吉林省吉林市第五十五中学高二生物上学期期中试题理
吉林省吉林市第五十五中学最新高一上学期期中考试生物试题
吉林市五十五中学２０２1—2０２1年上学期期中考试生物试题(总分１0０分单选题60分，填空题４0分)一、单选题（1—３０题，每题2分）1、病毒作为生物的主要理由是（)Ａ它能使生物致病B它具有细胞结构C它由有机物组成Ｄ它能复制产生后代２、下列关于细胞与生命活动关系的描述正确的是（）A引起SAＲＳ和AIＤS的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关.B草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、反射等生命活动.Ｃ人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动。
D一切生命的生命活动都在细胞内或细胞的参与下完成.3、下列组合，在生命系统的层次中依次属于种群、群落和生态系统的一组是（)①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物A①②④ B③①④ C①②③Ｄ②③④4、下列关于生命系统的结构层次的叙述中不正确的是（）A生命系统的各个层次相互依赖，又各自有特定的组成、结构和功能。
B从生物圈到细胞中，各种生命系统,大大小小的群落、种群、个体、个体以下的系统、器官和组织都是生命系统的一部分.C在生命系统的各个层次中,能完整地表现出各种生命活动的最小层次是细胞.Ｄ一个原子、分子是一个系统,也是生命系统。
5、下列关于病毒的叙述,错误的是（）A病毒没有细胞结构B病毒只能营寄生生活C病毒只能营腐生生活Ｄ一般病毒主要由蛋白质和核酸组成６、下列各项中,都属于原核细胞的一组是（）A细菌和变形虫 B、ＳARS病毒和HＩＶ病毒C真菌和草履虫Ｄ蓝藻和乳酸菌7、在光学显微镜下观察“p”字样,看到的情形是( )A 、p Ｂ、 b Ｃ、 d D、ｏ8、微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是①蘑菇②酵母菌③蓝藻④大肠杆菌⑤乳酸杆菌Ａ①②③ B②③④ C③④⑤ D①④⑤９用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞位于左上方,为进一步放大观察该细胞，欲将其移到视野中央，则装片的移动方向是( ）A右上方 B左上方 C右下方Ｄ左下方10、一个细小的物体，若被显微镜放大50倍，这里“被放大５0倍"是指该细小物体的( ）Ａ体积B表面积Ｃ像的面积D长度或宽度11、当显微镜的目镜为10，物镜为10时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变，物镜换成40时,则在视野中可看到这行细胞中的（ )Ａ、2个Ｂ、4个C、６个 D、3２个12、科学家通过对动植物细胞的研究,提出了细胞学说，该学说不包括( ）Ａ细胞是一个相对独立的单位B细胞是生命的最简单形式C老细胞通过分裂产生新细胞D细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性13、如图是由４个圆所构成的元素概念的关系图,其中4为最大圆,3、2、１依次减小。
吉林省实验中学高二生物上学期期中试题
吉林省实验中学2015---2016学年度上学期高二年级生物学科期中考试试题第Ⅰ卷（60分）一、单项选择题（每道题只有一个选项符合题意，请选择正确答案并将答案涂．到答题卡上。
1-20题每题1分，21-40题每题2分，共60分）1．诱变育种是创造新品种的重要方法，这是因为诱变育种A．使生物进行对人有利的突变 B．按计划定向改良，有利变异稳定C．短时间内可以获得更多的变异类型 D．以上表述均正确2．下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是①我国科学家袁隆平利用杂交技术培养出超级水稻②我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛A．①④ B．①② C．①③ D．②④3．下列变异属可遗传变异的是①玉米单株自交后代出现白化苗，后代仍白化②由于水肥充足，玉米的穗大粒多③四倍体西瓜的产生④豌豆的黄皱和绿圆新类型的出现⑤旧社会妇女缠足而产生的“小脚”A．①③⑤ B．②④⑤ C．①③④ D．②③④4．生物变异的根本来源和为生物进化提供了最初的原材料的是A．基因重组 B．基因突变 C．染色体结构变异 D．染色体数目变化5．某名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离．为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植物的一部分器官和组织进行离体培养，发育成完整的植株。
进行离体培养时不应采用该植株的A．茎尖 B．子房壁 C．叶片 D．花粉粒6．用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌转移培养，长出的菌落全是白色的，这是A．染色体变异 B．自然突变 C．诱变育种 D．基因重组7．人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，在这个环境中可发生许多生物化学反应，其中有A．蛋白质消化分解成氨基酸 B．神经递质和激素的合成C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D．乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸8．水稻的糯性、无子西瓜、黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆,这些新品种中变异的来源依次是A．环境改变、染色体变异、基因突变B．染色体变异、基因突变、基因重组C．基因突变、环境改变、基因重组D．基因突变、染色体变异、基因重组9．两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传。
吉林省吉林市第五十五中学2018_2019学年高二生物3月月考试题(含解析)
吉林省吉林市第五十五中学2018-2019学年高二生物3月月考试题（含解析）一、单选题1. 下列有关基因工程的叙述，正确的是：（）A. DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B. 目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变C. 目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D. 常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等【答案】C【解析】DNA连接酶连接的是磷酸二酯键，黏性末端的碱基是依靠碱基互补配对连接的，目的基因导入受体细胞后，受体细胞发生基因重组，基因工程常用的载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等。
2.图示某DNA片段，有关该图的叙述中，不正确的是（）A. ②③④可形成DNA的基本组成单位B. ②③④在DNA中特定排列顺序可代表遗传信息C. 某限制性内切酶可选择⑤作为切点D. DNA连接酶可连接①处断裂的化学键【答案】C【解析】试题分析：②③④构成胞嘧啶脱氧核苷酸，是组成DNA的基本组成单位之一，由于A和T只有有2个氢键，而C和G之间有3个氢键，因此C含量多有利于DNA的稳定性增加，A正确；遗传密码在mRNA上，不在DNA分子中，B错误；图示中片段形成后共脱去水分子数为12-2=10个，因此相对分子量至少减少了10×18=180，C正确；DNA连接酶可连接①处断裂的化学键--磷酸二酯键，D正确。
考点：考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能准确判断图中各结构的名称，能结合所学的知识准确判断各选项。
3. 与“限制性核酸内切酶”作用部位完全相同的酶是（）A. 反转录酶B. RNA聚合酶C. DNA连接酶D. 解旋酶【答案】C【解析】反转录酶能催化反转录过程，但其作用部位不是磷酸二酯键，A错误；RNA聚合酶的作用是催化转录形成RNA，能形成RNA上的磷酸二酯键，而限制酶是作用于DNA上的磷酸二酯键，B错误；DNA连接酶连接的是两个DNA片段之间的磷酸二酯键，与“限制性内切酶”作用部位完全相同，C正确；DNA解旋酶能解开双链DNA，破坏的是碱基对之间的氢键，D错误。
吉林省吉林市第五十五中学高一生物上学期期中试题
吉林市五十五中学2016---2017学年度上学期期中检测高一生物说明：本试卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷两部分。
考试结束时上交答题卡。
考试时间90分钟，满分100分。
一、单选题（共60分，每题2分。
）1．下列有关细胞的叙述，错误的是A．细胞是最基本的生命系统B．只有含叶绿体的细胞才能进行光合作用C．洋葱表皮细胞、根尖分生区细胞都时刻进行着物质的更新D．蓝藻细胞中有两种类型的核酸2．生命活动离不开细胞，对此理解不．正确的是A．没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖C．多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成D．一切生物都是由细胞构成3．地球上的生命千姿百态，从生物圈到细胞，生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。
下列属于生命系统结构层次中细胞层面的是A．一个病毒 B．一个受精卵 C．一个洋葱 D．一个蜂巢4．下面甲图示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有×5和×15字样、物镜标有×10和×40字样的镜头，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。
欲将丙图视野中处于甲图c时期的细胞移至视野中央进行600倍高倍镜观察，正确的镜头组合及操作程序应是A．(1)×(3)；左上方B．(2)×(3)；右上方C．(2)×(3)；右下方 D．(1)×(3)；右下方5．下面关于绿藻和蓝藻的叙述不．正确的是A．绿藻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关B．绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体C．绿藻有核膜、核仁，而蓝藻没有D．绿藻和蓝藻的大爆发与水体富营养化有关6．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。
碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链状或环状，从而形成生物大分子。
吉林省吉林一中高二生物上学期期中试题一(含解析)新人教版
一、单项选择题1.人体在寒冷环境中防止体温下降的适应性反应，包括( )A．皮肤血管舒张，皮肤血流量增加 B．汗液分泌增加C．骨骼肌出现“战栗” D．加快皮肤散热A.OA区间B.OB区间C.进入大于OA区间D.进入大于OB区间3．下列关于生长素的叙述，正确的是( )A．生长素不直接参与细胞代谢B．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输C．胚芽鞘背光侧比向光侧生长快是对生长素的敏感程度不同造成的D．草霉果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关4．当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是( )①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出A．①→②→④或①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤C．②→①→④→③→⑤ D．①→②→④或②→①→③→⑤A．①⑦在反射弧中可分别表示的结构是传入神经和传出神经B．当图中的感受器感受到寒冷刺激时，图中作为效应器的主要内分泌腺是甲状腺C．当血糖含量升高时，参与主要调节活动的内分泌腺应为胰岛。
D．上述涉及到的调节方式对维持内环境稳态很重要，主要用来对付病原体和体内出现的异常细胞6.可以组成人体第三道防线的结构或物质是( )①骨髓②扁桃体③淋巴细胞④抗体⑤红细胞⑥巨噬细胞⑦抗原A.①③④⑤⑥B.③④⑥⑦C.①②③④⑥D.①③⑤⑥7.番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图。
从该图可得出乙烯能促进（）①细胞壁松弛酶活性升高②果实色素积累③番茄果实发育④番茄果实成熟A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是（）A.探究有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时机提供依据B.吡罗红可用于染色体染色C.先用低倍镜找到分生区细胞，再转动粗准焦螺旋，换上高倍镜观察D.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁考点：本题考查观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，意在考查考生能否独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
高中生物高考解密19 植物的激素调节(分层训练)(解析版)
解密19 植物的激素调节A组考点专练考向一生长素的发现、产生、运输及作用的拓展实验1．（2020·全国高二单元测试）某研究小组对胚芽鞘尖端进行不同条件的实验处理示意图如下。
下列关于该实验的叙述，正确的是( )A．若用相同厚度无色透明的玻璃片替代云母片，实验结论不同B．光照对生长素合成的影响较小，但可影响生长素分布C．向光侧的生长素在单侧光照射下大部分运输到背光侧D．生长素能促进胚芽鞘尖端向光弯曲生长【答案】B【分析】1、感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部。
2、生长素生理作用：a、促进细胞的生长；b、促进果实的发育；c、促进扦插的枝条生根；d、防止果实和叶片的脱落；【详解】玻璃片和云母片均不透水，因此若用相同厚度无色透明的玻璃片替代云母片，实验结论不变，A错误；由甲和乙可知，光照对生长素合成的影响比较小。
由丙和丁可知，单侧光会引起生长素分布不均，B正确；由丙和丁可知，在单侧光照射下，向光侧产生的生长素大部分留在向光侧，小部分运输到背光侧，C错误；生长素能促进胚芽鞘尖端以下的一段向光弯曲生长，D错误。
故选B。
2．（2020·河南鹤壁市·鹤壁高中高二月考）下列关于植物激素的叙述中，正确的说法有几项①温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和横向运输分别与重力、光照方向有关③生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，不同浓度的生长素，其促进生长的效果不相同④顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制⑤生长素对果实的发育与成熟具有重要作用，所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果⑥根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性A．只有一项叙述正确B．只有两项叙述正确C．只有三项叙述正确D．不只三项叙述正确【答案】A【解析】琼脂块为非生命物质，不能提供A TP，因此温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散，①正确；燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输决定于遗传物质，与重力无关，横向运输与外界单侧光照有关，②错误；生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，不同浓度的生长素，其促进生长的效果有可能相同，③错误；顶芽生长占优势时侧芽的生长受到抑制，④错误；生长素能够促进子房发育为果实，不能促进果实成熟，乙烯能促进果实成熟，⑤错误；根的向地生长（近地侧浓度高抑制生长、远地侧浓度低促进生长、）能体现植物生长素对生长作用的两重性，茎的背地生长（近地侧高浓度的生长素促进生长的作用大于远地侧低浓度的生长素促进生长的作用）不能体现生长素对生长作用的两重性，⑥错误。
吉林省吉林市第五十五中学高二生物下学期期中试题
2015—2016学年度下学期高二理科期中考试生物试题一、选择题1.基因工程技术也称为DNA重组技术，其实施必须具备四个必要的条件是( )A．目的基因、限制性内切酶、运载体、体细胞B．重组DNA、RNA聚合酶、内切酶、连接酶C．模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞D．工具酶、目的基因、运载体、受体细胞2. 下列关于质粒的叙述，正确的是（）。
A: 质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B: 质粒是一种独立细胞拟核DNA之外.能自主复制的小型环状双链DNA分C: 质粒只有在侵入宿主细胞后在宿主细胞内复制D: 细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行3.关于大肠杆菌感受态细胞的下列说法，不正确的是（）A.感受态细胞能吸收DNA分子B.Ca2+诱导是是使大肠杆菌成为感受态细胞的方法C.感受态细胞失去了转录和翻译的能力D,不同种细菌出现感受态的生理时期不同4.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如下图中箭头所指｡如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a､b､c､d四种不同长度的DNA片段｡现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是（）A.3B.4C.9D.125.1987年，美国科学家将萤火虫的荧光基因转入烟草细胞，并获得高水平表达，长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹，这一研究成果表明（）①萤火虫与烟草的DNA结构基本相同②萤火虫与烟草共用一套遗传密码③转基因烟草体内合成了荧光素④萤火虫和烟草合成蛋白质的方式基本相同A．①③ B．①②③④ C．①④ D．②③④6.DNA探针能检测到标本上的（）A．遗传密码 B．遗传信息 C．蛋白质序列 D．细胞结构7. 为了培育节水高产品种,科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦,得到转基因小麦,其水分利用率提高了这项技术的遗传学原理是____. A 基因突变 B 基因重组 C 基因复制 D 基因分离8. 蛋白质工程中对蛋白质分子进行设计时，主要包括哪几种？（）A.进行少数氨基酸的替换B.对不同来源的蛋白质的拼接C.从氨基酸的排列顺序出发设计全新的蛋白质D.直接改变蛋白质的空间结构9. 基因工程与蛋白质工程的区别是（）A．基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作B．基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质C．基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平（或性状水平）的操作D．基因工程完全不同于蛋白质工程10,.当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时，下列有可能使其表现出全能性，发育成完整的植株的是（）①.细胞分裂素②.生长素③.脱落酸④一定的营养物质A.①③ B, ①②③④ C. ②③④ D. ①②④11 人们利用植物的微型繁殖技术来进行工厂化育苗生产，这是利用了该项技术可以保证后代的（）A.高效性和变异性B.多样性和遗传性C.高效性和遗传性 D,多样性和变异性12马铃薯利用他的块茎进行无性繁殖，但种植世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户希望得到无病毒的幼苗。
吉林省吉林市第五十五中学高一生物上学期期中试题
吉林市五十五中学2016---2017学年度上学期期中检测高一生物说明：本试卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷两部分。
考试结束时上交答题卡。
考试时间90分钟，满分100分。
一、单选题（共60分，每题2分。
）1．下列有关细胞的叙述，错误的是A．细胞是最基本的生命系统B．只有含叶绿体的细胞才能进行光合作用C．洋葱表皮细胞、根尖分生区细胞都时刻进行着物质的更新D．蓝藻细胞中有两种类型的核酸2．生命活动离不开细胞，对此理解不．正确的是A．没有细胞结构的病毒必须寄生在活细胞内才能繁殖B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、应激性、繁殖C．多细胞生物体的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成D．一切生物都是由细胞构成3．地球上的生命千姿百态，从生物圈到细胞，生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。
下列属于生命系统结构层次中细胞层面的是A．一个病毒 B．一个受精卵 C．一个洋葱 D．一个蜂巢4．下面甲图示洋葱根尖分生区连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有×5和×15字样、物镜标有×10和×40字样的镜头，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大50倍的镜头组合所观察到的图像。
欲将丙图视野中处于甲图c时期的细胞移至视野中央进行600倍高倍镜观察，正确的镜头组合及操作程序应是A．(1)×(3)；左上方B．(2)×(3)；右上方C．(2)×(3)；右下方 D．(1)×(3)；右下方5．下面关于绿藻和蓝藻的叙述不．正确的是A．绿藻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关B．绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体C．绿藻有核膜、核仁，而蓝藻没有D．绿藻和蓝藻的大爆发与水体富营养化有关6．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。
碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链状或环状，从而形成生物大分子。
吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高二生物下学期期中试题
吉林省吉林市第五十五中学2017-2018学年高二生物下学期期中试题一、单选题：．（每题2分共计60分）1．在基因工程的基本操作程序中，目的基因的获取的途径不包括（）A．从基因文库中获取目的基因 B．利用PCR技术扩增目的基C．人工合成目的基因 D．利用DNA分子杂交技术，获取目的基因2 下列提到的物质不是基因工程常用的工具的是（）①限制性核酸内切酶②DNA聚合酶③DNA连接酶④载体⑤解旋酶A．②④⑤ B．①③④ C．①②③ D．②⑤3．在基因工程技术中，限制性内切酶主要用于( )A．目的基因的提取 B．目的基因的导入和检测C．目的基因与运载体结合和导入 D．目的基因的提取和运载体切割4. 基因工程中选用的细菌质粒常带有抗生素抗性基因，该基因的主要作用是（）A．提高受体细胞在自然环境中的耐药性B．有利于对目的基因是否导入进行检测C．有利于对目的基因是否表达进行检测D．有利于对目的基因的表达5．根据mRNA的信息推出获取目的基因的方法是（）A．用DNA探针测出目的基因B．用mRNA探针测出目的基因C．用mRNA反转录形成目的基因D．用PCR技术扩增mRNA6．在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是（）A．限制酶和DNA连接酶 B．限制酶和水解酶C．限制酶和运载体 D．DNA连接酶和运载体7．用于判断目的基因是否转移成功的方法中，不属于分子检测的是（）A．通过害虫吃棉叶看其是否死亡B．目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带C．目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带D．目的基因表达产物蛋白质能否与抗体形成杂交带8．PCR技术扩增DNA，需要的条件是（）①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA ⑥核糖体．A．①②③④ B．②③④⑤C．①③④⑤ D．①②③⑥9．下列关于基因工程的叙述，错误的是（）A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达10．下列药物中，不是基因工程方法生产的是（）A．干扰素B．白细胞介素C．乙肝疫苗 D．青霉素11．下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（）A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒D．利用基因工程生产乙肝疫苗时，目的基因存在于人体B淋巴细胞的DNA中12．运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是（）①植物组织培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④转基因植物的培育．A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④13．科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是（）A．经过免疫的B淋巴细胞 B．不经过免疫的T淋巴细胞C．经过免疫的T淋巴细胞 D．不经过免疫的B淋巴细胞14．动物细胞工程常用的技术手段中，最基础的是（）A．动物细胞培养 B．动物细胞融合 C．单克隆抗体D．胚胎核移植15．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（）A．其原理是细胞的全能性 B．必须在无菌条件下进行C．外植体也需要消毒 D．愈伤组织的形成是一种再分化过程16．下列过程与植物细胞工程无关的是（）A．培育单倍体植株 B．培育“番茄﹣马铃薯”杂种植株C．培养红豆杉细胞生产紫杉醇 D．嫁接与扦插17．在现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是（）A．对植物的离体组织进行培养，大规模培育优良品种B．将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体C．利用植物细胞工程技术培育“白菜一甘蓝”D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株18．胚胎工程的最终技术环节是（）A．细胞融合 B．体外受精C．胚胎移植 D．胚胎分割19．．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）A 卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B．胚胎分割时需要将原肠胚的内细胞团均等分割C．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取D．胚胎干细胞具有细胞核大，无核仁和蛋白质合成旺盛等特点20．哺乳动物受精过程中，精子释放的酶是（）A．溶菌酶B．蛋白酶C．顶体酶D．获能酶21．下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是（）A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成22．关于现代生物工程技术应用的安全性，下列说法不正确的是（）A．对待生物武器的态度应明确而坚定，即坚决禁止生物武器B．中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆，可以有限制的进行克隆人的实验C．对转基因植物外源DNA要进行认真选择，避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质D．一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止试验，并销毁重组生物23．在现代生物工程技术中，下列研究方案不能实现其目的是（）A． A B． B C． C D． D24．下列叙述不正确的是（）A．试管婴儿属于克隆B．试管婴儿技术既有积极的影响，也有负面影响C．设计试管婴儿可用于疾病治疗，试管婴儿用于解决不孕不育问题D．试管婴儿和设计试管婴儿均是体外受精25．单一人工林比天然混合林稳定性低，容易遭受害虫危害，这体现了生态工程的什么原理（）A．物质循环再生原理 B．协调与平衡原理C．物种多样性原理 D．系统整体性原理26．下列关于沼气工程的叙述，正确的是（）①利用了物质循环再生的原理②提高了经济效益③减少了环境污染④增加了沼渣的肥效．A．① B．①② C．①②④ D．①②③④27．某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是（）A．A B． B C． C D． D28．下列是胚胎工程的必须技术环节是（）A．细胞融合 B．体外受精 C．胚胎移植D．胚胎分割29．下列有关生态工程的原理和实例中，错误的是（）A．A B．B C．C D．D30．关于蛋白质工程的说法，错误的是 ( )A．蛋白质工程能定向地改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构C．蛋白质工程能产生自然界中不存在的新型蛋白质分子D．蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程二、非选择题（共5小题，满分40分）31．（5分）酵母菌的维生素、蛋白质含量高，可生产食品和药品等．科学家将大麦细胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，获得的啤酒酵母菌种可产生LTP1蛋白，并酿出泡沫丰富的啤酒．基本的操作过程如图：（1）该技术定向改变了酵母菌的性状，这在可遗传变异的来源中属于．（2）从大麦细胞中可直接分离获得LTP1基因，还可采用方法获得目的基因．本操作中为了将LTP1基因导人酵母菌细胞内，所用的载体是．（3）此操作中可以用分别含有青霉素、四环素的两种选择培养基进行筛选，则有C进入的酵母菌在选择培养基上的生长情况是（4）除了看啤酒泡沫丰富与否外，还可以怎样检测LTP1因在啤酒酵母菌中的表达？．32（15分）如上图为细胞融合的简略过程，请据图回答：（1）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已处理，除去了；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是．融合完成的标志是．（2）若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用技术把D培养成植株．（3）若A、B是动物细胞，一般取自，然后用使其分散开来；A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是，所形成的D称为．（4）若该过程是制备单克隆抗体，A为小鼠效应B细胞，那么，在获得此细胞之前，小鼠已被注射了．注射后小鼠身体产生了相应的免疫反应，生成了，图中B为．（5）若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有种，用来培养的D细胞应该是．从中选择出它的方法是培养，获得D后，常用的培养方法是培养基中培养和．33 (8分）．胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用．下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程．1）从良种母牛采集的卵母细胞，都需要进行体外培养，其目的是；从良种公牛采集的精子需后才能进行受精作用．（2）在体外培养精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供气体______以维持．（3）图中过程A称为，它在胚胎工程中的意义在于．（4）研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器，需将目的基因导入牛受精卵，最常用的导入方法是；获得转基因母牛后，如果即说明目的基因已经表达．34（12分）图为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图．请据图回答：（1）动物排卵时，该细胞具有受精能力时为细胞．在受精作用过程中，当精子头部接触到放射冠时会出现反应，当精子头部触卵细胞膜时会出现_______反应，另外阻止多个精子入卵第一道屏障是反应．受精卵进行卵裂的分裂方式是．（2）胚胎分割时，一般采用发育良好、形态正常的．对胚胎进行分割时，要特别注意将均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育．（3）①过程分割出的少量胚体细胞用来做性别鉴定，该技术常采用的方法是．（4）通常胚胎干细胞可以从和（写出两种方法）中分离得到．（5）早期胚胎中的胚胎干细胞，不仅可以被应用于哺乳动物胚胎性别鉴定，还可被应用（举二例）等领域．答题卡一、单项选择题：(本题共60分，包括30小题，每小题2分)二、非选择题：31----34 (共计40分)31(5分）、（1）_____________．（2）采用___________ . 载体是________．（3）生长情况是______________（4）_____________________________________ ．32（15分）如上图为细胞融合的简略过程，请据图回答：（1）__________ ； ________ ___ ． _____________（2）________________技术（3）_____________ ，__________ ；______________ ___ ________ ．（4）________ ， _____________ ，图中B为_______ ．（5）______ 种，____ ．_____ 培养，获得D后，常用的培养方法是培养基中培养和_______________ ．33 (8分）．1）其目的是______________ ；_______ 后才能进行受精作用．（2）要提供气体_______________以维持__________________ ．（3）图中过程A称为__________ ，意义在于___________________．（4）导入牛受精卵，最常用的导入方法是__________-；__________________________ 即说明目的基因已经表达．34（12分）（1）________ 细胞．_____ 反应，____ _______反应，第一道屏障是_________ 反应．受精卵进行卵裂的分裂方式是________________ ．（2）_____________ ．，___________（3）__________ ．（4）通常胚胎干细胞可以从__________ 和_____________ （写出两种方法）中分离得到．（5）早期胚胎中的胚胎干细胞，不仅可以被应用于哺乳动物胚胎性别鉴定，还可被应用______________________________（举二例）等领域．一，单选答案1-5 DDDBC 6-10 AAADD 11-15 BBAAD16-20 DACCC 21-25 DBDAC 26-30 DBBDB二非选择题31 （1）基因重组（2）人工合成质粒（3）在含有青霉素的培养基上能存活，但不能在含有四环素的培养基上存活（4）检验转基因啤酒酵母能否产生LTP1蛋白32：（1）细胞壁电击、离心、振动等形成新的细胞壁（2）植物组织培养技术（3）动物胚胎或幼龄动物胰蛋白酶灭活的病毒诱导杂交细胞（4）抗原浆细胞骨髓瘤细胞（5）3 杂交瘤细胞选择性培养基体内培养33 （1）使卵母细胞成熟（或：使卵母细胞获得受精能力）获能（2）CO2培养液（基）的pH（3）胚胎移植提高优良母畜的繁殖率（4）显微注射法牛奶中含有人类白细胞介素（或：牛乳腺细胞已合成人类白细胞介素）34 （1）次级卵母细胞（或卵母细胞）顶体透明带卵细胞膜封闭作用有丝分裂（2）桑椹胚或囊胚内细胞团（3）用基因探针进行DNA杂交（4）早期胚胎、原始性腺（5）治疗人类的某些疾病（如老年痴呆症、糖尿病等）（或ES细胞体外诱导分化培育出人造组织器官用于器官移植、研究体外细胞分化等）。
吉林省吉林市第五十五中学高二生物下学期期中试题(2021年整理)
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期中试题一、单选题：．（每题2分共计60分)1．在基因工程的基本操作程序中,目的基因的获取的途径不包括（）A．从基因文库中获取目的基因 B．利用PCR技术扩增目的基C．人工合成目的基因 D．利用DNA分子杂交技术,获取目的基因2 下列提到的物质不是基因工程常用的工具的是( ）①限制性核酸内切酶②DNA聚合酶③DNA连接酶④载体⑤解旋酶A．②④⑤ B．①③④ C．①②③ D．②⑤3．在基因工程技术中,限制性内切酶主要用于( ）A．目的基因的提取 B．目的基因的导入和检测C．目的基因与运载体结合和导入 D．目的基因的提取和运载体切割4。
基因工程中选用的细菌质粒常带有抗生素抗性基因，该基因的主要作用是（）A．提高受体细胞在自然环境中的耐药性B．有利于对目的基因是否导入进行检测C．有利于对目的基因是否表达进行检测D．有利于对目的基因的表达5．根据mRNA的信息推出获取目的基因的方法是( ）A．用DNA探针测出目的基因B．用mRNA探针测出目的基因C．用mRNA反转录形成目的基因D．用PCR技术扩增mRNA6．在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是（)A．限制酶和DNA连接酶 B．限制酶和水解酶C．限制酶和运载体 D．DNA连接酶和运载体7．用于判断目的基因是否转移成功的方法中，不属于分子检测的是（）A．通过害虫吃棉叶看其是否死亡B．目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带C．目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带D．目的基因表达产物蛋白质能否与抗体形成杂交带8．PCR技术扩增DNA，需要的条件是( )①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA ⑥核糖体．A．①②③④ B．②③④⑤C．①③④⑤ D．①②③⑥9．下列关于基因工程的叙述，错误的是（)A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达10．下列药物中，不是基因工程方法生产的是（）A．干扰素 B．白细胞介素C．乙肝疫苗 D．青霉素11．下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（）A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒D．利用基因工程生产乙肝疫苗时，目的基因存在于人体B淋巴细胞的DNA中12．运用下列各种细胞工程技术培育生物新品种，操作过程中能形成愈伤组织的是（)①植物组织培养②植物体细胞杂交③动物细胞培养④转基因植物的培育．A．①②③ B．①②④C．①③④ D．①②③④13．科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是( )A．经过免疫的B淋巴细胞 B．不经过免疫的T淋巴细胞C．经过免疫的T淋巴细胞 D．不经过免疫的B淋巴细胞14．动物细胞工程常用的技术手段中，最基础的是( ）A．动物细胞培养B．动物细胞融合C．单克隆抗体D．胚胎核移植15．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（）A．其原理是细胞的全能性 B．必须在无菌条件下进行C．外植体也需要消毒 D．愈伤组织的形成是一种再分化过程16．下列过程与植物细胞工程无关的是（)A．培育单倍体植株 B．培育“番茄﹣马铃薯”杂种植株C．培养红豆杉细胞生产紫杉醇 D．嫁接与扦插17．在现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是（）A．对植物的离体组织进行培养，大规模培育优良品种B．将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体C．利用植物细胞工程技术培育“白菜一甘蓝"D．将抗虫基因导入植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株18．胚胎工程的最终技术环节是( ）A．细胞融合 B．体外受精C．胚胎移植 D．胚胎分割19．．下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是（)A 卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B．胚胎分割时需要将原肠胚的内细胞团均等分割C．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取D．胚胎干细胞具有细胞核大，无核仁和蛋白质合成旺盛等特点20．哺乳动物受精过程中，精子释放的酶是（）A．溶菌酶 B．蛋白酶 C．顶体酶 D．获能酶21．下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是（）A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成22．关于现代生物工程技术应用的安全性，下列说法不正确的是( )A．对待生物武器的态度应明确而坚定，即坚决禁止生物武器B．中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆，可以有限制的进行克隆人的实验C．对转基因植物外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质D．一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止试验，并销毁重组生物23．在现代生物工程技术中，下列研究方案不能实现其目的是（）A． A B． B C． C D． D24．下列叙述不正确的是（）A．试管婴儿属于克隆B．试管婴儿技术既有积极的影响，也有负面影响C．设计试管婴儿可用于疾病治疗，试管婴儿用于解决不孕不育问题D．试管婴儿和设计试管婴儿均是体外受精25．单一人工林比天然混合林稳定性低，容易遭受害虫危害，这体现了生态工程的什么原理( ）A．物质循环再生原理 B．协调与平衡原理C．物种多样性原理 D．系统整体性原理26．下列关于沼气工程的叙述,正确的是（）①利用了物质循环再生的原理②提高了经济效益③减少了环境污染④增加了沼渣的肥效．A．① B．①② C．①②④ D．①②③④27．某同学在学习“细胞工程"时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是（）A．A B． B C． C D． D28．下列是胚胎工程的必须技术环节是（）A．细胞融合 B．体外受精 C．胚胎移植D．胚胎分割29．下列有关生态工程的原理和实例中,错误的是（)C 无锡太湖水体富营养化引起大面积水华 违反协调与平衡原理D 前面造林,后面砍林违反系统学和工程学原理 A ．A B ．B C ．C D ．D30．关于蛋白质工程的说法，错误的是 ( )A ．蛋白质工程能定向地改造蛋白质分子的结构,使之更加符合人类需要B ．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构C ．蛋白质工程能产生自然界中不存在的新型蛋白质分子D ．蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程二、非选择题（共5小题,满分40分）31．（5分）酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可生产食品和药品等．科学家将大麦细胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，获得的啤酒酵母菌种可产生LTP1蛋白，并酿出泡沫丰富的啤酒．基本的操作过程如图：(1）该技术定向改变了酵母菌的性状，这在可遗传变异的来源中属于 ．(2)从大麦细胞中可直接分离获得LTP1基因，还可采用 方法获得目的基32题图因．本操作中为了将LTP1基因导人酵母菌细胞内，所用的载体是．（3）此操作中可以用分别含有青霉素、四环素的两种选择培养基进行筛选，则有C进入的酵母菌在选择培养基上的生长情况是（4)除了看啤酒泡沫丰富与否外,还可以怎样检测LTP1因在啤酒酵母菌中的表达？．32(15分）如上图为细胞融合的简略过程，请据图回答：（1）若A、B是植物细胞，在细胞融合之前已处理，除去了；A、B到细胞C的过程中，常用的物理方法是．融合完成的标志是．(2)若A、B是植物细胞，则形成的D细胞还要应用技术把D培养成植株．（3）若A、B是动物细胞，一般取自，然后用使其分散开来；A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是，所形成的D称为．（4）若该过程是制备单克隆抗体,A为小鼠效应B细胞，那么，在获得此细胞之前,小鼠已被注射了．注射后小鼠身体产生了相应的免疫反应，生成了，图中B为．(5）若该过程仍是制备单克隆抗体，在A、B到C的过程中，所形成的C有种,用来培养的D细胞应该是．从中选择出它的方法是培养，获得D后,常用的培养方法是培养基中培养和．33 (8分）．胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用．下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程．1）从良种母牛采集的卵母细胞，都需要进行体外培养,其目的是；从良种公牛采集的精子需后才能进行受精作用．（2）在体外培养精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供气体______以维持．(3）图中过程A称为，它在胚胎工程中的意义在于．（4）研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器，需将目的基因导入牛受精卵，最常用的导入方法是;获得转基因母牛后,如果即说明目的基因已经表达．34（12分）图为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图．请据图回答：(1）动物排卵时，该细胞具有受精能力时为细胞．在受精作用过程中，当精子头部接触到放射冠时会出现反应，当精子头部触卵细胞膜时会出现_______反应，另外阻止多个精子入卵第一道屏障是反应．受精卵进行卵裂的分裂方式是．（2）胚胎分割时，一般采用发育良好、形态正常的．对胚胎进行分割时，要特别注意将均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育．（3)①过程分割出的少量胚体细胞用来做性别鉴定，该技术常采用的方法是．(4）通常胚胎干细胞可以从和（写出两种方法)中分离得到．（5）早期胚胎中的胚胎干细胞，不仅可以被应用于哺乳动物胚胎性别鉴定，还可被应用（举二例）等领域．答题卡一、单项选择题:（本题共60分，包括30小题，每小题2分)二、非选择题:31--—-34 (共计40分)31（5分)、(1) _____________．（2）采用___________ . 载体是________．（3）生长情况是______________(4）_____________________________________ ．32（15分）如上图为细胞融合的简略过程，请据图回答:(1)__________ ； ________ ___ ． _____________（2）________________技术（3)_____________ ，__________ ；_________________ ________ ．(4)________ ， _____________ ,图中B为_______ ．（5)______ 种，____ ．_____ 培养，获得D后，常用的培养方法是培养基中培养和_______________ ．33 (8分）．1）其目的是______________ ;_______ 后才能进行受精作用．（2）要提供气体_______________以维持__________________ ．(3)图中过程A称为__________ ，意义在于___________________．（4)导入牛受精卵，最常用的导入方法是__________—；__________________________ 即说明目的基因已经表达．34（12分)(1)________ 细胞．_____ 反应，____ _______反应，第一道屏障是_________ 反应．受精卵进行卵裂的分裂方式是________________ ．（2）_____________ ．，___________（3）__________ ．(4）通常胚胎干细胞可以从__________ 和_____________ （写出两种方法）中分离得到．（5）早期胚胎中的胚胎干细胞，不仅可以被应用于哺乳动物胚胎性别鉴定，还可被应用______________________________(举二例）等领域．一，单选答案1-5 DDDBC 6-10 AAADD 11-15 BBAAD16-20 DACCC 21—25 DBDAC 26—30 DBBDB二非选择题31 (1）基因重组(2）人工合成质粒（3）在含有青霉素的培养基上能存活，但不能在含有四环素的培养基上存活（4）检验转基因啤酒酵母能否产生LTP1蛋白32： (1）细胞壁电击、离心、振动等形成新的细胞壁（2）植物组织培养技术（3）动物胚胎或幼龄动物胰蛋白酶灭活的病毒诱导杂交细胞(4）抗原浆细胞骨髓瘤细胞（5)3 杂交瘤细胞选择性培养基体内培养33 （1）使卵母细胞成熟（或:使卵母细胞获得受精能力）获能(2）CO2培养液（基）的pH(3）胚胎移植提高优良母畜的繁殖率（4)显微注射法牛奶中含有人类白细胞介素（或：牛乳腺细胞已合成人类白细胞介素）34 （1)次级卵母细胞(或卵母细胞) 顶体透明带卵细胞膜封闭作用有丝分裂(2）桑椹胚或囊胚内细胞团（3）用基因探针进行DNA杂交（4）早期胚胎、原始性腺（5)治疗人类的某些疾病（如老年痴呆症、糖尿病等）（或ES细胞体外诱导分化培育出人造组织器官用于器官移植、研究体外细胞分化等）。
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- 1 - 2015---2016学年度上学期高二理科生物期中测试题 第Ⅰ卷 选择题部分（共50分） 单选题 本部分包括25题，每题2分，共48分；每题只有一个．．．．选项最符合题意。 1．下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是（ ）
A．①② B．②③ C．①③ D．②① 2. 在制备抗毒素血清时，须将灭毒的蛇毒液注入兔子体内，引起免疫反应。这一免疫反应和
所用的蛇毒分别是（ ）。 A. 非特异性免疫、抗体 B. 特异性免疫、抗体 C. 非特异性免疫、抗原 D. 特异性免疫、抗原 3. 取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是 A．造血干细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D．吞噬细胞
4．下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，与此图无关的结论是 （ ）
A．生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长 B．A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 C．D点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用 D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏 5．农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草、下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物，以及应当选用生长素类似物的浓度是
A．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度 B．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度 - 2 -
C．单子叶植物、双子叶植物；b点浓度 D．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度 6．下列不属于植物激素的是 ( ) A.吲哚乙酸 B.吲哚丁酸 C.2，4—D D.丙酮酸 7.下列属于生长素在植物体内运输方式的是 ( ) A.内吞外排 B.自由扩散 C.协助扩散 D.主动运输 8．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起
A．酶促反应速率的加快 B．儿童患佝偻病 C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病 9．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（ ） A．大脑皮层，下丘脑 B．下丘脑，大脑皮层 C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层 10．T细胞的作用叙述最完整的一组是 （ ） ①处理抗原 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④分化记忆细胞 ⑤分化效应细胞 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．②④⑤
11．园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，要对绿篱定期修剪，其目的是 A．抑制侧芽的生长 B．抑制其开花结果 C．抑制向光性 D．促进侧芽生长 12．关于 “人类免疫缺陷病毒”的叙述中，正确的是（ ） A．常用HLA表示 B．常用AIDS表示 C．主要侵犯人体T细胞 D．先使体液免疫功能严重缺损，继而影响细胞免疫 13.关于体液免疫的叙述中正确的是：（ ） A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 B．抗体是由B淋巴细胞分泌的 C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞 D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞 14．下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意，
A．芽能发育成枝条 B．芽能进行光合作用 C．芽能产生生长素促进生根 D. 芽能产生生长素促进生长 15.在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是：（ ） - 3 -
A.与抗原结合使其失去活性 B.直接吞噬靶细胞将其分解 C.将抗原呈递给B淋巴细胞 D.激活靶细胞内的溶酶体酶 16．若某种病毒已侵入人体细胞，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用属于 A．体液免疫 B．细胞免疫 C．自身免疫 D．非特导性免疫 17．关于胰岛素的作用不正确．．．的是 A．抑制肾小管对葡萄糖的重吸收 B．促进血糖合成糖元或转变成脂肪 C．抑制胰高血糖素的分泌 D．促进葡萄糖的氧化分解 18．下列关于激素的叙述中，不正确．．．的是： A. 动植物都能合成激素 B．激素只运输给相应的靶器官、靶细胞 C．激素具有量少作用大的特点 D．激素是调节生命活动的信息分子 19．吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用，它参与了 ①非特异性免疫 ②体液免疫 ③细胞免疫 ④合成并分泌抗体 A．①②③ B．②③④ C．③④① D．①③④ 20．调节人体内环境稳态的系统不包括．．． A．神经系统 B．内分泌系统 C．运动系统 D．免疫系统
21．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激使膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向。（横向箭头表示传导方向），其中正确的是
22.绿色植物倒伏后，它的茎秆能部分恢复直立状态，引起这种现象的原因是（ ）。 A．受重力影响，向地性 B．受重力影响，背地性 C．受水的影响，向水性 D．受光的影响，向光性 23．下图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为( ) A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D．渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素 - 4 -
24．下列能向光弯曲生长的是 （ ） 25. 神经冲动在神经元之间只能单向传递的原因是（ ）。 A．突触小泡释放神经递质从突触后膜至间隙 B．神经递质从突触前膜传递至突触间隙 C．突触小泡可感受神经递质的变化 D．突触小泡在兴奋后释放神经递质
第Ⅱ卷(非选择题共50分) 26．（每空一分，共13分）下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答（括号中填图中编号，横线上填文字）
（1）图中①②③中属于特异性免疫的是[ ]。 （2）A的名称是 。 （3）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过[ ]和[ ]过程发挥免疫作用。 （4）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体细胞后，人体主要是通过[ ]和[ ]过程发挥免疫作用，将结核杆菌释放到体液中，通过与 特异性结合而被灭活，最后由 清除。 （5）属于二次免疫反应的过程是[ ]，其特点是 。 （6）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击人体心脏瓣膜细胞，导致风湿病，这属于免疫失调中的 病。 （7）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是 细胞。 （8）目前普遍认为， 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
③ ② ④
① T细胞 A 记忆细胞 靶细胞 B细胞 浆细胞 记忆细胞 B 吞噬细胞 杀灭抗原 抗原 ⑤
⑥
⑦ - 5 -
27．【第(7)小题2分，其他每空1分，共13分】根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题： (1)TRH是______________激素，B是__________激素。 (2)寒冷环境中A和B激素在血液中的含量______，作用于骨骼肌和其他组织后，形成Y产热的原因是__________________________________。 (3)常温下，若血液中A有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将____________，这种调节属于__________________调节。 (4) 当环境温度较低时，人体会出现皮肤血管_____________，汗腺分泌减少，出现上述反应的意义是_______________________________。在此反射弧中汗腺属于________________。
(5)由下丘脑到B发挥作用，其调节方式有______________________________________。 (6)若经测量，某人体温在24h内都处于36℃，则此人在此段时间内产热总量__________散热总量(在“>”、“<”或“＝”中选择)。 (7)动物实验表明：如果破坏恒温动物的下丘脑，动物就不再具有体温调节能力了，而保留下丘脑及以下神经，则仍具有调节体温的能力，说明_________________________________ _________________________________________________________________。【2分】 28．右图为轴突——树突触模式图，请据图作答：（8分） （1）突触是由（ ）_________、（ ）__________和（ ）____________构成；（3分） （2）当神经冲动传到4时，（ ）破裂，释放出____________到（ ）中，并和6上的_______相互作用，改变了（ ）的离子通透性，从而将冲动传到另一个神经元。 29．下图是缩手反射图解，请根据图回答问题。（5分） - 6 -
按图写出A~E所示结构的名称： A ； B ； C ；
D ； E 。 30.下图是关于燕麦的几个实验，请分析在不同处理条件下燕麦胚芽鞘的生长状况，并回 答问题：（不标光的表示在暗处，⑤、⑥表示在不同部位套上不透光的锡箔片）（11分） （1）根据实验结果分别说明①-⑥的生长情况： ①___________ ②__________ ③___________ ④___________ ⑤___________ ⑥___________ （2）通过①、②两实验可以说明胚芽鞘生长与____________有关； （3）通过①、③两实验可以说明向光性是由于单侧光引起 _________分布不均匀造成细胞___________生长，而发生弯曲； （4）通过⑤、⑥两实验可以说明感受光刺激的部位是___________，而向光弯曲的部位是___________。