电气工程及其自动化专业概论论文
改革开放以来的经济体制改革
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论论文题目改革开放以来的经济体制改革指导老师徐大兵专业班级电气工程及其自动化三班姓名钟家荣学号 2014302803292015年 11月 1 日改革开放以来的经济体制改革【摘要】1978年，中国共产党召开具有重大历史意义的十一届三中全会，清算了长期以来“左”的错误，把党和国家的工作重心转向现代化经济建设，提出了经济体制改革的任务，开启了改革开放历史新时期。
30年波澜壮阔的中国改革开放始于经济体制改革。
从初期的“大包干”、“计划经济为主，市场调节为辅”到“有计划的商品经济”、“计划经济与市场调节相结合”，最终,党的十四大还是明确了“社会主义市场经济”的目标。
【关键词】改革开放经济体制改革世界银行首席经济学家斯蒂格里茨在其文章《改革向何处去：论十年转轨》中写到：“总的来说，大多数观察家得出的结论是到目前为止中国的转轨道路是成功的．而俄罗斯的转轨是失败的，其它转轨国家处于两者之间。
”而中国创造“中国奇迹”的一个重要原因，就是进行了以市场经济为取向的经济体制改革。
一、我国经济体制改革的背景所谓经济体制改革就是指在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系终于生产力发展不相适应的环节，解放和发展生产力。
其中，经济体制改革的前提是坚持社会主义制度，经济体制改革的主要内容是改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节，经济体制改革的最终目的是完善社会主义市场经济，解放和发展生产力，实现人民共同富裕。
中华人民共和国成立之后，从1949年到1953年，我国顺利度过过渡时期，进入计划经济时期，一直持续到了1978年。
计划经济即指令型经济，是一种经济体制，在这种体系下，国家在生产、资源分配以及产品各方面，都是由政府或财团事先进行计划。
不可否认的是，在建国初期，这种经济体制对于迅速整顿战争后经济创伤，集中人力物力完成重点工程等方面起到了重要作用，人民的生活水平也在一定程度上得到提高。
但随着时间的推移，计划经济的弊病则越来越明显。
电气自动化毕业生自我鉴定_毕业生自我鉴定_
电气自动化毕业生自我鉴定电气自动化的毕业生，在毕业之前要做好自我鉴定，找不不足，积极改正，可以不断的充实自己，完善自己，超越自己。
下面由小编精心整理的电气自动化，希望可以帮到你哦!电气自动化毕业生自我鉴定篇一我是四川省工程职业技术学院电气工程及其自动化专业的毕业生，我叫，现年xx岁。
在20XX年7月即将走出校园、迈向社会，开始新的人生旅途之际，我以满腔的热情和百倍的信心诚挚地向您推荐自己，希望能够加入贵公司的行列，为实现人生自我，学以致用，更为贵公司事业更上一层楼奉上一分绵薄之力。
当今是一个机遇与挑战并存，知识与能力齐驱的时代，只有不断地完善自我，才能成为激烈竞争中的弄潮儿，而几年的大学生活正提供了这一契机，让我受益菲浅，在良好的环境中进行学习与磨练，塑造一个全新的自我。
最重要的是培养了我吃苦耐劳的精神，脚踏实地的作风，较强的社会工作能力。
为了使自己能够全方位的发展，更好的适应这个日新月异的社会。
几年的学习中，我广泛涉猎了《物理》，《机械制图》，《机械工学》，《计算机应用基础》，《数据库》，《c语言》，《电工基础》，《模拟电子技术基础》，《数字电子技术基础》，《电视机原理》，《工厂电气设备控制》，《电力及电机拖动》，《机电控制元件》，《单片机原理与应用》，《protel99se电路设计与仿真》，《传感器技术》，《微电脑测控技术》，《工厂供电技术》，《电力电子变流技术》，《可编程逻辑控制器》，《Photoshop图像处理技术》，《现场总线控制技术》，《数控机床应用技术》，《可编程控制器应用技术》等方面的知识，先后参加学院组织的《公关礼仪实训》，《建筑装饰与室内美化》，《建筑工程预算》，《电子商务概论》，《电气故障查找》，《设备改造技术》，《摩托车技术与维修》等各类选修课。
并把理论知识应用于实际操作中取得了国家技能鉴定视频维修初级工和电气设备维修中级工。
20XX年参加了马回电力股份有限公司器材安装公司金溪变电站改扩建工程施工，使自己有了一定的工作经验。
电气工程及其自动化开题报告
电气工程及其自动化开题报告对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用，以下是的电气工程及其自动化开题报告，欢迎阅读参考。
文 献 综 述1. 电力系统概述电力系统由发电、变电、输电、配电和用电等环节组成的电能生产与消费系统。
它的功能是将自然界的一次能源通过发电动力装置(主要包括锅炉、汽轮机、发机电及电厂辅助生产系统等)转化成电能，再经输、变电系统及配电系统将电能供应到各负荷中心，通过各种设备再转换成动力、热、光等不同形式的能量，为地区经济和人民生活效劳。
[1] 电源点与负荷中心多数处于不同地区，也无法大量储存，故其生产、输送、分配和消费都在同一时间内完成，并在同一地域内有机地组成一个整体，电能生产必须时刻保持与消费平衡。
因此，电能的集中开辟与分散使用，以及电能的连续供应与负荷的随机变化，就制约了电力系统的构造和运行。
据此，电力系统要实现其功能，就需在各个环节和不同层次设置相应的信息与控制系统，以便对电能的生产和输运过程发展测量、调节、控制、保护、通信和调度，确保用户安全、经济、优质的电能。
[2]2. 电力系统规划设计的重要性电能是当今社会应用最广泛的二次能源。
国民经济的建立与开展，人民物质文化生活的保障与提高，都离不开电能。
电能供应的中断或者减少将影响国民经济的各个部门。
“科技要开展，电力要先行”，因此，做好电力工程建立的前期工作，落实发、送、变电本体工程的建立条件，协调其建立进度，优化其设计方案，最大限度地节约国家基建投资，意义尤其重大。
而电力系统规划设计正是电力工程前期工作的重要组成部份，它是关于单项本体工程设计的总体规划，是详细建立工程的方针和原那末，是一项具有战略意义的工作。
[3]3. 电力系统规划设计的任务其任务是根据规划地区的国民经济和长期社会开展目标、经济布局和能源资源开辟与分布情况，宏观分析电力市场需求，发展煤、水、电、运和环境等综合分析，提出电力可持续开展的根本原那末和方向，电源的总体规模。
电力系统两相短路计算与仿真(4)
辽宁工业大学《电力系统分析》课程设计（论文）题目：电力系统两相短路计算与仿真（4）院（系）：工程技术学院专业班级：电气工程及其自动化12学号：学生姓名：指导教师：教师职称：起止时间：15-06-15至15-06-26课程设计（论文）任务及评语课程设计（论文）任务原始资料：系统如图各元件参数标幺值如下（各元件及电源的各序阻抗均相同）：T1：电阻0.01，电抗0.16，k=1.05，标准变比侧Y N接线，非标准变比侧Δ接线；T2：电阻0，电抗0.2，k=0.95，标准变比侧Y N接线，非标准变比侧Δ接线；L24: 电阻0.03，电抗0.07，对地容纳0.03；L23: 电阻0.025，电抗0.06，对地容纳0.028；L34: 电阻0.015，电抗0.06，对地容纳0.03；G1和 G2：电阻0，电抗0.07，电压1.03；负荷功率：S1=0.5+j0.18；任务要求：当节点4发生B、C两相金属性短路时，1 计算短路点的A、B和C三相电压和电流；2 计算其它各个节点的A、B和C三相电压和电流；3 计算各条支路的电压和电流；4 在系统正常运行方式下，对各种不同时刻BC两相短路进行Matlab仿真；5 将短路运行计算结果与各时刻短路的仿真结果进行分析比较，得出结论。
指导教师评语及成绩平时考核：设计质量：论文格式：总成绩：指导教师签字：年月日G GG1 T1 2 L24 4 T2 G21:k k:1L23 L343S1摘要在电力系统的设计和运行中，必须考虑到可能发生的故障和不正常运行情况，防止其破坏对用户的供电和电气设备的正常工作。
从电力系统的实际运行情况看，这些故障多数是由短路引起的，因此除了对电力系统短路故障有较深刻的认识外，还必须熟练账务电力系统的短路计算。
这里着重接好电力系统两相短路计算方法，主要讲解了对称分量法在不对称短路计算中的应用。
其次，通过具体的简单环网短路实例，对两相接地短路进行分析和计算。
专业导论课心得体会
专业导论课心得体会专业导论课心得体会1通过对专业导论的学习，对于专业概论这门课程我有了一些的了解。
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。
已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。
控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础，电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段，同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。
电气工程及其自动化专业属于电气工程学科。
本专业主要特点是强弱电结合、机电结合、软件与硬件相结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，使我们具有较强的适应能力，是用途比较广泛的专业。
这个专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，受过电工电子，系统控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制问题能力的高级工程技术人才。
这个专业的学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。
具有工业过程控制与分析，解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。
这专业旨在培养适应社会主义市场经济和电气工程领域的需要、具有从事电气工程领域规划、研究、开发、设计、管理等工作能力专业导论课心得体会2开学一个月来，我们对大学生活或多或或少有些了解，有些体会。
可是更多的是什么？是疑惑，是迷茫，是找不到方向。
当我们终于挣脱了束缚，十二年的身心疲惫在一时间得到了释放，应试教育终于结束，自己当家做主的日子终于来临的时候，后果呢？便可想而知了。
在没有人管的这段日子里生活任它乌烟瘴气，时间被肆意挥霍，没有人意识到，没有人意识到我们的未来找不见了路，所有的人沉浸在这种贪玩贪睡的喜悦之中。
就在这时，在这个特定的时间与特定的地点开了这门专业导论课是非常必要的。
电气工程及其自动化求职信7篇
电气工程及其自动化求职信7篇电气工程及其自动化求职信7篇电气工程及其自动化求职信1尊敬的领导：您好!我于__年__月毕业于__大学自动化系电气工程及其自动化专业。
__大学是我国科技实用人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称。
在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。
四年来，在师友的'严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了电气控制，自动化理论等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;通过英语四六级考试，具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件机,c+语言编程。
同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。
更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。
大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长，培养了自己吃苦耐劳的精神。
祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;__大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。
并在老师的帮助培养下加入了中国共产党，成为了一名光荣的共产党员。
就业以来，我更加丰富了自己的人生阅历，使得自己更加成熟了，在工作方法上积累了不少的经验。
我热爱贵单位所从事的事业，并有信心与能力胜任这份工作，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!求职人：____年__月__日电气工程及其自动化求职信2尊敬的领导：感谢您在百忙中垂阅这份简单却真诚的自荐信，我是__，来自石家庄铁道大学电气与电子工程学院，2023届电气工程及其自动化本科专业毕业生。
“天道酬勤”是我的人生信念，“乐观、执著、拼搏”是我的人生航标。
2024年函授电气工程及其自动化自我鉴定（三篇）
2024年函授电气工程及其自动化自我鉴定敬启者：衷心感谢您在繁忙工作中拨冗阅读我的自荐信。
我深信，您的关注和支持将是我前进的不竭动力。
本人毕业于重庆工业职业技术学院，主修电气自动化专业。
虽然母校并非名校，但我怀揣着不凡的志向，渴望在专业领域内施展才华。
我性格自信、乐观，勇于面对各种挑战。
作为一名专科毕业生，我深知年轻是我宝贵的资本，拼搏是我的本能，不懈的努力是我应尽的责任。
我坚信，通过不懈追求，成功终将到来。
在大学三年的学习和实践中，我不仅锻炼了卓越的学习能力，而且凭借勤奋刻苦的精神，连续三年荣获学校三等奖学金。
我熟练掌握了实验操作技能，并不断追求自我提升，参加了大学英语A级考试和国家信息化计算机教育认证（CEAC）培训及考试，均取得了优异成绩。
我明白过去的成就仅是未来的铺垫，我正准备迎接更加富有挑战性的未来。
三年的校园生活不仅赋予了我扎实的理论基础和精湛的实验技能，还培养了我良好的沟通能力和团队合作精神。
虽然我只是众多专科毕业生中的一员，但我深知“学无止境”的重要性，并坚信通过不懈的努力，我能够胜任所申请的职务。
我坚信“天道酬勤”，并将“人生在勤，不索何获”作为我的人生信条。
若能给予我机会，我将以高度的责任心投入工作。
我深信，只有将个人的专长贡献给社会，才能实现自我价值。
对于他人不愿承担的任务，我将毫不犹豫地承担起来；对于他人能够做到的事情，我将竭尽全力做到更好。
因此，我真诚地希望贵公司能给予我一个学习和提升的机会。
若能获得贵公司的青睐，我将以实际行动证明：我愿意为贵公司投入我的热情和汗水。
再次感谢您阅读我的自荐信，衷心祝愿贵公司事业蓬勃发展。
此致敬礼，____2024年函授电气工程及其自动化自我鉴定（二）敬启者：您好！对您在繁忙工作中抽出宝贵时间审阅本人的自荐材料表示衷心的感谢。
我系华北电力大学（北京）电气工程及其自动化专业的____届应届毕业生，怀着诚挚的心情，向您提交自荐材料，期望获得贵单位的关注与考虑。
电气工程及其自动化专业简介
第一部分电气工程及其自动化专业简介专业代码及专业名称专业代码：080601专业名称：电气工程及其自动化(Electrical Engineering and Automation)业务培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研究开发、经济管理以及电子与计算机应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。
本专业的主要特点是：强弱电结合、电工技术与电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练、具有从事电气工程领域某专业方向的工程设计、系统分析、系统运行、研究开发、经济管理和教学工作的基本能力。
毕业生的知识、能力与素质结构:(一)知识结构1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语基础；2、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电工技术、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等；3、了解本专业学科前沿的发展趋势；4、了解国家与本专业相关的基本方针、政策和法规。
（二）能力结构1、掌握电气工程及其自动化系统的分析与设计方法；2、获得良好的电气工程及其自动化系统的分析、设计和开发等方面工程实践训练，具有较熟练的计算机应用能力和外语综合；3、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的科学研究和实际工作能力；4、具有一定的创新意识与创新能力。
（三）素质结构1、品格素质：政治素质、思想素质与道德素质；2、科学与文化素质：了解人类文明史和科学发展史，了解西方文化；熟悉中国历史和中国传统文化；具有基本的文学、艺术知识和修养；基础科学技术知识等；3、心理素质：具有对客观事物的认识能力，具有较强的注意力、记忆力、观察力、思维力、想象力等，具有良好的个性心理品质和自我调节控制心理的能力，具有科学的信念，坚韧的毅力，奋发的精神等；4、身体素质：健康的体魄和乐于锻炼的行为习惯、运动机能素质与抗疾病素质；5、工程素质：扎实的基础理论知识，工程与自然环境、社会环境可持续发展的意识，良好的职业道德，严谨踏实的作风。
应用型本科电气信息类专业“新工科”建设的研究与实践
18/3572-75长春工程学院学报（社会科学版）2022年第23卷第2期J．Changchun Inst．Tech．（Soc．Sci．Edi．），2022，Vol．23，No．2ISSN 1009-8976CN 22-1322/CDOI ：10．3969/j．issn．1009-8976．2022．02．018应用型本科电气信息类专业“新工科”建设的研究与实践收稿日期：2022－03－08基金项目：吉林省高等教育教学改革项目（项目编号：JLZ5953220190726095418）吉林省高等教育教学改革项目（项目编号：20213F2G03W00CＲ）作者简介：郑文（1972—），女（汉），天津，硕士，教授主要研究电气信息类专业的教学管理和理论。
郑文，林海波，段慧达，张卓，邢顺涛（长春工程学院，长春130012）摘要：开展“新工科”建设是高等工程教育内涵发展的必然要求。
以我校应用型本科电气信息类专业为例，分析了“新工科”的内涵及三个层次，明确了应用型本科院校电气信息类专业“新工科”建设的定位，介绍了专业改造升级的内容与途径、课程体系优化与重构、校企协同人才培养模式。
关键词：应用型本科；电气信息类专业；新工科建设；专业改造升级中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1009-8976（2022）02-0072-04第四次工业革命和产业变革蓬勃发展，不仅引发了世界格局的深刻调整，重塑了各国在全球竞争中的位次，而且颠覆了原有产业的形态、分工和组织方式，重构了人们的生活、交流和思维方式［1］25－29。
为顺应经济社会发展与科学进步，满足国家战略和新兴产业发展需求，教育部多次组织高校开展“新工科”建设研讨会。
对高等教育来说，这既是改革发展的重大机遇，同时也面临重大挑战。
高等教育只有把握新形势，不断创新，及时调整培养目标、毕业要求、课程体系、培养模式和评价机制等，才能培养出满足经济社会发展需求的高级专门人才。
自动化概论(1)
(2) 现代控制理论的发展与应用
① 建模和系统辨识 建模( Modelling )是指建立系统数学模型，使其能 正确反映系统输入、输出之间的基本关系。 从一类给定的模型中，确定一个被研究系统本质特 征等价的模型，若模型的结构和参数需要同时确定，即 是系统辨识(System Identification)。
（2）局部自动化的广泛应用
20世纪20年代，电子管反馈放大器正式诞生
40年代，二次世界大战 经典控制理论
各种电子式控制 器大量应用
形成自动化生产线（1926，美，第一条 汽车底盘自动生产线）
电子式控制器的应用可算是自动化应用 的第二个里程碑！
（3）电子数字计算机的发明
1943～1946年美国宾夕法尼亚大学电气工程师J.P.埃克 脱和物理学家J.W.莫奇利为美国陆军成功研制世界上第一台 基于电子管的电子数字计算机──电子数字积分和自动计算 器(ENIAC)。
自动化概论
自动化工程学院 孙灵芳
(1) 什么是自动化？它在人类社会中的地位和作用如何？
(2) 什么是自动化科学？什么是自动化技术？二者有什 么区别？
(3) 自动化学科的分类、结构和体系如何？
(4) 自动化专业有哪些特点？自动化专业的学生应该学 什么？能干什么？
本课就是对上述问题进行说明，以便于学生对后续 课程学习的安排和选择。
1950年宾夕法尼亚大学莫尔小组研制成功第二台存储程序 式电子数字计算机──离散变量电子自动计算机 (EDVAC)。
电子数字计算机的发明，不但为现代控制理论的发展提 供了强有利的工具，而且为复杂控制系统实现先进的控制和 算法奠定了基础。
1.2.4 综合自动化时期(20世纪50年代末起至今)
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摘要：电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合。
该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，受过电工电子，系统控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。
关键字：电气工程及其自动化、二级学科、电力系统及其自动化
一、专业内容
电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。
已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。
电气工程及其自动化专业的特色体现在：强电与弱电相结合，电工技术与电子技术相结合，软件与硬件相结合，元件与系统相结合，使学生获得电
气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能，具有分析和解决电气工程技术领域技术问题的能力。
在学科建设方面，电气工程及其自动化专业包括电机与电器、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传导、理论电工与新技术五个二级学科。
二.专业发展前景
电气工程学科涉及工业、农业、交通运输、国防及人民生活等各领域，与电子科学与技术、计算机科学与技术、控制科学与工程、信息与通信工程、环境科学与工程、生物医学等学科交叉渗透，拓宽了电气工程学科的内涵与外延。
随着科技的发展，电气工程的学科结构、研究领域、技术领域发生了很大变化。
电气工程愈来愈多地应用信息技术、计算机技术、通信技术、电力电子技术和自动化技术，电气工程及其自动化专业内涵也发展演变为强电和弱电结合、电工技术和电子技术结合、软件和硬件结合、元件和系统结合。
例如：“电气工程”和“电子科学”以及“控制科学”的交叉融合产生了“电力电子技术”。
“电气工程”和“材料科学”的
交叉融合形成了“超导电工技术”和“纳米电工技术”。
“电气工程”与“机械工程”及“计算机学科”的交叉融合产生了一门“机电一体化”新学科，已形成了以“机械”为主体、电气工程和计算机控制为技术核心、“机械+电气+计算机”的有机融合，“机电一体化”技术实际上就是电气自动化技术高度发展的一个阶段和必然产物它是电气自动化领域中机械技术与电子技术有机结合而应运而生的一种高新技术也可以说隶属于“电气工程及其自动化”的专业范畴。
生活在21世纪的今天，随着科学技术的高速发展，电力成为国民经济发展中重要的生产资料及人民生活中必不可少的生活资料。
当今，电气化水平的提高使得各种经济活动几乎都离不开用电、用油的交通工具除外，我国电能占终端能源消费的比重已经接近20%，高于世界平均水平。
我国的电气化水平也决定了电力数据具有大范围的覆盖性。
有专家表示：电力工业的发展方向是智能电力系统，或者是坚强智能电网或者是智能电网。
智能电力系统是实现电力工业发展价值特征的最有效途径，也是现代电力工业的发展方向，发展智能电力系统能够确保更安全、更经济、更绿色、更和谐，同时智能
电力系统是一个广义的坚强智能电网，能够有效地破解未来发展的挑战。
三.专业应用与就业方向
1、电力系统方向
电力系统专业方向是电气工程及其自动化专业中最具有优势和特色的专业方向，为国家级一类特色专业的重要组成部分，主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。
该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流动站，覆盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科，电力系统，为国家级重点学科。
同时，该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。
就业方向：可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作，可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作，就业于电业局，供电局，发电厂，也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。
2、应用电子技术方向
应用电子技术专业方向是我校电气工程及其
自动化专业中的一个特色专业方向，特点是电气与电子兼备，电力电子与信息电子相融。
培养从事电气工程、电子技术、电力电子技术、自动控制、信号变换与处理等方面的宽口径、复合型高级工程技术人才。
现拥有电力电子与电力传动博士学位授予权，信息与通信工程硕士授予权。
就业方向：可在电力、电子、通讯、机械、交通、建筑等行业从事应用电子技术领域的研究、设计、开发、运行及管理等工作，也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。
3、高电压与绝缘技术方向
高电压与绝缘技术专业方向为国家级一类特色专业的重要组成部分，主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。
该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流动站，覆盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科，高电压与绝缘技术，为国家级重点学科。
同时，该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。
就业方向：可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作，可在电力
系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作，也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。
4、电气技术方向
电气技术是电气工程及其自动化专业的一个方向。
该专业是省级重点专业，具有电气工程一级学科博士学位授予权，电气工程领域拥有博士后流动站，在高电压与绝缘技术、电机与电气和电力电子与电力信息处理学科具有工学硕士授予权。
就业方向：电气技术方向主要培养电气测量与控制技术方面的高级电气工程技术人才，从事电参量和磁参信息获取与处理技术研究工作，以及电气技术自动化控制领域的装置与系统的设计开发与应用研究工作。
学位获得后，可在电气工程技术领域的企业、公司中承担理论研究、技术开发、运行管理等技术工作，也可以在研究机构和高等学校从事研究与教学工作。
现在的时代是一个“知识爆炸”的时代，知识的产生、更新速度非常之快。
几年前学到的新知识，现在可能就已经落伍了。
电气工程也是如此，我们不能指望在四年时间内学完电气工程全部的专业
知识。
但是尽早了解电气工程的概况的确是非常必要的，这可以帮助我们尽早把握电气工程的基本技术脉络，为进一步深入研究本专业打下扎实的基础。
因此，如何根据自己的兴趣设计自己的专业生涯，如何根据自己的爱好选择专业及专业方向，如何根据自己的特长选修最合适的专业课，成为我们越来越关心的问题。
这门专业概论课程，就电气工程专业的发展史、专业特点、专业知识结构与应用领域进行全面介绍，对我的专业及专业方向选择和课程选择起到了指导的作用。
同时也开阔了我的视野。
通过这一个学期电气工程专业概论这门课程的学习，使我们认识到本专业的性质、特点、发展以及所学技术的作用和地位，了解与本专业相关行业的工程现状和发展趋势，了解本专业的培养目标、培养规格、基本要求、课程体系结构、教学计划安排和教学内容，树立正确的专业思想和学习观，了解本专业各阶段的学习要求、重点、要点和学习方法，积极引导我们专业入门。
为我们打开大学学习之门，使我们在大学时代能充分发挥学习主动性、积极性与创造性，从而成为大学时代学习的真正主人
参考文献：
[1]徐滤非,胡学芝,吴鸿霞.电气工程及其自动化专业课程体系研究。
黄石理工学院学报,2008.
[2]贾文超.电气工程导论[M].西安:西安电子科技大学出版社.2007.。