2020医学心理学期末考试试题及答案

2020年医学心理学期末考试试题及答案一、单项选择题

A 1.医学模式是指

A.临床工作者的思维方式

B.一定时期内人们对疾病和健康的总体认识

C.社会上普遍采用的医疗保健措施

D.预防医学与临床医学

E.以上均不对

D 2.当前占据主导地位的医学模式是

A.神灵主义医学模式

B.生物医学模式

C.自然哲学医学模式

D.生物心理社会医学模式

E.社会心理医学模式

BD 3.心理过程不包括

A.认识过程

B.情绪过程

C.意志过程

D.人格

E.情感过程

D 4.以下哪一项属人格倾向性

A.语言

B.气质

C.能力

D.动机

E.性格

A 5.注视电灯光之后，闭上眼睛一般会出现一个灯的光亮形象出现于黑色背景之上，这是

A.正后像

B.负后像

C.遗觉像

D.听觉像

E.视觉像

B 6.人的心理实质是

A.感知与思考

B.脑对客观现实主观能动的反映

C.推理与想象

D.个性特征

E.植物神经系统的功能

D 7.在声音刺激下产生视觉形象的现象反映了感觉的感受性变化规律中的

A.适应

B.感觉对比

C.感觉的相互作用

D.联觉

E.以上均不正确C 8.皑皑白雪，在晚霞的映照下，呈现出一片红色，但是我们对雪地的知觉仍然是白色。这是因为人的知觉具有

A.理解性

B.对比性

C.恒常性

D 整体性 E.以上均不是

E 9．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是一种

A.情操

B.美感

C.激情

D.心境

E.应激

C 10.一种弱而持续存在的心理状态，称为

A.情绪

B.应激

C.心境

D.激情

E.情感

B 11.哪种心理状态下，人的认识范围狭窄，控制能力减弱

A.情绪

B.激情

C.心境

D.情感

E.以上都不是

B 12.癌症患者老王既不想化疗，又不想做手术，属于

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.双重趋避冲突

E.以上都不对

C 13.一个术前病人既想通过手术解除病痛，又担心手术会影响机体的某些功能。所形成的动机冲突是

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.双重趋避冲突

E.以上都不对

B 14.心理动力学派的代表人物是

A.华生

B.弗洛伊德

C.魏特默

D.马斯洛

E.罗杰斯

C 15.强调潜意识心理冲突、个体心理特征产生心身疾病的研究途径是

A.心理生理学理论

B.学习理论

C.心理动力理论

D.人本主义理论

E.认知理论

B 16.丈夫在工作中受到上级责备，回家向妻子发火，这属于心理防御机制的

A.倒退

B.转移

C.转换

D.补偿

E.内向投射

A 17.行为主义学派的代表人物是

A.华生

B.弗洛伊德

C.魏特默

D.马斯洛

E.罗杰斯

C 18.行为主义学派认为，人的正常和异常行为都是通过什么得来的

A.外界刺激

B.生理反应

C.学习过程

D.遗传因素

E.后天教育

D 19.斯金纳进行的动物行为实验研究称为

A.杠杆动作研究

B.经典条件反射

C.奖励惩罚研究

D.操作条件反射

E.观察学习

A 20.学习是指个体经验的获得而引起的

A.比较持久的行为变化过程

B.知识的积累

C.知识技能的积累

D.心理素质的提高

E.智力水平的提高

A 21.属于投射测验的为

A.洛夏墨迹测验

B.明尼苏达多项人格调查表

C.比奈一西蒙量表

D.90项症状自评量表

E.H—R成套测验

B 22.属于心理性应激源的是

A.疾病

B.认知障碍

C.职业变动

D.高温或低温

E.风俗习惯造成的刺激B 23.负性生活事件是指

A.对人产生损害的事件

B.个体感觉不愉快的事件

C 与健康成负相关的事件

D.公认的有害事件

E.以上均不正确

C 24．A 型行为的特征是

A.时间紧迫感

B.竞争敌意

C.A、B都对

D.A、B都错

E.以上都不对

A 25.具有A型行为的人与以下哪一种疾病有关

A.冠心病

B.消化性溃疡

C.肿瘤

D.支气管哮喘

E.以上都不是

C 26.具有C型行为的人与以下哪一种疾病有关

A.冠心病

B.消化性溃疡

C.肿瘤

D.支气管哮喘

E.以上都不是

C 27.某青年小张，因一次医疗事故，双目失明了，他从昏迷中醒来后，就不吃不喝，也从不与任何人说话，三天后，曾用刀片割腕自杀，这属于病人角色转化中的A.角色冲突 B.角色行为强化

C.角色行为缺知

D.角色行为减弱

E.角色行为异常

D 28.病人感到孤立无助，常向医生、家属提出无休止的要求，烦躁不安，认为照顾不周，属

A.否认与隔离期

B.接受期

C.抑郁期

D.愤怒期

E.协议期

B 29.病人带着期望和平和的心情思考即将到来的死亡，属

A.否认与隔离期

B.接受期

C.抑郁期

D.愤怒期

E.协议期

B 30.理想的医患关系模式是

A.主动—被动

B.指导—合作

C.共同参与

D.根据病人的病情而定

E.以上都不是

E 31.情绪由哪三个要素相互作用而形成的

A.环境、心境、生理变化

B.情景、心境、条件反射

C.情景、刺激、生理过程

D.认知、反应、结果评价

E.情景、认知、生理变化

B 32.从心理或行为角度研究躯体疾病的预防和健康促进，该项工作属于以下哪个范畴

A.临床心理学

B.健康心理学

C.行为医学

D.心身医学

E.神经心理学

B 33.应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为，调整个体与环境之间的平衡，称之为

A.心理诊断

B.心理治疗

C.心理卫生

D.心理咨询

E.心理适应

D 34.人类能创造出“猪八戒”这一并不客观存在的文学形象，这恰好说明了

A.心理是脑的功能

B.心理是对客观现实的反映

C.心理是极其复杂的

D.心理是客观现实在人脑中的主观能动的反映

E.动物进化中产生了神经结构这一物质基础之后才有了心理机能

B 35.H.Selye认为对机体有害的各种应激源，可引起以什么为主的非特异性反应

A.交感神经-肾上腺髓质轴

B.下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴

C.下丘脑-垂体-甲状腺轴

D.下丘脑-垂体-性腺轴

E.下丘脑-垂体后叶轴

E 36.给来访者以心理上的指导和帮助的过程，叫做

A.心理评估

B.心理诊断

C.心理治疗

D.心理支持

E.心理咨询

E 37.发挥自己的潜能，实现自已的理想与抱负的需要是

A.生理需要

B.安全需要

C.爱与被爱的需要

D.尊重的需要

E.自我实现的需要

C 38.医学心理学是哪一门科学的分支学科A.医学 B.社会学 C.心理学

D.生理学

E.生理心理学

B 39.儿童病人的求医行为属

A.主动型

B.被动型

C.强制型

D.参与型

E.合作型

A 40.明尼苏达多相人格调查表属于

A.人格测验问卷

B.智力测验

C.人格投射测验

D.评定量表

E.神经心理学测验

A 41.一男性，某省厅干部，平时不嗜烟酒，生活规律；但性情急躁，易激动，工作认真，争强好胜，雄心勃勃。一年前单位减员时调入某厂工作，常因小事上火，发脾气。三日前因心绞痛入院，诊断为冠心病。病前病人的人格类型是

A.A型

B.B型

C.C型

D.混合型

E.以上都不是

A 42.下列哪项不属于医学心理学的研究对象

A.动物的心理发育

B.病人的焦虑

C.人际关系紧张

D.人的不良行为

E.人群心理健康水平

C 43.人们在遇到压力、痛苦、困境时，引起自杀的主要原因是

A.逃避应激源

B.排除应激源

C.难以应对应激源

D.没意识到应激源

E.想超越应激源

B 44.艾森克人格问卷的分量表中，代表情绪稳定性特征的是

A. E

B. N

C. P

D. L

E.以上都不是

B 45.由病人的家长、家属或他人作出求医决定的求医类型是

A.主动型

B.被动型

C.强制型

D.顾虑型

E.合作型

B 46.不属于病人权利的内容是

A.受到社会尊重和理解

B.遵守医疗部门规章制度

C.享受医疗服务

D.保守个人秘密

E.免除或部分免除健康时的社会责任

E 47.语言知觉测验属于

A.人格测验问卷

B.智力测验

C.人格投射测验

D.评定量表

E.神经心理学测验

D 48.当感知过的事物重新出现在眼前时，能够识别出来，这是

A.回忆

B.识记

C.遗忘

D.再认

E.保持

B 49.医务人员称呼病人的姓名，而避免叫床号，这是为了满足病人的

A.被认识接纳的需要

B.被关心尊重的需要

C.获取信息的需要

D.安全需要

E.早日康复需要

E 50.按一定的练习程序，学习有意识地控制或调节自身的心理生理活动，以降低机体唤醒水平，调整因紧张刺激而紊乱的功能，这种疗法称为

A.系统脱敏法

B.厌恶疗法

C.条件操作法

D.模仿疗法

E.放松训练法

B 51.艾森克认为人格有哪几个维度

A.情绪性维度、气质性维度和稳定性维度

B.情绪性维度、内外向维度和精神质维度

C.气质性维度、内外向维度与稳定性维度

D.理智性维度、情绪性维度和意志性维度

E.理智性维度、内外向维度和精神质维度D 52.情绪可通过哪些系统的生理反应对人体的健康产生影响

A.呼吸系统、循环系统和泌尿系统

B.神经系统、循环系统和泌尿系统

C.呼吸系统、循环系统和免疫系统

D.神经系统、内分泌系统和免疫系统

E.呼吸系统、内分泌系统和免疫系统A 53.一个昏迷病人被送到医院，医生对他进行处理，这种医患关系属于

A.主动-被动型

B.指导-合作型

C.共同参与型

D.强制-被动型

E.指导-参与型

C 54.当机体处于强烈的应激状态时，可表现出心率加快，血压升高，呼吸加速，血糖升高，这些生理反应说明哪个系统活动增强

A.下丘脑-垂体-甲状腺轴

B.下丘脑-垂体-肾上腺皮质轴

C.交感-肾上腺髓质轴

D.下丘脑-垂体-性腺轴

E.下丘脑-垂体后叶轴

B 55.医生劝病人“你应该参加一些晨间锻炼”，这种医患关系属于

A.主动-被动型

B.指导-合作型

C.共同参与型

D.强制-被动型

E.指导-参与型

C 56.一女性，55岁。丧偶八年，现独居，嗜烟酒，不爱运动。平时性情抑郁，过分容忍，办事无主见，常顺从于别人。1月前行胃癌切除，术中及术后情绪低落，兴趣下降，独自流泪，有轻生之念。患者病前的行为特征为

A. A型

B. B型

C. C型

D. 混合型

E.以上都不是

C 57.智商同为85，其一是山区农民，结合他受教育程度和所处环境，考虑其智力基本正常；其二是某大学教授，结合其他表现，考虑有大脑退行性改变的可能，这是遵循心理测验的

A.标准化原则

B.保密性原则

C.客观性原则

D.统一性原则

E.以上都不是

C 58.为保证材料真实，也为了维护心理治疗本身的声誉及权威性，因此心理治疗要坚持

A.真诚原则

B.耐心原则

C.保密原则

D.中立原则

E.回避原则

C 59.弗洛伊德认为正常人的心理活动大部分是在哪一层次运行

A.意识活动 B、前意识活动

C.潜意识活动

D.前意识与潜意识活动

E.以上都不是

D 60.一男性，某省厅干部，平时不嗜烟酒，生活规律；但性情急躁，易激动，工作认真，争强好胜，雄心勃勃。一年前单位减员时调入某厂工作，常因小事上火，发脾气。三日前因心绞痛入院，诊断为冠心病。发病的明显原因是

A.物理性因素

B.化学性因素

C.生物性因素

D.心理社会因素

E.以上都是

E 61.一女性，55岁。丧偶八年，现独居，嗜烟酒，不爱运动。平时性情抑郁，过分容忍，办事无主见，常顺从于别人。1月前行胃癌切除，术中及术后情绪低落，兴趣下降，独自流泪，有轻生之念。病人患胃癌的主要原因为

A.生活事件

B.易感性人格特征

C.情绪因素

D.不良生活习惯

E.以上都是

E 62.依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平作出的鉴定称为

A.心理诊断

B.心理测量

C.心理测验

D.心理调查

E.心理评估

A 63.心理治疗有4个基本过程，应除外

A.技术手段准备阶段

B.问题探索阶段

C.分析认识阶段

D.治疗行动阶段

E.结束巩固阶段

B 64.心理健康标准不包括A.人格健全 B.思想内容健康

C.情绪乐观稳定

D.行为和生活方式健康

E.智力正常

E 65.不属于医学心理学分支学科的是A.健康心理学 B.变态心理学

C.神经心理学

D.药物心理学

E.教育心理学

E 66.下列哪一项与心身疾病的诊断无关A.根据临床症状、体征和特殊检查明确器质性改变

B.疾病的发生有相平行的心理社会因素

C.排除神经症和精神疾病

D.单纯的生物医学疗法收效甚微

E.由某种躯体疾病引发心理障碍

D 67.心理治疗医生是否成熟称职的重要条件以及心理治疗成败的关键是

A.医生的技术水平

B.心理治疗实施的计划性

C.是否坚持保密原则

D.建立良好的医患关系

E.治疗方法的灵活性

D 68.面对威胁性的应激源，通过各种适当的心理和行为对策来消除或缓解个体的紧张状态，称之为

A.激励

B.解脱

C.回避

D.应对

E.超脱

D 69.人的行为不是由本能决定，也不简单是外部刺激的结果，而是人的理性评价的结果，这种观点符合

A.精神分析理论

B.行为主义理论

C.人本主义理论

D.认知理论

E.心理生理学理论

B 70.自觉地确定目的，并根据目的支配自己的行为，克服困难以实现目的的心理过程是

A.认识

B.意志

C.情感

D.感知

E.思维

C 71.执拗和一意孤行的人，其意志活动缺乏

A.自觉性

B.果断性

C.坚韧性

D.自制性

E.独立性

B 72.弗洛伊德提出五个阶段的性发展理论，“肛门期”在

A.出生至一岁半时期

B.一岁半至三岁时期

C.四至六岁儿童期

D.七至十二岁的儿童期

E.十三岁以上青春期及成人期

D 73.一女询者，35岁，某大学教师。三个月前因出国问题与领导争吵，而后逐渐表现出情绪低落、兴趣减退，对未来悲观失望，认为领导和同事都疏远她，常有怨天尤人的表现。能主动求医，接触良好。其主要的情绪反应是

A.焦虑

B.恐惧

C.愤怒

D.抑郁

E.痛苦

D 74.人格包括

A.人格特质和人格维度

B.人格模式和人格倾向

C.人格特质和行为模式

D.人格特征和人格倾向

E.人格特征和行为模式

A 75.反映直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的心理过程是

A.感觉

B.知觉

C.记忆

D.思维

E.想象

A 76.《红楼梦》中的林黛玉，其动作稳定缓慢，观察事物细致入微，敏感多疑，孤独多虑，情感体验深刻且持久。根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说，林黛玉的神经活动类型属于

A.抑制型

B.兴奋型

C.活泼型

D.安静型

E.均衡型

D 77.激情的特点是

A.持久且强烈

B.持久且微弱

C.积极且短暂

D.短暂且爆发

E.积极且稳定

D 78.SCL-90属于

A.人格测验问卷

B.智力测验

C.人格投射测验

D.评定量表

E.神经心理学测验

B 79.下列生活事件中，哪条属于正性生活事件

A.夫妻分居

B.结婚

C.坐牢

D.子女离家

E.改行

D 80.女性，19岁，大学一年级新生，从山区来到城市上学，自述不能见马路上的汽车，当汽车经过时，总感觉汽车很可能撞上自己，因此十分恐惧，来心理门诊就诊，最好采用的方法是

A.自由联想

B.厌恶治疗

C.生物反馈

D.系统脱敏

E.梦的分析

二、多选题

ABCE 1.心理学作为一门学科的诞生，不正确

．．．的是

A.以生物-心理-社会医学模式的提出为标志

B.以第一个心理咨询诊所的建立为标志

C.以洛采第一次提出“医学心理学”这一术语为标志

D.以冯特在德国建立第一个心理学实验室为标志

E.以上都不是

ADE 2.生物医学模式认为心理疾病的产生与（）以及个体素质特征等生物因素有关

A.先天遗传

B.童年经历

C.认知

D. 脑损伤

E.生物化学物质代谢失调

BCDE 3.知觉的基本特征包括以下哪些

A.感受性

B.恒常性

C.整体性

D.理解性

E.选择性

CD 4.有关弗洛伊德的潜意识理论正确的是

A.人的心理活动分为意识、潜意识和无意识

B.意识是三者中最小的部分

C.大部分心理活动是在意识中进行的

D.被压抑下去的欲望存在于潜意识之中

E.潜意识是整个心理活动中最具动力性的部分

BE 5.关于记忆的描述哪些是正确的

A.短时记忆不超过一分钟

B.短时记忆经过复述可以进入长时记忆

C.长时记忆的容量是无限的

D.短时记忆的容量是5-9个组块

E.感觉记忆经过复述可以转为短时记忆ABCD 6.记忆的基本过程包括

A.识记

B.保持

C.回忆

D.再认

E.以上都不是

ABCD 7.人格的特点有

A.稳定性

B.社会性

C.独特性

D.整体性

E.倾向性

ABDE 8.马斯洛认为人的需要有

A.生理需要

B.尊重需要

C.认知需要

D.安全需要

E.自我实现需要

BDE 9.属于双避冲突的是

A.鱼与熊掌不能兼得

B.进退维谷

C.想吃鱼又怕腥

D.后有追兵前遇大河

E.前怕狼后怕虎

CD 10.下列属于成熟的建设性的防御机制的是

A.外射

B.退行

C.幽默

D.升华

E.压抑

ABD 11.人格测验常用的量表有

A.MMPI

B.EPQ

C.SCL-90

D.16PF

E.H-R

ABCD 12.与应激有关的因素有

A.认知评价

B.应对方式

C.社会支持

D.个性特征

E.应激源

三、判断改错题

1.医学模型认为心理障碍的产生与先天遗传、脑损害、生物化学物质代谢失调以及个体素质特征等生物因素有关。（T）

2.咬紧嘴唇可使身体另一部位正在发生的疼痛减轻些，反映了感觉的感受性变化规律中的联觉。（T）

3.遗忘曲线表明了遗忘的进程是不均匀的，先慢后快。（ F 先快后慢）

4.“忧者见之则忧，喜者见之则喜”属于心境。（T）

5.情绪的认知学说认为情绪产生的三个要素是刺激因素、生理因素、认知因素。（T）环境刺激，生理反应，认知过程

6.活泼好动，注意易转移是胆汁质气质类型人的典型表现。（F）多血质

7.气质主要表现为心理活动的动力和方式，而不涉及其方向和内容，因此就一个人活动的社会价值和成就来说，气质无好坏之分。（T）

8.丈夫在工作中受到上级责备，回家向妻子发火，这属于心理防御机制的转换。（T）

9.行为学派的创始人是华生，精神分析学派的创始人是弗洛伊德。（T）

10.条件反射一旦形成，不仅对条件刺激可以出现反应，对与条件刺激类似的刺激也会产生条件反应，这种现象叫强化（F泛化）

11.痴呆是大脑发育完善以后，由于疾病引起的。（F）

12.精神发育迟滞是大脑发育完善以后，由于疾病引起的。（F）

13.“共同参与”型医患关系模式不适用于儿童、智力落后或受教育程度很差的人。T

14.“共同参与”型医患关系模式临床上常见于急性感染过程。（F）

四、简答题

1.简述医学模式转变的动因。1.死亡谱的结构已发生了变化。2。一些死亡直接或间接与不良行为有关，而这些行为与心理社会因素直接有关。3。现代生活节奏的不断加快，对人的内部适应能力提出了更高要求。4。人们意识到心理活动的操作和调节对维持健康具有不可忽视的作用。5。人们追求生活质量的提高，其中也包括要求生理上的舒适和健全。

2.试述我国医学心理学工作者对人类健康和疾病问题的四个基本观点。

3.简述操作性条件反射理论。1.把重点放在外显的行为之上，而不是放在需要、动机、需要的满足等内部心理方面。

2.强调环境条件和刺激，但并不否认人们具有需求、价值、信念以及

3.讨论的重点是：先行的刺激一反应行为一行为的结果。

4.此理论的核心是：如果一个人做出组织所希望的行为，那么组织就与此相联系提供强化这种行为的因素；如果做出组织所不希望的行为，组织就应该给予惩罚，据此，就让组织成员学习组织所希望的行为并促使组织成员矫正不符合组织要求的行为。因此，也把操作性条件反射理论称为强化理论或行为学习理论

4.简述观察学习。班杜拉指出，行为主义的刺激一反应理论无法解释人类的观察学习现象。因为刺激一反应理论不能解释为什么个体会表现出新的行为，以及为什么个体在观察榜样行为后，这种己获得的行为可能在数天、数周甚至数月之后才出现等现象。所以，如果社会学习完全是建立在奖励和惩罚之结果的基础上的话，那么大多数人都无法在社会化过程中生存下去(Bandura，1969)。为了证明自己的观点，班杜拉进行了一系列实验，并在科学的实验基础上建立起了他的社会学习理论。

5.病人角色的权利与义务有哪些？（一）权利1，病人有个人隐私和个人尊严被保护的权2．病人有获得全部实情的知情权利 3．病人有平等享受医疗的权利4. 病人有参与决定有关个人健康的权利5．病人有权获得住院时及出院后完整的医疗

6. 病人有服务的选择权、监督权

7. 病人有免除一定社会责任和义务的权利

8. 有获得赔偿的权利

9. 请求回避权

（二）义务1.积极配合医疗护理的义务2.自觉遵守医院规章制度3.自觉维护医院秩序4.保持和恢复健康渭习

6.医生应该具备哪些心理素质？1，角色形象2，角色行为3，医生的语言4，态度与价值5，认知特征6，情感7，胜任力

五、问答题

1.请用马斯洛的需要层次理论分析一下病人的心理需要。马斯洛的需求层次理论是最广为人知的动机理论。他认为每个人有五个层次的需要：1、生理需要，包括食物、水、栖身之地、性以及其他方面的身体需要；2、安全需要，保护自己免受身体和情感伤害，同时能保证生理需要得到持续满足的需要；3、社交需要，包括爱情、归属、接纳、友谊的需要；4、尊重需要，内部尊重因素包括自尊、自主和成就感等，外部尊重因素包括地位、认同和关注等；5、自我实现需要，成长和发展、发挥自身潜能、实现理想的需要。

在动机方面，马斯洛指出，每个需要层次必须得到实质的满足后，才会激活下一个目标。同时，一旦某个层次的需要得到实质的满足，它就不再具有激励作用了。换句话说，当一种需要得到满足后，下一个层次就会成为主导需要。马斯洛的需要层次理论具有的现实意义有：

1、如果你想激励某人，就必须了解这个人目前处于哪个需要层次上，并重点满足这一层次或这个层次之上的需要。如果管理者们都在试图改变他们的组织或者管理活动，就必须使员工的需要得到满足。

2、五种需要中生理需要和安全需要是较低级的需要，社会需要、尊重需要和自我实现需要是较高级的需要。高级需要通过内部使人得到满足，低级需要则主要通过外部使人得到满足。

3、强化激励作用。针对员工的当前需要，提供相应的奖励可以强化激励。比如，对于比较低层次的员工，物质的奖励可能更具有激励作用，而对于高层次的员工，如高级专业人员和管理人员，工作的责任和成就感则更具有激励作用。

2.为什么要对病人作心理评估？心理评估的基本程序与方法是什么？心理评估在医学心理中的作用是非常重要的医学心理的一个大的领域是临床心理学而临床心理学的两个基任务一个是临床心理评估，另一个是心理干预。心理评估是心理干预的重要前提和依据，同时心理评估还可对心理干预的效果做出判定。目前，心理评估在医学领域中配合疾病的诊疗以及科研也发挥着越来越大的作用。如在精神科判定病人的病态心理问题常需要借助于心理评估的方法，在神经科利用一些神经心理学的评估方法对于判定神经系统心理方面的功能障碍有特殊意义，而在儿科鉴别儿童发育有无障碍、行为有无异常以及智力是否有缺陷也常常需借助于心理评估的方法。

1．调查法是借助于各种问卷、调查表和晤谈等方式了解被评估者的心理特征的一种研究方法。2．观察法是心理学研究中最基本的方法，也是心理评估的基本方法之一。3．会谈法会谈法的基本形式是评估者与被评估者面对面的谈话方式而进行的评估。4．作品分析法所谓“作品”是指被评估者在日常生活中创作的日记、书信、图画、手工艺晶等，也包括生活和劳动中所做的事情医|学教育网搜集整理和生产的其他物品。5．心理测验法心理测验是在实验心理学的基础上形成和发展起来的一种测量工具。

3.病人的一般心理问题有哪些？医务人员应怎样与患者沟通？