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mother2流程

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电力电子技术选择题

1、单相桥式P WM逆变电路如以下列图,单极性调制工作时,在电压的正半周是〔〕B、V1常通,V2常断,V3与V4交替通断2、对于单相交流调压电路,下面说法错误的选项是〔〕A、晶闸管的触发角大于电路的功率因素角时,晶闸管的导通角小于180度B、晶闸管的触发角小于电路的功率因素角时,必须加宽脉冲或脉冲列触发,电路才能正常工作C、晶闸管的触发角小于电路的功率因素角正常工作并到达稳态时,晶闸管的导通角为180度D、晶闸管的触发角等于电路的功率因素角时,晶闸管的导通角不为3、在三相三线交流调压电路中,输出电压的波形如以下列图所示,在t1~t2180度时间段内,有〔〕晶闸管导通。
A、1个B、2个C、3个D、4个4、对于单相交交变频电路如以下列图,在t1~t2时间段内,P组晶闸管变流装置与N组晶闸管变流装置的工作状态是〔〕C、N组阻断,P组整流9、对于单相交交变频电路如以下列图,在t2~t3时间段内,P组晶闸管变流装置与N组晶闸管变流装置的工作状态是〔〕D、N组阻断,P组逆变10、在三相三线交流调压电路中,输出电压的波形如下列图,在t2~t3时间段内,有〔〕晶闸管导通。
A、1个B、2个C、3个D、4个4、电阻性负载三相半波可控整流电路中,控制角的范围是〔〕、0°~150°5、单相全控桥式整流电路电阻性负载中,控制角的最大移相范围是〔〕D、180°电阻性负载,当控制角α为〔〕时,整流输出电压与电流波形断续。
〔〕00B.30<α≤1503、单相半波可控整流电阻性负载电路中,控制角α的最大移相范围是( )D、180°6、三相桥式全控整流电路,电阻性负载时的移相范围为〔〕C.0~1201、三相全控桥式整流电路中,晶闸管可能承受的反向峰值电压为〔〕U25、三相半波可控整流电路中,晶闸管可能承受的反向峰值电压为〔〕U27、单相全控桥电阻性负载电路中,晶闸管可能随的电大正向电压为〔〕C.2 U2 23、单相全控桥大电感负载电路中,晶闸管可能承受的最大正向电压为( )2U26、桓流驱动电路中加速电容C的作用是〔〕A、加快功率晶体管的开通7、直流斩波电路是一种〔〕变换电路。
2Unicode简介

在第一章中,我已经预告,C 语言中在M i c r o s o f t W i n d o w s 程序设计中扮演着重要角色的任何部分都会讲述到,您也许在传统文字模式程序设计中还尚未遇到过这些问题。
宽字符集和U n i c o d e 差不多就是这样的问题。
简单地说,U n i c o d e 扩展自A S C I I 字符集。
在严格的A S C I I 中,每个字符用7位表示,或者计算机上普遍使用的每字符有8位宽;而U n i c o d e 使用全16位字符集。
这使得U n i c o d e 能够表示世界上所有的书写语言中可能用于计算机通讯的字符、象形文字和其它符号。
U n i c o d e 最初打算作为A S C I I 的补充,可能的话,最终将代替它。
考虑到A S C I I 是计算机中最具支配地位的标准,所以这的确是一个很高的目标。
U n i c o d e 影响到了计算机工业的每个部分,但也许会对操作系统和程序设计语言的影响最大。
从这方面来看,我们已经上路了。
W i n d o w s N T 从底层支持U n i c o d e (不幸的是,W i n d o w s 98只是小部分支持U n i c o d e )。
先天即被A N S I 束缚的C 程序设计语言通过对宽字符集的支持来支持U n i c o d e 。
下面将详细讨论这些内容。
自然,作为程序写作者,我们通常会面对许多繁重的工作。
我已试图透过使本书中的所有程序「U n i c o d e 化」来减轻负担。
其含义会随着本章对U n i c o d e 的讨论而清晰起来。
字符集简史虽然不能确定人类开始讲话的时间,但书写已有大约6000年的历史了。
实际上,早期书写的内容是象形文字。
每个字符都对应于发声的字母表则出现于大约3000年前。
虽然人们过去使用的多种书写语言都用得好好的,但19世纪的几个发明者还是看到了更多的需求。
五年级语文选择题与判断题

五年上册语文选择题与判断题复习(长泰县古农农场中心小学)(第一卷)一、选择题1、下列加点字注音完全正确的一组是()A 挑.拨(tiǎo) 诱.惑 (yòu) 操纵.(zònɡ) 沮.丧(jǚ)B 塑.料(sù) 附.近(fù)便.宜(pián)允.许(rǔn)C眸.子(móu) 流泻.(xiè)葱茏.(.lónɡ) 石榴. (liù)D旅.途(lǚ) 和蔼.(ǎi)信赖.(lài) 眼睑.(jiǎn)2、下列没有错别字的一组是()A 小心翼翼依依不舍不容争辨银光闪闪B不动生色大喜过望源源不断络绎不绝C星罗棋布心灵手巧受用不尽神气十足D垂头丧气月光如水筋疲力尽与重不同3、下面的句子有错误的一项是()(1)小明忍不住笑出声来。
(2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。
(3)不亲身体验,怎能获得真实的感受?(4)言行不一致,是一种不诚实的表现。
4、下列句子中没有运用修辞的是()A 那树叶像一片绿玻璃片一样透明、清亮。
B 森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声。
C 像往常一样,他径直走向了那家餐馆。
D 太阳一出来,地上已经像着了火。
5、下列加点词语使用不当的是()A这种给予也许是微不足道....。
....的,可它的作用却难以估计。
B今天学生的表现使老师迷惑不解C碧空如洗....。
....,马上就要下雨了。
D同学们看到张红工整的作业后赞叹不已二、判断题1、“毅力、顽强、固执、顽固、坚韧、坚强”都是褒义词。
()2、“鼎”是上下结构,“大名鼎鼎”的“鼎”与“人声鼎沸”的“鼎”意思不一样。
()3、《秋思》是宋代张籍写的一首思念家乡亲人的诗。
()4、《梅花魂》一课采用了倒叙的写法。
()5、“明月有情应识我,年年相见在他乡”作者是卢纶。
()一、选择题(第二卷)1、下列句子中加着重号后,语意与括号中的理解不一致的是()A我知道你会.跳舞。
音韵学复习题

音韵学复习题一、术语1.音韵学:又称为“汉语声韵学”,或者又叫“汉语历史音韵学”,这是一门探讨汉语从古到今各个历史时期语音状况及其变更的学科。
2. 今音學:是探讨中古時期(隋唐時代)漢語聲、韻、調系統的一門學問。
3. 古音學:是探讨上古時期(先秦兩漢)漢語聲、韻、調系統的一門學問。
4.等韻學:是用“等”的概念分析漢語韻母及聲韻协作規律的一門學問,它通過韻圖的形式展示某一歷史時期的聲、韻、調系統。
等韻圖類似於現代漢語中的聲、韻协作表。
5.阴声韵、阳声韵:依据韵母最终一个音素的特点,音韵学家将韵母分为阴声韵、阳声韵及入声韵三类。
所谓阴声韵,是指无韵尾或以元音结尾的韵母,如一般话中的[a][ia][ai][ao]等。
所谓阳声韵,是指以鼻音结尾的韵母,如一般话中的[an][ang]及潮州话中的[am]等。
6.字母:音韵学中字母简称“母”,是声母的代表字。
用汉字表示。
古代没有音素字母,为了标记声母的类别,就从同声母的汉字中选取一个汉字来作代表,这种用来标记声母类别的代表字就叫字母。
如“都丁端得德冬”等字的声母都相同,就用“端”来标记,“端”便是字母。
音节开头部分没有辅音音素的,古人也选一个开头没有辅音音素的字来作代表,如“影”母。
7.韵摄:不管韵头和声调的不同,音韵学家把韵腹相近、韵尾相同或韵尾发音部位相同的韵归并成大类,叫做韵摄,又简称“摄”(“摄”即“统领”意)。
如《广韵》二百零六韵被归并为下述十六摄:通、江、止、遇、蟹、臻、山、效、果、假、宕、梗、曾、流、深、咸。
8.韵目:从各韵部中选取一个代表字,作为该韵部的标目,这个代表字就叫韵目。
如《广韵》把“东、同、童、僮、铜”等很多同韵字汇成一个韵部,取“东”作代表,“东”便是这个韵部的韵目。
9.等韵图:是宋元以来的等韵学家编制的声韵调协作的音节表。
10.“等”“呼”:是传统汉语音韵学的概念,主要用来指称中古汉语的介音系统,最先应用在韵图上。
韵图把韵书中相类似的韵目归为一大类,称为“摄”,每一摄内部,又依据介音的差异,分为四等,每等又分为开口和合口两呼。
《荷尔蒙2》影评精选

《荷尔蒙2》影评精选《荷尔蒙2》是一部由颂裕·素玛戈南执导,帕查拉·奇拉锡瓦特 / 安苏玛琳·瑟拉帕萨默莎 / 苏卡达·顾珑希主演的一部故事/ 喜剧 / 爱情 / 同性类型的电影,特精心从网络上整理的一些观众的影评,希望对大家能有帮助。
《荷尔蒙2》影评(一):说点无关紧要,又至关重要的什么时候中国能有部电视剧去直面青少年正视的心理和他们社会生活中遇到的各种问题,而又可以放开尺度在电视上播出?在全球竞争力排行上也逊色,往往一个国家的创新能力,不就是他们年轻一代的世界观如何成型,价值观如何发展吗?然而我们的年轻一代究竟如何呢?我们都不知道,以至于我们直接放弃了反思的机会。
我们的审查从民主延伸到了可能触碰到利益的各个角落,教育、媒体都成了盘中餐。
有谁关注教育如何改革?除了身处其中的学生老师家长,恐怕没有。
脱离基础教育体系后大家就抱怨教育体制了。
媒体的内容都是政治无害的,但是是不是优质的、健康的?到底无敏感是健康,还是直面问题才健康?就如同到底民主社会稳定还是专制政权和谐是一个,不要再被定势思维所欺骗。
《荷尔蒙2》影评(二):从搭讪到勾搭到搭讪怀孕到解除婚约现在才播到第三集,我一口气熬了一整夜从第一季看过来,还是有些感触的。
算是轻口味的删去了所有激烈场景的skins吧,Win跟Tony一样搅屎棍,喜欢歪着嘴邪气的笑,穿衣有型。
Kwan本来我以为是只会读书的呆呆女生,其实自己是很毕竟有自己原则和个性的善良的人。
还有很多出彩的角色,比如一眼望过去就绝对我是理想型的吐司君,居然97年的比我还小。
看剧的过程中,不成熟的自己真的教给了很多。
自己也算少不更事脑洞大的类型,却被萌妹子的故事吓到了,也学到了。
匆匆将自己交付给一个了解不深的交付人,紧接着的结果就是拼RP吧。
还有好帅的甜点君。
说实话,其实我就是那种分手后又满心希望可以做朋友的渣渣呢,再加上我的怕再次尴尬加自来熟,简直就是渣男2号。
《MOTHER2》流程攻略
《MOTHER2》流程攻略《MOTHER2》是一款由任天堂公司在1994年发行的角色扮演游戏,也被称为《地球上的母亲》。
游戏的故事围绕着一个少年崔斯坦(Ninten)去拯救他的家人和世界的冒险展开。
以下是《MOTHER2》的流程攻略。
1. 第一章:开始游戏后,崔斯坦会得知妈妈被一个邪恶组织绑架了。
你需要探索家里,找到你的朋友派西(Picky),并与他一起去找妈妈。
2.第二章:在找到派西后,你们决定前往崔斯坦的亲戚家,寻找妈妈的线索。
在路上,你会遇到各种敌人,需要与他们战斗。
战斗采用回合制,你可以选择攻击、使用物品或施放魔法。
3.第三章:在你抵达亲戚家后,你得知妈妈被困在一个神秘的山洞里。
你需要探索这个山洞,战胜各种怪物,最终解救妈妈。
4.第四章:成功解救妈妈后,你们决定展开一个新的冒险,拯救整个世界。
你将与其他队友一起旅行,探索各个城镇,解决居民们的问题,寻找剧情线索。
5. 第五章:你的冒险逐渐揭示了一个邪恶的计划,一个名为吉门多(Giygas)的外星生物正试图征服地球。
你需要收集强大的地球之曲来对抗他的力量。
6.第六章:你需要在各个城镇之间旅行,寻找隐藏的地球之曲,同时击败吉门多的追随者。
这部分的游戏比较自由,你可以按照自己的节奏来探索世界。
7.最终章:当你收集到所有地球之曲后,你需要前往吉门多的巢穴,与他进行决战。
这将是一场艰难的战斗,你需要利用队友的特殊技能和魔法来战胜他。
8.结局:如果你成功击败吉门多,你将拯救世界,并与队友一起庆祝胜利。
游戏会展示每个角色的结局,然后结束。
在整个游戏过程中,你还可以完成各种支线任务,收集隐藏的物品和武装,提升角色的能力。
这些都会对你的冒险和战斗产生影响。
《MOTHER2》是一款充满冒险和故事性的游戏,通过攻略流程,你将能够全面体验这个经典作品。
祝你游戏愉快!。
三字经(说文解字字卡)1-100
也自 武 命 并冥也 切不 相从 見口 ,从 故夕 以 口夕 自者 名, 冥
。 。 。 。
名
疑交五 古午行 切也也 凡从 五二 之, 屬陰 皆陽 从在 五天 地 閒
口部
835
五 俱
飛 舉 也 从 手 昜 聲 與 章 切
。 。
。 。 。 。
五部
9676
偕 也 从 人 具 聲 舉 朱 切
扬
手部 7916
dì 80
让 弟
言部 1684 弟部 3382
。
相 責 讓 从 言 襄 聲 人 漾 切
让
言部 1684
銳 陰木 切律陽星 歴,也 書十 名二越 五月歴 星一二 爲次十 五 八 步从宿 步, 戌宣 相聲徧
。 。 。
岁
步部 1081
凡韋 弟束 之之 屬次 皆弟 从也 弟 从 古 特字 計之 切象
。 。 。
。 。
日部
4170
小部
705
qīn 61
lǐ 63
亲 禮
見部 5484 示部 12
yǒu 62
yí 64
友 儀
又部 1919 人部 5058
。
同 ��� 云爲 久友 切 从 二 又 相 交 友 也
友 儀
至 也 从 見 亲 聲 七 人 切
。
亲
見部 5484
度 也 从 人 義 聲 魚 羈 切
。 。
。
zhù/shù 30
yàn 32
杼 燕
木部 3707 燕部 7646
呂機 切之 持 緯 者 从 木 予 聲 直
杼 燕
木 也 从 木 几 聲 居 履 切
木部
3707
机 竇
。
汉语语音史
汉语语音的发展演变
研究上古语音的主要材料 (一)古音学家研究上古声部,主要依 靠五个方面的材料 1.中古韵书、韵图中所归纳出来的声类 2.谐声字(形声字)。 3.异文。 4.读若或读如。 5.声训。
王力三十二声母表 牙音 舌音 唇音 齿音 见 溪 群 疑 余喻四 书审三 心 山审二 来 日
四十二宕 四十三映 四十四诤 四十五劲 四十六径 四十七证 四十八嶝 四十九宥 五 十 候 五十一幼
十九铎 二十陌 二十一麦 二十二昔 二十三锡 二十四职 二十五德
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广韵韵目-6 平 声
二十一侵 二十二覃 二十三谈
上 声
四十七寝 四十八感 四十九敢
去 声
五十二沁 五十三勘 五十四阚
入
声
二十六缉 二十七合 二十八盍
去 声
一送
二宋 三绛 四寘 五未
入 声
一屋
二沃 三觉
六鱼
七虞
六语
七麌
六御
七遇
八齐
從諧聲偏旁看,同聲符的形聲字愉、莊兩組往往相混。例如:“宰” 精母,“滓”莊母;“宗”精母,“崇”崇母;“籖qiān”清母, “讖chèn”初母;“蓑、胥”心母,“衰、疏”生母。 從一字兩讀看,有的一讀精組音,一讀莊組。例如“參”,蘇甘切, 心母;又所今切,音生母。
关于复辅音问题
Star,plan,blood,flee,sky Zhi,chi ,shi (不是复辅音) 1、杠:g 江:j; 2、招:zh貂:d 3、辅:f 铺:p 4、盆: p 份:f 獭、癞;體、禮;监、蓝;禀、凛
陈 第 ------古无四声说。
四聲之辨,古人未有。中原音韻,此類實多。舊說必以平葉平,仄葉仄, 亦無以今而泥古乎?(讀詩拙言) 四聲之說,起於後世。古人之詩,取其可歌可詠,豈屑屑毫厘若經生爲耶? 且上去二音,亦輕重之間耳。(毛詩古音攷,邶風,谷風“怒”字注)
常见字中古音对照表
常見字中古音對照表说明:一、本字表引自解惠全教授主編《古漢語教程》(下)(南開大學出版社1992:57-66)。
二、表(一)聲纇依中古《切韻》音系聲母排列:1幫,2滂,3並,4明;5非,6敷,7奉,8微;9端,10透,11定,12泥,13來;14知,15徹,16澄,17娘;18精,19清,20從,21心,22邪;23莊(照二),24初(穿二),25崇(床二),26生(審二),2 7俟(禪二);28章(照三),29昌(穿三),30船(床三),31書(審三),32禪(禪三),33日;34見,35溪,36群,37疑,38曉,39匣;40影,41雲(喻三),42以(喻四)。
三、表(二)韻纇依《廣韻》206韻目的四聲相承順序排列,共有61韻部(陽聲韻部裏配相應的入聲韻)。
四、聲、韻各纇收字則均依今普通話音排列:先按韻母相同的再按聲母相同次序;聲韻相同的則按聲調次序列字。
韻母次序:a,ia,ua,e,o,uo,ie,üe,i[ɿʅ],er,i,u,ü,ai,uai,ei, uei,ao,iao,ou,iou,an,ian,uan, üan,en,in,uen, ün,ang,iang,uang,eng,ing,ong,ueng, iong。
聲母次序: b,p,m,f,d,t,n,l,z,c,s,zh,ch,sh,r,j,q,x,g,k,h,o。
聲調次序:陰平聲,陽平聲,上聲,去聲。
(一)常見字中古聲纇表1. 幫母巴豝八霸波播鉢撥剶博駁伯跛簛迫憋别逼彼鄙匕比妣筆蔽蓖閉嬖裨俾臂泌祕閉毖庇痹畀畢必碧壁辟璧陂補卜布佈澲譜圃擺百柏拜杯碑卑悲北貝輩背臂轡褒包胞苞剝寶保堡葆褓鴇飽報豹爆臕鑣標飙彪表班斑頒般扳板版扮半絆砭鞭編鯿邊籩蝙貶窆褊扁匾夑徧遍奔賁本畚彬斌邠豳賓濱瀕殯鬢儐擯幫邦兵浜榜膀蒡謗崩綳絣迸檳冰兵禀秉丙炳邴昺柄餅并併摒2. 滂母葩怕帕坡頗潑叵破粕魄撇瞥睥批砒坯披丕伾秠魮劈霹嚭匹癖媲濞譬屁僻醭怖鋪撲僕菩普溥浦璞檏拍湃派胚醅沛霈配抛泡砲炮飄漂縹剽剖攀潘番盼判泮篇偏翩騙片噴繽姘品聘滂霶䨦胖烹澎怦砰抨俜3. 並母拔跋魃茇耙杷琶罷爬鈸勃渤泊箔帛舶薄婆鄱别蹩鼻敝斃陛髀婢避比篦愎鼙皮疲埤脾裨陴毗貔枇琵蚍否痞圮闢辟甓哺捕部簿步埠蒲菩脯葡匍僕瀑曝白稗敗排俳徘牌倍蓓背悖焙被備培陪賠裴邳佩珮雹抱鮑暴袍咆庖匏跑瓢殍莩瘢瓣辧伴拌盤槃磐蟠磻叛畔辨辯弁昪卞汴忭辮便緶楩駢諞笨盆臏貧頻瀕蘋顰嬪牝傍棒蚌旁膀龐朋鵬彭篷蓬病並憑馮凭平坪評苹瓶屏萍洴4. 明母麻痳馬瑪駡禡摸魔磨摩摹饃模謨膜末抹沫没殁莫寞漠墨默陌貊貉滅蔑篾衊迷謎縻糜隬瀰獼麋米靡弭密蜜宓謐覓幂汨姥母拇畝牡暮慕墓募幕木沐目穆牧睦苜埋霾買賣邁勱麥脈梅枚媒煤莓玫眉嵋湄楣霉黴每浼美袂妹昧媚魅寐貓毛髦旄芼矛蟊卯昴茆冒帽瑁耄貌茂貿懋瞀袤苗描藐渺秒眇廟妙繆謀眸侔牟某謬蠻瞒蹣謾鰻饅蔓滿慢嫚縵漫幔墁曼綿棉眠免勉娩冕緬愐湎偭沔澠丏眄面麵門捫悶懣岷緡閩旻閔憫敏愍泯僶皿忙芒茫邙厖盲虻莽蟒漭甍萌盟蒙濛艨朦蒙檬猛懞孟夢明嗚名銘冥溟暝蓂瞑螟茗酩命5. 非母發法髮福蝠幅輻府腑俯斧甫脯黼付咐賦傅富腹複非扉緋飛匪篚誹廢痱沸否缶藩蕃反返販畈分吩粉糞奮噴方坊枋倣昉舫放風封葑諷6. 敷母敷孵郛莩稃麩鄜俘孚拂佛撫拊赴訃副覆蝮妃霏菲騑斐肺费汎氾芬紛氛雰芳妨仿彷訪捧豐灃酆峰蜂鋒烽丰7. 奉母乏伐閥罰佛符苻夫蚨扶芙鳧浮蜉桴匐罘涪服鵬伏茯袱釜腐輔父附駙鮒賻婦負阜縛復复馥鰒肥淝腓翡吠帆凡煩繁蘩燔璠膰藩蕃樊礬范範犯梵飯焚汾棼蚄枌墳憤忿分份防房魴肪馮縫鳳奉俸8. 微母襪巫誣無毋蕪武鵡舞儛廡侮務霧鶩婺物勿微薇尾娓未味晚挽輓萬万蔓曼文紋蚊雯聞吻刎紊問抆硭亡忘罔網惘輞魍妄望9. 端母答搭耷妲靼打得德多掇朶氐低羝隄滴嫡鏑的底抵牴邸帝蒂諦嚏都督堵賭覩肚篤妒蠹獃戴帶堆碓對刀舠島搗禱倒到刁貂雕凋琱釣弔鳥兜斗抖陡鬥耽躭酖湛檐丹單簞殫膽疸旦掂颠巅癫點典玷店坫墊殿端短斷鍛敦墩頓當璫黨擋登燈等凳丁釘叮頂鼎訂東冬董懂凍棟10. 透母他它塔獺踏榻闥撻忒慝忑拖脱託妥唾柝橐拓魄籜蘀貼帖鐡餮梯踢剔體替屜涕剃惕逖倜突秃土吐兔菟台胎態太汰泰推腿退蜕帨叼滔掏韛弢條饕討佻挑祧跳糶偷媮透貪坍灘攤癱忐毯坦探炭歎添天忝腆靦瑱湍疃吞湯鏜倘躺燙趟聽廳汀町珽通桶捅統痛11. 定母達大特奪鐸舵駄墮惰度踱陀駝沱跎紽酡鼉跌叠蹀牒蝶諜迭瓞垤絰耋笛迪敵狄荻翟糴滌覿弟悌娣第睇遞棣禘締地啼蹄綈稊荑題提醍獨讀牘犢瀆櫝毒杜肚度渡鍍徒屠途塗荼圖突凸待怠殆迨紿代袋岱黛玳逮埭苔臺擡駘隧兑頹導道稻蹈盜悼幬壽桃逃咷陶淘掉調藋條調迢苕窕桃豆逗痘荳竇頭投淡啖憺澹誕但憚彈蛋覃潭譚壇曇談痰壇檀袒簟墊電奠殿澱甸佃畋鈿淀甜恬田填闐殄斷段緞團搏囤沌盾鈍遁遁屯豚臀蕩盪宕碭唐糖螗棠堂鄧滕騰謄藤謄錠定亭停廷庭霆蜓艇挺梃動洞恫峒同銅桐筒童僮瞳潼彤佟慟12. 泥母納衲那訥挪懦糯諾捏鑷躡泥呢怩溺奴孥駑努弩怒忸乃迺奶耐鼐奈柰餒内猱譊呶腦惱鬧淖嫋耨扭狃鈕男南楠喃難拈鮎年碾撚攆念暖嫩囊曩能寧佞濘農儂膿濃13. 来母拉邋臘蠟辣剌樂勒仂捋羅蘿鑼籮邏騾螺腡裸摞洛落駱絡獵鬣躐烈列裂劣略掠犁黎藜黧離籬灕蘺縭罹驪鸝梨釐貍嫠氂禮澧醴蠡李里裹理鯉俚悝例厲勵礪蠣麗儷隸戾唳荔詈利痢蒞吏立粒笠苙栗慓力暦歴瀝櫪礫櫟鬲盧爐爐顱瀘藘鱸壚鸕轤廬臚魯鹵虜擄路賂露潞璐輅鷺祿碌鹿麓簏轆陸戮錄驢閭呂侶旅膂縷褸屢履慮律綠來萊徠淶睞賚誺賴癩籟瀨勒雷擂纍嫘蕾磊累壘耒誄酹類淚肋撈勞癆牢醪嘮老澇烙酪落燎僚遼撩繚療聊寥蓼了廖料鐐樓耬婁螻摟簍漏陋鏤瘻流硫旒劉瀏留榴瘤琉柳綹餾溜霤六婪嵐藍籃襤闌蘭攔瀾覽攬纜懶濫爛廉鐮帘簾連漣鰱聯憐蓮斂殮練煉鍊棟戀鑾鸞巒欒卵亂林淋琳霖臨鄰燐鱗麟嶙轔璘凛廪懔賃吝藺遴論崙輪倫綸侖掄郎廊狼琅榔莨朗浪良涼量糧梁粱兩緉亮諒輛冷陵凌菱綾鱗露鈴伶零齡玲聆翎瓴羚囹領嶺令龍籠嚨聾朧瓏隆窿隴壠弄14. 知母劄吒舴蟄輒哲磔謫卓桌涿琢啄輟知蜘縶黹徴智致輊質置窒猪誅蛛株邾竹築竺貯著駐註摘追綴朝着罩嘲啁肘晝沾霑鱣邅展輾站轉傳珍貞禎鎮瑱張長漲帳脹樁徵癥中忠衷冢15. 徹母詫徹撤戳螭魑絺郗癡笞恥飭敇禇楮黜怵畜矗拆蠆超抽瘳丑覘諂偵琛郴椿倀昶暢悵瞠撐蟶赬逞騁忡寵16. 澄母擇澤轍蟄着濁濯擢擲池馳篪踟遲墀坻持术逐舳躅蠋杼宁苧箸柱住除儲躇厨橱翟墜椎錘櫂召趙肇兆晁朝潮軸妯纣宙胄酎紬綢籌儔疇躊湛綻纏廛篆傳椽朕鴆陣沉陳塵橙丈杖仗長萇腸場撞幢鄭澄澄懲棖呈程酲重仲冲蟲17. 娘母呐拏聶尼昵你膩匿暱搦女撓铙尿紐諵黏娘孃釀18. 精母匝則作左佐做嗟接睫癤姐借爵貲髭訾資姿咨粢諮兹滋孳孜紫姊秭子梓恣躋精齏積即鶺擠脊祭際穄濟霽鲫禝跡蹟績租卒鏃足祖組蹙災栽哉宰載再嘴最醉㰎遭糟早蚤棗澡藻躁竈焦蕉椒鷦僬剿醮釂雀簪攢贊讃尖殲煎箋剪剪翦戩僭箭濺薦鑽纂纘鐫祲綅津儘浸進晉搢縉尊樽遵俊駿畯臧贓葬將漿槳蔣醬增曾憎矰罾精晶旌睛菁井鬃宗豵縱蹤總粽綜19. 清母擦搓磋蹉撮瑳挫銼錯措厝切且妾鵲雌此泚玼刺朿次妻凄悽萋七漆戚砌緝葺粗醋猝簇蔟蹴促疽雎蛆赡趨取娶趣猜採采彩菜蔡崔催漼璀焠啐脆毳翠操糙草悄愀俏峭秋楸湫鰍鞦參驂餐惨憯粲燦璨簽僉遷千仟阡淺塹槧倩茜汆竄爨悛詮銓痊荃侵駸親寝村忖寸竣倉蒼艙滄鶬傖槍搶蹌鏘蹭清青鲭蜻請聰璁驄囱匆怱葱樅20.從母雜砸昨鑿坐座祚胙阼柞酢怍瘥嵯捷截藉絶嚼爝漬眦胔自字牸疵瓷茨慈磁集輯疾蒺籍瘠薺劑寂齊臍蠐族徂殂聚在才財材裁纔賊罪摧萃悴瘁皂造曹槽嘈噍樵譙憔誚就鷲酋遒蝤暫瓒蠶慚殘漸踐賤餞荐潜錢前雋泉全盡秦存奘藏臓匠牆嬙檣薔贈曾層靜靖婧婧靚凈情晴叢琮淙从從21.心母撒飒卅薩塞娑蓑梭莎鎖瑣索些楔寫瀉卸薛削雪伺斯撕廝私司絲思緦偲死賜四泗駟肆笥棲西犀息熄悉蟋膝惜析淅皙媳昔腊錫洗璽徙細蘇酥甦素訴愬溯速肅夙宿粟胥須鬚嬃戌絮婿壻恤腮鰓塞賽粹雖綏睢髓碎歲祟邃燥臊騷搔掃嫂鞘消宵霄硝銷逍蕭簫瀟小筱笑肖嘯修羞宿秀鏽繡三傘散姗珊暹纖孅銛仙秈鮮先蹮癬獮銑跣洗線霰酸狻算蒜祘宣瑄選渲心辛新薪信孫猻蓀飧損筍隼濬浚峻荀詢洵恂汛訊巽遜迅桑喪顙嗓相箱廂湘襄鑲驤想鮝僧星腥猩省醒性姓松菘淞鬆嵩悚竦慫送宋22.邪母邪斜謝榭詞祠辭辭兕似祀巳姒耜汜寺嗣飼夕習襲隰席蓆俗徐序叙緒續嶼隨隋遂隧燧穗囚泅袖岫涎羡旋璇璿鏇燼尋潯旬循巡馴殉徇詳祥翔庠象像橡誦頌訟23.莊母(照二)紮查扎札鮓眨詐榨抓爪責幘簀仄昃側捉齪淄輜錙緇滓笫櫛齋窄債笊鄒騶縐斬醆盞譖榛臻臻蓁溱莊裝妝壯諍24.初母(穿二)栅叉差插察岔剎惻測策册齪廁初芻楚礎釵揣嘬抄鈔炒吵攙鏟剗懺羼篡參讖襯齔瘡窗闖創愴25.崇母(床二)閘鍘茬乍鐲士仕柿事鋤雛寨砦豺儕柴巢驟愁棧饞讒巉孱潺撰饌岑涔狀牀崇26. 生母(审二)灑沙紗鯊杉殺煞鎩傻刷澀瑟嗇穡色縮所朔槊數師獅虱史使駛梳疏蔬漱篩骰曬衰帥率蟀梢捎筲鞘稍潲搜颼餿蒐溲瘦產摻衫芟山删潸訕汕疝閂拴涮森參霜孀雙爽生牲笙甥省27.俟母(禅二)漦俟竢涘28.章母(照三)遮摺折者赭蔗柘鹧浙拙酌灼斫焯支枝肢卮梔祗脂之芝汁織隻執職摭蹠紙只咫軹枳旨止趾址沚阯芷制製置至摯贄志誌痣織幟桎蛭質騭炙諸朱硃珠侏絑燭煮渚主麈囑矚翥注炷蛀鑄祝錐隹贅惴昭招召沼照詔周賙舟州洲粥帚咒詹瞻占氈饘鸇旃佔戰顫專磚顓針斟箴真甄枕診疹畛軫縝稹振震賑諄準准章樟漳彰璋鄣掌障瘴正征鉦整拯證症政終螽鐘盅種腫踵眾29.昌母(穿三)車扯掣綽啜鴟蚩嗤媸侈齒尺熾叱赤斥出處杵觸樞姝吹炊弨醜臭幨襜闡川穿喘舛串釧嗔瞋稱春蠢昌倡猖閶菖鯧敞廠氅唱稱秤充衝憧銃30. 船母(床三)蛇舌射麝實食蝕示謚秫贖術述船神葚唇盾吮順乘塍繩澠剩賸31. 書母(审三)奢賒捨舍赦攝設說爍鑠弛翅啻施尸鳲蓍詩濕失識豕矢屎始世勢試弑式軾拭飾室適釋奭書舒抒紓輸叔菽暑鼠黍庶恕戍倏束水税帨燒少收手首守獸狩苫羶扇煽陝閃深身申伸呻紳娠審沈哂矧舜瞬商傷殤觴賞晌餉升昇陞聲勝聖舂32. 禪母(禅三)佘折社涉碩匙豉時塒蒔鰣十什拾寔石誓逝噬筮氏是視嗜市恃侍殊殳孰熟淑署薯蜀屬墅曙豎樹澍垂誰睡瑞韶勺芍紹邵劭召仇酬受綬授壽售蟾禪蟬單嬋澶剡贍善膳鄯嬗擅遄忱諶晨辰宸臣甚腎慎蜃純蒓醇淳鶉常嘗償嫦裳倘上尚承丞成城盛33. 日母惹熱若箬弱日馹兒而胹鮞爾邇耳洱餌珥二貳如茹儒濡汝乳孺入辱褥縟蓐蕤蕊芮枘蚋饒蕘擾繞柔揉輮蹂肉髯然燃染冉苒廿軟壬任人仁稔忍荏妊紝刃認韌仞軔閏潤瓤攘禳穰壤讓仍戎絨茸冗34. 見母家加枷嘉豭佳夾莢頰鋏假賈嘏甲稼嫁架駕價瓜刮剮寡挂卦歌哥戈鴿割葛閣格骼隔革个個各柯鍋郭國虢幗馘果裹過括皆階秸喈街揭結劫孑羯潔解介界芥疥屆戒誡偕厥蹶蕨決訣抉譎攫覺珏雞稽笄羈畸飢肌几基箕期姬機譏饑激擊急級汲伋吉棘亟殛機麂己幾給戟計繼繫薊髻寄冀驥紀記既暨季姑沽辜蛄孤觚古估牯股瞽賈蠱骨汩榖轂谷故固錮雇顧居車裾拘駒俱橘菊鞠掬舉莒矩據鋸倨踞句屨該垓賅改概溉蓋丐乖拐怪夬會儈澮檜月膾獪瑰圭閨規龜歸詭軌晷簋癸鬼劊桂貴高膏篙皋羔糕稿縞杲搞告誥絞狡佼姣矯皎繳皦腳角教校較叫徼梟勾鈎溝狗苟垢彀夠構購媾姤鳩糾究赳糾九久玖韭灸救廄疚甘柑泔干肝乾竿感敢贛幹旰緘監兼縑蒹艱間奸姦鞬犍菅肩堅豜減碱檢簡柬揀蹇繭艦監劍諫澗建見官棺觀冠鰥關管貫灌罐盥慣涓涓鵑蠲捲卷眷畎跟艮亘今金襟巾斤筋矜錦緊謹禁勁袞鯀滾昆崑琨鯤均鈞君軍岡剛綱鋼缸肛港崗疆僵殭薑繮姜江襁講耩降絳光廣礦更庚羹耕梗鯁耿埂兢京荊驚經涇景警儆頸剄境敬竟鏡勁徑肱公工功攻弓躬宮恭供龔拱鞏貢共坰扃炯35. 溪母掐恰夸姱跨胯珂軻科窠蝌顆殼可課克刻客闊廓鞹怯愜篋契鍥闕缺闋卻確愨榷溪谿觭欺崎啟棨綮綺企起杞屺芑豈乞跂器棄亟气氣泣枯刳骷窟哭苦庫褲酷嚳祛胠區軀驅屈詘曲麯去墟開揩凱愷鎧塏慨楷鍇愾蒯塊快噲盔虧窺魁奎睽傀喟恢詼考攷烤靠犒敲蹺巧竅摳口叩扣寇丘邱蚯堪戡龕勘看刊坎侃瞰闞謙慳愆騫褰牽嗛遣繾譴欠歉縴寬款犬勸券懇墾肯欽嶔衾坤髡捆閫困康糠慷抗伉亢羌腔匡筐曠纊框眶坑鏗硜卿輕傾頃慶磬罄空孔恐控芎穹36. 群母桀傑杰竭碣茄伽掘倔崛瘸屐極技妓伎芰騎暨忌悸期局侷巨拒距炬詎遽醵劇具俱懼瞿衢渠跪櫃喬橋僑蕎翹臼舅咎舊柩求球逑裘仇虬儉件鍵健鉗箝黔鈐乾虔芡倦圈卷蜷拳權僅廑瑾饉近琴芩禽擒勤懃芹窘郡群強狂兢鯨黥勍擎檠共瓊煢窮邛蛩奇其37. 疑母牙芽衙涯崖訝迓瓦蛾鵝俄娥峨訛額餓愕顎萼鄂噩鰐我臥虐瘧月刖岳嶽樂倪霓麑猊輗蜺擬逆宜儀疑嶷蟻藝刈詣羿誼義議劓屹鷁吳蜈吾梧鼯五伍午仵忤誤悟晤寤兀魚漁禺隅愚虞娛語御馭禦遇寓玉獄皚獃礙艾外危桅嵬巍偽魏敖螯獒驁翱傲堯咬偶耦藕牛岸巌嚴顏言妍研儼眼驗雁彥諺唁硯阮玩頑元沅黿原源願愿吟銀垠齦卬昂凝迎喁顒38. 曉母哈蝦瞎花譁化呵喝豁赫嚇火伙夥貨霍藿歇蝎脅血靴醯義犧曦戲嘻嬉僖禧熹熙希稀晞欷吸喜餼呼忽惚虎滸琥戽笏虛噓吁許詡栩酗煦畜蓄旭咍海醢黑灰麾撝揮輝暉徽悔毀燬賄晦誨喙諱卉蒿薅好郝枵囂曉孝吼休朽嗅憨鼾喊罕漢嘆掀險獫顯憲獻歡喚煥渙奐軒喧暄萱烜咺絢釁焮昏婚閽葷熏曛薰勳勛訓夯香鄉享響饗嚮向荒肓慌謊亨興馨兄凶兇匈洶胸39. 匣母霞瑕遐暇狹峽洽匣狎俠轄下夏廈華驊滑猾樺畫話劃何河菏禾和合盒盍闔曷貉劾核賀褐鶴活禍獲鑊或惑諧鞋攜協挾頡械薤蟹邂學穴兮奚徯檄繫系胡湖糊鬍弧狐壺瓠乎蝴斛縠觳戶滬扈怙祜互護孩骸亥害駭淮懷槐壞回迴茴匯潰會繪惠蕙慧蟪豪毫號壕浩皓顥昊鎬肴淆效傚校侯喉猴厚後后候堠酣含函涵頷邯寒韓撼菡憾旱汗捍翰瀚艦檻咸鹹銜嫌賢弦舷陷餡限莧見現縣桓貆還環寰鬟圜緩浣換幻患宦豢完丸紈皖莞玄懸泫眩炫衒痕很恨渾魂混溷行航杭降項巷黃簧璜皇煌惶遑凰蝗篁晃幌恒衡蘅桁橫莖形型刑陘滎杏荇幸螢熒弘黌宏閎竑紅洪鴻虹訌閧40. 影母阿鴉鴨押壓亞軋揠窪蛙挖惡遏厄扼軛窩渦倭斡握渥幄齷沃噎謁約猗漪伊醫衣依揖一壹倚掎縊曀殪翳懿肄意邑悒浥憶億臆抑益烏嗚污屋淤迂紆於嫗鬱郁彧哀埃唉藹矮愛曖璦隘偎煨萎威猥委畏慰尉熬坳襖媼奧懊澳夭妖幺窈要歐鷗甌毆嘔憂優麀幽黝幼庵諳鵪安鞍暗按案淹閹醃焉鄢嫣烟(煙)燕(国名)閼胭奄掩偃蝘厭晏堰燕(~子)咽嚥宴豌彎灣碗宛婉菀畹腕惋蜎冤鴛淵苑怨恩音陰瘖因姻茵絪湮堙殷慇飲隱蔭印蘊慍醞盎汪枉鷹膺鶯櫻鸚英嬰攖纓縈嫈罃影應映翁甕壅邕擁41. 云母(喻三)曰越戉鉞粵樾熠于盂竽雩雨宇禹羽芋域彙為帷韋違圍偉煒葦緯衛位胃渭謂蝟尤郵疣有友又右佑祐宥囿侑炎員圓圜袁園猿轅爰援垣遠院瑗媛云雲耘芸隕殞韻運暈王往旺瑩榮熊雄永詠泳42. 以母(喻四)耶爺也野冶夜葉頁曳拽掖液腋悅閱躍籥瀹鑰移迻夷姨痍彝怡貽詒胰頤圯遺迤匜已以苡枻裔易異溢鎰逸佚軼泆佾亦奕弈譯繹驛嶧懌斁場疫役予余餘舁輿歟與俞揄逾渝偷瑜臾腴萸庾與(參~)窳譽預豫愈裕喻諭籲聿遹鷸育毓昱煜鬻欲慾浴峪維惟唯搖謠窰遙瑤姚舀鷂耀曜藥攸悠由油游遊猶猷輶蚰酉莠牖卣羑誘柚釉鹽檐簷閻延筵蜓埏沿琰剡演衍兗豔灩焰鳶緣淫婬霪寅夤螾引蚓尹胤勻允孕羊洋佯徉陽楊揚瘍煬養癢恙樣漾蠅盈楹贏嬴瀛營塋郢穎潁媵融容熔溶蓉庸傭墉甬勇涌湧俑踴用佣(二)常見字中古韻類表1. 東董送屋東篷蓬芄蒙濛艨朦檬矇風瘋楓豐灃酆馮東通同銅桐筒童瞳僮潼籠礱嚨朧瓏櫳隆癃窿棕鬃豵聰匆葱(蔥)璁驄囪叢嵩崧中忠衷終螽忡充冲(沖)蟲崇戎絨融公蚣工功攻弓躬宮空箜烘紅洪鴻虹訌翁嗡穹(今阴平)芎穹(今阳平)熊雄董蠓懵董懂動桶捅攏寵總汞孔澒蓊送夢諷鳳凍棟洞恫峒痛慟齈弄粽送中仲眾銃貢控空閧蕻甕罋齆屋醭卜撲匐濮僕瀑嚗木沐目穆牧睦苜褔蝠幅輻服鵩伏茯腹複覆蝮复復馥鰒獨讀牘犢瀆櫝秃祿碌()琭()鹿漉麓轆陸戮族鏃簇蹙蹴速肅夙宿縮謖竹築竺筑逐舳祝畜矗叔菽孰熟墊淑倏轂榖哭斛槲觳屋菊掬鞠麯畜蓄蓿郁彧淯育毓昱煜鬻粥軸妯熟肉六宿2. 冬○宋沃冬冬彤佟農膿儂宗琮淙鬆宋統綜宋沃沃督毒篤梏酷嚳鵠3. 鍾腫用燭鍾封葑峰蜂烽丰逢縫濃襛醲龍縱踪樅从從淞松鐘鍾盅衝憧舂重茸顒喁容熔鎔溶蓉榕恭供龔蛩筇邛凶兇訩匈洶胸慵雍壅噰澭饔嗈顗廱癰擁臃庸傭墉鏞腫捧奉隴壠悚竦慫聳冢塜種腫踵重寵拱鞏珙恐甬勇涌俑蛹踊悀用俸縫縱誦頌訟種冗供共用佣燭袱錄綠逯()足促俗粟蠋躅燭囑矚觸贖蜀屬束辱褥縟鋦局侷跼曲頊續旭玉獄欲慾浴峪4. 江講絳覺江邦龐肛扛杠江豇腔樁窗幢雙瀧講捧蚌攮港講耩項絳胖虹降絳洚巷戆撞雙覺剝駁桌涿捉琢啄卓濁濯擢鐲戳齪朔槊數握渥幄齷覺角桷珏傕確慤榷學嶽岳樂璞樸剝雹角餃殼5. 支紙寘支貲髭訾齜雌疵斯廝知蜘支枝肢厄栀祇只摛螭魑眵池馳箎禠踟匙施兒禆披鈹帔皮疲郫糜縻彌瀰獼離籬璃漓褵縭罹麗驪鸝蠡覊奇畸觭欹奇騎琦錡岐歧跂祇芪崎羲犧曦猗漪宜儀簃移碑卑椑隋隨吹炊垂媯規虧窺麾撝隳危萎為紙紫訾此跐佌泚玼紙只咫軹枳豸弛侈豕氏是諟爾邇彼俾婢仳靡弭旎邐技妓伎綺企璽徙蟻倚椅旑迤匜揣被累嘴髓蕊詭佹跪毀燬委諉寘渍眥刺賜智寘忮觶豉翅啻臂避譬茘詈寄芰騎跂戲誼義議易帔累惴縋墜睡瑞偽餵為6. 脂旨至脂資咨姿詻瓷茨私脂絺郗鴟遲墀坻師獅螄屍尸鳲蓍丕伾紕毗貔琶枇蚍糜蘼尼呢怩梨蜊沚飢肌祁耆鰭伊夷姨痍彜遺衰悲邳眉嵋湄楣霉纍嫘誰雖綏睢荽追錐隹椎槌錘誰蕤龜逵虁馗葵帷維惟唯旨姊秭死兕旨指恉雉矢屎鄙比匕妣秕嚭否痞圯几机麂履美壘耒誄水軌晷簋癸揆至恣自次四泗驷肆致駤轾躓稚緻至摯贄鷙示謚視嗜二貳鼻泌秘閟毖庇痹畀比篦屁地膩利痢蒞冀骥洎曁季悸器棄劓懿肄帥率備轡媚魅寐類涙醉萃悴瘁粹祟誶邃遂隧燧穗櫃愧喟匱饋位7. 之止志之兹滋嵫孳鹚孜淄輜錙緇慈磁詞祠辭司絲思之芝癡笞蚩嗤媸持茌詩時塒鰣而鮞釐貍嫠氂犛基箕期姬欺其棋旗淇蜞琪綦蘄麒嘻嬉僖禧熹譆熈醫疑嶷怡貽詒胰眙頤圯止子籽梓滓似祀巳姒耜汜俟徴止趾址沚芷痔峙痔恥禠齒史使驶始士仕柿市恃耳洱擬李里裏理鯉俚娌己紀起杞屺喜矣已以苡志字伺寺嗣飼置治志誌痣識幟熾事試弑侍餌珥佴吏記忌亟意異8. 微尾未微幾機譏饑祈旂圻颀希稀晞欷悕豨衣依沂飛非扉緋妃霏菲肥淝歸揮輝暉輝翬徽微威葳薇巍韋違圍幃闈尾幾蟣豈尾匪榧篚誹斐鬼尾娓偉煒瑋葦未既气氣餼毅衣翡痱沸費貴諱卉彙緯未味魏畏慰尉蔚胃渭謂蝟9. 魚語御魚廬臚豬瀦諸初除躇儲鋤梳疏蔬書舒抒紓如茹驢閭疽睢居車裾琚據蛆祛胠渠蕖胥墟虚嘘徐淤魚漁於余餘與歟語所詛煮渚貯杼宁佇苧紵禇礎處杵暑鼠黍墅汝女吕侣旅膂舉櫸莒筥柜巨拒炬許序叙緒語嶼圄予與御著箸助處署薯庶恕曙慮濾據鋸倨踞詎遽覷去絮御驭飫與譽豫預10. 虞麌遇虞膚跗夫敷孚俘孵麸鄜符苻扶鳧芙誅蛛株邾銖洙茱廚櫥躕芻雛樞姝輸殊殳儒濡蠕巫誣蕪無毋拘駒倶痀趨區軀驅嶇瞿衢劬鸲須鬚需繻嬃吁訏盱迂禺隅愚虞娱于盂竽雩俞榆逾渝愉瑜臾膄萸麌府腑俯斧甫脯黼撫拊釜腐輔父拄主宔麈柱数豎乳武鵡舞憮廡侮縷褸矩踽聚取娶詡栩傴雨宇禹羽庾愈遇付咐賦傅赴訃附驸鮒驻注住註炷蛀鋳数戍樹澍孺務霧鹜婺鶩屡句屨具俱懼趣續酗昫煦遇寓嫗芋裕喻諭籲11. 模姥暮模模謨逋鋪蒲菩脯葡匍模都徒屠途凃圖荼奴孥驽盧爐爐顱瀘蘆鱸壚鸕轤艫租粗組殂蘇酥穌甦姑沽辜鴶蛄箍孤觚枯刳呼滹胡湖糊葫糊瑚鬍弧狐瓠壶乎蝴烏鳴污圬吳吾梧峿浯鼯蜈都姥補部薄譜圃普溥浦姥堵賭睹肚杜肚土吐努弩魯櫓鹵虜擄祖組估古牯羖鼓瞽賈蟲苦虎滸琥户滬扈怙祜鄠五伍午仵塢暮祚胙阼錯措厝哺捕佈怖布歩埠鋪暮慕墓募妬蠹度渡鍍吐兔菟怒路賂露潞璐輅鷺醋素嗉訴朔塑溯故固錮雇顧庫褲戽互護瓠忤誤悟寤晤恶12. 齊薺霽齊攜萞批砒鼙迷謎低羝氐堤鞮磾梯題提啼蹄綈稊荑醍泥倪兒霓麑猊輗犂黎藜黧璃躋鷄稽笄嵇妻凄淒悽萋郪棲溪谿齊臍蠐畦西犀栖醘兮奚蹊鼷郋圭閨奎暌。
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编导名校录取率仅为2% 北视听编导保过课程受追捧
相对于第一类艺考,很多人都以为编导艺考有着轻松备考的优势,应试也很简单,只需背点常识写几篇影评就就能轻轻松松考上大学。
其实事实并不然,往往一个越是被认为简单的事物背后都有着复杂问题的呈现。
有着“艺考就是易考”这一想法的考生,在接下来的几组数据中将被冰封。
我们来看三所编导名校一组报考与录取数据。
以2018年北电为例,2018年北京电影学院总报考人次达45077人次,但是本科计划招生490人,本科录取率只有1.09%,难度一点不比普通高校低。
同比中央戏剧学院预计招生人数598,实际报考人数51698,录取率为1.2%。
中国传媒大学录取率为2.3%。
每年有成千上万的考生想要挤进这三所名校,甚至有考生不惜复读来争取一个名额,但是最后如愿的是少之又少。
百里挑一还算是保守言辞,有些专业千里挑一都不夸张,除非是特别优秀的人,否则命运的幸运女神一般不会轻易降临。
决定选择艺考很容易,但是借艺考之桥进名校很难!其中始于专业过关终至获得录取资格的有效方略,别说是根柢未深尚不谙世事的孩子,很多家长在这一方面也未必豁然确斯。
盲目的报考,以牺牲文化课学习为代价,用低效的机械的物理时间累计来换取专业成绩,最终可能会耽误孩子的前程。
于是智慧的家长、有能力的家庭会在选择编导培训机构时会用心审察、仔细辨别、慎重遴选。
但很多家长们在心理上有所准备的同时又面临一个问题:市面上的编导辅导机构众多、水平参差不齐、鱼龙混杂,既有真知灼见的存在,也有不少跟风弄
影之徒。
2018年编导黄金备考时段即将到来,家长们应从哪些方面去甄别呢,要怎么遴选呢?
艺考成功者有个普遍共识那就是,一个好的艺考辅导班可以让孩子进步飞跃,事半功倍,一个劣质的辅导班只会牺牲宝贵的高三时间,劳而无获,后者最“优秀成果”也是将孩子们批量格式化,变成模仿秀,可以想象考生们带着千篇一律的丧失个性的模样进入考场是一道何样风景?结果如何,不难想象。
选择一个好的辅导班相当于在艺考道路上成功了80%。
如何挑选合适的机构,助孩子一臂之力,让孩子在艺考的道路走的更加通顺呢?
笔者近几年一直关注着艺考培训行业变革,与行内大小名师都有过深入交流,对艺考专业各类教培机构的开办情况烂若披掌。
在这里笔者把一些甄别选班的技巧分享给各位家长及同学。
一个编导培训机构是不是我们要选择的,一般从师资、课程设置、教材、办学进行判定。
老师是决定一个编导辅导班好坏的最重要因素。
每个学校的艺考考官喜欢的类型不同,经验丰富的老师可以掌握每个大学艺考考官的爱好,对学生开设有针对性训练课程。
纵观市面上的辅导机构,不少机构会利用家长和学生对大学的崇拜心理,为了迎合家长口味夸大实力,会宣传其机构师资来自某某大学的老师、教授。
但是根据国家政策规定,不允许教师进驻辅导机构,因此考生和家长大可不必相信这番言论。
目前市面上的辅导机构的师资大部分来源于以某些同专业的在校大学生,这些所谓的“老师”自己都没有学明白,更不用说指导考生。
稍微好一点的也是刚毕业的大学生,理论知识充足但是缺乏授课实践经验,有些认知操作往往需要在考生身上试错。
因此,经验丰富的老师在市面上是紧俏的资源,也是衡量辅导机构好坏的标尺之一。
课程设计
由于机构在师资结构某些方面的缺陷,导致课程设置缺乏系统性、专业性、有效性,在短时内带给考生高效辅导近乎奢望。
课程不能从整体上精准设定,往往是请哪个老师就按那个老师的擅长部分来教,这就出现课程设置的不规范,课程内容混乱的现象,导致编导考生学习效率低下,考生专业能力没有实质性的进步,最终缺乏基本的竞争力,然而始于通关止于录取的精准备考所需要的考场核心竞争力更是无法获得。
有些机构不同收费阶段带给我们常见的课程是老师在课堂上不短重复分析历年的艺考真题,美其名曰:真题解析。
然后让学生不停的模拟练习,美其名曰:全真模拟,感受考场。
这里面实际上涉及到一个命题规律认知与精确训练方法论问题,真题带给我的不是题目本身,而是对命题规律与思想的把控,这也就是为什么有很多历年高三的同学,刷了那么多试题,见到一张试卷依然是满目新鲜,今天我们的编导艺考与之类似。
我们大家知道,历年编导艺考试题没有那么多,重复的试题量很大,单纯的讲解或练习真题将不会有期待中的效果。
真题之外的是考官思想与命题规律,课程给予考生们最为重要的是掌握根本性思维方法才能以不变应万变,在实际的编导专业艺考中有力发挥。
教材
合理的备考教材与优秀的课程设置所发挥的作用一样重要。
因此,家长和考生在考察的同时可以看看该机构的教材。
优质的教材不仅要包含全面的知识考点,更需要专业性、针对性及指导的个性化。
市面上的教材极其相似,基本上源于一个简单的线性思维,提供一致的标准答案,换言之,公开教材所带给考生的思维是模式化、格式化、缺失个性化的,这
样的教材传递给的考生不是什么智慧,而是绝大多数考生都在信仰的“小把戏”,不可能在考官面前显现出对问题思考的独特与独到,无法将自我独有的认知用个性化的思维方式展现出来,如若做不到这一点就无法在茫茫艺考人群中脱颖而出。
教学理念
这是影响考生学习效果的一个重要中观因素,这一因素主要基于对以上三个方面所展现出的高水准教学效果的实际保护。
比如,招生班次与招生人数是否限定,无限扩充招生班次,不限定招生人数,将会导致实际教学效果缩水,再优秀的老师也无法分身深入分析并服务每一位考生。
为什么说选择一个优质辅导班就成功了80%?主要的前提就是辅导老师有充分时间与充足精力呵护每一位考生,事实证明也只有真正做到教学中关注并用心呵护每一位个体才能使师资、课程与教材的合力达至最优点。
而市面上的某些机构为了追求利益最大化,不重视作为根本性元素的办学理念的建设,忽视教学备考项目最优化这一理念,进而导致涉及实际学习效果的几大元素均无法落实到最佳。
办学理念的优与劣直接决定师资、课程、教材在学生备考中所产生的实际效果好与坏。
家长在选择编导辅导机构时要关注以上四个关键性元素,下面我们介绍一家北京的辅导机构,看他们是如何践行笔者所主张的优质办学理念的。
一个有潜力的考生,普通的辅导机构只能灌输他一般的备考知识,而优质的辅导机构会挖掘他在编导专业方面的天分。
如何挖掘天分?这将涉及到教学理念与授课方式方法的问题。
北视听编导艺考机构十几年专注编导并在教学中秉承着“授人以鱼不如授人以渔,授人以渔不如授人以欲”的教学理念,授课中重视激发学生对专业知识的获取欲望,教学中积极寻找并挖掘每一位学生在专业上所表现出的闪光点。
不同于市面上利益为导向的辅导机构,北视听始终将教学质量、学习效果、应试通关作为最大的追求。
北视听十八年坚持只做编导类的考前教育辅导,并且只针对三个核心专业方向:编剧、导演、广播电视编导;
每年实行双限招生计划(坚持小班并限计划;坚持全年一期班并限总人数),提升教学质量,提高升学率;
北视听每年十分重视对国内七所名校专属课程的研发教学,历年的实践效果十分显著,2018年北视听名校班,北京三大名校专业过关率超过90%,如果加上中国戏曲学院、北京师范大学、上海戏剧学院、浙江传学院过关数据,过关率已经达到100%,这也是笔者近几年所接触到的名校过关率最高的辅导机构。
如果家长认为自己的孩子十分喜欢专业,尤其在专业方面有明显优势的学生,选择北视听的编导艺考名校课程将会大大提升核心专业通关率及北京名校录取率。
专注一个专业的教学研究是北视听给予考生最大的过关保障,专注的力量,毋庸赘言。
北视听在教学实践中发现大部分考生只顾着盲目地储藏专业知识,盲目听取范文,盲目跟随当下流行的备考模式,而这恰恰是编导备考的大忌。
针对这个现象,北视听独家编著了独立的内部教材。
与当下行业上的模板化教学不同,采用命题原理性启发教学,注重培养孩子思考的方式,打造独特个性化的思维方式,定向性的提升考生各专业核心竞争力。
进入高三后开始选择编导艺考,实际上要面临着多项障碍挑战,其中在时间安排上的矛盾就很难调和。
如何平衡好文化课与专业课在时间上的占有率将是家长与学生不得不面对的问题。
北视听通过多年的实践,摸索总结出一套较为完善的面授为主导后续网课为辅的线下+线上课程体系,并为之开设了后续直播辅导课程。
这样十分完美的解决面授课程学习时间不能过长的问题,既把面授时间控制在一个不影响文化课的合理范围内,又能使得线上网课继续有效发挥深层拓展辅导功能。
北视听独有双线模式对于时间以秒计算的高三学生来说,是一个十分高效的备考方式。
此外,北视听的整体课程设计及辅导教学重视素质培养与潜质挖掘,不是饮鸩止渴式的短线辅导模式!不仅仅重视考什么教什么,更重要的是深度研究命题脉络教授解题技法,给考生解析命题者的根本思维是什么,从而适应相同考察的不同命题形式。
考前阶段教学北视听更重视能力梳理与潜力启发,不把有限的时间放在一味的机械灌溉上,而是放在启发考生专业深层认知上,让考生把握住直达问题本质的思维方法。