分数的意义和性质单元测试题

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分数的意义和性质单元测试卷

一、基本练习

1、分子比分母小的分数，叫（ ），真分数（ ）1；分子比分母

（ ）或分子与分母（ ）的分数，叫假分数，假分数（ ）1；由（ ）部分和（ ）合成的数叫带分数，带分数（ ）1。 2、所有的真分数都（ ）假分数。 3、复习假分数与带分数、整数互化的方法。

（1）如果一个分数的分子是分母的倍数，那么这个分数就能化成（ ），

方法是用（ ）除以（ ）。 （2）把假分数化成带分数，用假分数的（ ）除以（ ），所得的商

就是带分数的（ ），余数就是分数部分的（ ），（ ）不。

（3）把整数（0除外）化成假分数，用整数与指定分母的积作（ ），指定分母作（ ）。

（4）带分数化成假分数，把带分数的整数部分乘以分母再加上分子作为假分

数的（ ），分母（ ）。 二、填空

1） 读作（ ），是把单位“1”平均分成（ ）份，表示这样（ ）份的数。

2） 的分数单位是（ ），它里面有（ ）个这样的分数单位。 3）五十四分之三十九，写作：（ ），表示（ ）个（ ）

4） 表示的意义是（ ）。

5）把7米长的木棒平均分成9段，每段占全长的（ ），每段的长度是（ ）米。

6）小明看一本共60页的书，已经看了39页，还剩全书的（ ）没有看。

7） 里有（ ）个 ，35个（ ）是 。

8）一条公路已经修了 ，是把（ ）看作单位“1”。

9） 被除数相当于分数的（ ），除数相当于分数的（ ），除号相当于（ ），商相当于（ ）。

10）1342 =（ ）÷（ ） （ ）÷27=427

5÷（ ）=（ ）13 23÷49=（ ）

（ ）

11） 3

8 kg 表示把（ ）kg 平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，

每份是（ ）（填小数）千克。

12） 小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的（ ）

（ ）

13） 小林看一本85页的故事书，已经看了48页，看了全书的（ ）

（ ）

14）桌子上有3杯牛奶，3个人分，平均每人分 （ ）

（ ） ，也就是（ ）杯。2个人分，平均每人分（ ）杯。

15）在直线上面的（ ）里填上适当的假分数，在直线下面的（ ）里填上适当的带分数。

5

63

4

78

310110

35

4834

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5 ( ) 10 ( ) ( ) ( ) 20 0 1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4

二、综合练习

1、读出下面的分数，再按要求填空。

45 1123 89 943 5049 65 2397 613 2716 415

8

真分数有：（ ）；

假分数有：（ ）；

带分数有：（ ）。

2、把下面的假分数化成整数或带分数。

736= 19= 12

124

=

13

39= 926

= 89=

3、熊冬眠约5个月，睡鼠冬眠约7个月。 （1）睡鼠的冬眠时间是熊的几分之几？

（2）熊冬眠的时间是睡鼠的几分之几？

三、解决问题

1、把6米长的绳子平均分成7段，每段占全长的几分之几？每段长多少米？

2、6千克糖果，均匀地装在4个袋子里，平均分给4个小朋友，每个小朋友分到多少千克糖果？每个小朋友分到多少袋糖果？

3、百货商店今天卖出15台电视机，7台洗衣机。卖出的电视机的台数是洗衣机的几分之几？

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山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。____佚名《越人歌》

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