人教版新目标七年级下册英语书翻译
七年级下册英语书翻译(人教版新目标)
Unit 1 Where’s your pen pal from?
Section B 3a
Dear Student,
My name is Bob. I live in Toront ,Canada,and I want a pen pal in China. I think China is
a very interesting country. I'm 14 years old and my birthday is in November.I can speak English and a little French. I have a brother,Panl and sister,Sarah. They have pen pals in the United Kingdom and Australia. I like going to the movies with my friends and playing sports. My favorite subject in school is P.E. It's fun. But I don't like math. It's too difficult!
Can you write to me soon?
Bob 亲爱的同学：
我的名字叫鲍勃。我住在加拿大的多伦多。我想交一个中国笔友。我为中国是个很有趣的国家。我14岁，是十一月出生的。我说英语，还能讲一点法语。我有一个哥哥叫保罗，还有一个妹妹萨拉。他们有英国和澳大利亚的笔友。我喜欢与朋友们一起看电影，做体育运动。在学校里最喜欢上体育课。它非常有意思。但是我不喜欢数学。他太难了！
你能尽快给我回信吗?
鲍勃
Unit2 Where’s the post office?
Section B 3a
Welcome to the GardenDistrict
Turn left on the First Avenueand enjoy the city's quiet street and small parkTake a walk through the park on Center Street.Across from the park is an old hotel.Next to the hotel is a small house with an interestinggarden.This is beginning of the garden tour.
欢迎来到花园区
在第一大街向左转，来享受城市宁静的街道和小公园。步行穿过中心大道上的公园，公园的对面是一家老式的旅馆.紧挨着旅馆的是一座带有一个有趣的花园的小房子。这就是你花园旅行的开始。
Come to the Bridge Street
Bridge Street is a good place to have fun.Brid street is a very busy strret.You can play the guitar in the park,is there,between the restaurant and the post office.If you are hungry,you can buy some food in rhe supermarket,it's across from the post office.
来参观大桥街
大桥街是一个玩得开心的好地方。这是一条非常繁忙的街道。你可以在公园弹吉他。它就在那儿。在饭店和邮局之间。如果你饿了，你可以在超市买一些吃的，它在邮局的对面。
Self check3S
Dear friend,
I know you are arriving next Sunday.Letme tell you the way to my house.Take
a taxi from the airport.You pass a bank on your right and then go down Long Street.You
go through the Sisth Avenue,Seventh Avenue and Eight Avenue.When you see a big supermarket,turn left.Then go down Bridge Streer and turn left at New park .Go down Center Street and my house is on your left.
亲爱的朋友：
我知道你下个星期就会到达。让我来告诉你来我家路吧。从飞机场乘出租车，经过一个位于你右边的银行，然后沿长街继续走，穿过第六大街、第七大街和第八大街。当你看到一个大超市时，向左拐。然后沿着大桥街继续走，在新公园处左拐。沿着中心大街走，我家就在你的右边。
Unit 3 Why do you like koalas?
Section B 3a
Molly This is Molly .She is twelve years old.She likes to play with her friends and eat grass.
LingLing This is LingLing .She's five years old.She is from China .She's very beautiful,but she is very shy.So,please be very quiet.
Bill This is Bill.Isn't he cute?He's from Australia.He sleeps during the day,but at night,he gets up and eats leaves.
莫利这是莫利，她十二岁。她来自非洲。她喜欢和她的朋友一起玩，并且喜欢吃草。
玲玲这是玲玲，她五岁，她来自中国。她非常漂亮，但是很害羞。所以请保持安静。
比尔这是比尔。难道他不可爱吗？他来自澳大利亚。他白天睡觉，但晚上起来吃树叶。
This is Larry.He's eight years old.He's from Africa.He eats https://www.360docs.net/doc/ea4557381.html,rry is lazy,he
usually sleeps and relaxes 20 hours every day!
这是拉里。他来自非洲。他八岁。他吃肉。拉里很懒。他通常每天要睡觉放松20个小时！
Unit 4 I want to be anactor.
Section B 3a
wanted :Do you like to work late? Do you like to work hard?Do you like to meet people?If you answer is"Yes",then we have a job for you as a waiter.Call Alan's Restaurant at 555-3937.
Summer job: DO you like to talk with people?Do you like write stories.DO you want to work for a magazine.Then come and work for us as a reporter.Please call Karen at 555-8823
HELP W ANTED:Do you like to sing and dance?Do you like to work with other young people?Do you want to be in the school play?Do you like to work evenings and weekends?we need an actor today!Call Frank at 555-2559.
1.招聘：你喜欢工作到很晚吗？你喜欢努力工作吗？你喜欢遇到很多人吗？如果你的回答是“是”那么我们将为你提供一份侍者的工作。请打电话555-3937给艾伦餐馆。
2. 暑期工作：你喜欢和人们交谈吗？你喜欢写故事吗？你想为杂志社工作吗？那么来我们这儿做一名记者吧。请打电话555-8823给凯伦。
3.请求帮助：你想唱歌和跳舞吗？你喜欢和年轻人一起工作吗？你想在学校话剧中演出吗？你想晚上和周末工作吗？我今天们需要一名演员。打电话555-2559给弗兰克。
wanted:Do you want a busy but exciting job?Do you want to work with actors, policeman and other interesting people ? We need a reporter .Call the Evening newspaper at 555-3256.
你想找一份繁忙但又刺激的工作吗？你想和演员们，警察以及其他有趣的人一起工作吗？我们需要一个记者。打电话555-3256给晚间新闻。
Unit 5 I’m watching TV.
Dear Linda: Thanks for your letter and photos ,Here are some of my photos. In the first photo.I'mplayingbasketball at school. In the second photo, I’m swimming at the pool. In the next photo.You can see my family at home ,We're eating dinner. In the last photo. I’m with my sister Gina. She’s doing her homework-I'm watching TV 亲爱的琳达：
谢谢你寄来的照片和信，这里是我的一些照片。在第一张照片中，我正在学校打篮球。在第二张照片中，我正在游泳池里游泳。在下一张照片中，是我们一家人在一起吃饭的情况。我们在吃晚饭。在最后一张照片中，我与我妹妹在一起，她在做作业——我在看电视。
Unit 6 It's raining
Section B 3a
Thank you for joining CCTV’s Around The World show.Today, we’re in Australia.Tt’s a beautiful, sunny day! There are many people here on vacation .Some are taking photos. Others are lying on the beach. Look at this group of people playing
beach volleyball. They look cool ! I am surprised they can play in this heat. This is a very interesting place. The people are really very relaxed!
谢谢你收看中央电视台的环球世界节目。今天，我们在澳大利亚。今天阳光明媚。这里有许多人在度假。有些人在照相，其他人正躺在沙滩上。看这一群正在打沙滩排球的人们，他们看起来很酷！我惊讶于在这么热的天气里他们能玩。这是一个有趣的地方。人们真的很放松。
3b
It’s winter in France. The weather is windy and cold . People are wearing coats and scarfs .But everyone is having a good time .Friends are eating in restaurants . In a park , a musician is playing the guitar and some boys are playing football .One man is taking a photo .
这是法国的冬天。天气多风而且寒冷人们都穿着棉衣，带着围巾。但是人人都玩得很高兴。朋友们正在饭店吃饭.在公园里，一个音乐家正在弹吉他，一些男在踢足球，一个男人正在照相。
Unit 7 What does he look like?
Section A 3a
Wang Lin is the captain of the basketball team. He’s tall and he is of medium build . He has short straight hair. Wang Lin is very popular. 王林是篮球队的队长。他高个子和中等身材。他留着短发。王林非常受欢迎。
Mary is thin and she is of medium height. She has short curly blonde hair. She’s good-looking but she’s a little bit quiet. 玛丽瘦并且她中等个子。她留着卷曲的金色
的短发。她漂亮但是她有点内向。
Xu Qian loves to tell jokes. She’s short and a little bit heavy. She has beautiful long black hair. She never stops talking！徐倩爱讲笑话。她个子矮并且有一点胖。她留着美丽的长长的黑发。她总是讲个不停！
Mike is a good student. He’s very tall. He has curly brown hair and is of medium build. He likes reading and playing chess. 迈克是一个好学生。他个子很高。他留着卷曲的棕色的头发并且是中等身材。他喜欢读书和下棋。
Section B 3a
Johnny Dean’s New Look!
Do you remember Johnny Dean, the pop singer with funny glasses and long curly hair? Well, now he has a new look. He doesn't wear glasses any more. But some people don't like his new look. “I don't think he's so great,” says Ruth from New York. “B ut my mom does."
你还记得约翰尼?迪安，那个戴着滑稽的眼镜和留着长卷发的流行歌手吗？噢，现在他有了一个新形象。他不再留长的卷发。他留着短的直发。并且他不再戴眼镜了。但是一些人不喜欢他的新形象。“我认为他没以前那么帅了，”纽约的鲁思说，“但是我妈妈喜欢。”
Gloria Green, a p_______ singer, has a new look. She doesn’t have long hair. She has s_______ hair. And she doesn’t we ar j_______ and a T-shirt. She wears shorts and
glasses. “It’s great,” she says, I can go shopping, and n_______ knows me.”
流行歌手格洛丽亚?格林有了一个新形象。她现在不留长发了。她留短发。并且她不再穿牛仔裤。他现在穿短裤，她也戴眼镜“太棒了，”她说，“我可以去购物了，而且没有人认识我。”
Unit 8 I’d like some noodles.
Section B 3a
House of Dumplings
At the House of Dumplings, we have some great specials! Special 1 has beef and onion, and is just 10 RMB for 15 dumplings. Special 2 is only 8 RMB for 15,and has cabbage and mutton. Orange juice is only 2 RMB. The dumpling and soup lunch special is 10 RMB. Come and get your dumplings today!
水饺店！我又有一些优质特价水饺！特价1是洋葱牛肉水饺，15个水饺只售10元。特价2是15个水饺只售8元，是白菜和羊肉水饺。橘子汁只售2元。水饺带汤的特价午餐只售10元。今天快来买饺子吧！
Unit 9 How was your weekend?
Section B 3a
How Did Kids Spend the Weekend?
Yesterday, we asked ten students at No.3 Middle School what they did last weekend. For most kids, the weekend was fun. On Saturday morning, the kids did
homework or studied. On Saturday afternoon, five kids went shopping, and three went to the library. Two kids also played computer games. On Saturday evening, eleven kids watched a movie of stayed at home and watched TV. On Sunday, two kids visited friends, nine kids cleaned their, and five played sports.
孩子们是怎样度过周末的
昨天，我问十个在三中的学生三个周末他们做了什么。对大部分孩子来说，周末是快乐的。在星期六上午，十个孩子在做了作业和学习了。在星期六下午，五个孩子去了购物，还有三个孩子去了图书馆。两个孩子也去玩了电脑游戏。在星期天晚上，七个孩子去看了电影或是留在家里看了电视。在星期天，两个孩子拜访了他们的朋友，九个孩子打少了他们的房间，还有五个孩子去运动了。
Section B 3b
I had a busy weekend. On Saturday night, I cleaned my room. In the afternoon, I visited my aunt. It was a little difficult for me. On Sunday morning ,I went to the library.
I read a book about history. Then in the afternoon, I played soccer with my friends. On Sunday night, I watched TV .I saw an interesting talk show.
我过了一个忙碌的周末。在星期六上午，我打扫了我的房间。在星期六上午，我做了作业。它有点难。在星期六晚上，我姑姑为我做了一顿丰盛的饭菜。在星期天早晨，我去了图书馆，我读了一本关于历史方面的书。然后在下午，我和我朋友踢了足球。在星期天晚上，我看了电视。我看了一个有趣的访谈节目（脱口秀）。
4你上周末做了什么？我写了一首新歌。
Self Check
Do you think everyone enjoys their weekends? Old Henry does not. Last month, he went for a walk with Wang Wang, his cute dog. It was a nice day and Old Henry was happy. He sat down and watched Wang Wang play with a friendly black cat. Then it was time to go home. Old Henry looked for his dog. But Wang Wang wasn't there....Now Old Henry is very sad He has no dog and no family. He doesn't want to do anything.
你认为每个人都喜欢周末吗？老亨利就不喜欢。上个月，他与他可爱的小狗汪汪去散步。那天天气很好，老亨利很高兴。他坐下来看汪汪和一只友善的黑猫玩耍。该回家了。老亨利到处找他的狗。但汪汪不在那儿……现在老亨利很伤心。他没了狗，也没了家庭。他什么也不想做。
Unit 10 Where did you go on vacation?
Section B 3a
Great weather! It was sunny and hot all day , We went to a beautiful beach. We had great fun playing in the water. In the afternoon, we went shopping. The shops were too crowded. so I didn't really enjoy it.
Today it rained, so we went to a museum. It was kind of boring. I found a small boy crying in the corner .He was lost and I helped him find his father .That made me feel very happy. I didn't have money for a taxi, so I walked back to the hotel. I was really tired.
Today the weather was cool, so we decided to play tennis. We played all morning.
It was really fun. We had Sichuan food for dinner. It was delicious!
星期一，七月十五日
好天气！一整天阳光明媚而且天气炎热。我们去了美丽的海滩。我们在水里玩得非常高兴。下午我们去购物了。商店太拥挤了，因此我真的不太喜欢。
星期二，七月十六日
今天下雨了，因此我们去了博物馆。那有点无聊。我发现一个小男孩在角落里哭。他迷路了并且我帮助他找到她的父亲。那件事使我感到很高兴。我没有钱打出租车了，因此我步行回到了旅馆。我真地很累。
星期三，七月十七日
今天天气凉爽，因此我们决定去打网球。我们打了一上午。那真地很有趣。我们晚餐吃了四川菜，这菜很好吃！
Unit 11 What do you think of game shows?
Section B 3a
This week, I asked students about fashion. I showed each student six things and asked them about each one. Some of their answers were interesting. Here are their likes and dislikes:
Judy Smith likes the key ring. Her friend Jeff says h can't stand the scarf. “It’s for moms!” he said. William Jones loves the wallet, and his classmate Gina Taylor loves the watch.(Her best friend Ann Rice doesn't mind the watch, but she really likes the sunglasses!)Jerry Green also likes the sunglasses.
And the coolest thing was the belt. Everyone loved it!
这个星期，我就“时尚”这一话题问一些学生。我把六样东西逐一向每位同学展示并且询问了他们对每样东西的看法。他们中一些人的回答有趣。这里是他们喜欢的和不喜欢的东西：
朱迪·史密斯喜欢钥匙圈。她的朋友杰夫说他不能忍受那条围巾。他说“这是妈妈们围的东西。”威廉·琼斯喜欢钱包，并且他的同学吉娜·泰勒喜欢手表。（她最好的朋友安·赖斯并不在乎手表，但她真的很喜欢太阳镜！）杰瑞·格林也喜欢太阳镜。
最“酷”的东西是腰带。大家都喜欢它！
I can’t stand the idea the idea that old people can’t be beautiful. So I like rings, scarfs and sunglasses. I wear colorful clothes because I want to be young and beautiful.
I enjoy nic e words about my looks. And I don’t mind what young people think of me.
我不能忍受老年人不能讲究漂亮的观点。所以我喜欢戒指、围巾和太阳镜。我穿颜色鲜艳的衣服，因为我想变得年轻、漂亮。我喜欢别人赞美我外貌的话语。我不在乎年轻人怎么看我！
Unit 12 Don’t eat in class.
Section B 3a
I'm not happy. I have too many rules in my house. I have to get up at six o'clock every morning. I can't meet my friends after school because I have to take my dog for a walk. I can't watch TV on school nights. And I have to be in bed by ten o'clock. On weekends, I have to clean my room and wash my clothes. Then I have to help my mum
make dinner, Later I have to go to the children's palace to learn the piano. I never have any fun. What can I do?
我不开心。在我的家里有太多的家规。我每天早晨六点钟就得起床。放学后我不能和朋友们在一起，因为我得做作业。上学期间我晚上不能看电视，并且我必须在10点之前上床睡觉。周末我必须打扫我的房间，洗我的衣服。然后我必须帮妈妈做饭。随后我必须去少年宫学钢琴。我根本没有任何的快乐。我该怎么办？
人教版新目标英语课文翻译七年级上全一册
预习单元1—3 Starter Unit 1 Section A 1a 早上好，海伦！嗨，鲍勃！早上好，艾丽斯！喂，弗兰克！喂，埃里克！早上好，戴尔！ Section B 1 下午好，戴尔！嗨，辛蒂！你好吗？我很好，多谢。你好吗？我很好。 Self Check 1 嗨喂上午下午晚上好的好谢谢好的4 年龄手他床Just for Fun 晚上好！ Starter Unit 2 Section A 1b 这用英语怎么说？一张地图。一个橙子。Section B 1a 用英语说这是什么？一把钥匙。请拼一下。Self Check 3夹克衫艾丽斯地图钥匙橙子戴尔海伦格雷斯辛蒂鲍勃钢笔弗兰克被子埃里克尺子 4 名字能他腿美好的牛奶去狗 Starter Unit 3 Section A 1a 这是什么？它是字母V。它是什么颜色的？它是红色的。这是什么？它是字母Z。它是黑白相间的。Section B 1b 这把钥匙是黄色的。这把尺子是蓝色的。这支钢笔是红色的。Self Check 它是绿色的。 字母意思（铅笔芯）硬黑激光唱片英国广播公司停车（美国）全国篮球协会千克小号/中号/大号不明飞行物中央电视台联合国 一单元 Section A 1a 我是吉娜。见到你真高兴。 Grammer Foucs你的名字是什么？我的名字是詹妮。我是詹妮。他的名字是什么？他的名字是托尼。她的名字是什么？她的名字是吉娜。 Section B 1c 你的电话号码是什么，李欣？是281-6926。3b 她的电话号码是什么？她的姓氏是什么？她的名字是什么？ Self Check 1 我她是身份证什么我的喂你的他的她的名姓电话号码 Just for Fun你的名是什么？ZIG。你的姓是什么？ZAG。 二单元 Section A 1a 那是你的双肩背包吗？不，不是。它是他的双肩背包。这是你的铅笔吗？是的，它是。它是我的铅笔。这是你的尺子吗？不，不是。它是她的尺子。 铅笔钢笔书橡皮擦尺子铅笔盒书包卷笔刀词典 2b 请原谅，索尼亚。这是你的铅笔吗？是的，谢谢。那是我的橡皮。简，这是你的尺子吗？不，不是。它是她的尺子。好的，这是我的书。这是你的铅笔盒，简。Section B 1a 棒球手表电子游戏机身份证钥匙笔记本戒指钢笔 1b 这是什么？一块手表。你怎样拼写它？…… 3a 这是你的手表吗？给艾伦打电话495—3539。艾伦，失物招领箱中的电子游戏是你的吗？尼克招领：笔记本这是你的笔记本吗？请给玛丽打电话。电话#235—0285。寻物：我的学生证。我的名字是托尼。请打电话685—6034 3b 失物招领一串钥匙。请给大卫打电话529—6403 Self Check Just for Fun嘘！什么？用英语说这是什么？一块手表。你怎样拼写它？它（那个） 三单元 Section A 1a那是我的两个兄弟。并且那是我姐妹。母亲父亲父母兄弟祖母祖父朋友祖父母姐妹 1c 这是他的姐妹。这些是他的兄弟们。 2c 这是吉姆吗？，不，他不是。他是戴夫。 Grammer Foucs 这是你姐妹吗？不，不是的。这是我的朋友。这些是我的朋友们。那是你的兄弟吗？是的，他是。那个是我的兄弟。那些是我的兄弟们。 3a那是安娜，那是保罗。她是你的姐妹吗？是的，她是。他是你的兄弟吗？不，他不是。他是我的朋友。 4她是你阿姨吗？是的，她是。 Section B 2c 这些是我的父母。这是我的祖父。这是我的朋友,林方。亲爱的玛丽：谢谢你的全家福照片。这是我的全家福照片。你的朋友艾玛这是我的弟弟，托尼。这是我的妹妹，莫娜。这些是我的父母。 Self Check 1 这那这些那些妈妈爸爸父母姐妹兄弟（外）祖母朋友叔叔（舅舅）（外）祖父婶婶（舅妈）堂（表）兄弟（姐妹）（外）祖父她他 Just for Fun那是你的妹妹吗？不，不是。那是我表妹。那是你的妹妹吗？不，不是。那是我的姑姑。谁是你妹妹？这是我的妹妹。 四单元 Section A 1a桌子床梳妆台书柜沙发椅子双肩背包书钥匙棒球抽屉植物我的双肩背包在哪儿?在桌子下面。我的书在哪儿?在沙发上。我的棒球在哪儿?它在双肩背包里。1c 双肩背包在哪儿？在桌子下面。 2c 棒球在沙发上吗？不。不在。他在椅子下面。Grammar Focus棒球在哪儿？在双肩背包里。我的电子游戏机在哪儿？在床下。你的书在哪儿？他们在椅子上。他的钥匙在哪儿？在梳妆台上。她的钥匙在哪儿？在桌上。3a书包在哪儿？我不知道。它在梳妆台上吗？不，它不在。我的书在哪儿？我不知道。它们在床上吗？不，他们不在。 4 双肩背包在哪儿？它在桌子底下吗？不，它不在。它在桌子上。 Section B 1a 数学书闹钟激光唱片电子游戏机录像带帽子笔记本在哪儿？在床上。 3a 亲爱的飞飞：请把这些东西带给你的姐姐：她的帽子、手表、笔记本、钥匙和身份证。帽子在梳妆台上。手表在
(完整版)2012新版新目标英语七年级下册课文及翻译
英语Go for it! 七年级下册1 – 12单元(课文+翻译) Unit 1 Can you play the guitar? ------------------------------------------ P 2你会弹吉他吗？ Unit 2 What time do you go to school? --------------------------------- P 3你几点上学？ Unit 3 How do you get to school? ---------------------------------------- P 5你怎样到达学校？ Unit 4 Don’t eat in class. --------------------------------------------------- P 6上课不要吃东西。 Unit 5 Why do you like pandas? ----------------------------------------- P 8你为什么喜欢熊猫？ Unit 6 I’m watching TV. -------------------------------------------------- P 10我正在看电视。 Unit 7 It’s raining! --------------------------------------------------------- P 11正在下雨！ Unit 8 Is there a post office near here? -------------------------------- P 13这附近有邮局吗？ Unit 9 What does he look like? ------------------------------------------ P 15他长什么样？ Unit 10 I’d like some noodles. -------------------------------------------- P 16我想要些面条。 Unit 11 How was your school trip? -------------------------------------- P 18你的学校旅行怎么样？ Unit 12 What did you do last weekend? -------------------------------- P 20 你上周末做什么了？
完整word版,人教版新目标七年级下册英语全部课文翻译
人教版新目标七年级下册英语全部课文翻译 第一单元 SectionA 图片你的笔友来自哪？他来自澳大利亚。你的笔友来自哪？她来自日本。 2d 约翰的笔友来自哪? 他来自日本。他住在哪？他住在东京。 Grammar Focus 你的笔友来自哪? 他来自澳大利亚。约翰的笔友来自哪？他来自日本。他住在哪？他住在巴黎。 3b 这是我的新笔友。她来自澳大利亚。他讲什么语言? 她讲英语。 4 问题：悉尼在哪儿？答案：在澳大利亚！悉尼在哪儿？ 在美国。不，在澳大利亚。 SectionB 2a 她叫什么名字？她来自哪？她有兄弟姐妹吗？她最喜欢的学科是什么？她讲英语吗？她住在那？ 2c 那是你的笔友吗？是的,他（她）是。 3a 亲爱的同学： 我的名字叫鲍勃。我住在加拿大的多伦多。我想交一个中国笔友。我为中国是个很有趣的国家。我14 岁，是十一月出生的。我说英语，还能讲一点法语。我有一个哥哥叫保罗，还有一个妹妹萨拉。他们有英国和澳大利亚的笔友。我喜欢与朋友们一起看电影，做体育运动。在学校里最喜欢上体育课。它非常有意思。但是我不喜欢数学。他太难了！ 你能尽快给我回信吗? 鲍勃 3b 寻找笔友 我的名字叫汤姆?金，我十四岁了。来自澳大利亚。我讲英语。我有一个哥哥萨姆，还有一个妹妹莉萨。我在周末玩足球，他是我
最喜欢的运动。在学校里我喜欢音乐。他很有趣！我最喜欢的电影是《漫长的周末》。你知道吗？它是一部动作片。 请写信告诉我有关你的情况。 Self check 1加拿大日本从…… 纽约东京英语法语居住笔友日语语言美国澳大利亚法国英国新加坡 Just for fun 你从哪里来？火星。我讲英语和火星语。 第二单元 SectionA 图片这儿附近有银行吗？是的，有。它在中心大街。 2a1 、投币式公用电话在图书馆对面。 2、投币式公用电话紧挨着图书馆。 3、投币式公用电话在邮局和图书馆之间。 4、投币式公用电话在格林街上。 5、投币式公用电话在图书馆的前面。 6、投币式公用电话在图书馆后面。 2b1 、图书馆在饭店和超市之间。2、公园在银行对面。3、超市在第五大街上。4、投币式公用电话在邮局的旁边。 5 、饭店在邮局的前面。6、旅馆在图书馆的后面。 2c 超市在哪儿？它紧挨着图书馆。 Grammar Focus 这儿有超市吗？是的，有。/不，没有。 银行在哪儿？在中心街上。 旅馆在哪儿？在银行对面。 公用电话在哪儿？紧挨着邮局。 图书馆在哪儿？在餐馆和超市之间。
外研版七年级下册英语课文翻译
外研版精装修正版七年级下册全部课文翻译 1初一下册Module 1 Lost and found 2M1U1 Whose bag is this? 这是谁的书包？ 李老师：欢迎大家回到学校！首先，来看看失物招领箱！里面有好多东西。这是谁的书包？ 玲玲：哦，对不起！是我的。我的蜡笔也在里面吗？ 李老师：这些蜡笔是你的吗？ 玲玲：是的，是我的，还有这块橡皮也是。谢谢你。 李老师：这些磁带是谁的？ 大明：是我的。 李老师：这里有一个紫色的钱包。 托尼：它是我的。看！这里有我的名字“托尼”！谢谢。 李老师：不客气！看这块不错的表，也是你的吗,大明？ 大明：不，不是。我想它是贝蒂的。 玲玲：是的，是她的。 李老师：同学们，从现在开始，请大家注意保管好自己的物品。 大明：这里有一些漂亮的手套。他们是谁的？ 李老师：让我看看……哦，他们是我的！谢谢你！ 2 M1U2 他们是你的吗？ 纽约市失物招领处 欢迎来到纽约市失物招领处。 人们在旅行时或者是匆忙之间经常会丢弃东西。 他们把东西落在飞机上、火车上、汽车上或出租车上。 那就是为什么机场和车站会设有失物招领处。 纽约市失物招领处非常大。每天会有上百人来到这里。 他们来找他们的电话机、照相机、手表、计算机和许多其他东西。 我们通常大约有两千部手机和一千部照相机。 此时此刻，在纽约市失物招领处还有一些不同寻常的东西。 那里大约有一百辆自行车和一艘大船。还有许多动物。 本周有三只狗，两只鸭子和一头猪！它们是谁的？它们是你的吗？我们不知道。 你正在寻找十五公斤重的香肠吗？它们也在这里！ 3 Module 2 What can you do? 你会做什么？ M2U1 I can play the piano. 我会弹钢琴。 大明：看，本学期的新社团公布在布告栏里了。我想参加音乐社团，因为我会弹钢琴。你呢，贝蒂？贝蒂：我喜欢烹饪，所以我能参加吃喝社团。你会做饭吗，大明？ 大明：不，我不太会。嗯，我会做鸡蛋，不过仅此而已。玲玲呢？她能参加哪个社团？ 贝蒂：我想她会参加舞蹈社团，因为她跳舞跳得很好。托尼，你呢？
新目标英语七年级
新目标英语七年级（上）Unit1测试题My name’s Gina. 新目标英语七年级（上）Unit1测试题（My name’s Gina） 一，翻译： 1. telephone number___________ 2 .Susan的名字_____________ 3. my name ____________ 4.她叫什么名？_________ 5. family name___________ 6.Mike的电话号码是多少？_____________ 7. Nice to meet you!____________ 8 .下午好！_____________ 9 .first name_____________ 10.身份证______ 二，用am , is, are 填空： 1. －Hi, I _______ Bob , what _______ your name? －My name _______ Li mei. 2. Hello! How ________ you? I ______ fine, thank you. 3. －What ______ your telephone number? －It ________ 555-80. 4. --What _______ this in English? --It’s a telephone. 5. _____ her first name Gina? 三，按要求写出相应形式: 1. what is ________________(缩写形式) 2. I am _________________(缩写形式) 3. her name is _____________(缩写形式) 4. it is _________________(缩写形式) 5. is not _________________(缩写形式) 6. are not _______________(缩写形式) 7. they are _______________ (缩写形式) 8. Jim is________________(缩写形式) 四，用所给的代词的适当形式填空： 1.______(us) love ______(we) country and we’ll make it more beautiful. 2._________(his) studies in a middle school near __________(he) home. 3.-----Is it _________(you), Tom? ----- No, it isn’t. It must be ________(they) book. 4.I think _________(we) teacher is young than _________(they).
新目标七年级英语下册各单元知识点总结
新目标七年级下册英语各单元知识点归纳 Unit 1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the guitar 弹吉他 3. speak English 说英语 4. English club 英语俱乐部 5. talk to 跟…说 6. play the violin 拉小提琴 7. play the piano 弹钢琴 8. play the drums 敲鼓 9. make friends 结交朋友 11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏 13. on the weekend/on weekends 在周末 ◆用法集萃 ◆典句必背 1. Can you draw? -----Yes, I can. / No, I can‘t. 2. What club do you want to join? -----I want to join the chess club. 3. You can join the English club. 4. Sounds good. /That sounds good. 5. I can speak English and I can also play soccer. 6. Please call Mrs. Miller at 555-3721. 7、May I know your name? 我能知道你名字吗？ 11、He can‘t play the violin or the piano. Can you help kids with swimming? 12、Why do you want to join the English club? Because I want to learn English well. ◆话题写作 Dear Sir, I want to join your organization (组织) to help kids with sports, music and English. My name is Mike. I am 15 years old. I‘m a student in No. 1 Middle school. I can play the guitar well. I can sing many songs. I can swim and speak English well, too. I think I can be good with the kids. I also do well in telling stories. I hope to get your letter soon. Yours, Mike 补充: 1. can+动词原形，它不随主语和数而变化。 (1)含有can 的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。 (2)变一般疑问句时，把can 提前：Can+主语+动词原形+其他？ 肯定回答：Yes ，主语+can 。否定回答：No ，主语+can't. (3)含有can 的否定句：主语+can't+动词的原形+其他。 (4)含有can 的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？ 2.may+动词的原形。（may 为情态动词）一般疑问句是把may 提前， 肯定回答是：Yes ，主语 +may 。否定回答是：No ，主语+mustn't 。或please don't 。 3. ―Like+动词ing‖表示―喜欢做某事‖ I like playing basketball.Tom likes listening ｔo music. 1. play +棋类/球类/牌 下……棋，打……球 2. play the +西洋乐器 弹/拉……乐器 3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 4. be good with sb. 和某人相处地好 5. need sb. to do sth. 需要某人做某事 6. can + 动词原形 能/会做某事 7. a little + 不可数名词 一点儿…… 8. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事 9.join the …club 加入…俱乐部 10.want to do sth 想要做什么 11.help sb. (to ) do sth. help sb. with sth. 帮助某人做某事 12.speak+语言 说某种语言
新目标英语七年级上册教案
Unit one My name is Gina. 教材分析 1．话题： Making new friends 2．功能目标： 1）使学生学会用英语介绍自己。 2）使学生学会用英语和别人打招呼。 3．文化目标： 1）让学生初步体会用英语和别人交流的感受，培养学生学习英语的兴趣。 2）通过对英文名字的介绍，对比中西方表达名字的不同，了解中西方文化的差异。 3）通过对西方一些成功人士英文名字的介绍，使学生了解成功是由不懈的 1
努力和艰苦的奋斗得来的。 4）通过介绍英文名字的由来，使学生产生对西方文化的好奇及兴趣。4．认知目标： 1）词汇： clock, hello, hi, and, question, answer, look, first name, last name 2) 语法项目：一般现在时be的用法 以特殊疑问词what开头的问句 形容词性物主代词my, your, his, her What’s=What is I’m=I am My name’s=My name is 3) 语言目标： What’s your name? My name is Gina. I’m Gina. Nice to meet you. 2
Period one I.教材分析：这是课本的第一部分，题目是My mane is Gina. 有很多学生第一次学习接触英语，为了调动他们的积极性，不产畏难情绪，尽量简单的处理教材。 Language topic: What’s your name? My name is Gina. Language strategies: Talk about the names Main vocabulary: name is, meet, his, first name, last name, answer, boy , girl. II.语言结构: present tense to be, what questions, Possessive adj. my, your, his, her. 。 III.语言功能:询问姓名及怎样回答. IV.活动设计：采访调查What’s your first name? V. Teaching steps: 3
新目标七年级英语下册全套教案
案
Unitl Where is your pen pal from? Topic: Countries, nationalities, and languages Functions: Talk about countries, nationalities and languages Ask and tell about where people live Structure: Where's/Where're ...from? Where does/do ...from? What questions----What language does/do ...speak? Target language: Where is she from? She is from.... Where does she live? She lives in.... What language does she speak? She speaks.... Vocabulary: words about countries, languages Teaching design: The whole unit needs 5 periods, 4 for new lessons and 1 for test Period 1 (1a——Grammar Focus ) Key points: Where is your/John's pen pal from? He/She is from... Where does he/she live? He/She lives in.... From(Nationality): the United StatesCity: New York Language: EnglishTeaching Steps: Key points: Where is your/John's pen pal from? He/She is from... Where does he/she live? He/She lives in.... Teaching Steps: Step 1"I have a pen pal. His name is Curry Muray. He is from the United States. Do you have a pen pal? Where is your pen pal from? What's your pen pal's name?" Different students say the information about their own pen pals. T should choose the different countries. T writes the different countries on the Bb(both Chinese and English)
人教版新目标七年级英语下册全册教案
人教版新目标英语七年级下册全册教案 Unit 1 Can you play the guitar? 一. Knowledge and abilities goals: 1.vocabulary:dance,swim,sing,play chess , paint ,speak English, play the guitar 2. How to use Model verb‖ can‖. 3. Listening and speaking skills and communicative competence. Content of courses:In this period, students will learn some names of clubs ,such as art , music, chess club, swimming club, etc. students will learn the drills :Do you want to join…club ?Can you …? 四. Importance and difficulty: can Teaching Aids: A tape recorder. Some pictures. A projector Some sports things, such as volleyball, basketball, etc. Preparation test paper for lessons before class. Period 1 (Section A: 1a-2d) 授课人:______ 授课班级: _____ 授课时间：年___月___日____ 1.Knowledge Objects: Learn to talk about abilities. Know something about the culture of clubs. Can you/he..?What can you do? What club do you want to join?can, can‘t, draw, dance, swim, speak, walk. 2.Teaching key point: can
人教版新目标七年级下册英语全册教案(新)
Unit 1 Can you play the guitar？ 重点难点 I．复习词汇：can，play，want 2.词汇：guitar, dance, swim，sing, chess, speak, drum，trumpet，violin，play the guitar 3．句型：Can you/he/she/you dance? Yes，I/he/she/we can．／No，I/he/she/we can’t． Can Bill play the guitar? Yes，he can，but he can’t sing．语法重点：情态动词can的肯定句、否定句、一般疑问句及肯定与否定回答、特殊疑问句的构成 Section A 教学内容 Section A(教材P59～61) 教学目标 知识与能力 Section A的主要内容是运用情态动词can “询问和谈论能力”；通过谈论自己在某一方面所具备的才能，学习情态动词Can的基本用法。 过程与方法 采用Classifying和Role—playing的学习策略，利用教学图片、幻灯片、实物(各种乐器)或制作课件(演奏各种乐器)等来展开课堂教学、Pairwork问答式的口语交际活动或小组活动，进行“询问和谈论能力”的课堂教学和练习、 情感态度价值观 Section A的学习内容贴近学生的生活，谈论的话题是能力。通过互相询问或谈论自己或对方在某一方面的能力，可以培养学生的一种群体意识。 教学重、难点及教学突破 重点 学习询问和谈论彼此的能力和特长； 语法难点 情态动词can的构成和使用。 教学突破 Section A重在通过使用情态动词can来询问和谈论能力，因此如何使用情态动词can就成了关键。教师可通过模仿、操练使学生掌握can的肯定句、否定句和疑问句的构成，再进行谈论能力的训练就容易多了。 教学准备 教学步骤 一、第一教学环节：情景创设，导入新课 教师活动学生活动 Section A的主要内容是运用情态动词Can“询问和谈论能力”。在导入新课时，可采取演绎导人法和视听导入法。1．出示一些反映各种活动的图片、幻灯片或播放课件，引导学生谈论活动：He／She can dance／swim／sing／"?But I can’t dance／swim／sing／...等，学习表达活动的动词短语。 2.教师可携带一些易于演奏的乐器，也可带一些演奏乐器的图片，一边演示乐器，一边说．I can play the guitar．…等；再指着图片说：He／She can play the violin．But I can’t play it．等；然后询问学生：Can you play the guitar?…．并引导学生进行简单的回答。 3.出示1a部分的图片或幻灯片或播放该内容的课件，引导学生将活动与人物进行搭配，完成la部分的教学任务。
《新目标英语》七年级下册重点句型、短语归纳
《新目标英语》七年级下册重点句型、短语归纳 Unit 1 Where’s your pen pal from? Ⅰ、Useful expressions: 1. be from= come from 来自于 2. New York 纽约 3. the United States 美国 4. the United Kingdom 英国 5. one’s (new) pen pal 某人的（新）笔友 6. in Paris 在巴黎 7. want a pen pal 想要一个笔友 8. a pen pal in China=a Chinese pen pal 一个在中国的笔友9. a very interesting country 一个非常有趣的国家10. in November 在十一月11.speak a little (French) 说一点儿法语12. like doing sth. 喜欢做某事 13. go to the movies 去看电影14. in school / at school在学校里15. too difficult 太困难 16. write to sb. (soon) = write a letter to sb (soon)（尽快）给某人写信17. pen pal wanted 征招笔友 18. on weekends 在周末19. at school 在学校；在上学20. the long weekend 漫长的周末 21. tell sb. about yourself 告述某人关于你自己的情况22．live in 居住在--- 23. write to sb给某人写信；写信给某人24．in the world 在世界上25、in China 在中国 26、one’s (my/your/his/her/our/their/XX’s) favorite subject 某人最喜欢的科目27．speak English 讲英语28、likes and dislikes 爱憎,好恶29、play sports=do sports 做运动 Ⅱ、Sentences: 1. Where is your pen pal from? 你的笔友来自哪儿？=Where does your pen pal come from? Sh e’s from Japan. 她来自日本。She comes from Japan 2.Where does he live?=Which city does he live in? 他住在哪儿？He lives in Paris. 他住在巴黎。 3.What language(s) does he speak? 他说哪（几）种语言？He speaks English. What language(s) can she speak? 她会说哪（几）种语言？She can speak English. 4.Where is Sydney? 悉尼在哪儿？It’s in Australia. 5.Does she have brothers or sisters? 她有兄弟和姐妹吗？She has a brother and a sister. 6. Does she speak English? 她说英语吗？Yes, she does. / No, she doesn’t. 7. I think + 从句我觉得……；我认为……；我想……I don’t think +从句 8. What does he want? 他想要什么？He wants….. 9. What does he like (doing)? 他喜欢什么？He likes (ving)…. 10、I want a pen pal in China. 我想要一个中国的笔友。 11、I can speak English and a little French. 我会讲英语和一点法语。 12、Please write and tell me about yourself. 请写信告诉我有关你的情况。 13、Can you write to me soon? 你能尽快给我写信吗？ 14、I like going to the movies with my friends and playing sports. 我喜欢和我朋友去看电影和做运动。三．本单元的国家，人民、语言对应。 1 Canada---- Canadian---- English / French 2 France------ French------French 3 Japan------Japanese----Japanese 4 Australia----Australian----- English
新目标英语七年级全册英语课文原文
七上 Unit 1 My name's Gina. Section A 1b A：What's your name? B：Alan. A：Hello,Alan.I'm Ms.Brown. A：Good morning！I'm Cindy. B：Hello,Cindy！I'm Dale. A：Nice to meet you！ A：Hi.My name's Gina. B：I'm Jenny.Nice to meet you! A：Nice to meet you,too. 2c A：Hello！What's your name? B：My name's... A：I'm... B：Nice to meet you! A：What's his name? B：His name's... A：And what's her name? B：Her name's... 2d Linda：Good afternoon！My name's Linda.Are you Helen? Helen：Yes,I am.Nice to meet you,Linda. Linda：Nice to meet you,too.What's her name? Helen：She's Jane. Linda：Is he Jack? Helen：No,he isn't.His name's Mike.
Section B 1c A：What's your first name? B：Jack. A：What's your last name? B：Smith. 2b 1.My name is Jenny Green. My phone number is . My friend is Gina Smith. Her phone number is . 2.I'm Dale Miller and my friend is Eric Brown. His telephone number is .My telephone number is . 3.My name is Mary Brown.My friend is in China.Her name is Zhang Mingming. My phone number is and her number is . Unit 2 This is my sister Section A 2d Sally：Good morning,Jane. Jane：Good morning,Sally. Sally：Oh,Jane,this is my sister Kate. Kate,this is my friend Jane. Kate：Nice to meet you,Jane. Jane：Nice to meet you,too.Are those your parents? Kate：Yes,they are. Jane：And who's he?
新版新目标英语七年级下册单词表(最新)
Unit1 Can you play the guitar 1、 guitar n.吉他 2、 sing v.唱；唱歌 3、 swim v.游泳 4、 dance v.跳舞；舞蹈 5、 draw v.画 6、 chess n.国际象棋 7、 play chess 下国际象棋 8、 speak v.说；说话 8、 speak English 说英语 9、 join v.参加；加入 10、 club n.俱乐部；社团 11、 be good at?擅长于?? 12、 tell v. n 讲述；告诉 13、 story n 故事；小说 14、 write v.写作，写字 15、 show n.演出 ;表演 v.展示； 16、 or conj.或者 17、 talk v. n 说话；谈话 18、 talk to?跟??说 19、 kungfu n.（中国）功夫 20、 drum n.鼓 21、 play the drums敲鼓 22、 piano n.钢琴 23、 play the piano弹钢琴 24、 violin n.小提琴 25、 play the violin拉小提琴 26、 also adv 也；而且 27、 people n 人；人们 28、 home n 家，活动本部 .adv 到家；在家 29、 be good with ?善于应付??的；对??有办法 30、 make v.使成为；制造 31、 make friends结交朋友 32、 today adv.在今天 33、 help (sb) with sth 在某方面帮助（某人） 34、 center n（ =centre）中心，中央 35、 weekend. n.周末 36、 on the weekend. (在 )周末 37、 teach v 教，讲授 38、 musician n.音乐家 39、 Lisa莉萨（女名） 40、 Jill吉尔（女名） 41、 Peter 彼得（男名）
最新人教版新目标七年级下册英语全册教案
七年级英语下册教案 Unit 1 Can you play the guitar? 一. Knowledge and abilities goals: 1.vocabulary:dance,swim,sing,play chess , paint ,speak English, play the guitar 2. How to use Model verb” can”. 3. Listening and speaking skills and communicative competence. 二. Teaching method: Listening and speaking methods. Pair works. 三. Moral goals: Encourage students to express their abilities. Content of courses: In this period, students will learn some names of clubs ,such as art , music, chess club, swimming club, etc. students will learn the drills :Do you want to join…club ?Can you …? 四. Importance and difficulty: can Teaching Aids: A tape recorder. Some pictures. A projector Some sports things, such as volleyball, basketball, etc. Preparation test paper for lessons before class. 五. Teaching Time: 4 periods Period 1 (Section A: 1a-2d) 授课人:______ 授课班级: _____ 授课时间：2016年___月___日____午第____节 1.Knowledge Objects: Learn to talk about abilities. Know something about the culture of clubs. Can you/he..?What can you do? What club do you want to join?can, can’t, draw, dance, swim, speak, walk. 2.Teaching key point: can 3. Teaching Difficult point: can 4.Teaching Procedures: Step 1. Lead-in Enjoy a song I’m a musician T: Do you want to be a musician? S: T: Can you play th e piano? S… T: What can you do? S: I can…