之字的七种用法
文言文中之字与而字的用法
文言文中之字与而字的用法文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。
文言文中之字与而字的用法有哪些呢?下面是店铺整理的关于文言文中之字与而字的用法，欢迎阅读文言文中之字与而字中之字的用法1、他，她，它(们)。
例：①人皆吊之。
(之：他，指上文善术者)②以刀劈狼首，数刀毙之。
(之：它，指狼)③ 然之。
(之：它，指上文李的话)④彼竭我盈，故克之。
(之：他们，指齐军)⑤我见相如，必辱之。
(之：他，指相如)2、的。
例:①东割膏腴之地，北收要害之郡。
②小大之狱，虽不能察，必以情。
3、往，到......去。
例：①如欲之南海，何如?(《为学》)②去逾四十里，之虚所卖之。
(本义项指前一个“之”)③辍耕之垄上，怅恨久之。
(本义项指前一个“之”)4、这，此。
例：①以君之力，曾不能损父之丘，如太行王屋何?(本义项指后一个“之”)②郯子之，其贤不及孔子。
③有良田、美池、桑竹之属。
④均之二策，宁许以负秦曲。
5、作宾语前置的标志。
例：①何陋之有?②宋何罪之有?③句读之不知，惑之不解。
6、我。
例：①君将哀而生之乎?②不知将军宽之至此也!③以是知公子恨之复返也。
7、调整音节，无实义。
例：辍耕之垄上，怅恨久之。
(本义项指后一个之)8、用在主谓结构中，表示了消句子独立性。
例：①孤之有孔明，犹鱼之有水也。
②庸知其年之先后生于吾乎?9、作定语后置的标志。
例：①云之崔嵬。
②人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎!10、向。
例：然后驱而之善。
文言文中之字与而字中而字的用法(一)“而”字用作连词的用法：可连接词、短语和分句，表示多种关系。
1、“而”字表示并列关系。
一般不译，有时可译为“又”“和”。
①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开(《蜀道难》)③北救赵而西却秦，此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》)④授之书而习其句读者，非吾所谓传其解其惑者也。
(《师说》)⑤汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。
(《登泰山记》)2、“而”字表示递进关系的用法：可译为“并且”或“而且”。
古文中之字的用法和例子
古文中之字的用法和例子1.“之”字用作指示代词。
如:①“之二虫又何知？”“之”表示“这”，意为“这两条鱼又怎么知道？”②“是吾师也，若之何毁之？”“之”表示“这样”，意为“（他）是我的老师，像这样（我）又怎么（可以）诋毁他呢？③“请京，使居之。
”“之”代指处所，表示“那里”。
④“见其发矢十中八九，但微颔之。
”“之”，此，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
2.“之”用作第三人称代词。
这种情况出现得比较多，在课文中屡见不鲜，主要表示“他”、“她”、“它”。
如：①“子曰：‘默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？’”“之”代指“它”，“默而识之”，意即默默地在心里记住它。
②“桓侯故使人问之”，“之”指代他（扁鹊），意即“桓侯特意派人去问他（扁鹊）”。
③“行欲至宛市，定伯便担鬼著肩上，急执之。
”“之”指代它（鬼），“急执之”意即赶忙把它（鬼）捉住。
3.“之”字用作动词，意为“往，到……去”。
如：①“吾欲之南海，何如？”“之”意为“到……去”，句子的意思是：“我准备到南海去，怎么样？”②“行不知所之。
”“之”意为“到……去”。
4.“之”字用作助词，这种情况比较常见，但笔者以为也最复杂，可以分为下面三种：⑴“之”用作结构助词，相当于“的”，如：①“圣人之道，卒于鲁也传之。
”意即“孔子的学问，最终是靠不怎么聪明的曾参传下来的”。
②“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”，两个“之”均是“的”的意思，意即“有志气的人不喝盗泉的水，方正的人不接受侮辱性的施舍”。
⑵“之”字用于主语和谓语之间，取消句子的独立性。
如；①“桓侯曰：‘医之好治不病以为功。
’”“之”在这里没有实在意义，用于取消句子的独立性。
②“西蜀之去南海，不知几千里也。
”同样，“之”在这里也没有实在意义。
值得注意的是，这一种用法容易和“之”字用作“的”的时候混淆，应注意区分，以免弄错。
⑶“之”字在句子中只起调节音节的作用，也无实义。
如：①“久之，目似瞑，意暇甚。
之 字的用法
之”字用法一、作助词用。
主要用法有四种类型：1、结构助词。
相当于现代汉语“的”，放在定语和中心语之间，作定语的标志。
其格式为：定语+之+中心语。
例如：①乡之行劫缚者——《童区寄传》（靠近，动词）乡里干抢劫勾当的强盗。
②无缇萦济父母之功（结构助词“的”）卖寄之身（结构助词“的”）③自是东冶无妖邪之物。
（结构助词“的”）④禽兽之变诈几何哉？（结构助词“的”）⑤虎之力（结构助词“的”）⑥而虎之皮人常寝处之，何哉？（第一个之，结构助词“的”）⑦故力之用一，而智之用百。
（结构助词“的”）⑧爪牙之用各一，而物之用百。
（结构助词“的”）2、用在主谓之间，取消句子独立性，使原来的主谓句成为句子成分或复句的成分。
不必译出。
其格式为：主语+之+谓语。
“之”用在主谓语之间时，常起取消句子独立性的作用，可不译。
如：“而两狼之并驱如故”。
所谓的独立性就是指一个独立存在的词语或句子结构，如主谓结构、动宾结构、并列结构等，“两狼”为名词，作主语，“并驱”为动词，是“两狼”发出的动作，作谓语，所以这是一个独立存在的主谓结构，但现将“之”插入“两狼”和“并驱”之间，则使这个主谓结构遭到了分解，从而失去了它的独立性。
这就是所谓的取消句子独立性。
取消句子独立性，顾名思义，就是让本可以独立成句的句子不能成为句子，而只能成为句子中的某一成分。
特征是在主谓结构的句子中间插入一个“之”，让这个本可以成为主谓句的变成一个短语，充当句子中的各种成分。
①“而两狼之并驱如故”②然虎之食人不常见。
③则人之食于虎也。
④故人之为虎食者。
3 、用在不及物动词、形容词或时间副词后起协调音节、舒缓语气作用。
不必译出。
例如：①久之，目似暝，意暇甚。
（蒲松龄《狼》）译：时间长了，狼眼睛像是闭上了，神情悠闲的很。
⑤而虎之皮人常寝处之，何哉？（第二个之）二、作代词用：1、人称代词，相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。
例如：（之：代指区寄。
）②之虚所卖之。
之字的用法
“之”用法的归纳一。
作代词的情况：“之”字在动词后一般作代词①太后盛气而揖之。
②不知将军宽之至此也③取之于蓝，而青于蓝④爱其子，择师而教之二。
作动词的情况：一般来说“之”字后接（表处所的词）,“之”字作动词用1.送杜少府之任蜀州2.项伯乃夜驰之沛公军到3.吾欲之南海三.作结构助词的情况：a.在偏正短语中，“之”字相当于“的”字1.废先王之道,焚百家之言。
2.一人之心,千万人之心。
3.燕赵之收藏，韩魏之经营4.独夫之心，日益骄固。
请问：划线的短语是什么短语？偏正短语b.作为结构助词的另一种情况：1.吾妻之美我者，私我也。
2.师道之不传也久矣。
3.王知如此，则无望民之多于邻国也。
4.道之所存，师之所存也。
划线的短语是什么短语？主谓短语.在主谓短语间，“之”字用于取消短语在句中的独立性四。
音节助词。
用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义例子：东割膏腴之地,北收要害之郡。
百万之师，仰关而攻秦。
顷之,烟炎张天。
小结：“之”字的用法:1、作代词：代第三人称,作宾语2、作动词：意思相当于“去"或“前往"3、作结构助词：在偏正短语中相当于“的”；在主谓短语中，用于取消句子的独立性4、作音节助词：补足音节用5、作为宾语前置和定语后置的标志：巩固练习：1、刺人而杀之。
(《寡人之于国也》）2、久之能以足音辨人。
（《项脊轩志》）3、先妣抚之甚厚。
(《项脊轩志》）4、儿之成，则可待也。
（《项脊轩志》）5、何陋之有？（《陋室铭》）6、臣闻求木之长者，必固其根本。
（《谏太宗十思疏》）7、古之学者必有师.（《师说》）8、句读之不知，惑之不解。
（《师说》）9、欲诛有功之人.（《鸿门宴》）10、沛公之参乘樊哙也。
（《鸿门宴》)答案:1.作代词2。
音节助词3。
做代词 4.音节助词（5。
6。
和8）宾语前置的标志. (9。
10）.偏正短语之间练习：请说出下列句中“之”的用法1.顷之，烟炎张天。
“之“字的用法
编前按：在整个初中乃至高中及大学的语文文言文学习中，“之”字的理解方法应该是最多的几个字之一，而且是最常见的多义字。
以下罗列的几种用法是最常见的，可能有所不全。
仅供分享。
之⑴【代词】他，她，它（们）。
例：①人皆吊之。
（之：他，指上文善术者）②以刀劈狼首，数刀毙之。
（之：它，指狼。
）③媪之送燕后也，持其踵为之泣。
（本义项指后一个“之”：她，指燕后。
）④彼竭我盈，故克之。
（之：他们，指齐军。
）⑤我见相如，必辱之。
（之：他，指相如。
）⑥以杜君言泛讯之。
（之：他们，旨狱中囚犯。
）⑦阿母得闻之，槌床便大怒。
（之：它，指上文府吏的话。
）⑧遽扑之，入石穴中。
（之：它，指蟋蟀。
）⑨收天下之兵，聚之咸阳。
（本义项指后一个“之”它指兵器。
）⑵翻译为：的。
例：①近塞之人，死者十九。
（《塞翁失马》）②小大之狱，虽不能察，必以情。
③坎坎伐檀兮，置之河之干兮。
④东割膏腴之地，北收要害之郡。
⑶【动词】往，到......去。
例：①如欲之南海，何如？（《为学》）②去逾四十里，之虚所卖之。
（本义项指前一个“之”。
）③诸将请所之。
④辍耕之垄上，怅恨久之。
（本义项指前一个“之”。
）⑤又有剪发杜门，佯狂不知所之者。
⑥于是弃其家走之关中。
⑦有牵牛而过堂下者。
王见之，曰：“牛何之？”（本义项指后一个之“之”。
）⑧然后驱而之善，固民之从之也轻。
（本义项指第一个“之”）⑷这，此。
例：①以君之力，曾不能损父之丘，如太行王屋何？（本义项指后一个“之”。
）②其上以构脂、腊和氏灰之类昌之。
（本义项指前一个之。
）③有良田、美池、桑竹之属。
④公输盘为楚造云梯之械。
⑤均之二策，宁许以负秦曲。
⑥郯子之，其贤不及孔子。
⑦于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之为之谋。
（本义项指中间一个。
）⑸作宾语前置（倒装句）的标志。
例：①何陋之有？②宋何罪之有？③句读之不知。
④何功之有哉？⑤诗云：“他人有心，予忖度之。
”——夫子之谓也。
（本义项指后一个之。
）⑹我。
例：①君将哀而生之乎？②不知将军宽之至此也！③以是知公子恨之复返也。
古汉语中之字的用法和意思
古汉语中之字的用法和意思古代汉字是中国文化宝库中的重要组成部分，拥有悠久的历史和深厚的文化内涵。
其中之字是汉字中常见且具有特殊含义的一个字形，在古汉语中被广泛应用于各种场景。
本文将探讨古汉语中之字的用法和意思，并为您解读其背后蕴含的文化意义。
一、之字在动词前表完成或状态在古汉语中，之字常常出现在动词前，表示一种完成或者状态转变的意思。
例如：“明月之光照亮大地”，其中，“之”表示光芒达到、照射到的状态。
这种使用方式使得动词更具体地描述了一种存在、行为或现象，并且强调了事物从一种状态转变到另一种状态的过程。
二、之字作连接词引出结果除了表示完成和状态转变外，之字还可以作为一个连接词，引出结果。
例如：“不积跬步无以至千里”，其中，“跬步”指小步子，“千里”则表示长远目标。
“无以至”即没有办法达到某个目标。
“不积跬步无以至千里”的意思是没有积累小的步伐，就无法达到大的目标。
在这个句子中，“之”字作为连接词表示前后述说是一种因果关系。
三、之字用于人称代词在古汉语中，之字有时也用作人称代词，通常指代第三人称单数。
例如：“求贤且多才者必能上宾之宴”，其中，“之”代表“他”的意思。
使用“之”作为人称代词，使得句子更加简洁流畅，并且突出了所描述对象的重要性和尊贵性。
四、之字引申出的其他含义除了以上所提到的使用方式外，古汉语中还有一些特殊用法和意义可以从“之”字中引申而来。
1. 之字表示所属关系：在古文中，“以我之见”，意为“根据我的观点”。
这里，“之”表示所属关系,表示对某事物的所有权或者依附关系。
2. 之字用于连词：在古汉语中，“乃至于”即可表示时间发展顺序, “乃至于我走到家门口”，其中，“至于”相当于汉族文化言语用连词“直至”。
3. 之字表倍数：在一二级学数字符号（满）（〣），之字代表十倍，也可表示数学概念销二十九义。
五、古汉语中之字的文化意义除了以上具体的用法和意思外，古汉语中之字还具有丰富的文化内涵和象征意义。
之字的意义和用法
之一、作助词用。
主要用法有三种类型：1、相当于“的”，是定语的标志。
例如：①故时有物外之趣。
②菊之爱，陱后鲜有闻。
③水陆草木之花。
④览物之情，得无异乎？2、用在主谓之间，取消句子独立性，起舒缓语气作用，无实义。
例如：①予独爱莲之出淤泥而不染。
②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
③菊，花之隐逸者也。
④大道之行也。
（《大道之行也》）译：当政治上最高理想实施的时候。
3、用在不及物动词、形容词、时间副词后起补足调音节和舒缓语气作用，无实义。
①公将鼓之。
②久之，目似暝，意暇甚。
③怅恨久之。
二、作代词用。
（可以代人，代事，代物）1、人称代词，相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。
例如：①具答之。
②亲戚畔之。
③彼竭我盈，故克之。
④又数刀毙之。
2、指示代词，相当于现代汉语“这”、“这样”“这件事”、“那”、“那样”等。
例如：①渔人甚异之。
②南阳刘子骥，高尚士也，闻之。
②曾不能损魁父之丘。
三、作动词用。
相当于“到”、“往”、“去”。
如：①辍耕之垄上。
②送杜少府之任蜀州。
③又间令吴广之次所旁丛祠中。
四、语法作用。
（1）宾语前置的标志，无实义。
其格式为：宾语+之+谓语。
例如：①何陋之有？②宋何罪之有？（2）定语后置标志，无实义。
为了强调定语，常把定语放在中心语的后面。
如：①马之千里者。
②居庙堂之高则忧其民。
一、“之”作代词用1、执策而临之，曰：“天下无马。
”（《马说》）2、名之者谁？山之僧智仙也。
（《醉翁亭记》）3、以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（《小石潭记》）4、闻水声，如鸣佩环，心乐之。
（《小石潭记》）5、撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
（《口技》）6、下视其辙，登轼而望之。
（《曹刿论战》）分析以上例子可以看出，当“之”用在动词的后面，“之”的用法为代词，作它前面动词的宾语。
之用作代词，又分几种情况：（一）可以代人、代物、代事。
代人多是第三人称。
译为"他"（他们）、"它"（它们）。
之字的用法
之字的用法一。
作代词的情况：“之”字在动词后一般作代词①太后盛气而揖之。
②不知将军宽之至此也③取之于蓝，而青于蓝④爱其子，择师而教之二.作动词的情况：一般来说“之”字后接〔表处所的词〕，“之”字作动词用送杜少府之任蜀州项伯乃夜驰之沛公军到吾欲之南海三。
作结构助词的情况：A.在偏正短语中，“之”字相当于“的”字废先王之道，焚百家之言。
一人之心，千万人之心。
燕赵之收藏，韩魏之经营独夫之心，日益骄固。
请问：划线的短语是什么短语？偏正短语B.作为结构助词的另一种情况：吾妻之美我者，私我也。
师道之不传也久矣。
王知如此，那么无望民之多于邻国也。
道之所存，师之所存也。
划线的短语是什么短语？主谓短语。
在主谓短语间，“之”字用于取消短语在句中的独立性四。
音节助词。
用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义例子：东割膏腴之地，北收要害之郡。
百万之师，仰关而攻秦。
顷之，烟炎张天。
小结：“之”字的用法：1、作代词：代第三人称，作宾语2、作动词：意思相当于“去”或“前往”3、作结构助词：在偏正短语中相当于“的”；在主谓短语中，用于取消句子的独立性4、作音节助词：补足音节用5、作为宾语前置和定语后置的标志：巩固练习：1、刺人而杀之。
〔《寡人之于国也》〕2、久之能以足音辨人。
〔《项脊轩志》〕3、先妣抚之甚厚。
〔《项脊轩志》〕4、儿之成，那么可待也。
〔《项脊轩志》〕5、何陋之有？〔《陋室铭》〕6、臣闻求木之长者，必固其根本。
〔《谏太宗十思疏》〕7、古之学者必有师。
〔《师说》〕8、句读之不知，惑之不解。
〔《师说》〕9、欲诛有功之人。
〔《鸿门宴》〕10、沛公之参乘樊哙也。
〔《鸿门宴》〕答案：1.作代词2.音节助词3.做代词4.音节助词〔5.6.和8〕宾语前置的标志.（9.10）.偏正短语之间练习：请说出以下句中“之”的用法顷之，烟炎张天。
蚓无爪牙之利，筋骨之强。
作《师说》以贻之。
假设能以吴、越之众与中国抗衡。
初中文言文之字用法
初中文言文之字用法**《初中文言文之字用法》**嘿，朋友！今天咱们来唠唠初中文言文中那些让人又爱又恨的字用法。
这可是初中语文里的一个重头戏，不过别怕，跟着我，保准让你轻松拿下！咱们先来说说实词。
实词就像是战场上的主力军，那可是实实在在有具体意思的。
比如说“走”这个字，在文言文中可不是咱们现在溜达、散步的意思，而是“跑”！想象一下，古代人着急忙慌地“走”，其实是在撒丫子跑，是不是有点好玩？我之前就闹过笑话，读文言文的时候，看到“走”还以为这人慢悠悠地散步呢，结果完全理解错了，被老师好一顿说。
再说说“汤”，不是咱们喝的那个汤，而是“热水”。
《送东阳马生序》里有“媵人持汤沃灌”，这里的“汤”就是热水，要是理解成汤，那可就闹大笑话啦。
然后是虚词，虚词就像是战场上的军师，虽然没有实词那么冲锋陷阵，但作用也不容小觑。
“之”字常见的用法有三种。
第一种当“的”讲，比如“忘路之远近”，就是“路的远近”。
这就好比你找路，先得搞清楚路的远近情况，“之”在这里就帮咱们表明了关系。
第二种是作代词。
比如“渔人甚异之”，这里的“之”就是指前面提到的景象。
想象一下，渔人看到了奇怪的东西，“之”就像个小手指，指着那个奇怪的东西说：“就是它！”第三种是作动词，意思是“到，去”。
像“辍耕之垄上”，就是停止耕种去田垄上。
你就想啊，这人放下锄头，直奔田垄去了，“之”字引领着他的方向。
“而”字也有不少用法。
表示并列关系的时候，就像两个好兄弟肩并肩，比如“中峨冠而多髯者为东坡”，峨冠和多髯是平等的、并列的。
表示转折关系呢，就像来了个急转弯，“而”后面的情况和前面完全相反。
“人不知而不愠”，人家不了解我，我却不生气，这就是个大转折。
表示承接关系时，就像排队走路，一个接一个，有先后顺序。
“温故而知新”，先温习旧知识，然后才能得到新知识，有个先后顺序在里头。
“以”字也经常出现。
当“用”“拿”讲，“以衾拥覆”就是用被子盖着。
当“因为”讲，“不以物喜，不以己悲”，不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。
之字的文言用法
文言文中“之”字的用法之 1.用作代词，又分几种情况：（一）可以代人、代物、代事。
代人多是第三人称。
译为"他"（他们）、"它"（它们）。
作宾语或兼语，不作主语。
例如：作《师说》以贻之。
（《师说》，代人，作宾语。
）輮使之然也。
（《劝学》，代物，作兼语。
）人非生而知之者。
（《师说》，代事理，作宾语。
）（二）指示代词，表近指。
可译为"这"，通常作复指性定语。
如：均之二策。
（《廉颇蔺相如列传》）2.用作助词，也分几种情况：（一）结构助词，定语的标志。
用在定语和中心语（名词）之间，可译为"的"，有的可不译。
如：若能以吴、越之众与中国抗衡。
（《赤壁之战》）道之所存，师之所存也（《师说》）（二）结构助词，补语的标志。
用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为"得"。
如：古人之观于天地、山川、草木、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。
（《游褒禅山记》）（三）结构助词，宾语前置的标志。
用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。
如：宋何罪之有？（《公输》，即"宋有何罪"）（四）结构助词。
当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，"之"用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。
译时也可省去。
如：师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！（《师说》）悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西。
（《捕蛇者说》）孤之有孔明，犹鱼之有水也。
（《隆中对》）（五）音节助词。
用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。
如：顷之，烟炎张天。
（《赤壁之战》）毛先生以三寸之舌，强于百万之师。
（《毛遂自荐》）二、其 1.用作代词，又分几种情况：（一）第三人称代词。
可代人、代事物，有在名词之前，作领属性定语，可译为"他的"，"它的"（包括复数）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
之字的七种用法
之的7种用法：代词，他，她；的；动词，往；这，此；宾语前置的标志；用在主谓结构中；用在句中，取消句子独立性，不翻译。
文言文中之的7个用法
⑴【代词】他，她，它（们）。
例：
①人皆吊之。
（之：他，指上文善术者）
②以刀劈狼首，数刀毙之。
（之：它，指狼。
）
⑵翻译为：的。
例：
①近塞之人，死者十九。
（《塞翁失马》）
②小大之狱，虽不能察，必以情。
⑶【动词】往，到......去。
例：
①如欲之南海，何如？（《为学》）
②去逾四十里，之虚所卖之。
（本义项指前一个“之”。
）
⑷这，此。
例：
①以君之力，曾不能损父之丘，如太行王屋何？（本义项指后一个“之”。
）
②其上以构脂、腊和氏灰之类昌之。
（本义项指前一个之。
）
⑸作宾语前置（倒装句）的标志。
例：
①何陋之有？
②宋何罪之有？
⑹用在主谓结构中，表示了，消句子独立性。
例：
①孤之有孔明，犹鱼之有水也。
②乐郊乐郊，谁之永号！
⑺用在句中（常用在主语和谓语之间），取消句子独立性，不翻译。
例：
①备他盗之出入与非常也。
②皮之不存，毛将安附焉？
之的基本字义
1、助词，表示领有、连属关系：赤子之心。
2、助词，表示修饰关系：缓兵之计。
不速之客。
莫逆之交。
3、用在主谓结构之间，使成为句子成分：“大道之行也，天下为公”。
4、代词，代替人或事物：置之度外。
等闲视之。
5、代词，这，那：“之二虫，又何知”。
6、虚用，无所指：久而久之。
7、往，到：“吾欲之南海”。