帜的历史形成中国特色社会主义伟大旗帜的历史形成是一个动态的过程。
在新中国成立初期，毛泽东思想成为党的指导思想，推动了社会主义革命和建设。
然而，改革开放以来，在时代发展的要求下，中国面临着新的挑战和机遇。
邓小平理论的提出，标志着中国特色社会主义伟大旗帜的进一步升华和完善。
随着时间的推移，中国特色社会主义伟大旗帜不断丰富和发展，成为指引中国发展道路的旗帜。
三、高举中国特色社会主义伟大旗帜的重要意义高举中国特色社会主义伟大旗帜对于中国的现代化建设具有重要意义。
首先，它是中国现代化建设的根本方向和指南针，确保中国在实现现代化的过程中不走弯路。
其次，高举伟大旗帜能够凝聚全国各族人民的力量，形成团结奋进、积极向上的精神风貌。
再次，高举伟大旗帜能够引领中国走向国际社会的舞台，发挥积极的影响力和贡献。
最后，高举伟大旗帜对于加强中国共产党的领导能力和执政能力具有重要意义，确保党始终保持先进性和纯洁性。
四、加强伟大旗帜的宣传和教育为了更好地高举中国特色社会主义伟大旗帜，需要加强伟大旗帜的宣传和教育。
首先，要通过各种途径宣传伟大旗帜的内涵和意义，提高人们对中国特色社会主义的认知和理解。
谈谈对旗帜领航
谈谈对旗帜领航
风展红旗如画。
旗帜，是一种意象。
对一个政党而言，思想理论就是旗帜、是方向，任何时候都是根本性。
高举马克思主义大旗，恪守为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命，团结带领全国各族人民不懈奋斗，谱写了从站起来、富起来到强起来的伟大变革。
的问题。
举什么旗，走什么路，在充满偶然性的历史演进之中蕴藏着必然性——从一叶红船到领航中国的巨轮，这是历史的选择、人民的选择。
在擎起的这面旗帜上，闪烁着马克思主义的真理之光。
旗帜领航，我们进行社会主义革命，确立了社会主义基本制度，广袤的中华大地迎来前所未有的广泛而深刻的社会变革，在短时间内建立起比较完整的独立工业体系和国民经济体系，为进一步探索中国社会主义建设道路奠定了初步的物质基础。
旗帜领航，真理标准大讨论促进全社会解放思想，打破封闭僵化的教条，实行改革开放，使我国实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。
旗帜领航，我们坚持和加强党的全面领导，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，战胜一系列重大风险挑战。
高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗心得体
高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗心得体
在全面建设社会主义现代化国家的道路上，高举中国特色社会主义伟大旗帜，是我们必须具备的必要动力。
尊崇社会主义价值观，把握"中国特色社会主义"的历史发展机遇，一心一意为实现全面建设社会主义现代化国家而奋斗，就需要每个人都具有团结奋斗的精神、担当作为的精神。
首先要树立正确的价值观，把保护中华民族伟大复兴的最高理想和最终目标放在首位，自觉地肩担起为实现全面建设社会主义现代化国家而奋斗的历史使命。
要紧紧依靠党，坚定不移把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，把学习无产阶级斗争史视为长期教育自己的过程，珍视党的英雄传统，以修身养德、继承前辈、创造血脉为己任，立足于党的的历史使命，融入参与全面建设社会主义现代化国家的历史进程之中。
其次要把广大人民群众的利益放在首位，紧紧围绕建设社会主义现代化国家而展开奋斗，让广大人民群众在实现全民共同富裕的过程中分享发展成果，一座座越来越美好的伟大家园正欣欣向荣地赶来，我们每个人都应该把这份暖流融入心底，以团结奋斗的精神和担当作为的精神来努力奋斗，充分发挥社会主义个人主义的武器，发挥最大的活力和积极性，撬动无尽的创造力，打造出在中国的事业中我们每个人都可以爱而担当、勇敢而团结的伟大梦想。
《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》感想
《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》感想
【致敬伟大旗帜，激进奋斗】
今天，伟大的中国共产党发出了耀眼的旗帜，号召全党、全国人民坚定地高举中国特色社
会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而不懈地团结奋斗。
旗帜的号召，勾起了我的许多回忆：自古以来，中国人民依靠政治运动、文化表现和社会组织，一次又一次地高举国旗。
在20世纪30年代，尽管遭受无可争议的苦难，但是中
国人民仍然不屈不挠地走向了民族解放和民权平等的伟大复兴。
1949年10月1日，中
华人民共和国的国旗升起，展示着中国人民的意志和觉悟，扬起了勤劳和艰苦奋斗的号角，传递着无尽的力量，鼓舞着人们走向社会主义的伟大复兴。
今天，国家的经济实力不断发展壮大，国家在外交上的地位越来越高，人民的生活得到了显著改善，但是，国家脱贫攻坚和民族团结仍然是中国更美好未来建设的重要任务，勤劳、勇敢和智慧人民仍然需要以捍卫主权维护社会稳定为准头来把握紧迫时刻。
因此，必须继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，为实现祖国的梦想而团结奋斗，使我们的民族更加伟大！。
伟大的旗帜 光辉的道路 科学的理论体系——学习党的十七大关于中国特色社会主义的认识体会
胡锦涛总书记 的十七大报告集 中全党智 慧 、 聚各方共 凝 识、 反映人 民心声 ， 以战 略性思维 和前 瞻性 眼光鲜 明地 向党 内外 、 国内外描绘 了在 改革发 展关 键 阶段我们 党举 什么旗 、
章 。胡锦涛总书记的十七大报告开章就 鲜明地指 出 ： 大会 的
主题是高举 中 国特 色社会 主 义伟 大旗 帜 ， ｌ ， 以Ｘ ｄ 平理 论 和 ￣
关键词 ： 十七 大 ； 国特 色社 会 主 义 ； 帜 中 旗
中图分类号 ：６ ８ １ １ ９
文献标 志码 ： Ａ
文章编号 ：６ ２— ５ ５ ２０ ）６— ０ ５一 ４ １７ ８ ０ （０ ７ ｏ ０ ０ ｏ
Ｇｒ ａ ｎ ｅ ｅ ｔＢａ ｎ ｒ，Ｇｌ ｒｏ ｓ Ｃｏ ｒ ｅ ａ ｄ Ｓ ｉｎ ｉ ｃ Ｓ ｓｅ ｏ ｉ ｕ ｕ ｓ ｎ ｃｅ ｔ ｙ ｔ ｍ ｉ ｆ
２０ ０ ７年 １ ２月
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・
学 习十七 大 精 神 ・
伟大的旗帜
光辉 的道路
王 民 朴
（ 四川经济干部管理学院 四川成都
科学的理论体 系
学习党 的十七大关于 中国特 色社会 主义的认识体会
６０２ ） １０ ８
摘
要 ： 习宣传贯彻 党的十七 大精神 ， 当前和今后 一个 时期 全 党、 国政 治 生活 中的 头等 大事和 首要政 治 学 是 全
—
Ａ ｔ ｄ ｎ ｔ ｅ Ｓ ｃ ａｉｍ ｔ ｈ ｎ ｓ ｈ ｒ ｃ ｅｉｔ ｓｏ ｈ ７ ｔｏ ａ ｏ ｇ ｅ ｓ ｏ ｅ Ｃ Ｓ ｕ ｙ ｏ ｈ ｏ ｉ ｌ ｓ ｗｉ Ｃ ｉ ｅ ｅ Ｃ ａ ａ ｔ ｒｓｉ ｆｔ ｅ １ ｔ Ｎａ ｉｎ ｌ Ｃ ｎ ｒｓｙｉ ｅｆ ｌ ｗ ｎ ｅ ｒ．Ｔ ｅ ｌ ｕ ｄ ｒｔｎ ｉ ｇｏ ｉ ，ｗｅｈ ｖ ｒ ｅ ｕ ｎ ｗ ｅ ｇ ｆ ｈ ｏ ｉｌ ｍ ｔ ｙ ａ ｄ ｔ ｈ ｌ ｏ ｎ ｒ ｎ ｔ ｏｌ ｉ ｇ ｙ ａ ｓ ｏｇ ｔ ｕｌ ｎ ｅ ｓａ ｄ ｎ ｆ ｈ ｓ ｈ ｈ ｏ ｆ ｔ ａ ｅ ｔ ｆ ｔ ｒｏ ｒｋ ｏ ｌ ｄ ｅｏ ｅ ｓ ｃ ａｉ ｗｉ ｏｕ ｈ ｔ ｓ ｈ Ｃ ｉｅ ｅ ｃ ａａ ｔｒｓ ｃ ．Ｔ ｅ ｐ ｐ ｒｐ ｉ ｔ ｕ ａ ｈ ｅ ｆ ｅ １ ｔ ａｉ ｎ ｎ ｒｓ ｆＣ Ｃ ｉ ｔ ｏ ｄ ｈ ｇ ｅ ｓ ｉｌ ｔｂ ｎ ｒ ｈ ｎ ｓ ｈ ｃ ｅｉｔ ｓ ｈ ａ ｅ ｏｎ ｓ ｏ ｔ ｔ ｅ ｔ ｍｅ ｏ ７ Ｎ ｔ ａ Ｃｏ ｇ ｅ ｓｏ Ｐ ｓ ｏ ｈ ｌ ｉ ｈ ｔ ｏ ａｉ ａ ｅ ， ｒ ｉ ｈ ｔ ｔ ｈ ｈ ｔ ｈ ｏｌ ｈ ｃ ｓ ｎ ｈ ｏ ｌｉ ｏ ａ ｈ ｒ ｏ ｔ ｏ ａ ｓ ｏ ｒ ｔ ｅ ｓ ｕ ｓ ｔ ｄ ｅｅ ｔ ｅ ｓ ｉ ｉｔｃ ｕ ｅ，ａ ｄ ｔ ｅ ｈｇ ｌ ｈ ｓｔ ｘ ｏ ｎ ｈ ｅ ｒ ｆｓ ｉｌ ｔ ｙ ｔｍ． ｈ ｃ ｌ ｓ ｎ ｈ ｈ ｉ ｔ ｏ ｅ ｐ ｕ ｄ ｔ ｅ ｔ ｏ ｏ ｏ ａ ｓ ｓ ｉ ｇ ｉ ｈ ｙ ｃ ｉ ｓ ｅ Ｋｅ ｒ ｓ ｔ ｅ １ ｔ ａ ｉｎ ｏ ｇ ｅ ｓｏ ｅ Ｃ Ｃ；ｓ ｉｌ ｍ ｔ ｈ ｎ ｓ ｈ ｒ ｃｅ ｉｔ ｓ ａ ｎ ｒ ｙ ｗｏ ｄ ：ｈ ７ ｈ Ｎ ｔ ａ Ｃ ｎ ｒ ｓ ｆｔ Ｐ ｏｌ ｈ ｃ ｏ ａｉ ｗ ｈ Ｃ ｉ ｅ ｅ ｃ ａａ ｔｒｓ ｃ ；ｂ ｓ ｉ ｉ ｎ ｅ
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伟大旗帜引领方向——对“中国特色社会主义伟大旗帜”的思想渊源和科
学内涵的初步理解
如何准确把握和深刻理解“中国特色社会主义伟大旗帜”的思想渊源、科学内涵，我对此有些心得感想。
一、深刻把握“旗帜”的内涵意蕴
从社会发展和人类文明进步的宏观视野来说，旗帜是人类社会有组织以来，社会各阶级、大集团、聚众团体乃至个人，其精神和意志的最高诉求，其信仰、目标、主张的集中代表，其权力、利益的明显象征和标志。
（一）“旗帜”的文化追溯。
“国之大事，在祀在戎”。
旗帜，最早出现在古代的祭祀和军事活动中。
按照辞海的解释，旗，就是事物的表识。
《左传·闵公二年》写道：“佩，衷之旗也。
”杜预对“旗”的注释是：“旗，表也，所以表明其中心。
”旗帜。
后来引申为一个国家、一个政党、一个政治集团的指导理论、政治目标、政治纲领、政治理想等。
旗帜对外，是一个国家、政党、政治集团区别于其他国家、政党、政治集团的显著标志；对内具有不可或缺的指引方向、统一意志、凝聚人心、鼓舞士气的功能。
（二）“旗帜”的特性。
一般说来，人类社会进入阶级社会后，旗帜都具有阶级性、立场性，这是旗帜的自然秉性，是天赋的、与生俱来的；旗帜具有目标性、权威性，这是旗帜内在的本质属性；旗帜还具有统摄性、感召性，这是其外在的表
征属性。
（三）“旗帜”的地位和作用。
应该说，旗帜或许在原始社会就存在，最初的旗帜可能就是以图腾为标志。
进入阶级社会以后，首先在军旗上代表不同的领地和权利，军旗已经成为集团武装力量的象征。
旗帜问题，是一个政党正确地意识到自己的历史使命、有效地担当起自己的历史使命、实现自己的政治目标的首要问题，也是一个国家和民族树立共同的价值目标和理想信念、实现自身发展目标的首要问题。
二、深刻把握“中国特色社会主义旗帜”的思想渊源
马克思主义创始人对于党的纲领的高度重视以及对此所做的精辟论述，是“中国特色社会主义旗帜”的思想渊源。
在卷帙浩繁的马克思恩格斯著作中，有三部是他们重点阐述关于党的纲领的重要著作：一是《共产党宣言》（1848年）；二是《哥达纲领批判》（1875年）；三是《1891年社会民主党纲领草案批判》。
从马克思恩格斯亲自起草、或批评、或修改上述党的纲领的论述中可以看出，他们是高度重视党的纲领的指导作用的。
这是因为马克思认为党的纲领，“就是在全世界面前树立起可供人们用来衡量党的运动水平的里程碑”。
恩格斯指出，党的纲领是“一面公开树起来的旗帜，而外界就是根据它来判断这个党。
”
《共产党官言》是马克思恩格斯在共产主义者同盟的纲领《共产主义信条草案》基础上写成的，在完成《共产党宣言》过程中马克思花费了许多心血，此书凝聚着马克思恩格斯的光辉思想，终于形成国际工人运动史上第一个纲领性的文献。
《共
产党宣言》是一篇共产党的公开宣言书，是第一部工人阶级政党“详细的理论和实践党纲”，《共产党宣言》第一次全面系统地阐述了科学社会主义基本原理，它是马克思主义诞生的标志。
《共产党宣言》问世之后，就成为全世界工人阶级和共产党人认识世界和改造世界的强大思想武器。
《哥达纲领批判》是马克思针对1875年德国工人运动中的两派工人组织为合并而拟定的纲领草案（即《哥达纲领》）所写的重要意见。
其中既有对《哥达纲领》中错误观点的严厉批评即批判，又有马克思恩格斯的重要思想和观点的提出。
马克思恩格斯总的看法是，《哥达纲领》是一个极其糟糕的、会使党堕落的纲领。
为了指导德国工人运动朝着健康的方向发展，马克思对《哥达纲领》逐条进行了分析、批判。
在这过程中提出了一系列社会主义思想史上的极其重要思想和观点。
如，过渡时期思想、无产阶级专政理论、共产主义发展阶段等重要论断。
上文中引用的马克思恩格斯的两段名言就是他们针对《哥达纲领》提出的。
《哥达纲领批判》捍卫了马克思主义基本原理，是继《共产党宣言》之后又一部深刻论述科学社会主义理论的重要著作。
恩格斯对《1891年社会民主党纲领草案》的态度是介于上述两部党纲之间的。
恩格斯认为这个纲领要“大大优于”先前那个《哥达纲领》。
恩格斯还针对这个纲领草案中的绪论部分、政治要求和经济要求部分提出了具体修改意见。
恩格斯在修改中提出了非常重要的观点。
如，无产阶级政党正确的策略思想和“民主共和国甚至是无产阶级专政的特殊形式”等观点，而且批评了当时德国社会民主党内流行的“和平长人社会主义”的错误观点。
因此，无论从马克思恩格斯亲自起草的世界工人阶级政党的第一部纲领即《共产党宣言》，还是他们严厉批评有严重错误的党纲。