我为集体添光彩演讲稿【通用9篇】

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我为班级添光彩演讲稿

我为班级添光彩演讲稿

我为班级添光彩演讲稿我为班级添光彩演讲稿(8篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

在充满活力,日益开放的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的我为班级添光彩演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我为班级添光彩演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自五(2)班的xxx。

今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。

班级如同银河将我们这群飘泊飞散的小星拉入了同一轨道,为了同一个目标,我们携手踏上了相同的路途。

因为这个集体是我们学习和生活的地方,所以我们应该为这个集体多做贡献,这个集体才会更加优秀。

那么我们应该如何为班级做贡献呢?我想,为班级做贡献其实并不难。

俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。

比如:上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;考试时取得好成绩,为班级争光;课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;放学时秩序井然,互谅互让;见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。

“涓涓细水,可以汇流成河。

”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级,我们就可以在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞。

我坚信:今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!我的演讲完毕,谢谢大家!顺祝大家工作顺利、学习进步!我为班级添光彩演讲稿2班级,是我们共同学习的家园,那里有欢声笑语,还有喜怒悲哀。

对于我们学生来说,个人名利相当于班级荣誉,因为只有好的班级,好的老师,才能培育出英才。

为班级添光彩是一件很光荣的事,但添光彩不一定就要获得什么奖才算。

其实爱护班级、爱惜班内的公共财物,以及保持身边卫生的清洁,就是一件很光荣的事。

保持班级卫生就是一种很有风范的行为。

我为集体添光彩演讲稿600字

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我为集体添光彩演讲稿600字我为集体添光彩演讲稿600字(篇1)尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自五(2)班的__。

今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。

班级如同银河将我们这群飘泊飞散的小星拉入了同一轨道,为了同一个目标,我们携手踏上了相同的路途。

因为这个集体是我们学习和生活的地方,所以我们应该为这个集体多做贡献,这个集体才会更加优秀。

那么我们应该如何为班级做贡献呢?我想,为班级做贡献其实并不难。

俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。

比如:上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;考试时取得好成绩,为班级争光;课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;放学时秩序井然,互谅互让;见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。

“涓涓细水,可以汇流成河。

”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级,我们就可以在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞。

我坚信:今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!我的演讲完毕,谢谢大家!顺祝大家工作顺利、学习进步!我为集体添光彩演讲稿600字(篇2)亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!美丽校园,知识殿堂,需要我们共同呵护;和谐校园,你我之家,需要我们共同守护;文明校园,一言一行,需要我们共同努力。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有难时的热情帮助;是平常与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“老师好”;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有同学随地吐痰时的主动制止……文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而遗憾的是,在我们身边,还有着一些不文明行为。

比如:楼道走廊上的高声喧哗,走路时推推攘攘,乱丢垃级纸屑、食品袋等废弃物,在绿化带肆意践踏花草,更有的上课期间讲废话,影响老师上课心情等等。

我为集体添光彩演讲稿怎么写

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我为集体添光彩演讲稿怎么写(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年我为集体添光彩演讲稿模版(2篇)

2024年我为集体添光彩演讲稿模版(2篇)

2024年我为集体添光彩演讲稿模版尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸能够站在这里,为集体添光彩,发表我的演讲。

首先,我想借此机会向所有辛勤工作的同事们致以最衷心的敬意和感谢。

正是你们的辛勤付出和勤奋工作,才使我们的集体蓬勃发展、取得了显著的成绩。

作为集体的一员,我们每个人都应该为集体的荣誉尽自己的微薄之力。

作为一名员工,首先要有强烈的集体责任感。

我们每个人都是团队中的一员,团队的强大与否关系到整个集体的发展和成功。

无论是工作中的一举一动,还是个人行为上的举止言谈,都会对集体产生不可忽视的影响。

因此,我们要时刻牢记自己的角色与责任,保持良好的工作态度,做到诚信勤奋、奉献和付出。

其次,作为一名员工,要拥有优秀的工作素质。

无论是知识、技能还是工作经验,都是我们在工作中何时展现出来的并对集体产生关键性影响的要素。

因此,我们要不断提升自己的学识水平,提高自己的技能能力,不断丰富和拓展自己的工作经验,以满足集体发展的需要。

只有不断进步,才能不断为集体添光彩。

第三,作为一名员工,要有积极向上的心态。

在工作中,遇到挫折与困难是不可避免的,只有面对挫折与困难,我们才能真正成长并为集体作出贡献。

我们要学会坚守初心,战胜困难,勇往直前。

要有正确的价值观,正面的思维方式,保持积极向上的心态,才能克服一切困难,为集体创造更大的价值。

同事们,作为集体的一份子,我们每个人都有着责任和义务为集体添光彩。

当我们立足于自己的岗位,认真履行自己的职责时,集体才会蓬勃发展。

我们要明确自己的工作任务,树立正确的工作观念,时刻保持对集体的忠诚。

我们要加强与同事的交流与合作,互相帮助,互相促进,形成强大的工作合力。

同时,我们也要密切关注外部环境的变化,勇于创新,提供更好的服务和产品给客户,以满足他们的需求。

作为集体的一员,我们要有视野和格局,不仅要关注个人利益,更要着眼于集体利益,为集体的发展考虑,以更加开放的、超前的姿态,积极引领时代潮流,为集体添光彩。

我为班级添光彩演讲稿

我为班级添光彩演讲稿

我为班级添光彩演讲稿尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我很荣幸有机会站在这里,为我们的班级添光彩。

我是来自XX班的XX,今天我想和大家分享一些关于班级建设和个人发展的想法。

首先,一个团结和谐的班级是我们共同的追求。

作为一个班级,我们要树立团队意识,学会团结协作。

团结是我们班级最大的力量,只有大家齐心协力,才能真正做好班级工作。

团结不仅体现在合作中,也体现在日常生活中的互帮互助。

无论是学习上的问题还是生活中的困扰,我们都应该主动地去帮助和理解彼此。

只有这样,我们的班级才能真正凝聚起来,成为一个和谐、快乐、进步的集体。

其次,班级活动的开展是提高班级凝聚力的重要手段。

通过各种各样的班级活动,我们可以增加同学们之间的交流和了解,增进友谊,培养班级之间的深厚感情。

我们可以组织一些文体活动,提供给同学们展示自己才艺和兴趣爱好的平台;可以定期组织班级集体出行,增加同学们的互动和交流;还可以组织一些班级比赛或竞赛,激发大家的团队合作精神和竞争意识。

通过这些班级活动,我们不仅能提高班级凝聚力,还能培养同学们的领导能力和组织能力,为将来的学习和生活打下良好的基础。

再次,个人发展是班级建设的基础。

作为一个班级,每个同学的个人发展都是班级发展的重要组成部分。

我们每个人都有不同的优点和特长,我们要根据自己的特长和兴趣,积极参与到班级活动中,为班级发展尽自己的一份力量。

同时,我们也要注意个人的全面发展。

除了学习成绩,还要注重培养自己的品德修养和社会实践能力。

参加社会实践活动、义工活动等,积极参与社团组织,都是培养自己全面能力的好途径。

只有个人发展的同时,班级才能真正强大起来。

最后,班级建设是一个长期的过程,需要大家长期的付出和努力。

希望我们每一个同学都能有更多的责任心和担当精神,用行动去践行班级建设的理念。

对于班级的事情,不要只看不做,而是积极主动地参与和贡献。

在各种困难和挑战面前,我们要坚持不懈,勇往直前。

相信只要我们团结一心、共同努力,我们的班级必定能够更加团结进取,添光彩。

我为班级添光彩演讲稿

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我为班级添光彩演讲稿我为班级添光彩演讲稿10篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

在不断进步的时代,越来越多人会去使用演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我为班级添光彩演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

我为班级添光彩演讲稿1演讲稿大家好!今光彩,小到放学整队时安静、快速、整齐,精力充沛地与老师互动英语,亮出声音,显示班级的力量,彰显育才的特点。

这都是我们能够为班级尽的一份力,每个人都有义务跟责任来尽这份力气。

为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。

只要自己做好了,自然会带动四周的同学。

在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别俏皮的学生也不好心思挥霍时光;吃饭时,大家都安静、有序,自觉、自律,比老师说多少句保持纪律的话都有用;扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地拖拖地,及时拉正桌子,仔细清洗、收拾餐具,教室会因而变得整齐,让人进门便眼前一亮,一看就对xx班留下好印象;上课时,踊跃回答问题,我举手我自豪,我思考我先进;作业时,认真细心,仔细计算,认真检查,绝对不敷衍功课,良好习惯养成绝对不随随便便;课间游戏时,注意安全,关心别人,活跃团结,健康游玩,我锻炼我成长。

天天都有目标,每天都有播种,每天都在提高,人人如斯,咱们的班级就会成为优秀的集体!班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展才能的场合,是我们熏陶情操,培养品德的环境。

在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。

老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。

让我们遵守纪律,尊重老师,努力学习,积极帮助同学。

这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!在优秀的`集体中完美自我,发展自我,让年青的梦想腾飞,这是一种信仰,更是一种力量。

今天,我们把青春和智慧献给班集体,来日,集体的力量就会成就我们的未来!时刻坚守心中的信心:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!我的报告到此结束,谢谢大家。

我为班级添光彩演讲稿

我为班级添光彩演讲稿我为班级添光彩演讲稿(精选5篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

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我为班级添光彩演讲稿篇1大家好!今光彩,小到放学整队时安静、快速、整齐,精力充沛地与老师互动英语,亮出声音,显示班级的力量,彰显育才的特点。

这都是我们能够为班级尽的一份力,每个人都有义务跟责任来尽这份力气。

为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。

只要自己做好了,自然会带动四周的同学。

在班里就是这样,早读时,人人一进教室就书声朗朗,个别俏皮的学生也不好心思挥霍时光;吃饭时,大家都安静、有序,自觉、自律,比老师说多少句保持纪律的话都有用;扫教室时,想想这就是我生活的第二个家,认真地拖拖地,及时拉正桌子,仔细清洗、收拾餐具,教室会因而变得整齐,让人进门便眼前一亮,一看就对xx班留下好印象;上课时,踊跃回答问题,我举手我自豪,我思考我先进;作业时,认真细心,仔细计算,认真检查,绝对不敷衍功课,良好习惯养成绝对不随随便便;课间游戏时,注意安全,关心别人,活跃团结,健康游玩,我锻炼我成长。

天天都有目标,每天都有播种,每天都在提高,人人如斯,咱们的班级就会成为优秀的集体!班级是我们的家,班级和学校是我们学习知识,发展才能的场合,是我们熏陶情操,培养品德的环境。

在这里,我们撒满了欢声笑语;在这里,我们奠定了坚实的学习基础;在这里,我们留下了成长的脚步。

老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。

让我们遵守纪律,尊重老师,努力学习,积极帮助同学。

这样,我们的家,我们的班级才会祥和,会成为最优秀的班级!在优秀的集体中完美自我,发展自我,让年青的梦想腾飞,这是一种信仰,更是一种力量。

今天,我们把青春和智慧献给班集体,来日,集体的力量就会成就我们的未来!时刻坚守心中的信心:爱我校园,爱我班级,我是班级小主人,多做贡献为明天!我的报告到此结束,谢谢大家。

我为班级添光彩演讲稿8篇

我为班级添光彩演讲稿8篇我为班级添光彩演讲稿篇1我创作的手抄报又获奖了!又为班级添了光彩,我很有成就感。

一次学校组织了一年一度的手抄报比赛,张老师让我和陈涵彬去参加,这次比赛的内容是“金色的童年。

”第二天,我带着彩色笔,勾线笔,自信地来到比赛场——多功能厅。

我先在白纸上画了一个巨大的彩色热气球,上面载着一个可爱的小男孩和小女孩,他俩举着彩球,满面笑容。

看他们高兴的样子,我也禁不住笑了起来。

在热气球下面,我又设计了一条长长的黑白胶卷。

上面记录着我童年时的有趣片段:河边嬉水,草地上踢球,田野里奔跑……体现了“金色的童年”这个主题。

在胶卷右边,我又画了一个戴帽子的小男孩,穿着背心,含着冰棒,转着悠悠球。

那就是童年的我。

小男孩下方,是一个巨大的冰淇凌,五彩缤纷,上面插着一个个棒棒糖,还有许许多多好吃的:热狗,鸡腿,薯条,汉堡……我又在棒棒糖上写上了“金色童年”四个美术字。

最后,我在手抄报的左边写了一首小诗:“戴上鲜红的领巾,穿起漂亮的衣裳,我们来到了美丽的南瑞,一起跳舞,一起歌唱……”我花了两个多小时,作品终于完成了,我的心里美滋滋的。

那天,学校公布了比赛结果,我的作品获得了二等奖,张老师表扬了我,说我为班级添了光彩。

同学们也纷纷鼓掌,我的.心里别提有多高兴了!这一次,我为班级添了光彩。

但我还要继续努力,要在各个方面为班级增光添彩!我为班级添光彩演讲稿篇2大家好!今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。

一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发掉。

但如果这滴水落在大海里,它将会永存。

的确,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。

我们现在生活在四(8)班这个大集体中,我们应该为这个优秀的集体多做贡献。

为班级做贡献其实并不难。

只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。

每个人都可以为班级做很多贡献。

大到考试考第一,为班级争光,小到放学整队时安静、快速、整齐,精神抖擞地与老师互动英语,亮出声音,显示班级的力量,彰显育才的特色。

2025年我为班级添光彩演讲稿模版(二篇)

第 1 页 共 4 页 2025年我为班级添光彩演讲稿模版 敬爱的班主任、尊贵的同窗们: 您们好!本人借此宝贵机会,在这值得纪念的时光中,与诸位共同回顾我们在____年所取得的辉煌成就,并分享个人的一些思考与感悟。 在过去的一年里,我们班级面临了重重挑战,也收获了丰硕的成果。在学习领域,我们班级取得了显著的进步。各科成绩均有大幅度提升,同时在各类学科竞赛中屡获佳绩。这一切离不开同学们的共同努力与团队协作精神。在学习征途中,我们互帮互助,彼此激励,共同成长,为班级的荣誉增光添彩。 除了学术上的成就,我们班级还积极投身于各项社会实践活动和志愿服务工作,传递爱与关怀。我们走进社区与养老机构,关爱孤寡老人,献出我们的温暖与爱心。我们还参与环保活动,推广垃圾分类,倡导绿色生活,为保护环境尽一份绵薄之力。这些经历不仅使我们学会了关心他人,关注社会,也增强了我们的团队合作能力和责任感。 我们班级还广泛参与文艺和体育活动,展示了同学们的才华和特长。我们举办文艺汇演,展现舞蹈、戏剧、音乐等多方面的艺术才能。我们还举行运动会,开展各类体育竞赛,激发同学们的运动热情和竞技精神。通过这些活动,我们班级的凝聚力得到加强,同学们的兴趣爱好得到培养,使得我们的集体更加充满活力与生机。 这些成就的取得,离不开班主任和各位老师的悉心教导与关怀。是您们的辛勤付出和教育,让我们在学业上取得优异成绩,在品德上第 2 页 共 4 页

得到提升。是您们的引导与鼓励,让我们勇于迎接挑战,不断超越自我。在此,我代表全体同学,向班主任和各位老师致以最诚挚的感谢。 关于个人的思考与感悟,我在这一年中深刻体会到了团队的力量和集体的重要性。在全体同学的共同努力下,我们见证了班级的进步与发展。班级之所以能取得这些成就,关键在于我们的团结与合作。每个人各有千秋,只有在相互尊重和包容的基础上,我们才能发挥各自的优势,实现团队的和谐发展。 同学们,____年对我们而言是至关重要的一年,它记录了我们的成长与进步。我们不能沾沾自喜,而应继续追求卓越。唯有坚定的信念与不懈的努力,我们才能在未来岁月中不断超越自我,为个人和班级创造更多辉煌。 敬爱的班主任、尊贵的同窗们,让我们共同努力,为班级更加灿烂的明天而奋斗!携手并进,在____年继续为我们的集体添上浓墨重彩的一笔。 感谢各位的倾听! 2025年我为班级添光彩演讲稿模版(二) 各位教师、同学们: 您们好!今日得以在此,我感到无比荣幸,愿以此机会向在座的各位同学表达我最诚挚的敬意与问候。本人今日在此发言,目的在于分享一些思考与感悟,希望能够为我们的班级带来一份独特的光彩。 回首往昔,自我们相聚于此,已满三年时光。在这三年中,我们共同追求知识,共同经历成长,累积了许多珍贵的记忆。在这段旅程第 3 页 共 4 页

【口才与演讲类范文精选】我为班级添光彩演讲稿

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我为班级添光彩演讲稿
班级是个大集体,而我们都生活在这个大集体里,所以我们都要有责任心。

只有我们都有了责任心,才能让班级充满光彩。

下面是小编为您整理的关于我为班级添光彩演讲稿,希望对你有所帮助。

我为班级添光彩演讲稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
做为一个学生,常常来往的地点,一个是来自家,另一个就是我们的学校。

久而久之,学校也就成了我们第二个‘大家庭’。

每个人的家都是不同的,自然,身处在‘大家庭’里面作为‘家庭人员’的我们,也有属于我们各自的‘小家庭’。

而那个小家,则就是我们独一无二的班集体。

在学校中,我们常常会听到这么一句话“班级要拧成一股绳”而所谓的这“绳”,就是我们的班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,当然,这一根一根细丝就是每个同学。

这句话的含义就启发了我们要团结一心,爱班级。

要十分融入到班级,要以班级荣誉为荣。

为了我们的荣誉,就要尽出自己的一份力,为班级添光彩。

作为八年八班一员中的我也不例外,我的特点就是擅于朗读正巧学校举办了
演讲比赛与国旗下演讲,老师根据我的擅长,给了我这一机会。

我知道,机会永
1。

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以下是本店铺分享的我为集体添光彩演讲稿【通用9篇】,您的肯定与分享是对本店铺最大的鼓励。

我为集体添光彩演讲稿篇一做为一个学生,常常来往的地点,一个是来自家,另一个就是我们的学校。

久而久之,学校也就成了我们第二个‘大家庭’。

每个人的家都是不同的,自然,身处在‘大家庭’里面作为‘家庭人员’的我们,也有属于我们各自的‘小家庭’。

而那个小家,则就是我们独一无二的班集体。

在学校中,我们常常会听到这么一句话“班级要拧成一股绳”而所谓的这“绳”,就是我们的班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,当然,这一根一根细丝就是每个同学。

这句话的含义就启发了我们要团结一心,爱班级。

要十分融入到班级,要以班级荣誉为荣。

为了我们的荣誉,就要尽出自己的一份力,为班级添光彩。

作为八年八班一员中的我也不例外,我的特点就是擅于朗读正巧学校举办了演讲比赛与XX下演讲,老师根据我的擅长,给了我这一机会。

我知道,机会永远是给有准备的人,所以在演讲前的过程中,我每天都在努力练习,想要珍惜这次的机会,做到更好。

怀揣着老师与同学们的信任,我勇敢的站XX台,并发挥自己的水X,以最好的精神面貌竭尽全力的为班级争得光彩。

在学校中,我恪守学生本分。

在班级中尽职尽能。

因为心中总是想要为班级尽自己的一份力。

所以每当班级。

学校的有活动,我都会积极参加,踊跃报名。

比如,学校举办的手抄报作品大赛,运动会,合唱节,都有我的参与。

在班级中,我的职务是文艺委·员。

虽然这个职位,没有班长他们的XX大,但是我认为在班级中XX并不XX着什么,而最重要的则在于那颗爱班级的心。

只要能为班级作出贡献,那怕捡起地上的一张碎纸片,把抹布叠X摆放整齐,擦掉讲台上的粉笔灰,这轻微的一举一动也是好的。

因为做事不论大小,只要有颗赤诚的心。

我,只是班级内的一员。

我的付出为班级添加了光彩。

但是只有我的力量,也是微不足道的。

班级的光彩不止只有我所的来的这一点。

而想要整个班级光彩,就需要整根‘绳子’紧紧的绑在一起,这需要我们全体同学共同的努力。

不论是我,你还是他,就让我们一起努力,尽出我们的一份力,像我一样,为班级的荣誉付出。

为班级添加光彩。

我为集体添光彩演讲稿篇二班级如同银河将我们这群飘泊飞散的小星拉入了同一轨道,为了同一个目标,我们携手踏XX相同的路途。

因为这个集体是我们学习和生活的地方,所以我们应该为这个集体多做贡献,这个集体才会更加优秀。

那么我们应该如何为班级做贡献呢?我想,为班级做贡献其实并不难。

俗话说:“众人拾柴火焰高”,只要大家从身边的每一件小事做起,把热爱班级的热情落实到行动中,我们的班级一定会越来越好。

比如:上课时认真听讲、积极思考、踊跃回答问题;做作业时认真细心、一丝不苟;考试时取得好成绩,为班级争光;课间游戏时,注意安全、关心他人、团结协作;放学时秩序井然,互谅互让;见到废纸时,弯腰捡起等等都是为班级做贡献的具体行动。

“涓涓细水,可以汇流成河。

”只要我们都为班级尽一份力,从身边的每一件小事做起,做文明的小学生,那么我们的班级肯定会成为优秀班级,我们就可以在优秀的集体中完善自我,发展自我,让年轻的梦想起飞。

我坚信:今天,我们把青春和智慧献给班集体,明天,集体的力量就会成就我们的未来!我的演讲完毕,谢谢大家!顺祝大家工作顺利、学习进步!我为集体添光彩演讲稿篇三尊敬的老师,亲爱的同学们:很高兴,我是一名二中在校就读学生;很高兴,我是一名即将奔赴中考殿堂的初三学子;很高兴,我还是一个正在申报省级示范高中学校的一份子。

既然是一份子,那我也要贡献出我那微薄的力量,从小事做起,从身边做起。

捡起脚边的纸头,只是一弯腰的功夫,擦擦教师的黑板,只是挥挥手的功夫,锁好教室的门窗,只是踮踮脚的功夫,但是,只要将这些小举止行动起来,我们的学习环境不就好很多了吗?何乐而不为呢?纸巾清洁了你的面孔,这是素质的体现,那么随意乱扔呢?您的脸是干净了,教师的墙角却变得脏乱了。

它也有白白的脸,它也想要清洁,从黑到白,可能是一个小时的清洗时间,也可能是一年的改变时间,可是,从白到黑呢?也许只是吐一口气的时间而已,地面上,桌底上,椅背上,都有随手随口粘上的口香糖,形容它们就跟形容白纸上的黑点一样恶煞风景,如果我们能将它们轻轻铲去或不往上粘,那么我们就会有一种焕然一新的视觉感受。

学习的快乐在于体验与实践,做实验就是这个过程,可是有些人去总将快乐化为愤怒,不听老师对器材的介绍,不听老师的实验过程,带走一件有趣的。

化学器件,损坏一个重要的实验工具,这种比比皆是的行为是让人厌恶的,实验室知识的海洋,器材是航行的船只,老师是船上的舵手,而我们则是一群兴致勃勃的游客,破坏实验器材就是破坏体验快乐的学习工具,就是对自己的不负责,相反,如果我们能更加善待器材更加爱护器材,那么,这条在知识的海洋中遨游的船只将会“走”的更远,更好。

其实,不光是学校的每份公共财产,尊重每一位任课老师也是一个合格的二中学校一份子的必修课。

冷眼,沉默,还是微笑的说声老师好,想毕在你的心中早已有正确答案,但是仅仅只有这些是不够的,老师好谁都会说,可是遵守课堂纪律,你可以吗?如果不可以,对不起请改正,如果可以,恭喜你,我们尊重的目光也会投向你。

我为集体添光彩演讲稿篇四同学们肯定都想为自己的班集体添光彩,我也是一样。

为了集体的荣誉,我做了很多的贡献。

上学期我和班里的一些同学去参加诗歌朗诵会,我把里面全部诗词都记住了。

朗诵会上,我把声音放开,有感情的大声朗诵出来。

在我和我的搭档曹智杰还有其他同学的努力下,我们班获得了一张“最佳表现奖”的奖状。

每次做值日,我都会认真的扫好每一个地方。

如果别人不好好扫的话,既影响了我们班的卫生成绩,又锻炼不了小朋友的劳动意识,所以我会尽快提醒他们,告诉他们不劳动的坏处。

大家齐努力,为自己的班集体争取小红花。

我是板报小组的成员,还有刘畅、宋鹏磊、徐悦涵,张向冬是组长。

每次我们都认真搜集资料,最后终于画好了一墙墙精美的板报。

高年级老师都说我们班办得好。

我们班的墙上已经有了奖状、流动红旗,还有许多其他荣誉标志,这些可都是我和我的同学们一起努力下获得的呦!我为集体添光彩演讲稿篇五清代有个著名爱国学者叫顾炎武,他有一句名言,同学都知道,叫做“天下兴亡,匹夫有责”。

可你知道,匹夫是谁?不是别人,是你,是我,是我们中间每一个人。

今天,顺应时代发展的要求,我们倡导构建XX校园,人人有责。

那么,XX校园最基本的要素是什么?安全,文明,卫生,健康!人人是谁?是你,是我。

是每一个同学你不可逃避的责任。

为什么这么说?道理很简单。

校园的安全、文明、卫生、健康全靠我们每一个学生来维护。

换句话说,校园的不安全、不文明、不卫生、不健康的源泉来自于你们,同学!难道不是吗?第一、从安全角度讲,楼梯上推推搡搡受伤的是同学;操场上追逐摔伤流血的是同学。

第二、从文明角度讲,骂脏话的是同学,厕所里乱涂乱画、墙壁上踹脚印、中午围在大门口乱喊的是同学。

第三、从卫生角度讲,校园里的纸屑、糖果皮、食品袋都是老师扔的吗?第四、从健康角度讲,因为不健康的心理品质,有的中学生甚至是XX学居然以满嘴脏话为荣,语不惊人誓不休、话不肮脏不顺口;因为不健康的行为习惯,有的同学甚至以扰乱课堂秩序为荣。

这些不XX的音符严重的影响了学校的校风校貌建设。

阻碍了XX校园的发展进程。

XX有所著名的学校,全校3000人,每学期淘汰二三百人,出操集合只需3分钟。

学生见到老师七米外要鞠躬问好。

“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。

”同学们,爱护我们的校园,维护稳定的秩序,讲卫生,讲文明,保安全,促XX;全体学生行动起来,做卫生保洁、文明礼貌的楷模,做积极思考解答、维护课堂纪律的先锋,做XX校园的一份子。

让你我携起手来为校园添光彩,为共建一个XX的美丽校园不懈努力!我为集体添光彩演讲稿篇六大家好!今天我演讲的题目是《庆国庆—我为集体添光彩》。

每当看到鲜艳的X冉冉升起的时候,每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。

在自然界,有一种鸟,它们总是组成一个团队迁徙,它们不断变化队形,轮流承受气流的最大阻力;它们一边飞翔,一边呱呱的鸣叫,激励同伴坚定的飞向预定目标;如果群体中有哪一只鸟掉队了,就会有几个同伴放慢飞行速度,与它共渡难关。

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