小学语文毕业综合测试卷(六)(答案不全)

小学毕业综合测试卷（六）
一、识字写字
、请根据拼音，认真规范地书写诗句。
ā ǐ ī í ǜ ì ó

ǐ ū ā ō ǔ í ē
、选择下面句子中加点字的正确读音，并在正确读音下画上一条横线。
（）装点此关山，今朝（á、ā）更好看。
（）剑外忽传收蓟北，初闻涕（ì、ì）泪满衣裳。
（）她自己从早到晚地干活，还只能勉强（á、ǎ）填饱肚子。
二、词语
、在括号里填上合适的词。
（ ）简朴 激烈的（ ） 爱护（ ） （ ）地听
（ ）简陋 热烈的（ ） 爱惜（ ） （ ）地说
、按要求写成语。
①以“无”字开头的成语：
②包含一个故事的成语：
、全是褒义词的一组是（ ）
、阳奉阴违 斗志昂扬 毫不利已 全
神贯注
、谦虚谨慎 精神焕发 艰苦扑素 舍
己为人
、漫不经心 疾恶如仇 良师益友 深
思熟虑
、义不容辞 奋不顾身 急中生智 耀
武扬威
、选词填空。
美丽 美妙 美好
（）桂林（ ）的山水使人流连忘返。
（）我们社会主义祖国人民的生活越来越（ ）
（）音乐厅里响起了（ ）的交响乐，人们陶醉了。
不但……而且…… 虽然……可是…… 无论……都…… 即使……也……
（）（ ）困难再大，詹天佑（ ）不退缩。
（）詹天佑（ ）不怕困难，而且（ ）不怕嘲笑。
（）（ ）天气多么恶劣，詹天佑（ ）坚持在野外工作。
（）詹天佑（ ）已经去世了，（ ）他留下的伟大工程永远值得人们赞颂。
三、句子
、用“骄傲”造两个句子，注意词语的不同意思。

、根据下面句式特点，仿照写一个句子。
狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！
、用下面词语分别组成意思不同的三句话。（不少词 ）
功课 红红 复习 小明 帮助 李君 经常 家里 到
①
②
③
、仿照例句补充句子。
例：屋里真冷。
屋里真冷，冷得人都不愿坐下。
（）这片桃园真大。
这片桃园真大，。
（）教室里很静。
教室里很静，。
四、语文实践活动
、请你用修改符号在原文中修改下面一段话(个错别字，处标点符号，个病句)。
雨过天情，天上出现了彩红，学校更美丽了。香樟、黄杨，金桂等树叶上不断地陆续地
往下滴着晶银的水珠，蝴蝶在花圃里飞来飞去，小鸟在树上叫个不停……学校到处勃勃的生
机。
、《三国演义》是我国古代四大文学名著之一，在这部长篇小说中塑造了许多鲜明的人
物形象，发生了许多动人的故事。比如写了关羽“桃园三结义”“温酒斩华雄”等故事，你
能用简洁的语言再写出两个有关《三国演义》的故事吗？（分）

、材料：有一位慈爱的父亲送儿子上大学，进了校门，衣着时髦的儿子空着手，与同学
谈笑，而父亲却肩扛手提，满头大汗地帮着儿子排队缴费、报名、收拾床铺……
你的感想：（分）

五、根据课文内容填空
、把下面的句子补充完整。
① ，江清月近人。
② ， 吹尽狂沙始到金。
③ 楚人有 ，誉之曰
“ ”。
④ 博学
之， ， ，
， 。
、“桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。”朗读这句话时，如果要强调桑
娜的内心，那么应读重音的词语
是 ；如果要强调天气的恶劣，
那么应读重音的词语是 。
、“金沙水拍云崖
暖， 。”这是毛
泽东写的《长征》诗中的诗句，这两句诗描写的
是 和
两次战斗。
、六年中你们已经背诵了不少诗词了，想必你们一定对古代诗人的爱国热情记忆犹新
吧， 请你默写出一首描写爱国的诗或词，并写清它的作者是谁。

六、阅读理解
（一）人类的好朋友
老挝湄公河中的美人鱼，一旦发现有人落水或船只遇难，就会见义勇为将落水者或船只
托出水面，直到他（它）们化险为夷才放心离去。
德国下萨克森洲警犬学校里的小猪与警察结下不解之缘，经过训练的小猪，两个月后，
能准确地从一个冰柜中找到曾经让它在别的地方嗅过的一瓶牛奶。九个月后，能够隔着皮箱
嗅出毒品。以后不久，又能嗅出深埋地下米深的毒品和作案工具，于是会用鼻子加上蹄脚把
发现的毒品挖出来。你看，小猪并不蠢。
在英国的东海岸发生过这样一件事。一天下午四点多，格利斯一家三口正在沙洲上散步。
突然浓雾弥漫，他们匆匆忙忙地想打道回府，却已来不及了，上涨的潮水切断了沙洲与海滩
的通路，一瞬间，他们就要被海水淹没。在这千钧一发的时刻，六、七只海豹窜到他们身边，
不断地撞击着他们的腿，把他们拱出海面，鼓励他们与大海奋战。大约两个小时，格利斯全
家转危为安。他们久久地跪在海边，向着海豹游去的方向望着……
、文章写了、和是人类的好朋友。
、请你任意选择一个自然段，用“”画出动物帮助人类的句子。
、从文中摘录三个成语，然后选择一个造句。

、格利斯一家得救后，久久地跪在海边，向着海豹游去的方向望着。此时他们会想些什
么或说些什么！

（二）两只蚂蚁
非常不幸，两只蚂蚁误入玻璃杯中。
开始，它俩慌慌张张地在杯底四处触探，想寻找一个缝隙爬出去。不一会儿，它们便发
觉这根本不可能。
于是，他们开始沿杯壁向上攀登。看来，这是通向自由惟一的路。
然而，玻璃的表面实在太光滑，他们刚爬了两步，便重重地跌了下来。
揉揉摔疼了的身体，爬起来，再次攀登。很快，它们又重重地跌到杯底。
三次、四次、五次……有一次眼看就快爬到杯口，可惜，最后几步却失败了。而且，这
一次比哪一次都摔得重，比哪一次都摔得疼。
好半天，它们才喘过气来。一只对另一只说：“咱们不能再冒险了，否则，会摔得粉身
碎骨的。”
另一只说：“刚才，咱们离胜利不只差几步了吗？”说罢，它又重新开始攀登。
一次又一次跌倒，一次又一次攀登，它到底摸到了杯口的边缘，用最后一点儿力气，翻
过了这玻璃的围墙。
隔着透明的墙壁，杯子里的蚂蚁妒忌地问：“快告诉我，你成功的秘诀是什么？”
杯子外的蚂蚁回答：“成功将临最困难。谁在最困难的时候不丧失信心，谁就可能赢得
胜利。”
、文中画横线的句子应用什么语气读。请把正确的用“√”表示出来。
（）鼓足勇气，充满自信的。（ ）
（）无奈的，慌乱的。（ ）
（）骄傲的，冒险的。（ ）
、面对困境，两只小蚂蚁各采取什么态度？结果怎样？

、对杯外的小蚂蚁你会说些什么？
、读了这篇文章，给你留下最深印象的画面是什么？杯内的小蚂蚁命运如何？请你展开
想象写片段，并给片段起个题目。

七、作文
生活中有许多乐趣，如养金鱼、集邮票、学画画、种花草、读课外书、踢足球、钓鱼……
请根据自己的兴趣爱好，任选一种生活乐趣来写。先把题目补充完整，再通过具体的事例来
反映你的生活中的乐趣是什么？重点部分写具体，要写出自己的真实感受或体会，字里行间
如能洋溢出“乐趣”就更妙了！不少于字。

小学毕业综合测试卷（六）
二、、
、（）美丽（）美好（）美妙（）无论……都…… （）不但……而且…… （） 即
使……也…… （）虽然……可是……
三、、例（）这片桃园真大，一眼望不到边。（）教室里很静，静得同学们连彼此的呼息声都
能听到。
六（一）、美人鱼、小猪 海豹
、略
、 见义勇为 打道回府 转危为安
、此时他们会想：多亏了这些海豹我们才能得以生还。我们一定要把这件事告诉更多的
人，让人们都来保护海豹。
（二）（）（√）
、面对困境，一只小蚂蚁没有退缩，另一只小蚂蚁退却了，结果一只蚂蚁摆脱了困境，
爬出了杯子，另一只却留在了杯子里没爬出来。
、我会说：“你真是好样的！面对困难不丧失信心，我会像你一样的！”
、例 《成功往往只差一步》： 两只小蚂蚁误入了玻璃杯，一只坚持不懈爬了出去，
回到了自己生活的地方，另一只在快爬到杯子口时失败了，它没有再往外爬。看到爬出去的
同伴，它心里多羡慕呀！这时，杯子的主人过来了，他想喝水，看到杯子里有一只小蚂蚁，
抬起大拇指轻轻一按……有时，我们离成功只差一步，而命运的结束往往就在于这一步……