通过“关于海南近几年中小学生溺水事故的调查报告”思考如
通过“关于海南近几年中小学生溺水事故的调查报告”思考如何使用“校讯通”协同“学校安全教育与家庭教育”的应用研究摘要：为了提高学生家长的交通安全法规意识，以及对孩子安全和成长的重视，共同关爱和教育学生，形成家校教育的合力。我们学校所在的教育局提倡班主任利用校讯通向学生家长每周发一次防溺水等安全知识短信，本文我通过关于近几年海南中小学生溺水事故的调查报告，浅谈如何使用“校讯通”协同“学校安全教育与家庭教育”的应用研究。
关键词：溺水事故校讯通学校安全教育
近几年来海南省中小学省溺水事故的屡屡发生，让我们做为教育工作者不得不思考：学生“溺亡”为何如此频繁？是学生无知，教育不力，家长疏忽，还是社会功能不健全？到底谁来承担学生安全责任？有关措施是否行之有效？
结合海南近几年中小学生溺水事故的调查报告让做为多年班主任的我深深感觉到对于中小学生安全教育胡重要性，本文结合我所在的学校目前推广的以“校讯通”，的形式，向广大家长及学生宣传了学生安全的重要性，使学生的安全工作由学校像家庭伸展。更好的构建了家校安全教育的平台，开创了学校安全教育工作新局面。思考如何使用“校讯通”协同“学校安全教育与家庭教育”的应用研究。
一、2006年至今发生在海南的学生溺水典型事件及反思。
（一）典型事例
2006年3月9日下午，儋州市中和中心学校2名学生到江中游泳，不幸溺水身亡（2人死亡）。
2006年4月11日下午18时许，五指山市几名小学生在市一中前的南圣河边玩耍时，其中一名男孩不慎滑入水中。消防官兵经过一番搜救，最后将男孩救上了岸。而男孩因溺水已经窒息死亡。（1人死亡）。
2006年7月31日下午5时，东红农场31队的布琼英和黄雄青带5个小孩在博鳌海滨浴场游泳，孩子们携手玩耍时，不慎一齐落入海边的暗沟。博鳌派出所接报后立即组织人员营救，由于浪大水急，3个年龄较小的小孩不幸身亡。遇难的两男孩一个7岁，另一个12岁，分别为布琼英和黄雄青的儿子。死亡的14岁女孩系黄雄青姐姐的女儿（3人死亡）。
2007年7月5日下午5时许，海南省白沙牙叉农场某学校的初一男生和同校另外8名学生到六队旁边南牙叉河游泳。由于河水暴涨，该男生被卷入旋涡溺亡。
2007年7月11日下午3时许，7个孩子在白沙门海域游泳时被暗流冲入深海。在周围群众帮助下，4人获救，另3名10多岁的孩子失踪。
2008年月2日中午1时30分，一名年仅8岁的男生与两名同伴在海口灵山镇黑山村西侧的南渡江畔玩耍时不幸溺水身亡。7月13日中午，海口秀英区长流镇文隆村安康小学二年级的两名8岁小学生，到废弃采石场所形成的池塘玩耍时，不幸溺亡。
2010年5月2日晚，海南经济学院两名大学生在假日海滩游玩时不幸落水，当时在场的海南巨思特六九集团两名员工奋勇下水救人，后将一名落水女生救起。经过近9个小时的努力，在海口市公安局消防支队特勤一中队、西海岸边防派出所和假日海滩管理公司员工近百人的搜救下，凌晨3时许，终于将男孩的尸体打捞上来。
2011年10月17日下午5点左右，海南省乐东县九所镇赤塘村籍7名社会男青年带着冲坡中学东校区4名初三女学生共11人到利国镇球港村海边嬉水，被海浪卷走4男3女，经初步调查，3名被海浪卷走的女生均为学校学生。
2012年3月4日下午，文昌市蓬莱中心小学1名六年级学生和蓬莱蓝精灵幼儿园1名幼儿到附近水库大坝迎水坡玩耍，不幸溺水身亡。
2013年7月30日下午4时多，在没有家长陪同的情况下，5名十二三岁的小孩结伴私自跑到新埠岛东坡村南渡江边游泳，其中4名小孩下水游泳，1名孩子留在岸上。由于当时正值退潮时间，水流较急，而且水下暗流多，4名孩子陷入水中，其中1名小孩被村民发现并救起，其他3名孩子失踪。
（二）反思事故原因及教训。
溺水事故严重损害了学生的生命安全，给学生、学校、家庭都带来了不可挽回的损失，破坏了学校安稳宁静的校园环境，在社会上造成了不良的影响。
1、是学校对学生的安全教育力度不够。中小学生正处于生长发育阶段，有一定的思维能力和行为能力，自主行动意识强，但人生安全意识缺乏，容易发生人身安全事故。而学校领导及教师安全意识淡薄，没有认真落实上级有关安全工
作的部署，对学生的安全教育敷衍了事，没有采取切实可行的安全保障措施。
2 、是学校管理薄弱，没有建立起完善的安全管理制度。如: 发生在海南省某市县的8名小学生溺水事件，很大一部分原因是学校没有足够重视学生的安全。20多名同班学生从上午第一节课就开始旷课，到了下午上课时间也未返回学校，相关老师和学校却不查问原因。20多名学生上课时间到同学家送葬，家长也不顾学生旷课，更没有督促孩子们及时返回学校。
3、是执行上级主管部门文件力度不够。如，教育主管部门对省直教育主管部门关于加强学生游泳安全教育的有关通知重视不够，文件下发后没有很好地组织传达，没有制定具体的贯彻意见，更没有督促检查文件的执行落实情况。
4、是监护人对学生的监护不到位。许多溺水身亡的学生多为未成年人，自我约束能力差，需要监护人足够的监护和教育。而其家长忙于农活，很难顾及到孩子；加上缺乏监护意识，对孩子往往采取放任自流的教育态度，安全教育意识更是缺乏，致使悲剧发生。
二、使用“校讯通”协同“学校安全教育与家庭教育”的应用研究。
“校讯通”顾名思义“校”——学校，“讯”——讯息，“通”——沟通。就是连接学校和家庭的一种渠道。用比较专业点的话来解释就是：“校讯通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。是一套可以有效解决老师和家长之间沟通，帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。他可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况，也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。他充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。
“校讯通”的使用无论对于学校安全教育还是家庭都是有较大益处的[1]。
以前我们和家长的沟通不外乎就是家访或是家长会，后来有了电话，但是这样的沟通方式存在这很多的弊端。家访有可能遇到家长不在家，家长会有可能有的家长不来，打电话有可能有的家长不能及时接听。这样学校和学生的家庭沟通就存在这断层，就会带来很多意想不到的后果。而校讯通就有效的解决了沟通不平衡的问题，我们老师可以通过网络或是移动网络将孩子在校的情况及时的发送给家长，也可以将学校关于安全教育方便的信息情况发送给家长[2]。
比如我们学校在2014年4月14日举行的全校安全教育主题班会，班主任可以“校讯通”短信形式通知家长主题班会的主要内容，如防溺水“一、中小学生不准私自下水游泳；二、不擅自与同学结伴游泳；、三不在无家长或老师带领的情况下游泳；四、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；五、不到不熟悉的水域游泳。
2012年至2013年是我校使用校讯通的初级阶段，它的功能比较单一，主要用于班主任收发信息、发公告，与全体家长沟通，给家长留言反馈孩子在校的表现，与个别家长交流。从2014年至今是校讯通在我校的发展阶段，它的功能开始多样化，校讯通受到了越来越多家长、教师、学生的欢迎。究其原因，教师和家长在观念上有了转变，由过去的单一传统家校联系的模式走进了现代的、多样的、信息化模式，充分利用了这个平台，使校讯通成为家校沟通的得力助手[3]。
（一）校讯通初级阶段的作用
这个阶段的校讯通的使用还多停留在“问题解决”的层面上，只有出现“问题”时才能够引起家长和老师的关注，才促使他们的沟通需求。这种被动的、以问题解决为主的沟通目的，有着致命的缺陷，就是一旦当问题解决了或者是缓解时，沟通也就随之减少或者完全没有了。因此，家长和老师之间的沟通才总是呈现出计划性差、随意性强的特点，甚至有时一天有好多条短信，有时好多天没有一条短信。因此我认为这个阶段的作用负面效益比较大，主要表现在以下几个方面：
1、作业的通知单
作为班主任，每天通过校信通发送语文、数学预习及作业。让家长督促孩子完成学习任务。校讯通成了告知家长作业的通知单。我们教师的本意是好的．怕学生忘了作业．家长可以提个醒。或者直接要求家长告诉孩子当天作业并监督完成．可以提高学生作业完成率。只是这样做，除了能提高作业的完成率之外。似乎别无他用了，倒是其中的弊病不断显山露水。首当其冲的，就是容易滋生学生的依赖心理。学生不在用心听老师的交代，回家看家长的手机就行了，长此以往养成了惰性，不利于学生独立性的培养[3]。
2、教师的告状书
在教学一线，我们会听到教师这样对学生说：“你再不完成作业．我就发信
息给你的家长。”“你再惹事，我就发信息让你家长把你领回家去算了!”……如此种种。校讯通本来是教师与家长沟通的渠道，为什么却演变成教师警告、恐吓学生的载体呢?究其原因，也是教师平时使用不当造成的结果。平时，忙于工作的教师没事是不会发校讯通的，想到利用校讯通联系家长的时候．一般都是学生犯了错误之时。这样一来，校讯通就间接变成了教师给家长的“告状书”了。久而久之，学生就会产生一种心理定势：今天老师又发信息给爸爸妈妈。回家肯定没有好果子吃。而家长也同样会产生心理负担：唉呀，又是老师的信息。肯定又是那小子闯祸了！看，本是沟通的渠道．却因为教师的不当使用而变成了学生惧之、家长怕之的告状书[4]。
3、学生的眼中钉
以上不当的举措赋予了校讯通作业单、告状书的身份。所以后进生对校讯通一点儿好感都没有，尤其是双差生，简直视它为眼中钉。其实，学生的想法，我们可以理解。试想一下，在学校已经被老师管制一天了，回到家里。老师还要利用手中的“摇控器”摇控父母来管自己，就好像24小时都有一双眼睛在盯着自己，这种滋味的确不好受。如果老师只是布置一下作业还好，要是加上几句在校表现的潜台词。那日子就更不好过了。所以，面对孩子眼中的怒火，我们自己也应该想想这场火究竟是谁点燃的。
（二）校讯通现阶段的作用
这个阶段教师逐渐认识到短信的内容不应该也不能够只局限于给学生发送作业、紧急通知、考试成绩等。还可以发送更多的内容如好书推荐、学习方法、亲子交流的指导、对时事的关注等等。这些内容其实是在充分调动教育工作者的力量对家长进行潜移默化的持续培训，对于提高家长的素质，对于孩子的良好发展具有很重要的意义。因此我认为这个阶段的作用正面效益比较大，主要表现在以下几个方面：
1、温馨问候，心灵疏导
班主任、任科教师可利用校讯通平台，给家长发送温馨的节日问候，气温骤降的提醒，拉近心灵距离，相互产生亲切感、信任感。在暑假期间，我们也可以利用此平台，告知消暑的正确方法和知识，消除烦躁心理，起到心理指导教师的作用。
如：温馨提示：有升旗仪式和值周活动。谢谢!
尊敬的家长，明天气温骤降，请注意给孩子适当增添衣物，防止受凉。
2、表扬公告，树立榜样
省、市、学校或班级的比赛活动获奖者、获得红星班级称号、星级少年荣获者、“环境天使评比”的优胜者、每月之星有作文发表者、测试成绩满分或优秀者、获得文明班级等喜讯，都可通过校讯通告知家长，其感染激励的作用不可限量。
如：尊敬的家长，上学期有部分家长很重视，支持孩子参加作文比赛，孩子们取得了很好的成绩，短信表示祝贺：张家杰、李宁、郭金磊的作文得以发表。希望大家努力支持！谢谢！
3、班级要事，家校共知
班级邮箱已经使用，关于地址；班级博客已经开通，如何查找；学校近期将开展书香家庭比赛、春季田径运动会、家长会等，班级要事、学校班级活动等，及时告知家长，邀请他们共同参与。
如：尊敬的家长，我会把“读书节”方案和倡议书放在“实验小学三二班”博客中，您可以上网仔细查看，也可以帮忙丰富我们的博客，我们都是博客的主人！
4、协同教育，共同进取
“校讯通书香班级”评选活动是一个大型的网上阅读推广公益活动，活动旨在鼓励大家积极展示阅读成果、交流阅读心得，为孩子们营造更好的阅读生态环境，力求通过网络这个平台，使全省的老师、家长和孩子都能就阅读、学习和生活感悟进行充分的沟通与交流，同时分享专家和名师的教育教学经验，为孩子们提供一个更为开放的阅读和学习环境。“校讯通书香班级”评选活动带动了数万名教师、家长和学生开展班级经典图书共读，建设“书香家庭”，形成了浓厚的书香氛围[5]。
家长在育子方面有强烈的知识需求，因此给家长介绍一些如何教育孩子的好经验，推荐一些好的文章、方法等，相互交流，相互学习，共同提高。平时，就学校班级的实际，针对全班或某些孩子或个别孩子，在平台上沟通指导，如作业难题指导、好习惯培养、坏习惯纠正等等[5]。
5、平安短信，父母放心新学期我校已经在全市率先启动了平安短信，平安短信的功能是利用现代智能卡技术，通过校讯通平台的考勤功能及时向家长手机上发送孩子到校、离校时间的平安短信，向家长报安，便于家长及时了解孩子的出行情况，安心于自己的工作。
报安：通过孩子到校和离校刷卡动作向家长发送报安短信。
考勤：学校可以得到学生刷卡的记录，可以作为学校考勤的依据。
三、结束语。
任何事物都有它的两面性，“校讯通”也不例外，我们在看到它作为家校沟通平台的积极作用时，也要看到它的局限性甚至是可能的负面影响，切勿滥用和过分依赖于它。只有这样，才能更好地促进学生的健康成长，真正达到利用校讯通，把资源用足、用好，如双剑合璧，使家、校力量合一，发挥出其最大的作用，达到最好的效果。
参考文献：
[1] 肖珍.“校讯通”对协同“学校教育与家庭教育”的应用研究[EB/OL]. http://lunwen.jiaoyu.
https://www.360docs.net/doc/ea3666653.html,/index.php?s=/Index/showproduct/id/22459.
[2] 中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定.中国高教研究[J].1999(4)：3-7
[3] 梁云真, 李俊. “家校通”相关研究述评.软件导刊(教育技术)[J]. 2011(34-36).
[4] 梁云真.基于“校讯通”平台的家校沟通研究[D]. 河南：河南大学，2009.
[5] 通讯员胡素良, 晏传亮. “校讯通”成为校园防范“甲流”的好帮手[N]. 桂林日报, 2009-11-27, (002) .
[6] 记者李文学, 孙磊. 四川“校讯通”成防甲流好帮手.人民邮电[N]. 2009-11-10(001)
2012年溺水事故案例
2012年溺水事故案例 1月8日，山西省长治市长治县郝家庄上郝村西塘处，因开发商挖沙导致地面出现大坑，聚集河水后结冰，4名小学生和1名幼儿在冰上溜冰时不慎落入坑中溺水死亡。 ▼ 3月3日，海南乐东中学2名初三学生到河边钓鱼，不慎落水身亡。 ▼ 3月4日，海南临高1名小学四年级学生在水渠沟旁洗手时被水冲走，不幸溺水身亡。 ▼ 3月4日，海南文昌一小学六年级学生和1名幼儿到附近水库大坝玩耍，不幸溺水身亡。 ▼ 3月6日，海南琼中2名二年级学生到河边玩耍，不幸溺水身亡。 ▼ 3月11日，福建诏安县深桥中心溪园小学2名四年级学生私自到桥东镇象头自然村淡水虾池玩耍，不幸溺水身亡。 ▼ 3月27日，福建三明市三元区岩前中学2名初三学生私自到河边游泳，不慎溺水身亡。 ▼ 4月2日，重庆市大渡口区重庆冶金高级技工学校几名学生相邀在重钢新港码头江边游泳戏水，其中1名学生因体力不支溺水死亡。 ▼ 4月2日，广东梅州市大埔县大埔中学初一5名学生到汀江茶阳镇印山背大沙坝河段玩水，其中3名学生由于上游500米左右水库突然放水冲走失踪，其中两名安全自救。 ▼ 4月12 日，广东高州市石鼓镇丽山村一名13 岁女孩在去男同学家的路上不慎落水，男同学勇敢施救，却双双被河水冲走，1死1失踪。 ▼ 4月15日，福建永定县三中3名初三学生到县芦下坝水电站桥下河边玩耍不慎落水，2人溺水身亡。▼从3月底至4月19日，在陕西宝鸡峡引渭渠咸阳段水域里，已发现16具尸体。根据警方对部分尸体的解剖，证实皆无他杀迹象。警方提醒：春耕时节引渭渠水流湍急，干农活或行走时一定要注意安全。 ▼ 4月20日，广东省化州市宝圩镇仓板小学5名小学生放学回家后出村外玩耍，经过村边小桥时不慎掉进河里，造成3名学生死亡、1名失踪。 ▼ 4月20日，重庆市巴南区道角中学3名学生相邀到校外游泳，其中1名学生溺水死亡。 ▼ 4月22日，广东博罗县柏塘镇上田布村石岗河石角潭发生学生溺水事件，造成1名学生死亡。 ▼ 4月25日，重庆市云阳县故陵小学4名学生放学回家后，相约到离家几百米外的池塘游泳，其中1名学生溺水死亡。 ▼5月4日，重庆市江津区珞璜小学3名学生放学后相约到长江珞璜电厂附近水域游泳，其中1名学生溺水死亡。 ▼ 5月5日，重庆市轻工学校1名住读学生周末请假离校后，到嘉陵江同兴渡口江边游泳时溺水死亡。▼ 5月5日，山东聊城接连发生两起学生溺水事件高唐县和茌平县各有三名学生下河游泳发生意外，其中五名学生溺水身亡。 ▼ 5月5日上午，浙江临海市江南街道2名儿童（均为男，12岁，小溪小学6年级学生）在小溪村石桥头溪边玩耍时溺水，一人送医院抢救无效死亡，另一人现生命体征平稳，住院观察。 ▼ 5月5日，浙江天台县洪畴镇洪畴中学初三学生林某（男，16岁）与同学项某某一起到洪畴镇湖塘岗头水塘游泳，林某不慎溺水。项某某马上呼救，周边群众赶到将林某打捞施救上岸时，发现其已死亡。 ▼ 5月5日，浙江温岭市泽国镇小学一年级学生周某（女，8岁，椒江人）与新贝幼儿园幼儿查某（女，7岁，安徽人）在丹山村一池塘边玩耍时不慎落水，两人经抢救无效均死亡。 ▼ 5月6日，山西省阳泉市东村中学学生施文宇与同学陈龙和潘东旭结伴在河底镇东村村红土坪水库游泳，施文宇同学溺水身亡。 ▼ 5月6日，距江西宜春市区80余公里的一个小山村，李细秀老人在外玩耍的5个孙子孙女在水塘溺亡。▼ 5月6日，安徽省铜陵职业技术学院和安徽工业职业技术学院10名学生到铜陵县老洲乡太阳岛游玩，1名女生不慎落水，6名学生下水施救，造成5人溺水死亡。 ▼ 5月11日，江西永丰县陶唐辖区内发生一起幼儿溺水死亡事件。 ▼ 5月27日（周日）下午4点左右，湖北省孝昌县季店乡中心小学5名六年级女学生在家结伴游泳时发生险情，不幸溺水身亡。
溺水事故案例
学年度第二学期安全知识讲座2016-2017郸城一高 中学生溺水案例和急救措施-----溺水事故的发生，鲜活生命的失去，令人十分痛心与惋惜，含苞待放的生命之花就这么凋谢了。每年总有一些地方报道：中小学生发生溺水的意外事故，但每年在暑期来临之际，主管部门总会提醒学生、家长及学校不要让悲剧发生，痛惜的是悲剧总是一次次重复地上演，如今，在城镇，溺水已成为意外伤害死因顺位的首位，这多么令人担忧的事。全国溺水事故数据统计令人震惊溺水身亡事故频发，已成为学生非正常死亡的头号杀手（据统计，1.排在各万，岁儿童因溺水死亡的比例，为34.2/101991年我国1岁至4溺水2.种死亡原因的第三位。中小学生平均每天有40多人溺水而亡）。日中国139月事故和交通事故成为中小学生最大死亡杀手（据2006年日，全国中小学和幼儿园月9111月1日至教育新闻网报道，2006年人，其中人，受伤1266共发生事故、事件110起，造成学生死亡188。居第一、二位）和30.26，溺水和交通事故死亡分别占死亡人数的43.59日的6年6月3.儿童安全数据显示每年近3万儿童死于溺水（据2007《信息时报》报道，暑假正成为儿童意外死亡的高发期，中国平均每年名万多名儿童、平均每天有近
1505有近3万名儿童死于溺水，每年有之多。岁的儿童因意外死亡而失去生命，其中溺水身亡儿童占600~14 万人）。2007年度，全国溺水死亡总人数大约11.7仅一、2015年全国溺水事件案例 1、2015年5月2号下午两点，河南南阳市淅川县马蹬镇贯沟村，两个八岁的孩子去鱼塘边看鱼，失足滑进鱼塘，一名十四岁的女孩看到后试图用树枝搭救，不想也掉进鱼塘，结果三个孩子都溺水身亡。 1 / 5 溺名少年日，河北大名县渭河龙王庙段发生一起5年5月232、2015名日上午，落水少年全部打捞出水，无一幸存。据调查，5水事件。2414岁不等。6年级学生，12岁到少年均为分左右，江西宜春市袁州区新坊镇李点552日下午220153、年5月身亡事故。木水库发生一起三人溺水潮阳区金灶镇新林水库发生一广东省汕头市月5日下午，、42015年4人死亡。一家人去扫墓，一个小孩洗手不小心掉下7起溺水事故，造成去，然后家人亲戚下去救，一个接一个都溺水了。。名学生死亡- 广东罗定市发生溺水事故320155、年3月16日名四年级女生相邀株良镇3月1日下午，江西省南城县、6 2015年5 前往附近河段捉螃蟹，不慎滑入深水中，全部溺亡。宜春市袁州区新坊镇十余名初中学生自行组织在该镇日下午，5、月27名男生，1一水库附近游玩时，部分学生下水游泳，返回岸边时发现少了人不
农村中小学生防溺水教育
农村中小学生防溺水教育 俗话说水火无情。刚进入夏季，大中小学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。 防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字，重在提高大中小学生的防溺水安全意识，提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识，从而牢记在脑，铭记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练，模拟涨水场景，让学生身临其境，通过现场指导，教会学生防溺水的基本技能和救生要点。当然，防溺水安全不是一个部门就能解决的问题，应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。积极政府应发挥其职能作用，加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置，实现全覆盖，并加大巡查力度，做到全天候。学校应发挥防溺水安全的主体作用，提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所，学生除在校学生外，很多业余时间都在家渡过，而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其原因是家长的监管不到位，等到事情发生，后悔晚已。家长应承担起自己的职责，加强对自己子女的监管，时时教育和提醒他们远离水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的频发，让学生家长谈水色变，禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导，要教会孩子学会游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。 溺水猛于虎。但当我们面对频发的溺水事件时，我们不应该只扼腕叹息，而应该积极行动起来，共同构建起一道防溺水安全的生命屏障，让溺水远离孩子，让溺水事件不再重演……
小学生防溺水安全常识
小学生防溺水安全常识 现在天气逐渐转热。游泳安全渐成为学校安全教育的热点话题。 江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。 为确保师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生,禁止任何同学私自到江河、塘堰、游泳池等有水源的地方嬉戏与游泳。 那么游泳应注意什么呢？ 一、游泳安全要点 1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋; 2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水; 3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳; 4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳; 5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;
6.跳水前一定要确保此处水深至多有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全; 二、溺水致死原因 主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 三、症状 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。 四、自救与救护 当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
防溺水安全教育案例完整版
防溺水安全教育案例 663 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
防溺水安全教育案例 长兴县和平中学丁启斌 活动目的： 天气逐渐炎热，特别是暑假来临之际，让学生了解和掌握防溺水的有关知识是十分有必要的，所以开展了真爱生命，谨防溺水的主题班会，让同学们脑中的安全这根弦一刻都不能放松。 活动准备： 1、查阅相关资料，课件准备溺水安全知识及溺水自救措施。 2、准备一份防止溺水的倡议书。 3、邀请校红十字会救护员指导紧急救护方法。 活动过程： 一、敲响警钟，关注溺水安全 1、请大家请欣赏一张风景照。 老师：同学们，这张照片美吗你看到了什么 再来看这张照片，你看到了什么跟前面一张图片联系起来，你想到了什么 同学们都想了溺水，很好。再来看这两张图片，你还会觉得轻松吗？
我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么 小结：人，应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。 课件出示： 山西平遥发生一起意外溺水事件 6名儿童身亡，其中年龄最大的11岁，最小的为5岁意外溺水事件系周六学校放假小孩结伴滑冰玩耍不慎落水所致。 4月24日，云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡。 3月25日，江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡。 4月26日，云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡。 5月27日，山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡。 二、畅所欲言，探讨溺水的原因 1、听了这一个个血淋淋的教训，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹， 是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么对于父母来说，失去孩子会有怎样的感受 2、大家说说心里话。 3、小结发生溺水事故的原因：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其心脏 病；盲目游入深水区，遇上漩涡。
警钟长鸣 防溺不懈——2020年上半年学生溺水死亡事故案例汇总
警钟长鸣防溺不懈 ——2020年上半年学生溺水死亡事故案例汇总 在中国，溺水是14岁以下儿童伤害死亡的主要原因，意外溺水死亡事件占儿童意外死亡事件的57%，而0至14岁儿童溺水死亡占全部溺水死亡的56.04%。 2020年，新闻不断地爆出有儿童、学生溺水身亡事故，令人扼腕叹息，多少家庭因此分崩离析，希望社会各界2020年上半年溺水事故为训，各省即将开启放假模式，但学生安全不能放松，请多关注未成年人溺水事故！ 1、2月24日下午3点半左右，广东省廉江市车板镇大坝村委会白石塘村发生一起3名小孩因到村附近的卖皂河洗澡溺水意外事故，造成3名小孩死亡。其中2个孩子率先下河洗澡，并出现溺水现象，岸上一个孩子见状随即下水救人，导致3人一起溺水的事故发生。 2、 3 月 8 日下午 15 时左右广东湛江雷州市乌石镇平步村发生一起 2 名中学生到乌石镇平步水库戏水意外溺水身亡事故。 3、 3 月 22 日上午 10 时左右，四川绵阳涪城区龙门镇的一条小河边， 4 名小孩在玩耍时， 2 人落水。正在河对面的男子邓勇以及另外几人，先后跳入河中施救。邓勇成功救起一名小孩，另一名小孩不幸遇难。 4、3月26日下午3时30分左右，海南南渡江流域发生一起学生溺水失踪事件。截至27日12时，3名溺水学生全部溺亡。 5、 4 月 18 日下午， 4 名中小学生到南宁市西乡塘区石埠街道老口村一池塘玩耍时不慎落水，其中 3 人不幸溺亡，池塘距离几名溺水儿童的家不到 200 米。
6、 5 月 2 日，达州市大竹县庙坝镇两名初一学生溺水身亡。 1 日晚学生未回家， 2 日下午救援上岸时已无生命体征。 7、5月2日晚，海南经济学院两名大学生在假日海滩游玩时不幸落水，当时在场 的海南巨思特六九集团两名员工奋勇下水救人，后将一名落水女生救起。经过近9 个小时的努力，在海口市公安局消防支队特勤一中队、西海岸边防派出所和假日海滩管理公司员工近百人的搜救下，今天凌晨3时许，终于将男孩的尸体打捞上来。 8 、 5 月 3 日 13 时左右，接群众报警，广西自治区全州县龙水镇大仙村委大仙水 库附近 3 名小孩（两男一女）疑似溺水失联。经搜救队搜寻打捞，当天 20 时 35 分，在大仙水库中先后打捞出 3 名溺水孩童尸体。 9、云南永平县厂街中学初三学生曹某和曹某杰，于3日下午考试结束后，与其他 4名同学以有事为由请假离校，邀约到瓦金村三营磨房银江河边核桃树下乘凉、玩耍。期间，曹某和曹某杰两人一同下河玩水，不慎溺水死亡。 10 、 5 月 16 日 15 时 33 分，河南潢川县 110 指挥中心接到电话报警称有小孩在 潢川县来龙乡黄堰村小潢河内游泳失踪。第二天凌晨， 5 名落水人员全部打捞出水，均无生命体征。 11、5月17日14时许，湖北石首市高基庙镇6名小孩邀约到显济坛村一“鱼塘”玩耍， 4名小孩下水游泳，因水性不好，1名小孩获救，3名小孩溺水死亡（其中16岁2人，17岁1人，在读学生2人）。 12、5月22日下午，广西省玉林市博白县龙潭镇一小学的五名学生相约去龙潭镇 龙潭河游泳，没想到其中两名学生发生了溺水，当地消防立即展开救援。由于现场水域复杂，经消防人员反复搜寻，晚上10点50分，溺水孩子被打捞上岸。不幸 的是，经现场医护人员确认，两个孩子已无生命体征。据了解，溺水的两个孩子，分别是小学四年级和五年级的学生。
中小学生防溺水安全教育知识
中小学生防溺水安全教育知识 中小学生防溺水安全教育知识篇一一、游泳安全要点 1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋; 2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水; 3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳; 4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳; 5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全; 6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全; 7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。 二、如何预防游泳时下肢抽筋 游泳前一定要做好暖身运动。 游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。 游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。 游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸, 腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。 三、夏季游泳溺水自救方略 如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。 四、溺水急救 溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。 急救方法 1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。 2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下
学生溺水事件案例分析
学生溺水事件案例分析 案例：樊小强（化名），男，14岁，系我校初2015级2班学生，走读生。2013年6月24日晚自习下课后，樊小强因与同班同学刘梦发生矛盾，在校园僻静处持小刀将刘梦刺伤后离校回家。该生离校后返回其婆婆家，向其婆婆拿了20元钱后离家出走，并于当晚行至河边溺亡。 成因分析：这是一起惨痛的中学生自杀案例。究其原因，我认为有以下几点： 一、家长教育的缺失是造成这一悲剧的重要原因。 樊小强自幼丧母，家庭属于重组家庭。其后母对该生经常打骂、责备，其父忙于工作，对于孩子的关注与教育很少，在后母对孩子责骂的时候也从不插嘴。这就加重了孩子的自卑感，可自卑感表现出来的就是自尊心特别强，不能容忍别人说自己不好，承受挫折打击的能力相对而言就比较差。因此，在刺伤同学后不敢面对现实，从而选择了轻生。 二、当前学校大班额学生思想工作的弊端。 作为我国当前多数学校学生思想工作的弊端：一个班主任管理五十多名学生，时有无法面面俱到兼顾每位学生的思想动态。樊小强的班主任是一名非常负责的班主任，樊小强在与刘梦发生矛盾的当天晚上，其班主任正在办公室给另几名存在重大思想问题的学生做思想工作，同时在化解樊小强和刘梦矛盾上花的时间比较少，难免造成班主任工作轻重缓急的差别。如果是小班教学的话，也许这种情况会有很大的好转，悲剧也可能会避免。 三、学校心理健康教育的缺陷。 随着社会发展、生活水平的提高、学生接触社会的几率越来越大，学生早熟现象越来越多，学生的心理问题越来越突出的表现出来。然而在2013年我区各个学校建立心理咨询室的极少，有专业心理咨询教师的学校更少。如果学校能有比较完备的心理咨询设施设备，有足够的心理咨询教师开展好针对学生的心理咨询，那么这个悲剧也可能会避免。 四、社会环境负能量的影响。 改革开放后，我国的经济取得飞速发展，然而与此同时，一些负能量也影响着我们的学生。如：暴力、淫秽、毒品、自由化思想等等。樊小强在与同学发生矛盾后，并没有按照老师的要求妥善处理问题，而是采用电视电影上的决斗的方
最新农村小学防溺水应急预案完整版
XX小学防溺水应急预案 天气逐渐炎热，为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，稳定校园秩序，创建稳定和谐的社会环境，保障学生的生命安全，我校始终把安全工作放在头等重要的位置，从“讲政治、保稳定、促发展”的高度出发，坚持“安全第一，预防为主”的方针，做到了人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。为了防止学生溺水事故的发生，学校本着对安全工作高度重视的精神，成立了以校长XXX为组长的安全领导小组，层层落实责任。并与各位家长协调配合，齐抓共管。在全体师生中树立“安全工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。为了深入贯彻教育局的有关安全会议精神，确保全体同学安全，特制定XX小学防溺水应急预案。 一、健全领导机构，加强统一领导 （一）成立防溺水工作领导小组 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX XXX XXX （二）领导小组职责： 1．加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。 2．利用上下午放学、班会、黑板报、宣传板、每周国旗下讲话等对学生进行防溺水安全的教育。
3．每年初夏时节，向家长发放《关于预防学生溺水致全县中小学生家长的信》和《“珍爱生命预防溺水”告家长书》并收回回执，明确责任。 4．当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。 5．协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。 二、预防方法、安全教育 （一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法： 1．遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。 2．游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩；如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。 3．游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上．一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。 4．游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。 5．游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，
防溺水安全教育活动案例
主题班会 防溺水安全活动案例 ——毛桥九年制学校周小丽 一、活动目标： 1、让学生初步掌握防溺水的安全知识和动作要领，在出现溺水的安全事故时能随机应变，正确保护自己和他人的安全。 2 、在活动中体验、感知，了解和掌握基本技能、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。 3、培养学生热爱生命、珍惜生命的情感和态度。 二、活动准备： 课件、创设去池塘游泳的情境，木板、汽车轮胎、游泳衣、救生圈工具等。 三、活动过程： （一）创设情境，谈话导入 1、教师谈话：同学们，在炎热的夏天里，你们最喜欢到池塘里或小河里游泳吗 2、创设情境，激发学生的兴趣。播放游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。 （二）引导自主选择、讨论。 1、创设情境：游泳前我们首先要考虑什么呀 2.出示游泳救生衣、汽车轮胎、救生圈等让学生自主选择、辨析。
3、教师分别介绍泳救生衣、汽车轮胎、救生圈的作用和功能以及如何使用的方式方法。 4、组织学生讨论，交流对安全工具使用的认识，形成自我保护的思想意识。 （三）自主讨论，预防溺水。 1.创设情境，播放动画。一小孩在游泳途中突然沉入深水之中，小手不停的伸出水面求教……。 组织学生讨论：这个小孩为什么会掉入深水中 2、通过讨论，教师小结： （ 1 ）掉入深水中的原因或条件； （很可能是小孩在游泳途中出现小腿突然抽筋，小腿失出知觉。一般来情况讲，当人在深水中突然遇到较冷的水层小腿就会抽筋。）（ 2 ）怎样预防溺水。 (一般不到水较深较冷的地方去游泳，一般游泳时间不能过长，用力不能过大。) （3）溺水后怎样自救 （首先保持镇定心理，千万不要慌，将头部伸出水面，招收我呼叫。） （四）模拟游泳情境，学习游泳安全知识 1、创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起学生重视。
溺水案例
据中国卫生部发布的数字显示，中国每年有57000人溺水死亡，相当于每天有150多人。2012年学生溺水事故案例 ▼1月8日，山西省长治市长治县郝家庄上郝村西塘处，因开发商挖沙导致地面出现大坑，聚集河水后结冰，4名小学生和1名幼儿在冰上溜冰时不慎落入坑中溺水死亡。 海南4天4起学生溺亡事件 ▼ 3月3日，海南乐东中学2名初三学生到河边钓鱼，不慎落水身亡。 ▼ 3月4日，海南临高1名小学四年级学生在水渠沟旁洗手时被水冲走，不幸溺水身亡。▼ 3月4日，海南文昌一小学六年级学生和1名幼儿到附近水库大坝玩耍，不幸溺水身亡。▼ 3月6日，海南琼中2名二年级学生到河边玩耍，不幸溺水身亡。 ▼ 3月11日，福建诏安县深桥中心溪园小学2名四年级学生私自到桥东镇象头自然村淡水虾池玩耍，不幸溺水身亡。 ▼ 3月27日，福建三明市三元区岩前中学2名初三学生私自到河边游泳，不慎溺水身亡。▼ 4月2日，重庆市大渡口区重庆冶金高级技工学校几名学生相邀在重钢新港码头江边游泳戏水，其中1名学生因体力不支溺水死亡。 ▼ 4月2日，广东梅州市大埔县大埔中学初一5名学生到汀江茶阳镇印山背大沙坝河段玩水，其中3名学生由于上游500米左右水库突然放水冲走失踪，其中两名安全自救。 ▼ 4月12 日，广东高州市石鼓镇丽山村一名13 岁女孩在去男同学家的路上不慎落水，男同学勇敢施救，却双双被河水冲走，1死1失踪。 ▼ 4月15日，福建永定县三中3名初三学生到县芦下坝水电站桥下河边玩耍不慎落水，2人溺水身亡。 ▼ 4月20日，广东省化州市宝圩镇仓板小学5名小学生放学回家后出村外玩耍，经过村边小桥时不慎掉进河里，造成3名学生死亡、1名失踪。 ▼ 4月20日，重庆市巴南区道角中学3名学生相邀到校外游泳，其中1名学生溺水死亡。▼ 4月22日，广东博罗县柏塘镇上田布村石岗河石角潭发生学生溺水事件，造成1名学生死亡。▼ 4月25日，重庆市云阳县故陵小学4名学生放学回家后，相约到离家几百米外的池塘游泳，其中1名学生溺水死亡。 ▼ 5月4日，重庆市江津区珞璜小学3名学生放学后相约到长江珞璜电厂附近水域游泳，其中1名学生溺水死亡。 5月5日，一天之内失去了10条鲜活的生命。 ▼ 5月5日，重庆市轻工学校1名住读学生周末请假离校后，到嘉陵江同兴渡口江边游泳时溺水死亡。 ▼ 5月5日，山东聊城接连发生两起学生溺水事件,高唐县和茌平县各有三名学生（共6人）下河游泳发生意外，其中五名学生溺水身亡。 ▼ 5月5日上午，浙江临海市江南街道2名儿童（均为男，12岁，小溪小学6年级学生）在小溪村石桥头溪边玩耍时溺水，一人送医院抢救无效死亡，另一人现生命体征平稳，住院观察。 ▼ 5月5日，浙江天台县洪畴镇洪畴中学初三学生林某（男，16岁）与同学项某某一起到洪畴镇湖塘岗头水塘游泳，林某不慎溺水。项某某马上呼救，周边群众赶到将林某打捞施救上岸时，发现其已死亡。 ▼ 5月5日，浙江温岭市泽国镇小学一年级学生周某（女，8岁，椒江人）与新贝幼儿园幼儿查某（女，7岁，安徽人）在丹山村一池塘边玩耍时不慎落水，两人经抢救无效均死亡。▼ 5月6日这天，相继又有11个人溺亡。（两天之内二十几起溺水死亡事件） 山西省阳泉市东村中学学生施文宇与同学陈龙和潘东旭结伴在河底镇东村村红土坪水库游泳，施文宇同学溺水身亡。
如何防溺水事故的发生
如何预防溺水事故的发生 对溺水事故，学校不应消极预防，而应积极应对。最好的预防是教会学生游泳，学会在突发事件发生时自救、自护。为此，学校一要加强管理；二要加强教育；三要采取必要措施，科学预防溺水事故发生。 1．加强管理 （1）学校要制定《溺水事故应急预案》，明确相关人员责任和分工。当事故发生时，能够迅速、果断处置。 （2）学校要与当地政府和社区一起积极创造条件，在学校周边不适于游泳的水域插上警示木牌，提醒学生不得下水。 （3）农村地区特别是山区，夏季暴雨季节易发生学生在上下学的路上被洪水围困或冲走的事故，学生家长与教师要了解学生所经过的道路存在哪些隐患，并采取有效的措施，防止学生不慎落水或被水冲走。 （4）加强学校与附近水域地区居民的联系，发放学校事故警报联系卡给居民，便于居民一旦发现异常情况马上告知学校。农村学校可以通过发放“告家长信”，在池塘边、江边等设警示性标志，实行学生放学“路队”制，聘请游泳安全巡视员或义务监督管理员，预防学生发生溺水事故。 2．加强教育 （1）学校可根据当地的季节变化，及时对学生进行防溺水教育。初夏与暑假前是防溺水教育的重点时间段。雨季教育重点是预防学生被洪水冲走，初冬与早春应提醒学生预防落入冰窟而溺水。 （2）学校要教育学生不得在没有成人带领的情况下私自游泳。更不许在上下学路上和节假日私自或结伴到非游泳水域（如水库、池塘、湖泊、河流、水坑等）游泳。 （3）学校要通过家长学校和家长会，向家长宣讲防溺水的知识，请家长与学校配合，共同做好学生工作。教育学生不去不明水域游泳，不在没有成年人带领的情况下游泳，提高防止溺水的意识和能力。 3．要教会学生游泳和自救 （1）教师在指导学生学习游泳时，除让学生通过大量的练习，熟练掌握游泳的基本技能外，还要训练学生在出现溺水的迹象时（如被水草缠住或腿抽筋），如何自救并进行相应的训练。在开设游泳课的过程中，也要做好相应的防范工作，以防发生意外。 （2）在正规游泳池和进行游泳训练的场所，要教育学生不得打闹，不得在水下拽腿，以防呛水。在不了解水域深浅的地方不练习跳水，以免造成危险和伤害。 （3）教师要教育学生，在水中发现有危险时，要沉着冷静，不要紧张，因紧张会使身体的密度加大，更容易迅速沉入水中；也不要乱扑腾，尽可能使鼻子露出水面呼吸，呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体密度减小，可浮出水面。
防溺水安全教育案例
防溺水安全教育案例 长兴县和平中学丁启斌 活动目的： 天气逐渐炎热，特别是暑假来临之际，让学生了解和掌握防溺水的有关知识是十分有必要的，所以开展了真爱生命，谨防溺水的主题班会，让同学们脑中的安全这根弦一刻都不能放松。 活动准备： 1、查阅相关资料，课件准备溺水安全知识及溺水自救措施。 2、准备一份防止溺水的倡议书。 3、邀请校红十字会救护员指导紧急救护方法。 活动过程： 一、敲响警钟，关注溺水安全 1、请大家请欣赏一张风景照。 老师：同学们，这张照片美吗？你看到了什么？ 再来看这张照片，你看到了什么？跟前面一张图片联系起来，你想到了什么？ 同学们都想了溺水，很好。再来看这两张图片，你还会觉得轻松吗？ 我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？ 小结：人，应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。 课件出示： 山西平遥发生一起意外溺水事件 6名儿童身亡，其中年龄最大的11岁，最小的为5岁意外溺水事件系周六学校放假小孩结伴滑冰玩耍不慎落水所致。 4月24日，云南省玉溪市通海县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡。 3月25日，江西省上饶市横峰县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡。 4月26日，云南省玉溪市华宁县宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡。 5月27日，山西省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡。 二、畅所欲言，探讨溺水的原因 1、听了这一个个血淋淋的教训，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是 否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？对于父母来说，失去孩子会有怎样的感受？ 2、大家说说心里话。 3、小结发生溺水事故的原因：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其心脏病； 盲目游入深水区，遇上漩涡。 一、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？（引导学生讨论） （1）保持良好的身体状态：下水时切勿太饿或太饱，以免抽筋；有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳；身体不适或饮酒后不宜游泳。 （2）做好充足准备工作：做好身体热身准备工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中（3）选择安全游泳的环境：要在有救生员及合格场所游泳；必须有伴相陪，不可单独游泳；不要随兴下水，特别是野外；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；风浪太大、照明不佳不要游泳；下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；不要在不明水域游泳，水中可能有伤人的障碍物，不安全。 三、模拟自救，防范溺水事故（由红会救护专业人员指导）
溺水案例
溺水案例当暑期来临，家长、老师都会不停地叮嘱小孩：注意安全，不要私自去游泳，但不时还是会有小孩溺水身亡的噩耗传来。据统计，我国每年因溺水意外死亡的人数仅次于交通事故，溺水已成为危害青少年儿童的一大杀手。下面是小编为你整理的关于2016溺水事件的资料，欢迎阅读。 新闻一 7月18日下午热线收到报料：竞舟北路西城美墅小区的游泳池内，一名小男孩溺水。记者了解到，溺水的小男孩今年只有六岁。 一位自称是目击者的女子告诉钱报记者，当时是下午三点多，她在事发泳池边上的公司上班，从窗户里看到楼下泳池边躺着一位小孩，很多救生员和教练员正在对他心肺复苏。 这位女子说，事发泳池当时好像在办一个游泳培训班，采取的是会员制。孩子父亲告诉钱报记者，自己一家住在三墩，18日下午孩子由母亲带着去上游泳班。再问什么问题，孩子父亲已经摆摆手。 新闻二 驻马店11岁女孩溺水被救起时已不幸身亡 5月7日下午14点左右,吴房义工水上救援队接到110指令,嵖岈山窗户台大队薛庄一女孩溺水。吴房义工水上救援队迅速赶到现场。
经过五分钟打捞,成功把落水儿童打捞上岸,遗憾的是该女孩已经停止呼吸,据了解溺水身亡女孩今年十一岁。 新闻三 5月7日下午2时许，地处南村镇广州雅居乐花园某酒店后面的人工湖发生一起悲剧，两名男童溺水，经业主、保安及120到场抢救无效死亡。经番禺警方初步核实，两名死者分别为王某（男，14岁，湖南籍）和徐某（男，12岁，江西籍） 新闻四 据了解，溺水男子今年18岁，河南人，是济南某职业技术学院的学生。据知情者徐先生称，7日下午，溺水男子刘某与同学来遥墙镇云家村附近的黄河岸滩游玩，7点钟左右，刘某与另外一名同学在河滩行走时，俩人不慎落入水中，后刘某的同学上了岸，而刘某则溺水。刘某同学报警后，红十字会蓝天救援队第一时间救援。8日早上8点多钟，刘某被打捞上岸。然而就在一周前，4月30日，黄河浮桥遥墙镇刘家村附近就曾发生过一起学生溺水事件。一名十四岁的初中生在此游玩时不慎落水。 新闻五 5月7日下午，江岸区宝岛公园内，一名10岁男孩琪琪（化名）与两名小伙伴在湖边玩耍时不慎落水。众人发现后合力施救，不幸的是，小男孩琪琪（化名）仍不幸离开人世。 新闻六
2020年最新防溺水安全教育案例-2020年溺水案例分析
防溺水安全教育案例 活动目的： 天气逐渐炎热，特别是暑假来临之际，让学生了解和掌握防溺水的有关知识是十分有必要的，所以开展了真爱生命，谨防溺水的主题班会，让同学们脑中的安全这根弦一刻都不能放松。 活动准备： 1、查阅相关资料，课件准备溺水安全知识及溺水自救措施。 2、准备一份防止溺水的倡议书。 3、邀请校红十字会救护员指导紧急救护方法。 活动过程： 一、敲响警钟，关注溺水安全 1、请大家请欣赏一张风景照。 老师：同学们，这张照片美吗？你看到了什么？
再来看这张照片，你看到了什么？跟前面一张图片联系起来，你想到了什么？ 同学们都想了溺水，很好。再来看这两张图片，你还会觉得轻松吗？ 我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？ 小结：人，应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。 课件出示： XX平遥发生一起意外溺水事件 6名儿童身亡，其中年龄最大的11岁，最小的为5岁意外溺水事件系周六学校放假小孩结伴滑冰玩耍不慎落水所致。 4月24日，云南省XX县秀山街道大树村小学六年级一班6名学生自行结伴在杞麓湖划船玩耍时落水溺亡。 3月25日，江西省XX县横峰二中2名初中生到水库游泳时溺亡。 4月26日，云南省XX宁州街道办事处甸尾小学2名学生在公路旁一新挖沟渠中游泳时溺亡。
5月27日，XX省忻州市第十一中学4名初三年级学生在云中河戏水时溺亡。 二、畅所欲言，探讨溺水的原因 1、听了这一个个血淋淋的教训，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻 松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？对于父母来说，失去孩子会有怎样的感受？ 2、大家说说心里话。 3、小结发生溺水事故的原因：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中 突发病尤其心脏病；盲目游入深水区，遇上漩涡。 一、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？（引导学生讨论）（1）保持良好的身体状态：下水时切勿太饿或太饱，以免抽筋；有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳；身体不适或饮酒后不宜游泳。 （2）做好充足准备工作：做好身体热身准备工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中 （3）选择安全游泳的环境：要在有救生员及合格场所游泳；必须有伴相陪，不可单独游泳；不要随兴下水，特别是野外；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；风浪太大、照明不佳不要游泳；下水前观察游泳处的环
防范中小学生溺水事故经验交流材料
防范中小学生溺水事故经验交流材料 防范中小学生溺水事故经验交流材料 xxxx市地处沿江，河港湖泊众多，容易发生因游泳、嬉水而引发的溺水死亡事故。2012年来，xxxx市先后发生了5起中小学生溺水死亡事故，共9名中小学生因溺水而身亡，溺水事故成为学生生命安全的“第一杀手”。如何从中小学生溺水事故中深刻吸取教训，有效地开展防范和应对工作，对此，我们作了一些探索和思考。 一、中小学生溺水身亡事故的特点 1、中小学生溺水死亡事故多发生在夏季、节假日或放学后。 2、多发生在农村地区，2012年发生的5起中小学生溺亡事故均发生在农村。 3、多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域。 4、多发生在学生自行结伴游玩的过程中，有的是结伴下水游泳溺亡，有的是失足落入水中，有的是为救落水同伴致多人溺亡。 5、多发生在小学生和初中生中。近年来发生的溺亡事故中，中小学生占85%以上。 6、事故容易引发其它社会矛盾。死者家属情绪激动，易作出过激行为，造成不稳定因素。 二、中小学生溺水身亡事故多发的原因分析 1、安全教育不够。中小学生正处于生长发育阶段，有一定的思维能力和行为能力，自主行动意识强，但人生安全意识缺乏，容易发生人身安全事故。现在，我们大多数学生都有安全教育课程，但是因为与成绩无关，没有得到足够重视，课堂教育流于形式，老师们对安全教育时常挂在嘴边，许多学生却“只是听听而已”。学生只知道不能做什么，不知道遇到危险怎么做。
2、校园管理薄弱。如：去年8月30日，鄂城区汀祖镇凤凰村小 学一名学生在校园做卫生，在学校边池塘洗拖把，不慎跌入池塘溺亡，学校管理不严是导致悲剧发生的主要原因。 3、社会监管缺失。许多溺水身亡的中小学生自我约束能力差， 需要监护人足够的监护和教育。但是，我们现在多数家长忙于工作，很难顾及到孩子，缺乏监护意识，对孩子往往采取放任自流的教育 态度，安全教育意识更是缺乏，致使悲剧发生。特别是在农村的留 守儿童，监管几乎处于空白。遇到中小学生下水游泳，很少有人主 动劝导制止。 4、危机意识不强。一些地方政府往往只重视面上的应急，忽视 了点上的预防，防范中小学生溺水事故的意识不强，一些危险和重 点水域没有警示标识，没有安排船只和人员巡查，没有专门的救援 队伍和装备，没有开展相关的应急救援演练。 5、活动场所建设滞后。由于中小学生课外活动场所建设滞后， 学生放学放假没有固定的活动场所，导致选择结伴戏水的可能性增大。 三、防范和应对中小学生溺水身亡事故的几点对策 1、走出课本，增强教育的实用性。只有教育孩子学会游泳和自救，才是减少孩子溺水身亡的最好方法。在形式上要完全打破一贯 的课堂式讲授方式，更多提倡体验式教育模式。一是要把安全教育 作为一项必修课，纳入教学考核。二是要加强管理，严明纪律，明 确要求中小学生不准在无家长或老师带领下私自下水游泳，不擅自 与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，三是要积极创造条 件开设游泳课、指导青少年学生熟练掌握游泳的技巧和自救方法。 四是学校要与相关部门联合开展溺水救援的演练活动，让师生参与 互动。定期开展预防溺水的安全教育专题活动，以典型事例警示学生，切实提高每一位学生的安全意识和自护自救能力。 2、多方联动，把好预防第一关口。一是建立健全各有关部门， 学校、家长和中小学生参与、各负其责的防范工作机制，进一步加 强对中小学学生游泳活动的管理。充分发挥社区、网格等基层单位
2017溺水事故案例
2017溺水事故案例 溺水事故一 2017年1月2日下午18时左右，衡水市阜城县崔庙大息庄有人发现，三个小孩掉进一条很深的水渠。傍晚孩子浮出水面，随后被打捞上岸，救护车赶到 时，3个孩子均已没有了生命迹象 溺水事故二 2017年1月5日，咸阳的肖女士带着两个孩子在当地某游泳中心儿童戏水池内玩耍，没多久，她发现4岁的儿子不见了踪影。经过大家一个多小时的找寻，最终发现孩子已经意外溺亡。监控显示：事发时，肖女士就站在距离孩子三四米远的地方。但当时她背对着孩子在玩手机，并未发现异常。孩子挣扎三分多 钟后，慢慢沉入水底。 溺水事故三 2017年1月7日下午3点多，肇庆市荷田村6年级小学生小莫和同班的3名男孩一起前往新兴江荷田村附近江段沙洲玩耍，准备去河里摸几条鱼用来烧烤。结果，小莫落水，直到8日晚上，他的遗体才被打捞起来。 溺水事故四 2017年1月10日凌晨，一名复旦学生清华溺亡，此名学生试图从荷塘北岸朱自清雕像处跨过冰面到南岸的水木清华牌匾处。不料，走到荷塘接近中心区域时不慎落水，一死一伤。
溺水事故五 2017年1月12日，扬州文汇西路文汇苑小区就发生一起意外事故~~一名10岁小男孩在小区内溺水身亡，昨天下午1点多钟，小男孩带着妹妹到小区里的景观河边玩耍，不知何故，小男孩落水了，后经120施救后确认一名小孩己无生命迹象 溺水事故六 2017年2月26日，深州境内大田南干渠，两名儿童下水游泳被冲向下游，幸好有渠道上施工人员及时发现，一名儿童得救，另一名却不幸溺亡，年仅12岁。溺水事故七 2017年3月11日15时，十堰市茅箭区香山苑一标段发生一起溺水事故，死亡1人。 溺水事故八 2017年4月2日下午3时23分，我局二程派出所接到报警，有三个小孩在二程到桐柏路口处一水塘落水。派出所迅速出警，到现场后得知有一人己被救出，两小孩不见踪影。派出所协同村立即派人下水搜救，经过二十余分钟的搜寻，落水两人先后被找到。后经120施救后确认一名小孩己无生命迹象，另一小孩送医院抢救(己确认抢救无效死亡)。另一溺水学生被救起，身体无大碍。