2014年秋季学期继续教育工作计划
2024年继续教育工作计划范文（四篇）
2024年继续教育工作计划范文《____年度小学继续教育工作计划》已由工作计划频道整理完毕，供各位同仁学习参考。
一、指导思想本计划以国家教育方针及上级关于继续教育工作的文件和政策精神为指导，旨在构建一支师德高尚、业务精湛、技能全面、基本功扎实、具备一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍。
以教师的可持续发展为核心，致力于开创我校教师继续教育培训工作的新局面。
二、工作目标1. 强化师德建设，培养一支热爱本职、乐于奉献、积极向上的教师队伍。
2. 培育学科带头人、骨干教师、教学能手等优秀教师群体，推动教师专业成长。
3. 构建教师、家长、学生三位一体的“新课标、新学堂”，深化新课程的实施与创新。
三、工作要点1. 认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育相关文件，深刻理解其精神实质，明确工作职责和要求。
2. 把握实施____版新课程标准、新课程教材的契机，深入学习新课标，更新教师教学理念，以“主动学习、探究学习”为课堂教学模式的突破口，倡导自主、合作、探究的学习方式，体现教学民主，鼓励多元化的教学方法，建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系，推动教学创新，发掘并推广创新教育的典范。
3. 鼓励教师成为终身学习的楷模，努力提升学历水平，掌握现代教育技术应用知识。
指导教师妥善处理“学历、能力、努力”三者之间的关系，将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。
4. 继续推进教师“国培计划”，增强培训的自主性和层次性，营造有利于教师成长的学习环境，激发教师的主动性和创造性，努力提升教师运用现代信息技术手段和心理辅导的能力。
5. 全面掌握每位教师的教学状况，持续开展“一人一课”说授评活动，不断提升教师的课堂教学水平。
四、工作主要内容㈠制定学校继续教育计划。
㈡师德培训：学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等，促使教师坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体发展为本的宗旨。
㈢校本培训：1. 组织____版新课程标准的培训学习。
2024年继续教育个人工作计划（4篇）
继续教育个人工作计划一、指导思想：通过各种方式，学习新的教育理论，学习先进的教学经验，学习先进的教育教学方法。
在学习中不断更新教育理念，掌握科学的教育方法，使自己的工作真正做到面向全体学生，促进学生的全面发展，为学生终身发展做更多更有益的工作。
二、学习目标：通过学习，进一步激发对人民教育事业的热爱，更深刻理解新课标理念，把握新时期学生生理、心理特点，不断获取本学科的最新知识和信息，熟悉所任学科教材内容，掌握先进的教学方法，提高教育教学能力，使自己适应新时期教育教学工作需要。
三、具体措施：1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。
2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动3、听从学校安排，按要求参加区省、市、区组织的业务学习培训。
4、按区教体局和学校继续教育要求，自学规定的继续教育材料，做好自学笔记，撰写学习体会。
5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章。
6、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。
继续教育个人工作计划（二）一、指导思想学校继续教育工作要以____教育方针政策的重要思想及各级教育工作会议精神为指导，全面落实《国家教育发展纲要》和省市县有关教师继续教育工作的意见，切实加强教师继续教育工作，围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展我校新一轮教师培训工作。
整合教师教育资源，突出师德教育、“名师”培养、教师信息技术培训、基础教育课程改革和师资培训，积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新，加大校本培训工作的力度，努力构建教师终身教育体系，促进教师专业化发展，努力把我校建设成为学习型学校。
二、主要工作1、继续开展教师职业道德教育。
广大教职工要认真学习《中小学职业道德修养》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师礼仪规范》。
开展师德建设标兵评选活动。
2、鼓励教师参加各各种形式的学历提高培训。
继续支持鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。
3、今年，要按上级要求，继续组织好骨干教师培训，学校为参训教师提供经费保障，支持教师参加上级部门组织的骨干教师培训，不断提高学校教师的整体素质。
2024年初中继续教育工作计划范文(七篇)
2024年初中继续教育工作计划范文一、持续深化学习，强化自我提升与完善在当今这个日新月异的时代，社会飞速发展，知识更新速度极快，我们几乎每天都在面对一个全新的世界。
若停滞不前，便难以跟上时代的步伐。
唯有不断充实自己，更新自我，方能适应教育领域的持续变革与满足学生群体的多元化需求。
正如苏霍姆林斯基所言：“真正的教师，必定是热爱阅读之人。
”学校教育虽由师生双方共同参与，但教师的引领与导向作用至关重要。
教师的教育理念、教学模式、方法途径等，均直接关联到教育教学的效果与质量。
因此，我尤为重视《校本教研面对面》、《新课程师资培训精要》、《教师教学究竟靠什么》及《新课程推进中的问题与反思》等书籍的学习，深信唯有阅读那些能够触动心灵、启发思考、引人深思的书籍，方能实现思想的碰撞与融合，进而实现自我提升与完善。
二、强化自我反思与自我审视在学习过程中，我注重问题的发现与解决，对于不明确或不懂之处，我始终保持谦逊态度，积极向资深教师及经验丰富的同行请教。
我积极参与集体学习与讨论，深入开展案例分析与教学反思，及时总结归纳，力求在共同学习中实现共同进步。
三、严谨治学，做好学习笔记德国教育家第斯多惠曾指出：“若教师自身尚未得到充分的发展、培养与教育，便难以有效地发展与教育他人。
”我深以为然，并认为素质低下的教师难以培养出优秀的学生。
因此，在学习过程中，我始终保持着严谨治学的态度，认真做好学习笔记，撰写心得体会，以适应素质教育的需求，不断完善与更新知识结构与能力结构，强化教育教学水平，发展教学艺术，力求精益求精、一丝不苟。
我注重创新施教，坚持以人为本、因材施教的原则，致力于培养具有创新精神与实践能力的新时代人才。
四、端正学习态度，提升学习实效我深知提高自身素质与能力并非一蹴而就之事，需要持之以恒、循序渐进地努力。
这不仅是个人发展的需要，更是培养全面发展、适应未来社会需求的合格人才的关键。
我坚信，教育的振兴在于教师素质的提升。
2024年继续教育工作计划例文（四篇）
第1页共9页 2024年继续教育工作计划例文 一、指导思想： 认真____执行全国全省基础教育工作会议精神，继续深化教育教学改革，扎实推进素质教育，端正教育思想，转变教育观念，面向全体学生，重视培养学生的创新精神和实践能力，提高教师的整体水平。 二、工作重点： 1、加强教师的师德修养。教师要有敬业的精神，教师要有渊博的知识，教师要有非凡的才能，等等。新的时代，新的世纪给教师提出了新的要求。本学期将首先组织教师理论学习，强化师德教育，提升教师的思想境界。做学生学习的楷模。 2、组织教师刻苦钻研教材，加强业务的操练，坚持阅读有关教学方面的文章。阅读教育理论书籍，积极转变教育观念，面向全体学生，本着一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切的宗旨，努力提高自己的业务水平。重视培养学生的创新精神和实践能力，努力做学生学习怎样学习和学习怎样思考的辅导者。 3、扎实“六认真”工作，“六认真”只学校教学质量的保证。定期开展“六认真”检查，能规范教师的各项教学工作，也能较好地促进学科教学质量的提高。 4、鼓励教师学历进修，拓展自己的知识，开阔视野，丰富内涵。为继续深化教育教学改革，扎实推进素质教育提供有力保障，鼓励年青教师互相学习，取长补短，在学校的教育教学工作中发挥她们的聪明才智。为学校不断发展作出贡献。 第2页共9页
三、具体安排： ____月份： 1、根据教材的编排情况，根据大纲与课程标准的要求制定切实可行的教学计划。 2、参加教材教法培训。 3、组织教师论证学习，强化师德教育，提升教师的思想境界。 ____月份： 1、组织教师坚持阅读有关教学方面的文章，积极转变观念。 2、组织教师集体学习讨论。 3、组织教师英语培训。 ____月份： 1、组织学生认真复习，组织教师做好期中质量调研工作，同时对调研情况作全面分析。 2、组织教师信息技术培训。 ____月份： 1、组织教师认真撰写教学一得，进行交流。 2、钻研教材，制定复习计划。 3、组织教师互相学习，取长补短。 ____月份： 1、做好期末大考工作，认真进行质量分析。 2、做好一学期的继续教育总结。 2024年继续教育工作计划例文（二） 2024年继续教育工作计划 第3页共9页
2024年继续教育工作计划（五篇）
2024年继续教育工作计划一、指导思想全面____教育方针，扎实推进素质教育，我坚持“遵循规律抓好基础，提高质量，全面育人，形成特色”的基本思路。
以“养成习惯，激发情趣”为切入点，着眼于学生的发展，着手于均衡，公平，和谐的教育结构，着力于教育教学质量的提高，夯实常规管理学生，突出教育教学中心，深化课程改革，稳中求变，变中求进，不断增强人文底蕴，塑造人格魅力，努力提高教育教学素质。
二、培训目标我通过参加继续教育培训，培养正确的人生观、价值观、世界观和教育观念，养成良好的职业道德，不断提高和完善知识结构，不断提高履行岗位职责的能力，积极投身于课程改革实验中，不断更新教育观念，认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能，更新和扩展专业知识，掌握现代教育理论和实践技能；掌握教育教学技能和现代教育技术。
坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体发展为本的宗旨。
要依法执教，严谨治学，团结协作；要廉洁从教，反思自己的行为，积累经验，探索教育的新理念以适应实施素质教育的需要。
三、培训内容“一德四新”(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)的学科培训为主要内容。
1.政治学习、业务学习以及师德教育和职业道德修养、现代教育理论与素质教育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、教育教学实践研究等。
2.突出新课程教材改革对知识能力的新需求和创新精神和实践能力的培养。
3.通过实践活动积累经验。
四、主要工作1.继续开展职业道德教育学习活动，提升人文素养。
同时结合文明行业创建活动，继续开展学生、家长、社会对教师满意度的调查，针对存在问题及时采取措施予以改进，坚决做到依法治教、廉洁从教。
2.做好表率、为人师表。
教师是学生的典范，教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。
身为一名教师要身先士卒，起到带头作用，言行举止要正派，为人师表。
3.立足校本，扎扎实实搞好学习培训。
积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育教学过程中，注重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂多层次的分析和反思，要以回顾学生的视角进行反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。
幼儿园教师个人秋季学期工作计划5篇
幼儿园教师个人秋季学期工作计划5篇幼儿园教师个人秋季学期工作计划1一、指导思想更新观念，以《指南》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。
二、保教工作方面(一)继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。
(二)在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。
(三)创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。
(四)按时完成教学任务，及其他工作安排，尝试新的教学方法，让幼儿在愉快游戏中学习，培养幼儿学习兴趣。
(五)抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到全面健康和谐发展。
三、保育工作方面孩子健康，是一切目标实现的关键。
本学期我会更加与两位老师做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼：(一)做好班级的各项消毒，以防病毒感染。
(二)培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
(三)开展多样的户外活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。
(四)做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水等。
(五)加强幼儿的安全意识教育。
活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
四、自身素质的提高教师应当是一名教育者，而不是教师匠.他们的区别，就在于是否有所追求卓越，有目标。
教师应该是一个不断探索、不断创新的人，应该是一个教育为上的有心人。
有心就能成功。
勤于学习，不断充实自我。
在本学期，我会有意的做到如下几方面：(一)结合幼儿普遍存在的情况，培养幼儿的合作意识。
(二)多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事，用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。
(三)多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。
2024年小学教师继续教育工作计划范例（五篇）
2024年小学教师继续教育工作计划范例为有效提升个人素质修养及能力，我决心致力于深入学习教育教学理论知识及相关领域知识，以此全面武装自我。
鉴于教师职业的特殊性，持续学习、不断进步是必然要求。
基于此，我特制定以下个人继续教育学习计划：一、学习内容与策略主要学习内容包括但不限于《新课程：教师如何提升职业道德修养》、《教师课堂能力的培养与训练》、《多媒体课件制作与教学应用》、《有效教学-知识建构型视野下的上课问题与对策》、《有效教学-小学语文教学中的问题与对策》、《有效教学-小学数学教学中的问题与对策》等教材。
同时，依托“国培计划”，重点提升自我育德能力、创新精神、专业素养及实践能力。
我将树立以人为本、学生为中心的教育理念，强化服务经济、社会及学生的意识，不断更新教育观念，深化认识。
二、学习模式与措施1. 自主学习：作为学习的主要方式，我将按时参加学校组织的集中培训。
2. 作业与笔记：认真完成所有学习任务，详细记录学习笔记，以便日后回顾与巩固。
3. 专业组学习：积极参与化学组的学习活动，包括课标解读、教材研讨及观摩示范课等。
4. 互联网学习：利用业余时间进行自学，并通过互联网平台自主选择学习资源，参与教学理念和经验的交流讨论。
5. 实践创新：勇于将所学知识应用于实践，不断创新教学方法与手段。
三、具体执行措施1. 校本培训：积极参与，以问题为导向，岗位为课堂，实践为老师，通过合作学习与交流，充实专业知识，提升专业技能。
2. 规定教材学习：严格按照学校继续教育指南要求，完成指定教材的学习任务，并做好学习笔记及作业。
3. 自主学习与互联网资源利用：利用课余时间进行自主学习，并充分利用互联网资源，参与教学研究与经验分享，解决实际问题，总结教育经验。
4. 参加培训与学习：积极响应并参加学校及上级部门举办的各类培训与学习活动。
5. 撰写论文与经验文章：积极撰写教育教学论文及经验文章，以书面形式记录并分享学习成果。
2024年继续教育个人工作计划（6篇）
2024年继续教育个人工作计划一、本学年发展目标秉持以人为本的教育理念，坚持实事求是、脚踏实地的教学态度，全力以赴，致力于每一位学生的全面发展。
将学生利益放在首位，充分发挥学生的主体性。
二、学习计划如下：1. 深入学习前沿的教学方法，掌握课程标准，更新教育观念，推动素质教育的深入发展。
2. 认真阅读教师必读教材，同时强化现代教育技术理论的学习。
3. 练就扎实的教学基本功，定期阅读最新教育杂志，关注教育领域的最新动态。
4. 认真参与政治学习，并详细记录学习内容。
三、教学研究计划包括：1. 细心研究教材，分析学生特点，确保每堂课的质量，让学生在轻松愉快的环境中学习知识。
2. 积极参与听课，运用新课程理念对每堂课进行精准评价，同时吸收课程中的优秀元素。
3. 对所教学科进行深入研究，灵活驾驭课堂，逐步形成个人独特的教学风格。
4. 认真参加区级、校级教研活动，并做好笔记记录。
四、课题研究计划：积极参与校本课题的研究工作。
五、撰写教学随笔或教学案例：每堂课后撰写教学小结，每月撰写一篇具有实际意义的教学随笔或教学案例，每学期进行一次案例分析，撰写一至两篇论文。
六、加强学习，广泛阅读：利用课余时间加强学习，广泛阅读优质书籍，汲取书中的智慧，丰富自身知识储备。
以上是本学年制定的继续教育工作计划，本人将严格遵守并执行，以确保继续教育工作的顺利进行。
2024年继续教育个人工作计划（二）随着新学期教学工作的有序推进，本学期教师继续教育工作的开展也即将拉开序幕。
为确保工作质量，结合教育局学期初的教育工作要求与学校实际情况，特制定____年下学期教师继续教育工作计划如下：一、指导思想本学期，学校的继续教育工作将以国家相关教育政策为指导，以全面贯彻和落实“____年（第二学期）桦甸市中小学教师继续教育工作要点”为目标，通过课题研究作为手段，校本研修作为主要方式，教师博客作为交流平台。
坚持“以人为本、亲近教师、关注成长”的原则，扎实开展校本性继续教育，以促进教师专业化发展，提升教育教学质量。
2024年继续教育工作计划范文（二篇）
2024年继续教育工作计划范文一、指导思想根据教育局与进修学校的工作部署，结合我校的实际情况，本年度我校将以教育“三个面向”为指针，全面贯彻并严格执行上级业务部门关于师培工作的指示精神。
我们以提高教育教学能力为核心，以实施素质教育为主线，致力于提升教师的思想道德素质及教育教学能力。
秉承转变观念、强化管理、面向全体、突出骨干、按需施教、注重实效的原则，旨在推动教师的专业化发展，从而加速我校教育的跨越式发展。
我们的长远目标是构建一支适应二十一世纪基础教育需求的智能型教师队伍。
二、具体工作规划1. 全员性培训的深化（1）积极响应市教育局与进修学校组织的“一德三新”培训，深化素质教育理论与文本培训，并积极推进校本培训项目。
（2）配合“教师网联”远程培训计划的筹备工作，为远程学习提供支持。
（3）鼓励教师开展自主学习，持续提升专业素养。
2. 加强教师基本功训练深化教师基本功训练，确保每位教师达到既定标准，特别强化青年教师的训练。
加强对已完成计算机高级培训教师的实践操作能力训练，实现学以致用、用以促学的良性循环。
3. 教育教学能力训练的强化（1）继续开展学科知识结构梳理、课标及新教材编排体系掌握的训练，并推行全员开放课活动。
（2）针对薄弱学科，通过帮带活动提升教师素质，加速素质教育实施步伐。
（3）举办校级评优课活动，激励教师追求卓越。
4. 发挥骨干教师的引领作用（1）制定骨干教师培训实施方案，实施定期培训与动态管理，促进骨干教师持续成长。
实行师德合同制，充分发挥骨干教师的优势。
（2）全力支持吉林市级以上骨干教师参与各类培训，并跟踪检查其自学自练及实践研究情况。
5. 通过课堂教学活动提升教师素质（1）推广组内公开课制度，每位教师每学期至少讲授一节公开课，并由教研组长组织交流评课。
（2）实施开放课制度，要求45岁以下教师每学期至少讲一节开放课，总结在老教师指导下的成长情况。
（3）要求外出学习的教师回校后开设汇报课，分享学习成果。
2024年继续教育工作计划范文（五篇）
2024年继续教育工作计划范文《____年度小学继续教育工作计划》已由工作计划频道整理完毕，供各位同仁学习参考。
一、指导思想本计划以国家教育方针及上级关于继续教育工作的文件和政策精神为指导，旨在构建一支师德高尚、业务精湛、技能全面、基本功扎实、具备一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍。
以教师的可持续发展为核心，致力于开创我校教师继续教育培训工作的新局面。
二、工作目标1. 强化师德建设，培养一支热爱本职、乐于奉献、积极向上的教师队伍。
2. 培育学科带头人、骨干教师、教学能手等优秀教师群体，推动教师专业成长。
3. 构建教师、家长、学生三位一体的“新课标、新学堂”，深化新课程的实施与创新。
三、工作要点1. 认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育相关文件，深刻理解其精神实质，明确工作职责和要求。
2. 把握实施____版新课程标准、新课程教材的契机，深入学习新课标，更新教师教学理念，以“主动学习、探究学习”为课堂教学模式的突破口，倡导自主、合作、探究的学习方式，体现教学民主，鼓励多元化的教学方法，建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系，推动教学创新，发掘并推广创新教育的典范。
3. 鼓励教师成为终身学习的楷模，努力提升学历水平，掌握现代教育技术应用知识。
指导教师妥善处理“学历、能力、努力”三者之间的关系，将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。
4. 继续推进教师“国培计划”，增强培训的自主性和层次性，营造有利于教师成长的学习环境，激发教师的主动性和创造性，努力提升教师运用现代信息技术手段和心理辅导的能力。
5. 全面掌握每位教师的教学状况，持续开展“一人一课”说授评活动，不断提升教师的课堂教学水平。
四、工作主要内容㈠制定学校继续教育计划。
㈡师德培训：学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等，促使教师坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体发展为本的宗旨。
㈢校本培训：1. 组织____版新课程标准的培训学习。
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1
庆马小学2014年秋季学期继续教育工作计划
2014年秋季学期，是推进十二五期间教师继续教育工作
的实施之年，进一步推动教师培训，提高教师专业素能，有效
提高教育教学质量，促进农村学校的快速发展，以培训为主线，
以教研活动推动教学改革，坚持树立终身学习的理念，构建教
师学习、交流、研究、展示成果的平台，开发、汇集、共享教
师集体智慧，切实解决学校发展中遇到的一系列新问题、新要
求、新矛盾，把学校建构成学习型、研究型的组织，特拟定2
014年秋继续教育工作计划。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，深入贯彻
落实科学发展观，提高教师队伍的整体素质为目标，推动校
本，覆盖全员，全面提高我乡教师的综合素能，上下一心，
稳中求进，全面提高教学质量。
二、本学期继续教育工作目标
1、算好十二五期间继续教育工程的时间账，对已开展的
工作进行自查，自评。
2、进一步推进教研工作，转变教育观，树立以“育人为
本、面向全体学生”的新观念，培养教师的创新精神和实践
能力，逐步提高教师的综合素养，适应新时期教育发展的需
要。
3、开展好校本培训工作，全员培训覆盖率到100%。
2
4、认真参加2014年国培学习，完成所要求学习的模块，
保证参培教师合格率。
5、积极选派教师参加各级各类培训，遴选中小学教师参
加片区组织的优质课竞赛、教师技能竞赛等活动，力求达到
我校教师参加县级及以上的培训人均达到240学时以上。
6、做好继续教育工程资料的收集归档工作。
三、具体工作任务
1、增强十二五继续教育工程的紧迫感，认真算一算开展
工作的完成情况，开展自查自评，及时弥补工作的不足。查
看教师是否完成自学任务、是否撰写了学习心得，是否达到
要求等；认真对教师参加的各级各类培训作好登记，统计，
是否达到规定的培训学时数等。
2、认真开展教研活动，并做好资料的收集工作。
3、按照水教字（2011）189号文件及有关会议要求，负责
学校继续教育工作的教师要按文件和相关会议精神做好十二
五期间继续教育工作资料的计算机管理工作，要求继续教育开
展的资料以电子文档的方式存盘，能在计算机里用专用文件夹
分类管理，如计划、总结、学习心得、图片资料、外出培训安
排登记、学时计算等。
4、积极参加上级组织的各类培训，做到专心听讲，汲
取精华，认真作好培训笔记，会后要认真总结，写出学习心
得，返校后把本次参加培训的资料交学校负责继续教育工作
3
的教师，如需要学校报销所产生的差旅费、资料费、培训费
等，凭所教资料到学校报销费用。否则学校不予报销所产生
的费用。
5、要求每学期每位教师听课不少于20节次，相互探讨，
相互交流，共同进步。要把听评课资料作为常规检查，晋升
职称等的一项重要依据；期末要把听课记录交学校检查存档。
6、认真做好各级各类培训的学时登记工作，《培训登记
证》上的内容要具体且认真进行审核。
7、认真开展好校本培训工作，认真算好参培率是否达
到100%，到2015年春，确保人均达到规定校本培训120学
时的培训学时数，本着实事求是的原则，认真计划，差多少
培训多少，资料的收集再查缺补漏。
8、资料的整理与收集工作，按照“水城县中小学（幼
儿园）教师继续教育工程检查量化表”或中心校下发的参考
目录进行收集整理。
9、充分发挥教研组的作用，要认真开展好组内的教研
工作，每位教师每学期上公开课、研讨课各1次以上。
10、按照今年6月份上报的国培学习报名表，按时参加
国培远程网络培训，认真完成培训模块和学习任务，对不完
成的严肃追究其责任。
11、按文件要求统筹安排教师参加上级组织的各级各类
培训。
4
12、按要求做好继续教育的其他工作。
四、后勤保障工作
认真做好教师继续教育工作的后勤保障，从学校公用经
费中进行核算，确保教师培训的经费支出每年不少于公用经
费的5%。保障学校教师能按时参加各类培训。
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庆马小学2014年秋季学期
继
续
教
育
工
作
计
划
庆马小学
2014年9月8日
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