安全管理学S你值得拥有

安全管理学S你值得拥有
安全管理学S你值得拥有

安全管理学S你值得拥

文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129]

安全管理学5S,你值得拥有大家在日常生活中有没有这样的经历:1、每次找一件东西或一份文件,都要把所有的抽屉箱柜狂翻一遍,急等要用的东西找不到,心里特别烦燥;2、没有用的东西堆了很多,处理掉又舍不得,不处理又占用空间,导致工作环境脏乱差;3、制订好的工作计划,被这个事那个事打乱,时间一长就延误了甚至不了了之。你中招了没?如果每天都被这些小事缠绕,工作情绪就会受到影响,大大降低工作效率,也会给日常的生产工作带来一些安全隐患。解决上述“症状”的良方——推行5S管理。

什么是5S管理?

五S管理是用来创造和维护良好工作环境的一种有效技术:包括常整理、整顿、清扫、清洁、修养。它源自五个以“S”为首的日本字,称之5S。它们的含义是:

1S整理(SEIRI):将工作场所的任何物品区分为必要的和不必要的,必要的留下,不必要的清除掉。比如倒掉垃圾,长期不用的东西放入仓库。

2S整顿(SEITON):对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置,排列整齐,明确数量,有效标识。比如30秒内就可找到要找的东西。

3S清扫(SEIOS):将不需要的东西清除掉,保持工作现场无垃圾,将工作场所清扫干净。比如谁使用谁清洁,安排时间对自己的岗位进行清扫,从而创造好的工作环境。

4S清洁(SEIKETSU):连续地、反复不断地坚持前面3S活动。也就是说养成坚持的习惯,并辅以一定的监督措施。比如制度及管理公开化,透明化,工作内容一目了然。

5S素养(SHITSUKE):每位成员养成良好习惯,遵守规则做事,文明的员工是文明管理的根本保证。比如严守标准,团队精神。

5s管理工作要点:

1S整理(SEIRI):1、对所在的工作场所进行全面检查,制定需要和不需要的判别基准;2、调查需要物品的使用频率、决定日常用量;3、根据物品的使用频率进行分层管理4、将不要物品清除出工作场所。

2S整顿(SEITON):1、前一步骤整理的工作要落实;2、对可供放的场所和物架进行划线定位;3、将物品在规划好的地方摆放整齐;4、标示所有的场所、物品。

3S清扫(SEIOS):1、建立清扫责任区(室内、外);2、执行定期扫除,清理脏污,比如仪器、设备每次用完都要清洁干净并上油保护;3、调查污染源,予以杜绝或隔离;4、建立清扫标准,作为规范。5、开展一次全公司的大清扫,每个地方清洗干净。

4S清洁(SEIKETSU):1、落实前3S工作;2、分文明责任区、分区落实责任人;3、制订5S实施办法;4、制订奖惩制度,加强执行;5、高阶主管经常带头巡查,带动全员重视5S活动。

5S素养(SHITSUKE):1、持续推动前4S至习惯化;2、制订公司有关规则、规定;3、教育训练,新进人员强化5S教育;4、推动各种激励活动,遵守规章制度。

5S管理的五大效用:

1、5S管理是节约家(Saving)。降低不必要的材料、工具浪费;减少寻找工具、材料等的时间;提高工作效率,从而达到成本的优化。

2、5S管理是最佳推销员(Sales)。干净整洁的工厂会使客户有信心,乐于下订单,会使大家心情舒畅,愿意在这样的工厂工作。

3、5S管理是安全保障者(Safety)。宽广明亮、视野开阔的现场,通道畅通无阻,各种标识显眼,工作顺畅。

4、5S管理是标准化的推动者(Standardization)。规范的作业现场,大家都按照规定执行任务,使生产实现标准化。

5、5S管理形成令人满意的职场(Satisfaction)。创造明亮、清洁的工作场所,使员工有成就感,提高员工的敬业精神和工作乐趣。

随着时代发展,人们又增加了4s,形成了10s管理。安全(SAFETY)、节约(SAVING)、效率(SPEED)、服务(SERVICE)、坚持(SHIKOKU)。

另附两首打油诗,实行5s管理,远离脏乱差。

(一)

整理:区分物品用途,清除不要东西。

整顿:分门别类放置,取用方便快捷。清扫:清除垃圾脏污,防止污染发生。清洁:维持3s成果,形成制度管理。素养:养成良好习惯,素质整体提高。

(二)

整理做得好,空间更宽敞。

整顿做得妙,效率节节高。

清扫耐心做,环境更明亮。

清洁用心做,生产更安全。

素养需提高,习惯才更好。

统计学试题库及答案

统计学试题库及答案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

《统计学》试题库 知识点一:统计基本理论和基本概念 一、填空题 1、统计是、和的统一体,是统计工作的成果,是统计工作的经验总结和 理论概括。 2、统计研究的具体方法主要有、、和。 3、统计工作可划分为、、和四个阶段。 4、随着的改变,总体和是可以相互转化的。 5、标志是说明,指标是说明。 6、可变的数量标志和所有的统计指标称为,变量的具体数值称为。 7、变量按分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于变量;变量按分,可 分为确定性变量和随机变量。 8、社会经济统计具有、、、等特点。 9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。 10、统计标志按是否可用数值表示分为和;按在各个单位上的具体表现是否相同分为 和。 11、说明特征的名称叫标志,说明特征的名称叫指标。 12、数量指标用表示,质量指标用或平均数表示。 13、在统计中,把可变的和统称为变量。 14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的变成,那么原来的指标就相应地变成标志,两者 变动方向相同。 二、是非题 1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。 2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。 3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。 4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。 5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。 6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。 7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。 8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。 9、质量指标是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示。 10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。 11、女性是品质标志。

(完整)Fortran经典编程语言笔记(你值得拥有)

FORTRAN笔记 2014.10.07 目录 第七讲_FORTRAN的基本知识.ppt (2) FORTRAN语言程序设计初步 (2) FORTRAN源程序的书写格式(以77为例) (2) 变量 (2) 变量类型 (2) 算术运算符和运算优先级 (3) 赋值语句 (3) 参数语句(PARAMETER语句) (3) END语句 (3) PAUSE语句 (3) 逻辑运算和选择结构 (4) 关系表达式 (4) FORTRAN中数组的定义及使用 (4) 其他 (5) 1. fortran语言定义CHARACTER*6 TTL(14,3),CNAM(400)是什么意思? (5) 2. fortran里character*10 是什么意思 (5) 3. Fortran中kind是什么函数? (5)

第七讲_FORTRAN的基本知识.ppt FORTRAN语言程序设计初步 FORTRAN是Formula Translation的缩写,意为“公式翻译”,它是为科学、工程问题或企事业管理中的那些能够用 数学公式表达的问题而设计的,其数值计算的功能较强。 常用的是FORTRAN77和FORTRAN90两种标准。 1、一个程序由若干个程序单位组成。主程序和每一个子程序分别是一个独立的程序单位。 2、每一个程序单位都是以“END”结束的。 3、一个程序单位包括若干行。 1)语句行。由一个FORTRAN语句组成。 2)非语句行,即注释行。 4、FORTRAN程序中的语句可以没有标号,也可以有标号,根据需要而定。标号的作用是标志一个语句以便被其 他语句引用。 5、一个程序单位中各类语句的位置是有一定规定的。 6、FORTRAN源程序必须按一定的格式书写。 FORTRAN源程序的书写格式(以77为例) 每一行有80列,分别如下: 1、第1-5列为标号区。一行中第一列为“C”或“*”,该行即被认为是注释行。 2、第6列为“续行标志区”,如果在一行的第6列上写一个非空格和非零的字符,则该行作为其上一行的续行。 3、第7-72列为语句区。 4、第73-80列,注释区。 变量 变量名:一个变量需要用一个名字(变量名)来识别。在同一个程序单位中不能用同一个变量名代表两个不同的变 量。 FORTRAN的变量名按以下规则选定: 1)第一个字符必须是字母,即变量名必须以字母开头; 2)在一个字母后面可以跟1-5为数字或字母。 如果选定的变量名超过6个字符,则只有前面6个字符有效。 注:在变量名中大写与小写字母是等价的。 变量类型 整型变量Integer、实型变量Real、双精度变量Double Precision、复型变量Complex、逻辑型变量Logical和字符型变量Character。 1、隐含约定(I-N规则) FORTRAN规定:在程序中的变量名,凡以字母I,J,K,L,M,N六个字母开头的,即认为该变量为整型变量。 在程序中,凡是变量名以字母I,J,K,L,M,N,i,j,k,l,m,n开头的变量被默认为整型变量,以其他字母开头的变量被 默认为实型变量。 2、用类型说明语句确定变量类型 1)INTEGER语句(整型说明语句) 2)REAL语句(实型说明语句) 3)DOUBLE PRECISION语句(双精度说明语句) 4)COMPLEX语句(复型说明语句) 5)LOGICAL语句(逻辑型说明语句)

哲学专题---辩证唯物论(含历年高考主观题命题角度)

哲学专题:辩证唯物论 高考层面所学的马克思主义哲学分为辩证唯物主义和历史唯物主义两部分,辩证唯物论属于辩证唯物主义的内容,核心是回答“世界是什么”的问题。对应教材单元题目是“探索世界”部分,分为第四、第五两课。在哲学体系复习时,需要把哲学体系与目录对接,且称之为“哲学双体系复习”。同时可以引入思维导图的方法构建知识体系,如果能引导学生自主构建哲学体系,效果会更好。 这里提供一个辩证唯物论的知识结构图,仅供参考。 辩证唯物论主要原理及方法论: 一、世界的物质统一性原理及方法论 1、〖原理〗:辩证唯物主义认为,世界的本质是物质,世界上先有物质后有意识,物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映。 2、〖方法论〗:这一原理要求我们在想问题、办事情的时候,要一切从实际出发,理论联系实际,解放思想,实事求是,与时俱进,在实践中检验和发展真理。 3、〖错误倾向〗:反对不从实际出发的主观主义,反对本本主义(教条主义)、经验主义。 4、如何做到一切从实际出发,实事求是:(辩证唯物论) (1)坚持一切从实际出发,实事求是,要发挥主观能动性。它要求我们不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。这是我们做好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。 (2)坚持一切从实际出发,实事求是,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状,因循守旧,无所作为的思想。 二、意识能动作用原理及方法论 1、〖原理〗(1)、人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、主动创造性和自觉选择性。 (2)、人能够能动地改造世界。 ①意识对物质具有反作用,正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地

安全管理学课程考试大纲(可编辑修改word版)

2014 研究生入学考试《安全管理学》考试大纲 第一章安全、安全管理及基本概念 考查对安全管理基本概念的掌握程度;对现代安全管理理论的熟悉程度;对我国安全管理现状和安全生产管理方针的熟悉程度。 考试内容: 1.熟悉劳动保护、职业安全卫生、安全生产等基本概念; 2.掌握安全、安全性与系统安全等基本概念; 3.掌握管理、安全管理等基本概念; 4.掌握管理的基本原理与原则; 5.了解安全管理的发展历史及现状,熟悉我国安全管理工作的现状及安全生产管理的方针政策及其含义。 第二章事故统计及分析 考查与事故有关的基本概念,事故的致因理论和事故统计分析的理论和方法。 考试内容: 1.掌握事故的定义及特征,学会分析事故原因; 2.掌握事故的致因理论,并能用其分析事故; 3.掌握事故统计分析方法及主要指标。 第三章事故调查及处理 考查对事故调查和处理的方法、步骤以及事故调查报告格式的掌握情况。 考试内容: 1.了解事故调查的目的、意义,了解事故调查与安全管理以及保险行业的关系; 2.熟悉事故调查的对象,掌握事故调查组成员的组成;

3.掌握事故现场勘查的方法; 4.掌握典型事故现场勘查的步骤; 5.熟悉事故调查报告的格式及内容。 第四章事故的预防与控制 考查事故预防与控制的基本原则,考查对安全技术对策,安全教育对策及安全管理对策的掌握情况。 考试内容: 1.掌握3E 对策; 2.熟悉安全技术对策的基本原则和手段,掌握预防事故的安全技术及避免和减少事故损失的安全技术,掌握本质安全的两种功能; 3.了解安全教育的意义及安全培训的要求; 4.掌握安全教育培训的对象、内容、形式和方法; 5.了解安全管理的手段; 6.了解安全检查、安全审查的类型及内容; 7.掌握安全检查、安全审查的方法及工作程序; 8.了解建设项目“三同时”的法律依据; 9.掌握建设项目“三同时”的定义和内容; 10.掌握企业安全管理评价的方法; 11.掌握安全目标管理的理论,安全目标管理的制定,展开与分解; 12.了解安全目标管理的实施与控制;安全目标管理的成果的评价;安全量化管理方法。 第五章灾难性事件及应急管理 考查对灾难性事件的掌握程度;考查对事故应急救援体系、事故应急救援预案、事故应急救援预案演练与评审的掌握程度;考查对重大危险源基础知识及辨识标准的掌握程度;对重大危险源的评价与监控措施的掌握程度。 考试内容: 1.熟悉灾难性事件的定义; 2.了解事故应急救援的基本任务与特点; 3.熟悉我国有关法律法规对事故应急救援的要求; 4.掌握事故应急救援管理过程(四个层次-预防、准备、响应、恢复);

统计学试题及答案

统计学试题及答案文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

统计学试题及答案 一.单选题(每题2分,共20分) 1.在对工业企业的生产设备进行普查时,调查对象是 A 所有工业企业 B 每一个工业企业 C 工业企业的所有生产设备 D 工业企业的每台生产设备 2.一组数据的均值为20, 离散系数为, 则该组数据的标准差为 A 50 B 8 C D 4 3.某连续变量数列,其末组为“500以上”。又知其邻组的组中值为480,则末组的组中值为 A 520 B 510 C 530 D 540 4.已知一个数列的各环比增长速度依次为5%、7%、9%,则最后一期的定基增长速度为 A.5%×7%×9% B. 105%×107%×109% C.(105%×107%×109%)-1 D. 5.某地区今年同去年相比,用同样多的人民币可多购买5%的商品,则物价增(减)变化的百分比为 A. –5% B. –% C. –% D. % 6.对不同年份的产品成本配合的直线方程为 , 回归系数b= -表示 A. 时间每增加一个单位,产品成本平均增加个单位 B. 时间每增加一个单位,产品成本平均下降个单位 C. 产品成本每变动一个单位,平均需要年时间

7.某乡播种早稻5000亩,其中20%使用改良品种,亩产为600 公斤,其余亩产为500 公斤,则该乡全部早稻亩产为 A. 520公斤 B. 530公斤 C. 540公斤 D. 550公斤 8.甲乙两个车间工人日加工零件数的均值和标准差如下: 甲车间: =70件, =件乙车间: =90件, =件 哪个车间日加工零件的离散程度较大: A甲车间 B. 乙车间 C.两个车间相同 D. 无法作比较 9. 根据各年的环比增长速度计算年平均增长速度的方法是 A 用各年的环比增长速度连乘然后开方 B 用各年的环比增长速度连加然后除以年数 C 先计算年平均发展速度然后减“1” D 以上三种方法都是错误的 10. 如果相关系数r=0,则表明两个变量之间 A. 相关程度很低 B.不存在任何相关关系 C. 不存在线性相关关系 D.存在非线性相关关系 二. 多选题 (每题2分,共14分) 1. 下列数据中属于时点数的有 A. 流动资金平均余额20万元 B. 储蓄存款余额500万元 C. 商品销售额80万元 D. 固定资产300万元 E. 企业职工人数2000人 2. 在数据的集中趋势的测量值中,不受极端数值影响的测度值是

生活与哲学主观题答题模板

综述:在解答哲学试题时,审题时要注意设问对知识的限制,组织答案时一般要从唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义(历史观、人生观和价值观)四个板块知识作答。 特别提示:在回答哲学问题时,要注意“原理+方法论+结合材料分析”的模式。“依据类”应着力于原理,“如何做”“启示”应重点阐述方法论。 一、辩证唯物论 1.物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是 识别的关键词:根据…情况(针对…特点、根据…形势、从…实际出发、立足于…基础)制定或实行…方针、路线、政策或发展战略╱制定…计划、路线、方针、政策或发展战略由…客观情况决定╱立足或着眼于国情、省情、县情╱ 2.意识具有能动作用,要求我们发挥正确意识的能动作用 识别的关键词:强调意识的积极或消极作用,如在…路线、政策的指引下,取得成功或失败╱强调贯彻…科学理论或…重要思想,如科学发展观(建设社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会、三个代表、生态价值观)╱抵制、批判…错误思想或理论╱弘扬…精神,如爱国主义精神╱大力加强精神文明建设╱创造条件、克服困难╱在…理论、思想、政策、精神的指导下╱实施…战略、计划、方案╱坚持…方针╱3.规律客观性与普遍性要求我们尊重规律,按客观规律办事,认识和利用规律,为人类造福识别的关键词:在处理人与规律关系时,特别是在处理人与自然关系中,人的某些行为违背规律、破坏了规律(或自然规律),受到规律的惩罚╱做事遭遇╱办事情要讲究科学态度╱讲科学╱办事情要实事求是╱超载,过度,急功近利,滥……致使……╱符合、遵循……取得成功╱面对……决定、预测╱拼搏、艰苦奋斗、反复试验、百折不挠╱发扬……的精神╱ 4.把尊重客观规律性与发挥主观能动性结合起来 识别的关键词:办事情,把革命精神与科学态度结合起来╱发扬科学精神╱某事取得成功╱办事情,既要量力而行,又要尽力而为╱做事情,坚持实事求是原则╱ 5.事物发展是绝对运动和相对静止的统一。 识别的关键词:稳定、稳健╱不变╱同步╱平衡╱ 二、辩证唯物主义认识论 我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。 1.实践是认识的基础

2021安全员考试题库及答案

2021年建筑安全员C证考试题库 一、单选题(672题) 1、《建筑法》是我国第一部规范建筑活动的(A)。 A、法律 B、法规 C、规章 D、规范性文件 2、根据《安全生产法》规定,我国安全生产方针是(D)。 A、安全第一、预防为主 B、安全为了生产,生产必须安全 C、安全生产人人有责 D、安全第一、预防为主、综合治理 3、《安全生产法》规定:矿山、金属冶炼、建筑施工、道路运输单位和危险品的生产、 经营、储存单位,应当(B),前款规定以外的其它生产经营单位,从业人员超过100人的,应当设置安全生产管理机构或者配备专职安全管理人员;从业人员在100人以下的,应当配备专职或者兼职的安全生产管理人员。 A、配备专职管理人员 B、设置安全生产管理机构或者配备专职安全管理人员 C、设置安全生产管理机构 D、配备专职或兼职安全管理人员 4、下列对《安全生产法》的适用范围及安全生产的方针与原则说法不正确的是(C)。 A、在中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位的安全生产,适用本法 B、坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针 C、安全生产管理,坚持安全第一、预防为辅的方针

D、生产经营单位的主要负责人对本单位的安全生产工作全面负责 5、根据我国《安全生产法》的规定,安全设施投入(D )。 A、必须纳入建设项目预算 B、应当单独进行概算 C、必须单独进行概算 D、应当纳入建设项目概算 6、《安全生产法》第50条规定,生产经营单位从业人员有权了解其作业场所和工作岗 位存在的危险因素、防范措施和事故应急措施。这句话表达了安全生产中从业人员享有( D )。 A、请求赔偿权 B、建议权 C、处理权 D、知情权 7、《安全生产法》第51条规定,从业人员有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。这句话 表达了安全生产中从业人员享有( C )。 A、请求赔偿权 B、建议权 C、拒绝权 D、知情权 8、根据《安全生产法》的规定,生产经营单位发生生产安全事故后,事故现场人员应 当立即报告( A)。 A、本单位负责人 B、安全生产监督管理部门 C、司法部门 D、工会 9、《安全生产法》规定,生产经营单位应在有较大危险因素的生产经营场所和有关设 施、设备上,设置明显的(C )。 A、安全宣传标语 B、安全宣传挂图 C、安全警示标志 D、安全警示标语

统计学期末考试试题(含答案)..

西安交大统计学考试试卷 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.在企业统计中,下列统计标志中属于数量标志的是(C) A、文化程度 B、职业 C、月工资 D、行业 2.下列属于相对数的综合指标有(B ) A、国民收入 B、人均国民收入 C、国内生产净值 D、设备台数 3.有三个企业的年利润额分别是5000万元、8000万元和3900万元,则这句话中有(B)个变量 A、0个 B、两个 C、1个 D、3个 4.下列变量中属于连续型变量的是(A ) A、身高 B、产品件数 C、企业人数 D、产品品种 5.下列各项中,属于时点指标的有(A ) A、库存额 B、总收入 C、平均收入 D、人均收入 6.典型调查是(B )确定调查单位的 A、随机 B、主观 C、随意D盲目 7.总体标准差未知时总体均值的假设检验要用到(A ): A、Z统计量 B、t统计量 C、统计量 D、X统计量 8. 把样本总体中全部单位数的集合称为(A ) A、样本 B、小总体 C、样本容量 D、总体容量 9.概率的取值范围是p(D ) A、大于1 B、大于-1 C、小于1 D、在0与1之间 10. 算术平均数的离差之和等于(A ) A、零 B、1 C、-1 D、2 二、多项选择题(每小题2分,共10分。每题全部答对才给分,否则不计分) 1.数据的计量尺度包括(ABCD ): A、定类尺度 B、定序尺度 C、定距尺度 D、定比尺度 E、测量尺度 2.下列属于连续型变量的有(BE ): A、工人人数 B、商品销售额 C、商品库存额 D、商品库存量 E、总产值 3.测量变量离中趋势的指标有(ABE ) A、极差 B、平均差 C、几何平均数 D、众数 E、标准差 4.在工业企业的设备调查中(BDE ) A、工业企业是调查对象 B、工业企业的所有设备是调查对象 C、每台设备是填报 单位D、每台设备是调查单位E、每个工业企业是填报单位 5.下列平均数中,容易受数列中极端值影响的平均数有(ABC ) A、算术平均数 B、调和平均数 C、几何平均数 D、中位数 E、众数 三、判断题(在正确答案后写“对”,在错误答案后写“错”。每小题1分,共10分) 1、“性别”是品质标志。(对) 2、方差是离差平方和与相应的自由度之比。(错) 3、标准差系数是标准差与均值之比。(对) 4、算术平均数的离差平方和是一个最大值。(错) 5、区间估计就是直接用样本统计量代表总体参数。(错) 6、在假设检验中,方差已知的正态总体均值的检验要计算Z统计量。(错)

你值得拥有最好的一切经典语录

你值得拥有最好的一切经典语录 1、一个人永远不会因为另一个人对自己好而爱对方。一个人永远不不会因为过去的爱而在未来必定一直爱着对方。一个人爱另一个人的理由就是对方可爱,爱就是爱的唯一理由。 2、第二种心态——成长心态。这种心态的核心信念是:能力是可以发展的;通过努力工作,你可以随着时间推移而变得更聪明、更优秀。在成长心态看来,努力可以让你更聪明或者更擅长于某件事情;努力可以激发你的能力并成就自己。在这样的心态看来,你没有必要立刻擅长某件事情。 3、不同的思维方式决定了一个人不同的态度和行为,这些态度和行为往往会对一个人的生活产生巨大的影响,甚至决定一个人的一生。 4、美丽与否跟年龄无关,重要的是一种态度。这种态度里包含着爱:爱生活,爱自己,爱一切美好的事物。 5、平衡好独立与依赖、坚强与软弱,会促进我们的身体健康。人的一生有两种重要能力需要学习,一种是独立自主的能力,一种是依赖他人的能力。 6、悦纳自己的女人,拥有自我肯定、自我欣赏的能力,还可以快乐地接受别人的给予。 7、你喜欢的东西就是你的智慧所在、你的财富所在。只要你喜欢,你自然就能坚持;只要你喜欢,任何时候开始学都不晚;只要你喜欢,你就有能力去与别人竞争,在竞争中更容易获得成功,获得金

钱的回报。 8、如果你有心理按钮,你可以通过系统脱敏的方式——直面它,反复地按动它——让它失灵,不再起作用。你越不触碰它,一旦触碰,它带给你的伤害就越大。当你敢于直面它时,它的破坏性就降低了,它就失灵了。 9、一个人的情绪是他的认知与外部事件互动的结果。这让我看到了一个人对事件的预期和预先评价以及他持有的内在观点是如何影响他的情绪,进而影响他的行为的。 10、好的爱情,是你通过一个人看到整个世界;坏的爱情,是你为了一个人舍弃世界。 11、我常常逃避有人陪伴,也逃避亲密关系,只觉得一个人最处在舒服,无人对我有要求、有期待,我对他人也无要求、无期待,这样就免去了许多麻烦与失落。 12、自爱和自私是完全不同的,自私向外求,希望从外界获取些什么而使自己幸福,所以自私的人不停地索取;自爱则是向内求,把目光投向自己,主动斟满自己的杯子,自己让自己幸福快乐,然后杯满自溢,将满满的爱和快乐分享给周围的人。 13、很多时候,生活中的许多事情本身并不会对我们造成伤害或影响,而是我们对这件事的预先评价、观点、思维方式、认知在左右我们,使我们产生了不同的情绪体验。 14、自律,是解决人生问题的首要工具,也是消除人生痛苦的重要手段。简单地说,所谓自律,是以积极而主动的态度,去解决人生

安全管理人员“学法规、抓落实、强管理”试题后附答案

海融煤矿安全管理人员“学法规、抓落实、强管理”试题(一) 部门:姓名:成绩: 一、判断题( 2 20 40 ) 1、生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。( ) 2、生产经营单位的从业人员不服从管理,违反安全生产规章制度或者操作规程的,由生产经营单位给予处分。( ) 3、生产经营单位不得使用国家明令淘汰、禁止使用的危及生产安全的工艺、设备。( ) 4、保障矿山生产安全,防止矿山事故,保护矿山职工人身安全,促进采矿业的发展,是《矿山安全法》的立法目的。( ) 5、矿山建设工程施工时可以根据实际需要适当变更管理矿山企业的主管部门批准的设计文件。( ) 6、矿山必须有与外界相通的、符合安全要求的运输和通讯设施。( ) 7、矿长应当定期向职工代表大会或者职工大会报告安全生产工作,发挥职工代表大会的监督作用。( ) 8、矿山企业职工必须遵守有关矿山安全的法律、法规和企业规章制度。( ) 9、矿山企业必须对职工进行安全教育、培训;对于特别优秀的员工,可以不经教育培训,提前上岗作业。( ) 10、矿山企业安全工作人员必须具备必要的安全专业知识和矿山安全工作经验。( ) 11、矿山企业可根据需要,适量分配女职工从事矿山井下劳动。( ) 12、矿山企业不得录用未成年人从事矿山井下劳动。( ) 13、矿山企业必须从矿产品销售额中按照国家规定提取安全技术措施专项费用。( ) 14.煤矿安全监察机构是《煤矿安全监察条例》的执法主体。( ) 15.安全生产责任制是“安全第一,预防为主,综合治理”方针的具体体现,是煤矿企业最基本的安全管理制度。( ) 16. 违法的主体必须具有责任能力。( ) 17. .煤矿企业有权拒绝任何人违章指挥,有权制止任何人违章作业。( ) 18. .接近水淹或可能积水的井巷、老空或相邻煤矿时,必须先进行探水。( ) 19.制定《安全生产法》最重要的目的是制裁各种安全生产违法犯罪行为。( ) 20.安全与生产的关系是,生产是目的,安全堤前提,安全为了生产,生产必须安全 ( ) 二、单项选择题( 2 20 40 ) 1、依据《安全生产违法行为行政处罚办法》的规定,安全生产行政执法人员当场作出行政处罚决定后应当及时报告,并在( ) 日内报所属安全生产监管监察部门备案。 A. 5 B.15 C.30 D.60 2、煤矿安全监察档案是煤矿安全监察机构履行监察职责和行政执法工作中直接形成并处理完毕的、具有保存价值的各种文件材料的总称。依据《煤矿安全监察条例》,煤矿安全监察机构应当对( ) 建立煤矿安全监察档案。 A. 事故多发地区的煤矿 B. 近期发生事故的煤矿 C. 国有重点煤矿

统计学主观题

二、主观题(共4道小题) 6. 指出下面的数据类型: (1)年龄 (2)性别 (3)汽车产量 (4)员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对) (5)购买商品时的支付方式(现金、信用卡、支票) 参考答案: (1)年龄:离散数值数据 (2)性别:分类数据 (3)汽车产量:离散数值数据 (4)员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对):顺序数据 (5)购买商品时的支付方式(现金、信用卡、支票):分类数据 7. 某研究部门准备抽取2000个职工家庭推断该城市所有职工家庭的年人均收入。要求: (1)描述总体和样本。 (2)指出参数和统计量。 参考答案: (1) 总体:全市所有职工家庭; 样本:2000个职工家庭 (2) 参数:全市所有职工家庭的人均收入; 统计量:2000个职工家庭的人均收入。 8. 一家研究机构从IT从业者中随机抽取1 000人作为样本进行调查,其中60%回答他们的月收入在5 000元以上,50%的人回答他们的消费支付方式是用信用卡。要求: (1)这一研究的总体是什么? (2)月收入是分类变量、顺序变量还是数值型变量? (3)消费支付方式是分类变量、顺序变量还是数值型变量? (4)这一研究涉及截面数据还是时间序列数据? 参考答案: (1) 所有IT从业者。 (2) 月收入十数值型变量 (3)消费支付方式是分类变量(4) 涉及截面数据 9.一项调查表明,消费者每月在网上购物的平均花费是200元,他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。要求: (1)这一研究的总体是什么? (2)“消费者在网上购物的原因”是分类变量、顺序变量还是数值型变量? (3)研究者所关心的参数是什么? (4)“消费者每月在网上购物的平均花费是200元”是参数还是统计量? (5)研究者所使用的主要是描述统计方法还是推断统计方法? 参考答案: (1)网上购物的所有消费者 (2) 分类变量 (3) 所有消费者网上购物的平均花费、所有消费者选择网上购物的主要原因 (4) 统计量

史上最全的联合用药大全你值得拥有

史上最全的联合用药大全,你值得拥有(下) ? 标准问病卖药流程 标准用药方案110例五官科及口腔白内障典型症状:白内障症状最主要是视物模糊,可有怕光、看物体颜色较暗或呈黄色,甚至复视(双影)及看物体变形等症状。各种原因引起的晶体的浑浊、统称为白内障。代表药物:沙普爱思/吡诺克辛钠眼药水联合用药方案一:沙普爱思+复明胶囊+胡萝卜素软胶囊联合用药方案二:白内停+明目地黄丸+深海鱼油麦粒肿典型症状:又叫针眼,近睑缘部生小疖肿,形如麦粒,局部微痒红肿疼痛起硬结,易于溃脓。严重的会伴恶寒发热头痛等全身症状。代表药物:盐酸洛美沙星眼药水联合用药方案一:盐酸洛美沙星眼药水+头孢克肟胶囊+金霉素眼膏联合用药方案二:氯霉素眼药水+蒲地蓝消炎片沙眼典型症状:由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性结膜角膜炎,是致盲眼病之一。主要症状是迎风流泪,眼痒痛,在上下眼睑可以看见凹凸不平的隆起,形似沙砾,还有类似滤泡样的小白点。代表药物:利福平眼药水、米诺环素联合用药方案一:氯霉素眼药水+利福平眼药水+多西环素联合用药方案二:利福平眼药水+罗红霉素+润洁眼部护理液急性结膜炎典型症状:结膜炎为一种由病毒、细菌或过敏物质引起的结膜炎症。急性结

膜炎多因细菌、病毒引起,发病较急,病程短。症状有:流泪,眼痒、眼红、畏光烧灼感等,甚眼睑肿胀,常称为“红眼病”。代表药物:复方氯化钠滴眼液、妥布霉素滴眼液联合用药方案一:妥布霉素眼水+阿昔洛韦眼水+眼用凝胶(晚上用)联合用药方案二:利巴韦林眼水+洛美沙星眼水+金霉素眼膏(晚上用)视疲劳典型症状:常见的有近距离工作不能持久,出现眼或眼眶周围疼痛,视线模糊,眼睛干涩、流泪,严重者头痛、恶心、眩晕。代表药物:清见滴眼露、复方氯化钠滴眼液联合用药方案一:清见滴眼露+枸杞菊花茶联合用药方案二:闪亮+B胡萝卜素+明目地黄丸耳疖典型症状:外耳道疖肿,病变部位非常疼痛,尤其是咀嚼食物或牵拉耳郭时疼痛加剧。代表药物:头孢类联合用药方案一:绿药膏+头孢类消炎药+棉签+双氧水联合用药方案二:氧氟沙星滴耳液+头孢克肟胶囊+棉签过敏性鼻炎典型症状:反复出现(阵发性)鼻痒、鼻塞、打喷嚏、水样性鼻涕增多。不少患者早晨起床的时候发作或症状最明显。代表药物:氯雷他定片、鼻炎康联合用药方案一:氯雷他定片+鼻炎康+葡萄籽联合用药方案二:西替利嗪分散片+千柏鼻炎片+VC慢性鼻窦炎典型症状:常继发于急性鼻窦炎,以鼻塞、流脓鼻涕、头昏、头痛、嗅觉减退为主要表现的疾病。本病病程较长,可数年至数十年,反复发作,经久难愈。代表药物:通窍鼻炎片、鼻窦炎口服液联合用药方案一:通窍鼻炎片+罗红霉

《生活与哲学》唯物论主观题练习及参考答案.doc

《生活与哲学》唯物论主观题练习及答案 1 ?材料一:由于几十年来大规模开发北大荒,致使黑龙江平原生态环境恶化,87亿吨地表水随之流失,湿地面积由上世纪50年代的34000平方公里,减少到目前的4490平方公里。 材料二:2005年10月17日,神舟六号安全“回家”。我国有关负责人透露,2007年前后, 中国航天员将实现太空行走。除了实现航天员出舱行走以外,在2009年至2012年我国还将发射目标飞行器,实现飞行器空间交会对接,为未来建立永久太空站打下基础。 运用所学的知识分析说明上述材料是如何体现规律的客观性和普遍性的? 答:(1)规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律,一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。材料一中由于大规模开发北大荒,致使黑龙江平原生态环境恶化就体现了这一点。 (2)在客观规律血前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。材料二中神六“回家”、实行太空行走以及实现飞行器空间交会对接都体现了这一点。 2.由于人类活动对自然的影响,2008年全世界自然灾害频繁,干旱.洪水.飓风.地震等极端天气状况比以往更为严重。据此,有人认为规律是客观的,是不可抗拒的,人们只有服从它。结合所学,谈谈你对以上观点的认识。 答:(1)规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。规律是客观的,它的存在与发生作用不以人的意志为转移。既不能被创造也不能被消火,具有不可抗拒性。 (2)人在客观规律面前不是无能为力的。人通过发挥主观能动性在认识和利用规律的基础上改变规律作用的形式和条件,造福于人类。 (3)题目中的观点认为规律是客观的是正确的,而认为人们只能服从规律,否认了人的主观能动性,是错误的有害的。在改造客观世界的过程屮我们要把尊重规律和发挥主观能动性有机结合起來。 3?材料一:随着地球生态环境恶化,自然灾害频发:全球气候变暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐……人类既是受害者,又是肇事者。 材料二:2008年春运高峰期间,冰雪给中国南方带来巨大灾难:交通中断,部分地区断水断电, 严重影响国计民生。党和国家领导人亲临救灾第一线,制定周密的计划;全国军民发扬吃苦耐劳的精神,生产自救、重建家园,万众一心,取得抗灾救灾重大胜利。 结合材料一、材料二说明尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。 答:(1)从材料一可见,生态环境的恶化、自然灾害频发与人类没有从根本上尊重客观规律有关。规律具有客观性、普遍性。人类如果违背了规律,就会受到规律的惩罚。地球生态环境恶化就是客观规律对人类的惩罚。 (2)材料二说明,人的意识对客观事物具有能动作用。意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和口觉选择性。中国人民在党和政府领导下从实际出发,制订切实对行的拯救计划,充分发

安全管理学复习资料

1.安全的三大定义:安全是指客观事物的危险程度能够为人们普遍接受的状态;安全是指没有 引起死亡、伤害、职业病或财产、设备的损坏或损失或环境危害的条件;安全是指不因人、机、媒介的相互作用而导致系统损失、人员伤害、任务受影响或造成时间的损失。 2.填空)安全问题对于人类的重要性主要体现在三个方面:经济损失大、社会影响大、影响周 期长。 3.填空)可靠性技术的核心是失效分析;安全性技术的核心是危险分析。 4.名词解释)系统安全的定义—在系统寿命周期的所有阶段,以使用效能、时间和成本为约束 条件,应用工程和管理的原则、准则和技术,使系统获得最佳的安全性。 5.问答)管理的基本原理—系统原理、人本原理、弹性原理。 6.填空)系统管理的四大基本原则—整分合原则、反馈原则、封闭原则、动态相关性原则。 7.名词解释)安全管理—以安全为目的,进行有关决策、计划、组织和控制方面的活动。 8.填空)安全管理工作的核心是控制事故,控制事故最好的方式是实施事故预防。 9.填空)马斯洛需要层次论:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、(求知需要)、(审美 需要)、自我实现。 10.名词解释)事故是指人们在生产、生活活动过程中突然发生的、违背人们意志的、迫使活动 暂时或永久停止,可能照成人员伤害,财产损失或环境污染的意外事件。 11.填空)海因里希法则:严重伤害、轻微伤害、没有伤害的事故件数之比是1:29:300.。 12.填空)事故的基本特征:普遍性、随机性、必然性、因果相关性、突发性、潜伏性、危害性、 可预防性。 13.填空)伤害的分类:暂时性失能伤害、永久性部分失能伤害、永久性全失能伤害、死亡。 14.名词解释)伤亡事故—在安全管理工作中,从事故统计的角度把造成损失工作日达到或超过1 天的人身伤害或急性中毒事故称作伤亡事故。 15.名词解释)工伤事故—在生产区域中发生的和生产有关的伤亡事故。工伤事故包括工作意外 事故和职业病所致的伤残及死亡。 16.事故的分类: )填空)按伤害程度分:轻伤﹤105d 重伤﹥﹦105d 括急性中毒死亡,或受伤后在30d内死亡事故。死亡损失工作日为6000d 19.(3)填空)按事故严重程度分析:轻伤事故、重伤事故、死亡事故—1到2人、重大死亡事 故—3到9人、特大死亡事故—10人及其以上、特别重大死亡事故 ●民航客机发生的机毁人亡(死亡40人及其以上)事故。 ●(2)专机和外国民航客机在中国境内发生的机毁人亡事故。 ●铁路、水运、矿山、水利电力事故造成一次死亡50人及其以上,或者一次造成直接经济损 失1000万及其以上的事故。 ●公路和其他发生一次死亡30人及其以上或直接经济损失在500万及其以上的事故(航空、 航天器科研过程中发生的事故除外)。 ●一次造成职工和居民100人及其以上的急性中毒事故。 ●其他性质特别严重、产生重大影响的事故。 20.(4)填空)按事故经济损失程度分类:一般损失事故﹤1万元 1万元﹤较大损失事故﹤10 万元 10万元﹤重大损失事故﹤100万元 100万元﹤特大损失事故 21.17.填空)事故的原因:事故的直接原因—人的不安全行为(80﹪以上)和物得不安全状态 22.填空)事故的间接原因—技术上和设计上有缺陷;教育培训不够;身体的原因;精神的原因; 管理上有缺陷;学校教育的原因;社会历史原因 23.事故致因理论—阐述事故为什么会发生,是怎样发生事故的,以及如何防止事故发生的理论 24.填空)事故因果连锁理论(1936--海因里希--《工业事故预防》)—伤害事故的发生时一连串 的事件按一定因果关系依次发生的结果,并用多米诺骨牌来说明着这种因果关系。 25.填空)流行性病学法(葛登)—对于事故,一是要考虑人的因素,二是要考虑环境的因素, 三是考虑引起事故的媒介

统计学测试题及答案

一、填空题 1、统计是__________、__________和___________的统一体。 2、统计学是一门研究现象总体_____________方面的方法论科学。 3、要了解一个企业的产品生产情况,总体是____________,总体单位是____________。 4、标志是说明___________特征的名称,它分为__________标志和__________标志。 5、统计指标是反映____________的数量特征的,其数值来源于___________。 6、按反映的数量特征不同,统计指标可分为_________和_________。 二、单项选择题 1、统计学的研究对象是() A 现象总体的质量方面 B 现象总体的数量方面 C 现象总体的质量和数量方面 D 现象总体的质量或数量方面 2、要了解某市国有企业生产设备的使用情况,则统计总体是() A 该市所有的国有企业 B 该市国有企业的每台生产设备 C 该市每一个国有企业 D 该市国有企业的所有生产设备 3、要了解全国的人口情况,总体单位是() A 每个省的人口B每一户 C 每个人 D 全国总人口 4、反映总体单位属性和特征的是() A 指标 B 指标值 C 标志 D 标志值 5、某地四个工业企业的总产值分别为20万元、50万元、65万元、100万元。这里的四个“工业总产值”数值是() A 指标 B 指标值 C 标志 D 标志表现 6、已知某企业产品单位成本为25元,这里的“单位成本”是() A 指标 B 指标名称 C 标志 D 变量 三、多项选择题 1、统计研究的基本方法有() A 大量观察法 B 统计分组法 C 综合指标法 D 回归分析法 E 因素分析法 2、统计是研究社会经济现象的数量方面的,其特点有() A 数量性 B 综合性 C 具体性 D 重复性 E 差异性 3、在全国人口普查中,() A 全国人口数是总体 B 每个人是总体单位 C 人的年龄是变量 D 人口的性别是品质标志 E 全部男性人口数是统计指标 4、要了解某地区所有工业企业的产品生产情况,那么() A 总体单位是每个企业 B 总体单位是每件产品 C “产品总产量”是标志D“总产量1000万件”是指标 E “产品等级”是标志 5、下列指标中,属于质量指标的是( ) A 资产负债率B股价指数 C 人均粮食产量 D人口密度E商品库存额 6、总体、总体单位、标志、这几个概念间的相互关系表现为() A 没有总体单位也就没有总体,总体单位也离不开总体而存在 B 总体单位是标志的承担者 C 统计指标的数值来源于标志 D 指标说明总体特征,标志说明总体单位特征 E 指标和标志都能用数值表现 四、简答题 1、什么是统计?统计的职能有哪些? 2、举例说明什么是总体和总体单位? 总体有哪些特征? 3、什么是指标和标志?指标和标志的关系如何?

(完整版)唯物论专题练习题含答案

高三政治复习唯物论专题练习题 一、选择题 1.(2016课标Ⅱ22)在长征途中,毛泽东非常重视情报工作,及时掌握敌方的部署与动向,根据敌我双 方力量的变化,寻找敌方薄弱环节,灵活调动军队,四渡赤水,终于摆脱了敌兵的围追堵截。毛泽东用兵如神的奥秘在于 ①重视调查研究,依据不断变化的情况决定军事部署 ②把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点 ③善于在瞬息万变的战场形势中掌握和利用战争规律 ④认识到红军将士的主观能动性在战争中起决定性作用 A.①② B.①③ C.②④ D. ③④ 2.(2016上海24)曾几何时,崇山峻岭原始森林变成了延绵不绝的“光头山”。四川人民经过十几年的 苦心经营,再现了满目苍翠的浩瀚林海,建成长江上游生态屏障。生态屏障的建成折射出当地人民 A.秉持绿色生态理念,发挥人定胜天的气概 B.把握事物发展规律,预见生态变化的趋势 C.保护生态环境的活动受到客观条件的制约 D.在尊重客观规律基础上努力改造生态环境 3.(2016课标Ⅱ23)《韩非子·说林上》记载:一年春天,管仲跟随齐桓公去打仗,冬天返回时迷失了路。 管仲说:“老马之智可用也。”于是,他们让老马在前面走,军队在后面跟着,果然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是 ①老马的识途功能的客观实在性取决于人的发现 ②正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键 ③用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性 ④老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2016课标Ⅲ23)中国旧体诗多以中原及其周边地区的生活为题材。进入近代,随着人员交往、文化 交流的增多,中国旧体诗出现了反映西方社会生活的内容,如“地冷宜亲火,楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌;“开函喜动色,分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变化可以看出 ①意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化 ②没有被反映者就不可能有任何意识的内容 ③有什么样的意识内容就有什么样的反映对象 ④意识内容的变化根源于社会生活实践的变化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2016江苏26)俗话说:“人闲百病生。”医学研究表明,适度的紧张有益于健康激素的分泌,这种激 素能增强身体的免疫力,抵御外界的不良刺激和疾病的侵袭。这说明 A.世界上的一切事物都处在变化之中 B.没有人脑就不可能有人类意识的产生 C.意识对于人体生理活动具有调节控制作用 D.物质是能够为人的意识所反映的客观实在 6. (2015?江苏卷31.)“如果你是鱼,不要迷恋天空。如果你是鸟,不要痴情海洋。”诗句表明 A.矛盾的斗争性寓于同一性之中 B.追求真理是一个永无止境的过程 C.矛盾的普遍性和特殊性相互联结 D.要坚持一切从实际出发,实事求是 7. (2015?上海卷24.)下列属于意识能动性的有

2017年安全管理学考试大纲

2017 年《安全管理学》考试大纲 一、考试的总体要求 第1 章绪论掌握安全管理学的研究对象(重点:安全、安全管理,安全管理的对象)理解安全管理学的主要内容和特点第 2 章安全管理学理论基础概述 掌握管理学的理论基础(重点:管理学发展各阶段的主要代表人物及其理论),掌握安全学的理论基础(重点:变化-失误理论),掌握安全管理学的理论基础(重点:系统原理,人本原理)第3 章安全文化 掌握安全文化的层次第4 章安全管理方法 掌握安全管理计划方法(重点:管理的四大基本职能,计划指标和指标体系), 掌握几种具体的安全管理决策方法,掌握安全管理组织方法(重点:安全管理组织设计)第5 章安全目标管理掌握安全目标管理概述(重点:安全目标管理,特点、分类与步骤),掌握安全目标的制定(重点:制定原则与内容),了解安全目标的展开,了解安全目标的实施 第7 章安全生产法规了解安全生产法规的概念,掌握我国安全生产法规的形式。 第8 章职业安全健康管理体系 掌握职业安全健康管理体系要素(重点:基本要素) 第10 章事故统计及分析 掌握事故分类(重点:按伤亡情况分类,按事故类别分类,按事故严重程度分类,按是否由事故的原因引起的事故分类),理解事故统计方法及主要指标(重点:事故统计主要指标的计算),掌握事故经济损失内容,掌握事故的原因。 第11 章事故调查与处理 掌握调查的准备(重点:事故调查组),掌握事故现场勘查步骤,理解事故调查方法。了解事故处理与调查报告。 第13 章灾害事件与事故应急管理了解一般灾害事件的应急管理,掌握重大危险源辨识与管理(重点:重大危险源)。 第14 章现代安全管理方法的新发展 掌握“5S”理方法、6 c安全管理方法。其他为了解

相关文档
最新文档