诵国学经典作文600字
读经典品国学作文600字7篇
读经典品国学作文600字7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年国学经典征文
去年的母亲节，因为我读了《游子吟》，所以我过得很有意义。那是因为妈妈还没下班，我就偷偷地把饭煮好，又煮了几个菜，等妈妈下班回家，我一听到妈妈用钥匙开门的“咔咔”声，就把饭菜用罩子罩起来。看见妈妈疲惫的脸，我的心酸酸的，泪珠差一点就掉了下来。妈妈看到了我煮的菜，很感动，紧紧地抱着我，像怕我跑掉似的。吃饱饭后，我拿出我的“秘密武器”——捶背玩偶!我用它那圆圆的“锤子头”帮妈妈捶背。我看妈妈落出心满意足的微笑，心里太高兴了!
《中庸》，我们中国人的精神护照；《中庸》，中华民族文化的基因；《中庸》，我们中华民族的骄傲！
我们做人，一定要做一个“中庸”的之人！
国学经典征文 篇5
很小很小的时候，我就知道了中华民族是一个有着十分悠久的文化的民族，正是因为着灿烂的文化，在漫漫的文化历史长河中，许多国家消失了，可中国依然生生不息。作为历史的接班人，我应该努力学好国学，传承并发扬优秀的民族文化。
其中使我印象最深的是关羽的重情重义。一次，刘备带领张飞和关羽，还有一些军队去攻打魏国。他明知他们攻不下魏国，但刘备他们还是抱有自信心理的去打魏国。最后他们三人被曹操打得四散逃跑，最后，关羽冲不出曹操的包围圈，只能向曹操投降。可是关羽说：“我是刘备的兄弟，只要一听到他的消息，我就会马上去找他。”后来，关羽得知刘备的下落，马上去和他见面。曹操很佩服关羽的功夫，想把他留下，连忙下令挡住关羽。可关羽的喜悦心情十分强烈，他过五关，斩六将，最终伤痕累累地回到了刘备的身边。
受益国学
不仅敬畏它，几个月下来，我的言行举止也仿佛受到了它的熏陶与改变。当我与朋友吵架时，我总是想到了《菜根潭》中的“冷静观人，理智处世”，使自己冷静下来，不做糊涂的傻事；当我学习遇到瓶颈而心情浮燥时，我总是想到《诫子书》中“非学无以广才”；当我学习不稳定时，我总是静下心来，铭记《菜根潭》中的“宠辱不惊，去留无意” ……就这样，我的情操与思想在一天天的国学中受益且得到了滋润，我对国学的爱意更加浓厚了。
【推荐】诵读国学经典作文4篇
【推荐】诵读国学经典作文4篇【推荐】诵读国学经典作文4篇在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么，怎么去写作文呢？下面是我帮大家整理的诵读国学经典作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
诵读国学经典作文篇1挥汗如雨，金桂飘香，在这个喜悦的季节里，让我们掀起诵读经典的高潮，弘扬中华民族灿烂文化，发扬中华民族传统美德，让我们更好地认识经典文化，重视中华优秀传统文化和传统经典的传承。
弘扬中华文化，建设中华民族共有的文明家园。
中华传统文化凝聚着中华民族宁死不屈的名族精神，记载着中华民族的思想美德，是民族经典文化的结晶，是建设文明社会先进文化的宝贵资源。
中华民族有着悠久灿烂的文化。
其中有“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的无私奉献情操;“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气。
“读万卷书，行万里路”中国国学经典，文化蕴含丰厚，蕴藏着丰富的文明礼节和做人道理。
如《论语》中所记载的孔子的许多循循善诱之言，至今仍被世人奉为至理;也记录了孔子及其弟子的言行，代表了孔子的基本思想。
在《孟子》卷十二的“丹之活水”中，白圭曰：“丹之治水也愈于禹。
”孟子否定了他的说法。
曰：“子过矣。
禹之治水，水之道也，是故禹以四海为壑。
令吾子以邻国为壑。
水逆行，谓之洚水，洚水者，洪水也，仁人之所恶也。
”这件事讲了白圭总自以为是，自私自利，只图个人利益，把困难或祸害转嫁到别人身上，自私自利的表现。
孟子则用和蔼的态度、尊敬的言辞批评了白圭自以为是、以邻国为壑的错误做法，体现了孟子的仁爱思想。
主要启示我们在生活中要有一颗仁爱的心，处理事情的时候既要有利于自己，又要有利于邻居，已所不欲，勿施于人。
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖”孟郊的一首《游子吟》体现了母爱的伟大、无私。
母爱如空气，阳光和水，拥有他就拥有了世上的珍宝，什么也不能换取，她却让平凡的生活充满色彩。
诵读国学经典,传承中华文明征文600字
诵读国学经典,传承中华文明征文600字作文一《诵读国学经典，传承中华文明》国学经典就像一颗璀璨的明珠，在历史的长河中闪耀着智慧的光芒。
最近，我们学校开展了诵读国学经典的活动，让我深深地感受到了中华文明的博大精深。
《论语》里说：“学而时习之，不亦说乎？”这告诉我们，学习知识后要经常温习，这是一件多么快乐的事情啊！就像我学习了一首古诗，每天读几遍，慢慢地就能够背诵下来，那种成就感让我特别开心。
还有《弟子规》中的“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
”让我明白了要尊敬父母，听从他们的教导。
以前，我总是对爸爸妈妈的话不太在意，现在我知道错啦，会马上回应他们的呼唤。
诵读国学经典，让我懂得了很多道理，也让我更加热爱我们的中华文明。
我要继续努力学习，把这些宝贵的智慧传承下去！作文二《诵读国学经典，传承中华文明》最近，我读了好多国学经典的书籍，像是《三字经》《千字文》，感觉特别有意思。
比如说《三字经》里的“玉不琢，不成器；人不学，不知义。
”这让我知道了，就像玉石需要雕琢才能变成漂亮的饰品一样，我们人也要努力学习，才能明白道理，变得有出息。
还有“融四岁，能让梨。
弟于长，宜先知。
”讲的是孔融四岁就知道把大的梨让给哥哥，这种尊敬兄长的品德真值得我们学习。
我也要像孔融一样，做一个懂礼貌、会分享的好孩子。
这些国学经典就像一位位智慧的老人，给我们讲着有趣的故事，教我们怎么做人做事。
我一定会好好诵读，把中华文明传承下去。
作文三《诵读国学经典，传承中华文明》我们的祖国有着悠久的历史和灿烂的文化，国学经典就是其中的瑰宝。
在诵读《唐诗三百首》的时候，我仿佛看到了古代诗人笔下美丽的风景。
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”多美的画面啊！还有“床前明月光，疑是地上霜。
”让我感受到了诗人的思乡之情。
《孟子》中的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
”告诉我们要尊敬长辈，关爱幼小。
这让我想起了在公交车上给爷爷奶奶让座，帮助小弟弟小妹妹过马路。
诵国学经典作文600字初三【7篇】
诵国学经典作文600字初三【7篇】诵国学经典作文600字初三篇1"书籍是人类进步的阶梯"，而我就是一个酷爱读书的女孩。
我仿佛生来就是与书为友，以精典为伴的"小书虫"，为什么我与书之间会有这种不解之缘呢?记得小时候上幼儿园的时候，我就对各种各样的充满彩色图画的儿童书籍情有独钟。
哇!书中有美丽善良、富有爱心的白雪公主;机智勇敢、聪明灵利的小和尚一休;无家可归、孤苦伶仃的丑小鸭令我悄然泪下;神通广大、无所不能的孙悟空令我佩服不已，我常常沉迷在幼儿园的小小图书角里无法自拔。
童话经典为我营造了一个梦话般的童年，陪伴我度过了童年那美好的时光!上小学了，妈妈送给我人生中最宝贵的一本书，它指引我步入少年时光，给我上了宝贵的一课，它就是《绿山墙的安妮》，从那以后，我便一发不可收拾地钻研起了外国文学。
《绿山墙的安妮》让我学会乐观开朗，永远把爱心和快乐传递给他人;《假如给我三天光明》让我学会热爱生活，阳光自信地面对明天升起的太阳，拥抱朝霞与光辉笼罩的灿烂世界;《钢铁是怎样炼成的》令我变得坚毅果断，如同海燕一样在雷电交加的黑色海浪的上空顽强搏击、冲入云霄;《昆虫记》让我对大千世界充满好奇，探究生命迹象。
一路有你，外国的文学经典令我受益匪浅，陪伴我在文学世界扬帆起航!现在六年级的我迷上了古香古色的中国上下五千年的历史文化。
我阅读了"史家之文化，无韵之离骚"的《史记》;《三国演义》中乱世奸雄曹操令我印象深刻;《水浒传》中一百单八将的英雄豪情令我敬佩不已;《红楼梦》中封建社会大家族的荣辱兴衰令我颇为婉惜……中国上下五千年的历史经典令我为自己是中华儿女而自豪，它将陪伴我一生之路!一路经典，一路陪伴;一路书香，一路成长!感谢一路有你——书籍，我人生的挚友!诵国学经典作文600字初三篇2中华民族的文化博大精深，源远流长，华夏文明璀璨夺目。
回首历史的滚滚长河，不能磨灭的，是传承千年，经久不衰的国学文化，其实在以后的生活中，人生的每一步，都有国学经典陪伴在旁，传递力量，教会我们成长。
关于诵读国学经典作文(通用27篇)
关于诵读国学经典作文(通用27篇)在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的关于诵读国学经典作文，欢迎阅读与收藏。
诵读国学经典作文1文化乃民族之本，国学乃文化之基。
国学可以开启一个人的智慧，培养一个人的性格，给予一个人通往知识殿堂的阶梯。
我近期读的国学是《唐宋八大家》。
翻开这本厚厚的书，首先映入眼帘的是韩愈的《马说》。
看着这字字珠玑，我面前仿佛出现了一个手拿马鞭，洋洋自得的人。
而在他身边被抽打的一匹马，却在不停地哀鸣。
这可是一匹千里马啊!可是，它为何看起来却显得瘦弱无比呢?原来是马夫没有给它充足的`食料，千里马吃不饱，力气不足，越发被当作了普通的马来对待。
“世有伯乐，然后有千里马”，但是千里马何时能等来伯乐?又何时才能盼来脱颖而出的机会呢?假如世上已无伯乐，已无擅于洞察的慧眼，那么世上的千里马也会随之“消失”。
我领悟到了，韩愈所讲的千里马，是暗喻世上的人才。
而伯乐，是暗喻发现和挖掘人才的眼睛。
名家的古文，并不是高深得让人难以企及，直到今天，也仍然与我们的现实生活息息相关。
再看下面这篇《师说》。
“人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣”。
看到这句话，我不禁想起了老师们经常嘱咐的：“如果课上有不懂的地方，下课再问老师”。
可是在现实中，不是每个人都会这样做。
大家都弄明白了吗?不一定。
甚至有些人以主动请教他人为耻!被动接受和主动请教，都是获得知识的途径，对于我们来说，两者是缺一不可的。
“道之所存，师之所存”，多么一语中的的文字!真理在谁那里，谁就有资格成为老师，而不论他的地位和名气。
如果有人对此不以为然，他就会“惑”到永远而一事无成。
韩愈的《马说》让我明白了伯乐是多么的重要，那么他的《师说》则让我懂得了学习求知的态度和解疑释惑的方法。
国学总是能使我感受到它的博大精深，使我洗涤了心灵，让我明白了许许多多，让我在成长的过程中豁然开朗。
诵国学经典 听谆谆教诲作文
诵国学经典听谆谆教诲作文
在清晨的第一缕阳光里，我随手翻开那本好久没碰的国学书。
哇，里面的字儿好像活了起来，像千年的老人，讲着古老的故事。
读起来，就好像是跟古代的大佬们面对面聊天似的。
“学而时习之，不亦说乎？”这话真是说到我心坎里去了。
学
习嘛，不只是为了考试得高分，更是为了让自己变得更好。
每次学
到新知识，那种成就感，简直了！
还有那句“天行健，君子以自强不息”。
哎哟，这话说得真给力！人生就像爬山，有时候累得要死，但一想到这话，我就立马来
劲了，继续往前冲！
翻开下一页，我读到孟子的那句“得道多助，失道寡助”。
这
话让我想明白了，做人得讲道义，得正直，这样别人才会愿意帮你。
反过来，你要是整天耍心眼儿，谁还会搭理你呀？
再说说庄子的“逍遥游”吧。
这老头子真是潇洒，他说人生嘛，就是要追求自由，别被那些条条框框给束缚了。
有时候，我也得学
学他，放松点，别太较真。
读这些国学经典，真的让我感受到了咱们中华文化的厉害。
这
些书不只是文字那么简单，它们还藏着很多人生的大道理。
每次读，都有新的体会和感悟，让我觉得生活更加充实了。
这些国学经典，就像是个大宝库，里面藏着好多宝贝。
关于诵读国学经典作文3篇整理
关于诵读国学经典作文3篇整理关于诵读国学经典作文3篇无论是身处学校还是步入社会，大家都常常接触到作文吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家收集的诵读国学经典作文3篇，欢迎阅读，期望大家能够喜爱。
诵读国学经典作文篇1在人生的这个阶段，读过的书是可以跟人一辈子的。
笛卡儿说:“读杰出书籍，有如和过去最杰出的人促膝交谈。
”阅读经典名言《论语》了解古人的教育方法，倾听老子与孔子对人生的理论，感悟成长。
仔细阅读经典有时对一个情节乃至细节，可以乐至沉醉，又转生悲凉；有时一个故事及结局，可以愁闷入深，又反为旷达。
每一次与经典相遇共实都是与人性照面，与自己交谈成为日后一再提及的永恒记忆。
人生就像一盘棋而学下棋的人，不是在学规格而是在学布局，不肯定真正有本领的人就能顽强的走向胜利，而支配人行动的是一颗心，“神于天，圣与地”心是大于天与地之间距离，人心有大小之分它在不停成长。
习道家经典把道作为一个自然的航标更加永恒，让心灵清澈看清人心，让心灵飞扬，心中有一片天空才能建立一个天高地阔的`空间。
人不能打算生命的长度，但能打算宽度。
人生的宽度是把握在自己的手里。
世界有多大，心就有多大，目标就有多么高远。
中国社会是一个理论社会，中国人的人生是理论人生。
心中要想回报社会的心就要先有一颗“孝心”只有先孝敬父母才会以一颗真诚的心去回报社会，所谓百敬孝为先，古代都以孝为衡量一位君子道德高尚的根本。
假如你问我我的生日是几号，我会毫不迟疑的告知你，可我却不知道我父母的生日。
哪怕每天都会见面，每天生活在一起父母每天你穿什么样的衣服？有什么样的特征？他们每天上班在干什么？我一概不知甚至从来都没有留心观看过。
当他们下班后拖着疲乏的身子回到家后从来都没有给他们捶过背递上一杯温热的茶，送上一句温馨的慰问的话语。
当小时侯父母用那双松软的双手拉着我过公路时，那双手是那么松软、暖和。
学国学诵经典征文
学国学诵经典征文学国学诵经典征文（精选4篇）学国学诵经典征文1“国学”，顾名思义，中国之学，中华之学。
而在这个“全球化热潮”席卷全球的时代，英语，成了一种国际化的语言。
理所当然的，各个国家都将英语这门语言搬进了课堂，正在努力融入国际社会的中国也自然不会例外。
更甚者，视英语重于语文。
而中国的不少学生也认为，学语文不过就是读读背背，应付考试的。
好在，中国已有许多学者发现了这个问题，并促使有关部门采取了一系列的措施，例如有的学校专门开设了“国学”这门课程，或者将英语的分值压低等。
但是，只靠学校和有关部门的努力，那也只是让“国学”重新成为一种选拔优等生的课程，学生们只会像重复英语单词那样来回念叨那几句固定的诗词，心里只想着通过考试。
那么，“学国学”的关键就是是我们了，中国的新一代青年。
如果我们肯稍稍将应试心情降低一点，或者在图书馆中习惯性地翻几页中国古典文学的书，那我们自然会渐渐培养起阅览国学的爱好。
想一想那种画面，清闲的下午，暖暖的阳光弥漫在房间中，捧起一本封面古朴的《诗经》，领略那民风质朴的《风》：窈窕淑女，君子好逑。
对于心中女子的爱慕之情，毫无遮掩地在纸上展现出来。
感受将士们保家卫国时所作的《雅》：昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
将士们离家出征远方时，杨柳飘扬春风荡，如今归来路途中，却已是雪花纷飞漫天扬。
《诗经》的韵味有一些是在它的描写中展现出来，但更多的还是在诵读吟唱时给人更深刻的感受。
同样的，《楚辞》、《论语》等经典诗词，当我们试着诵读时，我们才真正能体会到当事人的万千思绪。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮，不复还！”当我们诵出此句千古名句时，是否也能体会到荆轲为国家献身时的刚毅、壮烈！而如今我们的祖国，正面对着严峻的国际形势，却仍有人，事不关己高高挂起！我想，这时候，没有比一句激昂的“天下兴亡，匹夫有责。
”更有震撼力的斥责了。
再回到我们的学习生活中，虽有诸多不如意，但当我们豪迈地诵出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”心中的郁结之气便荡然无存。
诵读国学经典文化作文5篇范文
诵读国学经典文化作文5篇范文第一篇：诵读国学经典文化作文诵读国学经典文化作文在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的诵读国学经典文化作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
诵读国学经典文化作文1在人生的这个阶段，读过的书是可以跟人一辈子的。
笛卡儿说:“读杰出书籍，有如和过去最杰出的人促膝交谈。
”阅读经典名言《论语》了解古人的教育方法，倾听老子与孔子对人生的理论，感悟成长。
认真阅读经典有时对一个情节乃至细节，可以乐至沉醉，又转生悲凉；有时一个故事及结局，可以忧郁入深，又反为旷达。
每一次与经典相遇共实都是与人性照面，与自己交谈成为日后一再提及的永恒记忆。
人生就像一盘棋而学下棋的人，不是在学规格而是在学布局，不一定真正有本事的人就能坚强的走向成功，而支配人行动的是一颗心，“神于天，圣与地”心是大于天与地之间距离，人心有大小之分它在不停成长。
习道家经典把道作为一个自然的航标更加永恒，让心灵澄澈看清人心，让心灵飞扬，心中有一片天空才能建立一个天高地阔的空间。
人不能决定生命的长度，但能决定宽度。
人生的宽度是掌握在自己的手里。
世界有多大，心就有多大，目标就有多么高远。
中国社会是一个理论社会，中国人的人生是理论人生。
心中要想回报社会的心就要先有一颗“孝心”只有先孝敬父母才会以一颗真诚的心去回报社会，所谓百敬孝为先，古代都以孝为衡量一位君子道德高尚的根本。
假如你问我我的生日是几号，我会毫不犹豫的告诉你，可我却不知道我父母的生日。
哪怕每天都会见面，每天生活在一起父母每天你穿什么样的衣服？有什么样的特征？他们每天上班在干什么？我一概不知甚至从来都没有留心观察过。
当他们下班后拖着疲惫的身子回到家后从来都没有给他们捶过背递上一杯温热的茶，送上一句温馨的慰问的话语。
当小时侯父母用那双柔软的双手拉着我过马路时，那双手是那么柔软、温暖。
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诵国学经典作文600字
本文是关于国学的话题作文，仅供大家参考！
一说起国学大家都应该知道，幼儿园时学的《三字经》，小学的《弟子规》等等，以下是小编搜集的诵国学经典作文600字，希望帮助到大家!
篇一：诵国学经典作文600字为了进一步弘扬名族传统，传承国学经典引领我校学生，通过诵读国学经典诗词，感受祖国传统文化的博大精深培养学生热爱祖国，孝敬父母，尊敬师长，勤奋学习，自强不息的优良品质，学校定于这个星期五举行国学经典诵读比赛。
这天清晨，同学们早早来到教室，个个精神抖擞，背起了《弟子规》，老师还让我们演练几遍，并叮嘱我们比赛时不要紧张。
叮铃铃，上课铃响了，这也意味着诵读比赛开始了。
我们排好队，慢慢走出去。
来到阶梯教室门口，我们紧张的等着时间一分一秒的过去。
终于，我听到报号老师叫：“现在是五年级一班出场。
”我们怀着忐忑不安的心情进了场。
等所有人入场后，只听见沈鹏拿起话筒说完了总序，接着，全班一起背完了“入则孝”，沈鹏又背起“泛爱众”中的第一排，全班同学有起伏的背完了“泛爱众”，这一章。
诵读完后班长用口令整整队，并向评委敬礼，接着，我班便出场。
紧接着，其他班级也进行了诵读比赛。
这次比赛，让我知道了一些重要道理。
总序，入则孝，出则弟，
谨，信，泛爱众，亲仁，余力学文这八章的内容，我基本能按要求做到，但少数部分仍欠缺，如，父母讲道理时，嫌啰嗦，这样就没做到“父母教，须敬听”。
感谢学校给了我这好的机会，让我明白，发现了自己的缺点和优点。
我一定会发扬优点，改正缺点，做一个品学兼优的好学生。
篇二：诵国学经典作文600字最近，我们读了一本书—《国学经典》，从中我感悟良多。
孝—”百善孝为先“
在中国儒家文化中，特别提倡孝道，”出则孝，入则悌。
”孔子认为，孝是做人的根本道德。
那么要怎样去孝顺自己的父母呢?孔子曾强调孝的关键，在于和颜悦色。
“色难。
有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔曾是以为乎。
”这句话告诉我们，在父母面前要和颜悦色，有好东西要先给父母品尝。
身为人子“父母在，不远游。
”孝顺父母的思想在《弟子规》及其他国学中均有体现，古人也有很多孝顺父母的典范，如：为父温席的黄香，“卧冰求鲤”的王祥。
身为二十一世纪的少年，与古人相比，我倍感自愧不如，但我会以先人为楷模，不断改进自己。
诚—“言而无信，不知其可。
”
”诚者，物之始终。
不诚，无物。
”意思是，世界万物都以诚为信，为本，不诚者就失去了万物。
这是我想起了我爸爸。
我的爸爸是个生意人，一直坚守”以诚为本“的信念。
有一次做生意，爸爸如果以次充好，就能牟暴取利，可他并没有这样做，而是语重心长得说：”
我们不能因为一时的好处，眼前的利益，而失去了真正的财富—诚信。
“正因为他的诚信，生意才会做得风生水起，可见诚信于人是多么的重要了!
《国学经典》这本书教会了我许多为人为子的道理。
我觉得：当今社会经济越来越快，可人们的人文素质却每况愈下，让人担忧。
而正掀起的《国学经典》学习热潮用又让国人看到了希望，我相信，中华民族一定会拥有崭新的明天!
篇三：诵国学经典作文600字兵家史书之瑰宝，博大精深;兵书理论之宝库，包罗万象;兵学圣典之美誉，威名远扬;归纳演绎之逻辑，缜密严谨;启迪人生之智慧，精髓宏瞻;阐释儒道之传统，淋漓尽致。
——题记
从三皇五帝的太平盛世，到春秋战国的风云变幻;从盛唐气象的博大雄浑，到宋代词篇的婉转豪迈……我们的祖先为后人留下了众多的文化瑰宝，而国学经典代表《论语》更是全世界的精神财富!
《论语》是一部记录了孔子及其弟子言行的着作，因集中表现了孔子的学说和思想，成为儒家的经典着作之一。
孔子的学说的核心——仁，贯穿《论语》。
《论语·卫灵公》中，孔子用一句“志士仁人，无求生以害人，有杀身已成仁，”照亮了中国两千多年的历史进程。
《论语》居“四书”之首，对中国社会起到了深远影响!
据说，宋朝开国宰相赵普每天回家都关起房门苦读。
后来，家里人发现，他的书箱里藏的只有一部《论语》。
有一次，宋太宗和赵论
语普闲聊，便问道：“有人说你只读一部《论语》，这是真的吗?”赵普老老实实的回答说：“臣所知道的，确实不超出《论语》。
过去臣以半部《论语》辅助太祖平定天下，现在臣用半部《论语》辅助陛下，便足以使天下太平了。
”于是有了“半部《论语》治天下”的说法。
纵观整部《论语》，相信你一定会感受到中华文明，感受到人性的光辉，感受到文学精髓。
你也一定会在《论语》中，受益匪浅!
感谢阅读，希望能帮助您！。