人教版高中化学选修五第3讲:有机物的命名

人教版高中化学选修五第3讲:有机物的命名
人教版高中化学选修五第3讲:有机物的命名

有机物的命名

?教学目标

1、了解有机化合物的习惯命名法;

2、掌握烷烃的系统命名法。

?知识梳理

知识点一、同系物

1.结构相似,在分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的有机物互称为同系物。

2.判断两化合物互为同系物的要领是看是否符合“同、似、差”,即首先要是同类别物质(也就是官能团种类和数目应相同),这可由结构简式来确定;其次是结构相似;最后才是分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团,同时满足这三个条件的化合物才是同系物的关系。

3.同系物规律。

(1)同系物随着碳原子数的增加,相对分子质量逐渐增大,分子间作用力逐渐增大,物质的熔、沸点逐渐升高。

(2)同系物的化学性质一般相似。

4.同系物与同分异构体的比较。

比较内容同系物同分异构体

组成分子式不同分子式相同

结构相似相似或不同

化学性质相似相似或不同

示例CH3—CH3与CH3CH2CH3CH2=CH—CH2CH3与CH2=C—CH3

CH3要点解释:(1)同系物必须为同一类物质,符合同一通式,

但通式相同的物质,不一定互为同系物。如C2H4和C3H6,后者若为环丙烷则不是C2H4的同系物,因为二者结构不相似,不是同一类物质。

(2)同属一大类的物质,不一定互为同系物。如乙酸乙酯与硬脂酸甘油酯同属酯类,但二者结构不相似,所以不是同系物。

(3)官能团相同的物质,不一定互为同系物。如:乙醇与乙二醇虽然都有羟基,但二者的羟基

数目不同,因此二者不是同系物。

(4)同系物结构相似,但不一定完全相同,如:CH3CH2CH3与,虽然结构不完全相同但两者碳原子间均以单键相连成链状,结构仍相似,属同系物。

(5)分子组成上相差一个或若干个CH2原子团,但结构不同,不属于同类有机物,所以仍不能互称同系物。

如:与。

—CH2—OH —OH

(6)同系物化学式和相对分子质量都不可能相同,要注意同分异构体不是同系物。如:

CH3CH2C(CH3)2CH2C(CH3)2CH(CH3)2和(CH3)2CH(CH2)6CH(CH3)2,因它们的分子式同为C12H26,可快速判断它们不是同系物,是同分异构体。

知识点二、有机物的命名

有机物种类繁多,结构复杂,普遍存在同分异构现象,因而命名问题十分重要。有机物的常用命名方法有习惯命名法和系统命名法。

1.习惯命名法。

习惯命名法可用于比较简单的有机物的命名。例如烷烃可依据分子里所含碳原子的数目来命名。碳原子数在10以内的用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示,碳原子数在10以上的用数字来表示,为了区分异构体,在名称的前面加“正、异、新”等字头来表示。

CH3CH2CH2CH2CH3正戊烷

异戊烷

新戊烷

C9H20壬烷

习惯命名法在实际应用中有很大的局限性,因此在有机化学中广泛采用系统命名法。

2.系统命名法。

系统命名法适用于所有有机物的命名,其命名步骤可概括为“选主链——编号定位——写名称”,下面结合实例介绍烷烃、烯烃和炔烃以及苯的同系物的命名。

(1)烷烃的系统命名。

烷烃的系统命名步骤是:

①选取分子中最长的碳链为主链,按主链中碳原子数目称作“某烷”,并以它为母体,将连在主链上的原子团均看做取代基(或叫支链)。

②选取主链中离支链较近的一端为起点,用1,2,3等阿拉伯数字依次给主链上的各个碳原子编号定位,以确定支链在主链中的位置。

③将支链的名称写在主链名称的前面,在支链的前面用阿拉伯数字注明它在主链上所处的位置,并在数字与名称之间用一短线隔开。

④如果主链上有相同的支链,可以将支链合并起来,用“二、三”等数字表示支链的个数,且两个表示支链位置的阿拉伯数字之间需用“,”隔开。

如果主链上有几个不同的支链,把简单的写在前面,复杂的写在后面。

下面以2,3-二甲基己烷为例,对一般烷烃的命名的图示如下:

(2)烯烃和炔烃的命名。

烷烃的命名是有机物命名的基础,其他有机物的命名原则是在烷烃命名原则的基础上延伸出来的。下面介绍烯烃和炔烃的系统命名步骤。

①将含有双键或三键的最长碳链作为主链,称为“某烯”或“某炔”。

②从距离双键或三键最近的一端给主链上的碳原子依次编号定位。

③用阿拉伯数字标明双键或三键的位置(只需标明双键或三键碳原子编号较小的数字),用“二”“三”等表示双键或三键的个数。

例如:

(3)苯的同系物的命名。

苯的同系物的系统命名步骤是:

①以苯环为母体,称为“某芳香烃”。

②在苯环上,从连有较复杂的支链的碳原子开始,对苯环上的碳原子进行编号,且使较简单的支链的编号和为最小。

③当苯环上仅有两个取代基时,常用“邻、间、对”表示取代基的相对位置。

例如:

?特色讲解

类型一.有机化合物的分类

例1 下列化合物中,有多个官能团:

(1)可以看做醇类的是(填入编号,下同)________;

(2)可以看做酚类的是________;

(3)可以看做羧酸类的是________;

(4)可以看做酯类的是________。

解析:本题可根据有机物中所含官能团来确定有机物的类别。一般地,有机物含有哪种官能团即可归属于哪类化合物。并注意醇与酚结构上的区别:凡羟基直接与苯环相连的有机物均属于酚类,凡羟基与除苯环外的其他烃基相连的有机物都属于醇类。

答案:(1)B、D (2)A、B、C (3)B、C、D (4)E

类型二.同系物

例2 下列说法中正确的是()。

A.同系物之间互为同分异构体 B.两个相邻同系物的式量相差14

C.所有的烷烃都一定互为同系物 D.同系物具有相似的化学性质

解析:同系物之间至少相差一个CH2原子团,因而其分子式一定不相同,不可能互为同分异构体;两个相邻同系物之间相差一个CH2原子团,其式量必相差14;分子式相同的不同烷烃之间互为同分异构体,分子式不同的烷烃之间互为同系物;同系物的结构相似,使其化学性质也相似。

答案:B、D

类型三:有机物的命名

例3 按系统命名法写出下列有机物的名称或写出有机物的结构简式:

(1)的名称是________。

(2)2,6-二甲基-4-乙基壬烷的结构简式是________。

解析:(1)将—C2H5改写为—CH2—CH3,上述有机物的结构简式变为:

找出最长的碳链(含8个碳原子),且支链编号的序号和为最小,其编号见上图,再正确写出其名称即可。

(2)根据有机物的名称直接写出结构简式即可。

答案:(1)3,4-二甲基辛烷

(2)

例4.写出下列物质的结构简式或用系统命名法予以命名。

(1)2,4-二甲基-3-乙基庚烷

(2)4-甲基-2-乙基-1-戊烯

(3)

(4)

解析:本题考查了根据命名书写结构简式,还是对命名的考查,主要注意烯烃、炔烃命名时主链选择问题以及芳香烃的标号问题。

答案:

(3)2,5-二甲基-3-乙基庚烷 (4)1,3,5-三甲苯(或间三甲苯)

? 课堂练习

基础演练

一.选择题

1.下列表示的是丙基的是 ( )

A .CH 3 CH 2CH 3

B .CH 3 CH 2CH 2-

C .―CH 2CH 2CH 2―

D .(CH 3 )2CH -

4.(全国百强校北京市第二中学2019-2020学年高二上学期第一学段化学试题)下列各化合物的命名中正确的是

A .22CH CH CH CH =-= 1,3-二丁烯

B .

3-丁醇

C . 二甲苯

D . 2-甲基丁烷

3.2-丁烯的结构简式正确的是 ( )

A .CH 2=CHCH 2CH 3

B .CH 2=CHCH =CH 2

C .CH 3CH =CHCH 3

D .CH 2=C =CHCH 3

4.下列关于有机物的命名中不正确的是 ( )

A .2─二甲基戊烷

B .2─乙基戊烷

C .3,4─二甲基戊烷

D .3─甲基己烷

5.在系统命名法中下列碳原子主链名称是丁烷的是 ( )

A .(CH 3)2CHCH 2CH 2CH 3

B .(CH 3CH 2)2CHCH 3

C .(CH 3)2CHCH (CH 3)2

D .(CH 3)3CCH 2CH 3

6.下列有机物的系统命名中正确的是 ( ) A .3-甲基-4-乙基戊烷 B .3,3,4-三甲基己烷

C .3,4,4-三甲基己烷

D .3,5-二甲基己烷

7.(北京市东城区普通中学2019年5月高二化学有机化学基础练习题)最简式相同, 既不是同系物, 又不是同分异构体的是()

A.辛烯和3—甲基—1—丁烯 B.苯和乙炔

C.1—氯丙烷和2—氯丙烷 D.甲基环己烷和乙烯

8.(CH3CH2)2CHCH3的正确命名是 ( )

A.3-甲基戊烷 B.2-甲基戊烷 C.2-乙基丁烷D.3-乙基丁烷

9.下列命称的有机物实际上不可能存在的是()

A.2,2-二甲基丁烷 B.2-甲基-4-乙基-1-己烯

C.3-甲基-2-戊烯 D.3,3-二甲基-2-戊烯

10.下列各组中的两种有机物,可能是相同的物质、同系物或同分异构体等,请判断它们之间的关系

(1)2-甲基丁烷和丁烷 __________(2)正戊烷和2,2-二甲基丙烷___________________

(3)间二甲苯和乙苯______ _ (4)1-已烯和环已烷_____________________

巩固提高

1.下列关于苯的同系物的命名说法中错误的是()

A.苯的同系物命名必修以苯作为母体,其他的基团作为取代基

B.二甲苯可以以邻、间、对这种习惯方法进行命名

C.二甲苯也可以用系统方法进行命名

D.化学式是C8H10的苯的同系物用4种同分异构体

2.(北京市普通高中2019-2020学年高二下学期期中测试化学试题)分子式为C8H10的芳香烃,苯环上的一溴取代物只有一种,该芳香烃的名称是()A.乙苯B.邻二甲苯C.对二甲苯D.间二甲苯

3.下列四种名称所表示的烃,命名不可能存在的是()A.2-甲基-2-丁炔B.2-乙基丙烷 C.3-甲基-2-丁烯D.2-甲基-2-丁烯

4.某炔烃经催化加氢后,得到2-甲基丁烷,该炔烃是()

A.2-甲基-1-丁炔 B.2-甲基-3-丁炔 C.3-甲基-1-丁炔D.3-甲基-2-丁炔

5.下列有机物的名称肯定错误的是()A.1,1,2,2-四溴乙烷 B.3,4-二溴-1-丁烯

C.3-乙基戊烷 D.2-甲基-3-丁烯

6.某烯烃与氢气加成后得到2.2-二甲基戊烷,烯烃的名称是 ( )

A.2.2-二甲基-3-戊烯

B.2.2-二甲基-4-戊烯 C .4.4-二甲基-2-戊烯 D.2.2-二甲基-2-戊烯

7.(北京市第四中学2019-2020学年高二下学期期末考试化学试题)六氯苯是被联合国有关公约禁止或限制使用的有毒物质之一。下式中能表示六氯苯的是( )

A. B.

C. D.

8.萘环上的碳原子的编号如(I)式,根据系统命名法,(Ⅱ)式可称为2一硝基萘,则化合物(Ⅲ)的

名称应是

(Ⅰ) (Ⅱ) (Ⅲ)

A.2,6一二甲基萘

B.1,4一二甲基萘 ( )

C.4,7一二甲基萘

D.1,6一二甲基萘 9.根据下列物质的结构简式,回答下列问题:

(1)四者之间的关系是:

(2)四者的名称依次为: (3)四者的一氯代物分别有几种: ,

, 。 (4)四者苯环上的一氯代物分别有几种: , , , 。 10.请用系统命名法给下列有机物予以命名:

1

23

5

678

2

NO -3

-CH 3

|CH

(1)________

(2)________

(3)________

? 课堂检测

一.选择题

1.下列8种有机物:

①CH 2=CH 2;② ;③C 2H 5OH ;④CH 3CH 2Br ;⑤CCl 4;⑥CH 3COOCH 3;⑦CH 3COOC 2H 5;⑧CH 3CH 2COOH

根据官能团的不同可分为( )。

A .4类

B .5类

C .6类

D .7类 2.下列各组物质互为同系物的是( )

A . 和

B .CH 3OH 和HOCH 2CH 2OH

C .HCOOH 和C 17H 35COOH

D .CH 3Cl 和CH 2Cl 2

3.下列有机物的命名正确的是( )

A . 2-乙基丙烷

B .CH 3CH 2CH 2CH 2OH 1-丁醇

C . 间二甲基

D . 2-甲基-2-丙烯

CH 3— —OH

—OH —CH 2OH

CH 3—CH —CH 3

CH 2CH 3

CH 3—C =CH 2

CH 3

4.下列烷烃命名的名称中,正确的是( )

A .4-甲基-4,5-二乙基己烷

B .3-甲基-2,3-二乙基己烷

C .4,5-二甲基-4-乙基庚烷

D .3,4-二甲基-4-乙基庚烷

5.某烯烃的结构简式为,有甲、乙、丙、丁四位同学分别将其命名为:

2-甲基-4-乙基-1-戊烯、2-异丁基-1-丁烯、2,4-二甲基-3-己烯、4-甲基-2-乙基-1-戊烯,下列对四位同学的命名判断正确的是( )

A .甲的命名主链选择是错误的

B .乙的命名编号是错误的

C .丙的命名主链选择是正确的

D .丁的命名正确

6.化合物的 中的—OH 被卤素原子取代所得的化合物称为酰卤,下列化合物中可以看做酰卤的是( )。

A .

B .CCl 4

C .

D .

7.实验式相同,但既不是同系物又不是同分异构体的是( )

A .1-戊烯和3-甲基-1-丁烯

B .苯和乙炔

C .1-氯丙烷和2-氯丙烷

D .甲苯和乙苯

8.某烷烃的结构简式为

,它的正确命名应是( )

A .2-甲基-3-丙基戊烷

B .3-异丙基己烷

C .2-甲基-3-乙基己烷

D .5-甲基-4-乙基己烷

9.(北京市第四中学2019-2020学年高二下学期期末考试化学试题)甲同学给分子式为C 12H 26的某烷烃命名为“2,4-二甲基-3,5-二乙基己烷”,乙同学认为甲同学命名错误,有关该烷烃的说法,你认为正确的是( )

A .该烷烃正确名称应为:2,4,5-三甲基-3-乙基庚烷

B .该烷烃分子中含有5个支链

—C —OH O

H —C —F

O Cl —C —Cl O CH 2—COOH Cl

C .该烷烃的一氯代物有10钟

D .该烷烃可以看做是11种不同类型的单烯烃与氢气加成后的产物

二.填空题

10.下面有几种有机化合物,将它们按所属的类别填入下表:

①;②CH 2=CH —CH 3;③ ;④

;⑤CH 3CHO ;

⑥;⑦;⑧CH 3CH 2COOH ;⑨CH 3CH 2I ;⑩;

⑾;⑿;⒀ ;⒁;

⒂ ;⒃ ⒄ ;⒅

分类依据 烷烃

烯烃

芳香烃

卤代烃 醇

羧酸

有机化合物

11.(北京市第二中学2019-2020学年高二上学期第一学段化学试题)

(1)有机物

的系统名称是________,将其在催化剂作用下完全氢化,所得

烷烃的系统名称是________。

(2)有机物

的系统名称是________,将其在催化剂作用下

完全氢化,所得烷烃的系统名称是________。

12.按要求回答下列问题:

(1)命名为“2-乙基丙烷”,错误原因是________;命名为“3-甲基丁烷”,错

—CH 2CH 3

—CH 2OH CH 3— —COOH —OH

误原因是________;该有机物的正确命名是________。

(2)有机物的系统名称为________。

?家庭作业

1.有机物的种类繁多,但其命名是有规则的。下列有机物命名正确的是()

2.下列用系统命名法命名的有机物名称正确的是()

A.2-甲基-4-乙基戊烷

B.3,4,4-三甲基己烷

C.1,2,4-三甲基-1-丁醇

D.2,3-二乙基-1-戊烯

3.下列有机物的命名正确的是()

A.2—乙基丁烷 B.2,2—二甲基丁烷

C.3,3 —二甲基丁烷 D.2,3,3一三甲基丁烷

4.某有机物的结构简式为,下列命名正确的是( )

A.邻二甲苯

B.1,6-二甲苯

C.1,2-二甲苯

D.乙苯

5.(北京市第二中学2019-2020学年高二上学期第一学段化学试题)下列有机物的名称肯定错误的是( )

A.2-甲基-1-丁烯

B.2,2-二甲基丙烷

C.5,5-二甲基-3-己烯

D.4-甲基-2-戊炔

6.根据有机化合物的命名原则,下列命名正确的是( )

A.3-甲基-1,3-丁二烯

B.2-羟基丁烷

C.CH3CH(C2H5)CH2CH2CH32-乙基戊烷

D.CH3CH(NH2)CH2COOH 3-氨基丁酸

7.某烯烃的结构简式为,甲、乙、丙、丁四位同学分别将其命名为:2-甲基-4-乙基-1-戊烯、2-异丁基-1-丁烯、5-甲基-3-己烯、4-甲基-2-乙基-1-戊烯。下列对四位同学的命名判断正确的是( )

A.甲的命名主链选择是错误的

B.乙的命名正确

C.丙的命名主链选择是正确的

D.丁的命名正确

8.有机物的正确命名为( )

A.2-乙基-3,3-二甲基-4-乙基戊烷

B.3,3-二甲基-4-乙基戊烷

C.3,3,4-三甲基己烷

D.2,3,3-三甲基己烷

9.下列用系统命名法命名的有机物名称正确的是()

A.2-甲基-4-乙基戊烷 B.3,4,4-三甲基己烷

C.1,2,4-三甲基-1-丁醇 D.2,3-二乙基-1-戊烯

10.下列有机物命名正确的是()

A. 2-甲基-2-氯丙烷

B. 1,3,4-三甲苯

C. 2-甲基-3-丁炔

D. 2-甲基-1-丙醇

本讲参考答案

基础演练

一.选择题

1.B 2.AD 3.C 4.BC 5.CD 6.B 7.BD 8.A 9.D

二.填空题

10.(1)同系物,(2)同分异构体,(3)同分异构体 (4)同分异构体巩固提高

一.选择题

1A 2D 3D, A 4C 5D 6C 7C 8D

二、填空题

9(1)同分异构体(2)乙苯邻二甲苯间二甲苯对二甲苯(3)5、3、4、2

10. (1)2,2,7-三甲基-4-乙基辛烷(2)3,5-二甲基-2-己烯(3)1,2,4-三甲基苯

当堂检测

一、选择题

1.C 2.C 3.B 4.D 5.D 6.A、C 7.B 8.C 9.A

二、填空题

10.

11.(1)3-甲基-1-丁烯 2-甲基丁烷(2)5,6-二甲基-3-乙基-1-庚炔 2,3-二甲基-5-乙基庚烷

12.(1)主链未选对编号不正确 2-甲基丁烷(2)2,2,4,6-四甲基-5-乙基庚烷

家庭作业

1.C

2.D

3.B

4.AC

5.C

6.D

7.D

8.C

9.D 10.A

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