《热爱劳动》演讲稿(4篇作文)

《热爱劳动》演讲稿(4篇作文)
《热爱劳动》演讲稿(4篇作文)

《热爱劳动》演讲稿

【第一篇】

扬劳动之帆,承家国之担

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是“扬劳动之帆,承家国之担”。

在过去,劳动一直是我们中华民族薪火相传的美德,然而现在,人们对此观点不一。我们是要继承劳动的美德,还是让人工智能去代替我们劳动?我的观点是,劳动这一行为存在了上千年,必然有其价值,实现中国梦靠的是实实在在的劳动,而不是空想。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是我们创造财富的有效途径。古往今来,人们都在生活中劳动,有陶渊明“带月荷锄归”的田园诗意,有农民“力尽不知热,但惜夏日长”的耕种精神。当今的故官文物修复师们用用手小心翼翼地复原出残卷中的文明记忆;港珠澳大桥的工程师们用精确到分毫的计算连接起珠海、香港与澳门。

“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统。如果我们不劳动,

中华民族就不会从茹毛饮血的野蛮社会走到现代文明社会。劳动不仅带来了物质财富,还带来了精神财富。

“劳动是人类的命运”,劳动是推动人与社会进步的动力。从某种程度来说,劳动最大的意义就是让人们克服惰性,在用双手创造价值的过程中明白生活需要通过劳动来赋予意义。

科技快速发展,我们固然可以让人工智能代替我们去完成部分劳动,但它们却不能代替我们在劳动中去学习和进步。当一个人亲历社会,并将自己的心血和智慧参与到劳动活动中时,生活更容易被幸福感充盈,人生的价值也更容易得以彰。

我们每一个人都是社会的主体,我们青少年更是其中的中坚力量。热爱劳动,爱的是那份踏实做事的精神。如果我们青少年不劳动,又如何寄希望于社会未来的发展?弘扬工匠精神,复兴中国梦,实现“中国制造2025”要靠我们背少年,而我们青少年要靠我们自己的双手。只有青少年能够踏踏实实地劳动,我们的社会才能更加地繁荣。

“幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。”这是列夫.托尔斯泰的名言,我愿与大家共勉。

我的演讲完毕,谢谢大家!

【第二篇】

在希望的田野里辛勤劳动

亲爱的各位同学:

大家好!我今天演讲的题目是《在希望的田野里辛勤劳动》。

如今,随着科技的创新和人工智能的发展,在曾经“衣来伸手、饭来张口”的梦想快要实现的时候,我的内心时常升起一股忐忑不安的感觉。看看周围吧,越来越多的人不尊重劳动,不理解劳动,不愿意劳动,总是用各种理由和借口否定劳动的价值。你听,这些话你熟悉吗?“我要学习没有时间劳动”,“有机器人代替劳动就好”,“花一些钱雇别人劳动...”再放眼家庭生活,许多家庭日常灶冷锅凉,没有人愿意做饭,仅仅是点外卖或者吃盒饭而已,周围环境一时垃圾成山,废品遍地。这难道就是科技发展带给我们的改变吗?

绝对不是!是因为我们忘记了劳动的价值,不尊重劳动。曾经,我们的祖先迈着坚实的步伐,扛着笨重的工具,筚路蓝缕,以启山林,创造了一个又一个的奇迹,从万里长城到京杭大运河,从灌溉沃野的都江堰到耸入云际的布达拉宫,每一项雄伟壮观的建筑都凝聚着千千万万先民勤劳的汗水。“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”,在科技并不发达的古代,修建这些雄伟壮观的建筑并不容易,然而先民用聪明的大脑和勤劳的双手完成了,留给我们后人一笔笔宝贵的财富,这正是依靠劳动的力量。

由此说来,其实电子智能的发展和运用只能代替人的部分劳动和部分人的劳动,无法成为劳动的全部。一个按钮或者一道指令,劳动的结果就可以“不劳而获”,效率仿佛提高了,但高效率是为了什么呢?难道是为了割舍我们劳动的乐趣?难道是为了松懈我们骨子里的勤劳品质?我们该如何品味劳动之美?“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归”,劳动的美与自然的美高度结合,无论时代如何变迁,人们追求劳动美的志向是难以改变的,人们通过劳动实现自身价值的基因也是无法转改的,这条基因深深地写进每一位中华民族的子民的身体里,我们不想成为忘记劳

动、漠视劳动的“转基因人”!

其实,劳动很好地统一了身心,可以达到身心愉悦,许多智慧都是在劳动中发现的。随着城市化进程的加快,劳动的外在形式固然发生了变化,虽然古代男耕女织的家庭劳动模式几近绝迹,但穿衣吃饭的乐趣不应该被人们轻描淡写地省略掉,劳动的内在意义经典永恒,弥足珍贵。中华民族伟大复兴的梦想即将实现,在这历史性的一刻,每一位中国人应该尊重劳动,奋发图强,我们要接过祖先的劳动工具,继承祖先的勤劳品质,牢记历史使命,继续在希望的田野里劳动,在肥沃的土壤里深耕!

我的演讲结束了,谢谢大家。

【第三篇】

热爱劳动,从我做起

同学们:

大家好,今天我演讲的题目是“热爱劳动,从我做起”。

热爱劳动是中华民族的优秀传统,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,可是,在我们身边总能听到不理解、不尊重劳动的声音:认为劳动挤占学习时间者有之,认为人工智能最终可以替代劳动者有之,更有同学认为可以花钱雇人代替劳动。而我认为,一个人的成长,更应该在劳动的摔打中历练,我在这里倡议大家,热爱劳动,从我做起。

第一种不和谐的声音是重“智育”轻“劳育”的典型代表,劳动教育本来就应该是学校教育中的重要环节,在劳动实践中,我们既可以互相合作,培养团队精神,又能够锻炼本领,培养责任意识;我们能够在自己事情自己做的过程中战胜拖延懒惰的恶习,又能在亲力亲为的劳动实践中学会珍惜自己乃至他人的劳动果实。同学们,大家想想看,如果我们身边都是好逸恶劳的贪图享受者,我们不应该呼吁打捞起“沉没”的劳动教育吗?所以,作为一名受教育者,我们有责任表明我们的态度:热爱劳动,从我做起!

有人认为随着科技进步的快速发展,劳动会逐渐淡出我们的生活,不,你错了!我们暂且不提机器不能理解人性不能感情交流的局限性,先厘清概念,劳动不仅仅指狭隘的体力劳动,人工智能的便捷背后便是无数科学

家辛勤劳动的汗水,而人工智能发展的终极目的也绝不是消灭吃苦耐劳的劳动精神。我们之所以能够取得如今的发展与成就,就是有赖于所有劳动者的辛勤努力,用劳动精神解读国家的发展,可以看到一代代中华儿女挥洒汗水的壮阔图景;而展望未来,我们同样需要发扬新时代的劳动精神。为了自己和祖国的未来,我们更应拿出我们的誓言:热爱劳动,从我做起!

在我看来,花钱雇人代替劳动的资本逻辑是一些不良社会风气的遗毒,一些家长打着“爱孩子”的旗号对孩子过度保护、包办一切,这种用钱解决问题的思想恐怕就是滋生不劳而获思想的温床,院子里遛不出千里马,温室里长不出栋梁材,试问,你是靠什么挣得雇人劳动的第一桶金的呢?

劳动精神可以折射出社会前进的脚步,时代发展的跫音,复兴中学的同学们,我们所处的这个新时代,是一代代劳动者奋斗出来的,我们的美好生活来自于各行业劳动者们的积极创造。我们有任正非那样的企业家,积极发扬创新精神带领企业实现中华有为的壮志;我们有黄大发那样的基层工作者,36年带领带领百姓开出幸福渠。新的时代,带来新的劳动精神的内涵,而我们,愿意传承这样的精神,热爱劳动,从我做起,去成就属于我们的更好的未来!

我的演讲结束了,谢谢大家!

【第四篇】

人生在勤,不索何获

亲爱的同学们:

大家上午好!我演讲的题目是《人生在勤,不索何获》。

《管子》有言:“一农不耕,民有饥者;一女不织,民有寒者。”百姓不勤,遂有饥寒。管仲又说:“仓廪实,知礼节;衣食足,知荣辱。”耕织不仅是衣食之源,也是礼仪文明的基础。由此可知,勤以修身,劳可安邦。

回首历史,但凡伟人都有一双勤劳的双手。黄帝建造屋宇,缝制衣冠,制造舟车,创制乐律;虞舜种田补鱼,烧制陶器,天下大和,百姓无事;苏秦熟读兵法,不舍昼夜,终有所成,名垂青史。无论是囊萤映雪、悬梁刺股的历史佳话,还是愚公移山、大禹治水的神话传说,无不展现着勤劳使人杰出的真理。

不仅如此,勤劳也是中华民族绵延至今的原因之一。中华民族何以屹立不倒,绵延至今?有人说是外儒内法的治国之道,有人说是农耕文明的稳固保守,有人说是大海、大漠、大山对于外来文明的阻隔,也有人说是中华文化的包容和共生能力。诸如此类的回答,不胜枚举。我想,中华民族的延续性与长期扎根于农耕的中国人自然形成的勤劳淳朴、任劳任怨的精神特质也不无关系。因为勤劳,我们在黄河岸边的黄土地上留下了民族的足迹;因为勤劳,我们走过了坎坷屈辱的抵御列强的近代重生之路;因为勤劳,我们坚定不移、从容自信地追逐着我们的复兴之梦。

同学们,因为勤劳,我们也才有了闻名于世的国家名片。上面印着苍茫山脊上的万里长城,恢弘壮丽的兵马俑,庄重神圣的莫高窟,横跨世界屋脊的西藏铁路,深入海底的钻井平台,静默不言的跨海大桥,呼啸而过的中国高铁。当然,仔细看去,上面还写着一排无形的大字——勤劳的中国人。

反观当下,作为新时代的我们却存在着回家葛优躺,洗衣靠父母,吃饭等人送,扫地不积极,学习变懒散等不正之风。英国有句谚语:“懒惰没有牙齿,但却可以吞噬人的智慧。”我想,长此以往,我们失去的不仅是生活的自理能力,更是求知的动力。有人说劳动的事可以交给人工智能,诚然,这是一个伟大的时代,科技给予了我们越来越多的便利。但是,科技也不可能完全解决我们人类的全部需要,相反,人类需要更高级的劳动和更高的智慧来管控科技。否则,被奴役的只会是我们自己。

在未来人工智能流行的年代里,我希望我们仍然能够时刻想起《平凡的世界》里那些在黄土地上面朝黄土背朝天的老农们,想起那句:“只有劳动才能使人尊严的活着,劳动对每个人来说不仅是一般意义上的生存需要,而是体现一个人生命的价值,任何劳动都会受人尊重。”

同学们,人生在勤,不索何获?

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿作文600字六年级

演讲稿作文600字六年级 演讲稿是一种常见的写作形式,以下是六年级的演讲稿作文,一起来阅读吧。 演讲稿作文六年级1 尊敬的老师,同学们: 大家好,今天我要演讲的题目是《祖国在我心中》。 假如我是一位画家,我会用美丽的画卷告诉你:祖国在我心中;假如我是一位书法家,我会用豪放的书法告诉你:祖国在我心中;假如我是一位甜品师,我会用美味的甜品告诉你:祖国在我心中;假如我是一位音乐家,我会用优美的音韵告诉你:祖国在我心中。 中国早已不是别人口中所说的“东亚病夫”了,1984年第23届奥运会上,我过的奥运健儿许海峰以566环的成绩获得了男子慢发射的冠军,为我国获得了第一块金牌。给轻蔑中国人的外国人一个有力的回击,也让我国无金牌历史的篇章被翻过了。XX年我国申奥成功了,说明中国的国力得到了世界上各国的认可。200XX年我国在北京举办了奥运会,中国运动员都目不转睛的看着升起的五星红旗,心中的激动时而平静时而激烈,体育事业的发展说明中国在不断的进步。 XX年的汶川特大级地震。让原来和谐的社区,美丽的校园,欢乐的游乐园在“轰”的一声巨响下变了一个样——成

了一片废墟。但是,我们中华人民并没有向困难低头,一方有难,八方支援。不久,就有几十辆挖土机轮番挖掘道路,几千名武警官兵用铁铲,锤子,钻土机等工具手动救援。数十位到灾区问候。经过大家几十天没日没夜的抢救。大部分被困人员获救,还有小部分为了救出别人,而牺牲自己生命的人:为了让同学们安全获救,而用自己瘦小的身躯挡住水泥板的教师;为了让更多学生获救而没有去救自己亲生女儿的校长;为了让自己小孩获救而用自己的身体挡住巨大水泥板的母亲。这有哪个国家的人能做到?只有中国! 这些中华人民的品质,难道我们不应该学习吗? 演讲稿作文六年级2 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是五年级一班的赵莹欣。今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》。 “长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,不论何时,不论何地,心中一样亲……”每当唱起《我的中国心》这首歌时,我总会想起我们伟大的祖国,想起那面用烈士鲜血染红的国旗,想起我们每个少先队员胸前佩戴的红领巾,为我们是中国人而感到骄傲,自豪。 我们的祖国历史悠久,地大物博,灿烂文明。但在这光辉的时代前,我们却永远也不会忘记曾经那段耻辱的历史……

演讲稿作文(20篇)

演讲稿作文(20篇) 演讲稿作文第1篇: 尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好! 我们从牙牙学语起,第一个会发的音是“妈妈”,第一个会写的词是“中华”,会唱的第一支歌是《我爱北京天安门》。从那时起,稚嫩的心啊,就一心向着我们的祖国“妈妈”。人生道路上十七个春、夏、秋、冬,我们很庆幸,时时充满欢乐,处处铺满鲜花,教师曾教导我们,仅祖国的富裕和强大,才能使幸福之花永放光华,所以,为了使我们的民族屹立于世界之林,使这个发展中国家在世界上站稳脚跟,从此刻起,必须发扬勤俭节俭的传统美德,因为仅节俭,幸福之花才能永放光华;仅节俭,中华民族才能屹立于世界民族之林! 勤俭节俭是中华民族的传统美德,中国古代就“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”的说法。的同学会问:“此刻我们的生活这样好了,还需要勤俭节俭吗?”我的回答是:“当然需要。”勤俭节俭是一种美德,也是一种精神,它不以物质是否丰富为前提。 生活贫困要勤俭节俭,生活富裕也要勤俭节俭。俗话说:坐吃山空。历史上“今日花天酒地,明日乞讨过街头”的例子屡见不鲜。我国五代时期李存审“赠簇教子”的故事,李存审出身贫困,40年为国征战,100多次被敌箭射中骨头,之后他做了大官,看到孩子们整日吃喝玩乐,从小娇生惯养很不放心,他就把过去从骨头中拔出的箭头送给孩子,告戒

他们不要忘记勤俭节俭,并说“当知尔父起家如此也。” 我国西部地区和一些偏远的山区,经济比较落后,生活在同学勤俭节俭,为改变自我和家乡的命运而奋斗。 随着我们物质生活水平的不断提高,勤俭节俭的精神内涵更加丰富,继承这种精神要从此刻做起,古人的话今日仍值得我们借鉴:俭,德之共也;侈,恶之大也。意思是说,节俭是美德中的最大美德,奢侈是邪恶中的最大邪恶。如果我们从此刻起,节俭没一滴水,那么日积月累,我们就可能节俭一个江河;节俭没一张纸,日积月累,我们就可能节俭一片森林;节俭每一度电,我们就可能节俭一个小型发电站!那么,既然节俭这么重要,就让我们从此刻起,为了使我们的国家更加富强,幸福之花用放光华而努力奋斗,养成勤俭节俭的好习惯吧! 演讲稿作文第2篇: 教师们、同学们: 大家好! 我是四年级10班的一名学生,在这个春意盎然的四月份里,我站到了那里,不为别的,就是为了竞选中队长。 我是个活泼开朗的孩子,善于和同学交往,在班级里,我成绩优秀,科科都在90分以上,并且准敬,团结同学,在家里听父母的话,帮父母干一些力所能及的事。我能约束自我,无论是下课还上自习课,我总是按的要求去做,约束自我不和同学随便说话。此刻我是学习委员,我从刚上任的时候不适应与工作不认真到此刻的工作井井条,认认真真,

英语毕业典礼演讲稿

英语毕业典礼演讲稿 英语毕业典礼演讲稿一 3-18岁纯英式素质教育领航者:纯英式资深外教,纯英式国际领先教材,纯英式学习环境! 优尼全能英语:英语演讲稿:小学生毕业典礼讲 话 Distinguished leadership, teachers, Dear students: Good afternoon! Today is a special day, but also a day worth commemorating. Because today we are about to take the pearl of the primary school, the alma mater of left us to start our brand new secondary school life, and enter a new phase of the study. We also remember the significance of Pearl primary school badge. It was the cradle of a very large, which loaded with countless as long as the Mirs a grown up and will be flying in the sky far away, but they will not forget the cradle of the ex-rearing. We like it a only with hopes, dreams and Thanksgiving, flying out of small beads. We will make joint efforts in various parts of the world, for our faith, to live up to the expectations of the teachers work hard!

六年级国旗下演讲稿汇总

六年级国旗下演讲稿汇总 六年级国旗下演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好! 今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次,国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严,一切都显得那么平常,但对我们六年级的全体同学来说却有着特殊的意义,因为再过一个星期我们就要奔赴毕业考试的考场,即将光荣毕业了。在此,我谨代表学校全体六年级毕业生,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意! 又是一个金色的六月,伴着似火的骄阳,满载六年的收获,几天后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,离开六年温馨熟悉的校园,结束小学阶段的学习与生活,迈入中学那全新的学习征程。此时此刻,看着我们胸前飘扬的领巾,在同学们一张张朝气蓬勃的笑脸映衬下,更显轻灵红艳,还记得入校时,老师们手把手教会我们如何佩戴,还记得入队时,同学们发自内心的欢欣激动,如今,我们即将把它摘下,但就像这六年来的美好回忆一样,它们都将被我们珍藏在心底,伴随着我们的不断成长,成为我们生命中永不磨灭的印记。 六年的岁月,漫长而又短暂。朝夕相处间,那一幕幕温馨感动犹在眼前。难忘课堂上,老师那清流晨露的谆谆教诲;难忘放学后,老师那和风细雨的耐心辅导;难忘考试前,老师的叮咛期待;难忘考试后,老师的舒眉展颜;难忘操场上,

同学们的奋力拼搏,难忘活动中,师长们的喜悦自豪。六年过去,河小已不仅仅是我们获取知识的地方,更成为了我们心灵成长的殿堂,在这里,我要代表所有六年级的毕业生和他们的家长,深深地感谢河背街小学这所培育我们成长的摇篮;深深地感谢河小的领导和老师我们人生的领路人,是你们用知识的甘露浇灌了我们萌动的心田,更用自己对教育事业的忠诚和执着,教会了我们如何做人,做一个勇敢、坚强、奋发向上的人。 河小,我亲爱的母校,是您给了我们今天的一切,很快,我们就要和您道别,在此,我要大声对您说:我们已经准备好了,我们一定会从容应考,用一份满意的答卷来回报为我们倾注全部心血的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是河小人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走向社会,成为一名对国家、对人民有用的人才。 最后,请允许我代表河小六年级全体毕业生同学,再次向学校领导和老师们致以最崇高的敬意! 祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长! 祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌! 谢谢大家! 六年级国旗下演讲稿篇二各位老师、同学们:早上好!今天我国旗下演讲的题目是《让我们从新开始》我们不知不觉度过了愉快的寒假,又开始了新的学习。

人教版五年级下册语文第三单元作文(发言稿)

获奖发言 敬爱的老师,亲爱的同学们: 你们好! 今天,我非常荣幸能获得首届艺术节中书法项目的第二名,当我听见站在舞台上的老师说道:“黎晓然”,这三个字时,我非常惊讶,觉有点不可思议,于是,我就带着既激动又有点害羞的心情走上了领奖台。当我从顾校长手里接过奖状时,我的脸红了,我的心跳加速,怦怦地跳起来,手还不时地冒出汗粒来。真是想不到我竟然会得二等奖。我接过奖状后,目不转睛的盯这手里的奖状,上边写着:“五班黎晓然同学在2006至2007年度荣获首届科技文化艺术节毛笔书法二等奖。特发此奖,以资鼓励。”我实在太高兴了,因为我获得了一张写着自己多年来的努力,是我小学生涯中的第二张“成绩单”。获得这张“成绩单”的人,不但只是我一个人,而是父母、老师和我的共同努力换回来的。如果没有父母的支持,就没有我今天的小成就,如果没有老师的指点和教导,也不会有我如今的成果。 每次到老师家学书法时,我都非常认真地写,写得不对,老师就示范给我看,我看着看着,自己的手腕总是不由自主地动起来,就写“一字”吧,你别以为很简单,看似简单写似难呀!首先,露锋起笔,向右下稍顿后,轻提向右横出,至收笔处向下作顿势,然后回锋。这学呢,就要认真可,我平时一学完回到家就及时拿出笔墨练习书法,生怕忘记了。我呀,不但在老师家学书法可,而且常到书店找有关书法的书籍。 虽然今天只有小小的“成绩单”,但只要努力,哪怕是小小的“成绩单”就算是更大的“成绩单”也不成问题。 谢谢大家! 获奖感言 老师们、同学们: 你们好! 大家从一年级开始都跟我友好相处五年了,大家对我非常熟悉也很了解。 五年中在老师的教育下,在同学们的帮助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的发展。昨天我把五年的成绩单拿出来看了一下,每年的成绩都在提高,特别是从四年级以来提高行最快。 我曾记得在一、二、三年级时二十以内的加减法都计算不准确,在班上总是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有时还在前10名内。 在学校,我的作业从不拖拉,而且认真正确地做好各种作业,及时订正。上课认真听讲。所以去年期末考试得个优秀的成绩。 在身体上面,你可别看我矮小,但是我的身体素质尚可。自从进入学校以后,身体一天天向上发展,很少感冒,每年体育成绩都在优秀或者良好。 我自从进入小学以来,对班级非常热爱,我代表学校参加二00四年全市少年模型比赛并且获得三等奖。在学校艺术节贺卡比赛中获得三等奖。 我虽然取得了一点点成绩,但与同学们比还是差得很远,今后再从“0”开始,继续努力,力争在各方面更提高一步。 谢谢! 六一”联欢会发言稿 亲爱的同学,敬爱的老师,大家好! 在这阳光明媚的季节里,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节,我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢! 童年是快乐的,童年是美好的,童年是无忧无虑的!童年是稍纵即逝的!谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年,又有谁不希望留住童年这美好的时光呢?于是,我们开展了本届,也是第一届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会,我们以“创新、阳光的童年”为主题,希望在玩耍中,不仅让大家得到全身心的放松、愉悦,还能让大家的综合实践能力得到提高!

把作文修改成演讲稿

我最怀念的一位老师 每当上课听到老师问“粉笔在哪?”时,我脑海里总会浮现一个人,那就是我初二时 的语文老师----何老师。 时光飞逝,转眼间,我已经上了中专二年级,但每当回忆起初中的生活时,我最多想 起的还是何老师。何老师是一位对学生、对工作都特别热心和负责的老师,现在,他大概也 该退休了吧!记得那时,上何老师的课,同学们总有听不完的故事和笑话,并能从故事和笑 话中得到启发,受到教育。整节课都在愉快和轻松的气氛中度过。最令我难忘的是,何老师 记性不好,每次上课上到一半时,要在黑板上写字,本来粉笔是拿在手里的,但他由于课讲 的太投入,竟在讲台上东张西望的一手扶着眼镜找粉笔,嘴不停地嘟噜着:“嘿!粉笔在哪 呢?粉笔怎么不见了?”他那副神情,弄得同学们都忍不住笑了起来,我们一边笑,一边提 醒他:“何老师,粉笔不是在你手里吗?”而这时何老师总是带起一副如梦初醒的神情敲敲 自己的后脑勺,朝我们笑一笑。 回忆起那时的情形,我总是忍不住想笑出来。何老师不仅课讲得生动,画画也不错, 他的一副名为《白花争艳》的画还获过奖呢!我怎么也忘不了初二下学期学校要举行一次演 讲比赛,不知是为什么,何老师经过精心的挑选,偏偏看上我写的一篇作文,并且他还要我 把作文修改成演讲稿去参加演出比赛,可那时,胆小的道理,鼓励我那出勇气去参加比赛, 并且每天中午和晚饭后,他都叫我到他的办公室,当着他和其他几个老师的面演讲,他一遍 遍的给我做示范,提醒我应该注意的问题。而经常耽误了吃饭。比赛那天,我拿了个“鼓励

奖”,自己觉得辜负了老师的一片苦心。可何老师却说:“让你参加演讲比赛,不是为了拿 奖,重要的是给你一次锻炼的机会。” 现在,我在离家乡很远的地方上学,回家时,我去看何老师,可他已经调回他老家那 边去了。我很遗憾,没能跟何老师道个别。说声“谢谢老师”。但是何老师给予我的教育和 关怀,我是永远也不会忘的! 何老师,您现在生活得还好吗?您的学生想对您说一声“我很想您,何老师。” 01 护七 唐 见群 你知道教师节的来由 吗? 其实早在 1932 年,国民党政府曾规定 6 月 6日为教师节,解放后废除了6 月 6 日的教 师节,该用“五一国际劳动节”同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。 后来中科院院士王梓坤教授将重新订立教师节的想法告诉了《北京晚报》,1984 年 12 月 10 日《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》,引起了读者强 烈反响。12 月15 日,北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名,

毕业典礼的英文演讲稿

毕业典礼的英文演讲稿 毕业典礼的英文演讲稿 I have met faculty across our schools who are expanding religious literacy; who are exploring the role of the arts in promoting justice; who are confronting the opioid epidemic from every angle; who are working to make state and local government more effective. Their work is nothing short of inspiring. And I’ve come to know our students –absolutely amazing students. To the parents who are here, thank you, thank you for sending these remarkable young people to us. They are nothing short of inspiring. Interacting with them is one of the great privileges of living and working on a college campus. Adele and I have had dinner with them in the Houses. We’ve watched th em perform on the stage and on the playing fields. I’ve met with them during office hours and talked to them as I’ve gone running with them. If you spend time with our students, you cannot help but feel optimistic about our future. This past week, I had lunch with thirty graduating seniors. It was wonderful to hear how they think they have changed and matured during their four years here. I actually asked them how is your current self different from your 18-year-old self that arrived here on campus, and the stories were marvelous. And I’ve witnessed this process of transformation myself. I helped to advise three of our incoming first-year undergraduates this

六年级爱国演讲稿范文.doc

六年级爱国演讲稿范文 一、六年级小学生爱国演讲稿 大家好! 世界上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山;世界上最动人的诗集歌颂的也是祖国的大好河山;世界上最真挚的情感也是对祖国大好河山的赞美。它代表的是祖国的强大,代表的是祖国的辉煌,也代表祖国的尊严。正如法国大作家雨果所说:"人们不能没有面包而生存,人们也不能没有祖国而生活。" 我们做为一个中国人,我们最爱我们的祖国,最爱我们的祖国母亲。祖国的大好河山代表着我们中国,代表着是我们中国人。 我们祖国有许多的名胜古迹,这些著名的名胜古迹都是我们祖先用辛勤的汗水与鲜血换来的。 万里长城是中华民族伟大的象征,东起山海关,西至嘉峪关,全长700余里,是我国古代最雄伟的防御工程,被誉为古代的世界奇迹之一。它是中国伟大的军事建筑,它的发现给我们中国添上了辉煌的勋章。现在人们登上万里长城,四处眺望,多好的风景,霎时间觉得自己像在距离地面十万八千里的地方望着地上,那种感觉是多么舒服,多么自在。我们为自己是一名中国人而感到自豪,骄傲! 八达岭,居庸关是我国著名工程师詹天佑苦苦修筑了两年

才发展成如今的模样。地势险要,岩层厚是八达岭,居庸关的特点。詹天佑不辞辛劳为了中华民族的光荣,他的伟大事迹至今留在人们的脑海里,永不磨灭。 黄河俗称是我们的母亲河,若把祖国比作昂首挺立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉,它见证了中华民族伟大的发展,它是祖国的动脉,也是祖国的光荣。 美丽的画卷,动人的诗集,真挚的情感都是表达对祖国大好河山的赞美。它代表的是祖国的尊严,代表的是祖国的强大,代表的是祖国的辉煌。祖国的大好河山,你是我们中国的骄傲! 二、六年级爱国演讲稿 爱国演讲稿六年级一班当奥运的圣火在鸟巢的上空熊熊燃起,当国歌声从水立方里传出,响彻天宇,当中国的奥运健儿们登上领奖台,高扬起手臂,我肃立,我敬礼,我的心里有一个声音响起:祖国,我爱你! 祖国,我的祖国,我在四大发明里认识你,我在兵马俑的坚持里看见你,我在黄河的奔腾里倾听你,我在泰山的巍峨里敬仰你。 在爷爷奶奶的追忆里,我想象着你曾经的苦难,曾经的沧桑;在爸爸妈妈的诉说里,我品味着你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的歌声里,我聆听着你的腾飞,你的辉煌;在我生活的日日夜夜里,我感受着你的和谐,你的神奇! 在北国,我流连那片银装素裹,在江南,我爱上小桥流水人家;爸爸从海南拾回贝壳,我听到波涛的澎湃;妈妈从吐鲁番带回小花帽,我闻到瓜果

写作 撰写演讲稿

写作撰写演讲稿 【目标导航】 1.反复诵读课文,了解演讲词的一般结构及特点; 2.明确写作演讲稿的要求,把握演讲词的写作技巧,能够恰当的在演讲词中运用比喻、排比等修辞方法增强感染力; 3.能根据命题写作简短的演讲稿,培养对演讲及语言表达的兴趣,鼓励参与者充满自信,扬起自信的风帆,乐观地对待生活。 【课时安排】 2课时。 【课时分配】 建议第一课时进行作文指导与写作,第二课时进行批改、评讲、修改。 了解作文文题,熟悉作文要求,搜集相关素材,为习作做准备。 一、我的梦想 二、谈学生的责任 三、假设学校组织竞聘学生会主席、团支部书记、校刊主编、校广播站总监、志愿者服务团团长等,你准备竞聘其中某个职务。试撰写一份演讲稿,阐述你的竞聘主张。 【新课导入】 本单元的课文学习中,我们学习了几位大家的文章,他们有一个共同的特征,都是演讲稿,好的演讲稿,会让人激情澎湃,全身心随之调动,情感投入其中,那么,本次写作教学的内容,我们就来学习如何写演讲稿。 【写作要求】 1.结构完整,符合演讲词的基本格式和内容要求; 2.主题明了,语言符合演讲人的身份; 3.正文字数不少于600字。

【技法点拨】 要进行一次成功的演讲,首先要写好演讲稿。遵循下面的三“要”三“不要”,你的演讲稿就可以写得非常精彩。 1.要主题明确,不要含糊不清 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。而且,演讲之所以最容易激发听众的情感,使听众的思想为之震动,精神为之振奋,情绪为之激昂,热血为之沸腾,就在于演讲内容的鼓动性。因此,同学们写作时要在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。 2.要层次分明,不要结构紊乱 一般文稿主要是供人阅读的,读者有思考的余地,在层次结构上可以跌宕起伏,曲折多变;在内容上也可以盘根错节,错综复杂。而演讲稿是口头表达,演讲语言稍纵即逝,听众对演讲中每一句话的含义,几乎没有思考玩味的余地,其结构特点是内容的内在联系与有声语言动态交流的统一,注重有声性。 3.要语言流畅,不要拖泥带水 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。写作演讲稿在语言运用上应注意以下三个问题: (1)口语化。“上口”“入耳”,这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言要口语化。演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂,要看演讲者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”,完全听懂。写作演讲稿时,应把长句改成短句,把倒装句改成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删去。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”“入耳”。 (2)通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那

2021年应届毕业典礼五分钟经典英语演讲稿范文五篇

应届毕业典礼五分钟经典英语演讲稿范文五篇 演讲是个人魅力渲染的舞台介质,一场精彩演讲是可以影响人思维的,以下是给大家带来 ___演讲的应届毕业典礼五分钟经典英语五篇,欢迎大家参考借鉴! One of the legacies of re ___iving a world-class education is the sobering awareness of the inadequacy of our knowledge. Some years ago, one of the people I admire and respect most architect is Renzo Piano just turned 70 and I asked him what felt like. He said that, as much as he had thought about and prepared for that moment, it still came as a shock. Now I can attest to that feeling of shock but more than anything he said it ___de him feel that our proper lifespan should be 210 years, 70 to learn, 70 to do, and 70 to teach the next generation. This lovely description captures an elementary fact of life: a good life has the feeling that we’re learning more and more as we go. And that we could do even better if we just learned a bit more. I hope that you are fortunate enough to carry that spirit of life with you and we must hope together that it continues to define this nation and

五年级发言稿作文大全

五年级发言稿作文,大全 敬爱的老师,亲爱的同学:大家好! 我是五班的,这次我要竞选的是值周班长。 我是一个活泼乐观、性格外向的阳光女孩。我助人为乐,善于思考,做事认真,心地善良。我爱好广泛:阅读、写作、乒乓球,都是我喜欢的。我善于与人交往,即使两人大吵一架,顶多一个小时过后就能和好如初。我还比较幽默,善于言谈。总之,这就是一个不完美,却真实的我。 在卫生方面,我基本每月做一次值日生,我很认真,没被老师批评过。我觉得,搞卫生时男女配合很重要,女生早点吃完饭,扫一个大组,这样既方便又省力,两方也不会因为搞不好卫生而发生矛盾。如果我当上值周班长,我会严格检查,把角角落落扫整洁、拖干净! 如果老师让我去管理纪律,我一般会以提醒为主。就算我再三告诫他还不改正,我也会帮他找原因,做思想工作。我相信,绝大多数同学在我的管理方法下会控制住自己的嘴的。另外,我会以身作则,在每节课上认真听,不讲废话。当然,如果同学们在学习上有困难,我也会尽量去帮助他。比如,如果有谁英语单词背不出,我会告诉他一些好的记单词方法;如果谁有不会写的生字,我也会尽我所能去告诉他;如果有谁碰到了一些数学难题,我也会和他一起思考讨论。 不过,学习归学习,我也有贪玩的特点。下课时,我经

常会给伙伴们讲笑话,和他们一起玩游戏。我还会提醒个别同学,让他们不要在教室追逐打闹,注意安全。我会把班级营造成一个温暖融洽的大家庭,让每一个同学都变成这个家庭的一员。 如果我竞选成功,我会协助老师,把班级管理得更好。哪怕一星期只有一次,我也会非常认真负责地去做,维持好班级纪律,让老师把每一堂课上得轻松、有趣,让同学们每一天都过得开心。请大家投我宝贵的一票!当然,如果我没有竞选成功,我也会时时刻刻做到上课积极、作业认真、课间活跃。即使只有一个人支持我,我也会努力找到自己的缺点并改正,我也会兑现自己的诺言,会把每一个同学对我提出的意见记在心上。我的演讲结束了,谢谢大家! 2五年级小学生竞选学校大队委员演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学: 我叫,是五班的学生。转眼间,我们又升了一级,离小学毕业只有两年了。在小学老师和同学们的真挚关心和帮助下,在这个和谐的大家庭中,我感到幸福和快乐,我要感谢学校的所有老师和同学,谢谢你们。 今天站在这个舞台上,我要竞选成为一个德智体全面发展的大队委员。我要用目标垒成石阶,一步步走向成功! 学校是个大家庭,老师是我们的良师益友,同学是我们的兄弟姐妹,学校的和谐和荣誉是我们大家努力奋斗的目

初中议论文作文:演讲稿(老师修改)

演讲稿(老师修改) 老师们、同学们,早上好。 今天,我很荣幸地代表三零二班全体同学,在庄严的五星红旗下演讲,我演讲的题目是:做好自己,哪怕是一件小事。 这是一个老话题,可是我觉得仍然值得重复。 我觉得生活中,似乎没有大小事之分,因为我们的任何一件微不足道的所谓小事,都有可能引起世界的变化,就像时刻躲在凸透镜下傻傻望着天空就像盯住身材热火的比基尼女郎一样的呆子所说的那样:“一只蝴蝶在巴西扇动翅膀,可能导致一个月后的美国产生一场暴虐刺激的龙卷风!” 或许是科技发展的原因,原来许多个所谓小的东西都增长了体积,如瓜果、水稻乃至猪狗,所以,我们这一代人,连看问题、做事也只瞄准大的。一些所谓小事,根本看不上眼,起初是偶尔恶作剧忘记做作业,后来慢慢变成逃课、打架、直到闹出人命,接着锒铛入狱,才能够感到事已不小。由于我们太喜欢做“大事”,以致我们这一代,在国人乃至在世界人眼中,变味了。 于是,不知是哪位前辈率先给上一世纪的“八十后”以

迎头一棒,称他们是“没有五十年代的爱国情怀、没有六十年代的自强奉献、没有七十年代的自我反省”的“垮掉的一代”。时间过去很久了,这“垮掉的一代”落到了我们在座每一位同学身上,面对这种情况,大家都应该是义愤填膺吧?毕竟,这无数把口诛笔伐的利剑,是刺向所有的“九十后”。但是,我们却不能反驳,也反驳不了,因为我们中间确实有许多上不了台面的东西授人把柄。 曾有一个人问九十后对战争的歹徒,得到的答案是:“打仗啊?衣服和上网的费用会减吗?如果会的话,那就打呗!”这一问一答,是他们有力的证据,他们有理由、有责任为祖国、为祖国的未来担心。所以,我想,我们应该先明白,我们自己想要干什么,我们的小事、大事是什么。我们的父辈、父辈的父辈,为国已尽心尽责,我们的师长为我们,年挤壮年却早已两鬓微寒,我们该学会“据小节”,该明白“蚁穴与长堤”的故事。同学们,让我们的喜讯宽慰父辈吧! 请看:今年年初的冰雪灾害、西藏暴乱、汶川地震以及奥运传递的问题!无数求学国外的华夏子女在就读城市上骄傲地扬起了中国的五星红旗,借以表明对奥运盛会的支持,以及对中国在国际上因达赖的西藏问题而陷入困境的声援、无数活跃在抗震第一战线的年轻人,虽说背负“垮掉”的恶名,但是,祖国有难时,是他们挺身而出,是他们用血与泪洗刷了自己不堪的声名,证明了自己并不比前人差。

毕业典礼精彩两分钟英语演讲稿范文五篇

毕业典礼精彩两分钟英语演讲稿范文五篇 英语演讲稿1 For your generation, there’s an incredible amount of pressure on all of you to succeed, particularly now that you have accomplished so much. You’re whole generation faces this pressure. I see it in my grandchildren who are honors students at other Ivy universities right now. You race to do what others think is right in high school. You raced through the bloodsport of college admissions. You raced through Yale for the next big thing. And all along, some of you compare yourself to the success of your peers on Facebook, Instagram, Linked-In, Twitter. Today, some of you may have found that you slipped into the self- referential bubble that validates certain choices. And the bubble expands once you leave this campus, the pressures and anxiousness, as well -- take this job, make that much money, live in this place, hang out with people like you, take no real risks and have no real impact, while getting paid for the false sense of both. But resist that temptation to rationalize what others view is the right choice for you -— instead of what you feel in your gut is the right choice — - that’s your North Star. Trust it. Follow it. You're an incredible group of young women and men. And that's not hyperbole. You're an incredible group. 英语演讲稿2 Let me con clude with this. I’m not going to moralize about to whom much is given, much is expected, because most of you have made of yourself much more than what you’ve been given. But now you are in a privileged position. You’re part of an exceptional generation an d doors will open to you that will not open to others. My Yale Law School grad son graduated very well from Yale Law School. My other son out of loyalty to his deceased mother decided to go to Syracuse Law School from Penn. They're a year and a day apart in their age. The one who graduated from Yale had doors open to him, the lowest salary offered back in the early ‘90s was $50,000 more than a federal judge made. My other son, it was a struggle -- equally as bright, went on to be elected one of the youngest attorney generals in the history of the state of Delaware, the most popular public official in my state. Big headline after the 2021 election, “Biden Most Popular Man in Delaware -- Beau.” Laughter.

《演讲稿写作技巧》

《演讲稿写作技巧》 一、了解对象,有的放矢演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。 二、观点鲜明,感情真挚演讲稿观点鲜明 ,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。因此,它要求在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出。 三、行文变化,富有波澜构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。 如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是靠声调的高低,而是靠内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。 四、语言流畅,深刻风趣要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想

的工具。因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题: (一)要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言要口语化。演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂,要看演讲者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好,也不能使听众“入耳”,完全听懂。如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战士伤愈之后又重返第一线工作了。讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:“我‘独眼龙’又回来了。”会场里的听众立即报以热烈的掌声。演讲稿的“口语”,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻辑严密,语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删去。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、“入耳”,就需要进一步修改。 (二)要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此,演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。列宁

英文毕业典礼发言稿

英文毕业典礼发言稿 英文毕业典礼发言稿 Dignified guests, Principal Xia, students, teachers, parents, ladies and gentlemen: It is pleasure to be here today representing the Nova Scotia Department of Education on this auspicious occasion. Over the past number of years, your school has developed a strong connection with Nova Scotiaand has built a valuable and lasting partnership. We are celebrating the first ever graduation of the Nova Scotia Pubilc School Program at Jilin No.1 High School. I know this is a tremendously important day for everyone gathered here but especially for the graduates and their families whose faith and support of this program have determined its success. The advancement of this program can be attributed to the wonderful leadership of Principal Xia, the tremendous support provided by Linda and her team, as well as the exceptional teaching this school has to offer. These ceremonies are filled with joy, relief and anticipation; but mostly they are filled with the pride that comes with accomplishment. I share your pride, because you are Nova Scotia high school graduates. Even though you are half a world away, you join thousands of students in Nova Scotia, who are also celebrating their graduation this month. That, in itself, is an amazing thing. You are also sharing something precious with students in Nova Scotia-a quality education that will open many doors and provide you with many opportunities. Your graduation day is a significant milestone in your educational journey. Today marks the end of one chapter in your life, but it is also the start of a new chapter that holds many exciting possibilities. You are an exceptionally committed and tenacious group of students and you will be a valuable addition to any post-secondary institution I am told that many of the graduates here today have chosen to study in Canada.Canadais extremely fortunate to have such an accomplished group of students joined our renowned educational institutions.I am confident you will

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