新时代教师的使命演讲稿5篇
做新时代的筑梦人教师演讲稿

做新时代的筑梦人教师演讲稿做新时代的筑梦人教师演讲稿一、引言众所周知,教师是社会的灵魂工程师,更是学生成长道路上的引路者。
在新时代,教师的角色不仅仅是传授知识,更是要成为筑梦人,引领学生在追梦的道路上不断前行。
今天,我想以“做新时代的筑梦人”为主题,与各位老师分享一些个人的思考与观点。
二、新时代下教师的责任与使命1. 使命之重:教师承载着多重责任,不仅要传授知识,更要培养学生的创新精神、批判思维和实践能力。
更要激励学生树立正确的人生观、价值观和理想信念,成为有理想、有担当的新时代青年。
2. 教书育人:教育是一项神圣的事业,教师不仅是知识的传播者,也是人格的塑造者。
在教学过程中,我们应当注重培养学生的独立性和创造力,引导他们树立正确的世界观和人生观,使他们成为有理想、有担当的人才。
3. 筑梦人:新时代的教师更要成为筑梦人,激励学生勇敢追梦,引导他们树立远大理想和目标,在成长的道路上不断挑战自我,实现人生的华丽蜕变。
三、做新时代筑梦人的路径与方法1. 自身修养:教师首先要不断提升自身素养和综合能力,做到学识渊博、慈祥平和、待人宽容,用自己的言行传递正能量。
2. 个性化教学:了解每个学生的性格、兴趣爱好和学习方式,量身定制教学计划,激发每个学生的学习积极性和自信心。
3. 激发学生潜能:引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,激发他们对未来的向往和憧憬,使他们敢于追梦、敢于挑战。
4. 以身作则:教师要以身作则,做学生的好榜样,用自己的实际行动影响和激励学生,让他们在成长的道路上不断前行。
四、总结与展望新时代的教师不仅要教书育人,更要成为筑梦人。
我们要不断提升自身素养,从个性化教学入手,激发学生的潜能,用自己的行动影响和激励学生,在新的征程上不断前行。
未来,我相信在每一位老师的努力下,学生们一定能够在追梦的道路上越走越坚定,成就无限可能。
谢谢大家!以上就是我的针对“做新时代的筑梦人教师演讲稿”的撰写。
文章从教师的责任与使命出发,探讨了教师如何成为新时代的筑梦人,着重强调了个性化教学和激发学生潜能的重要性,最后以总结展望为文章做出圆满的收尾。
新时代四有好教师演讲稿(精选4篇)

新时代四有好教师演讲稿(精选4篇)演讲稿一:坚定的信念尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是一名教师,我为能够站在这个讲台上,为青少年学子们传道授业解惑而深感荣幸。
新时代的四有好教师,首先要有坚定的信念。
作为一名教师,我们肩负着培养人才、传播知识、培养社会主义建设者和接班人的重任,我们的使命就是要坚守初心,永不动摇。
我们要相信每个学生都是有潜力的,每个学生都能够取得进步,每个学生都值得我们投入时间和精力去关爱和教导。
面对困难和挫折,我们要坚信自己的力量和学生的潜能,给予学生最大的鼓励和支持,让每个学生都能找到自己的光芒。
同时,我们要有追求卓越的信念。
教育事业是一项神圣而伟大的事业,只有我们秉持着对教育事业的高度热爱和追求,才能够在教育一线收获真正的成效。
我们要不断追求自己的进步和提升,不满足于现状,要不断学习,不断探索教育教学的新方法和新理念,为学生提供更好的教学资源和服务,努力实现个人和学生的共同成长。
让我们心怀信念,用爱和智慧为学生撑起一片蓝天!谢谢大家!演讲稿二:广博的知识尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!作为一名新时代的教师,我深知广博的知识是成为一名好教师的重要条件之一。
只有拥有丰富的知识储备,才能够更好地指导学生,帮助他们成长。
教师不仅仅是传授知识的工具,更是知识的传播者和引导者。
我们要不断地学习和积累各个领域的知识,不断拓宽自己的眼界和思维,为学生提供更广阔的知识视野和更全面的教育服务。
同时,我们也要不断更新知识。
新时代,科技日新月异,社会发展飞速,我们要跟上时代的步伐,关注最新的教育理念、教材和教学方法,不断学习和适应新的教学环境和需求。
只有拥抱变化,才能够更好地引导学生,为他们提供更贴切、更有效的教育。
让我们持续不断地学习,让知识成为我们成长的翅膀!谢谢大家!演讲稿三:高尚的情操尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是一名教师,我深信高尚的情操是成为一名好教师的必备品质。
作为教师,我们的职责是培养学生的品德和人格,我们要成为学生的榜样和引路人,教会他们做一个真善美的人。
“弘扬教育家精神勇担新时代使命”演讲稿精选15篇(最新)

“弘扬教育家精神勇担新时代使命”演讲稿精选15篇(最新)“弘扬教育家精神勇担新时代使命”演讲稿【篇1】尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!请党放心,强国有我,请党放心,强国有我。
热血沸腾,山呼海啸,青春立志,誓言铿锵。
同学们,捧起手中的这本书,我急迫地想和大家共享一个词,那就是“信仰”。
哲学上说:信仰,既是你的信任之所在,它同时又是你的价值之所在。
以前,我对这样的表达似懂非懂。
直到,我相识了这样一批人:李大钊、杨靖宇,邓稼先、王进喜,钟南山、张桂梅……他们有一个共同的名字:共产党员。
首创、奋斗、奉献,是他们的代名词。
他们开天辟地,敢为人先;他们坚决志向,百折不挠;他们立党为公,忠诚为民。
他们,是时代的楷模,犹如繁星般闪烁,闪烁在党的历史苍穹中,装饰着中华大好河山。
我最终明白,这,就是信仰。
在滇西大山深处,有一所高考上线率达100%的中学。
女高的校长是被人们亲切称为“老师妈妈”的张雪梅。
是她,建立起全国第一所全免费女子中学。
是她,引领着一千多名山村女孩从这里考上高校,走出大山;是她,告知这些山里的女孩子:她们生来就是高山,而非溪流;她们生来就是人杰,而非草芥!感动我的,不止于张桂梅老师,还有更多更多的时代楷模。
因为心中有着崇高的信仰,他们临危受命,用自己坚实的臂膀捍卫中国人民的生命;他们干着震天动地的事,做着隐姓埋名的人。
在中华民族的宏大征程中,他们是绚烂的群星,是恒久走在时代最前沿的楷模!少年强,则国强。
“一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当”。
同学们,将来之责任,不在他人,而全在我少年。
历史的接力棒很快就会交到我们的手上。
追梦路上,我不希望听到“一代不如一代”的叹息,我更希望听到的是人们对中国新一代青年雄起的感叹,我还希望前辈们可以将华夏民族的薪火放心地传递到我们的手中。
从接过它的那一瞬间起,我们就是时代的担当了!我们信任:追梦路上,传承信仰,扛起担当,我们能行!感谢!“弘扬教育家精神勇担新时代使命”演讲稿【篇2】如何成为一名好老师老师是一种神圣的职业,教书育人是老师的天职。
2023年做新时代合格的好教师演讲稿(通用4篇)

2023年做新时代合格的好教师演讲稿(通用4篇)演讲稿1:传承师道,成就教育使命尊敬的各位领导、教职工及亲爱的同学们:大家好!首先,感谢大家的到来和聆听。
我是XXX,非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的想法。
2023年,新时代合格的好教师,不仅要具备扎实的学术素养和专业技能,更要担当起教育使命,传承师道,引领学生健康发展。
首先,新时代好教师应具备广博的学识和专业技能。
我们处在一个信息爆炸的时代,教育也在逐步发展和更新,作为一名好教师,我们需要不断学习和钻研,拓宽自己的知识面和教学方法。
只有不断更新自己的知识和技能,我们才能更好地面对学生的需求,引导他们向更高的目标迈进。
其次,新时代好教师应注重培养学生的综合素质。
作为教师,我们的职责不仅是传授知识,更是培养学生的综合素质。
我们应该关注学生的品德教育、身心健康、社会适应能力和创新思维等方面的培养,帮助他们发展个性,形成独立思考和解决问题的能力。
再次,新时代好教师要注重以身作则,树立榜样。
教师是学生的引路人,我们的一言一行都会对学生有潜移默化的影响。
我们要具备高尚的道德品质,严守教师职业道德,不断提升自己的修养,以身作则,成为学生的榜样和引导者。
最后,新时代好教师要与时俱进,积极创新。
教育不断变革,我们也要不断创新教学方式和手段,适应时代的需求。
我们应该结合学科特点和学生特点,探索适合他们的教学方法,让学生在动态、多样的教学环境中掌握知识,培养创新思维,实现个人价值。
亲爱的同学们,作为一名合格的好教师,我们肩负着培养下一代、传承文明的使命。
希望在新的时代里,我们不断进步,不断创新,与你们一起成长,创造更美好的未来。
谢谢大家!演讲稿2:关注学生需求,促进全面发展尊敬的各位领导、教职工及亲爱的同学们:大家好!我是XXX。
非常荣幸能够在这里和大家分享我的思考。
2023年,新时代合格的好教师必须关注学生的需求,促进他们的全面发展。
首先,新时代好教师应该站在学生的角度思考问题。
教师为国家做贡献演讲稿

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个神圣而庄严的话题——教师为国家做贡献。
教师,这个职业自古以来就承载着传承文明、培养人才的使命,是国家发展的基石。
在这个伟大的时代,我们每一位教师都肩负着为国家培养合格建设者和可靠接班人的重任。
在此,我愿以一篇演讲,表达我们教师对国家、对人民、对教育事业的无限忠诚和坚定信念。
一、教师是国家发展的中坚力量1.传承文明,弘扬民族精神教师是文化的传承者,肩负着传播中华民族优秀传统文化、弘扬民族精神的重要使命。
在历史的长河中,一代代教师默默耕耘,用知识和智慧照亮了无数学生的心灵。
我们传承着中华民族的优秀文化,培育了一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
2.培养人才,助力国家崛起教育是国家发展的根本,教师是教育事业的中坚力量。
在新时代,我们教师要立足本职岗位,努力提高教育教学质量,为国家培养更多优秀人才。
这些人才将成为国家崛起的强大动力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
3.推动科技创新,助力国家发展在科技日新月异的今天,教师不仅要传授知识,还要培养学生的创新精神和实践能力。
我们要紧跟时代步伐,关注科技创新,为学生提供广阔的舞台,让他们在实践中锻炼成长。
这将有助于推动我国科技创新,助力国家发展。
二、教师如何为国家做贡献1.坚定理想信念,忠诚教育事业教师是国家发展的基石,我们要坚定理想信念,忠诚教育事业,始终保持对教育事业的热爱和执着。
我们要牢记党的教育方针,立足本职岗位,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2.提高自身素质,做学生良师益友教师是人类灵魂的工程师,我们要不断提高自身素质,做学生良师益友。
我们要关爱学生,关心学生成长,关注学生心理健康,用爱心、耐心、责任心去教育每一个学生。
3.创新教学方法,提高教育教学质量我们要积极探索教育教学改革,创新教学方法,提高教育教学质量。
要紧跟时代步伐,关注学科前沿,为学生提供丰富多样的学习资源,激发学生的学习兴趣,培养他们的创新精神和实践能力。
2024年教师爱岗敬业演讲稿(5篇)

2024年教师爱岗敬业演讲稿尊敬的领导、各位同仁:大家好!本人作为____学校的一名教师,今日有幸在此与大家共同探讨并分享关于教师爱岗敬业的深刻理解与体会。
教师,作为国家的栋梁,肩负着培育未来栋梁之材的重任。
教书育人,既是一项崇高而伟大的事业,又是一项充满挑战的工作。
在这个信息爆炸、竞争激烈的时代,教师的角色已不再局限于知识的传递,而是更加注重学生综合素质与能力的培养。
因此,教师爱岗敬业的精神显得尤为重要。
教师爱岗敬业体现为一种责任与担当。
我们教师应勇于承担起培育学生的重任,时刻保持对教育教学的热情与使命感。
我们要将学生的全面发展置于首位,积极引导学生形成正确的人生观、世界观和价值观,树立以育人为本的教育理念。
我们应时刻关注学生的成长,关心他们的情感变化,真正做到“心中有学生”,用心去教育每一位学生。
我们要树立教育的责任感,竭尽所能帮助每个学生实现他们的梦想。
教师爱岗敬业表现为一种追求与创新。
我们应不断提升自身的专业素养和教育教学能力,不断学习新知识、掌握新技能。
只有不断更新知识体系,我们才能与时俱进,提高教学质量。
我们应积极参与各类教师培训、研讨会,注重教学研究与创新,不断完善教学内容与方法。
我们还应积极探索适合学生特点的教学方式,培养学生的创新思维和合作能力,为他们的未来发展奠定坚实基础。
教师爱岗敬业展现为一种奉献与付出。
我们要将学生放在心中最重要的位置,用心倾听他们的心声,关注他们的需求,理解他们的困扰与困难。
我们要关注学生的个体差异,尊重他们的个性特点,因材施教,促进每个学生的全面发展。
我们还要耐心教导学生正确的学习方法和态度,引导他们形成正确的人生观和价值观,培养他们的社会责任感和公民意识。
我们要用高尚的师德影响和感染学生,帮助他们成长为有理想、有品德、有才能的人。
在此,我想分享一个个人经历。
数年前,我接手了一个纪律较为松散的班级。
起初,我对这个班级的状况感到十分困扰,但我并未放弃。
我选择了与他们建立信任与沟通,用心倾听他们的心声,激发他们的学习兴趣。
做新时代新教师演讲稿(优秀10篇)
做新时代新教师演讲稿(优秀10篇)做新时代新教师演讲稿篇一尊敬的各位领导、老师:大家好!能够代表新教师在会上发言,我感到无比地荣幸与激动。
__学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,我们为能成为__城多伦多国际学校教师队伍中的一员而感到高兴与自豪。
在这里我代表全体新进教师向我们的校领导表示由衷的谢意。
走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的梦想,如今梦想终成现实,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。
古人云:学不可一日无师。
此话不错。
但学高为师,身正为范,这就要求我们教师不仅要知识广博,也要品格高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。
如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤着新型教师。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。
我们要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。
教师应不断学习、反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。
然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。
这就需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。
并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己。
在教学过程中,我们要严格执行教学“五认真”,不断规范自己,在班级管理上,特别是我们这些新班主任,不仅要抓学习,还要管理好卫生、纪律,注重班干部体制的完善,培养工作小助手。
一个班级正如一支军队,得有铁的纪律,让所有成员在规范中共同奋进。
当然教师是,得具备爱心、耐心、责任心,努力打造优秀班集体。
我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。
做新时代的引路人教师演讲稿5篇
做新时代的引路人教师演讲稿5篇做新时代的引路人教师演讲稿5篇追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。
下面给大家分享做新时代的引路人教师演讲稿,欢迎阅读!做新时代的引路人教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师们:大家好!我是来自平原四中的老师。
今天我演讲的题目是——心系中国梦,做好引路人。
在十二届全国人大一次会议闭幕式上中国梦又一次作为主题被讲到:“共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来”。
为此,梦想再次被人们提上了“议程”,在13亿中国人的心中引发了强烈的共鸣。
中国梦拨动了大家的心弦,道出了大家共同的心声。
作为一名刚刚走上讲台的青年教师,我也禁不住扪心自问,我现在的梦想究竟是什么?回顾自己过去一年的经历,我终于得出了答案,那就是——做最棒的自己,做最好的教师!做最棒的自己。
这是我经常重复的一句话。
这是说给学生听的,也是说给我自己的。
弹指一挥间,一年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢声笑语中,就在一节又一节课的交替声中滑过。
回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最棒的自己,做最好的教师!我所说的“最好的教师”,不是与我所敬仰的魏书生、陶行知等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,是我永远都无法企及的;我所说的“最好的老师”,也不敢与雅安大地震中临危不乱、安顿好所有学生最后一个走出教室的高玉华老师;当大货车驶向学生,义无返顾地用自己的臂膀和身躯救下学生的张丽莉老师相比——他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。
而我,只是沧海一粟。
只是怀着一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播种人。
每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,仅此而已。
新时代园丁教师节演讲稿五篇
新时代园丁教师节演讲稿五篇《致敬新时代园丁》尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!在这个充满希望与活力的新时代,我们迎来了又一个教师节。
今天,我想向那些默默耕耘、无私奉献的园丁们致以最崇高的敬意。
教师,是人类灵魂的工程师,是新时代的园丁。
你们用智慧的汗水,浇灌着祖国的花朵;你们用温暖的爱心,呵护着每一个学生的成长。
在课堂上,你们激情澎湃,用生动的讲解带领我们探索知识的海洋。
无论是语文的优美诗词、数学的奇妙逻辑,还是科学的神秘世界,你们都能深入浅出地传授给我们。
你们的教诲如明灯,照亮我们前行的道路。
在生活中,你们是我们的知心朋友和引路人。
当我们遇到困难时,你们总是第一时间伸出援手,给予我们鼓励和支持。
你们教会我们如何面对挫折,如何与人相处,如何成为一个有责任感、有担当的人。
新时代的园丁们,你们与时俱进,不断学习新的教育理念和方法,为我们提供更优质的教育。
你们利用多媒体技术,让课堂变得更加生动有趣;你们开展丰富多彩的课外活动,培养我们的综合素质。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这句诗正是你们无私奉献的真实写照。
你们为了我们的成长,不惜牺牲自己的时间和精力。
你们的付出,我们将永远铭记在心。
在这个特殊的日子里,让我们向所有的老师表达我们最诚挚的感谢和祝福。
感谢你们,新时代的园丁!是你们用辛勤的劳动,培育了一代又一代的学子;是你们用无私的奉献,铸就了祖国的未来。
祝老师们教师节快乐,身体健康,工作顺利!谢谢大家!《礼赞园丁,点亮未来》尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!在这金秋送爽的时节,我们迎来了教师节。
在这个美好的日子里,我要向新时代的园丁们致以最崇高的敬意和最热烈的赞美。
教师,是知识的传播者,是道德的楷模,是新时代的园丁。
你们用爱心和耐心,培育着每一朵祖国的花朵;你们用智慧和汗水,书写着教育的辉煌篇章。
在新时代,你们紧跟时代的步伐,不断创新教学方法。
你们利用互联网技术,让课堂变得更加丰富多彩;你们开展实践教学,培养我们的动手能力和创新精神。
教师载着使命前行演讲稿
大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同探讨一个关于教师使命的话题。
教师,这个神圣的职业,承载着无数家庭对孩子的期望,承载着社会对教育的责任,承载着国家民族复兴的希望。
今天,我想和大家分享一下,我心中的教师使命,以及如何在这个使命的指引下,载着希望前行。
一、教师使命的内涵教师使命,是教师职业的灵魂,是教育事业的基石。
它不仅仅是一份职业,更是一种责任、一种担当、一种信仰。
那么,教师使命的内涵究竟是什么呢?1. 传道授业解惑。
这是教师最基本、最核心的使命。
教师通过传授知识、培养能力、启迪智慧,帮助学生解决学习中的困惑,引导他们树立正确的人生观、价值观。
2. 引导学生成长。
教师不仅要关注学生的学业成绩,更要关注他们的品德、心理、身心健康等方面的发展,帮助他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
3. 促进社会进步。
教师肩负着为国家培养合格公民的重任,他们的工作直接关系到国家的前途和命运。
因此,教师要有强烈的社会责任感,为社会的和谐发展贡献力量。
4. 传承人类文明。
教师是人类文明的传承者,他们肩负着传播优秀文化、弘扬民族精神的重任。
在新时代,教师更要勇于担当,推动人类文明的进步。
二、教师如何载着使命前行1. 爱岗敬业,坚定信念。
教师使命的履行,离不开坚定的信念和热爱。
我们要时刻铭记自己的职责,热爱教育事业,把教育工作当作一项崇高的事业来追求。
2. 不断学习,提升自我。
教师是知识的传播者,也是知识的创造者。
我们要不断学习,提高自己的专业素养,紧跟时代步伐,为学生的成长提供有力保障。
3. 关爱学生,用心教育。
教师使命的实践,离不开对学生的关爱。
我们要关心学生的成长,关注他们的需求,用心去教育每一个学生,让他们在爱的阳光下茁壮成长。
4. 团结协作,共同进步。
教师使命的完成,需要全体教师的共同努力。
我们要团结协作,互相学习,共同提高,为教育事业的发展贡献自己的力量。
5. 践行社会主义核心价值观,树立良好师德。
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第 1 页 共 15 页 新时代教师的使命演讲稿5篇
新时代教师的使命演讲稿【5篇】
对真理没有真诚而热烈的敬意的人,绝对谈不到良心,谈不到崇高的生命,谈不到牺牲,谈不到高尚。任何法律都无权阻挠真理的实践。下面给大家分享新时代教师的使命演讲稿,欢迎阅读!
新时代教师的使命演讲稿【篇1】 各位老师,同学们: 从20__年考入教师队伍,如今已有9个年头了,在这九年里,我不断思考如何不忘育人的初心,牢记教师的使命,做个“四有”好老师。 教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本,育人应该是我们教师永恒不变的初心。 在这样日新月异的时代,我们要如何完成我们的使命? 第 2 页 共 15 页
第一,努力提高教学能力。纵观历史,教育界耳熟能详的前辈,如蔡元培,叶嘉莹,潘鼎坤,章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业,孜孜不倦地教诲自己的学生,他们是我们所有教育者的楷模。我常想,也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩,但我可以像他们一样,将教书育人作为自己一生的使命,不断前行! 传播科学知识。只有在知识上,思想上有了开放进取的态度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今,科技快速发展,社会也不断在进步,所以我们教育要跟上时代发展的步伐,不断更新理念,向社会传播科学,传播正能量,这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上,扶去那社会的糟粕,还学生一份正确的价值观、人生观。 常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来,作为教师,要关爱每一位学生,因为“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程,教师有爱,学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子,爱护每一个生命,育人为本、因材施教,让每个学生成为最棒的。 教育是有力量的,只有给孩子们更多更好的知识,才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运,也会影响我们 第 3 页 共 15 页
国家民族复兴。 教育有了新的使命,教师必须不忘本心,牢记使命,砥砺前行。 新时代教师的使命演讲稿【篇2】 尊敬的各位评委老师: 你们好!今天,我演讲的题目是“不忘教育初心,牢记教师使命”。 每当看到学生们向教师表达教诲之恩时,我就在想当老师真幸福,我也要当老师。多年后,我的梦想实现了,走出了大学校门,走上了高高的三尺讲台。小时候的我们,总是很景仰自己的老师,觉得他们无所不能,似乎永远是庇护我们的一棵大树;而如今,我也成了那棵大树。油然而生的使命感使我无法忘记初心,发誓要将爱与希望传递给每一位学生。 去年9月,我从一所私立学校辞职入了编,天知道入编考试的辛酸经历有多么煎熬!起初满怀感恩之心期待新的工作新的环境,可开学工作部署前校领导找我谈话:“你要有心理准备,你即将接手的这个班已经换过几任教师了,孩子们的学习习惯不太好,你要多费心了!”当时顿感压力颇大,这究竟是一个怎样的班级呢?心中打满了无数的问号。 因为学校人手不够,我接受了学校的安排,承担起了传说中 第 4 页 共 15 页
的三(2)班班主任的工作,还兼代语文、英语两门主科的教学。刚接手这个班级时,我就意识到学生的行为习惯真的不好,整个班级的氛围都很沉闷。早读课上,班里竟找不出一位大声朗读的学生;课堂提问,没有几个同学会举手发言;要求朗读课文时,26名学生的嗓门儿竟抵不过我一个。最要命的是这个班级的问题学生也不少,例如:听力有障碍的钱小萱,身体略有残疾的李宇航,学习有困难的薛彤彤,父母离异无人管束的王润轩等等几位同学,真是让我无从着手。 起初,我压力巨大,曾无数次地想要放弃,还不争气地哭过。然而,宣泄过后,我还是想再试一试。于是,早读课上我会比学生更早地拿起书本,大声地有感情地朗读;课堂上,努力引导各种分角色朗读并示范诵读;想尽各种奖励方法,激励孩子们举手回答;课下,我也会同学生打成一片,带着平时少言寡语的同学做游戏、跳舞;阅读课上我会同孩子们一起在知识的海洋遨游,及时交流心得体会;写景作文课上,我会带着孩子们走遍校园的每个角落,一场“听、说、画、写”大赛应运而生……半学期下来,我欣喜地发现,早读课上即使老师不在,琅琅的读书声依然不绝;课堂上,举起的小手也有如雨后春笋般越来越多;原本沉默寡言的同学也会缠着我教授新学的舞蹈;班级各科成绩也从起初的片里倒数变成了片里的前几……回想这些日子,真的很累, 第 5 页 共 15 页
却也让我觉得充实。我想,这应该就是教师这份职业的魅力所在吧。 有时候我们会经常自嘲“学生虐我千万遍,我待学生如初恋!”虽然我是教育战线的一名新兵,但我始终没有忘记我的初心。我恪守着“有一分光,发一分热”的座右铭,不忘教育初心,牢记教师使命! 谢谢大家! 新时代教师的使命演讲稿【篇3】 尊敬的各位领导,同仁: 大家好! 我今天演讲的题目是:责任在于担当。 责任如阳光,能激发潜能;责任如甘露,能净化心灵;责任如烛光,能照亮人生。勇于担当,源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,事业是不可能成功的。一个人不论职务高低,一旦走上了工作岗位,就意味着肩挑担子,背负责任。 古人云,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任,迎着风险也要干好,实践担当的精神,提升担当的能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。自古以来中国传统文化中就有修身,齐家,治国,平天下为准的责任意识、担当精神。花 第 6 页 共 15 页
木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,体现的是范仲淹对人民的责任。 责任是人与生俱来的一种约束、一种使命。做人有责任,做事有责任,干社区工作则更应有责任。责任是什么?责任就是份内应做的事情,是岗位职责范围内应承担的任务,是“在其位”应当完成的使命,是“食俸禄”必须不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛,也不论其内涵多么丰富,责任都既是一种客观需要,也是一种主观追求;既是自律,也是他律。正因为如此,我们说,责任是成就事业的可靠途径,是实现人的全面发展的必由之路。 那么,作为社区工作者,我们必须时刻认清责任,不畏责任,勇于承担责任,乐于承担责任。工作中面对困难,毫不退缩,相信自己,热衷挑战。因为我们有了强烈的责任心,所以对待每一位来办事的居民,我们做到热情、细心、耐心,对待居民来办的每一件事,我们做到做到尽最大能力解决居民困难。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念:这是我们的工作,我们就有一种责任。说高尚点,这是对群众负责!对党和政府负责!对历史负责!你能够担当起为人民服务的责任。说自私点,这是对自己的工作负责!对自己的人品负责,对自己的人生负责! 第 7 页 共 15 页
如果只把工作当作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是从事最喜欢的工作,你依然无法持久地保持对工作的激情。社区工作是平凡的、琐碎的、枯燥的、艰苦的。然而既然选择了这份工作,就是选择了辛苦,选择了责任。我们的工作,尽管辛苦但却很有意义,当社区居民满意的离开,当居民的困难得到解决,谁还能说你的努力、你的工作没有意义? 没有做不好的工作,只有不负责任的人。与有些工作相比,干社区工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈,我们就必须不仅视责任为约束、为义务,严守责任,同时还必须自觉把尽责的过程当作修炼的过程,把履职的过程当作自我完善自我提高的过程,在负责任、尽责任的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。 记得美国前总统林肯说的一句话:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。” 我的演讲完毕,谢谢大家! 新时代教师的使命演讲稿【篇4】 尊敬的各位领导,同事们: 大家好,很荣幸能够站在这里为打击带来关于作为一个教师的责任于担当演讲,希望在接下来的日子里,能够将自己的精力 第 8 页 共 15 页
都投入到教育事业当中去。 只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律,而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更鲜艳、更红,我甘当绿叶,为了让绿色带给人间大地,我甘愿当小草,为了为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无止境! 五年前我怀着对幼儿的喜爱,带着对幼教的憧憬,选择了幼教专业,曾有人问过我:“当个幼儿园教师好不好”,我毫不犹豫的回答道:“好,因为我整天和一群可爱的孩子在一起,看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长,自己决定特别的自豪”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。不经意间,将近一年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没留下什么骄人的成绩,也没做出什么惊人的举。我只是想在这平凡和朴实中,用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值。 爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。当孩子身体不舒服时,我会及时来到他们身边,询问病情,轻轻的抚摸他们,让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时,我会给他一个小小的提示,鼓励他你是最棒的,知道他舒展眉头。这一切的举动,不是因为我要从孩子哪里索取什么,只是因为我是他们的老师、这是我的责任。多少次,下班时间过去了,望着正在哭泣还未被接走的孩子,我为他擦干眼泪,给他讲故事,唱儿歌,陪她做游戏,因为我