家长需掌控惩罚孩子的6技巧
父母批评孩子的六个技巧_4
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------父母批评孩子的六个技巧父母批评孩子的六个技巧父母批评孩子的六个技巧孩子犯错了，父母有责任批评和管教，但怎样的批评才能既有作用，又不伤害孩子呢？心理专家告诉我们，在批评和尊重之间，了解孩子的承受能力，并选择适合的批评方式，会帮助父母找到平衡。
批评孩子的三大原则该吃饭了，四岁的儿子拿着玩具不肯放，叫了几遍也没反应，青琳决定来点硬的。
儿子哭闹着不肯放玩具，挣扎间竟用玩具把妈妈的头给敲出了个大包。
青琳这下可火了，生气地把孩子说了一顿了事，说完之后，看着儿子哭得可怜兮兮，青琳又心软了，开始后怕，自己这样批评孩子，会不会给他留下心理阴影。
青琳的担心立刻赢得一群妈咪好友的共鸣，青琳这才发现，原来，不少做妈妈的都有类似的困扰：孩子难免会犯错，不批评是不可能的，可我的批评会不会过火呢？或者说，怎样批评，才能既起到教育的作用，又不伤害孩子呢！批评的三大原则批评的态度：批评不等于不尊重批评管教少不得，而尚且年幼的孩子心灵也该得到保护，怎么拿捏其中平衡呢？对于众多家长的问题，教育专家宫老师说，家长们保护孩子自尊的意识强了，可有时，却把对孩子的尊重和管教孩子这两件事给简单对立起来了，好像保1 / 12护孩子的尊严，就要放弃最基本的管教和批评。
她说，其实，如果我们了解孩子在不同的年龄段对批评的接受方式，就完全可以根据他的承受能力，进行适当的批评。
并且，在孩子做错事时，明确地告诉他这件事你做得不对是非常必要的，不能因为担心伤害，就不批评、不管教。
批评的目的：公平教育如果我们本着尊重孩子的出发点，来选择批评的方式，批评便是公平的。
不会以大欺小地指责、谩骂孩子，也不会因为他年龄小，就放松管教，任由孩子一再犯错。
惩罚孩子的正确方法
惩罚孩子的正确方法*导读：惩罚孩子的正确方法有哪些？孩子犯错家长进行惩罚是对的，但我们一定要方法正确才能达到目的。
那么惩罚孩子的正确方法到底有哪些呢？小编搜集了一些经验，现在就来分享给大家。
*一、惩罚孩子的正确方法有些孩子，3岁前以爷爷奶奶带为主，两个老人很宠孩子，家里条件很好，孩子从小要什么都满足。
有时候不给，孩子一闹东西就到手。
孩子3岁后以妈妈带为主，他还是用对付爷爷奶奶的方法对付妈妈。
妈妈再打，他也要坚持到最后答应他的条件，妈妈又是讲道理，又是打，却没有任何用处。
问题就是妈妈的态度不坚决，讲完了、打完了，最后还是满足了孩子的要求所以说，惩罚是一种教育手段。
也是一种微妙的家教艺术。
只有拥有了惩罚孩子的智慧，才能真正达到教育孩子的目的。
1、犯了错误就要惩罚孩子犯了错误，无论有心还是无意，都要受到惩罚。
比如：孩子不小心把杯子摔碎了，虽然他不是故意的，也应该告诉他，这是他的过错。
他虽没有料想到自己行为的后果，但仍要为此道歉。
如果他是无意的，并勇于承认错误，家长会相信他，并减轻对他的惩罚。
如果他隐瞒事实、逃避责任，他将受到加重的惩罚。
这样就可以从小培养孩子诚实、负责的性格。
另外，要让孩子知道做错事就要受到惩罚的道理。
即使孩子央求，也不能答应，否则有了取消的先例，以后就很难保证实施的有效性。
2、惩罚的量刑要适当惩罚孩子的目的是为了孩子的良性转化，惩罚的量刑就必须合乎孩子的行为。
惩罚过重容易引起孩子的对抗情绪，轻了又不足以使孩子引以为戒。
因此惩罚孩子要以达到目的为原则，既不能轻描淡写，又不能小题大做滥用刑罚。
大教育家洛克说：儿童第一次应该受到惩罚的痛苦的时候，非等完全达到目的之后，不可中止；而且还要逐渐加重，其中的道理耐人寻味。
3、要依照规则进行惩罚家长应和孩子协商制定一个奖惩规则，让孩子知道犯错后将受到什么惩罚。
这样，孩子平日就会有所注意，从而减少犯错误的概率。
当孩子犯错后，家长应注意调整自己的情绪，不要因一时冲动而随意惩罚孩子。
父母批评孩子的6个技巧(图)
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------父母批评孩子的6个技巧(图)父母批评孩子的 6 个技巧(图) 父母批评孩子的 6 个技巧(图) 父母批评孩子的 6 个技巧(图片来源：资料图) 孩子犯错了，父母有责任批评和管教，但怎样的批评才能既有作用，又不伤害孩子呢？心理专家告诉我们，在批评和尊重之间，了解孩子的承受能力，并选择适合的批评方式，会帮助父母找到平衡。
批评孩子的三大原则该吃饭了，四岁的儿子拿着玩具不肯放，叫了几遍也没反应，青琳决定来点硬的。
儿子哭闹着不肯放玩具，挣扎间竟用玩具把妈妈的头给敲出了个大包。
青琳这下可火了，生气地把孩子说了一顿了事，说完之后，看着儿子哭得可怜兮兮，青琳又心软了，开始后怕，自己这样批评孩子，会不会给他留下心理阴影。
青琳的担心立刻赢得一群妈咪好友的共鸣，青琳这才发现，原来，不少做妈妈的都有类似的困扰：孩子难免会犯错，不批评是不可能的，可我的批评会不会过火呢？或者说，怎样批评，才能既起到教育的作用，又不伤害孩子呢！批评的态度：批评不等于不尊重批评管教少不得，而尚且年幼的孩子心灵也该得到保护，怎么拿捏其中平衡呢？对于众多家长的问题，教1 / 11育专家宫老师说，家长们保护孩子自尊的意识强了，可有时，却把对孩子的尊重和管教孩子这两件事给简单对立起来了，好像保护孩子的尊严，就要放弃最基本的管教和批评。
她说，其实，如果我们了解孩子在不同的年龄段对批评的接受方式，就完全可以根据他的承受能力，进行适当的批评。
并且，在孩子做错事时，明确地告诉他这件事你做得不对是非常必要的，不能因为担心伤害，就不批评、不管教。
批评的目的：公平教育如果我们本着尊重孩子的出发点，来选择批评的方式，批评便是公平的。
【育儿知识】惩罚孩子的巧妙方法
【育儿知识】惩罚孩子的巧妙方法前言：教育孩子是目的，惩罚孩子只是教育的一种手段，也是一种微妙的艺术形式，只有家长使用了得当的方式，让孩子感受到惩罚孩子的智慧，才能从真正意义上达到教育的目的，这是家长们最终的目的。
1、犯了错误就要惩罚：孩子犯了错误，无论有心还是无意，都要受到惩罚。
比如：孩子不小心把杯子摔碎了，虽然他不是故意的，也应该告诉他，这是他的过错。
他虽没有料想到自己行为的后果，但仍要为此道歉。
如果他是无意的，并勇于承认错误，家长会相信他，2、罚了又赏要不得家长教育孩子要相互配合，态度一致，赏罚分明。
该奖时就要郑重其事甚至煞有介事地奖，让孩子真正体会到受奖的喜悦；该罚时也应态度明确、措施果断，让其知道自己错之所在。
只有这样，才能培养孩子明辨是非、知错即改的品行。
如果在对孩子实施惩罚之后，家长中的一方认为孩子受了委屈，随即又来安慰他，这将会使惩罚失去作用。
实践证明：惩罚――奖励――惩罚的恶性循环会使孩子产生认知偏差，错误地将犯错和受奖联系起来，从而使惩罚归于失败。
3、要依照规则进行惩罚家长应和孩子协商制定一个奖惩规则，让孩子知道犯错后将受到什么惩罚。
这样，孩子平日就会有所注意，从而减少犯错误的概率。
当孩子犯错后，家长应注意调整自己的情绪，不要因一时冲动而随意惩罚孩子。
若是孩子以后犯了同样的错误，也应该按规则进行和以前相同的惩罚，这样家长才能在孩子心中树立威信。
4、最忌讳讽刺挖苦家长惩罚孩子应力戒讽刺挖苦，更不能自恃“孩子是我生的、是我养的”而随意用恶毒的语言指责、谩骂孩子。
实践证明，讽刺挖苦和恶语谩骂已超越了孩子的理智能够接受的范围，将会刺伤孩子的自尊心。
5、惩罚的“量刑”要适当惩罚孩子的目的是为了孩子的良性转化，惩罚的“量刑”就必须合乎孩子的行为。
惩罚过重容易引起孩子的对抗情绪，轻了又不足以使孩子引以为戒。
因此惩罚孩子要以达到目的为原则，既不能轻描淡写，又不能小题大做滥用“刑罚”。
大教育家洛克说：“儿童第一次应该受到惩罚的痛苦的时候，非等完全达到目的之后，不可中止；而且还要逐渐加重”，其中的道理耐人寻味。
10种惩罚小孩的好方法
10种惩罚小孩的好方法(总2页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除1、规劝案例：与同伴吵架、抢夺玩具……方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。
2、打手心案例：打架、乱丢东西……方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。
建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。
3、罚坐案例：吵闹不休、吵架……方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。
建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。
4、帮忙做家务案例：乱画，乱丢东西、玩具……方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
5、画画案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。
建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。
家长批评孩子的技巧和方法
家长批评孩子的技巧和方法
一、冷静理性
在教育孩子的过程中，家长需要保持冷静和理性，不要轻易发脾气或情绪化。
批评孩子时，要尽量避免情绪化的言辞和过激的行动，以免对孩子造成不必要的伤害。
二、具体明确
家长在批评孩子时，应该具体明确，指出孩子错误的行为和原因。
避免使用笼统的语言或攻击孩子的性格和人格，以免让孩子感到被误解或受到不公正的对待。
三、尊重孩子
在批评孩子时，家长需要尊重孩子的个性和尊严，不要使用侮辱或贬低的语言。
要让孩子感到被尊重和被关心，这样才能更好地引导孩子认识自己的错误并积极改正。
四、以引导为主
家长在批评孩子时，应该以引导为主，帮助孩子分析错误的原因和后果，引导孩子思考如何避免类似错误的发生。
避免仅仅强调孩子的错误和缺点，而忽略了孩子的优点和进步。
五、重视反馈
家长在批评孩子时，应该重视反馈和互动，与孩子进行良好的沟通和交流。
要让孩子感到被倾听和理解，同时也要鼓励孩子提出自己的看法和意见，以便更好地了解孩子的想法和需求。
六、坚持原则
家长在批评孩子时，应该坚持原则和底线，不要轻易妥协或放弃。
对于一些严重的错误行为，家长需要坚决制止并给予相应的惩罚措施，以免孩子误以为自己的行为得到了默许或认可。
七、示范作用
家长在批评孩子时，应该注意自己的言行举止，做到言行一致、以身作则。
这样才能为孩子树立正确的榜样和示范作用，让孩子学会正确的行为准则和价值观。
【家庭教育】如何掌握惩罚孩子的方法
【家庭教育】如何掌握惩罚孩子的方法现在的孩子都是父母心中的宝贝，很多时候他们做错了事情，家长们都不知道怎样去教导他们，想惩罚他们但不知从何下手，所以我们为家长们总结出以下几点，让家长们掌握如何惩罚孩子。
很多家长在惩罚孩子的时候会认为惩罚的越重孩子们就会对这次的教训记得越牢，其实很多时候，家长们严厉的惩罚深深的伤害到孩子们身心的健康。
惩罚必须以尊重孩子的人格，不伤害孩子的自尊为前提，目的是激起孩子的羞愧感。
所以要避免态度粗暴、生硬、讽刺、挖苦，更不能恶语中伤或体罚孩子。
惩罚孩子的目的是为了引起孩子的良性转化，一旦惩罚过重，就容易引起孩子的对抗情绪，甚至产生“破罐子破摔”心理。
可是，惩罚得太轻了又不足以使孩子引以为戒，所以惩罚一定要适当。
惩罚必须高明孩子做错事，有的时候是没能辨别事情的对和错，所以惩罚孩子具有培养孩子明辨是非、知错就改的品行的作用。
高明的惩罚，不是简单地让孩子罚站、罚抄、取消当月零花钱、帮父母做家务等，而是对孩子的成长带有更大的促进作用。
比如，孩子犯了错误，我们惩罚孩子背唐诗、为家里做一件好事、孝顺一次爷爷奶奶、写一篇作文，以此激发孩子向善、向美、向上的心理。
惩罚必须及时现代教育理论认为，惩罚的效果部分是来自条件反射，而条件反射在有条件刺激和无条件刺激的间隔时间越短效果越好。
但是，如果当时情况不适合惩罚孩子，比如有客人、父母有急事、孩子生病等，父母就要暂时放一放。
此外，惩罚一定要兑现。
一旦家长说了不做，就会让孩子觉得“父母雷声大雨点小”，孩子的负罪心理也会随着父母的不重视而消失殆尽，收不到任何教育效果。
使孩子明白为什么被罚家长惩罚孩子，就是根据错误的性质或所犯事情的大小挑选惩罚方法，目的就是使孩子不再犯错误。
现代教育理论指出，惩罚只是一种劣性条件刺激，其有效率的时间较短，无法长久。
很多时候，重罚的孩子废止了错误却没明白事理，所以今后除了犯的可能将。
因此，让孩子明白自己受罚的原因才是根除错误的关键。
惩罚熊孩子的9个好方法
惩罚熊孩子的9个好方法
熊孩子是指那些行为不端、恶搞他人或者不遵守规则的孩子。
惩罚熊
孩子是为了让他们意识到错误的严重性，并改正自己的行为。
下面是9种
好的方法来惩罚熊孩子：
1.对熊孩子进行合适的训斥和批评：给予孩子必要的训斥和批评，让
他们明白自己的行为是错误的，并引导他们思考如何解决问题。
2.取消或限制特殊待遇：如果熊孩子经常享受特殊待遇，可以取消或
限制他们的特殊待遇，让他们意识到行为不端会导致失去特权。
3.适当的体力惩罚：对于一些情绪激动或过于活跃的熊孩子，可以通
过体力惩罚来消耗他们的能量，例如要求他们做一些力气活。
4.给予孩子相应的惩罚：根据犯错的严重程度，可以给予孩子适当的
惩罚，例如禁止使用电子产品、限制娱乐活动等。
5.引导孩子反思并道歉：引导熊孩子反思自己的错误，并要求他们向
受害者道歉，让他们认识到自己的行为对他人造成了伤害，并通过道歉来
解决问题。
6.限制社交活动：对于有恶搞行为的熊孩子，可以限制他们的社交活动，例如限制与其他孩子的接触，以让他们意识到自己的不良行为造成的
后果。
7.指定责任和任务：给予熊孩子一些指定的责任和任务，例如要求他
们做家务、参加义工活动等，让他们明白自己的行为需要承担相应的责任。
8.给予正面激励和奖励：当熊孩子表现出改正和好行为时，给予他们
适当的正面激励和奖励，以鼓励他们继续保持良好的行为习惯。
总结起来，惩罚熊孩子的目的是为了让他们认识到自己的错误，并改正不良行为。
在惩罚过程中，要注重适度和合理性，注重引导和教育的成分，帮助熊孩子成长和发展。
家长惩罚孩子小窍门
家长惩罚孩子小窍门孩子都会犯错，都有受家长惩罚的时候，如何使孩子在惩罚中进步、提高，不致因惩罚而使孩子心头积聚孤僻和不满情绪，进而造成双方对立，这其中很有些技巧的。
国外的《父亲手册》解释了惩罚孩子的七条原则。
一是犯错就要处罚。
如果孩子生气时把一片玻璃打碎，虽非故意，你也要教育他这是他的过错。
他虽然没有料想到自己行为的后果，但他仍要负赔偿之责。
二是要把你的要求对孩子讲清楚。
假如你要求孩子做完家庭作业才准看电视，你就要对他讲得清清楚楚，让他记在心上。
如果你发现孩子不做功课而先看电视，你就罚他几天之内不准看电视。
你先要定下你的要求，他犯了再惩罚，不可不教而罚。
三是在惩罚之前，先对孩子警告。
一两次警告就会让孩子警惕，他必须改正自己的行为，否则就会受到惩罚。
四是惩罚的开始与结果要明确。
不要让家中一整天都充满了怨愤气息。
惩罚完毕，一切便算过去。
五是犯错误之后，立即惩罚。
妈妈常对孩子说的那句“爸爸回家后就有你瞧的啦”的口头禅，并不适合实际情形。
尤其是对孩子来说更坏。
因为小孩子没什么时间观念，等到他被惩罚时，他早忘了惩罚的原因了。
大一点的孩子如犯了重大错误也需要立刻处罚。
六是在惩罚前，一定要向孩子解释一遍惩罚的原因，否则孩子不懂他们为什么受罚。
七是要言出必行。
假如你警告过孩子当他犯某一种过错时要惩罚他，那么在他犯错后，你就一定要实行你惩罚的诺言。
假如你不惩罚，你以后便难以下达命令，你的惩罚也就失去了作用。
儿童行为习惯教育时机就餐时。
就餐时，从小就要教育孩子珍惜粮食、菜肴，使他(她)明白饭菜来之不易的道理。
让孩子在餐桌上学会礼貌和谦让。
交际时。
应利用家庭交际的机会，培养孩子文明、礼貌、热情、大方的交际素质。
家务劳动时。
培养孩子爱劳动的良好习惯，可从他(她)三四岁时教其做诸如洗手帕、铺床、叠被、扫地等家务，然后随年龄增长而“加码”。
有成绩或过错时。
孩子有了成绩，在鼓励的同时要让其看到不足，从而激励其更进一步；有过错，应帮其找出原因，分析危害，并“约法三章”，使孩子养成知错即改的好习惯。
十大惩罚方式
1规劝案例：与同伴吵架、抢夺玩具……方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注;然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子;勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是;言语间避免伤孩子的自尊心。
2打手心案例：打架、乱丢东西……方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸;赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……;放在固定的地方作为警惕。
建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因;处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方;提醒处罚的原因;注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。
3帮忙做家务案例：乱画，乱丢东西、玩具……方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。
建议：父母应随时注意孩子的安全;较小的幼儿可由父母一起带领做家事;训练孩子养成物归原处的习惯;询问孩子在帮忙家事时学习到什么。
4罚坐案例：吵闹不休、吵架……方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字;准备闹钟或时钟，计时处罚时间。
建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方;限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间;处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。
5罚站案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。
方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。
建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。
6画画案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。
方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子(此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理);准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
家长需掌控惩罚孩子的6技巧
(2015-03-12 09:52:57)
转载▼
标签： 育儿 分类： 育儿心得
文/熙妍小屋 图/网络
在养育孩子中，家长们总有着这样那样的困惑，譬如孩子犯了重大错误时，惩罚
孩子时会遭遇孩子反驳的场面，甚至有些孩子会顶撞和迁怒于父母。碰到这样的
场面，有的家长可能会受到心灵的激荡，甚至会有莫名的委屈和忧伤。我一手带
大的孩子，手心里捧着心里呵护着宝贝儿，为什么就变成了恶魔？为什么就这样
难管教呢？
这样的问题我也碰到过，更何况俺家还有一位严重的护犊子的老男人，每当出现
育儿的纠纷和烦恼时，我也会有冲动和莽撞的时候。争执的机会多了，夫妻之间
也会出现口角战。
当一方要惩罚孩子，另一方站出来护犊子，这样的场面只会出现两个局面：一：
孩子仗着有人撑腰，对管教的一方没有尊重的态度，在孩子心里就形成不了对错
误的认识。二：对错误没有端正的态度，不知道犯错的后果和必然性，就会小错
不断，小错多了就会铸成大错，大错得不到及时纠正，孩子习以为常后，就会造
成严重的后果。
所以惩罚孩子时，就一定要掌握必要的方法和技巧，更要让孩子明白为何被惩罚
的前因，更要让孩子明白因何惩罚他的后果。随着育儿技巧不断的改观，家长们
对于育儿的态度有了很大的转变。一些专家的育儿态度也给了家长们不少的育儿
提示和借鉴。触动我心灵深处的一句话：好孩子是夸出来的！育儿当初，我也是
本着这句话来养育我的俩宝贝，俩宝在不断长大的过程中，我才知道夸奖孩子是
要度的，没有实质的语言奖励是不凑效的。我也明白了很多育儿至理名言，用在
孩子身上也是没效果的。每个孩子身上都折射着不同的点，都有着千万变化的性
格，不同的孩子要用不同的方法去应对。
1：父母一定要站在一个立场
在孩子犯错的这个问题上，父母一定要站在一个立场，一个唱红脸时，一个一定
要唱白脸。当一方管教孩子时，另一方千万不要站在孩子的立场，跟管教的一方
发生口角战，怕孩子受委屈去维护孩子。当家长因管教孩子而出现斗争，偷笑的
只是孩子。我家就经常有这样局面发生，每当我管教俩宝时，俺家老男人就会出
来死命护孩子，也会因为惩罚孩子跟我掰扯，每当这时候，我就会看到俩宝洋洋
得意的眼神和捂嘴偷笑的场面，我的气焰也顿时一落千丈。
2：一方护短时一方不要逞强
惩罚孩子的过程中，父母因意见不和出现一方管教一方护短，这样的场面是尴尬
的。管教孩子也不会凑效，反而更让孩子出现侥幸的心理。最好的办法就是，管
教的一方立刻停止对孩子的教育，跟一方做好沟通，再对孩子进行好的沟通和引
导。若是因孩子护短而引起夫妻战争，对孩子的教育更起不到更好的效果。
3：惩罚孩子要讲求技巧方法
不是一味的大吼大叫和责罚孩子，就能有很好的效果。惩罚孩子要掌握一定的技
巧，惩罚的后果一定要让孩子明白，只要犯错就会受到惩罚，这样的惩罚才会深
深留在孩子心里，以后遇到问题孩子就会细细思量，从而也会减少孩子犯错的机
会。
4：苦口婆心不如实质性教育
有的家长面对孩子的严重错误，可能会苦口婆心和唠唠叨叨，殊不知这样的后果
只会给孩子带来不痛不痒，你唠叨的同时，道理一大堆，你知道孩子能听进几句？
在孩子犯错的这个问题上，正确的做法就是给孩子直接指出犯错的原因，然后简
单讲明犯错的后果，最后让孩子知道，犯错后惩罚的必然性就可以了。
5：受惩罚因错误大小来决定
孩子小错不断时，家长指出错误的同时，孩子不为所动甚至将错误扩大化时，家
长一定要让孩子受到惩罚。惩罚可因错误的大小而决定。小错用语言警示，提示
孩子犯错不改正的后果。若是孩子将大人的底线挑战到极限时，就要让孩子吃点
苦头了。
6：让孩子自己阐明被惩罚原因
让孩子吃到惩罚的苦头后，然后再让他自己讲讲爸妈为什么惩罚他？到底哪里犯
错了？错在哪里？这三个让孩子自己缕清楚，他自己就会明白被惩罚的前因后果，
也不会因父母的惩罚而波及情绪，跟父母产生对抗情绪的。
惩罚孩子时做到这六点，父母就不会因惩罚孩子而产生纠纷，孩子也不会因被惩
罚而记恨父母。只有这样，孩子才会端正自己的错误和缺点，才会在心里澄明犯
错的本质。