白兔作文之小白兔的外形特点的作文

小白兔的外形特点的作文

【篇一:描写小白兔的作文】

同学们,在众多的动物中小白兔深受我们的喜爱,请你回忆

一下它的外形与活动情况,完成下面的填空!

一、在括号里填上合适的词语。

()的毛()的耳朵()的眼睛

()地吃()地走()的白兔

二、按要求写句子。

1、小白兔(描写毛的颜色)的毛摸起来(感觉),它总爱蜷着身子,远远看上去就像。

2、小白兔的眼睛红红的。(打比方)

3、吃起东西来,

嘴巴。它最爱吃

4、小白兔腿前腿

5、想象兔子悠闲时的活动情况,用“有时、、、、、、有时、、、、、、

有时、、、、、、”说一段话。

写法指导:

本次习作主要从两个方面写起:

一、外形:可按“整体到部分”或者“部分到整体”的

顺序练写。例如先写兔子的全身,再从眼睛、鼻子、嘴巴、

耳朵写起。

二、生活习性(吃东西时、玩耍活动、睡觉时的样子,

要抓住特点)

老师相信大家都是一个出色的小作家,动笔试一试吧!

【篇二:小白兔(600字)作文】

精选作文:小白兔(600字)作文

篇一:小学作文:小白兔

小白兔

小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,蹦蹦跳跳真可可爱。这个耳熟

能详的歌谣是我最喜欢的,因为众多小动物中我最喜欢小白兔。

小白兔的头是椭圆形的,头上竖着两只长长地耳朵,就像一把小剪刀。小白兔的眼睛是红红的,就像一对闪闪发亮的红宝石;小白兔

的鼻子是粉红色的,三角形的鼻子,还有三瓣嘴。

小白兔毛毛茸茸的,雪白雪白的,看起来舒服极了;小白兔的前腿

短短的,后腿长而有力。小白兔用它可以跳得很远;小白兔的尾巴

短短的,好像被谁剪掉了一样,粗心的小朋友是看不到的。

小白兔最喜欢吃的食物是小青菜、红萝卜还有小白菜。它可是个完

完全全的素食主义者喔。

小朋友们,你们知道吗?我告诉你们一个小秘密,小白兔吃食物要先洗干净然后还要擦干,不能沾到水的。不然小白兔吃了之后会肚子疼,严重的还会生病而死的。

在我家楼下,经常有叔叔担着篓子经过,里面装着好多可爱的小白兔。有白色的,灰色的,还有灰白相间的,可爱极了。妈妈又帮我

买过,所以我才知道小白兔的食物是不能沾水的。小朋友们,你们

知道了吗?

小白兔真是惹人喜爱的小动物,小朋友们都喜欢它!

篇二:描写小兔子的作文

它长着一对长长的耳朵,一双红眼睛远远望去像一对红宝石.一张小嘴

巴特别有趣,是丫字形的.四条腿短短的,走起路来蹦蹦跳跳.

小小的尾巴远看像个小绒球.

小白兔很喜欢吃萝卜和菜叶.它们饿的时候吃起来可快了,可一旦它们

肚子还饱时,任你怎么喂它也不肯吃.小白兔总喜欢趴着睡觉.

这只小白兔真是可爱极了!你看,它的一对长耳朵白里透红,或竖

或卧,灵活转动,活像是一对灵敏的接收仪;两只红宝石般的眼睛

镶嵌在小脸上,可爱极了;一张三掰嘴总是一努一努的,一个劲地想

吃东西呢;它的尾巴又粗又短;四只腿前面短,后面长,怪不得它

跳得那么高;全身的绒毛雪白雪白的,你说小白兔可爱吗?小白兔

在我家可快乐了!因为它每天都能吃到丰富的食物,有菜叶、草头、萝卜??其中我觉得它最爱吃卷心菜。记得有一次,我见奶奶拿了一

棵卷心菜回家,便好奇地摘了一小片喂它,只见它小嘴一努就吃没了,还眼巴巴地望着我,好像在说:“小主人,太好吃了,我还要么,还要么!”我见了开心地笑了,还对它说:“小东西,多吃可不好了。” 小白兔不仅给我带来快乐,还让我学到许多知识。一团白缎子,又细又密,身上就像穿着雪白的皮袄,在灿烂的阳光照射下,

像一堆闪闪发光的白棉团,美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,

不仔细地看,还不容易发现.它的脑袋很小,两只长长的耳朵像两把大扇

子插在头上,只要有一点动静,那对耳朵就会不停地前后摆动。它

的眼睛特别漂亮,小玻璃球那么大,红光闪闪,就像镶嵌在白玉里

的红宝石;它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴,上面两瓣,下面一瓣。

嘴里长着两颗大门牙,咬起东西来可厉害了;嘴的两侧还有几根细

细的胡须,它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的,显得十分神气。它的前腿短小,后腿长而有力,时常弯曲着,走起路来蹦蹦跳跳的,蹲在地上一动不动的时候,像棉花糖,又像雪球。我给小白兔做了

个家,把小白兔放进去,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜还甜。小白兔

最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出啧、啧、啧的叫声,仿佛在对我说:谢谢你,

这嫩草可真香呀!吃完青草,它们就美滋滋地躺下,安详地闭上眼睛。我爱你——小白兔,你是那样充满生气,天真可爱!你给我童年带

来了无尽的快乐和遐想!

那一身绒毛,像一团雪白的棉花,摸起来软绵绵的;一对长长的耳朵,耳朵里面带了一点粉色;圆圆的眼睛,像两颗闪闪发光的红宝石;脚爪上有着三只小而尖的爪子;一张小巧玲珑的三瓣嘴和短短

的尾巴。

红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮袄,走起

路来轻轻跳。哈哈,大家猜了一定知道,没错,这就是小白兔。我

小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛。一摸,

感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮,尖尖的

鼻子下露出两只白色的大门牙。两只长长的耳朵可以听见远处的动静。别看它平时看不到它的腿,可跑起来它的腿特别有力。

篇三:关于小白兔的作文400字

关于小白兔的作文400字

我家养了一只可爱的小白兔,我给它起名为“雪雪”;我非常喜欢它。可爱的雪雪全身雪

白雪白的,没有一点别的颜色,从远处看好像一个小雪球;它的耳

朵长长的,每时每刻都在细心的听着,只要有一点点细微的声音,

她的耳朵就会很快竖起来,那两颗红宝石般的、玻璃球大小的眼睛

就会警惕地注视着前方;它的嘴非常奇特,是动物界独一无二的三

瓣嘴,上唇有两瓣,下唇有一瓣;嘴里还有两颗大而白的门牙,它

吃起东西来可厉害了!它把上唇张的大大的,发出“”的声音;它那

强劲有力的四只是遇到敌人的必备品,只要后退轻轻一蹬,就能跳

的很远;雪雪还有一个可爱的小尾巴,那小小的尾巴仿佛挂在屁股

后面的小绒球,可爱极了!

“雪雪”不仅外形可爱,它睡觉的样子才是最可爱、最有趣的呢!一天,晚上,“雪雪”躺在青菜叶上,四脚朝天;过了好一会儿,它又

转过身来,趴在青菜叶上,好像一团白色的棉花糖,我忍不住口水

都留了下来。我伸出手,轻轻摸了一下它,“嗖”地一声,雪雪警觉

地站了起来,吓了我一跳。学学望着我,那双红宝石般的眼睛好像

在说:你干嘛啊!干嘛打扰我睡觉!烦死了!下次你再打扰我睡觉

我就对比你不客气喽!于是,它又懒洋洋地躺在菜叶上不知不觉地

睡着了??记得还有一次,我拿着妈妈炒菜剩下的菜叶去逗小白兔,

我拿着菜叶在小白兔的眼前来回晃动。只见,雪雪用红宝石般的大

眼睛死死地盯着菜叶。不时还向我投来可伶的目光,过了一会儿,

我便没了兴趣,随手把菜叶扔在了地上,雪雪见了,连忙跑了过去,用嘴咬住菜叶向笼子里拖,把菜叶拖进笼子后,津津有味的吃了起来。吃完后,还在我身边跳来跳去们好像在说:“小主人,还有青菜

叶吗?再给我几片吧!好好吃哇!”

你说我家这只小白兔可爱不可爱?要是你对这只小白兔感兴趣,那

就拉我家看看它吧!可爱的“雪雪”在等着你哦!

篇四:可爱的小白兔作文

可爱的小白兔作文

可爱的小白兔世界的动物有千百种,有的人喜欢活泼可爱的猴子,

有人喜欢聪明伶俐的小猫,可我却喜欢洁白如雪的小白兔。(抒情

式开头,注意运用了优美词汇。)

可爱的小白兔有一身洁白如雪的皮毛,用手触摸它你会感觉到即

(错字,改为:既)柔软又温暖,(抓住小白兔的整体特征。)它

有一对长长的耳朵,还有红宝石似眼睛闪闪发光,三角形似的三瓣

嘴有趣极了。(抓住小白兔的局部特征。)小白兔前腿短,后腿长。它走起路来一蹦一跳的非常可爱,它奔跑的速度惊人,它的尾巴毛

茸茸的像一个小绒球还像一个小问号呢!(抓住小白兔的典型特征。记住:单一的动物、植物、物品,在描写它的外形时,要注意整体、局部、典型特征。如果是复杂的景物,就要观察有序,层次分明,

注意词汇和修辞相结合。)

可爱的小白兔喜欢的食物有:胡萝卜,白菜,偶尔也吃一些树叶。(过渡,引出下文。)

当你喂它食物的时候它不会很快的就去吃,在等你离开后或转身时,它才会接近食物,用它那灵敏的鼻子去闻闻确定“安全无毒绿色食品”的美味佳肴。两侧的胡须一撬一撬的,(动作细节描写,非常传神。)好像在说:“这胡萝卜真好吃呀”然后就用它前腿擦一擦那三

角形似的三瓣嘴,好像很爱干净似的,然后蹲坐在那里津津有味地

吃起来。(小白兔吃胡萝卜的动作描写很细致。)我喜欢可爱的小

白兔,喜欢它温顺的性格,喜欢它吃食可爱的样子,让我们共同爱

护身边的这些“小朋友”吧!(感召式结尾,很好!)

1.“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,蹦蹦跳跳真可爱,爱吃萝卜

和蔬菜”,每当我听到这首优美动听的童谣时,在脑海中就会浮现出

小白兔活泼可爱的样子。(引用式开头,通过耳熟能详的歌谣,唤

起了人们对小白兔的喜爱,这个开头非常好!)

2.嫩嫩的青草,广阔的草原,是小白兔吃食、运动的最佳场地。

(环境式开头,观察不够细致,描写不到位,请你补上才行!)

【篇三:可爱的小白兔作文】

可爱的小白兔作文

可爱的小白兔

世界的动物有千百种,有的人喜欢活泼可爱的猴子,有人喜欢聪明

伶俐的小猫,可我却喜欢洁白如雪的小白兔。(抒情式开头,注意

运用了优美词汇。)

可爱的小白兔有一身洁白如雪的皮毛,用手触摸它你会感觉到即

(错字,改为:既)柔软又温暖,(抓住小白兔的整体特征。)它

有一对长长的耳朵,还有红宝石似眼睛闪闪发光,三角形似的三瓣

嘴有趣极了。(抓住小白兔的局部特征。)小白兔前腿短,后腿长。它走起路来一蹦一跳的非常可爱,它奔跑的速度惊人,它的尾巴毛

茸茸的像一个小绒球还像一个小问号呢!(抓住小白兔的典型特征。记住:单一的动物、植物、物品,在描写它的外形时,要注意整体、局部、典型特征。如果是复杂的景物,就要观察有序,层次分明,

注意词汇和修辞相结合。)

可爱的小白兔喜欢的食物有:胡萝卜,白菜,偶尔也吃一些树叶。(过渡,引出下文。)

当你喂它食物的时候它不会很快的就去吃,在等你离开后或转身时,它才会接近食物,用它那灵敏的鼻子去闻闻确定“安全无毒绿色食品”的美味佳肴。两侧的胡须一撬一撬的,(动作细节描写,非常传神。)好像在说:“这胡萝卜真好吃呀”然后就用它前腿擦一擦那三

角形似的三瓣嘴,好像很爱干净似的,然后蹲坐在那里津津有味地吃起来。(小白兔吃胡萝卜的动作描写很细致。)我喜欢可爱的小白兔,喜欢它温顺的性格,喜欢它吃食可爱的样子,让我们共同爱护身边的这些“小朋友”吧!(感召式结尾,很好!)

1.“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,蹦蹦跳跳真可爱,爱吃萝卜和蔬菜”,每当我听到这首优美动听的童谣时,在脑海中就会浮现出小白兔活泼可爱的样子。(引用式开头,通过耳熟能详的歌谣,唤起了人们对小白兔的喜爱,这个开头非常好!)

2.嫩嫩的青草,广阔的草原,是小白兔吃食、运动的最佳场地。(环境式开头,观察不够细致,描写不到位,请你补上才行!)

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