高一下学期班务工作计划

高一下学期班务工作计划
高一下学期班务工作计划

高一下学期班务工作计划

一、指导思想

以《实验中学20xx年春学期学校开学工作报告》为本班班务工作的核心指导思想,认真学习政教处在2月份班主任月度例会上提出的各项要求,结合本学期我校德育工作的主旋律——主体参与校园德育文化的建构,积极参与有关班级管理与德育文化建构的工作,创新德育模式,加强班级文化和宿舍文化建设,促进学生良好习惯的养成。

二、工作目标

在以往的班级素养基础上,进一步通过常规工作的深入管理和规范,继续培养学生的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,提高学生的道德水平,同时通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的的道德水准和思想认识,进一步明确人生目标,努力使自己成为对社会有用的人才。积极响应学校实施的“主体参与德育模式”,着重巩固良好的学风,进一步增强学生的学习主体性。做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课教师和其他各方面的力量,充分合理地挖掘学生潜能,激励学生抓差补缺,全面提高文化素养。抓好体育锻炼,增强学生体质。在体育活动中增强学生的合作意识和集体荣誉感;在体育竞技中提高学生的心理素质,增强学生的意志。提高学生的学习效率,促进学生心理健康发展,减少和杜绝心理疾病的产生。加强班级文化和宿舍文化建设。配合学校的规定,培养学生遵守纪律、热爱劳动的良好习惯,增强学生的集体意识,促进班风建

设。

三、工作思路

1、继续巩固班干部队伍体制,做到凡事有人负责,班干部吃苦在前,享受在后。

2、微调班级综合素质量化积分考核方案,做到公平公正,起到引导学生积极要求自己的作用。

3、将宿舍管理纳入班级常规考核,做到每日在班公布宿舍各项情况,引起大家关注。

4、将座位调整和积分、班币结合起来,采用拍卖的形式,做到公平公正。

5、将学生作业、周:练与班币挂钩,班币与座位、荣誉直接联系。

6、调动家长的积极性,积极发挥家委会的职能。

7、提高团支部工作效率,使组织活动和宣传活动切实发挥作用。

四、具体安排

1、第1周:开学工作布置,安全教育

2、第2周:班干部、座位和组内编制微调

3、第3周:按新的大组编制重新综合素质量化积分考核,达到总分的90%及其以上的同学上照。

4、第4周:开始落实作业、周:练的检查与班币的联系

5、第5周:月考动员,做好考前辅导并加强诚信考试教育

6、第6周:召开小规模的家长会,召开家委会下学期第一次会

一年级第一学期班务工作计划完整版

编号:TQC/K464 一年级第一学期班务工作 计划完整版 According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

一年级第一学期班务工作计划完整 版 下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 本学期,我担任了小学一年级班主任工作。在工作中,我能贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教

高一班主任工作计划(40篇)

,指导思想: 在高中第一学期里,我的班务工作将在学校组织下,在全体科任老师、家长的协作下,在全体同学的努力下,本着形成良好的班风和学风为目的,抓好班务工作,完成学校布置的各项任务,争创文明班级,让班集体在德智体美劳方面全面发展。 工作目标: 让高一(10)班成为学校、家长、学生都满意的学校,让学生在自我管理班级方面的能力有所提升。 具体措施: 一、德育方面 通过常规的深入管理和规范,培养学生的责任意识和感恩意识,并依此为辐射,提高学生的道德水平,同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的的道德水准和思想认识,使他们进一步明确人生目标。 具体完成以下工作: 1、坚决贯彻执行学校的五个“不准”、六个“禁止”。 2、在“教师节”举行主题班会,让学生对尊师重教的观念有进一步的 认识。 3、举行迎国庆60周年主题班会,增强学生的爱国情操。 二、智育方面 促进良好学风的形成,进一步增强学生学习的主动性和积极性。 以全面推行主体参与有效课堂教学模式为契机,做好校本化工作,做

好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课教师和其他各方面的力量,充分合理地挖掘学生的潜能。 三、体育方面 本学期要积极配合体育老师,提高体育课和活动课的课堂效率,在体育活动中增强学生的合作意识和集体荣誉感;在体育竞技中提高学生的心理素质,增强学生的意志。本学期要狠抓课间操质量,结队整齐、快速、安静,动作准确、到位、有力。 四、美育方面 本学期准备开展心理讲座,促进学生心理健康发展,减少心理疾病的产生。组织学生进行歌咏比赛,让学生做到劳逸结合。指导学生上好美术课和音乐课。 五、劳育方面 配合学校的规定,开展相关活动,培养学生遵守纪律、热爱劳动的良好习惯,增强学生的集体意识,促进班风建设。 本学期本班将争创“校文明班级”,争取在各方面取得进步。 一、班级基本情况以及预期目标 我带的实习班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比较平衡。5班的学生下课的时候很活跃,尤其是男生,即使是只有短短的十分钟,他们也会充分利用时间打乒乓球。但是,他们上课时气氛不是很活跃,感觉不是很配合教师,回答问题的积极性不是很高。另外,男女生之间不是很团结,总体感觉班级凝聚力不是很强。从总体上看,班风还算不错,学风不是特别浓。

高一年级2020班主任工作计划

高一年级2020班主任工作计划 高一年级2020班主任工作计划(一) 一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合本学校 “立大成志,做文明人”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。 二、奋斗目标:确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融 洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精 神面貌,争当学校先进文明班集体; 三、班级基本情况:本班是一个由67名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生35人,女生32人;正取生65人,择校生2人;住宿67人。 作为一名高一年级班主任,自问能否担当此重任,能否上不辜负领导信任、下不辜负 学生希望,能否带领出一个优秀的班级体,但无论如何自己会全力以赴,尽己所能,不断 学习、注意请教,不断思考,注意总结,。鉴于目前还不了解自己所带班级的特点,因此 只能大概理清思路,在工作一段时间后再加以完善总结。为履行好班主任工作,我将认真 贯彻学校办学育人理念,着眼本班特点,探索形成一套行之有效的带班方法,为学生的高 中生活打好基础,起好步。 我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用 师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增 进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教 于乐。 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的 生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 第一:了解高一阶段的特殊地位 常言道:知己知彼方可百战百胜。高中一年级第一学期,作为初高中过渡期,对学生 的高中学习生活起着至关重要的作用。因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展 工作的前提。该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。学生从初中到高中、从原先学校到 我校,在客观上经历了三个环境转变过程,作为班主任必须加以重视。首先是年龄的转变 必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。由于初中与高中接受的知识结构不同,必然要求学习方法的 转变;最后是学习环境的转变。学生刚进学校,因此对于学校的各个方面的制度,校规校

幼儿园大班第一学期班务2020工作计划

幼儿园大班第一学期班务2020工作计划 幼儿园大班第一学期班务工作计划 新的学期新的希望,新的学期新的挑战,在园领导的信任和安排下,我担任了大一班班主任,我会鼓足勇气,把压力变成动力,做 好本职工作。 为了积累经验,我努力寻找差距,结合上学期工作,我将本学期的班务工作计划做了详细的计划如下; 一、班级情况分析 本班现有幼儿34名,孩子们经过中班的学习生活,都有了不同 程度的进步。在班级里,孩子们的自豪感,责任感,荣誉感均较强,各方面能力也很强,大多数的孩子思维活跃,接受能力很强,具有 一定的语言表达能力,但他们的倾听习惯欠缺,还需加强.孩子们相 互学习,自主能力等方面有待进一步培养,注意力及相互之间的情 感在教育中还需重点指导。 1、大部分幼儿都能积极参加体育锻炼,身体素质,等方面都有 很明显的提高,只有个别幼儿对老师教的动作记不住,动作不到位。 2、幼儿均能安静地进餐,只有几个小朋友有挑食现象,如;周书畅,周定然等。大部分幼儿食量随着年龄的增长也随之增大,但个 别幼儿进餐速度很慢。个别孩子午睡还没形成习惯,还待加强,孩 子们的自理能力都有所提高,个别能力强的幼儿还经常帮助同伴。3、大部分幼儿能用普通话进行日常对话,乐意与人交谈,对美术,音乐,故事,游戏等活动很感兴趣,但有几位幼儿在教学活动中思想 不太集中。 我在《纲要》精神和《园务计划》的引领下,根据本班现有的实际情况,着重列出了这学期教育教学工作及常规工作的重点和方向。

二、教育教学目标 1、继续进行安全教育,增强孩子的安全意识,不安全的地方不去,不安全的事情不做。 2、培养孩子主动跟老师反映身体情况的习惯,不舒服时要及时 告知老师。 3、在一日活动的各个环节中,幼儿自己能完成的,老师不代劳 完成,让孩子在自己动手操作中,提高自理能力。 4、体验人与人相互交往,合作的重要和快乐,形成良好的协调 意识,遵守规则,学习评价自己。 5、积极认真参加班级劳动,并能持之以恒,爱护公物,爱护周 围环境。 6、在老师和家长的提醒下,保持穿戴整齐,基本能分清左右鞋,有正确的坐姿和握笔姿势,会使用剪刀,手眼配合协调。 三、常规工作目标 1、在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯,如;进餐,洗手。咳嗽,喷嚏,仪表,坐姿,饭前,饭后的活动量等。 2、培养良好的学习习惯:主动性,积极性,倾听习惯,认真完 成作业等。 3、对幼儿进行礼仪教育,培养良好的礼貌行为,参加社会活动 落落大方。 4、能听音乐进行各项活动,培养良好的,有秩序的常规。 四、工作与措施 1、建立良好的师幼及同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感,信赖感。

高一新生班级工作计划3篇

高一新生班级工作计划3篇 Class work plan for freshmen in Senior High School 汇报人:JinTai College

高一新生班级工作计划3篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:高一实用版生班级工作计划 2、篇章2:高一通用版生班级工作计划 3、篇章3:高一(通用版)生班级工作计划 篇章1:高一实用版生班级工作计划 班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作 的协调者,而高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高一(1)班的第一学期工作计划: 一、指导思想:有信心有耐心有爱心

在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相 信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。 只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度 的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。二、工作目标 学会做人学会学习学会生活 三、具体措施 1.加强校规、校史教育 让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为规范各个 方面都符合我校学生行为规范的要求,尽快完成从一个初中生到高中生的转变,成为一名真正的高中生。同时,有必要进行校史教育,使学生全面地了解镇赉一中,了解一中的发展历史,为自己成为镇赉一中的学子而感到自豪。 2.加强班干部队伍建设

高一班务工作计划.doc

高一班务工作计划 时间眨眼而过,又是一年工作计划的时刻啦!下面是我为大家整理的“高一班务工作计划”,欢迎参阅。内容仅供参考,了解更多关于工作计划内容,工作计划栏目。 高一班务工作计划(一) 一、指导思想 继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使个人的班主任工作再上一个新台阶。 二、班级情况 高一(1)班是我校的特色班——艺术特长班。对于有艺术特长学生而言,入学录取分有一定下降,使得该班入学总分较其他平行班而言,有了60分的差距。又因为是招收艺术生为主,该班级总人数为36人,男生仅6人。学艺术的女生往往具有活跃、乐观外向、兴趣广泛等个性,但学起文化课容易不够专心,偏偏又心高气傲,眼高手低的很。 三、工作思路 1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,能拥有作为一个正直、勇敢的人应具有的基本品质。 4.利用各种班会与团支部活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都以班级为荣,努力为班级增光。 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,能及时关注学生的情绪波动,为学生排忧解难,树立信心。

6.引导班级学生上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极向上,永争第一! 四、工作要点 (一)加强班风建设 1. 营造向上氛围 根据本班学生的年龄特点、艺术优势与心理特质,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级百分制、自律宣言、值日生职责,创立班训,设计班旗,创作班歌等。 (2)布置教室环境。利用班级学生的艺术特长,在墙上张贴书法作品、素描作品,设立“小鱼之家”、“绿色森林”、“知识园地”、等文化背景,另设计一本影集收集大家的学习与课余身影。 (3)刻意的让学生主动参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 2.学生自我设计主题班会 主题班会活动之前要求策划负责人制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题班会的最大效应。班主任辅助学生一起确定好本学期各项活动的主题,如教师节主题班会、班级学习主题班会、期中期末考前自律动员、团支部活动、校外社会实践活动等。 3.创建优秀的班委队伍 在期中前,由老师与学生自荐组成班委成员,班委成员自我书写工作职责,后在班委会议上讨论确定各班委成员工作职责,而后实施。期间,班主任要帮助班委成员树立威信、大胆干事并要求能严以律己、以身作则,在学习和纪律上,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以

精选高一班级工作计划范文

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刷t埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的'最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都蕴合着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,刷t埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的'最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节每一次低谷都向上力量, 精选高一班级工作计划范文 In HU ME B L 7EXBi| KI n£l M 1 i Ju i

一、指导思想深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。二、奋斗目标努力培养高一(1)班的学生成为合格的实中人,不仅努力培养学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事”;将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 三、班级基本情况本班是一个由59 名来自各乡镇、街道和驻城各单位的同学组成的新集体;其中男生35 人,女生24人;正取生41 人,择校生 18人;住宿26 人;走读33人。 四、本学期基本工作要点: 1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校艺术节活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好一段时间之后的竞选演讲。在成熟之时,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选

第一学期班务工作计划

第一学期班务工作计划 以上是本学期的班务计划。我们三位老师将以饱满的精神,积极地投入到工作中,团结合作、认真学习、不断进取,努力提高教学质量,并创建出富有特色的教学新路子。 利用多渠道:园家长栏目、班级家长园地、短信、告家长书、LED显示屏等,及时向家长宣传保教知识,做好沟通工作,确保家园教育同步。 ⑴每月根据主题活动、争章活动的要求,布置各项工作,做到人人明确要求,个个积极投入,过程详细记录,先进及时发扬。 第一学期班务工作计划 一、幼儿基本情况分析: 我班有幼儿40名,其中男孩子11名,女孩子29名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。 二、教育教学工作目标 音乐领域: (一)歌唱活动 1、用自然的声音、正确的姿势演唱自己喜欢、熟悉的歌曲。会听间奏,音域一般在c1—a1。 2、初步学习接唱、对唱等演唱形式。 3、喜欢为熟悉、短小、工整的歌曲替换歌词并尝试将创编的歌词填入歌曲。 (二)韵律活动 1、学习随音乐做简单的舞蹈动作,喜欢参与韵律活动。 2、学习用相应的动作表现音乐的内容和情绪,基本能随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍等。 3、引导发现律动中的动作组合规律,初步学习创编韵律动作。 (三)节奏活动 1、喜欢随音乐演奏打击乐器,学习用几种乐器演奏简单的固定节奏型。 2、自由探索和尝试几种打击乐器(铃鼓、圆舞板、鼓等)的演奏方法,学习简单的打击乐合奏并保持自己节奏型。 3、会集中注意看指挥,在集体中学习保持与音乐、与他人协调一致。 4、尝试用乐器、自然物的不同音色、节奏型表现对音乐的感受和对事物的认识。养成爱

高中班级工作计划4篇

高中班级工作计划4篇 时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,为此需要好好地写一份工作计划了。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是整理的高中班级工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。 高中班级工作计划篇1 初一(2)班是一个充满活力、充满希望的集体。为了给班级营造一个好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,向优秀班级体迈进,暂拟定如下计划: 一、重建班干队伍,班级管理常规化 首先,学年起始,重建班干队伍,提高班干的服务意识,强化其带头作用,这一举措是为了让的同学加入到管理班级、服务班级这一队伍中来,增强主人翁意识,认识到个人在群体中所起的作用,同时锻炼学生的管理组织能力,从而带动其他同学共同建设班集体。班干由自荐和选举两种形式产生,对候选人员要有更严格的要求:学习成绩可能不是很好,但必须在进步,纪律、卫生以及其它集体活动要带头参加,力所能及,作表率。 其次,班级管理常规化,如制定值日制度、自我管理制度等,强调《中学生日常行为规范》,提高道德意识和文化意识,平时有意识的对学生进行常规教育,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表

扬。通过开展一系列的活动,来促进提高. 二、激发学生学习热情,提高班级整体水平 学习是要有热情的,要有持之以恒、锲而不舍的精神的,要打持久战,而不能三分热,七分凉。初一(2)班同学,从整体上来说,都是好学的,但有些同学在平时时没有方向感,信心不足。根据类似情况,做出如下打算 首先,引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,因此要经常关注学生心理,多找学生谈心,于是,我决定采取个别谈心、集体讨论的形式,探讨现实和将来,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。 其次,积极开展有意义的班集体活动,课内课外相得益彰。 如开主题班会、演讲比赛、辩论赛等等,激发学生的生活热情。黑板报是学生发挥自由个性、施展才华的小天地。黑板报的内容不刻意的作要求,让学生自 己设计,自由发挥,将艺术和内容很好的结合起来,尽现个性和才华。学期末进行班级黑板报评比活动,以两组为一个单位,由学生作评委,在评比中激发学生的学习兴趣。 再次,与各科任课教师配合,随时了解班级学生动态及学习情况。 三、培优补差,互学互进 对于教师来讲,每一位学生都是可爱的,都有闪光点。因此,帮

高一年级工作计划

永丰中学2017—2018学年度第二学期高一年级工作计划 一、指导思想 本学期在学校领导及学校相关职能部门的指导下,围绕“挖掘潜能,主动发展”主题,从三个维度展开工作:要让学生想学,要让学生会学,要让学生能学。以教师和学生两支队伍建设为抓手、以学生良好习惯养成与巩固为基础、以提高课堂和作业效率为核心、以关注细节严格过程管理为保障,切实提高教育教学质量,实现学生个性发展、教师专业发展和年级创新发展。 二、工作目标 我们将认真总结经验,不断创新举措,稳住发展成果,获取更大进步。 1、教学质量目标:教学质量,在尖子生、本一类学生、本二类学生等各项指标在吉安市前列。 2、教师发展目标:建设一支具有先进育人理念,能全面关心学生,有较强的心理疏导、情感调节能力的班主任队伍和一支有先进教育理念,教学技能全面,有创新精神的教师队伍。 3、学生发展目标:围绕“基础扎实、和谐发展、特长明显”的育人目标,以行为规范和道德培养为重点,淡化痕迹、强化渗透,造就一批品德高尚、学风纯正、行为规范、有创新学习能力的学生队伍。 4、学科发展目标:突出“语、数、外”学科的教学,强化学习规范的落实,在有限的时间里努力提高课堂效率和作业效率,力争所有学科在大市保持领先水平。 三、工作重点及落实措施 (一)教师方面 要从提高教育教学水平上下工夫,增强教育教学工作的计划性、针对性、实效性。教师进一步强化服务意识,结合自身教学实际,努力提高教育教学服务水平。如:计划制定,要有科学性和前瞻性,所有的计划安排,放眼三年,是三年整体教学管理的一个打基础的部分,那么作为学科教师,从本学科教学角度看我要怎么做,做什么。教师要深入研究自主导学模式下的学生的自我教育、自我管理和自我提升。从学科教学上研究如何进一步深入贯彻实施自主导学课堂,从形式上和方法上、具体操作步骤上进行创新。 1、构建具有先进育人理念、能吃苦、善奉献的班主任队伍。 班主任是学生管理的中坚力量,负责从上到下、从下到上的精神传达和落实。 (1)加强班主任理论知识的学习。指导班主任认真学习育人理论,在班主任例会中多提供学习资料,加强研讨和学习。 (2)有明确的目标意识,班级指标铭记在心。坚持从最后一名开始抓起,充分挖掘学生的闪光点,并不断给予肯定与鼓励,坚定每一位同学都可以成功的信心; (3)认真备好学校安排的主题班会和每日的班务处理。加强对学生的德育教育,班会主题要系列化。 (4)严格抓好学生的日常行为规范的养成。从准时到校、集会、午休、自习等各个方面严格要求学生,培养学生严谨的生活态度。 (5)定期召开班主任会议。每周日晚自习第二节课为年级班主任会时间,及时总结班级存在的问题,商讨下阶段工作内容的重点内容,进行交流,形成班主任工作合力。 2、构建有较强组织能力、协调能力的备课组长队伍。 备课组长是各学科的把舵人,年级组要将年级目标分解到每个备课组,定期召开备课组长会议,增强其责任意识和工作的主动意识。 (1)制定并负责落实本备课组工作计划。计划要有指导性、超前性、可操作性强。形成本学科的教学思路和教学进度,以达到提高年级整体教学质量的目的;

小班第二学期班务工作计划

小班第二学期班务工作计划 篇一:小班第二学期工作计划篇一:小班第二学期班级工作计划小二班第二学期班级工作计划 、情况分析: 本学期我班共计32 名幼儿,其中男生名,女生名。经 过上学期教师与幼儿的共同努力,全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识,乐意与人交谈,能主动参与自主性活动及其他活动,他们对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康的发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,许多幼儿能用语言主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作给予了较大的支持和好评。但是,在上学期中仍然存在不足:如体育活动开展得不够丰富,个别指导不够,以至于幼儿身体动作发展不均衡。本学期,我们要对幼儿动手能力进行重点培养。激发幼儿积极探索和主动的学习,促进幼儿健康、和谐的发展。 二、本学期重点与措施 一)、常规教学工作 1、开学初,依据新《纲要》及《幼儿园工作规程》和 园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标、班务计划、主题活动计划,并保证在日常活动中逐步落实。 2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验 欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动和静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活

动,有组织有指导的活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。 3、优化班级教育环境,定期及时的为各个活动区提供 充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品、成双成对的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能 力。 4、通过阳光体育活动的实施,下班年我们将幼儿身体 素质体能训练作为重点,保证幼儿每天都能达到适当的运动

2020年高一班级工作计划4篇

2020年高一班级工作计划4篇 Work plan of senior one class in 2020 汇报人:JinTai College

2020年高一班级工作计划4篇 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:一最新版思想:有信心有耐心有爱心 2、篇章2:三具体措施例文 3、篇章3:四具体计划文档 4、篇章4:2020年高一班级工作计划 班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作 的协调者,而高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高一(1)班的第一学期工作计划: 篇章1:一最新版思想:有信心有耐心有爱心

在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相 信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。关爱学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。 篇章2:三具体措施例文【按住Ctrl键点此返回目录】 1.加强校规、校史教育 让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为规范各个 方面都符合我校学生行为规范的要求,尽快完成从一个初中生到高中生的转变,成为一名真正的高中生。同时,有必要进行校史教育,使学生全面地了解镇赉一中,了解一中的发展历史,为自己成为镇赉一中的学子而感到自豪。 2.加强班干部队伍建设 ⑴.建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。

高一班务个人工作计划.

高一班务个人工作计划 2019-10-09 一、工作目标: 认真学习贯彻市教育局关于学校德育工作的指导意见和学校德育工作计划,从班级工作和学生思想实际出发,加强自身的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,强化学习效率,努力使班主任工作再上一个新台阶,争创先进班集体和先进班主任。本学期具体目标如下: 1、加强班级常规管理和班风学风的培养; 2、进一步加强班委队伍的培养,提高班级管理的执行力; 3、努力打造班级团队精神,培养班级文化; 4、争创优秀班集体。 二、班情分析及工作重点 班情:全班50人,其中男生32人,女生18人,全是民办生。里面体育生2人。 工作重点: 1、进行班干部选举,召开班干部会议,确认其职责,认清其重要地位和作用。在工作中,多给与指导,并帮助其在同学中树立威信。 2、制订班规班训,使学生在学校生活班级生活中有章可循。 3、利用早读、自习课时间及时处理发现的'新问题,严肃班级纪律。 4、在课余时间多和同学谈心,与学生交朋友,拉近师生关系,并指导学生进行心理咨询,使其心理健康。 5、监督学生卫生清洁工作,使每位值日生尽到自己的义务,不发生不公正行为。 6、组织丰富多彩的班级文体活动,鼓励学生积极参加学校组织的各项活动,发展学生的特长。 7、组织多种多样的德育活动,对学生进行德育教育。 8、实行“一帮一,结对子”活动,强化提优补差。

9、开展学习方法交流会,形成良好的学习方法,提高学习效率。 10、实行班级监督委员会制度,班级奖惩制度,形成良好的班风、学风。 三、工作月安排 9月 抓好开学初的班级常规管理 召开家长座谈会 学习方法指导和国庆放假安全教育 10月 学生常规行为检查 召开学生家长座谈会 11月 进行学习习惯检查 制定班级管理条例和改选班级干部 12月 组织学生和任课老师进行交流 开展感恩教育 1月 进入期末复习 考风考纪教育

高一年级组下学期工作计划

高一年级组下学期工作计划 一、管理理念: “精细管理、注重实效、狠抓落实” 二、指导思想: “一切以学生的全面的、可持续发展为本”,以现代教育教学理论为指导,认真贯彻新课改理念,以人为本,发挥教师的主导作用和学生的主体作用;紧紧围绕高一教育教学目标,加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学效益;遵循教育教学规律,务实创新,脚踏实地,稳步提高教学质量;加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘资源,形成教育合力,促进教育教学效果的提高。 三、工作目标: 加强行为规范教育,培养良好行为习惯及学习习惯,顺利完成初中到高中的过渡,逐渐形成一个“规范、勤奋、进取、团结”的年级集体。对学生提出“抓基础,重方法,注意各科平衡发展”的要求;对教师提出“关爱学生,苦练内功,将每一节课上成优质课”的要求;对班主任提出“塑造成功的学生,不放弃一个后进学生”的要求。 四、工作设想: (一)从小处入手,抓好行为规范的教育 通过班会课时间,有目的、有重点地对学生进行常规教育,组织学生学习《中小学生守则》、《中学生行为道德规范》和我校学生管理有关规定,培养学生行为意识、文明意识、学习意识。年级组配合教育处有计划地对各班进行常规检查评比,从各方面的具体小事抓起,促进学生更好地养成优良的行为规范。 (二)积极配合学校教育处、校团委开展各项工作

1、拟在学期中开展军训活动,培养学生良好的品质,培养学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。 2、结合“教师节”、“中秋节”、“国庆”、“元旦”等节日,以主题班会为主阵地开展庆祝活动,增强学生爱校、爱家、爱国热情。本学期年级组将指导各班级开展具有“思想性、教育性、艺术性、乐趣性”的主题班会的研究。 3、全力组织好年级学生参加校运会,培养以集体主义为核心的团队精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神。 4、尊重学生的主体作用,加强学生自主管理、自我教育,开展“五自” (自我、自理、自信、自立和自强)教育,注重教室文化布置,树立班级特色(常规、个性、创意相结合)。 (三)积极配合教导处工作,促进教学质量的提升 1、针对高一新生的特点,加强学法指导和学习习惯培养,使学生尽快适应高中阶段的学习,顺利完成学习方法上的转轨,走好三年高中学习生活的第一步。有机会安排一次年级的学法指导。 2、关注阳光班的教学活动,适当搞活机制,抓出成效,抓出特色。 3、协调高一各备课组的工作,确保教育教学工作的有序进行。安排好课外活动课,全面提升学生学业水平和各方面能力。 4、加强教学方法研究,促进教学质量提高。各科要以课改为契机,立足教材,立足课堂,以教带研,以研促教。转变教育观念,改进教学方法,在自主、合作、探究的课堂模式中,保证课堂三维目标的实现。按时保质完成模块学习和学分认定工作。加强集体备课,相互听课,努力提高新课程实施水平。 (四)、整合资源、拓宽学校教育的渠道 以班主任工作为依托,充分发挥全体任课教师的德育作用;通过家长会、家访等形式加强与家长的联系,发挥家庭教育的作

小班班务工作计划第一学期

小班班务工作计划第一学期 新学期开始了,为了做好班级工作,小班教师如何制定班务工作计划?下面是收集整理的小班班务工作计划,欢迎阅读。 小班班务工作计划篇一 新的一学期开始了,我们将迎来了一群天真活泼、可爱的孩子们,我们将尽心尽职,一切以幼儿的利益优先为原则,让入园的幼儿感到幸福、快乐健康地成长。为了尽快让幼儿适应集体生活,培养幼儿各项常规活动及提高幼儿的各种能力,本学期我们将在《纲要》精神和《园务计划》的引领下,确定并统一新学期班级工作目标、教育思想,在各方面达成共识。根据我们小二班的班级实际情况,我们制定了本学期的班务工作计划: 一、情况分析: (一)班级成员情况:本学期我班有两位老师:张老师、姜老师,一位保育员阿姨:徐阿姨。 (二)幼儿基本情况: 本学期本班共有幼儿27名,其中男孩14名,女孩13名,其中有9名幼儿上过小小班。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自我为中心,对父母或祖辈的依赖性比较地强。通过组织各种有趣的活动,幼儿在开学上来的时候,能够减少哭闹等这一现象,但也有一少部分幼儿存在教长时间的哭闹现象,我们将采用不同的方法来教育孩子,让他们尽快地适应幼儿园的学习、生活。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯普遍较差,如:不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的孩子不合群,任性;有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。 二、指导思想:

2021年高一上学期班主任工作计划4篇

高一上学期班主任工作计划第1篇 新学期的到来,作为高一年级班主任,将以一颗热忱的心关心每一位学生,使学生学习成绩有所提高,心理也越来越强大,在面对挫折要有信心,面对困难要有恒心。 一、班级基本情况: 本班学生人数共60人,男同学38人、女同学22人,他们来自不同的班级,他们是全级理科前60名,应该必然这一班的学生的本质相当的高。但是同学们从初中到高中,从镇区到城市新的环境的改变,从外宿到学校集体寄宿的转变,从班干部到一般的同学新的角色的变化,面对这些情况班主任的工作安排显得尤其重要。我认为,本班虽是全级前60名,但还是存在有待加强的地方。 二、工作的理念 叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”所以我十分注重学生学习和生活的优良习惯的养成。威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”高中的学生身心发展较初中要成熟,所以在学习生活治理工作上我秉承:自主治理,发挥和培养学生自我治理的才能的理念。当然学生自我治理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及时给予指导,当学生治理不对时给予指正…… 一个集体的舆论非常的重要,它会影响到集体的发展方向,所以必需要成立良好的舆论体系,而在这个点上我们必需让每一位同学清楚本班的.集体精神是:尊重每一个人,互爱、团结、求知好学。对我而言,我的工作理念是:关注每一位学生!每学生最好的学习环境,表现于每天“三自我”满分100分,宿舍卫生分10分,每次拿一级文明班且最高分。 三、具体办法 1、调整培训班团干部,加强学生的领导力。 2、针对上学期的出现的情况继续做好日常行为规范养成教育。 3、开展培优扶差,尤其是成绩出现大变换的学生。 4、进行卫生值日工作汇报制度,落实卫生负责联合会。 5、落实科代表作业检查、汇报制度。 6、让学生学会时间治理,加强与家长联系和沟通。 7、成立舍长汇报制度及轮值班长制度,健全班务日志。 四、工作的具体内容:

高中班务工作计划格式(新版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0337 高中班务工作计划格式(新版) Form of high school class work plan

高中班务工作计划格式(新版) 根据班级实际情况,确定了以培养学生健全人格为宗旨,以培养学生自主合作能力和良好的学习习惯为目标的工作方法,培养合作精神,弘扬创新个性,塑造全面发展的优质人才。 一、培养健全人格,打造优质人才 在班级树立做人第一,做学问第二的思想,建构自立、自强、自尊、自信的健全人格模式,培养学生追求卓越、乐观向上的人格品质,使学生能客观的认识自我,自觉管理自己的学习生活,自信、合作、诚信、责任,追求健康的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。期望做一个由于自己存在而使别人幸福的人,不仅学业优秀,同时更要人格健全。创品牌管理,出优质人才。 二、形成文明班风,凝聚集体合力 文明向上的班风是良好习惯养成的基础。树立学生以高尚的品德、超人的才情,深厚的素养为人生追求的目标,逐渐形成文明素雅、奋发向上的班级风气。在开学第一天,就在黑板上写出班级是我家,用心去爱她的口号,一进入教室就有归家的感觉。班级构建一组为单位,将全班同学分成几组,每个组有自己的口号、目标,鼓励学生在合作中发展自我,沟通情感,培养自信,增强团队意识和

班级凝聚力。 三、分层目标管理,捆绑综合发展 按照学生能力和学业成绩将学生分为三层,按优、中、弱分配到各小队组,优化组合,捆绑发展。在小组中,使优生更优化,潜能生提高,弱势群体得到帮助。每人为自己设计进步阶梯,确定自己的发展目标,在自己规定的时间内,达到理想的目标。 四、建立成长档案,评价促进发展 采用多元评价方式,反馈给家长,通过家长评价结合个人反思,总结上周学习生活情况,制定下周努力计划,每月进行评比。通过这种过程性的质性评价,期望有效促进学生的全面发展。 五、质量分析总结,调控平衡发展 定期召开质量分析总结,及时监控学生的学习状况和学业成绩。每次考试后,都要进行质量分析评价,及时对学生的成绩起伏进行分析分层开会,个别访谈,不让一个学生掉队。 XXX工作计划设计 YuWen Work Plan Design.

高一年级班级工作计划.

高一年级班级工作计划 2020-07-31 时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的高一年级班级工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 高一年级班级工作计划1 一、指导思想 高一第二学期是学生在高一第一学期适应高中学习生活后的学习提升的一个学期。我们高一(6)班共38名学生,其中男生20名,女生18名,总体具有文科强理科弱的特点。本学期高一(6)班将围绕知行中学校长室的中心工作,进一步加强学生的道德教育和养成教育,抓好学生行为规范,突出抓好安全教育与班级管理工作,重点抓好全班学生学习整体成绩的提高,努力使班级管理工作走上新的台阶。 二、具体工作 (一)、抓学生行为规范教育和安全教育与管理工作。 1、抓好第一周、期中考、期末、会考等教育难点周,多观察、多督促。 2、班干部改选,抓实班干部、团干部和住宿生的学生管理干部的队伍建设。 3、修订并完善高一(6)班行为规范的各项细则。重点建立并完善具有可操作性的班级手机管理细则并严格落实;重点落实学生作业的按时上交;细化早读、课间操和午自修的管理细则。 4、细化班级住宿生的管理细则。 5、把安全教育与管理作为养成教育的重中之重。 ①重申学生“安全协议”的内容。 ②强化学生点名制度。 6、形成班级学生座位每月调换一次的常态机制,以促进班级学生之间的交流和学习,同时对行为困难生,每生与一个好同学结成对子,并给以帮助和教育,促进班级融洽氛围的形成。

7、建立与形成一套班级的奖惩机制,促进全体学生积极向上。 (二)、继续探索学生全员考核为核心的制度建设。 1、做好班级学生全员考核细则的修订、完善工作。 2、强化各项规章制度并以之带动各项工作的展开。 3、继续搞好每学期一次的班干部民主评议。 (三)重点抓好班级总体学习成绩 1、树立学生榜样,展开学习竞赛。学习是学生的重要任务,要通过竞争,让学生始终绷紧学习这根弦,勤奋学习,取得应有的成绩。对在每次考试中取得优秀成绩和学习进步者要适时进行表彰,号召学生向他们学习。 2、强化家校联系。若要教学出成绩,不仅需要教师认真地教,更需要学生勤奋地学,还需要得到家长的大力支持。高一第二学期是学生适应高中学习生活后的学习提升期,通过多种渠道与家长保持联系,共同督促学生改正不良行为习惯,搞好学习。 3、抓好会考工作。从某种意义上讲,会考是高考前的一次实战演练,会考考得如何,对高考是有一定的影响的,它对高考来说是一次知识和技能前期的准备,是应试心理素质的.锻炼,也是应试实战技巧的一种演练。 4、辅助抓好扶优工作。为了弘扬学生的个性,对成绩优秀且学有余力的学生,帮助和督促他们加大学习的量,加深学习难度,以充分挖掘他们的学习潜能。 5、抓好后进生的学习工作,班主任协调后进学生和任课老师的沟通,做到具体到个人和科目,努力不让学生在高一阶段的学习掉队。 6、帮助并督促学生做好高考改革的小三门科目的加选工作,促进学生的选科学习的目标性,做到有的放矢。并同时强调语文数学英语的重要性,出于班级总体具有文科强理科弱的特点,进一步加强数学和其他理科的学习,促进全体学生学习的文理均衡。 7、形成班级学生与任课老师的沟通机制,促进学生学习的提升。 (四)积极倡导全民健身活动,让学生积极投身于体育锻炼之中。鼓励学生积极参与体育锻炼课的游泳锻炼。 (五)充分利用黑板报及学校的通讯设备,加强对学生的法制教育,国防教育,人口教育以及环保教育,使学生了解国情,适应国情,关心国情,树立长大报效祖国的信念。

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