幼儿园小班家长会计划

幼儿园小班家长会计划
幼儿园小班家长会计划

荔枝班(小班)集体家长会计划

会议内容:

一、教师的自我介绍,班级概况分析

二、对小班幼儿一日活动各阶段时间安排的内容作分析

三、对新学期一些需要家长们配合的事宜提一些要求

一、教师自我介绍和班级孩子概况分析

1、教师自我介绍

2、孩子入园以来的总体情况:

优势表现:(表扬不同孩子的不同优点)

弱势表现:(让家长认识到孩子的弱势存在的因素,并取得家长们在于我们教育观点上的配合)

二、小班幼儿一日活动各阶段时间安排的内容分析

1、入园,晨间接待:

2、角色游戏:

3、点心:

4、教学活动

5、自由活动:

6、运动:

7、自由活动:

8、进餐:

9、饭后散步:

10、午睡:

11、起床、吃点心:

12、生活活动:

13、离园:

三、新学期家长需要配合的方面

1、每天帮孩子带一块干净的手帕在身上,每周为孩子剪指甲一次

2、在孩子的书包里放入一些换洗的衣服,以便孩子更换。

3、鼓励幼儿坚持上幼儿园,培养幼儿按时到园的良好习惯,学校生活的衔接从小班开始抓起。

4、家里有事或孩子生病等不来园的请家长做到提前电话请假。

5、每天坚持持接送卡接送孩子,共同保证孩子的安全。

6、多关心“家长园地”、经常去看一看近期我们的教学内容等。

7、家园联系册:每月老师为孩子们填写手册,周五发回家,家长进行填写,周一带入园

8、在家引导幼儿自己进餐、如厕、穿脱鞋子、裤子,增强自理能力。

9、放学后不带孩子在园内长时间玩耍,共同保证孩子的安全。

从小班开始,我们将要共同生活,我们一定尽心尽职,努力照顾,琢步引导,培养发展孩子。可能有时会由于某种疏忽,会做的不周全,导致孩子受到了一点伤害(摔交、同伴欺负),在这里我们也向大家表示歉意,同时也希望得到你们的谅解,理解以及协助。特别是让孩子尽快学会与同伴相处。

下面是我们老师的几点意见,仅供参考:

(1)在家教育孩子与同伴共享玩具、图书、食品。

(2)发现孩子欺负了别人,回家要给予正确的引导教育。(3)当孩子给别人欺负了以后,父母先不要怒形于色,要平静地问明事发的原因,经过,分析孩子的对与错,最后可教给孩子一些自我保护的技巧和能力。

(4)一旦发生了纠纷,希望双方家长都能高姿态地对待。我相信以孩子为媒,我们的家长也将会组成一个和谐的团体

4、总之,我们老师和家长在目标上是一致的,一切为了孩子,让我们在今后的合作中,互相信任,互相支持,为了他们更全面的发展而共同努力。

各位家长有什么建议、想法或困惑可以提出来,我们大家来商讨一下。相信在座的各位家长,在育儿方面都有自己的一些经验和方法,借着今天这个机会,大家不防畅所欲言,互相交流切磋一下!

(精编版)幼儿园小班家长会流程

尊敬的各位家长: 你们好! 今天是本学期召开的第一个家长会,在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。俗话说得好:相聚是一种缘。既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说得好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。” 今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况,同时根据近期的各种方方面面的情况来和各位家长朋友作一个探讨! 介绍本班情况 班级教师分配是俩教半保,现在班级人数…..名幼儿,其中新孩子是:。老孩子是:。老孩子的家长应该说是对老师和幼儿园已经有了一定的了解和认识了,在此呢借着机会我想对这些家长表示感谢,谢谢你们对我们老师长时间的支持、信任、理解和配合,是你们家长对老师的信任才使我们的工作圆满完成,并且让孩子们取得更好的成绩。能和家长成为朋友我们也是很高兴。这学期我们的大家庭又增加了些新成员,首先欢迎你们的到来并且能加入,也许我们彼此还没有太多的了解和沟通,希望在今后的日子中我们互相了解互相沟通互相配合互相信任。首先我认为彼此的信任是很重要的,尤其我们面对的都是孩子,既然您能把孩子送到这个班送到我们身边来,那您说明对我们老师就是信任的,那我希望在今后我们能在信任的基础上来坦诚相对、更好地沟通,因为我们共同的目的都是为了孩子。 班级课程及一日活动安排 幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?学些什么?由于大家对我们的具体工作不太了解,下面我把小班第一学期的教育、保育工作详细地介绍一下。在教育方面,小班活动主要有阅读、数学、英语、音乐、美术、手工等多种动手操作游戏活动为主。具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。具体如下:。 8:20—8:30 是晨间谈话时间,小班谈话内容很多,如主要是生活、卫生习惯方面的,如何洗手、穿脱衣服,怎样用肥皂,上厕所时注意什么?为什么洗好手不能碰别的东西,吃东西时需要注意些什么?等等一系列的幼儿生活自理能力方面的知识。 8:30―8:50 是吃早点时间,所以在幼儿园吃早点的幼儿请家长能够在这个时间段送来,为了不影响孩子的正常进餐。

幼儿园新生家长会方案

幼儿园新生家长会方案 目标: 1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。 2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作 过程: 一、介绍幼儿园基本情况 二、幼儿园的教学情况 1、老师情况介绍 2、幼儿园的教育内容及目标 幼儿园不象小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、游戏领域 三、我园的作息时间(略) 四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈) 1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30---8:30 ,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4:00,只有星期五是3:30放学,一般情况下,早上幼儿到园是7:45到8:30,如有特殊情况的可提前,但不能早于7:00,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。 2、关于接孩子的问题。 ★第一、二周3;00可以领孩子,但第三周作息时间正常。 ★如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全,也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。

★严格执行接送卡制度 3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。 4、配合幼儿园用好《家园联系册》 及时上交,并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议 5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。 6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。 7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。 9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话: 10、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。 五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。 尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。再次衷心祝愿您

幼儿园小班新学期家长会发言稿

幼儿园小班新学期家长会发言稿家长会的流程应从家长的召集准备开始计划,到会议的发言顺序,总体时间的把握等多个方面进行明确。下面是关于幼儿园小班新学期家长会发言稿的内容,欢迎阅读!小班新学期家长会发言稿1 各位家长: 大家好! 非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会! 一转眼,这学期就要结束了,在此,我代表我们小一班的三位老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合,让我们这学期的工作画上了圆满的句号。 这期来,在家长的积极配合下,在我们三位老师的耐心引导下,孩子们都有了很大的进步:孩子们能高高兴兴上幼儿园了;有礼貌了,能和老师打招呼,能和父母告别了;会和老师一起学习和游戏,能在课堂上大胆回答老师的问题了,会画画了,会唱歌跳舞了,会念儿歌了;孩子们会自己吃饭了;孩子们安静的睡觉了…… 这期我们班开展了两次教研活动,都邀请了各位家长参加,多数家长都参与了,在这两次活动中,孩子们的出色表现,受到了园内领导和老师的高度赞扬。这期我们小班还举行了一次家园

同乐活动,活动非常成功,孩子们在活动中充分体验到与家长一起游戏的快乐,增强了孩子与家长之间的感情。 幼儿园的老师的工作是琐碎的、繁杂的。因为孩子小,什么都要靠老师帮忙:吃饭的时候要老师喂,还要不停地鼓励孩子吃完自己那一碗饭;上厕所的时候要给孩子脱裤子,提裤子;活动的时候要随时检查孩子是否打湿了背心,及时给他们隔背;午睡的时候,随时观察孩子的被子盖好了没有,及时为幼儿盖好被子;有的孩子生病了耐心给孩子喂药;经常有小朋友遗屎遗尿,我们及时给他们冲洗,换好裤子……。虽然我们老师都想尽量把孩子照顾好,但还是难免有遗漏和疏忽的地方,请家长谅解,同时及时和我们老师沟通。 我们从明天(1月11日)上午11点放假,2月12日报名。在假期里,注意孩子们的安全和行为习惯的培养。 1、早睡早起,自己的事情自己做,有意培养孩子的自理能力。自己吃饭,自己上厕所,自己睡觉……。 2、少吃零食,少看电视。请家长多抽时间和宝宝一起看书,讲故事,画画,玩玩具……。。 3、培养孩子的安全意识和自我保护能力:不玩水,不玩电,不动煤气开关,我玩烟花爆竹。记住家长的名字,住址,电话号码,不和陌生人走,不吃别人的东西……。

幼儿园小班家长会班主任发言稿

幼儿园小班家长会班主任发言稿 各位家长:您们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小3班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是: 1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。 2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。 会议流程: 一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作。 我是张红梅老师,是小3班的班主班老师,另一位老师是。。老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84消毒液消毒。目前我们班共有名幼儿,其中男名,女生名, 二、介绍本学期的教学目标和教育理念。 本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动; 2、知道自己的名字,听到呼唤会

应答,能用简短的语言表达自己的要求; 3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水; 4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍; 5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌; 6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人; 7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。 小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ,同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。 三、介绍幼儿在园的表现情况。(根据实际情况可删除) 孩子已在幼儿园渡过了3个星期的集体生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子

幼儿园新生家长会方案

幼儿园新生家长会方案 活动时间:20XX年9月 活动地点:小(2)班教室 活动目的: 1、给家长讲解新生入园须知,让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。 2、请家长积极地与老师配合,让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。 3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。 活动准备:幼儿照片,家长会PPT,发言稿 活动过程: 一、家长签到 首先我仅代表我们三位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢,今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。 二、教师情况介绍。 班上有三位老师,我姓万,是本班的班主任,是高等专科学校毕业,从事多年教育事业。,对幼儿园的一日生活流程很熟。李老师:有三年以上的教学经验,是个多才多艺的优秀教师。邬老师:是个有多年经验,且非常有耐心和细心的优秀教师。

三、本班幼儿情况介绍。 本班目前共有39名幼儿,男孩子22人,女孩子17人。由于都是新生,所以很多宝宝刚开始都有哭闹情绪,希望家长们在家能以积极的表扬方式来鼓励孩子入园,并坚持每天来园。通过两星期的观察发现本班孩子在生活自理方面有了很大的进步,但同时也出现了一些不好的生活习惯及学习习惯:如挑食、偏食,缺乏独立性,卫生习惯不是很好、在集体活动时坐姿的培养还要加强。我们在幼儿园会帮助幼儿改正这些不好的生活习惯,希望家长在家也要多培养孩子良好的生活习惯。 四、教师介绍幼儿园的情况 1、作息制度 2、请假制度,若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项。幼儿对某种食物过敏时,请事先告诉老师。 3、课程安排(生活、学习、游戏、) 五、家园共育内容。 1、坚持接送卡制度。如未带卡的家长要填写入园或离园申请单,请各位家长配合。幼儿每天入园时间是早晨8:00,离园是下午5:00,如有事需接幼儿中午11:50.下午4:00来。

幼儿园家长会老师的自我介绍

幼儿园家长会老师的自我介绍 幼儿园家长会老师的自我介绍1感谢大家在百忙中抽时间来参加 本学期的家长会。这学期由我担任小班的老师,这次邀请家长来开这 次家长会,主要是希望通过这次家长会使家长们认识我,互相沟通, 了解孩子的情况和了解这学期我们小班的各项工作安排以及教学内容。 首先我给家长们简单介绍一下我们班级的情况:目前我班有12位 可爱的宝宝,其中有6个男孩,6个女孩。这些孩子都是第一次离开父母来上幼儿园,对幼儿园的环境非常陌生,每位小朋友的情绪都不稳定,都比较爱哭闹。不过,现在在老师和家长的配合下,大多数孩子 的情绪都稳定了,不哭不闹,在这里,我向大家表示感谢,谢谢家长 们的配合和帮助,正是有了你们的帮助,孩子们才有了一个好的开始。 孩子们在自理能力这方面,区别是很大的,生活常规方面表现不 是很好。如:吃饭时,有的小朋友动手能力比较差,不用勺子而用手抓 或把饭洒在地上,有的小朋友不能坐稳了吃饭,喜欢跑来跑去;有的小 朋友午睡时情绪不好,不能按时午睡;有的孩子需要入厕时,常尿在裤 子上,不会告诉老师。 教育活动中,孩子们不遵守纪律,喜欢跑来跑去,不专心听老师 讲课,有的孩子不愿开口跟老师读书。 针对孩子们的这些情况,我制定以下工作计划: 1培养良好的教学常规:首先用各种游戏活动来吸引小朋友,让小 朋友认识老师,建立亲密的师生关系,知道班里小朋友的名字,使孩 子喜欢上幼儿园。 接着是课堂纪律:这方面主要是教育小朋友能够坐在椅子上安静、 认真听老师讲课,要求每位小朋友能够开口并大声读书,积极回答问题。 其次,培养小朋友懂礼貌,如:早上来园时会与老师、同伴互致问侯,与家人互道再见,同伴之间相互爱护,不打架、吵闹,还要认识 自己的物品,爱护自己及班级里的物品,不要乱扔乱撕。 在玩完玩具时,收玩具要有秩序,教育小朋友玩玩具时不要抢, 要互相谦让,要懂得保护玩具。

幼儿园新生家长会流程

幼儿园新生家长会流程 一、主持语: 亲爱的各位家长: 晚上好! 感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会,新生入园适应问题是我园非常关注,也是各位家长都关心的 问题。为了让您进一步了解幼儿园以及您的孩子入园后的一些相关 事宜,增进对幼儿园的认识;为了让您的孩子更快适应我们幼儿园的集体生活,为健康成长做准备,也为了促进家园之间的配合与协作。今天,我们我们的会议安排了4项内容:一是有幸邀请到温州市名 园长、瑞安市教育局义教科副科长周维萍老师来我园进行教育讲座。二是黄园长作幼儿园有关制度等方面的讲座,三是各位家长有任何

疑问或建议可以向周老师与黄老师提出做现场解答。四是会议结束 后各班家长跟各班教师做现场沟通交流为了我们今天的会议有美好 的开始,能圆满成功的结束,请大家坚持维持会议纪律:将手机调 到震动状态、个别有孩子的将孩子送到老师管理、家长之间尽量减 少走动和交头接耳现象。现在我们用热烈的掌声欢迎周领导做《》专题讲座。 二、《》专题讲座(周) 主持语:感谢周领导的精彩讲座。我想每个人对讲座内容的启发与感受都是不同的,如果您有任何疑惑或问题,请做好准备, 一会儿可以向周老师提问。亲爱的家长们,也许您的孩子曾经上过 早教班,也许您的孩子从未试过离开您们这么长时间,是的,幼儿 园是孩子感受成长酸甜苦辣的小社会,是孩子们第一次独自适应新 环境的体验。为了让您进一步了解幼儿园,为接下来幼儿在园学习、生活以及家园互动打下了良好基础,更好的为孩子健康成长做准备,接下来请认真聆听我们园长黄老师做情况介绍。掌声有请:

三、幼儿园情况介绍: 各位家长: 你们好! 感谢你们选择了我们幼儿园,感谢你们重视家园沟通工作,我们今天聚集在这里,为了一个共同的话题:一切为了孩子。利用 这次家长会向大家讲述幼儿园的一些基本情况: 1、)新生班级情况:这个学期招收3周岁新共生88名,分 为三个班级,小一班陈老师、小二班孔老师、小三班范老师毕业于 温州幼儿师范学院、杭州幼儿师范学院,是今年教育局分配过来的,她们从众多的毕业生中脱颖而出,有着过硬的幼儿教育专业知识与 业务能力;跟她们搭班的老师分别是小一班林老师,小二班王老师、小三班黄老师都是幼儿园有着教学经验的资深老师。三个班分别各

幼儿园小班家长会心得体会

幼儿园小班家长会心得体会 通过本次活动的开展,家长对幼儿在园的生活学习情况有了较详细的了解,对自己的孩子现阶段需要加强教育的地方有了一定的指导方向。使家长意识到了家园配合的重要性。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。虽然家长会进展顺利,但总觉得还有些事情没说透,没说完,我们将在今后的工作中通过多种方式进一步的和家长进行交流,沟通,达到教育的一贯性和一致性。 家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一所学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。XX学年度的上学期,我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理能力、常规、良好卫生习惯的培养后,有了怎样的变化呢?新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢?哪些工作需要家长和老师积极配合呢?针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。 活动中,我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情况,以及本学期的班级情况和学习目标。另外,本次活动的重点我们向家长朋友们介绍了主题活动,通过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配合的重要性。我们用事例向家长证明了幼儿园和家庭不仅行动要一致,在向幼儿提要求的时候也要做到志同道合,要始终从同样的原则出发,在教育目的、过程、手段上都尽量不要发生分歧。家长朋友们也纷纷发表了自己的见解,许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合,以后一定努力。本学期我们还为家长朋友们制定了每月一期的家长简报,让家长对幼儿每个月在园的学习,有了更系统、更全面的认识,家长们表示了深深的谢意。最后,我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理能力的培养,无论是老师还是家长都意识到,幼儿生活能力的培养应该是一个长期的积累的过程,有待于在小班后期、中班乃至大班连续不断的培养过程。

幼儿园小班新生家长会活动方案

方案:________ 幼儿园小班新生家长会活动方案 姓名:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

幼儿园小班新生家长会活动方案 幼儿园小班新生家长会活动方案 一、班级概况简介 1、班主任、副班主任、保育员分工职责、联系电话等 2、幼儿分班情况,人数、学号等 3、班级环境——活动室(日常活动、游戏、进餐等)、盥洗室、寝室(定期换床)、走廊(种植区域、换鞋等) 二、新生适应 1、表现:在亲子园的两年时间,为宝贝熟悉幼儿园、熟悉老师、熟悉伙伴打下了很好的基础。但是真正的幼儿园生活还是有很大区别的。是幼儿离开家庭、踏入社会、融入集体生活的第一步,因此每个孩子都会有不同程度的适应表现。 首先在表现上:常见的有哭闹、大发脾气、攻击他人、依恋某一位教师、沉默不语、强烈的自卫、恋物、不断的重复性语言、自我安慰、拒绝自己不喜欢的食物、不愿接受幼儿园的某一统一要求等。其次在时间上:有些幼儿属于较为敏感系类型,表现很强烈,时间稍长(1-3周);有些幼儿初期对新鲜事物环境很感新兴趣,情绪很好,但有可能在熟悉过后出现不愿来园、哭闹等情况。还有些幼儿情绪很容易反复,时好时坏。这些都是初入园的幼儿普遍存在和非常正常的情况。 2、成因:对父母稳定的依恋情感,对陌生环境本能的不安全感或 第 2 页共 5 页

恐惧感 3、解决方法:教师——耐心细致的接纳与呵护、专业系统的教育方法、个性化的指导与培养; 家长——充分的信任教师、放松并保持良好的心态,接纳、倾听和理解孩子的情绪,做到和宝贝“说话算数”(弹性入园、离园时间、小奖励等);而不要将自己的焦虑传染给幼儿、并与老师积极沟通、配合,达成教师方向和方法的一致,有助于“分离焦虑”的快速缓解和消失。 支招:1、最忌讳——孩子哭、家长跟着哭、反复抱抱、偷偷看、不舍得离开。心情可以理解,但给孩子不良的影响、会大大延长适应期。 2、哭闹不屈服可怜巴巴——轻松地道别,让宝贝觉得你的离开时很正常的事情,认同幼儿的感受、并让宝贝确定家长非非常爱自己,老师爱自己,与朋友一起玩是多么快乐,你长大了,你很能干…… “你想爸爸妈妈,我们也会很想你,但你长大了,越来越能干,老师就是你幼儿园里的妈妈,爱你照顾你,一下班,我们就会来接你,你一定行的!” 3、该问的问题——今天你又学会玩什么游戏了?今天最喜欢吃什么菜?还有什么快乐的事情?得了几个小粘贴?明天你会更开心的对吗? 不要问的问题——有没有人欺负你?老师批评你没有?明天就可 以在家休息了……不要用老师或幼儿园作为恐吓。 4、带自己喜欢、依恋的物品、分享零食等。 第 3 页共 5 页

幼儿园新学期家长会

丹丽幼儿园新学期家长会 一、教师开场词 你们好,首先谢谢您们对我们工作的支持和配合。我代表本班两位老师对您们的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎,正是你们的的理解和支持我们的工作才能顺利的进行。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。 二、教师介绍及班级情况介绍(每天都会有一个老师负责保育工作) 各位家长今天我们有机会面对面坐在一起,不是就想和你们说一些好听得话,表扬孩子的语言,我相信作为家长的你也不希望我们开这样的家长会,今天我会用最简单,最真诚的语言,把这几年所总结来的经验对还在有帮助的,和我们本学期所需要的东西,面对面与您交流,也希望可以得到您的认可,当然家长最希望了解的是幼儿在原的一日流程下面我简单介绍一下一日活动流程 三、幼儿班级一日流程介绍(按照表简单介绍) 四、安全: 1、、早七点到八点为入园时间,早间没有特殊情况不要与老师多沟通(因为早上 都很忙就一个老师,而且现在由新生哭闹请家长谅解一下如果有什么事情可以中午大电话给我,qq或者晚上你早点来接孩子,咱再说)-下午四点半可以接宝贝到过六点之后定时收费,

2换人来接给老师打电话、晚接签名必须签到(为什么要签到举个例子比如说李杰爸爸接走了、他妈妈来接了说李杰没回家这是我们可以拿他爸爸的签名给他看证明一下,再就是考勤,您觉得没来那么多天但是你孩子来多少天都会有您的签名)家长要把孩子送到老师手里,孩子要是在楼梯摔倒啊或者你不知道他半路又回去找你,等等所以希望家长多走几步也不差那点时间,否则发生情况后果自负 3家长拿药用袋子装好写上吃法给老师、老师只负责给孩子吃早晨中午。前一天有生病的情况早上要告知老师一边老师观察 4、晚间家长领孩子玩,注意看好孩子(扬沙、抢玩具)轮胎(归位)、滑梯(方向)、我们要文明游戏,塑胶场地(抠、高跟鞋)、花草(掐)、区角(乱拿乱放)晚间区角家长领孩子玩,一定要注意归位(整个区角都让孩子糟蹋了)、老师们辛辛苦苦加班做的要珍惜!领导说了如果在发现家长领着孩子再区角完美收拾好,就会写把您和孩子的姓名写在大板上批评,所以大家再领宝贝玩完时把物品归回原位 小班的孩子刚入园过集体生活可能有些不太适应在玩玩具的时候可能会发生争抢,我们家长也因孩子争吵参与其中、孩子小,他们之间也不会记仇,过后就忘了,但如果家长也参与进来性质就不一样了,所以希望家长碰着别太怒火,多谅解一下,家长扯着手领孩子走,不能让孩子自己跑、 \5班车安全(雪天、晚点电话车上安全请家长理解)、坐车的孩子不来要和班级老师沟通 6、天气转冷,给孩子添加衣服换衣服不能再教室换,(孩子一看到家长就兴奋失控,家长不要进教室)在椅子上换(不能做柜子)家长要爱护公物 7家长晨间检查,穿戴(小女孩的发卡别给带的满头都是简简单单的掐一两个就很漂亮了,要不带多了还不够孩子天天摆弄的呢,我们的家长都很时尚,给孩子穿的漂漂亮亮的,给孩子衣服上穿的那个漂亮啊,全是钻啊什么的,不要有过多的小

小班开学家长会班主任发言稿

小班开学家长会班主任发言稿家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心祝愿家长们:工作顺利,万事如意。小班开学家长会班主任发言稿范文,欢迎阅读。 小班开学家长会班主任发言稿一:各位家长:您们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小 3 班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎! 我们今天召开这个家长会,主要目的是: 1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。 2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。 会议流程: 我是.. 老师,是小3 班的班主班老师,另一位老师是。 老师,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84 消毒、阳光曝晒、消毒柜,每天都进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、 毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每周经84 消毒液消毒。 目前我们班共有名幼儿,其中男名,女生名,本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯, 比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标

是: 1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动; 2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求; 3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水; 4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍; 5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌; 6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人; 7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。 小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩, 从而在各个方面得到发展。 孩子已在幼儿园渡过了3 个星期的集体生活了,在我们 三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪

幼儿园小班家长会方案

会议准备用具:家长签到表、点名册、作息时间表、美术兴趣班本子 会议内容 各位家长你们好! 今天召开新学期家长会,首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参加会议。会议主要议程有以下几方面: 一、向各位家长介绍班级情况 首先,感谢各位家长对我工作的支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的保教工作。特别是在上学期我们园组织的家长半日活动和抗挫折运动会中,各位家长能积极主动地参与,认真填写表格、答卷等,在这里我感谢家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。 1、本学期继续由我和任老师担任小一班老师,还有一名新老师:沈老师(介绍沈老师的毕业情况和进修情况)。 2、保育员:邱阿姨 我们班本学期有4位新生,情绪比较稳定。均为独生子女。经过开学几天的观察,由于经过一个寒假的生活,大部分幼儿在几个方面又出现了不良行为的反复,如:①坚持性较差,坐不住,只有几分钟的时间。②坐姿不好,什么样的姿势都有。③嗓门较大大喊大叫。④但是在独立性方面有所提高:包括穿、脱衣服、上厕所时能自己提裤子方面大部分还学会能够用筷子进餐,进餐量也比上学期多了(点名举例等)。总的来说,上学期还是让孩子们在生活中形成良好的常规,比如:小椅子能轻轻的搬轻轻放;特别是离园的时候,玩过玩具后要放回原处,以便第二天来园后能立即找到;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑,懂得自我保护;做到讲话先举手,并且能倾听同伴的讲话;在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望;和同伴之间学会团结、谦让等等。 3、总结上学期活动 在xx年12月25日我们组织了迎元旦抗挫运动会。此次运动会的目的是培养幼儿的抗挫折能力,知道输了不气馁,努力了就行。让孩子与家长体验到运动的快乐,增强了亲子间、家长与家长间、家长与老师间的情感。这次活动,家长们在快乐地享受活动过程,除了让孩子体验合作、体验成功的同时,并没有忘记对孩子们进行力争上游,坚持到底的意志力的培养。活动让孩子们从兴奋、微笑开始,又从开心、快乐和激动结束。孩子们因为能参加这样大型的、特别的活动而兴奋、开心、快乐;家长因为看到孩子们的快乐而快乐。 xx年底因为印度洋的海啸导致许许多多的人无辜丧身,许多的人无家可归。全世界的人都在向他们伸出援助之手,我们幼儿园也组织了献爱心捐款活动,很多小朋友都积极参加,一元、二元、五元、十元,源源不断、、、、、。这次活动既奉献了我们小朋友的爱心也是对我们

新学期幼儿园小班家长会发言稿

新学期小班家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小一班的两位 老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非 常欢迎您的孩子加入到小一班这个家庭中,希望在今后的日 子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。 今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易 出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。 本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守 幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。 为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后 的各种表现以及家长应对和处理措施。 (一)、家长的准备工作 1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自 己如厕,独立入睡等。 2、对幼儿进行心理准备教育。 你可以对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏, 听故事,在幼儿园里很快乐,千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对

老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很 多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿 园的。 3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定。 幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩 子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说, 入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己 首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长 的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依 恋; 其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然 把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师 的双重责任。 (二)、孩子入园三步曲 1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看 看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分 离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。 2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况: 1)、哭闹的更厉害。 2)、停止哭闹,自由玩耍, 3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭 了。

幼儿园小班家长会活动总结

幼儿园小班家长会活动总结 在越来越强调生态化发展的今天,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真 正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,本学期第一个月末我园 召开了一次大型的家长座谈会。 一、家长座谈会形式及时间 家长座谈会是以班级为单位召开的,家长会时间是201x年9月 30日下午2:00时。由于孩子刚入园,无论是教师、幼儿、、家长 都有一个了解、磨合期,因此,教师、幼儿经过近一个月的了磨合 彼此都有了更深的了解,而这一时刻家长也急需要了解近一个月在 幼儿园学习、生活和一日活动情况,此时召开家长会,家长很乐意,参会率高、效果好。 二、家长会的内容和目的 1、首先各班主任介绍了这次会议的目的。为了让家长清楚地了 解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学 习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能 使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重 要合作伙伴,彼此应本着尊重、平等、合作的原则,步调一至地将 家园共育工作做得更好,把我们的孩子培养成人。 2、选择合适的时间请到家长,选择合适的内容介绍给家长。各 班首先汇报近期的教学内容、主题目标,重点分析幼儿、掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指 导帮助幼儿。其次,根据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的情况 准备具体的内容。如:向家长介绍了如何指导幼儿学会自理;秋季预 防等常识。

3、介绍了近一个月幼儿的生活情况,让家长了解了幼儿的一日 常规活动内容,并让家长参观了伙房设施,了解了幼儿每周食谱, 家长们都非常满意。 三、请有经验的家长现身说法 请了两位有经验的家长谈了感想并介绍了经验,使成功的经验得到了广泛的传播,家长们对此感受很深。 四、教师对家庭教育做了指导工作 为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师 在家庭教育方面做了指导工作,如:老师告诉家长每天放学后,不 要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今天给老师提了 几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告 诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点, 只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而 不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的 技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。 总之,我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议,家长们对我们的工作很支持。 五、展开讨论 家长与老师、家长与家长之间进行了经验交流,家长会是家园互动的最佳时机,家长们抓住了这次机会,畅所欲言,许多家长都说 通过这次会议,更具体地了解到了孩子在园的各方面活动,孩子在 此能受到良好的教育,特别开心。有的家长说,我们的工作做得细 致认真,比他们想象中的还要好。对老师能细致的观察和认识孩子 感到很高兴。孩子在幼儿园快乐地学习和生活,他们比什么都放心。现在孩子在生活习惯、自理能力、动手能力等方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰,并期待孩子在幼儿园的更大进步。家长们对

幼儿园新生家长会发言稿精选

幼儿园新生家长会发言稿精选 下面是小编收集整理的幼儿园新生家长会发言稿,欢迎大家阅读参考! 各位家长:您们好! 首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小二班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会,主要目的是: 1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。 2、希望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。会议流程: 一、介绍班级老师、幼儿的情况,以及卫生消毒工作 我是邓老师,是小二班的主班老师,另两位老师是吴老师和陈老师,陈老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。 目前我们班共有32名幼儿,其中男生18名,女生14名,08年出生的有23个,09年出生的有9个。 二、介绍本学期的教学目标和教育理念

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是: 1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动; 2、知道自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求; 3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水; 4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍; 5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌; 6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形状的明显不同,能识别与自己生活密切相关的物品和人; 7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。 小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体

幼儿园小班开学家长会发言稿(精选3篇)

幼儿园小班开学家长会发言稿(精选3篇)幼儿园小班开学家长会发言稿(精选3篇) 随着社会一步步向前发展,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的幼儿园小班开学家长会发言稿,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班开学家长会发言稿1尊敬的各位家长: 你们好! 今天是本学期召开的第一个家长会,在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。俗话说得好:相聚是一种缘。既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说得好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况,同时根据近期的各种方方面面的情况来和各位家长朋友作一个探讨! 班级课程及一日活动安排 幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园

教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?学些什么?由于大家对我们的具体工作不太了解,下面我把小班第一学期的教育、保育工作详细地介绍一下。在教育方面,小班上午活动主要有语言、数学、科学、音乐、英语五大类,下午一般以美术、社会等多种动手操作游戏活动为主。具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。具体如下: 早上7:45─8:00小朋友到幼儿园以后要参加晨检工作,检查小朋友身体情况以及个人卫生,如:衣服是否整齐,手帕是否带了,服药登记等一系列的情况。然后是晨间桌面游戏时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,(顺便说一下,希望家长早上送孩子来园后,放手让孩子自己进班级,培养孩子的独立能力。)这段时间我们为孩子准备的是桌面游戏时间,例如搭积木,孩子通过自己动手、动脑,来提高自己的能力。 8:00─8:10是晨间谈话时间,小班谈话内容很多,如主要是生活、卫生习惯方面的,如何洗手、穿脱衣服,怎样用肥皂,上厕所时注意什么?为什么洗好手不能碰别的东西,手帕带来干什么的?怎样使用的?吃东西时需要注意些什么?等等一系列的幼儿生活自理能力方面的知识。

幼儿园小班家长会介绍稿

教学资料参考范本幼儿园小班家长会介绍稿 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

大家好!很高兴能够与大家再次相聚,将近一年时间的相识,我 们从陌生变得熟悉,是孩子让我们走得更近,孩子们也在我们的期盼 中渐渐地长大了。 在引导孩子快乐求知的过程中,我们不忘给孩子艺术的享受,艺 术是孩子感受环境、生活中的美的过程;是孩子大胆表现自己情感和 体验的过程,是孩子喜欢的一种表现活动,是幼儿园阶段实施素质教 育的基本载体和必然要求。乡土艺术它来自于生活,反映生活。乡土 艺术的实践是幼儿综合智慧提升的一个过程。乡土艺术的内容既包含 了知识,也包含了态度、品性,还包含了技能和策略。为此,在幼儿 参与乡土艺术欣赏、创造和表现的过程中,可以丰富他们的感性经验,激发他们欣赏美、表现美、创造美的情趣,从而有效提升综合素质。 本着这样一种教育理念,我们幼儿园利用农村得天独厚的自然条件和 乡土资源组织开展乡土艺术特色活动。 幼儿园“生活?乡土?艺术”节特色活动已历时两届,两届艺术节 系列活动在全园师生的共同努力下,在各位家长的关心支持下取得了 明显的成效。这正符合了我们幼儿园“生活的乐园幸福的家园”的办 园精神;符合了“营造艺术氛围享受艺术情趣”的办园特色;实现着 幼儿“会说会画爱唱爱跳乐思乐学”的培养目标。 从2月首届艺术节启动至5月,期间我们开展了丰富多彩的艺术 活动,有乡土童谣、谜语、游戏的征集,我们共收到200多个具有鲜 明新仓特色的素材,我们把这些乡土童谣、谜语进行整理汇编成册, 发到每个班级;有“我是健康仓幼人”师幼趣味运动会,有“我是艺 术之星”、“艺术小天使”的评选活动,有“可爱新仓——我的

幼儿园新生家长会主持词结尾

幼儿园新生家长会主持词结尾 今天召开这个家长会有两个目的,第一让家长更清楚我们幼儿园的教学特色。第二,也是各位家长最关心的,也就是新生人园,家长需要在生理和心理上为我们的孩子做些什么。 我们幼儿园师资力量比较雄厚, 大专学历以上达到90%,师范毕业类老师达到。我们幼儿园有两大教学特色:第一是我们的双语教学,第二是蒙特梭利教学。 我们每个班都有专职的英文教师,英文老师在保证每天的英文教学外,在平日的生活游戏中,我们的英文老师会尽可能多的与孩子用英语交流,那么小的孩子学英语,家长心里肯定也有担心:他们能学会吗?我希望家长不要把英语定位在单词,句子等数量上,我们所创设的这个课程,只是希望我们的孩子在学得一些简单常用的英文单词和句子基础上感受英语给孩子带来的乐趣,培养他们愿意接触英语,学习英语的一种兴趣,尽可能多地创设这样一种情境,刚才我们jackie老师的课的主要句型是ilike…,我们看到小朋友回答问题都很踊跃,而且基本掌握了这个句型,首先我们老师抓住了一个幼儿乐于表达自己喜好这样一个特点,小朋友愿意说出自己喜欢什么,愿意与大家分享,而且今天老师出示的东西是他们熟悉并且喜欢的,再加上游戏的刺激,老师的引导,幼儿就很容易掌握这个句型了,而且这个句型在生活中运用的频率也很大,这在不断地运用中又起到了一个复习的作用,所以我们的英文活动大多是结合我们的生活,抓住幼儿的兴趣点设计活动的。 同时我们的中文活动的取材也大多是来自幼儿的生活,刚才我们托班小朋友展示的就是一节健康活动,老师为什么要选择这样一个课程呢?因为穿鞋子对托班孩子来说是有一定难度的,这一过程不仅锻炼幼儿的动手能力,还涉及到孩子的观察能力,观察两个鞋子有什么不同,那我们邓老师通过找朋友的游戏引导孩子穿鞋子的正确方法,两个头碰在一起是两个好朋友,穿在脚上就会特别舒服,另外,我们会发现老师对一些穿错的小朋友没有及时的更正,而是让他走一下感受一下是不是很舒服,让后观察一下两个鞋子有没有做好朋友等手段让孩子自己发现我穿错了,然后自己纠正,这样孩子对穿鞋子这一个过程印象就深了,下一次自己穿鞋子他就知道该这么穿了。另外我们老师还根据各

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