全国卷往年高考英语答题技巧

高考语法知识要点

一.谓语、系动词：时态和时间状语的搭配，以及时态在从句

中的运用。

二. 非谓语动词：在句中做定状补的用法.

三. 名词性从句：四种名词性从句的区分，三种连接词的运用。

四. 定语从句，关系代词和关系副词的运用，

（who/whom/which/that/as/when/where/why）

五. 状语从句：主句与从句的时态呼应；根据从句与主句的逻辑关系正确选择连接词；状语从句的省略。

六. 倒装句：全部倒装和部分倒装。

七. 虚拟语气：在各从句中的运用。

八. 情态动词：表示猜测和情态动词+have done的用法。

九. 主谓一致和强调句。

英语句子断句翻译技巧

1.分清句子成分和四种句型标出主谓或主系

（1）主+ 谓（系）+ 宾（表）

（2）附加部分，主+ 谓（系）+ 宾（表）

（状语）

（3）主+，附加部分，+ 谓（系）+ 宾（表）

定语

（4）主+ 谓（系）+ 宾（表），附加部分.

状/定

2.五点断句

（1）在ing分词前断

（2）在ed分词前断

（3）在to do前断

（4）在介词前断（in/with/by/to ）

（5）在并列句和从句前断

（and/but/or/so/who/which/where）

3.五点注解

（1）“名词+ing/ed/介词”，从名词后断

（2）(n)+ed+介词，把介词译为一个字“于”即可顺译，两个介词中间断

（3）...of...不断，两种译法(1）“nA+of+nB : B的A” ( 2)“V/量词+of+n：顺着译”

（4）当译文不通时需要加三个词：（1）...的（2）...的方面

（3）...方面的

（5）That/which/who作从句主语时译为它/它们，不做主语时当做：“：”负责解释

如何处理不会的单词

单词的意思不是以背过的意思为准，而是根据它在句子中的

前后文获得的意思

（1）根据不会单词的前后单词判断词性

（2）动词翻译成“怎么样”

（3）名词用首字母代替

（4）分清主谓或主系，剩下的不会的单词画上圈就当不存

在

（5)会的单词翻译不通顺时当不会的单词处理

高考英语阅读题答题技巧

1.首先阅读翻译文章中每一段第一句话，注意（but/however）

了解文章大意。

2.看题翻译选项。寻找定位段，一道题基本对应一段。

3.再找定位句，题干和文章中含有相同单词的就是定位句，

翻译“前句+定位句+后句”和题目选项对比，内容一致

的就是答案。

4.推断题找准定位段，准确翻译。

高考英语七选五题答题技巧

1.首先阅读准确翻译七个选项。

2.根据空格设置的不同位置来确定解题方法：

（1）段首设空：段落主题句，翻译后文内容推断出主题句。（2）段中设空：翻译“前句+空格句+后句”三句内容要一致，答案句通常含有前后文中反复出现的名词或

形容词，同时注意转折词but/however

（3）段尾设空：重点阅读空格前的两句锁定关键词，常是

结论、概括性语句

高考英语完型填空题答题技巧

1.首先翻译20个小题4组选项单词意思，注意每组词性。

2.断句翻译文章，读完整句话，再做选择，不能确定的答

案先不管，继续往下做，答案肯定在下文。

3.选择的答案（单词）填到空格处，每段做完要再完整翻

译一遍检查前后文是否一致。

高考英语短文填空题答题技巧

先翻译要填词的句子，分清句子结构和成分

一.无提示词:观察句子，注意简单句，并列句，从句，非谓

语动词

1. 从句连接词：空格后面是句子或缺主的句子

2.冠词/形容词物主代词：空格后面是单个可数名词或最

高级形容词

3.介词：空格后面是名词或ing短语，多是固定搭配

4. 代词：空格缺主或缺宾需要用主格、宾格，反身或不

定代词

5. 并列句转折连词和副词空格在句首，多是

and/but/however/therefore/even

二.有提示词：首先判断句中空格的词性

谓语动词：时态和语态

1.动词：

非谓语动词：定状补和固定搭配

级别

2.形容词反义词

形转副

3.名词：单复数

高考英语改错题答题技巧

每句话阅读两遍

改词

一.第一遍阅读精确翻译出中文意思，挑出明显错误加词

减词

句子结构：一主一谓或并列谓，非谓语做状语，动词后介词缺失

明显错误谓语时态语态，名词代词单复数，代词冠词缺失，定从连接词

but/and ,before/after,why/because,adj/adv的混用，介词固定搭配

二.第二遍语法阅读逐一检查八大出错点，精确定位出错点

1. 句子的四种基本结构：

（1）主+ 谓（系）+ 宾（表）

（2）附加部分，主+ 谓（系）+ 宾（表）

（状语）

（3）主+，附加部分，+ 谓（系）+ 宾（表）

定语

（4）主+ 谓（系）+ 宾（表），附加部分.

状/定

谓语动词：谓语时态和时间状语或前后句时态是否

一致以及主谓之间的关系

2. 动词

非谓语动词：to do/doing/done要么用错，要么是以原形形式出现

3.名词：可数名词不加复数、不可数名词加s

形容词当副词用、副词当形容词用

4. 形容词、副词形容词、副词之间的正反义

形容词、副词比较和最高级用错

主宾格单复数错用they/we/you,

it/them,its/their

5. 代词不定代词用错something/anything/nothing

主格单女指代错误he/she/it

并列句连接词用错but/and,so..that/ such…that,not only..but also

6. 连接词状从连接词用

after/before,when/while,why/because,hardly ..when

定从连接词用错that,who,which, …of which

名词性从句连接词：if/whether, what/how, what to do/how to do it

不及物动词后缺介词/及物动词后多介词

7. 介词介词短语固定搭配

介词错用with/without,before/ago,

late/later,after/in

单独单数可数名词出现在句中没有a/an

8. 冠词第二次出现的名词没有the和固定搭配

介词短语固定搭配中缺a或少a

高考英语作文写作技巧

一. 句型升级（从句、非谓语动词、强调、虚拟、倒装、被动）

1.n/sth 是“人”多用who/-ing, 是“物”多用that/ -ed by

2.句尾表示“地方或方位”多用where I/you/we/there be

3.尽量用高中词汇，动词前加副词

二. 写作方法

1. 卷面：字体整洁

2.按提纲要点合理分段：覆盖全部要点，详略得当，过渡自

然

（1）开头段：背景+目的

（2）中间段：要点+补充

（3）结尾段：希望和总结

3.谴词造句：语法正确，高级词汇，复杂句式

（1）基本句型：汉语- 转换成三个句型-翻译成英语-升级（汉语大部分不是句子，需要换成英语的句子）。

（2）词汇升级：

换词/或短语

Should do sth

= ought to do sth

=be supposed to do sth

=It is high time to do sth

=If I were you, I would do sth

=It is wise of you to do sth

填词:副词、形容词

undoubtely:毫无疑问地(句首/句尾,be/助动词后，实意动词前)

I want to master English.

You should understand your mother.

Tom is an excellent teacher.

（3）句型升级：从句、非谓语动词、强调、虚拟、倒装、被动

It is obvious that…很明显

There is no doubt that….毫无疑问

…..，for the reason that….. 因为…

…..；as a result,….所以

Here are some details about it.以下是一些关于它的细节

4.过渡词：注意句和句的连接词

First=first and foremost

Second=Additionally

Third= last but not least

By the way

5.内容要点：“全、简”搭配合理

全：覆盖全部要点

简：降低思维