中学家长学校管理章程
家长学校各项制度
家长学校各项制度一教师备课制度1、备课时应有针对性、可行性,有完整的备课记录.2、备课内容要详细,具有一定的系统性,内容选择要恰当.3、合理安排备课时间.4、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评价等项目.5、积极编制家教宣传材料,及时更换家长园地,更新家教指导文二学员登记制度及守则1、凡我校家长都应报名注册,认真填写报名登记表的各项内容,成为家长学校成员,并遵守学校有关规定.2、每位学员应准时参加听课,不得随意旷课,有特殊情况须请假.3、应遵守课堂纪律,不得扰乱课堂纪律.4、爱护学校公物,不得损坏物品.5、上课认真听讲,积极参加学校各项教学活动.三信息反馈制度1、每次授课后,教师们要积极收集学员们的意见并及时整理.2、认真做好家校联系栏的信息交流工作,并有资料记录.3、学员们要积极配合,将自己的想法及时反映给教师们,从而促进相互的交流.四优秀学员评比制度1、认真遵守学员守则及家长教育行为规范,每年出勤率达90%以上,考试成绩为90分以上者.2、积极参与学校组织的各项家教活动,配合支持学校的各项教育活动.3、家庭教育有起色.4、个人申请,学校推荐,家长评选票数最高,可评为优秀学员.5、每学年中,每个年级组各评一名优秀学员.五档案管理制度1、各项活动都要建立相应的资料,注意收集、整理和保存.2、每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档.3、家长学校资料要单独立卷.家长学校各项制度教师工作职责一、热爱家教事业,遵循教育原则,按教育学规律办事,尽心尽责做好工作. 二、刻苦钻研业务,认真学习教育理论,掌握并努力做到精通家教专业知识. 三、认真制订教学计划,认真备课,精心组织教学,根据教学内容的特点、学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多样的教学方法与手段,使学员学有所获.四、认真做好家访与辅导工作,虚心听取学员意见,确保受教育率、出勤率在95%以上.五、认真总结经验,不断改进教学方法,努力提高教学水平与能力以及教学质量.教师备课制度一、教师上课前要根据教学内容的特点和学员的学习基础,接受能力以及家庭教育中的实际情况,认真写好教案.二、教案中应包括教学目的要求、讲述的内容和方法,必要时可写出教学的重点、难点及关键.三、教师不得无教案上课或脱离教案无计划地上课.四、教师讲课要抓住重点,做到理论联系实际,既发挥自身的主导作用,又要注意启发学员的积极性,充分调动他们的求知欲望.考核与评比制度一、考核与评比对象：家长学校所有学员.二、考核评比时间：一学期进行一次初考和初评,一学年进行一次总考和总评.三、考核与评比内容：1、积极参加家长学校的各项活动,不迟到、不早退,活动期间自觉执行有关纪律、制度.2、积极订阅家庭教育、家教周报、关心下一代等家庭教育的报刊,并认真撰写学习心得,向有关报刊投稿.3、树立正确的育人观念,科学育儿,成绩显着.4、不断提高自身修养,以身作则家庭和睦.四、考核与评比方法：1、坚持理论与实践相结合,更注重实际效果.2、坚持群众评议,民主集中制原则.五、奖励办法：每学年评出合格家长、优秀家长若干名,授予荣誉称号,并把成绩突出的优秀家长报至上级给予表彰奖励.考勤与请假制度一、家长学校每学期活动与授课2—3次,每次两课时,每个学员必须保证参加各项活动.二、集中授课时,每个学员必须做到不迟到、不早退,有事请假.三、每个学员必须自觉遵守课堂纪律,做到不随便讲话,不外出、不做小动作,不带小孩进课堂.四、上课时做到集中思想,注意听讲,有记录能力的应认真做好记录.五、对不履行请假手续,年出勤率低于50%的学员,经校委员会研究,予以除名推荐家长学校各项工作制度章程日期：2008-09-17来源：作者：字体：家长学校各项工作制度章程第一章总则第一条：为全面推进素质教育,促进学生的全面发展,帮助家长树立科学正确的教育观,提高家教质量,进一步营造学校、社会、家庭齐抓共管的氛围,优化育人环境,把下一代培养成人、成才,依据德育大纲和全面家长学校工作指导意见的精神,制定本章程.第二条：家长学校是学校办学的重要组成部分,由校长、书记直接领导,其主要任务是普及家庭教育知识,帮助家长掌握科学的教育子女的方法,并指导开展创建“学习型家庭”活动,为实现家庭教育的可持续发展打下阶段性基础.第二章领导与管理第三条：家长学校的常设机构是家长委员会,由学校行政、教师代表、家长代表、外聘专家等组成,家长学校的日常工作由家长委员会负责.第四条：家长学校实行制度化与规范化管理,做到“八有”即有目标、有计划、有师资、有教材、有教案、有教室、有考勤记录、有总结. 第五条：根据教学计划,挑选素质优良人员含本校校教师与外聘专家担任家长学校教师,努力提高教学质量. 第六条：鼓励家长自学参加家长学校的学习并予以登记；参加者必须遵守纪律,积极主动学习,不断提高自身素质. 第七条：家长学校正常运转所需教育经费,由学校办学经费中按比例支出.第三章教学第八条：家长学校的教学内容含理论部分和实践部分.1、集中讲座的方式：组织家长学习家庭教育有关理论、法规文件,指导家教实践.2、分年级进行座谈的方式：请有代表性的学生家长介绍教育子女成才的经验,以增强教育的针对性和实效性.3、定期开设家长接待日,由年级组长、班主任接待来访家长,收集家长对学校工作的意见、建议,同时向家长介绍学校的工作情况,加强家长与学校的了解与沟通.4、为广大家长提供心理咨询服务,提高他们的心理教育水平. 第九条：家长学校教育要注意层次性,内容要形成系列.通过学习家长明确自己的义务和责任,形成良好的认识结构,提高家长的理论水平与实践能力.家长学校每学期开展2-3次. 第十条：充分利用现代教育技术,形式多样、生动活泼地搞好课内教学,逐步实现家庭教育网络化、信息化.第四章考核和奖励第十一条：每学年对家长考核一次,考核内容包括参加学习的出勤情况、家长教育子女的成效等. 第十二条：每学年评选学习型家庭一次,名额占家庭总数的10%,学习型家庭由班主任推荐、年级评选,家长委员会审核表彰并备案. 第十三条：鼓励家长和教师撰写家庭教育个案和论文,由家长委员会挑选优秀个案和论文编写家长学校的校本课程.家长委员会工作制度家长委员会是为了建立学校、社会、家庭三结合的教育网络而成立的组织.它是由我校学生家长自愿参加、配合学校共同教育、管理学生而成立的一个群众性组织,它应促使家、校双方及时了解学生在各个方面的表现,共同促进学生德、智、体、美、劳全面发展.一、宗旨坚持党的教育方针,加强与家庭之间的联系,优化家庭教育环境,实现学校、家庭、社会教育一体化,促进全体学生素质的全面、和谐发展,促进学校“和谐发展”理念的落实.家长委员会成员成为学校与家长相互联系的纽带和桥梁.全体家长委员会成员要热心参与学校的教育教学改革,协助学校做好有关工作,定期向家长委员会提出工作意见和建议.二、机构我校实行班级、年级、学校三级家长委员会制度,班级家长委员会由自愿参加的学生家长组成,班主任负责,推选出主任1名、副主任1名,年级家长委员会由年级组长联系,所属各班家长委员会主任担任委员,并推选出主任1名,副主任1名,学校家长委员会由学生处主任负责联系,由年级家长委员会主任、副主任组成,并推选出主任1名,副主任1名.三、职权一权利1、家长委员会有选举权和被选举权,可选举班级、年级、学校家长委员会主任、副主任.2、家长委员会有对捐资助学、优秀学生奖励、特困学生扶助经费使用的监督权.3、家长委员会有了解学校教育、教学的权利,可随时要求学校反映学生在校表现,可对学校的教育教学等提出建议.4、家长委员会有监督老师的权利,可与教务处联系抽查老师的备课、上课和作业批改等情况.5、家长委员会有权要求学校组织召开各级家长会.发起改进家庭教育、促进学校、家庭、社会三结合教育,救助特困学生等倡议.二职责1、按时参加各级家长会.2、及时向学校提供学生在各方面的表现,并协助学校共同教育,促进学生健康成长.3、及时反映学生、家长、社会对学校的意见,并提出合理意见.4、参加、支持学校组织的各种活动.5、调解家长和学校出现的矛盾,并协助学校缓解与其他部门的矛盾.四、家长委员会活动内容1、学习教育理论,提高教育水平.2、听取学校学期工作计划和工作总结.3、研讨家长委员会工作计划及实施过程.4、参加学校组织的有关教育教学活动开放日、学习日等5、反映家长的意见、建议,加强家庭教育的协调同步发展.家长学校教学管理制度一、教学管理1、教学人员每月上一次课,做到上课时间、地点、内容三落实.2、教员要认真备课,试讲.3、每月上课前,教师要结合本班实际,精心设计教案.4、选择教案主题要有代表性,符合绝大多数学生与家长关心的话题.5、教案要求书写工整,层次清楚,内容充实.6、教员上课前可请家长、领导机构成员及家长代表前来听试讲课,听取多方意见,吸取经验,以便进一步改进,为上课做好前期准备工作.7、学校领导每月固定检查教案,并不定期抽查.8、每月教员正式上课的前两周,要交一份教案草稿,经领导审核后,进一步修改.9、上课前三天,教员集中上交教案,让领导检查.二、考核评价1、领导不定期抽查教案,并在教师会议上及时总结、反馈.2、每年进行一次考核,评选优秀教员.3、每学年结束时,领导小组对各位教员进行考核,要求先自评,再互评,最后领导评的方式进行.4、听取家长代表意见,对教员进行考核.5、对于表现优异的教员进行表彰,在学年结束时由学校领导颁发“优秀教员”证书.家长学校岗位职责、工作制度一、职责一家长学校校长职责1、认真贯彻湖南省学校工作规程试行以及湖南省家庭教育纲要试行.2、负责制定家长学校的各项规章制度并认真督促、检查.3、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题.4、管理好学校的设备和经费,努力改善办学条件.5、全面规划,统一安排家长学校各项工作,确定家长学校目标、制定工作计划、规章制度、岗位职责.6、经常了解家长的思想、学习情况,听取家长的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面.7、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评比出文明班级、优秀教师和优秀家长,并予以表彰.8、自觉接受上级领导监督,定期向当地妇联、教育行政部门等通报家长学校情况,征求对学校的意见.二家长学校教导主任工作职责1、根据家长学校教学指导纲要,结合当地实际情况,协助校长制定和实施教学计划,经常督促和检查计划的执行.2、协助校长全面贯彻国家的教育方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,按照家长学校的教育教学规律,指导教育教学工作,完成各项工作任务.3、协助校长抓好家长委员会工作,积极开展下列工作：①听取、反映家长的意见和要求；②研究学校对家庭教育的意见,协助学校改进家庭教育工作,发动家长帮助学校解决具体困难,组织和推荐家长中的“能人”辅导学生课外活动；③积极开展家庭教育活动,更多地吸收动员社会力量关心孩子成长；④对做好家庭教育工作的优秀家长进行表彰.4、组织管理教学工作,指导教师学习家长学校教学指导纲要,有计划、有目的地开展教学活动,了解教学,帮助教师改进教法,提高教学质量,组织教师业务学习,不断提高教师业务水平,召开家长座谈会,想方设法形成优良的教风、优良学风.5、搞好教务工作,家长学校要遵循教育原则,针对家长年龄家庭角色及职业、文化程度等特点,组织搞好招生、编班、家长考勤、考绩工作.6、抓好学籍管理,建立家长学校档案,学员学籍档案和教师业务档案,做好教务统计,教材选用等工作.三家长学校教师职责1、制定教学方案,认真按计划备课；2、负责家长学校学员的考勤工作；3、认真组织教学,上好每堂课,并布置作业、检查笔记.4、及时编制校本教材,认真做好教学研究.5、及时收集、听取家长建议,并向上及时反映.6、指导家长参与家庭教育实践活动.7、负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作.家长学校财务管理制度1、贯彻执行会计法及国家其他有关法律法规和财务规章制度.2、建立健全财务规章制度,对家长学校经济活动进行财务控制和监督.3、严格把好开支范围和开支标准,不得巧立名目,乱支乱补.4、实行民主理财,强化会计工作全程监督.5、财会人员应自觉遵守会计职业道德和会计法,对不合理的支出,坚决制止和纠正.家长学校制度为了搞好学校、家庭、社会结合教育,提高家庭教育水平,特订家长学校工作制度.一、建立健全家长学校组织机构,学校成立家长委员会,班级成立家长学校活动小组,并发挥其职能作用.二、学校教育与家庭教育密切配合,做到、定期,有重点的家访,执行学校家访制度.三、由学期中旬召开一次家长会,以班级为单位,学校主持召开新一年和毕业生家长会,家长会要目的明确,中心突出,准备充分.四、每期要系统地、有目的向家长宣传普及教育子女知识,介绍家教经验.五、学校在重大节日,重要活动时邀请家长参加,同受教育.六、吸收家长参加学生思想评付.七、邀请家长来校参观教育教学成果.八、家长学校请教育专家、学者、校外辅导员讲课家长学校章程一、名称：家长学校二、领导小组：顾问：校长：委员：三、章程：1、通过有计划的组织家长学习交流,不断提高家长教育子女的能力,从而使家庭教育和学校教育紧密结合,建立学校家庭、社会网络,齐抓共管,把孩子培养成为具有较高素质,全面发展的新型人才.2、努力探索中学初中学段教育和管理学生的科学方法和正确渠道,力求通过行之有效的工作,在家庭,学校创造良好的育人环境,培养学生良好的学习生活习惯和自我教育能力,开展有益学生身心健康的社会实践和品德教育,努力为每个学生的成长和各得其所的发展提供机会,使之成为符合社会发展的,具有较高人文素养,具备较高科学素质的现代化人才.3、工作职责：1月家长学校是探索学校、家庭、社会三位一体教育网络有效的组织形式,它在家长学校的领导下开展有益于学校管理和提高教育教学质量方面工作.2家长学校领导小组的校内成员必须对事业高度负责的精神和严肃认真的态度,做好有关工作.家长代表也须从“百年大计,教育为本”的高度来认识家长学校工作的重要性,积极主动地参与策划组织和管理.3所有学生家长都有进家长学校学习、培养或参与其它子女教育事宜的权利和义务.4定期不定期举办各种类型和层次的教育知识,教育方法和教育艺术讲座,对家庭教育、学校教育、社会教育进行认真调查和研究.5定期交流育人或家教经验,探讨育人工作中的新问题、新思路,为更好地建立完善教育网络积累经验.6昌导和鼓励为家长学校献计献策,对所有的意见或建议,学校都应尽最大努力予以落实或答复.7每学期表率了一次在学校工作中的积极分子或先进个人.8家长学校定期与其它家长学校联系,联宜,取人之长,补已之短,并根据本校实际情况,力求办出特色,办出成效.9充分利用家长来自各业、社会关系广大的有利条件,建立各类社会实践基地,组织各参观访问,实习和文化娱乐活动.。
家长学校的各项制度章程
东莞中学初中部家长学校章程一、家长学校组织机构为了切实搞好家长学校工作，引导家长树立正确的教育观、人才观、价值观，逐步形成学校、家庭、社会三结合的教育网络，经学校研究决定，成立东莞中学初中部家长学校。
顾问：校长：周润标副校长：王翔员政教处主任：黎恒颢陈映荷后勤主任：郭细浩委员（18名）：级长及班主任二、家长学校具体职责：1．制定家长学校计划，及时做好反馈工作和家长学校材料的归档工作。
2．落实家长学校活动场所（教室）、组织家长积极参加家长学校，统计家长学校上课的到会率。
3．协调学校、教师与家长的关系，讨论、解决家长反映的热点问题。
4．负责聘请素质较高的家庭教育权威人士为家长上课。
5．组织成立家教理论研究小组，开展专题总结论文交流，促进我校家教理论水平的提高。
三、家长学校职责1．贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实科学的教育发展观。
2．在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。
3．加强科学管理，提高家庭教育水平，促进家校联系。
4．广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。
5．帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。
6．帮助学生家长了解孩子生理、心理特征，掌握科学的教育方法和技能。
7．指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。
8．让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。
四、家长学校工作制度1．学校将家长学校工作纳入议事日程，并将教师学校工作纳入考核评比之中。
2．学校领导认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合学校的工作实际，做到有计划、有检查、有落实。
每学期召开1次专题会议，研究家长学校工作，定期召开专任教师、辅导会。
3．坚持搞好家长学校培训工作，严格遵守学校的作息时间，认真组织学员入学，确保入学率为100%；考试合格率为98%以上，优秀率为60%以上。
家长学校规章制度范文（三篇）
家长学校规章制度范文第一章总则第一条为了规范家长学校的管理，提供一个良好的学习、交流和合作的平台，加强家校合作，促进家长积极参与学校教育，树立亲子教育的观念，特制定本规章制度。
第二条家长学校遵循国家法律法规以及学校的章程与规定。
第三条家长学校是一个开放、公平、透明的组织，欢迎所有家长积极参与其中。
第四条家长学校是一个互助与分享的平台，鼓励家长之间互相帮助和学习。
第五条家长学校的活动包括但不限于家长讲座、亲子游戏、亲子阅读、亲子手工、家教指导等。
第二章成员组成第六条家长学校的成员包括学校的家长以及学校工作人员。
第七条家长学校成员的权利和义务：1. 享有平等参与家长学校活动的权利。
2. 积极参与家长学校的活动，为家庭教育作出贡献。
3. 遵守家长学校的规章制度，维护家长学校的正常秩序。
4. 尊重他人的观点，保护家长学校的利益和形象。
第三章组织机构第八条家长学校设立学校领导小组，由校长担任组长，包括家长代表、教师代表和工作人员代表，负责统筹组织和管理家长学校的活动。
第九条学校领导小组的职责包括：1. 制定家长学校的年度工作计划和活动安排。
2. 组织和协调家长学校的各项活动。
3. 审核家长学校的收支情况。
4. 监督和管理家长学校的工作。
第四章活动管理第十条家长学校的活动由学校领导小组统筹安排，具体活动的时间、地点、内容等由工作人员负责安排。
第十一条家长学校的活动应提前公告，家长可以通过手机短信、邮件、学校网站等方式获取相关信息。
第十二条家长学校的活动开展应积极参与，遵守活动纪律，不得干扰活动的正常进行。
第十三条家长学校的活动可以邀请专家、教育工作者等作为嘉宾，提供家庭教育的专业知识和经验。
第五章家长学校的经费管理第十四条家长学校的经费由学校按照家长学校活动的需要进行拨付。
第十五条家长学校的经费应按照规定用于家长学校的正常开展和活动质量的提升。
第六章附则第十六条对于违反家长学校规章制度的行为，学校领导小组有权采取相应的纠正和处理措施。
家长学校章程
家长学校章程一、总则1.1 家长学校章程是为了规范家长在学校中的行为、权利和义务，促进家校合作，共同推动学生全面发展而制定的基本准则。
1.2 家长学校章程适合于所有学校的家长，包括幼儿园、小学、中学等各个教育阶段的学校。
二、家长的权利和义务2.1 家长有权参预学校的决策和管理，包括但不限于参预学校家长委员会的选举、参预学校规划和政策的制定等。
2.2 家长有义务支持学校的教育教学工作，积极配合学校的各项活动和项目，为学生的学习和成长提供必要的支持和匡助。
2.3 家长有权了解学生在学校的学习情况和行为表现，及时与学校沟通交流，共同关注学生的发展和学校的教育质量。
2.4 家长有义务遵守学校的规章制度，不干扰学校的正常教育教学秩序，不从事任何有损学校声誉的行为。
三、家长的参预方式3.1 家长可以通过参加家长会议、家长讲座、家长志愿者等形式参预学校的活动和项目。
3.2 家长可以通过学校网站、微信公众号等渠道获取学校的信息和通知，及时了解学校的动态和活动安排。
3.3 家长可以通过与班主任、任课教师的交流，了解学生的学习情况和行为表现，并与学校共同制定学生的学习计划和目标。
四、家长委员会4.1 学校设立家长委员会，由家长自愿报名，经学校审核选举产生。
4.2 家长委员会的主要职责包括但不限于组织家长会议、采集家长的意见和建议、协助学校开展家长培训等。
4.3 家长委员会的任期为两年，届满后可连任一次，连任后需经过重新选举。
五、家长投诉和建议5.1 家长对学校的教育教学工作有任何不满意或者建议，可以向学校提出书面投诉或者建议。
5.2 学校应设立投诉和建议处理机构，及时处理家长的投诉和建议，并向家长反馈处理结果。
5.3 家长也可以通过家长委员会向学校提出投诉和建议，家长委员会有责任协助学校处理家长的投诉和建议。
六、章程的修改和解释6.1 家长学校章程的修改需经过家长委员会的讨论和表决，并经过学校的批准。
6.2 家长学校章程的解释权归学校所有，学校有权对章程进行解释和修改，并及时向家长发布。
家长学校章程
家长学校章程一、总则家长学校是为了促进家校合作、提升家长教育水平、共同关注孩子成长而设立的非营利组织。
本章程旨在规范家长学校的组织结构、职责和运作方式，确保家长学校能够有效地发挥作用，为孩子的全面发展提供支持和匡助。
二、组织结构1. 家长学校设立一个执行委员会，由家长代表组成，每届任期为两年。
执行委员会成员由全体家长进行选举产生，选举方式采取无记名投票。
2. 执行委员会由主席、副主席、秘书长和财务主管组成，各职位由执行委员会成员互相推荐产生。
3. 家长学校设立一个顾问委员会，由学校教职员工、学生代表和社区代表组成，负责赋予家长学校指导和建议。
三、职责与权利1. 家长学校的主要职责是组织和推动家长教育活动，提供有关教育和育儿的信息和资源，促进家长之间的交流和互动。
2. 家长学校有权利邀请专业人士、教育专家和学校工作人员进行讲座、培训和研讨会，为家长提供专业的教育指导和支持。
3. 家长学校有权利与学校合作，参预学校决策和管理，提出家长的意见和建议，共同营造良好的教育环境。
4. 家长学校有权利筹画和组织社区教育活动，提供学习机会和资源，促进社区的教育共识和合作。
四、运作方式1. 家长学校每学年定期召开全体家长大会，报告工作发展和财务状况，听取家长的意见和建议，选举新一届执行委员会成员。
2. 家长学校每月召开执行委员会例会，讨论并决定家长教育活动的具体安排和内容，监督活动的执行情况。
3. 家长学校根据需要设立不同的工作小组，负责具体的活动策划和组织工作，由执行委员会成员领导和协调。
4. 家长学校通过定期发布通讯和使用社交媒体等渠道，向家长提供最新的教育资讯和活动信息，鼓励家长积极参预。
五、财务管理1. 家长学校设立财务主管，负责管理和监督家长学校的财务事务，确保财务的透明和合规性。
2. 家长学校的经费来源包括会员费、捐赠和赞助等，所有收入和支出都必须按照法律法规和章程规定进行记录和报告。
3. 家长学校的财务状况和相关报表应当定期向全体家长公开，接受家长的监督和审查。
家长学校各项规章制度
家长学校各项规章制度浦江一中家长学校制度为了提高家长学校办学水平，推动家庭教育与学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订如下工作制度：1、认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合家长学校工作实际，每学年制订好工作计划。
2、成立了学校、年级、班级三级家长委员会,在此基础上起始年级各班确定家庭教育志愿者。
学校家长委员会成员，每学年调整一次，主要负责家长学校组织领导工作。
年级组、班级家长委员会，主要负责年级、班级的家庭教育与学校教育的沟通配合，共同做好教育工作。
3、学校保证每学期组织两次家长菜单式培训，根据不同的年级、班级开展家庭教育主题讲座以及教育子女经验交流活动，并定期抽查培训的效果。
促进家庭教育水平不断提高。
4、定期召开校务委员会会议，研究学校的教育工作和家长工作，进一步改进学校工作。
针对学生情况及家教存在的普遍问题，举行专题讨论，提高认识，达到同步教育。
，5、鼓励家长订阅《不输在家庭教育上》的书刊，班主任每月让家长选做一个思考题，对于好的建议和做法，学校层面收集、表彰。
6、每学年开展一次“好家长”评优活动，对各方面好的典型和经验作好总结，同时汇编成册。
浦江一中家长学校2006年10月浦江一中家长学校辅导教师工作制度6、做好参加培训家长的考勤记载。
7、认真答复家长的咨询。
8、及时做好阶段性总结。
浦江一中家长学校2006年10月浦江一中家长学校组织机构为办好家长学校，提高家庭教育水平，努力构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，提高家长学校各方面工作的水平。
学校特成立三支队伍：一、家长学校领导小组组长：刘彬浦江一中校长全面负责家长学校工作。
副组长：王美莉浦江一中政教主任协助校长主管家长学校工作，家长学校专职授课教师。
组员：施文标浦江一中政教助理分管家长学校日常工作，家长学校专职授课教师。
组员：康跃文浦江一中教科研主任陈耀安浦江一中学术委员会负责人余代宏浦江一中教研组长负责家长学校课题研究指导工作及家长学校专职授课教师。
创建全国规范化家长学校章程
创建全国规范化家长学校章程第一章总则第一条为推动家庭教育，提高家长的育儿能力，营造良好的育儿环境，特制定本章程。
第二条全国规范化家长学校（以下简称“家长学校”）是在国家相关政策的指导下，由相关教育部门设立并管理的专门为家长提供育儿教育的公益性机构。
第三条家长学校的目标是提升家长的育儿理念和育儿能力，培养家长积极健康的家庭教育方式，助力家庭教育的良性发展。
第四条家长学校的服务对象为全国各地的家长，特别是育儿初级阶段家庭的家长。
第五条家长学校的宗旨是“团结、交流、成长、共享”。
第二章组织架构第六条家长学校由校长、教务处和学生部组成。
校长负责全面管理和运营学校，教务处负责教学工作的组织和指导，学生部负责家长参与活动的组织与协调。
第七条校长由教育部门指定，任期一般不超过三年。
校长具有相关教育背景和丰富的管理经验。
第八条家长学校设有相关的教师队伍，教师应具备相应的教育背景和经验，定期参加培训并接受评估。
第九条家长学校可以设立分校或者合作机构，以扩大服务范围和提供更多的教育资源。
第十条家长学校应设立家长委员会，由家长自愿参与组成，负责协助学校组织家长活动和宣传工作。
第三章课程设置第十一条家长学校的课程应根据家长的需求和实际情况进行设置，包括但不限于育儿知识、家庭教育理念、亲子关系、心理健康等方面。
第十二条家长学校应根据不同阶段的家长需求，设置相应的课程和培训班，包括育儿指导、亲子互动、家庭关系沟通等。
第十三条家长学校还可邀请专家学者进行讲座、研讨会，以提供更深入的育儿知识和专业的指导。
第十四条家长学校应定期组织家长交流活动，促进家长之间的互助和经验分享。
第四章条章修订第十五条家长学校的章程可以根据需要进行修订，修订的内容应在制定机关和相关部门的指导下进行。
第十六条章程的修订应征求家长学校工作人员和家长的意见，并形成关于修订章程的建议报告。
第十七条修订章程需要经过家长学校主管部门的审批，并在第一时间向家长学校的相关机构和全体家长进行公示。
家长学校规章制度宣传栏
金铺中学家长学校章程第一章总则第一条家长学校办学指导思想：坚持马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面提高家长素质为目标，拓展家教容，探索家教规律，掌握家教艺术，从而达到统一家长认识、形成德育合力，把子女培养成“会做人、会生活、会求知、会健体、会创造”的跨世纪人才。
第二条金铺中学家长学校是在英山县教育局领导下，以金铺中学家长学校校务委员会和兼职教师为主体的向家长普及家庭知识、传授科学家教方法、优化家长心理、提高家长素质、建立校外教育网户，向校外延伸德育的旨在沟通家校联系的业余学校。
第三条帮助家长树立科学正确的教育观，提高家教质量，进一步营造学校、社会、家庭齐抓共管的氛围，优化育人环境，把下一代培养成人、成才，依据《中学德育大纲》及有关文件精神，制定本章程。
第四条家长学校是学校办学的重要组成部分，由校长、分管副校长直接领导，其主要任务是普及家庭教育知识，帮助家长掌握科学的教育子女的方法，并指导开展创建“学习型家庭”活动，为实现家庭教育的可持续发展打下阶段性基础。
第二章工作原则和任务第五条家长学校办学原则：坚持针对性、实践性、整体性和示性相结合的办学原则，正视当前的家教误区，家长文化水平参差不齐的现状，从实际出发，坚持以自学为主，充分发挥优秀家长的示作用，从整体上提高家长素质。
第六条工作中努力做到积极主动而不越位，体现业余性。
第七条工作上以学校、教师为骨干，充分运用家长资源，宣传我校的一系列教育管理措施，务必使家校沟通密切。
第八条安排家长学校系列专题讲座。
第九条全面推进素质教育，为培养“四有”新人而合力工作。
第十条协调社会、家庭、学校关系，为学校创立良好的育人环境。
第十一条做好后进生的转化工作。
第十二条加强对学生的环保、仁爱、法制、家庭安全及心理健康教育。
第十三条结合国家大事，引导学生树立远大的理想，进行人生观、价值观、世界观的教育。
第三章机构设置第十四条成立家长学校校务委员会，实行对家长学校领导，由校长兼任家长学校校长，副校长蔡柳生负责家长学校日常工作的开展，教务主任徐正位负责常规管理工作，挑选有一定责任心、威信高、组织号召能力强、热爱家教工作、具有奉献精神的家长学员担任校务委员，组织校务委员会。
家长学校章程
桂果中学家长学校章程
一、办学宗旨
坚持党的教育方针，向家长宣传家庭教育的重要意义和家庭教育知识；帮助家长树立正确的家教观念，掌握教育子女的科学方法，推动家庭教育研究；树立全面发展的教育思想，提高家庭教育水平，为学校教育、社会教育打下良好基础。
二、办学理念
一切为了孩子的发展服务，与孩子共同成长。
三、办校任务
1、通俗易懂地向家长介绍孩子不同年龄的心理特点，联系实际传授正确的教育观点，普及科学的教育子女知识。
2、调查本校各类学生的家庭教育现状，探索不同的家庭教育规律。
3、通过讲课、介绍、交流等方法，宣传研究家庭教育的科学知识和理论，提高家庭教育的效果。
4、总结家庭教育和学校、家庭、社会三结合的教育经验。
四、实施细则
1、成立有学校行政、家长代表、以及校外辅导员组成的家长学校委员会，以保证家长学校有计划地完成教学任务，落实教学计划。
2、有分管校长负责管理工作。
3、定期进行专题日常教学工作，制定教学计划，组织教学活动，做好家长学校专题讲座资料的收集与整理，或教子经验交流，为家长之间互相学习创造条件，并及时反馈意见。
4、每学年举行一次家长学校委员会研讨会，修订家长学校章程，学习教学课堂标准，制定教学计划，写好学年总结。
5、每年评选一次“优秀家长”，颁发证书。
6、面向全体家长，每学期向全校家长提供家教指南。
家长学校章程
家长学校章程一、总则1.1 家长学校章程是为了规范家长在学校中的参与和管理行为，促进家校合作，加强学校与家长之间的沟通和协作，共同推动学校教育事业的发展而制定的。
二、章程目的2.1 家长学校章程的目的是为了：2.1.1 增强家长对学校教育的了解和参与程度，提高家长对孩子教育的责任感和积极性；2.1.2 加强学校与家长之间的沟通和合作，共同关注学生的学习和成长；2.1.3 建立家长与学校之间的良好关系，形成共同努力的教育氛围；2.1.4 促进学校教育事业的发展，提高教育质量。
三、家委会的组织和职责3.1 家委会的组织3.1.1 家委会由学校选举产生，每个班级选举一名家长代表担任家委会成员；3.1.2 家委会成员的任期为一年，每年底重新选举；3.1.3 家委会成员应当具备良好的家庭教育理念，积极参与学校活动。
3.2 家委会的职责3.2.1 代表本班级家长参与学校决策，提出建议和意见；3.2.2 协助学校组织家长参与各项活动，如家长会、亲子活动等；3.2.3 推动家校合作，促进学校与家长之间的沟通和交流；3.2.4 反映家长的意见和需求，为学校改进提供参考。
四、家长参与学校活动的方式和要求4.1 家长会4.1.1 学校定期召开家长会，家长应积极参与；4.1.2 家长会是学校与家长沟通交流的重要平台，家长可以提出问题和建议；4.1.3 家长会的议题包括学校教育方针、课程设置、学生管理等。
4.2 亲子活动4.2.1 学校定期组织亲子活动，家长应积极参与；4.2.2 亲子活动是增进家长与孩子之间感情的重要途径，也是促进家校合作的有效方式；4.2.3 亲子活动内容可以包括亲子运动会、亲子读书分享会等。
4.3 志愿者活动4.3.1 学校鼓励家长参与志愿者活动，为学校提供支持和帮助；4.3.2 家长可以根据自身特长和兴趣选择合适的志愿者活动参与；4.3.3 志愿者活动可以包括图书馆管理、校园环境整治等。
五、家长学校章程的修订和解释5.1 家长学校章程的修订5.1.1 家长学校章程的修订由学校和家委会共同商议决定；5.1.2 修订前应征求家长的意见和建议，形成共识后进行修订。
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中学家长学校管理章程
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序言
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中学家长学校管理章程
工作中很多场合都离不了家长学校，章程，一般家长学校，章程相关内容与格式有哪些呢？本店铺精心整理中学家长学校管理章程，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
达明中学家长学校管理章程
第一章总则
第一条：为全面推进素质教育，培养“四有”新人，依据《全国家长学校工作指导意见》的精神，制订本章程。
第二条：家长学校是在学校领导下普及家庭教育知识，指导家长改进教育方法并提高家庭教育能力的学校，是我校办学的重要组成部分。
第三条：家长学校的基本任务是提高家长素质，协同学校、社会培养具有高尚人格与创新精神的新型人才。
第二章领导与管理
第四条：家长学校由学校行政、教师代表、家长代表、外聘专家等组成。
第五条：家长学校实行制度化与规范化管理，做到五有：有牌子、有领导班子、有工作计划和教学计划、有教材（教案）有会议记录和上课记录。
第六条：根据教学计划和教材，挑选素质优良人员（含本校教师与外聘专家）担任家长学校教师，努力提高教学质量。
第七条：鼓励家长以自愿为原则参加家长学校的学习并予以登记；参加者必须遵守纪律，积极主动学习，不断提高自身素质。
第八条：家长学校正常运转所需教育经费，由学校在办学经费中按比例支出。
第三章教学
第九条：家长学校的教学内容含理论部分和实践部分。
组织家长学习儿童心理学，青少年身心特点与发展规律，家庭教育学，性教育知识以及有关法规文章等，并运用所学知识指导家教实践。
第十条：家长学校教育要注意层次性，内容要形成系列。
通过学习使家长明确自己的义务和责任，形成良好的认知结构，提高家长的理论水平与实践能力，家长学校每学期分级上课（讲座）2~3次。
第十一条：充分利用现代教育技术，形式多样生动活泼地搞好课内教学。
第四章考核和奖励
第十二条：对参加学习的家长，每学期考核一次，考核包括观察家长教育子女是否有成效，即子女的在校表现与进步情况。
第十三条：每学年表彰优秀家长一次。
优秀家长从参加家长学校学习的家长中产生，评选条件是教子有方，子女在校学习期间操行优等，学业成绩（含各级各类竞赛成绩）优良或进步显著。
评选名额占参加学习家长总数的30％。
优秀家长由年级评选，学校审核表彰并备案。
第五章附则
第十四条：家长学校的日常事务由家长委·员会委托教导处和各年级具体负责操作。
第十五条：制定家长学校制度的目的。
为了贯彻实施《X中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》，实现《九十年代中国儿童发展规划纲要》中提出的“要使90%儿童的家长不同程度的掌握保育、教育儿童的知识”的目标，为促进家庭教育与学校教育的密切配合共同培育下一代。
我校根据《江苏省家长学校工作规程》的要求，制定家长学校制度。
第十六条：家长学校的领导机构。
校长由学校行政领导担任，教导主任由教导处和家长委·员会主任担当，教务成员由各年级主任和家长委·员会成员担当。
第十七条：家长学校的组织管理。
1、家长学校的教学计划由教导处和各年级主任制定。
2、制定家长学校教师的工作岗位职责，任课老师必须认真备课、按时授课、并通座谈、家访等形式了解教学效果和家长意见。
3、由班主任负责做好学员登记和考勤。
4、每学期进行总结一次，由家长委·员会主任负责，主要反映家长学校的办学情况和教学效果。
第十八条：家长学校的教育教学安排。
1、地点：设在本校阶梯教室。
2、教员：聘任老教师、有多年班主任经验的老师、有教育子女经验的家长。
3、课时：1~2次（每学期期末或期初）。
4、交流：每学年进行一次分层次、分类型的家教指导活动。
5、考核：每学年评选一次优秀家长学员并发证书（条件：没有缺课、积极发言或写稿、交流心得体会、主动配合学校、教育子女效果好）。
第十九条：本章程自20XX年1月起实行。
篇2:小学家长学校家校联系制度
红正小学家长学校家校联系制度
家校联系是班主任与家长互相交流沟通，了解、研究、促进学生健康成长的重要途径，也是增强教师与家长相互理解与信任、融合关系，改进和提高教育质量的重要措施。
为了进一步密切家校联系，共同促进教育健康发展，特制定以下制度：
1、牢固树立正确的学校与家庭的联系观念，努力扭转在家校联系中的“单纯电话联系”，以及专门向家长告状的不良倾向，确实努力提高学校与家庭联系质量。
2、积极主动取得与家长的联系，并利用正确渠道、采用正确的方式，实事求是向家长通报学生在校学习、生活、工作情况，做到公正、公平，不虚报、不隐瞒。
3、落实执行学校家访工作制度，充分利用寒、暑假时间，及时完成本班学生重点家访任务，同时，在家访过程中及时做好有关记录与反馈工作。
4、认真组织家长参加家长会，组织家长参加家长学校活动，并
按家庭教育工作计划，认真组织开展班级家庭教育指导活动，不断改善与促进家庭教育质量提高。
5、学生在校突然不适或发病，应当及时与家长取得联系，并由家长领回进行治疗，如在校发生意外伤害事故，在先与家长取得联系的同时，及时送往医院进行救治。
篇3:一小家长学校集中培训方案
州郴一小家长学校集中培训方案
一、集中培训时间：20XX年11月13日（星期三）晚上 6:30
二、议程安排：
1、展示、播放学生学习、生活的PPT课件；
2、校领导讲话；
3、班主任期中工作报告；
4、班主任、科任老师与家长互动交流。
三、注意事项：
1、会场布置
（1）班级文化布置：班训、奋斗目标、黑板欢迎标语、墙面宣传标语、学生先进事迹光荣榜展示、墙面栏目设置。
（2）卫生：周三下午组织卫生大扫除，教室要保持干净、整齐，特别应关注走廊公共区的卫生保洁。
2、几点要求
（1）家长集中培训是学校与家庭联系的一种重要形式。
教师可以以PPT的形式向家长介绍学校和班级学生学习、活动情况，交流教
育子女的经验和方法，征求对学校工作的意见，对家长提出要求和希望。
（2）培训后需送交的书面材料：记录表、班主任发言材料、家长意见汇总、培训签到表。
（3）安排科任老师协助班主任组织好此次培训活动。
（4）班主任应认真倾听、记录家长意见并汇总成书面材料（特别是要听取汇总学校管理、教学质量方面的意见建议。
）（5）班主任在会上应多表扬学生的闪光点，忌公开点名批评某位学生，不要在会上公布学生的成绩、名次。
（6）所有人员必须提前20分钟到岗到位，做好迎接家长的准备。
四、工作人员安排：
各班黑板书写：各班任课的美术老师
校门口电子屏幕欢迎语：z
音响广播：z
电灯、路灯维护：z
安全负责人：z
校门口执勤：z
校园内执勤：z
校园巡视：z
宣传拍照：z
【家长学校】终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！。