无线电遥控模型飞机戴氏教学法-业余特技飞行训练
航模飞机教案
航模飞机教案教案标题：航模飞机教案教学目标：1. 了解航模飞机的基本原理和组成结构；2. 学习如何操控航模飞机进行基本飞行动作；3. 培养学生的动手能力和团队合作精神；4. 激发学生对航空航天领域的兴趣和热爱。
教学内容：1. 航模飞机的基本原理和组成结构；2. 航模飞机的组装和调试；3. 航模飞机的基本飞行动作和操控技巧；4. 航模飞机的安全知识和飞行注意事项。
教学重点和难点：重点：航模飞机的基本原理和组成结构，基本飞行动作和操控技巧。
难点：航模飞机的组装和调试，飞行中的安全知识和注意事项。
教学方法：1. 教师讲解结合多媒体展示；2. 学生观摩实物，参与讨论；3. 学生分组进行航模飞机组装和调试；4. 学生实地操作操控航模飞机进行飞行练习；5. 学生展示和交流经验。
教学过程：1. 导入：通过展示航模飞机的图片或视频，引导学生了解航模飞机的基本概念和飞行特点。
2. 理论学习：教师讲解航模飞机的基本原理和组成结构，引导学生认识各部件的功能和作用。
3. 操作实践：学生分组进行航模飞机的组装和调试，学习如何正确使用遥控器操控飞机进行基本飞行动作。
4. 飞行练习：学生在指导老师的带领下，分批进行航模飞机的飞行练习，熟悉飞行操作技巧和注意事项。
5. 总结展示：学生展示他们组装的航模飞机，分享飞行经验和心得体会，教师进行总结和点评。
教学评估：1. 学生的组装和调试过程是否顺利，飞行操作是否熟练；2. 学生对航模飞机原理和飞行技巧的掌握程度；3. 学生对航模飞机安全知识和飞行注意事项的理解和应用能力。
教学资源：1. 航模飞机的实物模型和配件；2. 多媒体课件和教学视频；3. 飞行场地和遥控设备。
教学反思：1. 教学过程中是否能够激发学生的学习兴趣和参与度；2. 学生对航模飞机知识和技能的掌握情况，是否达到预期的教学目标；3. 教学中存在的不足和改进措施。
玩具电动飞机遥控说明
玩具电动飞机遥控说明一、产品简介玩具电动飞机遥控器是一款高性能的遥控设备，专为操控电动飞机而设计。
该遥控器采用先进的无线通信技术，能够稳定、迅速地传输指令信号，实现精确控制。
本说明书将详细介绍使用该遥控器的方法和注意事项。
二、遥控器结构1. 控制摇杆：遥控器上有两个摇杆，左右分别为横滚和俯仰控制，前后分别为升降和方向控制。
2. 功能按钮：遥控器上还设有多个功能按钮，用于实现特殊功能的切换，如一键起飞、一键降落等。
3. 屏幕显示：遥控器上配备有一块显示屏，用于显示飞机的状态信息、信号强度、电量等。
三、遥控器操作步骤1. 电源开关：在开始操作之前，请确保遥控器已经装入电池并正确连接，然后打开电源开关。
2. 飞机连接：将电动飞机的电池装入机身，并确保飞机与遥控器之间的信号连接正常。
3. 校准飞机：在第一次使用前，需要对飞机进行校准操作。
校准方法请参考飞机说明书中的指引。
4. 起飞与降落：用左手控制横滚和俯仰，右手控制升降和方向，将摇杆操作至中间位置进行起飞。
降落时，缓慢调整升降摇杆将飞机降低到地面。
5. 方向控制：使用右手的左右摇杆来改变飞机的左右方向，可实现转弯或调整飞行位置。
6. 高度控制：通过右手的前后摇杆来调整飞机的飞行高度。
向前推摇杆将飞机向上升高，向后拉摇杆将飞机向下降低。
7. 功能切换：遥控器上的功能按钮可以实现多种特殊功能的切换，例如一键起飞、一键降落、翻滚等。
请参考遥控器说明书中的详细介绍。
四、注意事项1. 安全操作：在操控过程中，请确保周围环境安全，避免造成人身或财产损伤。
2. 信号强度：在飞行过程中，请确保遥控器与飞机之间的信号强度良好，避免遥控失效。
3. 遥控距离：飞行时请注意遥控器的控制距离，避免超出可控范围造成信号中断。
4. 电池状态：遥控器电池电量过低时可能导致控制不稳定或失效，应及时更换或充电。
5. 飞行区域：选择平坦、开阔且无障碍物的区域进行飞行，避免危险或碰撞。
6. 学习阶段：对于初学者，建议先熟悉基本操作，逐渐掌握技巧后再进行高难度动作尝试。
航空模型遥控飞机操作方法
航空模型遥控飞机操作方法
操作遥控飞机的方法可以分为以下几个步骤：
1. 组装飞机：根据飞机模型的说明书，按照顺序将飞机的各个部件组装好，包括机翼、机身、尾翼等。
2. 安装遥控器：将遥控器的电池安装好，然后将遥控器与飞机进行绑定，确保遥控器能够与飞机进行通信。
3. 准备起飞：找到一个适合起飞的地点，确保周围没有障碍物，例如建筑物、电线杆等。
4. 校准飞机：在起飞前，对飞机进行校准，即将飞机的水平面和垂直面调整到正确位置，确保飞行时的稳定性。
5. 起飞：将飞机放在地面上，在一片空旷的地方加速飞机并使其离地。
起飞后，使用遥控器中的油门控制飞机的上升和下降。
6. 飞行：使用遥控器中的方向控制杆，调整飞机的左右和前后移动，控制飞机的方向。
7. 着陆：在飞行一段时间后，找到一个适合降落的地点，将飞机缓慢地降落到
地面上。
8. 关闭飞机：在飞行结束后，切记关闭飞机的电源，防止电池损耗。
总的来说，掌握飞机的基本操作技巧，遵守飞行安全规范，注意安全飞行是操作航空模型遥控飞机的关键。
《无线电遥控技术》课程标准.
方向现有 6 个对应典型工作岗位及岗位要求，针对地勤装调工作岗位本课程为专 业辅助课程，是组装与调试课程的基础课程。
（三）课程设计思路 整体课程设计思路包括教学法的充分体现，及配合其他专业课程使学生了解 无线电遥控知识的基础，简单辨别无线电遥控电路、航空遥控设备的认知、航空 模型遥控设备不同品牌、型号功能的理解及运用。主要结合《组装与调试》课程 进行对无人固定翼飞机伺服机的调整，同时更形象化的展现飞行原理基础知识。 使学生不仅能完成操控飞行任务，也能独立完成机务保障调试任务。保障机务调 试任务的同时能胜任相关行业岗位，如：搭载设备操控师、云台操控师、无人机 整机调试师、遥控器改装技师、设备材料翻译师等。其中本课程中涉及大量专业 英语知识，需要学生不仅仅具备专业操作能力，还要有一定的英语积累能力。整 体课程设计以学生实践导向学习为主，教师理论讲授实践指导为辅，培养学生自 主学习创新实践能力。为配合本专业特殊人才培养模式，选取了教学进度计划中 一些代表性教学项目，理论与实践相结合，由浅到深的让学生清晰明确无线电原 理及熟练运用遥控器中各菜单功能。以学生互评、教师指导参与评价方式巩固学 习内容，加深学生对课程的理解、锻炼学生对课程项目任务的分析能力、培养学 生自主计划、实施、检查的工作能力，利用更多更合理的信息化教学方式最高效 的完成各教学主题。 二、课程培养目标 本学期为配合专业内《组装与调试》课程设定的必修考察课程之一。需要 通过本学期的学生让学生最终达到遥控设置的熟练调试、掌握伺服机、电力系统 与遥控器之间的关系，能独立完成无人机简单的操控参数设定，培养技能型地面 调试、维修专业人才。 （一）知识目标 1、了解无线电操作原理； 2、明确遥控器外观按键名称； 3、理解遥控器内部功能对应操控原理。 （二）能力目标 1、独立使用遥控设备调试； 2、结合理论学习完成伺服机调整同时合理运用混控功能； 3、明确伺服机状态对应不同混控参数设置时的区别。 （三）素质目标 1、培养安全规范操作意识； 2、培养团队合作意识； 3、培养严谨细致工作态度。
杨教练谈F3A——飞行篇(13)
杨教练谈F3A——飞行篇（13）2013年6月10日～12日，2013年全国航空模型爱好者系列赛（安阳站）暨第六届“高安杯”全国航空模型业余选手大赛在国家体育总局安阳航空运动学校举行。
笔者曾在2013年第6、第7期《航空模型》的《杨教练谈F3A——飞行篇》中依次介绍了本次“高安杯”无线电遥控特技模型飞机（P3A）项目的预赛动作（P3A-3）和决赛动作（A-12），以及飞这两套动作时在操纵上的一些建议。
本期笔者将结合第六届“高安杯”P3A项目的比赛情况以及历届“高安杯”的情况，谈谈自己的看法。
参赛人数增多总体水平提高无线电遥控特技模型飞机（P3A）项目是“高安杯”创办以来每届都有的项目，也备受模友青睐。
今年比赛的最终报名人数为44人，实际参赛人数为31人，是历届“高安杯”该项目参赛人数最多的一次，可谓盛况空前。
不仅参赛人数众多，大家的操纵水平也都有了长足的提高，这点可从2轮预赛和1轮决赛的成绩分布（表1）看出。
在往届比赛中，由于各个选手的操纵水平良莠不齐，因此每轮飞行的成绩会出现“断层”现象，即拔尖的前几名选手可能与紧随其后的几名成绩差出几十分。
那时只要一拿到选手名单，几乎就能准确预测出大家的比赛名次。
而今年与往年大不相同，无论是预赛还是决赛，各选手间分数都咬得很紧，一个小小的失误就可能让自己名落孙山。
器材日趋专业油机比例减小“高安杯”的P3A项目并未对所使用的模型飞机做出很严格的要求。
规则中曾提到，用到的模型飞机翼展不超过2m，机长不超过2m，重量（电动模型含电池重量、油动模型不含燃料重量）不超过5kg。
也就是说，170级以下的固定翼模型飞机都可用于比赛。
而到了现场竟发现，大多数模友使用的都是170级F3A模型飞机，出乎笔者意料，想来这与决赛动作A-12与世锦赛F3A的预赛动作P-13接近有关系。
在经济条件允许的情况下选购更专业的航模器材，这种“一步到位”的做法不失为进阶F3A的一个良好开端。
不过级别稍低一些的模型飞机并非全无优势。
青少年如何利用假期学习航空模型和无人机制作,培养科技创新和飞行技能？
青少年如何利用假期学习航空模型和无人机制作，培养科技创新和飞行技能？By ChatGPTimageimage引言如今，科技与飞行技术的快速发展为青少年提供了一个独特的机会去探索航空模型和无人机技术。
利用假期学习航空模型和无人机制作不仅能激发创造力和飞行技能，还能培养对科技的浓厚兴趣。
本文将介绍一些学习航空模型和无人机制作的方法，帮助青少年们在这个领域中获得更多的经验和技能。
选择合适的航空模型在开始学习航空模型和无人机制作之前，首先要选择合适的航空模型。
有许多不同类型的模型可供选择，包括纸飞机、飞行器模型、无人机、甚至是火箭模型。
选择适合自己兴趣和能力水平的模型非常重要。
学习基础理论在动手制作之前，了解一些基础的理论知识是必要的。
航空模型和无人机制作涉及到飞行力学、材料科学、电子和通信等多个领域。
学习相关的理论知识将帮助你更好地理解制作过程，并能够解决一些常见的问题。
学习制作技巧掌握一些制作技巧是成功制作航空模型和无人机的关键。
学习焊接、电子元件的连接、模型组装和调试等技巧，可以使你的作品更加准确、稳定和可靠。
此外，了解一些常用工具的使用方法也是很重要的。
参加课程和培训为了更快地学习和掌握航空模型和无人机制作技术，参加专业的课程和培训是一个不错的选择。
许多机构和社区提供有关航模和无人机的课程，这些课程会教授相关的理论知识和实践技能，并提供实际的制作机会。
通过参加这些课程，你可以结识其他对航空模型和无人机制作感兴趣的朋友，相互交流学习经验。
参与竞赛和活动参与航空模型和无人机制作的竞赛和活动是锻炼自己技能的好机会。
这些活动有时会提供一些挑战性的任务，可以激发你的创造力和解决问题的能力。
此外，通过参与竞赛和活动，你还可以与其他同样喜欢航空模型和无人机制作的人交流，并获得一些宝贵的建议与反馈。
安全第一在学习航空模型和无人机制作的过程中，安全始终是最重要的。
请确保在操作模型和无人机时遵循相关的安全规定，并戴上保护性装备。
自制简易无线电遥控模型
如何自制一架无线电遥控模型飞机第一节无线电遥控模型飞机的构成无线电遥控模型飞机是航空模型家族中种类最多、最有趣，也最能锻炼参与者动手动脑能力的一种模型。
大部分的遥控模型都可以自己制作机身部分，配以相应的动力、舵机等设备就可以在天空中翱翔。
本章只介绍适合中小学生参与自制的简易遥控模型飞机。
一架简易的遥控模型飞机，大致由四个部分组成：动力系统、舵机、控制系统（发射机和接收机）、机身，下面分四个小结介绍这几个部分。
一、动力系统模型飞机采用的动力可以分两大类：油动和电动。
油动的一般用甲醇两冲程或四冲程发动机、汽油发动机来带动螺旋桨，电动的用有刷或无刷电机带动螺旋桨，另有涡轮发动机也被使用在遥控模型上。
这里只介绍采用电动机作为动力的模型。
1.无刷电机——初学航模的首选七八十年代，由于电子技术发展相对落后，遥控模型飞机通常采用甲醇发动机，飞行起来危险性较大，在飞行时需要准备的附件如油泵、启动器等较多，近些年兴起的电动模型飞机具有小巧灵活、携带方便、飞行安全、成本低廉等特征，深受广大航模爱好者的喜爱。
航模用电动机大致有两种：有刷直流电机和无刷交流电机。
在电动模型飞机刚刚兴起时，大部分的飞机都采用有刷直流电机，电能转化为机械能效率不高，而且重量太重，已逐渐被无刷电机取代，本章着重介绍无刷电机。
上左图是一款国产无刷电机及其附件，右图是电机内部结构。
无刷电机使用三相交流电，线圈绕组固定在机座上作为定子，永磁体作为转子在外部，一般也叫外转子无刷电机（内转子无刷电机一般用于直升机，这里不作介绍）。
初入门的需要了解以下几个参数：电机型号：国内出厂的电机一般只标示其尺寸大小而不标示功率，比如一款电机标示A2212/6T，代表电机定子的直径为22mm，高度为12mm，6T代表线圈绕组匝数为6匝。
也有一些厂家标示其外部转子的尺寸。
一般来说，尺寸越大的电机，相同电压下输出功率越大，匝数越少，转速越高。
电机KV值：KV值代表电机在空载（不装螺旋桨）情况下每增加1v电压，电机转速的增加量。
手掷特技模型滑翔机飞行
手掷特技模型滑翔机飞行训练方案知识背景手掷特技模型滑翔机既是航空模型活动中的一个普及项目，又是一种特技飞行项目。
作为特技飞行项目。
不但要了解模型飞机的基本飞行原理，还要熟悉飞机飞行时控制原理及操纵方法。
在三维空间中运动的飞机能按自己的心愿来飞行，对航空爱好者是充满吸引力的。
本方案可以有效提高飞行训练效果，且增加学生学习的趣味性。
活动方案一、活动内容和目标学习模型飞机的飞行原理，了解特技飞机的控制原理和操纵方法，掌握手掷特技模型滑翔机的飞行技巧。
吸引学生爱好航空事业，激发学生的学习积极性，为将来学习遥控特级模型飞机的操纵技术打下基础。
二、活动课时四至十课时。
三、适用对象小学生至高中生都可参加。
四、活动准备实行本方案活动时，需用几个类似呼啦圈的大圆圈，布置在训练场地上。
两个圈一组，分别互相平行和互相垂直。
另外每一名学生需一架手掷模型滑翔机套材。
五、活动过程第一阶段：1．辅导学生制作一架手掷模型滑翔机。
2．讲解滑翔机的基本飞行原理，以及特技飞行的控制原理和操纵方法。
第二阶段：1．确定飞行的特技动作并写好动作要领。
可飞行的特技动作主要有下列几个：A.水平直线飞行；B.横滚飞行；C. 盘旋飞行；D正斤头飞行。
2．在练习场地上布置好六个类似呼啦圈的大圆圈。
把六个圆圈按训练要求两个一组布置在场地上。
第一组两个圆圈互相平行，与地面垂直，圆心离地面约1.5米，两圆圈相隔5米左右。
作为A和B两个特技动作训练用。
第二组两个圈互相垂直，与地面也是垂直，圆心离地面约1.5米，两圆圈相隔3米左右。
作为C特技动作训练用。
第三组两个圈也互相垂直，第一个圈与地面垂直圆心离地也是1.5米，第二个圈与地面平行，且与地面的距离较大，约二至三米，作为D动作训练之用。
3．手掷特技模型滑翔机的手掷方法需经过反复多次训练，才能掌握要领。
老师应耐性的从手掷姿势、用力大小及用力方向等几方面来辅导学生。
4．特技飞行动作训练应从易到难，循序渐进。
老师可以在飞行训练中穿插讲解控制原理和模型调整方法。