版幼儿园春季学期园务工作计划范文

版幼儿园春季学期园务工作计划范文
版幼儿园春季学期园务工作计划范文

参考范本

最新版幼儿园春季学期园务工作计划范

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K1

一、指导思想:

坚持科学发展观,以学习党的XX大精神为指导,以省市区学前教育工作计划为依据, 以学习落实《3-6 岁儿童学习与发展指南》为主线, 关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点, 重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,努力做孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育。

二、工作思路

20XX年我园围绕创新、协调、绿色、开放、共享五大理念,以创新发展激发教育活力;以协调发展优化教育结构; 以绿色发展引领教育风尚;以开放发展拓展教育自乱; 以共享发展促进教育公平。创新办园理念, 协调合作关系、绿色节约环保、开放办园模式、共享教育成果。以优质+规范+特色的办园目标,以发展孩子,服务家长,成就教师的办园理念, 坚持以园为本、专家引路、教研参与、家园共育的办园思路关爱每一位幼儿, 感动每一位家长, 温暖每一个家庭。在内涵中寻求发展, 在细节中寻求突破, 在沉淀中寻求提升, 在特色中寻求创新。

三、主要目标创设适合幼儿年龄特点的游戏区域环境,丰富幼

儿园一日生活, 实验幼儿园名师工作室, 做好新一轮教师年度园本培训实验幼儿园优质园结对帮扶活动, 携手社区共建, 家园合作共赢营造幼儿园文化氛围, 举办实验幼儿园第十一届书香校园阅读节感动家长关爱每一位幼儿, 感动每一位家长, 温暖

没一个家庭

重视幼儿饮食卫生管理, 做好传染病的预防和隔离工作创建平安校园。构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境

四、主要工作措施

创新办园理念: 办幼儿园就是在创造幼儿的生活, 创造幼儿幸福的童年。

1 走进童心世界, 倾听花开的声音。园长定期到各班听课和抽查班级工作计划实施的情况,对各部门的检查每月至少要2-3 次, 正副园长每月要有8 次以上的下班记录。

2 创设适合幼儿年龄特点的游戏区域环境, 丰富幼儿园一日生活,

3 关爱每一位幼儿, 感动每一位家长, 温暖每一个家庭

4 对孩子有爱心, 体现在点点滴滴; 对工作有责任感, 落实到分分秒秒。

6 为幼儿奉献一片爱心, 为社会传播一种文化。

协调合作关系:把家长的期待变成我们的行动, 把家长的希望变成

生活的现实。

1 一车两轮同向同步, 家园共育共同成长

2 实验幼儿园家园共育的五定五建

3 实验幼儿园家长工作的五字经

4 实验幼儿园家长义工进课堂

5 实验幼儿园家园共育活动学期成果展示

绿色节约环保

1. 绿色: 绿色食品、绿色环境、绿色出行

2 节约: 节约一滴水、一粒粮食、一张纸、一度电、节能降耗、减

少支出, 减少浪费, 做好节能、节电、节水, 节粮活动

3 环保: 创设并打造原生态幼儿园乐园

4. 规范幼儿园各类人员一日生活作息标准化流程

2019年幼儿园园务工作计划范文

一、指导思想

以《3-6 岁儿童学习与发展指南》、省市县课程游戏化建设精神为宗旨, 以江苏省学前教育改革发展示范区建设、江苏省优质幼儿园评估复检为契机, 以县局行政会议以及幼教工作会议精神为引领, 突出课程导向,凸显游戏本位,努力以幼儿园课程建设来引领教师的专业发展、幼儿园教育教学质量的提升, 促进幼儿健康、全面地发展。

二、工作重点

1. 加强保教管理, 切实提高一日活动质量。

推进区域活动, 创设和构建课程游戏化。

3.优化教研方式, 注重活动的反思和总结。

4.打造优师群体, 引领师资队伍整体提高。

5. 强化后勤服务,进一步保障幼儿园平安。

三、工作要求与措施

常规管理保证保教质量的坚实基础。

1、组织教师认真学习《保教人员一日工作细则》, 根据各项规章制度,认真反思自己的不足, 以调整自己的教育教学行为,加强幼儿一日活动各环节的常规管理,优化保教配合, 提高幼儿一日活动质量。

2、加强园内教育教学常规管理, 培养幼儿生活、学习、户外活动等良好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。特别是户外活动、晨间活动要正常开展。

3、完善和加强日常保教工作常规检查, 强化激励制度。

重点检查一日活动计划的执行落实和时间保证, 在每周的例会上有针对性地表扬、鼓励和提醒, 让教师知道自己的努力得到的收获。

改进备课方式,提高集体备课效率。仍然以年级组为备课小组, 整合教学资源、拟订游戏化的教学方案,准备教具,通过微课模式,彰显备课组成员的个人特色,形成集体智慧, 优化教学过程。

游戏活动组织的检查, 重点检查幼儿的操作常规、游戏过程中的交往、合作等社会性发展, 促进教师指导游戏的能力。

4、扎实开展幼儿一日活动。依据《纲要》精神结合主题、周计划组织实施一日活动;保证幼儿的户外活动时间、游戏时间, 及时进行较为深刻的教学效果评析, 游戏观察记录。形成学习实践反思这种科学、优化、研究性的循环系统;充分利用有利的优势资源、社区资源, 丰富幼儿活动形式。让教学活动深入到幼儿的家庭,让家长走进幼儿园, 与幼儿教育零距离接触, 参与幼儿园的教学活动。

5、为幼儿创设优美舒适的学习游戏环境, 密切注意环境卫生, 做好班级内外、各包干区的卫生工作,每日两小扫, 每周一大扫,开展班级之间的卫生评比活动。做好各类用具、用品的卫生消毒工作并及时做好记录。

6、每月召开一次教工民主生活会, 充分听取教师对园内各项工作的建议或设想。

7、强化劳动纪律, 严格请假制度,规范教师言行举止。

8、学期结束, 对各教师综合活动课程的教学情况进行考核,将考核情况作为评优评先的主要依据。

教研活动搭建教师自我成长全方位立体平台。

1、开展《 3 6 岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》等文件与纲领的学习,用指南的理念来指导幼儿园的一日生活, 用专业的标准来打造幼儿园师资队伍。

2、为教师积极创设和争取学习提升的机会, 组织教师参加各级各类的观摩活动,博采众长,开阔教师眼界,并采用录像回放、好课再现等形式让每位教师分享学习经验, 转变教师的教育观念,优化教师的教学实践。

3、定期开展教研活动, 通过新进编教师上示范课,年轻教师上汇报课,为教师提供多层次的锻炼平台, 在园内掀起教学研讨的氛围,通过园本教研活动, 让教师对目标的理解、活动设计、活动组织等方面都有新的感悟。

4、发挥教研组的作用, 以年级组为单位,每周进行集体备课,抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,组织教师深入研讨, 集思广益,边研究边学习。

5、深入听课调研。本学期将加强随堂课的力度, 由园内行政组成员和教研组长等深入教学第一线听取随堂课, 及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况, 注重和教师的交流和反馈,关注教师的专业成长, 互相学习。

6、开展多样化的基本功培训。加强教师的基本功训练, 以期达到每位教师弹、唱、跳、说、画等基本功都能在原有基础上有明显的提升。

7、积极承办好教学研共同体活动, 力争做到教学与研讨相结合, 集体教学活动与区域活动相结合, 并以活动为契机邀请专家来园做讲座, 给教师们的学习提供机会, 给教师的成长搭建平台。

幼儿园个人工作计划

幼儿园个人工作计划 随着新的学期的到来,幼儿园教师也制定了新的个人工作计划,下面是橙子收集整理的幼儿园个人工作计划,欢迎阅读。 幼儿园个人工作计划篇一 一、教育教学工作: (1)重点工作: 本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。具体从以下两个方面手: (一)全面的入学准备工作。具体包括: 1:促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意 安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的 任务。 2:培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对 知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足 和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的 阅读习惯。发展幼儿的智力。 3:培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运 用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。培养幼儿运用 各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思 维和语言能力。 4:培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事 情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、

轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。 (二)对大班进行的专门的入学准备工作。具体包括: 1:培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。 2:注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。 3:不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。 4:锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。 常规工作: 5:良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。 6:注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,

幼儿园园务工作计划秋(共10篇)(参考模板)

篇一:2011年秋季学期幼儿园园务工作计划 2011年秋季学期幼儿园园务工作计划 一、指导思想: 以《幼儿园纲要》精神为指导,紧紧围绕周庄实验幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。 二、工作目标: 1、建合格教职工队伍,促进专业之成长。 2、认真抓好常规管理,提高保教之质量。 3、有效开展游戏活动,促进能力之发展。 4、安全工作常抓不懈,确保健康之成长。 5、开展家园合作工作,提高教师之形象。 三、具体措施: (一)建合格教职工队伍,促进专业之成长。 1、进行每周一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。 2、树立“保教就是服务”,“家长就是上帝”的理念,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。形成“服务是我的职责,满意是我的追求”的共识,真正做到优质服务,微笑服务,特色服务。 3、加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。尝试“师徒结对”活动,相互学习,共同提高。 4、开展园内邀请课活动,通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等,使全体保教人员清楚的感到责任感和紧迫感。遵章守记,团结协作,严于律己,宽于待人,严格履行岗位职责,做到人到岗位心到岗,工作更到位。 5、加强保教队伍的素质建设,以激励机制,提高教师教研能力,组织协调能力、表达能力、创造能力。并创设各种氛围,以多种形式,提高教师教育教学的能力和水平。 (二)认真抓好常规管理,提高保教之质量。 1、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性。加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜因材施教,教学准备要在课前一天完成。 2、环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料。能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。 3、重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题,并能运用集体的智慧解决问题,共同商讨。继续规范班级计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。 4.本学期开展洪恩的阅读与英语的特色课,希望老师们能认真对待,共同努力把这特色弄好,寻找一个合适我们的特色。 (三)有效开展游戏活动,促进能力之发展。 1、充分挖掘教育资源,丰富幼儿之游戏活动,扎实开展幼儿一日活动,结合主题、周日计划组织实施一日活动;保证幼儿的户外活动时间、游戏时间;按表进入各活动室活动;每天由专人进行检查活动区的体育物品。

XX年幼儿园园务工作计划

XX年幼儿园园务工作计划 依据《纲要》精神结合主题、周计划组织实施一日活动;保证幼儿的户外活动时间、游戏时间,及时进行较为深刻的教学效果评析,游戏观察记录。形成学习——实践——反思这种科学、优化、研究性的循环系统;充分利用有利的优势、社区,丰富幼儿活动形式。下面是小编为大家分享有关XX 年幼儿园园务工作计划,欢迎大家来阅读! 【XX年幼儿园园务工作计划一】一、指导思想 继续深入学习实践科学发展观,全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以幼教中心的工作思路为依据,以规范、提升为发展方向,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨;结合我园实际,狠抓幼儿行为习惯培养,深入开展礼仪教育,强化教师队伍建设,提高教师综合素质,为提升办园质量不断努力。 二、工作目标 结合我园实际情况,重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。 三、各月工作重点

◆二月份: 1、认真做好开学的各项准备工作,创设班级环境、布置家长园地等。 2、了解幼儿寒假生活情况,建立良好的教育教学秩序和常规。 3、完成律动、早操、花色操的新授。 4、组织幼儿回忆春节的见闻、了解“元宵节”的有关内容。 5、各年级组长可以根据本年级组的实际情况,组织本组教师商讨“主题活动与区域活动的有效结合”的具体实施方案,制订年级组的具体教研计划,以确保研究的顺利进行。 6、领域组制订本学期教研计划,商讨幼儿活动的相关内容,确定活动方案。 7、中班拍球秀、小班拍球秀活动做好准备。 8、做好幼儿园公开教学展示研讨活动的准备工作。 9、健康领域组:大班跳绳秀活动。 ◆三月份: 1、向幼儿进行像雷锋学习、热爱解放军的教育。

中心幼儿园工作计划

中心幼儿园工作计划Prepared on 21 November 2021

2017-2018学年度第二学期 幼儿园工作计划 一、指导思想 认真贯彻落实党的十九大精神,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《3-6岁儿童学习与发展指南》《广东省幼儿园一日活动细则》精神为指南,以幼儿健康快乐为中心,以园本教研为动力,培养幼儿的创新精神和动手操作能力,不断提高保教质量,不断优化内部管理,办社会和家长都认可的幼儿教育。 二、工作目标: 创造有利条件,营造安全校园。要按照指南指引,不断转变教育观念,杜绝小学化行为,落实教育的基本方式:游戏,幼儿在玩中学、学中玩。加强校园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐校园。加强师德建设,提升教师素质,以合格的师资、家长满意的环境、高质量的服务将幼儿园打造成为乡镇示范幼儿园。 三、具体工作及措施 (一)继续按照上学期目标,做好环境创设,让环境会说话。 1、按照本土特色打造班级环境。 2、各班厕所安装铝合金窗,杜绝厕所异味飘进活动室,确保幼儿健康成长。 3、走廊和楼梯铺设PVC耐磨防滑地胶板,保障幼儿上下楼梯的安全。 4、利用XXXX特色:布碌和鱼米之乡,融入幼儿教学之中,申报区级课题以XXXX特色为引入点 (二)重视师幼安全,优化卫生保健,营造安全和谐校园。 1、继续对加强安全教育,树立“安全第一”的意识,对幼儿开展有计划的安全教育和安全演练活动,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2、按照《AA省幼儿园一日活动细则》加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。 3、规范卫生保健工作,促进幼儿身心健康。 (三)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。 1、深入学习《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》《未成年人保护法》《教师法》等法律法规,让教师知法、懂法、守法。为了加强教师自身素质,组织教师阅读各种各样的书籍,包括学前教育、基础教育、哲学、历史等。 2、以全园及身边的师德先进为楷模,激发教师的职业幸福感。 3、鼓励教师关注社会动态,关注幼教事业发展。 4、发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教师教育行为。 5、期末以级为单位,组织教师进行《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习与考试,让全体教师更全面读透指南。 (四)组织丰富多彩的活动,注重过程与实施,全面提升保教质量。 1、合理制定期初各种计划,期中合理检查计划的操作性和实施性强。 2、组织有效教研,加强原本教研的提升能力和领导推门听课力度,提高平时教育教学质量。 3、继续开展礼仪教育,提高全体师生的礼仪品质修养。 4、开展“六.一”文艺表演活动,为每位幼儿提供展示自我的机会和平台。 5、利用小学有效资源,过参观小学、参观小学上课、当半天小学生,邀请一年级老师为孩子上一节课等多种有效手段,全方位做好大班幼儿幼小衔接工作。 (五)密切家园联系,提高互动力度,形成有效家园合力。 1、成立幼儿园家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议。 2、采用请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,提高家长参与幼儿园教育的力度。

幼儿园2020年秋季园务工作计划

幼儿园2020年秋季园务工作计划 幼儿园20xx年秋季园务工作计划篇一一、指导思想依据《纲要》精神及区教育工作会议精神,立足本园实际,以五大领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动,以字宝宝乐园为本园的特色活动。不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。 二、工作要点 (一)保教工作 1、保育工作 (1)、保健老师全面负责幼儿园保育工作,加强对保育工作的检查、督促、指导,每月一次对保育员进行保育学习及业务指导,不断提高保育员的素质。 (2)、各班严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。 (3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。 (4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。 (5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。 (6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)、加强卫生保健工作,每学期进行起初和期末体检,每学年对幼儿全面体检一次,及时进行预防接种工作,加强幼儿身体健康。 2、教育教学工作 (1)、进一步学习领会《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《浙江省学前教育保教管理指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。 (2)、各班针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。 (3)进一步开展字宝宝乐园活动,坚持每天利用上午黄金时间进行教学活动,在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,创设师幼良好的普通话环境,教师在教学中不断提高自己的教学能力和教学技能。 (4)、通过观摩活动了解教师的执教情况、教学水平、教学技能及幼儿情况。 (5)、各班根据本班实际开展形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。鼓励幼儿在活动中大胆地表现自己的情感和体验。加强幼儿的户外锻炼,丰富户外体育活动器械,并加强对户外活动的指导。

幼儿园2018年春季园务工作计划

幼儿园2018年春季园务工作计划 以《纲要》、《指南》为指导方针,以《XX年南安市教育工作要点》为依据,落实市教育局和中心小学工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成就。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。 (一)加强内部管理提高办园质量 学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。 (二)加大力度开展好教研活动 1、组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神,继续对教师基本功的加强,在教师中开展研讨活动,进一步增强教师学习的主动性。 2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。 3、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。 (三)加强教职工队伍建设提高师资素质 1、继续组织教师认真学习优秀的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广漠教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。 2、组织听课观摩等活动,努力提高教师的业务素质。 3、学习优秀的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊崇每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。 4、鼓励年青教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。 (四)加强教育教学管理促进保教质量提高

1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现康健教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝巨大意外事故的发生。 3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。 4、通过开展丰盛多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节“、“劳动节“、“植树节““五一““六一“等节日开展活动,培养幼儿丰盛的情感。 (五)做好保健工作确保幼儿的安全喜悦康健成长1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等优良卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等。)3、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。 4、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。 5、培养幼儿优良学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。 6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。 7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。 8、加强幼儿优良行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。

幼儿园老师个人工作计划(完整版)

幼儿园老师个人工作计划 幼儿园老师个人工作计划 第一篇: 201X年幸福时光幼儿园老师个人工作计划-朱莹 201X年幸福时光幼儿园老师个人工作计划 做为一名合格优秀的幼儿园教师要有爱心、勇于立异,这也是新时代对幼儿教师的要求。在日常的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿园老师的尺度来要求自已,用爱心去爱小朋友们,用细心照顾小朋友们,用真心拥有小朋友们,用诚心打动小朋友们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在201X年中,我会认真专心关注每一位幼儿的成长。为了更好的开展学期的工作,本人拟定以下个人工作计划: 一﹑思想方面: 1.一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。201X年我要不断地挑战自我,突破自我。幼儿园教师需要多方面的知识,所以,我当前最重要的任务是勤于学习,是完善自己的知识结构。 我作为幼儿园的一分子,会真诚地与老师们融洽相处,善于合作,做一个受欢迎的老师。另外,李思老师、曾盼盼老师﹑张老师和我一起承担史努比(1 1)班的教育教学工作。我将做到与他们和睦相处,并将我们间的效应发挥最大,做好各项班级工作。

3.用爱心将孩子的心留下,我将用我对小朋友们的爱,但不是溺爱,将史努比(1 1)班的小朋友们的心留下。让他们爱老师、爱史努比(1 1)班、爱幼儿园。 二、教育教学工作: 在201X年,我将抓好幼儿常规,培育孩子良好的学习习惯和卫生习惯。 1.培育幼儿讲礼貌的习惯,与人交谈时用文明用语。 每周按时完成多元化的教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿自动积极地介入,从学习中体会快乐。 3.营造一个幼儿勇于表达、展示自己的空间,让幼儿多动脑,研究探讨,发现有用的经验,培育幼儿爱护动、植物的良好习惯。 4.在进餐、上卫生间、做早操时,让幼儿养成一些良好习惯,并能有秩序地进行,不打不闹。搞好班级卫生工作,做到不时通风,日日消毒 ,为幼儿创设一个卫生,整洁的环境。 5.积极抓晨间早操,充实调动幼儿按时来园的积极性,对个体经常迟到的幼儿, 实时与家长取得联系,获得家长的配合与支持。 6.组织开展多样化的户外互动,让幼儿磨炼身体、健康成长,使幼儿在轻松的氛围中增强体质。教育幼儿爱洁净,勤洗手,保证进餐午睡质量,提醒幼儿喝水,注重季节性疾病的预防,保证室内空气通顺,配合叶医生给幼儿测查身高,体重等工作。 7.培育幼儿收拾餐后桌面,培育幼儿的自立性和自觉性。在穿、脱衣服、午睡时,能自己的事情自己做,提高自理能力。

幼儿园园务秋季工作计划2021_幼儿园工作计划

幼儿园园务秋季工作计划2021_幼儿园工作计划 [篇一] 一.本学期工作目标: 围绕一个主题:求质量,突特色。 树立两种理念:“以人为本、促进发展”的办园理念,“服务于教师、幼儿、家长”的理念。 构建三高目标:思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。 坚持四个到位:敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。 做好五项工作: 幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作 做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作 0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善 加强课程管理,提高实践反思(观察记录研究) 继续探索课程评价与幼儿发展评价方法 二.加强内部管理,提高办园质量。 1.完善幼儿园的量化考核评估细则 在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。 2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责,对管理规范的班主任实施奖励,强化班长的管理意识,提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。 3.努力办出特色,推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议,听取家长的建议,努力改进工作,扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将按照分类标准进行自查,找出差距,调整不足,全园围绕工

作重心调整目标方向,达到分类标准的要求。 4.发挥省示范园的辐射带动作用。本学期,与新的合作伙伴继续开展手拉手活动,争取带动一到两所幼儿园逐步发展。 5.加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,幼儿园结合安全月加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。 三.抓队伍建设,促发展成长。 1.加强师德修养,树立良好形象。 结合师德月,幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺,使教师的工作受到家长严格的监督,以良好的师德形象服务于家长、幼儿,以良好的榜样做出表率,办出家长满意的放心园。 2.抓队伍,促发展。 (1)利用互动式培训模式组织教师开展各类活动,采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动,切实提高培训质量,《幼儿园园务工作计划》。 (2)扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动。 (3)营造良好的研究氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取,形成研究合力。 3、强化培训,加快发展。 ①加强园本培训,提高业务素质。 本学期结合教科研需要,将组织教师加强科研方法培训,掌握运用科研方法进行课题研究。此外,每月有教研组长组织教师对课程进行分析与调整,每周有班主任组织班上教师进行讨论,每个主题有教师进行及时评估,不断提高教师驾驭教材的能力。 ②鼓励教师积极参加自学和学历达标,自我加压、自我完善,使学历达标,并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。

2018年新办幼儿园.园务工作计划

2018新办幼儿园园务工作计划 没有计划的工作,就会没有头绪,一切都周而复始,单调枯燥,下面是小编整理的新办幼儿园园务工作计划范文,欢迎阅读参考,随喜转载。 新办幼儿园园务工作计划1 深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,牢固树立以人为本的管理理念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节。 (一)建合格教职工队伍,促进专业之成长。 1、进行每周一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。 2、加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力;尝试“师徒结对”活动,相互学习,相互促进,共同提高。 3、开展园内邀请课活动,通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等,使全体保教人员清楚地感到责任感和紧迫感吗,从而更加遵章守记,团结协作,严于律己,宽于待人,严格履行岗位职责,做到人到岗位心到岗,工作更到位。 (二)认真抓好常规管理,提高保教之质量。 1、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,

注重活动的整体性和系统性。加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而异,因材施教,教学准备要在课前一天完成。 2、重视教研活动的质量。根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题,并能运用集体的智慧解决问题,共同商讨。继续规范班级计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况,使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。 (三)安全工作常抓不懈,确保健康之成长。 落实安全管理措施,重点把好食堂、点心的卫生关,确保幼儿饮食安全卫生。加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识,加强幼儿园安全管理工作,完善和落实各项安全措施,工作人员要严格遵守各项安全制度,做到认识到人,操作到位,把不利于幼儿安全的事故防范于未然,确保幼儿健康成长。 (四)整合教育资源,实现家园共育。 1、通过家访电访、家园联系册、家长会、家长半日活动开放等形式,不断推广家教新理念、指导新技能,使家园联系更通畅,家教指导更具先进性,科学性,快捷性。 2、充分发挥家委会代表的作用,在幼儿园和家长间搭建起坚实的桥梁,起到良好的沟通作用,并能以提议等方式,

新桥镇中心幼儿园园务工作计划

新桥镇中心幼儿园园务工作计划 (2008-学年度第二学期) 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观来看待幼儿园的发展,把握《幼儿园教育指导纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。 二、工作重点 1、优化队伍建设,促进内涵发展。 2、细化保教工作,规范各项管理。 3、强化课题引领,指导保教实践。 4、深化家园合作,提升共育实效。 三、工作任务与措施 (一)优化队伍建设,促进内涵发展。 教师是幼儿园的财富,是教书育人的直接实施者,是幼儿园教育思想的直接贯彻者,教师发展促进幼儿园发展,教师素质的厚度决定幼儿发展的高度,高素质的教职工队伍更能进一步推进幼儿园走上更高的台阶。 1、加强师德师风建设。 (1)学习新时期对师德精神的新要求,并坚持以自律与他律相结合,逐步将师德要求内化为教师的自觉行动。 (2)组织开展“我的教育故事”征文和“身边的案例”大讨论活动,让教师在总结、反思、碰撞中,明确新时期师德的新内涵、新要求,真正在教育教学实践中以“热爱学生、教书育人”为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,努力构建民主、和谐的新型师生关系,提高教师职业道德水平,促进幼儿健康全面发展。 (3)构建和完善师德评价机制,运用社会评议教师、孩子评议孩子、教师评议教师、教师自评、幼儿园综合评议等手段,定期考评教师的师德行为表现,对教师的师德进行全面、公正的评价,注重评后的反馈和提醒,督促整改,在师德建设底线保障上,做到领导更重视、管理更规范、方法更科学,教师更认可,使师德建设有成效。 2、加强中层队伍建设 (1)认真参加各类培训活动,努力提高理论素养与领导水平,提高幼儿园领导者学习力、执行力和创造力。 (2)强化幼儿园中层队伍建设,加强对幼儿园中层人员的教育培养,加强平时的检

幼儿园教师个人工作计划4篇

幼儿园教师个人工作计划4篇 新学期的工作开始了,为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期工作计划如下: 一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。继续发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,协助教养员老师做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作:这学期有几个新插班的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园。尽快的适宜新的环境。 1、在体质上,我继续以游戏的形式开展锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子自己添加衣服,对爱出汗的孩子,应该进行特别护理,同时,注意孩子的饮水量,让

孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动,减少幼儿生病机率,保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。 2抓好孩子的常规习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。 3、教育孩子自己的事情自己做____,继续练习整理自己的着装和床铺。把幼儿的能力培养作为重点。4培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。 4、生活卫生常识 (1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。 (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。 5、安全常识 (1)不玩危险游戏,不去危险地方。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简单危险。

幼儿园园务工作计划(共9篇)

篇一:2015春幼儿园园务工作计划 幼儿园园务工作计划 2015年春季 一、指导思想 以《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》为指导方针,落实县教育局学前办关于学前教育的工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高我园保教工作质量。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。 二、工作要点 (二)加强内部管理,完善和种制度,提高办园质量 学期之初,由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。 (三)加大力度开展好教研活动 (四)加强教职工队伍建设提高师资素质 (五)加强教育教学管理促进保教质量提高 1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。 3、环境创设要为教育教学服务。 4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。 (六)做好安全和保健工作,确保幼儿的安全快乐健康成长 3、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。 6、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。 (七)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展 1、健全家园共育工作机制,建立“家长委员会”和“膳食委员 4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。 (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合 本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。 二月份:

幼儿园园务工作计划5篇

幼儿园园务工作计划5篇 2020年10月07日 7:01:11 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。下面是小编收集整理的幼儿园园务工作计划5篇范文,欢迎借鉴参考。 幼儿园园务工作计划5篇(一) 一、情况分析 (一)基本情况 1、我园目前共有14个班,小中班各4个,大班6个。 2、师生情况:幼儿在园人数508人。教职工总人数为66名(含保安4名),其中在编为35名,编外人员27名(不包括保安),2位老师休产假。专任教师31人,党员6人,本科学历的教师29人,占教师数的91%;幼教高级职称8人;保育员14名,确保一班一保,营养员6人,其中高级职称4人,中级9人。 (二)发展优势

1、人本管理,凝成合力。幼儿园管理人性化、制度化、规范化,教工主人翁意识强,工作积极主动。幼儿园被评为平安单位、区文明单位、方松街道优秀基层党组织、1个班组被评为松江区教育系统巾帼文明岗,一个班组被评为优秀教研组。 2、安全导航,师生平安。幼儿园重视“一岗双责”,安全管理小组职责清晰,安全制度完善。幼儿园无重大安全责任事故,意外事故发生率逐年减少。 3、师资队伍,稳步提高。目前,昌鑫幼儿园拥有区教坛新秀3名、中级育婴师4名。由35岁以下青年教师日趋成熟,幼儿园为本区输送了1名副园长,园内各级教师亦收获各类殊荣。 4、家长指导,彰显品牌。家长对学校及教师的测评中满意率达到98%。 (三)薄弱环节 1、课程管理减负增效、整合优效不凸显。 2、师资队伍骨干效能、后备潜力不突出。 3、幸福校园制度文化、品牌文化不成熟。

幼儿园新学期个人工作计划6篇

幼儿园新学期个人1 我深深的懂得一个合格的幼儿教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在新学期中,我会用心关注每一位幼儿的生活、学习,积极开展我园特色的教育教学活动。特制定个人发展计划如下 个人发展目标: 一、做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。 二、做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的幼儿教师。 三、做一名具有一定的开拓创新精神的幼儿教师。四、做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师 个人发展措施 一、思想工作

更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。 二、教育教学工作 希望能在各方面都有新的提高教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。 积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

有关秋季幼儿园园务工作计划总结2020.doc

秋季幼儿园园务工作计划2020 【篇一】 一、指导思想 以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,以学校计划为依据,立足幼儿园可持续发展,围绕“主动、精致、特色、发展”为核心内容,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵发展为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。 二、主要工作目标 1.队伍建设。每周组织教师学习专业理论,为明年春天教师考岗做好准备。每人上一节园级教研课,四十周岁以下的教师以教师专业发展共同体为平台,上一节区级公开课;全园力争发表论文2篇。 2.精细管理。严格执行《一日常规活动要求》,细化一日常规活动的过程管理,量化评价教师日常工作,并于绩效挂钩,促进保教质量提升。 3.重视安保。增配一名保安;每周进行一次安全隐患排查;每周召开安全主题会议,强化安全责任意识,建设平安校园;做好流行病预防,定期对幼儿活动室和寝室进行消毒。 4.家园共育。每月开展一次家园共育主题活动,增强亲子、师幼情感。 5.园区共建。引领教师与幼儿走进社区,让幼儿认识社会,同时促进社会了解幼教工作。

6.文化建设。重视每月一主题的环境布置,营造良好育人氛围;切实做好幼儿园重大活动的宣传报道工作,提高南苑幼儿园社会知名度;注重精神文化建设,引领教师规范自己的行为,实现由“他律”到“自律”,提升南苑幼儿教师形象。 7.课程研发。开展课题研究,做好泰州市级课题《树叶贴画园本课程开发与实施的研究》中期评估工作。做好省级课题《基于绿色体验发展幼儿多元智能的园本研究》开题工作。 8.公物保管。进一步完善公务保管制度,完善幼儿园资产台账,对于幼儿园资产做到心中有数。做好年度新购物品的申报工作。 9.优质服务。举行一次面向社会的服务承诺活动,聘请家长做园行风监督员,定期召开家委会,及时了解家长需求,办家长满意的幼儿园。 10.彰显特色。以绿色教育为主题,开展游戏活动,推进游戏化课程建设,发展幼儿多元智能。 三、主要工作措施 (一)建立健全组织,落实责任文化。 充实园务管理力量,成立以园长是成员为领导,三个年级组长和工会委员为成员的园务管理委员会,采取条块结合的管理模式,即将幼儿园管理分成队伍建设、教育教学、卫生安保、家园共建、课题研究、主题活动、环境布置、公物保管等八个板块,每个版块专人负责,每一个负责人又对各年级的日常工作加以指导和督查;试行年级组长负责制,各年级组长在督促本年级组一日常规活动的基础之上,有责任带领本年级组开展各项活动。

幼儿园的园务工作计划2

幼儿园的园务工作计划2 一、指导思想 以党的十七精神为指导,以财务规范学校为准绳,加强幼儿园财 务管理,健全各项规章制度,规范幼儿园财务收支,严肃财经纪律,提 高服务质量,打造安全、高效、规范、民主、阳光、廉洁的幼儿园财务,为教育事业的健康、有序发展而不断努力。 二、情况分析 xx年我园新建教学楼落成使用,房子大了,设施设备多了,水电费、各种办公用品支出也多了,本学期还增加了4位教职员工,人员经费 支出也增加了不少,而幼儿数只比上年度增加了41位,也就是说,收 入增加的不多,支出增加了许多,这给我们幼儿园的财务带来了很大 的压力。如何利用有限的资金,确保人员支出,兼顾办公支出,为教育 教学工作的顺利开展提供物质基础,我们必须加强财务管理,每一项 规章制度都必须规范化、严格化、细致化,以制度来规范行为,加强幼儿园的收入管理、支出管理、物资采购管理、食堂管理,从源头上防 止贿赂、浪费等不正常现象的产生,提高幼儿园有限资金的使用效率。 三、主要思想与措施 1、规范收费管理,从行动上抓落实 加强幼儿园对收费收入的管理,规范幼儿园收费行为,杜绝乱收 乱支现象的发生,坚决执行收支两条线的管理规定。严格执行物价局、教育局核准的收费项目和收费标准,服务性收费坚持先向物价局、教

育局申报,待批准备案后再行收费,所有的收费均向幼儿家长出具合 法票据,各类收入和结算金额全额纳入行政帐簿,不设帐外帐,不设小 金库,赞助费、借读费全额上缴教育局帐户。 2、严格物资采购管理,从源头上节资金 幼儿园物资采购的职能部门是总务处,各种办公用品一般有总务 处统一定点购买,如不是在定点单位购买,则须两人或两人以上共同 购买,谈判价格,在比质量、比价格的基础上进行采购。用品采购后, 采购人员须凭税务部门统一发票及购物清单交财产保管员验收、签字,并由财产保管员登记入仓库,教师借、领用时,实行领用登记手续,幼 儿园可选两位责任性强的老师做仓库保管员,规定每天或每星期借还、领用物品的时间,这样,可以最大限度减少物品破损、流失现象。购物发票交会计处统一支付,一次购物超过两千元的需转帐支付。凡政府 采购范围的项目都必须实施政府采购。 幼儿园需定期统计物品采购情况(包括物品名称、数量、价格、 采购日期。)接受领导和监管小组的监管,总务处还要建立实物帐册, 每学期要核对一次。

临济镇中心幼儿园对标工作计划.docx

临济镇中心幼儿园对标工作计划 按照市教育局的要求,为了全面提升教师的保教水平和专业素养,提高全体教职工的工作积极性,进一步增强我园的办园特色,促进我我园教育各项工作再上新台阶,结合我园实际,提出如下方案: 一、目标要求 要紧密围绕惯彻市教育局对标学习方案精神,以深入推进保教工作改革,建设高素质的教师队伍,突出办园特色为重点,学习城北幼儿园先进经验,查找自身不足,明确目标。通过开展活动,树一批先进典范,培养一批业务骨干,树特色亮点,全面提升我园整体工作水平,确保对标学习活动扎实有效。 二、对标内容 (一)单位对标,积极向邛崃市城北幼儿园学习。 重点学习城北幼儿园的办学理念、规范化精细化的管理、师德师风的建设等各方面的经验做法,找出在办学理念、发展模式、制度措施、教育质量和水平等方面的差距和不足,科学制定学习方案和具体的行事历。强化组织建设,增强教职工的战斗力和凝聚力,充分发挥领导干部带头作用,培养爱岗敬业、无私奉献的优秀教师队伍,形成全面提高保教质量,办人民群众满意的特色幼儿园。 (二)岗位对标,激发工作热情和动力。 全体教职工立足本职岗位,确定对标学习目标内容,我园选择城北幼儿李争呜、、等模范人物为目标,确定屈小敏、曹康静、唐武艳、喻杨玲等身边典范为标杆。注意提炼先进的岗位理念,进一步规

范岗位职责,强化岗位技能,有针对性地组织结对帮扶,勤学苦练,提高本领。对标工作作风,爱岗敬业,无私奉献。重点学习典范的精神状态,思想理念、工作方法、工作能力、工作作风等,查找自身与先进典范的差距和不足,明确努力方向,制定学习计划和措施,真正使对标学习活动取得成效。 (三)工作对标,促进各项任务落实。 对标学习活动的目标在于提高工作效率,提升工作质量,保障各项工作落实。我园紧密结合我园实际,对比先进,查找差距,排除阻碍,加强整改。注意从体制、机制上对标,健全规章制度、创新推进措施、激发工作热情;从幼儿园的管理、人员配置、教学改革等方面对标抓关键、求突破;从办学水平,保教质量上对标;通过专业知识的系统培训,进班指导等方法,提高工作效能、保质保量完成各项目标任务。 三、加强领导,精心组织。 (一)我园把此次对标学习活动作为提高我园提高办学水平的重要抓手切实抓紧抓好。校长是此项活动的第一责任人,亲自动员、亲自部署、亲自推动。 领导班子为:组长:周荣清 副组长:周静 成员:屈小敏曹康静唐武艳喻杨玲杨银(二)具体方法、措施: 1、采取进班实地查看、专题活动、交流研讨、季工作汇报、量化

幼儿园老师个人工作计划格式

幼儿园老师个人工作计划格式 【导语】老师是指传授学生知识的人,也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。WTT搜集的《幼儿园老师个人工作计划格式》,供大家参考阅读,更多内容,请访问工作计划频道。 很高兴成为一名幼儿教师,成为Xx幼儿园教师团体的一位老师。固然我刚进幼儿园,毫无经验。但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档,成为一名配班老师。虽然只是一周多的工作但是却让我明白了;幼师不是和小朋友玩游戏这么简单的。希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难。 下面是我对这学期自己的一个工作计划: 在教学方面: 一.了解幼儿基本情况和特点。 1.跟幼儿多接触沟通建立良好的关系。 2.实习班级授课方式,教学计划备。好自己的教案跟主班老师多交流经验。 二.配合主班老师工作。 1.认真配合主班老师把幼儿照顾好,不懂的事情就要问。 2.跟主班老师搞好关系,创建和谐平等的工作环境。 三.与家长进行良好沟通。 1.注意观察孩子的一举一动,如果孩子有什么异常行为,及时和家长沟通联系。 2.乐于和家长沟通,家长有什么意见或疑问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决。 个人努力方向: 1.尽快熟悉教学程序和计划,多学多看多听多问。 2.发挥自己的强项,尽可能用最通俗易懂的方式把知识传授给他们 3.踏实努力做好本职工作。以上是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标,也希望各位老师和领导能加以监督和指正。 【篇二】 新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积

极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点: 一.加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。 二.加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。 三.认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。 四.做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。 五.培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。 六.抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。 七.在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。 八.在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。 九.总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。 【篇三】 从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。

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